REGULAMIN UCZNIA GIMNAZJUM im. JANA PAWŁA II W SUŁOWIE POBYT UCZNIA W SZKOLE Uczeń ma obowiązek zachowania się w każdej sytuacji w szkole i poza szkołą w sposób godny człowieka, poszanowania dobrego imienia oraz własności swojego i innych, dbania o piękno mowy ojczystej, przeciwdziałania wszelkim przejawom brutalności i wulgarności, okazywania szacunku dorosłym i kolegom. Uczeń ma prawo do wpływania na życie szkoły poprzez działalność w samorządzie uczniowskim. Uczniów obowiązuje bezwzględny zakaz używania telefonów komórkowych w szkole. W razie nie dostosowania się do zakazu, telefon zostaje przekazany do sekretariatu, a jego odbiór może dokonać tylko rodzic lub prawny opiekun. LEKCJA Uczeń ma prawo do właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, po dzwonku na lekcję uczniowie obowiązkowo ustawiają się przed gabinetem i oczekują na nauczyciela, w czasie trwania lekcji na terenie całego budynku obowiązuje cisza. Uczeń ma prawo do życzliwego i podmiotowego traktowania przez nauczyciela i kolegów, tj. do: poszanowania godności osobistej, swobody wyrażania myśli i przekonań jeśli nie narusza tym dobra innych osób, uczeń może opuścić klasę jedynie za zgodą nauczyciela, uczeń ma obowiązek przynoszenia na lekcje podręczników, zeszytów i ćwiczeń oraz przyborów szkolnych, 1
uczeń w czasie trwania lekcji nie powinien spożywać pokarmu oraz żuć gumy, uczeń nie może bez zgody nauczyciela wyjść z ławki, nie powinien zabierać głosu bez zgody nauczyciela, powinien w miarę swoich możliwości starać się czysto i estetycznie prowadzić zeszyt przedmiotowy. Uczeń ma obowiązek uczestniczyć we wszystkich zajęciach przewidzianych w planie zajęć. W przypadku nieobecności ma obowiązek na najbliższej lekcji dostarczyć usprawiedliwienie oraz uzupełnić braki (zapoznać się z treścią lekcji, przepisać notatkę, starać się samodzielnie odrobić zadanie domowe). DOWOZY UCZNIÓW 1. Uczeń ustawia się przed dowozami na parkingu i w sposób kulturalny i bezpieczny wchodzi do autobusu. 2. Uczeń podczas jazdy autobusem do i ze szkoły zachowuje się odpowiednio, nie przeklina, słucha poleceń opiekuna i kierowcy. PRZERWA Uczeń ma prawo czas przerwy przeznaczyć na odpoczynek, zjedzenie posiłku lub zabawę: w czasie przerwy uczniowie mogą wychodzić na teren okalający szkołę, jeżeli sprzyjają temu warunki atmosferyczne, w czasie przerwy uczniowie nie mogą przebywać w gabinecie lekcyjnym bez wiedzy nauczyciela, w czasie przerwy obowiązuje zakaz biegania po korytarzach, siadania na parapetach okiennych i obudowach grzejników centralnego ogrzewania, uczniowie w czasie przerwy podporządkowują się poleceniom nauczyciela dyżurującego. 2
Podczas pobytu ucznia w szkole obowiązuje bezwzględny zakaz opuszczania terenu szkolnego. Uczeń zobowiązany jest do stosownego zachowania: nie afiszuje się swoimi uczuciami, nie używa wulgarnych słów, szanuje mienie swoje, kolegów i szkolne, nie zaśmieca terenu szkoły. Zabrania się wprowadzenia bez zezwolenia na teren szkoły osób nie będących uczniami (absolwentów) lub pracownikami szkoły. DYŻUR KLASOWY Dyżurni klasowi mają obowiązek przygotować gabinet do lekcji oraz dopilnować porządku po skończonej lekcji. STRÓJ SZKOLNY Uczeń ma obowiązek przychodzić do szkoły w jednolitym stroju ustalonym przez szkołę w porozumieniu z Radą Rodziców i SU. Bez wyzywającego makijażu. Nie nosi obuwia na wysokim obcasie (szpilki) utrudniającego swobodne i bezpieczne poruszanie się oraz powodującego niszczenie podłoża (sala gimnastyczna). W wyznaczone dni oraz podczas uroczystości szkolnych obowiązuje strój galowy (biała bluzka, granatowa lub ciemna spódnica, spodnie). Taki sam strój obowiązuje podczas reprezentowania szkoły na wyjazdach i konkursach. Na zajęciach z wychowania fizycznego obowiązuje biała podkoszulka, ciemne spodenki lub dres, zmienne obuwie sportowe. Uczeń może nosić kolczyki w sposób nie zagrażający zdrowiu ucznia. 3
ZDROWIE Uczeń ma prawo do korzystania z opieki szkolnej służby zdrowia. Uczeń ma obowiązek dbania o własne zdrowie w szkole i poza szkołą (uczeń nie pali tytoniu, nie pije alkoholu, nie używa środków odurzających). Nosi odpowiednie obuwie i strój. Uczeń dba o bezpieczeństwo swoje i innych, zakazane jest przynoszenie do szkoły jakichkolwiek przedmiotów mogących stanowić zagrożenie dla życia lub zdrowia. zakazane jest również bieganie po korytarzach, głośne zachowywanie się skakanie ze schodów oraz zabawy mogące stanowić zagrożenie, wytworzenie sytuacji zagrażającej zdrowiu i życiu. Uczniowie mają obowiązek przestrzegania zasad higieny osobistej. Wszystkie zdarzenia losowe należy zgłaszać w sekretariacie szkoły. MIENIE SZKOLNE Uczeń ma prawo korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych pomocy naukowych w obecności i za zgodą nauczyciela prowadzącego zajęcia.. Uczeń ma obowiązek troszczenia się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd, starania się o utrzymanie czystości i porządku na terenie szkoły: - za zniszczone mienie na terenie szkoły odpowiedzialność materialną ponoszą rodzice ucznia (kodeks cywilny art. 427). Uczeń ma obowiązek naprawienia wyrządzonej szkody, jeżeli nie ma takiej możliwości nauczyciele ustalają wykonanie prac społecznych na rzecz szkoły. Prace te, np. czyszczenie ławek, grabienie, sprzątanie śmieci, wykonywane są przez uczniów w czasie wolnym pod nadzorem wyznaczonej osoby. Uczeń ma obowiązek zareagować na niewłaściwe zachowanie innego ucznia związane z niszczeniem lub zaśmiecaniem szkoły. Musi bezwzględnie powiadomić o tym fakcie pracownika szkoły. 4
SZATNIA Uczniowie mają obowiązek pozostawić odzież wierzchnią w szatni: w szatni nie wolno uczniom przebywać podczas przerw międzylekcyjnych, każda klasa odpowiada za porządek i estetykę szatni. Za mienie przynoszone do szkoły, wartościowe rzeczy szkoła nie ponosi odpowiedzialności, wszystkie rzeczy pozostawione w szatni powinny pozwalać na ich identyfikację przez ucznia w przypadku ich zagubienia. Regulamin został zatwierdzony na Radzie Pedagogicznej w dniu 28.10.2008 r. z mocą obowiązującą od 01.09.2008 roku. WYMAGANIA EDUKACYJNE W STOSUNKU DO UCZNIÓW Z OPINIAMI PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ Dla ucznia, u którego na podstawie opinii poradni psychologiczno pedagogicznej stwierdzono zaburzenia i odchylania rozwojowe lub specyficzne trudności w uczeniu się nauczyciel dostosowuje wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia. 5