Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych Tab. 2.1. Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia P2A efekty kształcenia w obszarze studiów w zakresie nauk przyrodniczych R2A efekty kształcenia w obszarze studiów w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych T2A efekty kształcenia w obszarze studiów w zakresie nauk technicznych InzA efekty kształcenia dla kwalifikacji drugiego stopnia związanej z tytułem zawodowym inżyniera 2 studia drugiego stopnia A profil ogólno akademicki nazwa kierunku studiów: Ochrona specjalność: inżynieria ekologiczna poziom kształcenia: studia drugiego stopnia, niestacjonarne profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol dla kierunku (K) K_W01 K_W02 K_W03 Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona absolwent: WIEDZA ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu nauk podstawowych przydatną do formułowania i rozwiązywania zadań z zakresu ochrony objaśnia mechanizmy reakcji organizmów żywych na stresy w środowisku naturalnym i technicznym posiada wiedzę statystyczną na temat stawiania hipotez, analizy wyników i wnioskowania Odniesienie efektów kształcenia dla obszarów nauk przyrodniczych (P), nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych (R), nauk technicznych (T) oraz kompetencji inżynierskich (inza) PRZEDMIOTY P2A_W01; P2A_W03; R2A_W01; R2A_W03; R2A_W05;T2A_W01; T2A_W03 Gospodarka wodno-ściekowa w zakładach P2A_W01; R2A_W04; T2A_W02 P2A_W06; T2A_W01 1
K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 K_W09 K_W10 rozróżnia mechanizmy oraz procedury administracyjne i finansowe w ochronie ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę szczegółową obejmującą podstawowe zagadnienia z zakresu ochrony charakteryzuje zasady ochrony wodnych i lądowych oraz identyfikuje ich zagrożenia zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości wykorzystującej wiedzę z zakresu ochrony zna podstawowe zasady oraz ergonomii zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności zna metody uzyskania informacji naukowych w tym z zakresu wykorzystania narzędzi informatycznych do modelowania przebiegu zjawisk i procesów w środowisku naturalnym i technicznym P2A_W08; R2A_W02; T2A_W08 Polityka ochrony P2A_W04; R2A_W06; T2A_W03; T2A_W04; T2A_W05 Gospodarka wodno-ściekowa w zakładach ochronie P2A_W04; P2A_W05; P2A_W06;R2A_W04; R2A_W06;T2A_W04; P2A_W11; R2A_W09; T2A_W11 P2A_W09; T2A_W08 Ergonomia P2A_W10; R2A_W08; T2A_W10 P2A_W06;R2A_W04; R2A_W05;T2A_W04 2
K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 zna metodologie przygotowania i pisania naukowej ma wiedzę w zakresie problemów prezentowanych w obcojęzycznej literaturze kierunkowej ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów technicznych zna typowe metody, techniki, technologie stosowane przy rozwiązywaniu zadań inżynierskich inżynierii P2A_W07; T2A_W10 P2A_W05; R2A_W01; T2A_W05 Język obcy Język angielski w inżynierii ekologicznej Język niemiecki w ochronie T2A_W06; InzA_W01 ochronie Gospodarka wodno ściekowa w zakładach i T2A_W07; InzA_W02; InzA_W05 Gospodarka wodno-ściekowa w zakładach 3
K_W15 K_W16 K_W17 K_U01 K_U02 K_U03 ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych osiągnięciach z zakresu technologii i biotechnologii wykorzystywanych w ochronie i odnowie. ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej UMIEJĘTNOŚCI stosuje metody statystyczne, techniki oraz narzędzia informatyczne do opisu i interpretacji zjawisk i na tej podstawie formułuje odpowiednie wnioski stosuje zaawansowane techniki i narzędzia badawcze oraz metody analityczne i symulacyjne wykorzystuje literaturę naukową z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, w języku polskim i w języku obcym P2A_W05; R2A_W05; T2A_W05; InzA_W02 i inżynierii T2A_W08; InzA_W03 Polityka ochrony Etykieta T2A_W09; InzA_W04 P2A_U05; P2A_U06; R2A_U01; R2A_U03; T2A_U02; T2A_U08; InzA_U01; inżynierii P2A_U01; T2A_U09; InzA_U02 Ergonomia inżynierii Urządzenia kontrolnopomiarowe w ochronie P2A_U02; R2A_U08; R2A_U09; R2A_U10; T2A_U01; T2A_U02; 4
K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 planuje i wykonuje zadania badawcze lub ekspertyzy pod kierunkiem opiekuna naukowego przygotowuje wystąpienia z wykorzystaniem różnych środków komunikacji werbalnej umie napisać doniesienie, pracę naukową w języku polskim i obcym na podstawie własnych wyników badań naukowych analizuje informacje, formułuje sądy na podstawie danych pochodzących z różnych źródeł zwłaszcza elektronicznych K_U08 ma udokumentowaną znajomość języka na poziomie B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego T2A_U03; T2A_U04 Język angielski w inżynierii ekologicznej Język niemiecki w ochronie P2A_U04; T2A_U08 T2A_U11; InzA_U01 P2A_U08; R2A_U09; T2A_U04; P2A_U09; R2A_U08; T2A_U03 P2A_U03; P2A_U07; R2A_U04; R2A_U07; T2A_U01; Polityka ochrony Etykieta inżynierii P2A_U12; R2A_U10; T2A_U06; Język obcy Język angielski w inżynierii ekologicznej Język niemiecki w ochronie K_U09 planuje własną karierę zawodową lub naukową P2A_U11; T2A_U05 K_U10 analizuje ekonomiczne aspekty podejmowanych działań inżynierskich T2A_U14; InzA_U04 5
K_U11 K_U12 K_U13 przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich integruje wiedzę z zakresu nauk przyrodniczych i technicznych analizuje sposoby funkcjonowania i ocenia istniejące rozwiązania techniczne, w szczególności urządzenia, obiekty, systemy, procesy, usługi potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją uwzględniającą aspekty pozatechniczne zaprojektować urządzenie, obiekt, system lub proces T2A_U10; T2A_U15; InzA_U03 i T2A_U08; T2A_U10; T2A_U15; T2A_U17; T2A_U19; InzA_U05 Gospodarka wodno-ściekowa w zakładach ochronie T2A_U19; InzA_U08 ochronie 6
K_U14 K_U15 K_U16 ocenia przydatność metod i narzędzi służących do rozwiązania prostego zadania inżynierskiego o charakterze praktycznym, charakterystycznego dla studiowanego kierunku studiów potrafi zaproponować ulepszenie istniejących rozwiązań technicznych ma przygotowanie niezbędne do podjęcia zawodowej i zna zasady bezpieczeństwa związane z pracą R2A_U07; T2A_U18; InzA_U07 i T2A_U16 ochronie T2A_U13 K_K01 KOMPETENCJE SPOŁECZNE rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, systematycznie aktualizuje wiedzę i zna jej praktyczne zastosowania; ma świadomość osiągnięć i innych aspektów działalności inżynierskiej, przekazuje te informacje w sposób zrozumiały P2A_K01; P2A_K05; P2A_K07; R2A_K01; R2A_K07; T2A_K01; T2A_K07 Polityka ochrony Język obcy Ergonomia inżynierii ochronie Język angielski w inżynierii ekologicznej Język niemiecki w ochronie 7
i K_K02 współdziała i pracuje w grupie, przyjmując w niej różne role P2A_K02; R2A_K02 T2A_K03 K_K03 K_K04 określa priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu, jest kreatywny w proponowaniu rozwiązań inżynierskich P2A_K03; R2A_K03 T2A_K04 P2A_K04; R2A_K04 T2A_K05; T2A_K06; InzA_K01 Polityka ochrony Etykieta Gospodarka wodno ściekowa w zakładach i 8
K_K05 zna działania ograniczające ryzyka i przewiduje skutki działalności w zakresie naturalnego i technicznego R2A_K06; T2A_K02 Polityka ochrony ochronie Gospodarka wodno ściekowa w zakładach inżynierii K_K06 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy, P2A_K08; R2A_K08; T2A_K06; InzA_K02 Kolor niebieski przedmioty kierunkowe Kolor czerwony efekty wykorzystywane przez specjalność 9