Projekt planu studiów. WH-Pe-P-I-N-18/19Z

Podobne dokumenty
Projekt planu studiów. WH-Pe-P-I-S-17/18Z

WH-Pe-P-I-S-17/18Z. specjalność: pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna edukacja elementarna i integracyjna specjalizacja: brak

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

Godziny zajęć, w tym: Inne formy zajęć. dm. Razem. lk ć k lb p s ćs. 2 elementy technologii informacyjnej A O język angielski Blok [40/1/2 ECTS]

Projekt planu studiów. WH-Pe-O-I-S-16/17Z. specjalność: pedagogika opiekuńcza i resocjalizacyjna specjalizacja: brak

SKRÓCONA WERSJA WYDRUKU

specjalność: brak specjalizacja: brak

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

specjalność: brak specjalizacja: brak

specjalność: brak specjalizacja: brak

WF-F/Ish-O-I-N-15/16Z WF-F/Ish-O-I-N-15/16Z-KT WF-F/Ish-O-I-N-15/16Z-JwTH

Projekt planu studiów

Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Filologicznego nr 109/2016 z dnia r. Obowiązuje dla cyklu od roku akademickiego 2017/2018

SKRÓCONA WERSJA WYDRUKU

WF-F/sN-O-I-S-17/18Z WF-F/sN-O-I-S-17/18Z-T WF-F/sN-O-I-S-17/18Z-JNwKiB

STUDIA NIESTACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

SKRÓCONA WERSJA WYDRUKU

Projekt planu studiów

SKRÓCONA WERSJA WYDRUKU

WF-F/sN-O-I-S-17/18Z WF-F/sN-O-I-S-17/18Z-T WF-F/sN-O-I-S-17/18Z-JNwKiB

Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Filologicznego nr 109/2016 z dnia r. Obowiązuje dla cyklu od roku akademickiego 2017/2018

Projekt planu studiów

Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Filologicznego nr 109/2016 z dnia r. Obowiązuje dla cyklu od roku akademickiego 2016/2017

WF-F/Ish-O-I-S-16/17Z WF-F/Ish-O-I-S-16/17Z-KT WF-F/Ish-O-I-S-16/17Z-JwTH

Plan studiów. specjalność: brak specjalizacja: brak

specjalność: brak specjalizacja: brak

Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Filologicznego nr 129/2016 z dnia 22 września 2016 r. Godziny zajęć, w tym: Inne formy zajęć. dm.

Projekt planu studiów

Obowiązuje dla cyklu od roku akademickiego 2017/2018. Stat. SN- PR. dm. Razem. 4 język niemiecki Blok [15/1/1 ECTS]

Projekt planu studiów

WKFiPZ-ZP-P-II-S-17/18Z

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

specjalność: brak specjalizacja: brak

Projekt planu studiów

specjalność: brak specjalizacja: brak

Projekt planu studiów

specjalność: brak specjalizacja: brak

Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna Edukacja elementarna i integracyjna

WH-BN-O-II-N-17/18Z. STUDIA NIESTACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

WNEiZ-FiR-O-I-N-17/18Z [ID 12374]

Projekt planu studiów

WH-MIPiPR-O-I-S-17/18Z. specjalność: doradztwo wizerunkowe i public relations funkcjonariusz publiczny specjalizacja: brak

WH-BN-O-II-S-18/19Z. STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

Projekt planu studiów

Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017 Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Matematyczno - Fizycznego nr... z dnia... Godziny zajęć, w tym:

Projekt planu studiów. WH-NoP-O-I-N-17/18Z

specjalność: brak specjalizacja: brak

Edukacja elementarna i integracyjna

Stat. SN- PR. dm. Razem. 2 rachunkowość zarządcza A O funkcjonowanie współczesnej gospodarki A O

WH-BN-O-II-S-17/18Z. STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

specjalność: brak specjalizacja: brak

STUDIA NIESTACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

specjalność: brak specjalizacja: brak

STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

Projekt planu studiów

specjalność: sektor publiczny sektor prywatny specjalizacja: brak

Stat. SN- PR. dm. Razem. 5 metodologia pracy naukowej A O język francuski Blok [18/1/2 ECTS] 8 język hiszpański Blok [18/1/2 ECTS]

Stat. SN- PR. dm. Razem. 2 rachunkowość zarządcza A O funkcjonowanie współczesnej gospodarki A O

specjalność: brak specjalizacja: brak

WZiEU-L-O-I-S-17/18Z. STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

Stat. SN- PR. dm. Razem. 2 rachunkowość zarządcza A O funkcjonowanie współczesnej gospodarki A O

Obowiązuje od roku akademickiego 2015/2016 zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania nr 163/05/2015 z dnia 14 maja 2015

STUDIA NIESTACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

WH-BW-O-I-S-18/19Z. STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017 zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania nr 260/06/2016 z dnia 16 czerwca 2016

STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia : ogólnoakademicki

WNEiZ-FiR-O-I-S-16/17Z

specjalność: brak specjalizacja: brak

Godziny zajęć, w tym: Inne formy zajęć. dm. Razem. lk ć k lb p s ćs. 7 język angielski Blok [30/1/3 ECTS]

specjalność: sektor publiczny, sektor prywatny STUDIA STACJONARNE

specjalizacja: brak Obowiązuje od roku akademickiego 2016/2017 Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Matematyczno - Fizycznego nr... z dnia...

Stat. SN- PR. dm. Razem. 2 język angielski Blok [30/1/2 ECTS] 2 rachunkowość zarządcza A O

WNEiZ-FiR-O-I-S-17/18Z

Godziny zajęć, w tym: Inne formy zajęć. dm. Razem. lk ć k lb p s ćs. 5 informacja naukowa A O wychowanie fizyczne Blok [30/1/0 ECTS]

Projekt planu studiów

specjalność: analizy gospodarcze ekonomia menedżerska specjalizacja: brak

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

Projekt planu studiów

Stat. SN- PR. dm. Razem. 1 dodatkowe zajęcia z wychowania fizycznego M F język rosyjski Blok [30/1/2 ECTS]

Stat. SN- PR. dm. Razem. 5 język rosyjski Blok [24/1/2 ECTS] 3 język hiszpański Blok [24/1/2 ECTS] 4 język niemiecki Blok [24/1/2 ECTS]

Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Zarządzania i Ekonomiki Usług nr... z dnia... Obowiązuje dla cyklu od roku akademickiego 2016/2017

Projekt planu studiów

Godziny zajęć, w tym: Inne formy zajęć. dm. Razem. lk ć k lb p s ćs. 6 ochrona własności intelektualnej A O

Zatwierdzony Uchwałą Rady Wydziału Zarządzania i Ekonomiki Usług nr... z dnia... Stat. SN- PR. dm. Razem. 5 język rosyjski Blok [30/1/2 ECTS] B1

Transkrypt:

Projekt planu studió Wydział Humanistyczny Wydział/Instytut/Katedra WH-Pe-P-I--18/19Z WH-Pe-P-I--18/19Z-EEiI WH-Pe-P-I--18/19Z-PWiP PL STUDIÓW PIERWSZEG STPI STUDI IESTCJRE Profil kształcenia : praktyczny kierunek: pedagogika specjalność: pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna edukacja elementarna i integracyjna specjalizacja: brak zatierdzony Uchałą Rady Wydziału Humanistycznego nr 41/1/13 z dnia 6 rześnia 1 r. z późn. zm. uchała nr 33/13/14 z dnia 6 rześnia 13 r., nr 135/13/14 z dn. 1.6.14 r., 13/15/16 z dn..9.15 r., 16/16/17 z dn. 7.9.16 r., 7/16/17 z dn. 9..17 r., 11/16/17 z dn. 11 maja 17 r.,nr 98/17/18 z dnia kietnia 18r. boiązuje dla cyklu od roku akademickiego 18/19 Liczba godzin Lp. Kod przedmiot u Przedmiot Blok obieralny S S- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i V sem. III rok VI sem. i i i i i I GÓLUCZELIE 1 elementy technologii informacyjnej 15 15 15 ochrona łasności intelektualnej i prao autorskie 8 8 1 8 1 3 emisja głosu 1 1 3 1 3 Blok [/1/3 ECTS] Język obcy,,r 4 język angielski Blok [/1/3 ECTS] M F 3 3 5 język niemiecki Blok [/1/3 ECTS] M F 3 3 6 język rosyjski Blok [/1/3 ECTS] M F 3 3 Razem Blok [/1/3 ECTS] 3 3 Blok [/1/3 ECTS] Język obcy,,r 7 język angielski Blok [/1/3 ECTS] M F 3 3 8 język niemiecki Blok [/1/3 ECTS] M F 3 3 9 język rosyjski Blok [/1/3 ECTS] M F 3 3 Razem Blok [/1/3 ECTS] 3 3 Blok [/1/4 ECTS] Język obcy,,r

Liczba godzin Lp. Kod przedmiot u Przedmiot Blok obieralny S S- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i V sem. III rok VI sem. i i i i i 1 język angielski Blok [/1/4 ECTS] M F 4 4 11 język niemiecki Blok [/1/4 ECTS] M F 4 4 1 język rosyjski Blok [/1/4 ECTS] M F 4 4 Razem Blok [/1/4 ECTS] 4 4 Razem GÓLUCZELIE 93 8 6 5 16 8 15 3 1 3 3 3 4 II PDSTWWE 1 filozofia edukacji 1 5 5 5 5 metody badań pedagogicznych 1 1 3 1 1 3 3 psychologia ogólna i społeczna 1 1 5 1 1 5 4 proadzenie do pedagogiki 4 5 15 7 5 15 7 5 biomedyczne podstay ychoania 15 1 5 3 1 5 3 6 kultura myślenia i argumentacji 1 5 5 5 5 7 podstay matematyki 1 1 1 8 podstay iedzy o języku polskim 1 1 1 9 podstay iedzy o przyrodzie 1 1 1 1 psychologia rozojoa 15 1 5 4 1 5 4 11 socjologia edukacji 1 1 3 1 1 3 1 komunikacja i kultura języka 1 5 5 3 5 5 3 Razem PDSTWWE 19 1 7 38 5 4 17 65 5 18 5 5 3 III KIERUKWE 1 historia myśli pedagogicznej 5 15 1 5 15 1 5 teoretyczne podstay ychoania 1 1 5 1 1 5 3 pedagogika specjalna 1 1 4 1 1 4 4 pedagogika społeczna 1 1 5 1 1 5 5 pedagogika przedszkolna 1 1 4 1 1 4 6 pedagogika czesnoszkolna 1 1 4 1 1 4 7 praktyka opiekuńczo-ychoacza (semestralna) 3 8 psychologia kliniczna 15 1 5 4 1 5 4

Liczba godzin Lp. Kod przedmiot u Przedmiot Blok obieralny S S- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i V sem. III rok VI sem. i i i i i 9 diagnoza psychopedagogiczna 1 5 5 3 5 5 3 Blok [15/1/ ECTS] 1 seminarium dyplomoe Blok [15/1/ ECTS] M F 15 15 15 Razem Blok [15/1/ ECTS] 15 15 15 Blok [3/1/3 ECTS] 11 seminarium dyplomoe Blok [3/1/3 ECTS] M F 3 3 3 3 3 Razem Blok [3/1/3 ECTS] 3 3 3 3 3 Blok [3/1/3 ECTS] 1 seminarium dyplomoe Blok [3/1/3 ECTS] M F 3 3 3 3 3 Razem Blok [3/1/3 ECTS] 3 3 3 3 3 Blok [3/1/4 ECTS] 13 seminarium dyplomoe Blok [3/1/4 ECTS] M F 3 3 4 3 4 Razem Blok [3/1/4 ECTS] 3 3 4 3 4 Razem KIERUKWE 3 55 8 7 15 48 5 1 9 3 4 16 3 3 3 3 5 35 7 V IE D ZLICZEI 1 szkolenie BHP 5 5 5 szkolenie biblioteczne Razem IE D ZLICZEI 7 7 7 Łącznie (I+II+III+V) 3 545 15 6 165 15 1 9 75 3 85 55 3 35 65 5 6 5 7 5 35 7 VI VI1 1 3 4 5 6 SPECJLŚCI / SPECJLIZCJE / MDUŁY SPECJLŚCIWE edukacja elementarna i integracyjna dydaktyka 3 1 4 1 4 literatura i kultura dziecięca 15 15 3 15 3 praktyka ciągła 15 1 1 metodyka edukacji matematycznej 1 5 5 5 5 metodyka edukacji plastycznej 15 5 1 5 1 metodyka edukacji polonistycznej 1 5 5 5 5

Liczba godzin Lp. Kod przedmiot u Przedmiot Blok obieralny S S- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i V sem. III rok VI sem. i i i i i 7 metodyka edukacji przyrodniczej 15 5 1 3 5 1 3 8 metodyka pracy opiekuńczo-ychoaczej przedszkolu i klasach I-III 1 1 3 1 1 3 9 1 metodyka proadzenia zajęć komputeroych 15 5 1 5 1 metodyka proadzenia zajęć technicznych 15 5 1 5 1 11 metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej 15 5 1 5 1 1 13 praktyka ciągła 15 1 1 praktyka semestralna 45 14 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka 1 1 3 1 1 3 15 16 17 18 19 dydaktyka specjalna 1 1 3 1 1 3 edukacja społeczna z etyką 15 5 1 5 1 logopedia 1 1 3 1 1 3 metodyka edukacji matematycznej 1 5 5 5 5 metodyka edukacji muzycznej 15 5 1 5 1 metodyka edukacji polonistycznej 1 5 5 5 5 1 praktyka ciągła placókach / oddziałach integracyjnych 15 1 1 praktyka semestralna 45 3 3 3 praktyka semestralna placókach / oddziałach integracyjnych 45 4 5 6 7 subdyscypliny pedagogiki specjalnej 15 5 3 15 5 3 dziecko kontekstach edukacyjnych 15 1 5 3 1 5 3 metodyka nauczania i ychoania osób z lekką i głębszą niepełnospranością intelektualną 1 1 3 1 1 3 metodyka nauczania i ychoania osób z niepełnospranością ruchoą i przelekle chorych 1 1 1 1 8 9 3 31 3 metodyka nauczania i ychoania osób z uszkodzonym słuchem metodyka nauczania i ychoania osób z uszkodzonym zrokiem metodyka nauczania i ychoania osób z zaburzeniami zachoania praktyka ciągła placókach / oddziałach integracyjnych praktyka semestralna placókach / oddziałach integracyjnych 15 45 15 5 1 5 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 3 3 3 33 specyficzne trudności uczeniu się 15 1 5 3 1 5 3 Razem edukacja elementarna i integracyjna 415 1 5 78 35 1 8 55 8 4 55 55 3 65 6 3

Liczba godzin Lp. Kod przedmiot u Przedmiot Blok obieralny S S- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i V sem. III rok VI sem. i i i i i Łącznie na specjalność VI1 (I+II+III+V+VI1) 96 45 6 37 15 18 9 75 3 85 55 3 7 75 3 55 13 3 55 15 3 7 95 3 VI 1 3 4 5 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna dydaktyka 3 1 4 1 4 literatura i kultura dziecięca 1 1 4 1 1 4 logopedia 15 5 1 4 5 1 4 metodyka edukacji matematycznej 1 1 4 1 1 4 metodyka edukacji polonistycznej 1 1 4 1 1 4 6 metodyka pracy opiekuńczo-ychoaczej przedszkolu i klasach I-III 1 1 4 1 1 4 7 8 metodyka proadzenia zajęć komputeroych 15 5 1 3 5 1 3 praktyka ciągła 15 1 1 9 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka 1 1 4 1 1 4 1 11 1 13 14 15 16 dziecko kontekstach edukacyjnych 1 1 4 1 1 4 metodyka edukacji matematycznej 15 5 1 3 5 1 3 metodyka edukacji muzycznej 15 5 1 3 5 1 3 metodyka edukacji polonistycznej 15 5 1 3 5 1 3 metodyka edukacji przyrodniczej 3 15 15 5 15 15 5 praktyka ciągła 15 1 1 praktyka semestralna 45 17 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka 1 1 1 1 18 19 edukacja społeczna z etyką 15 5 1 3 5 1 3 metodyka edukacji plastycznej 15 5 1 3 5 1 3 metodyka proadzenia zajęć technicznych 15 5 1 3 5 1 3 1 metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej 15 5 1 3 5 1 3 3 praktyka semestralna 45 4 4 specyficzne trudności uczeniu się 1 5 5 3 5 5 3 4 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka 15 1 5 4 1 5 4 Razem pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna Łącznie na specjalność VI (I+II+III+V+VI) 36 165 195 78 3 8 5 6 4 5 65 3 35 5 3 95 38 6 36 15 18 9 75 3 85 55 3 65 85 3 5 11 3 5 115 3 4 85 3

1. Informacje dotyczące yboru przez studenta przedmiotó / modułó, specjalności / specjalizacji Po pierszym roku studió student ybiera jedną z dóch specjalności: 1) pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna ) edukacja elementarna i integracyjna -jeden z trzech językó do yboru: język angielski, niemiecki, rosyjski -seminarium dyplomoe. PRKTYKI (podać rodzaj i miejsce praktyki, określić: semestr, liczbę godzin, punkty ECTS) Praktyka realizoana jest przez okres co najmniej 3 miesięcy przedszkolu i szkole podstaoej kl. I-III oraz dla specjalności EEiI placókach integracyjnych (semestry, liczba godzin, punkty ECTS umieszczono planie studió) -opiekuńczo-ychoaczej? 3 godzin, -ciągłej? 3 godzin -semestralnej? 9 godzin 3. WRUKI ZLICZEI SEMESTRU (RKU) 1. Zaliczeniu podlegają kolejne semestry studió zgodnie z programem studió.. Warunkiem zaliczenia kolejnego semestru jest: 1) uzyskanie zaliczenia szystkich przedmiotó/modułó kształcenia oboiązujących studenta danym semestrze ynikających z planu studió, ) uzyskanie od początku studió łącznej liczby punktó zgodnej z programem studió z uzględnieniem dopuszczalnego deficytu punktó ECTS. Deficyt punktó ECTS poinien być uzupełniony do końca ostatniego semestru studió. 3. Zaliczenie semestru letniego ymaga dodatkoo potierdzenia indeksie rozliczenia się z łaścią jednostką organizacyjną Biblioteki Głónej Uczelni i odbycia oboiązkoo badań profilaktycznych na kierunkach, na których jest to ymagane. 5. Zaliczenie semestru studió studentom odbyającym częścioe studia za granicą, za zgodą łaściego prorektora, może zostać określone edług indyidualnych terminó uzgodnionych z dziekanem. 4. WRUKI UKŃCZEI STUDIÓW Zaliczenie przedmiotó, zdanie egzaminó oraz odbycie praktyk objętych planem studió, napisanie pracy dyplomoej i zdanie egzaminu dyplomoego, uzyskanie 18 pkt. ECTS 5. WYKZ EGZMIÓW I ZLICZEŃ Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E Z Z 1 1 elementy technologii informacyjnej [ćiczenia] 1 filozofia edukacji [ykład] 1 filozofia edukacji [ćiczenia] 1 historia myśli pedagogicznej [ykład] 1 historia myśli pedagogicznej [ćiczenia] 1 metody badań pedagogicznych [ykład] 1 metody badań pedagogicznych [ćiczenia] 1 ochrona łasności intelektualnej i prao autorskie [ykład] 1 psychologia ogólna i społeczna [ykład] 1 psychologia ogólna i społeczna [ćiczenia] 1 szkolenie BHP [ykład] 1 szkolenie biblioteczne [ykład] 1 teoretyczne podstay ychoania [ykład] 1 teoretyczne podstay ychoania [ćiczenia] 1 proadzenie do pedagogiki [ykład] 1 proadzenie do pedagogiki [ćiczenia] 1 Razem semestr 1 5 9

Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E Z Z 1 biomedyczne podstay ychoania [ykład] 1 biomedyczne podstay ychoania [ćiczenia] 1 emisja głosu [ćiczenia] 1 kultura myślenia i argumentacji [ykład] 1 kultura myślenia i argumentacji [ćiczenia] 1 pedagogika specjalna [ykład] 1 pedagogika specjalna [ćiczenia] 1 pedagogika społeczna [ykład] 1 pedagogika społeczna [ćiczenia] 1 podstay matematyki [ykład] 1 podstay iedzy o języku polskim [ykład] 1 podstay iedzy o przyrodzie [ykład] 1 psychologia rozojoa [ykład] 1 psychologia rozojoa [ćiczenia] 1 socjologia edukacji [ykład] 1 socjologia edukacji [ćiczenia] 1 Razem semestr 14 Razem rok 1 7 3 3 edukacja elementarna i integracyjna 1 dydaktyka [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 dydaktyka [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 język angielski [lektorat] 1 język niemiecki [lektorat] 1 język rosyjski [lektorat] 1 komunikacja i kultura języka [ykład] 1 komunikacja i kultura języka [ćiczenia] 1 literatura i kultura dziecięca [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 literatura i kultura dziecięca [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 pedagogika przedszkolna [ykład] 1 pedagogika przedszkolna [ćiczenia] 1

Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E Z Z 3 pedagogika czesnoszkolna [ykład] 1 pedagogika czesnoszkolna [ćiczenia] 1 praktyka ciągła [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 praktyka opiekuńczo-ychoacza (semestralna) [praktyka] 1 psychologia kliniczna [ykład] 1 psychologia kliniczna [ćiczenia] 1 seminarium dyplomoe [seminarium] 1 Razem semestr 3 5 16 4 język angielski [lektorat] 1 język niemiecki [lektorat] 1 język rosyjski [lektorat] 1 logopedia [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 logopedia [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka edukacji matematycznej [ykład] metodyka edukacji matematycznej [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka edukacji plastycznej [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka edukacji plastycznej [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka edukacji polonistycznej [ykład] metodyka edukacji polonistycznej [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka edukacji przyrodniczej [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka edukacji przyrodniczej [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka pracy opiekuńczo-ychoaczej przedszkolu i klasach I-III [ykład] metodyka pracy opiekuńczo-ychoaczej przedszkolu i klasach I-III [ćiczenia] metodyka proadzenia zajęć komputeroych [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka proadzenia zajęć komputeroych [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1

Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E Z Z 4 metodyka proadzenia zajęć komputeroych [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka proadzenia zajęć technicznych [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka proadzenia zajęć technicznych [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 praktyka ciągła [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 praktyka semestralna [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 seminarium dyplomoe [seminarium] 1 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ykład] spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 Razem semestr 4 4 33 Razem rok 9 49 3 5 dydaktyka specjalna [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 dydaktyka specjalna [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 dziecko kontekstach edukacyjnych [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 dziecko kontekstach edukacyjnych [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja społeczna z etyką [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 edukacja społeczna z etyką [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 język angielski [lektorat] 1 język niemiecki [lektorat] 1 język rosyjski [lektorat] 1 logopedia [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 logopedia [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka edukacji matematycznej [ykład] metodyka edukacji matematycznej [ćiczenia] metodyka edukacji muzycznej [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1

Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E Z Z 3 5 metodyka edukacji muzycznej [ćiczenia] metodyka edukacji polonistycznej [ykład] metodyka edukacji polonistycznej [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka edukacji przyrodniczej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka edukacji przyrodniczej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 praktyka ciągła [praktyka] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 praktyka ciągła placókach / oddziałach integracyjnych [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 praktyka semestralna [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 praktyka semestralna placókach / oddziałach integracyjnych [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 seminarium dyplomoe [seminarium] 1 subdyscypliny pedagogiki specjalnej [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 subdyscypliny pedagogiki specjalnej [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 Razem semestr 5 6 9 6 diagnoza psychopedagogiczna [ykład] 1 diagnoza psychopedagogiczna [ćiczenia] 1 dziecko kontekstach edukacyjnych [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 dziecko kontekstach edukacyjnych [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 edukacja społeczna z etyką [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja społeczna z etyką [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka edukacji plastycznej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka edukacji plastycznej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka nauczania i ychoania osób z lekką i głębszą niepełnospranością intelektualną [ykład] metodyka nauczania i ychoania osób z lekką i głębszą niepełnospranością intelektualną [ćiczenia] metodyka nauczania i ychoania osób z niepełnospranością ruchoą i przelekle chorych [ykład] metodyka nauczania i ychoania osób z niepełnospranością ruchoą i przelekle chorych [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1

Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E Z Z 3 6 metodyka nauczania i ychoania osób z uszkodzonym słuchem [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka nauczania i ychoania osób z uszkodzonym słuchem [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka nauczania i ychoania osób z uszkodzonym zrokiem [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka nauczania i ychoania osób z uszkodzonym zrokiem [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka nauczania i ychoania osób z zaburzeniami zachoania [ykład] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka nauczania i ychoania osób z zaburzeniami zachoania [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 metodyka proadzenia zajęć technicznych [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka proadzenia zajęć technicznych [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 praktyka ciągła placókach / oddziałach integracyjnych [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 praktyka semestralna [praktyka] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 praktyka semestralna placókach / oddziałach integracyjnych [praktyka] edukacja elementarna i integracyjna 1 seminarium dyplomoe [seminarium] 1 specyficzne trudności uczeniu się [ykład] specyficzne trudności uczeniu się [ćiczenia] edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 edukacja elementarna i integracyjna 1 pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 1 Razem semestr 6 1 31 Razem rok 3 7 6

bjaśnienia: E egzamin zo zaliczenie z oceną z zaliczenie * inne formy zajęć ykłady lk lektoraty ć ćiczenia k konersatoria lb laboratoria p praconia dyplomoa s seminarium dyplomoe ćs ćiczenia specjalistyczne zt zajęcia terenoe o obóz pk punkty ECTS Stat.przedm. status przedmiotu /F oboiązkoy/fakultatyny S standardy nauczycielskie (ypełnić tylko dla kierunkó kształcących nauczycieli pisując "" rubryce) S-PR liczba godzin praktyk (ypełnić tylko dla kierunkó kształcących nauczycieli pisując "" rubryce) GR Grupa /M administracyjna/ modułoa podpis kieronika jednostki podpis dziekana