Projekt planu studiów

Transkrypt

1 Wydział Humanistyczny Wydział/Instytut/Katedra Projekt planu studió WH-Pe-P-II-S-18/19Z WH-Pe-P-II-S-18/19Z-PWiP PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA STUDIA STACJONARNE Profil kształcenia : praktyczny kierunek: pedagogika specjalność: pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna specjalizacja: brak zatierdzony Uchałą Rady Wydziału Humanistycznego nr 44/2012/2013 z dnia 26 rześnia 2012 r., z późn. zm. uchała nr 31/2013/2014 z dnia 26 rześnia 2013 r., 14/2015/2016 z dn. 22 rześnia 2015 r., 90/2015/2016 z dn. 23 czerca 2016 r., 68/2016/2017 z dn. 09 lutego 2017 r.,113/2016/2017 z dn. 11 maja 2017 r., nr 100/2017/2018 z dnia 20 kietnia 2018r. Oboiązuje dla cyklu od roku akademickiego 2018/2019 Liczba godzin Lp. Kod przedmiotu Przedmiot Blok obieralny SN SN- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i i i i I OGÓLNOUCZELNIANE 1 emisja głosu N A O Blok [30/1/2 ECTS] Język obcy A,N,R 2 język angielski Blok [30/1/2 ECTS] M F język niemiecki Blok [30/1/2 ECTS] M F język rosyjski Blok [30/1/2 ECTS] M F Razem Blok [30/1/2 ECTS] Razem OGÓLNOUCZELNIANE II PODSTAWOWE 1 antropologiczne podstay edukacji N A O metodologia badań społecznych A O psychologia stosoana N A O podstay matematyki N A O podstay iedzy o języku polskim N A O podstay iedzy o przyrodzie N A O psychologia rozojoa N A O etyka pedagogiczna N A O komunikacja i kultura języka N A O , 09:05:30 Strona 1 z 8

2 Liczba godzin Lp. Kod przedmiotu Przedmiot Blok obieralny SN SN- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i i i i 10 komunikacja społeczna N A O Blok [25/1/4 ECTS] Wykład monograficzny [moduł] 11 przedmioty do yboru Blok [25/1/4 ECTS] M F Razem Blok [25/1/4 ECTS] Blok [15/1/4 ECTS] Przedmiot do yboru języku obcym 12 Pedagogy of Resistance Blok [15/1/4 ECTS] M F przedmiot do yboru języku obcym Blok [15/1/4 ECTS] M F Razem Blok [15/1/4 ECTS] Blok [25/1/4 ECTS] Wykład monograficzny [moduł] 14 przedmioty do yboru Blok [25/1/4 ECTS] M F Razem Blok [25/1/4 ECTS] Razem PODSTAWOWE III KIERUNKOWE 1 pedagogika ogólna N A O andragogika N A O koncepcje kształcenia całożycioego N A O praktyka opiekuńczo-ychoacza (semestralna) N 30 A O spółczesne nurty i koncepcje ychoania N A O pedagogika porónacza N A O pedagogika przedszkolna N A O pedagogika czesnoszkolna N A O psychologia kliniczna N A O Blok [30/1/5 ECTS] 10 seminarium dyplomoe Blok [30/1/5 ECTS] M F Razem Blok [30/1/5 ECTS] , 09:05:30 Strona 2 z 8

3 Liczba godzin Lp. Kod przedmiotu Przedmiot Blok obieralny SN SN- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i i i i Blok [30/1/5 ECTS] 11 seminarium dyplomoe Blok [30/1/5 ECTS] M F Razem Blok [30/1/5 ECTS] Blok [30/1/5 ECTS] 12 seminarium dyplomoe Blok [30/1/5 ECTS] M F Razem Blok [30/1/5 ECTS] Blok [30/1/7 ECTS] 13 seminarium dyplomoe Blok [30/1/7 ECTS] M F Razem Blok [30/1/7 ECTS] Razem KIERUNKOWE V INNE DO ZALICZENIA 1 szkolenie BHP A O Razem INNE DO ZALICZENIA Łącznie (I+II+III+V) VI VI SPECJALNOŚCI / SPECJALIZACJE / MODUŁY SPECJALNOŚCIOWE pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna dydaktyka N A O edukacja społeczna z etyką N A O logopedia N A O metodyka pracy opiekuńczo-ychoaczej przedszkolu i klasach I-III N A O spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka N A O metodyka edukacji matematycznej N A O metodyka edukacji polonistycznej N A O metodyka edukacji przyrodniczej N A O praktyka ciągła N 15 A O praktyka semestralna N 45 A O metodyka edukacji matematycznej N A O metodyka edukacji muzycznej N A O , 09:05:30 Strona 3 z 8

4 Liczba godzin Lp. Kod przedmiotu Przedmiot Blok obieralny SN SN- PR Stat. GR prze dm. Razem Godziny zajęć, tym: Inne formy zajęć lk ć k lb p s ćs zt o inne I rok II rok I sem. II sem. III sem. IV sem. i i i i metodyka edukacji plastycznej N A O metodyka edukacji polonistycznej N A O metodyka proadzenia zajęć komputeroych N A O metodyka proadzenia zajęć technicznych N A O metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej N A O praktyka ciągła N 15 A O praktyka semestralna N 45 A O Razem pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna Łącznie na specjalność VI1 (I+II+III+V+VI1) Informacje dotyczące yboru przez studenta przedmiotó / modułó, specjalności / specjalizacji Student po pierszym semestrze ybiera: - język obcy jeden z trzech językó do yboru: język angielski, niemiecki, rosyjski - ykład monograficzny jeden z trzech do yboru - przedmiot do yboru języku obcym - jeden z czterech do yboru Seminarium dyplomoe realizuje od pierszego semestru 2. PRAKTYKI (podać rodzaj i miejsce praktyki, określić: semestr, liczbę godzin, punkty ECTS) Praktyka realizoana jest przez okres co najmniej 3 miesięcy przedszkolu i szkole podstaoej kl. I-III 1) przedszkolu: opiekuńczo-ychoacza 15h, dydaktyczna 15h + 45h 2) I etap edukacyjny (szkoła podstaoa): opiekuńczo-ychoacza 15h, dydaktyczna 15h + 45h 3. WARUNKI ZALICZENIA SEMESTRU (ROKU) 1. Zaliczeniu podlegają kolejne semestry studió zgodnie z programem studió. 2. Warunkiem zaliczenia kolejnego semestru jest: 1) uzyskanie zaliczenia szystkich przedmiotó/modułó kształcenia oboiązujących studenta danym semestrze ynikających z planu studió, 2) uzyskanie od początku studió łącznej liczby punktó zgodnej z programem studió z uzględnieniem dopuszczalnego deficytu punktó ECTS. Deficyt punktó ECTS poinien być uzupełniony do końca ostatniego semestru studió. 3. Zaliczenie semestru letniego ymaga dodatkoo potierdzenia indeksie rozliczenia się z łaścią jednostką organizacyjną Biblioteki Głónej Uczelni i odbycia oboiązkoo badań profilaktycznych na kierunkach, na których jest to ymagane. 5. Zaliczenie semestru studió studentom odbyającym częścioe studia za granicą, za zgodą łaściego prorektora, może zostać określone edług indyidualnych terminó uzgodnionych z dziekanem. 4. WARUNKI UKOŃCZENIA STUDIÓW Warunkiem ukończenia studió jest zaliczenie szystkich przedmiotó oraz odbycie praktyk objętych planem studió, napisanie pracy dyplomoej i zdanie egzaminu dyplomoego. 5. WYKAZ EGZAMINÓW I ZALICZEŃ , 09:05:30 Strona 4 z 8

5 Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E ZO Z 1 1 antropologiczne podstay edukacji [ykład] antropologiczne podstay edukacji [ćiczenia] dydaktyka [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna dydaktyka [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna edukacja międzykulturoa [ykład] edukacja społeczna z etyką [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna edukacja społeczna z etyką [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna logopedia [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna logopedia [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodologia badań społecznych [ykład] metodologia badań społecznych [ćiczenia] metodyka pracy opiekuńczo-ychoaczej przedszkolu i klasach I-III [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka pracy opiekuńczo-ychoaczej przedszkolu i klasach I-III [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna pedagogika ogólna [ykład] pedagogika ogólna [ćiczenia] przedmioty do yboru [ykład] psychologia stosoana [ykład] psychologia stosoana [ćiczenia] seminarium dyplomoe [seminarium] szkolenie BHP [ykład] Razem semestr Eduction esthetique [ykład] Intercultural Integration [ykład] Introduction to the disability studies [ykład] Pedagogy of Resistance [ykład] Polnische Konzeption sozialer Prophylaxe [ykład] The pedagogy of solitude [ykład] andragogika [ykład] andragogika [ćiczenia] edukacja międzykulturoa [ykład] emisja głosu [ćiczenia] ealuacja edukacyjna [ykład] 0 1 0

6 Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E ZO Z 1 2 język angielski [lektorat] język niemiecki [lektorat] język rosyjski [lektorat] koncepcje kształcenia całożycioego [ykład] koncepcje kształcenia całożycioego [ćiczenia] pedagogika oporu [ykład] podstay matematyki [ykład] podstay iedzy o języku polskim [ykład] podstay iedzy o przyrodzie [ykład] praktyka opiekuńczo-ychoacza (semestralna) [praktyka] przedmiot do yboru języku obcym [ykład] przedmioty do yboru [ykład] seminarium dyplomoe [seminarium] spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna spółczesne koncepcje edukacji małego dziecka [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna spółczesne nurty i koncepcje ychoania [ykład] spółczesne nurty i koncepcje ychoania [ćiczenia] Razem semestr Razem rok metodyka edukacji matematycznej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji matematycznej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji polonistycznej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji polonistycznej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji przyrodniczej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji przyrodniczej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna pedagogika porónacza [ykład] pedagogika porónacza [ćiczenia] pedagogika przedszkolna [ykład] pedagogika przedszkolna [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna [ykład] pedagogika czesnoszkolna [ćiczenia] praktyka ciągła [praktyka] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna 0 1 0

7 Rok Sem Przedmiot Specjalność, specjalizacja E ZO Z 2 3 praktyka semestralna [praktyka] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna psychologia kliniczna [ykład] psychologia kliniczna [ćiczenia] psychologia rozojoa [ykład] psychologia rozojoa [ćiczenia] seminarium dyplomoe [seminarium] Razem semestr etyka pedagogiczna [ykład] etyka pedagogiczna [ćiczenia] komunikacja i kultura języka [ykład] komunikacja i kultura języka [ćiczenia] komunikacja społeczna [ykład] komunikacja społeczna [ćiczenia] metodyka edukacji matematycznej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji matematycznej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji muzycznej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji muzycznej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji plastycznej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji plastycznej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji polonistycznej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka edukacji polonistycznej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka proadzenia zajęć komputeroych [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka proadzenia zajęć komputeroych [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka proadzenia zajęć technicznych [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka proadzenia zajęć technicznych [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej [ykład] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna metodyka ychoania fizycznego i edukacji zdrootnej [ćiczenia] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna praktyka ciągła [praktyka] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna praktyka semestralna [praktyka] pedagogika czesnoszkolna i przedszkolna seminarium dyplomoe [seminarium] Razem semestr Razem rok

8 Objaśnienia: E egzamin zo zaliczenie z oceną z zaliczenie * inne formy zajęć ykłady lk lektoraty ć ćiczenia k konersatoria lb laboratoria p praconia dyplomoa s seminarium dyplomoe ćs ćiczenia specjalistyczne zt zajęcia terenoe o obóz pk punkty ECTS Stat.przedm. status przedmiotu O/F oboiązkoy/fakultatyny SN standardy nauczycielskie (ypełnić tylko dla kierunkó kształcących nauczycieli pisując "N" rubryce) SN-PR liczba godzin praktyk (ypełnić tylko dla kierunkó kształcących nauczycieli pisując "N" rubryce) GR Grupa A/M administracyjna/ modułoa podpis kieronika jednostki podpis dziekana