Nadzór kuratora oświaty nad organizacją pracy przedszkola opiniowanie arkuszy organizacji

Podobne dokumenty
Opiniowanie arkuszy organizacji pracy szkół i placówek

Procedura opiniowania arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i publicznych przedszkoli

Procedura opiniowania arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i przedszkoli

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Opiniowanie arkuszy organizacji publicznych szkół i placówek na terenie województwa podkarpackiego w roku szkolnym 2017/2018.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia.r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli

UCHWAŁA NR 467/2018 Zarządu Powiatu w Nowym Dworze Gdańskim z dnia 4 kwietnia 2018 r.

ZARZĄDZENIE NR 10/2017 WÓJTA GMINY GNIEZNO. z dnia 31 marca 2017 r.

ORGANIZACJA PRACY SZKÓŁ I PLACÓWEK W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Wrocław, 28 marca 2017 r.

ZARZĄDZENIE NR 24/2015 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 06 marca 2015 roku

w sprawie zasad opracowania arkusza organizacji przedszkola i szkół na rok szkolny 2016/2017 dla których organem prowadzącym jest Gmina Mieroszów.

Zarządzenie Nr 14/2015 Wójta Gminy Chorkówka z dnia 6 marca 2015 r.

Arkusz organizacji Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Kościanie w roku szkolnym 2017/2018. Liceum Ogólnokształcące

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

WYKAZ AKTÓW PRAWNYCH W PRACY DYREKTORA PRZEDSZKOLA

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2012/2013

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

Organizacja i sprawowanie nadzoru pedagogicznego zgodnie z nowym prawem oświatowym

Informacja Podkarpackiego Kuratora Oświaty z dnia 4 kwietnia 2018 r.

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W SĄCZOWIE

AKTY PRAWNE NIEZBĘDNE PRZY KONSTRUOWANIU ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH. Opracował Zenon Decyk

Realizacja zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu w roku szkolnym 2017/2018. Wyniki badania ankietowego ZNP

S T A T U T ZESPOŁU SZKONO - PRZEDSZKOLNEGO W RESZLU

KURATORIUM OŚWIATY W LUBLINIE PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2014/2015

ZARZĄDZENIE NR 17/2018 STAROSTY NOWOSĄDECKIEGO. z dnia 14 marca 2018 r.

ZARZĄDZENIE NR 13/2017 STAROSTY NOWOSĄDECKIEGO. z dnia 24 marca 2017 r.

szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli (Dz.U ze zm.);

z dnia.2019 r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Szanowni Państwo. l.p. miasta/powiaty adres siedziby kuratorium oświaty/delegatury

Załącznik nr 7. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne i zajęcia z wychowawcą. Tygodniowy wymiar godzin w klasie. Lp. I II III - - 1

WYTYCZNE dotyczące organizacji pracy szkół podstawowych, przedszkola i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Pruchnik na rok szkolny 2012/2013.

Nadzór pedagogiczny w roku szkolnym 2013/2014. Bielsko Biała luty 2014

Rozdział 8 Organizacja przedszkola

KURATORIUM OŚWIATY W LUBLINIE PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Zmiany - terminy wejścia w życie

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J

REGULAMIN pracy dyrektora Zespołu Szkół w Lubrańcu Marysinie. Rozdział 1 Zadania ogólne dyrektora

ZARZĄDZENIE Nr 30/2015 Wójta Gminy Żukowice z dnia 24 marca 2015 r.

I II III IV Zakres podstawowy 1. Język polski

Procedura oceny pracy nauczyciela. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 36 im. Czesława Miłosza w Rybniku

RAMOWY STATUT PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA

Zasady sporządzenia arkusza organizacyjnego na rok szkolny 2015/2016 dla placówek, dla których organem prowadzącym jest gmina Lisewo

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia. r. w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i przedszkoli

WYTYCZNE DO OPRACOWANIA ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ OSTROWICE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

ROZPORZĄDZENIE w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela

Arkusz organizacji Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w NIetążkowie w roku szkolnym 2017/2018. Liceum Ogólnokształcące

Procedury organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej Nr 83 w Gdańsku

BoŜena Chomicka starszy wizytator

ZARZĄDZENIE NR * WÓJTA GMINY DOBROMIERZ z dnia 27 marca 2013 r.

ZARZĄDZENIE NR 68 /2011 BURMISTRZA GMINY I MIASTA DOBCZYCE Z DNIA 22 KWIETNIA 2011 ROK

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W WOJSCE

Plan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015

ZARZĄDZENIE NR 21/2016 BURMISTRZA MIASTA CHODZIEŻY. z dnia 1 marca 2016 r.

Protokół kontroli doraźnej

Kryteria i tryb dokonywania oceny pracy nauczyciela i dyrektora szkoły

Arkusz organizacji Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w NIetążkowie w roku szkolnym 2017/2018. Liceum Ogólnokształcące

WYNIKI NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY ZA ROK SZKOLNY 2017/2018

Kontrolę należy przeprowadzić we wszystkich publicznych bibliotekach pedagogicznych w okresie od czerwca do lipca 2013 r.

Sprawozdanie z realizacji nadzoru pedagogicznego w zakresie kontroli planowych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013

P O R A D N I A PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Nr 1 w Z a m o ś c i u R E G U L A M I N P R A C Y ZESPOŁU ORZEKAJĄCEGO

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Zadania dyrektora szkoły. Zadania dyrektora szkoły wynikające z ustawy Karta Nauczyciela (wybór)

SZKOŁA: PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI GIMNAZJALNYMI DYREKTOR:JAN KOWALSKI PROJEKTOWANY ROK SZKOLNY: 2017/2018

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej

Rzeszów kwiecień 2013

ZałoŜenia do opracowania arkuszy organizacyjnych przedszkoli i szkół podstawowych, gimnazjów i liceum ogólnokształcącego na rok 2010 / 2011

Arkusz kontroli w zakresie organizacji pracy przedszkola w roku szkolnym 2008/2009

Wi Y S ZARZĄDZENIE NR 9/2013

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

Dr Mirosława Żmudzka. Przedszkole w aspekcie instytucjonalnym

Załącznik do Zarządzenia Nr.116/2009 Burmistrza Miasta Kowary z dnia r.

Zarządzenie Nr 0050 SOKS r. Burmistrza Miasta Ustka z dnia 12 kwietnia 2016 r.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

Zmiany w Karcie Nauczyciela w 2018 r. - dotyczące organów prowadzących. dr Magdalena Kasprzak

S T A T U T. Miejskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Krośnie

Wytyczne do sporządzenia arkusza organizacji przedszkola, szkół podstawowych, gimnazjum, zespołu szkół w Gminie Mogilany na rok 2007/2008.

KURATORIUM OŚWIATY W LUBLINIE PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Wyciąg z Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz.U. z 2018 r., poz. 967)

Do zmian wprowadzonych na przestrzeni ostatnich lat we właściwych merytorycznie aktach wykonawczych, dotyczących mniejszości narodowych i etnicznych z

Kontrola została przeprowadzona zgodnie z realizacją przez kuratorów oświaty kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2013/2014.

Organizacja kształcenia specjalnego w roku szk.2017/2018. Krystyna Skalik

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2010/2011

Kompetencje rady rodziców 1 [STAN PRAWNY NA DZIEŃ 1 WRZEŚNIA 2019 R.]

ZARZĄDZENIE NR 40/2014 BURMISTRZA BARCINA. z dnia 25 marca 2014 r.

PROTOKÓŁ KONTROLI. Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji zajęć dodatkowych w oddziałach przedszkolnych w publicznym przedszkolu.

ZARZĄDZENIE Nr 49/2015 BURMISTRZA MIASTA TURKU z dnia 30 marca 2015 r.

ZARZĄDZENIE Nr 60 /10 PREZYDENTA MIASTA KOŁOBRZEG z dnia 30 kwietnia 2010 r.

UCHWAŁA NR XXXIII/308/17 RADY MIEJSKIEJ W KLUCZBORKU. z dnia 25 stycznia 2017 r.

LWA /2013 P/13/142 WYSTĄPIENIE POKONTROLNE

RAMOWY STATUT PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

WYTYCZNE DO OPRACOWANIA ARKUSZY ORGANIZACYJNYCH SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ OSTROWICE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Ramowy plan nauczania. dla 4-letniego liceum ogólnokształcącego

Zasady organizacji pracy samorządowych przedszkoli w roku szkolnym 2007/2008

Załącznik do uchwały nr 1/2017/2018 STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W BIAŁEJ PODLASKIEJ

NARADA Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO INAUGURUJĄCA ROK SZKOLNY 2017/2018

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W KLUCZBORKU


Transkrypt:

Nadzór kuratora oświaty nad organizacją pracy przedszkola opiniowanie arkuszy organizacji Lublin 2019

zgodnie z 17 ust. 4 7 rozporządzenia MEN z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowiej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli Dyrektor przedszkola pozyskuje opinię zakładowych organizacji związkowych, która jest wydawana w terminie 10 dni roboczych od dnia otrzymania arkusza organizacji, nie później niż do dnia 19 kwietnia. Dyrektor przedszkola przekazuje organowi prowadzącemu przedszkole arkusz organizacji przedszkola, zaopiniowany przez zakładowe organizacje związkowe, w terminie do dnia 21 kwietnia danego roku. Organ prowadzący przekazuje arkusz organizacji organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny. Opinia organu sprawującego nadzór pedagogiczny, jest wydawana w terminie 10 dni roboczych od dnia otrzymania od organu prowadzącego przedszkole arkusza organizacji przedszkola, nie później niż do dnia 20 maja danego roku. Organ prowadzący przedszkole, po uzyskaniu opinii organu sprawującego nadzór pedagogiczny, zatwierdza arkusz organizacji przedszkola w terminie do dnia 29 maja danego roku.

Procedura opiniowania arkuszy organizacji publicznych przedszkoli Opinia może być pozytywna lub negatywna. W przypadku stwierdzenia w arkuszach nieprawidłowości Lubelski Kurator Oświaty wskazuje zakres niezgodności z prawem. Organ prowadzący w terminie do 15 czerwca przekazuje do Kuratorium Oświaty zatwierdzone arkusze organizacji przedszkoli. W przypadku nieuwzględnienia przez organ prowadzący wskazanych przez kuratorium niezgodności lub w przypadku pojawienia się niezgodności, które wcześniej nie występowały Lubelski Kurator Oświaty na podstawie art. 55 ust. 8 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59 z późn. zm.) wydaje zalecenia organowi prowadzącemu szkołę.

Organ prowadzący w ciągu 7 dni od otrzymania zaleceń może wobec nich złożyć zastrzeżenia do Lubelskiego Kuratora Oświaty. W przypadku nieuwzględnienia zastrzeżeń przez Kuratora, organ prowadzący w terminie 30 dni od dnia otrzymania pisemnego zawiadomienia o nieuwzględnieniu zastrzeżeń, jest obowiązany powiadomić Kuratora o sposobie realizacji zaleceń. W przypadku niezłożenia zastrzeżeń, o których mowa powyżej, organ prowadzący usuwa nieprawidłowości i przekazuje informację o sposobie ich wyeliminowania wraz z poprawionym arkuszem organizacji w ciągu 30 dni od terminu otrzymania zaleceń. W przypadku niewykonania powyższych zaleceń Lubelski Kurator Oświaty na podstawie art. 56 ust 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r., poz. 59 z późn. zm.) poleca, w drodze decyzji, usunięcie uchybień w wyznaczonym terminie. Jeśli organ prowadzący nie usunie uchybień, o których mowa w pkt. 10 Lubelski Kurator Oświaty niezwłocznie zawiadamia o tym fakcie Wojewodę Lubelskiego.

zgodnie z 17 ust. 8 rozporządzenia MEN z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowiej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli W przypadku wprowadzenia do dnia 30 września zmian do zatwierdzonego arkusza organizacji przedszkola: - organ sprawujący nadzór pedagogiczny opiniuje zmiany do arkusza w terminie 4 dni roboczych od dnia ich otrzymania. - organ prowadzący zatwierdza zmiany nie później niż w terminie 7 dni roboczych od dnia ich otrzymania Kurator Oświaty nie opiniuje zmian wprowadzonych do arkusza organizacji przedszkola po dniu 30 września.

zgodnie z 17 ust. 1 i 1a rozporządzenia MEN z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowiej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli 1. Arkusz organizacji przedszkola określa: 1) liczbę nauczycieli ogółem, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze; 2) imię, nazwisko, stopień awansu zawodowego i kwalifikacje poszczególnych nauczycieli oraz liczbę godzin prowadzonych przez nich zajęć; 3) liczbę nauczycieli, o których mowa w art. 9d ust. 8 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2017 r. poz. 1189 i 2203), w podziale na stopnie awansu zawodowego; 4) liczbę pracowników administracji i obsługi, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze, oraz etatów przeliczeniowych; 5) liczbę pracowników ogółem, w tym pracowników zajmujących stanowiska kierownicze.

zgodnie z 17 ust. 1 i 1a rozporządzenia MEN z dnia 17 marca 2017 r. w sprawie szczegółowiej organizacji publicznych szkół i publicznych przedszkoli 1a. Arkusz organizacji przedszkola poza informacjami, o których mowa w ust. 1, określa w szczególności: 1) liczbę oddziałów; 2) liczbę dzieci w poszczególnych oddziałach; 3) tygodniowy wymiar zajęć religii, zajęć języka mniejszości narodowej, języka mniejszości etnicznej lub języka regionalnego, jeżeli takie zajęcia są w przedszkolu prowadzone; 4) czas pracy przedszkola oraz poszczególnych oddziałów; 5) ogólną liczbę godzin pracy finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący przedszkole, w tym liczbę godzin zajęć edukacyjnych i opiekuńczych, zajęć rewalidacyjnych, zajęć z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz innych zajęć wspomagających proces kształcenia, realizowanych w szczególności przez pedagoga, psychologa, logopedę i innych nauczycieli.

Załącznik do Załącznik arkusza organizacji do arkusza szkoły/placówki- organizacji Wzór szkoły/placówki- wykazu nauczycieli Wzór zatrudnionych wykazu nauczycieli w placówce wraz z ich kwalifikacjami zatrudnionych w placówce wraz z ich kwalifikacjami Nazwisko i Nazwisko imię i imię Przydzielone Poziom Poziom Kwalifikacje Kwalifikacje Przydzielone zajęcia Inne Inne zajęcia wykształcenia, wykształcenia, staż Ukończone Ukończone studia studia kwalifikacje ped. stopień kwalifikacje staż ped. awansu stopień awansu Maksymalny Maksymalny poziom Przedmiot/Zajęcia Przedmiot/Zajęcia Nabyte przez Nabyte przez Przedszkole kształcenia Przedszkole poziom kształcenia Uniwersytet wychowanie Uniwersytet wychowanie wychowanie wychowanie Wrocławski, studia mgrstudia mgr wszystkie przedszkolne 25 Wrocławski, przedszkolne przedszkolne przedszkolne 25 np. Kowalski np. Jan, Kowalska pedagogika wczesne godzin mgr_pp, 23, wychowanie Janina, mgr_pp, przedszkolna i wspomaganie mianowany wczesnoszkolna,stu przedszkolne, studia 23, mianowany studia rozwoju dia podyplomowe podyplomowe z logopedia matematyka studia podyplomowe wszystkie wszystkie logopedia 5 logopedii podyplomowe logopedia (.) fizyka studia mgr wszystkie Uniwersytet matematyka studia mgr wszystkie np. Kowalska Wrocławski, nauczanie Uniwersytet Małgorzata, matematyka, studia nauczanie języka Wrocławski, fizyka np. Kowalski Jan, mgr_pp, 23, podyplomowe niewidomych, doświadczalna, angielskiego w mgr_pp, 23, mianowany studia wychowanie wychowanie praca z dziećmi przedszkolu wychowanie wychowanie mianowany wychowanie studia podyplomowe studia podyplomowe przedszkolne z przedszkolne przewlekle wwszystkie przedszkolne przedszkolne 25 25 przedszkolne podyplomowe chorymi matematyki rewalidacja 1 godzin język angielski 3

Opracowując arkusz organizacji należy zwrócić szczególną uwagę na: liczebność grup, która wynosi max. 25 dzieci, a w grupie integracyjnej max. 20 dzieci, w tym 3-5 dzieci niepełnosprawnych realizację podstawy programowej przez cały czas pobytu dziecka w przedszkolu z uwzględnieniem warunków realizacji (rytmika, j. angielski) przygotowanie dzieci do posługiwania się językiem obcym nowożytnym powinno być włączone w różne działania realizowane w ramach programu wychowania przedszkolnego czas prowadzonych zajęć powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci (w szczególności czas trwania zajęć religii, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć języka mniejszości narodowej).

Dziękujemy za uwagę.