Raport z prac nad materiałem zebranym na spotkaniu #0 w projekcie Quality of Life

Podobne dokumenty
Instrukcja przygotowania prezentacji na Spotkanie 0 w projekcie Quality of Life

Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Wrocław 2011

Elementy określone przez liderów sekcji w obszarze Bezpieczna Żywność

Analiza SWOT w projekcie Quality of Life - wyniki prac warsztatowych [BiF]

OBSZAR BIOTECHNOLOGIA I FARMACEUTYKA - CZĘŚĆ 1

Opis struktury zagadnień rozważanych w obszarach badawczych projektu Quality of Life w czasie spotkania #1 Perspektywa Dynamiki Systemów

Elementy określone przez liderów sekcji w obszarze Ochrona Środowiska

Wydział Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Zdrowie Publiczne. Poziom studiów: drugi. Profil: ogólny

Opis struktury zagadnień rozważanych w obszarach badawczych projektu Quality of Life w czasie spotkania #1 Perspektywa Dynamiki Systemów

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

RAPORT Z BADAŃ EWALUACYJNYCH EFEKTYWNOŚCI EKOLOGICZNEJ PRZEDSIĘBIORSTW/ORGANIZACJI/INSTYTUCJI W RAMACH PROJEKTU

6 Metody badania i modele rozwoju organizacji

Summary in Polish. Fatimah Mohammed Furaiji. Application of Multi-Agent Based Simulation in Consumer Behaviour Modeling

Nowa ustawa o gospodarce opakowaniami i odpadami opakowaniowymi oraz sposoby optymalizacji kosztów

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

OCENA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO"

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

SPIS TREŚCI I. Podstawa prawna II. Ustalenia wynikające z prognozy oddziaływania na środowisko... 3

Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria bezpieczeństwa Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

INFORMACJE ZAWARTE W PREZENTACJI SĄ PRZEDMIOTEM NEGOCJACJI Z KOMISJĄ EUROPEJSKĄ I MOGĄ ULEC ZMIANIE

Nowe ustawy o odpadach oraz odpadach opakowaniowych

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Zwiększona aktywność badawczo-rozwojowa przedsiębiorstw; Zwiększone urynkowienie działalności badawczo-rozwojowej.

PROJEKTY BADAWCZE I ROZWOJOWE

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Wsparcie sektora MŚP w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w perspektywie Warszawa, 23 stycznia 2014 r.

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

społeczno-gospodarczymi na świecie, które wywierały istotny wpływ na funkcjonowanie

Aktualizacja Programu Ochrony Środowiska dla miasta Tczewa na lata

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

PROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH

Konferencja podsumowująca dorobek paneli tematycznych i panelu horyzontalnego w ramach Zadania III

Obszary inteligentnych specjalizacji

Omówienie specyfiki i zasad przyznawania punktów w ramach kryteriów merytorycznych fakultatywnych

PERSPEKTYWY IMPLEMENTACJI W POLSCE KONCEPCJI ZERO WASTE

Ewaluacja ex ante programu sektorowego INNOMED

Wspomaganie zarządzania zbiornikami zaporowymi

Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego /projekt / Bielsko-Biała,

METODY SZACOWANIA KORZYŚCI I STRAT W DZIEDZINIE OCHRONY ŚRODOWISKA I ZDROWIA

Cele klimatyczne Warszawy\ kierunki rozwoju Miasta. Leszek Drogosz, Dyrektor Biura Infrastruktury, Urząd m.st. Warszawy

Efekty kształcenia dla kierunku Ekonomia stopnia II

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Inteligentna Energetyka na podstawie strategii GK PGE

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Dofinansowanie prac badawczo-rozwojowych w ramach aktualnych programów wsparcia dla przedsiębiorców

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Czy warto monitorować jakość życia i jakość usług publicznych w JST? Narzędzia. III ogólnopolskie Seminarium Sekretarzy

ZARZĄDZANIE INNOWACJĄ

Weryfikacja efektów kształcenia

Założenia Narodowego Programu Rozwoju Gospodarki Niskoemisyjnej oraz działania na rzecz zrównoważonej produkcji i konsumpcji

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku

Narzędzia Informatyki w biznesie

Wpływ ścieków przemysłowych i kofermentatów na prowadzenie procesu fermentacji osadów ściekowych

LISTA PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W RZESZOWIE NA 2019 ROK

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Badania eksploracyjne Badania opisowe Badania wyjaśniające (przyczynowe)

Aktywne formy kreowania współpracy

UCHWAŁA Nr RADY MINISTRÓW. z dnia 29 października 2013 r.

ISO w przedsiębiorstwie

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Przegląd problemów doskonalenia systemów zarządzania przedsiębiorstwem

Strona internetowa projektu: Osoba odpowiedzialna: lub

Efekt kształcenia. Wiedza

dr Tomasz M. Zieliński ABC Akademia Sp. z o.o. tomasz.zielinski@abcakademia.com.pl

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

zarządzająca popytem i podażą energii w obszarze odbiorców końcowych

Inteligentne specjalizacje województwa mazowieckiego proces przedsiębiorczego odkrywania i koncentracja na priorytetowych kierunkach badań

LISTA PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH NA 2019 ROK Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Olsztynie

CEL GŁÓWNY BADANIA CELE SZCZEGÓŁOWE BADANIA

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku EKONOMIA (studia I stopnia)

GOSPODARKA ODPADAMI. Dr Ewa Mańkowska Zastępca Prezesa

LISTA PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH PLANOWANYCH DO DOFINANSOWANIA ZE ŚRODKÓW WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA IGOSPODARKI WODNEJ W KATOWICACH

Spis treści. Analiza i modelowanie_nowicki, Chomiak_Księga1.indb :03:08

Zastosowanie metody myślenia sieciowego do tworzenia scenariuszy transformacji wiedzy w sieciach gospodarczych Wielkopolski

Typy projektów mogących uzyskać dofinansowanie. Poddziałanie nie będzie realizowane w 2015 roku.

OT-13 Środowisko. Główny Instytut Górnictwa. Prof. dr hab. inż. Jan Pawełek

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Specyfika i zasady przyznawania punktów w ramach kryteriów merytorycznych fakultatywnych

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Ochrona środowiska studia I stopnia

Optymalizacja produkcji wołowiny w Polsce, zgodnie ze strategią od widelca do zagrody

Załącznik 1. Propozycja struktury logicznej Programu (cele i wskaźniki)

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

Wydział Nauk Ekonomicznych i Technicznych KIERUNEK EKONOMIA studia stacjonarne i niestacjonarne uzupełniające magisterskie (II stopnia)

Zastosowanie metod eksploracji danych (data mining) do sterowania i diagnostyki procesów w przemyśle spożywczym

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

Barbara Rutkowska Główny Specjalista Zespół ds. 1 Projektów Inwestycyjnych. Łódź,

Transkrypt:

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Innowacyjna Gospodarka Raport z prac nad materiałem zebranym na spotkaniu #0 w projekcie Quality of Life Część 2 Wykorzystanie narzędzia Prognozowanie Technologiczne oparte na OTSM-TRIZ Raport został przygotowany przez członków zespołu ds. metodologii w projekcie QoL M. Słupiński e-mail: mateusz.slupinski@pwr.wroc.pl tel.kom. 51.31.81.296 D. Kucharavy 1

2

Raport z prac nad materiałem zebranym na spotkaniu #0 w projekcie Quality of Life Część 2 1. Wstęp Materiały zebrane na Spotkaniu #0 zostały opracowane przy pomocy dwóch głównych narzędzi: (1) System Dynamics (z ang. Dynamika Systemów) [1] i (2) elementów Prognozowania Technologicznego opartego na OTSM TRIZ [2]. Prace były prowadzone równolegle. W fazie końcowej skonsultowano wyniki otrzymane z wykorzystania obu narzędzi co przyczyniło się do opracowania końcowych wyników prezentowanych w części 1 Dynamika Systemów i części 2 Prognozowanie technologiczne. Jako bardziej czytelny sposób przedstawienia wyników prac nad zebranymi informacjami wybrano dostosowaną składnię System Dynamics, przedstawioną w Części 1. Część prac wykonana zgodnie z podejście Prognozowania Technologicznego opartego na OTSM TRIZ została zaprezentowana w (drugiej) części raportu. Prezentowane materiały mają cel informacyjny i sprawozdawczy; stanowią wsparcie dla materiału roboczego na spotkanie #1. 2. Wprowadzenie Sprzeczność Sformułowanie problemu jako sprzeczność stanowi jeden z trzech podstawowych postulatów klasycznej teorii TRIZ (z ros. Teoria Innowacyjnego Rozwiązywania Problemów). [3] Postulat podaje, iż każdy problem można przedstawić jako konflikt dwóch przeciwstawnych wartości parametru opisującego cechę danego elementu. W sprzeczności zmiana parametru głównego opisującego dany element wywołuje przeciwstawne efekty opisane parametrami. Przy jednym stanie parametru głównego wywołujemy w systemie efekt pożądany i niepożądany opisane odpowiednio parametrami #1 i #2. Przy przeciwstawnym stanie parametru głównego wywołamy w systemie także efekt pożądany i niepożądany ale tym razem dla przeciwnego zestawienia parametrów #1 i #2. (Rys. 3) Formułowanie sprzeczności składa się z kilku etapów. Kolejne etapy nazwano jako sprzeczność administracyjna, techniczna i ostatecznie, sprzeczność fizyczna. [4] Stopniowo, sprzeczności stają się bardziej dokładne i bliższe fizycznych efektów powodujących powstanie problemu. Sprzeczność administracyjna służy do najbardziej swobodnego przedstawienia problemu w formie sprzeczności, korzystając przykładowo ze schematu zaproponowanego na spotkaniu #0. (Rys. 1) 3

Raport z prac nad materiałem zebranym na spotkaniu #0 w projekcie Quality of Life Część 2 Rys. 1. Wzorzec schematu sformułowania problemu jako sprzeczności 2.1. Przykład formułowania sprzeczności przykład: tarcza bojowa Sformułowanie problemu jako sprzeczności administracyjnej: Chcemy aby tarcza bojowa była lekka, aby dawała jak największy komfort, ale jednocześnie chcemy aby tarcza bojowa nie była lekka (aby była ciężka) by miała jak największą wytrzymałość. Korzystając ze schematu przedstawionego na Rys. 1 powiemy: Jeśli zwiększymy masę tarczy bojowej to osiągniemy zwiększenie wytrzymałości ale nie możemy zwiększyć masy ponieważ obniża to komfort. Rys. 2. Wypełniony schemat sformułowania problemu jako sprzeczności Sprzeczność jako sposób wyrażenia problemu jest wykorzystywana w wielu podejściach do studiowania i rozwiązywania problemów. W teorii TRIZ sformułowanie problemu za pomocą sprzeczności jest punktem wyjściowym do całego szeregu technik i metod. Jedną z metod opracowanych w ramach rozszerzonej teorii TRIZ nazwanej OTSM TRIZ (OTSM tłumaczone z ros. jako Ogólna Teoria Silnego Myślenia) jest Prognozowanie Technologiczne (TF) (od ang. Technological Forecasting) bazujące na OTSM TRIZ. [2] Elementy TF są wykorzystane w projekcie Quality of Life (QoL). Dalsze precyzowanie sformułowania sprzeczności wykonywane jest w trakcie dalszych studiów. Sprzeczność techniczna precyzuje wyrażenia użyte wcześniej na poziomie administracyjnym Rys. 2 dokładniej opisując parametry zmieniające się w wyniku powstałej sprzeczności. 4

Raport z prac nad materiałem zebranym na spotkaniu #0 w projekcie Quality of Life Część 2 Rys. 3. Sprzeczność techniczna 2.2. Sieć sprzeczności Jedną z technik wykorzystywanych w TF jest sieć sprzeczności służąca agregacji informacji, uwypukleniu wzajemnych połączeń oraz pokreśleniu czynników kluczowych w rozpatrywanym problemie. W celu zbudowania sieci sprzeczności, pojedyncza sprzeczność przekształcana jest w uproszczoną formę. (Rys. 4) Rys. 4. Uproszczona forma sprzeczności przygotowana do włączenia do sieci sprzeczności Sformułowane sprzeczności łączone są pomiędzy sobą jeśli odnoszą się do tego samej cechy. (Rys. 5) W ten sposób cecha zyskuje na ważności na tle pozostałych cech. Jednocześnie patrząc na sieć sprzeczności widoczne jest pochodzenie pożądanej wielkości danej cechy. W sieci sprzeczności cały czas widzimy także sprzeczności, które uniemożliwiają nam w obecnej sytuacji jednoczesnego osiągnięcia pożądanych cech. Np. liczba uchwytów powinna być mała aby (domyślnie) masa tarczy bojowej była mała, ale jednocześnie liczba uchwytów powinna być duża by (domyślnie) zwiększyć komfort. Rys. 5. Początek budowy sieci sprzeczności Wraz ze wzrostem liczby przyłączonych sprzeczności część elementów sieci powinna ulec integracji i uogólnieniu. Uogólnienie jest tylko powierzchowne ponieważ zapis oryginalnych sformułowań cech podanych przez eksperta jest cały czas przechowywany. Oprogramowanie wykorzystane do konstruowania sieci sprzeczności umożliwia zagnieżdżenie kilku obiektów pod nową uogólnioną nazwą. (Rys. 6) 5

Raport z prac nad materiałem zebranym na spotkaniu #0 w projekcie Quality of Life Część 2 a. b. Rys. 6. Elementy zagnieżdżone; a. Cecha uogólniona; b. Cechy źródłowe Części budujące sieć dzielą się na dwie kategorie. Pierwsza to elementy, umieszczone w ramkach z ostrymi narożnikami. Elementy są cechami ściśle połączonymi i odnoszącymi się do systemu, który opisujemy np. tarcza bojowa, sektor ochrony środowiska, bezpiecznej żywności lub biotechnologii i farmaceutyków. Druga kategoria to cech krytyczne dla czynnika X (z ang. Critical to X features), umieszczone w ramkach z zaokrąglonymi narożnikami. Cechy krytyczne odnoszą się bezpośrednio do naszego pożądanego, nadrzędnego elementu X np. jakości życia, nowoczesnej tarczy bojowej. Proces integracji elementów i cech krytycznych powinien być prowadzony w ścisłej współpracy z ekspertami. Uwarunkowania projektu QoL spowodowały jednak konieczność wypracowania skondensowanej sieci sprzeczności na podstawie własnej pracy członka zespołu ds metodologii. Efekt prac zostanie skonsultowany z ekspertami dopiero w czasie spotkania #1. Integracja elementów i cech krytycznych dąży do etapu kiedy liczba cech krytycznych zostanie ograniczona do około 7 +/ 2. Świadczy to o osiągnięciu etapu w którym dobrze zaprojektowana sieć sprzeczności jest dostosowana do zdolności percepcyjnych człowieka. Sieci sprzeczności dla poszczególnych obszarów zamieszczone zostały w odpowiadających aneksach: Aneks 1 Ochrona Środowiska Aneks 2 Bezpieczna Żywność Aneks 3 Biotechnologia i Farmaceutyki Wersja w formacie pdf nie obsługuje otwierania węzłów zagnieżdżonych. Lista istotnych czynników zagnieżdżonych w cechach krytycznych dla jakości życia zamieszczone są w odpowiadających aneksach. 3. Dalsze kroki Po skonstruowaniu i integracji sieci, na Spotkaniu #1 przystąpimy do określenia zasobów potrzebnych do zrealizowania poszczególnych działań opisanych w sieci sprzeczności. Zaspokojenie wszystkich potrzeb, zgodnie z informacjami ekspertów, jest w obecnej sytuacji nie możliwe. Należy postawić pytanie, jakie zasoby są potrzebne do realizacji postawionych celów? Jednocześnie, zgodnie z tematem projektu, eksperci zidentyfikują zasoby i potencjał Dolnego Śląska, które umożliwią w przyszłości osiągnięcie cech krytycznych do polepszenia jakości życia. 6

Raport z prac nad materiałem zebranym na spotkaniu #0 w projekcie Quality of Life Część 2 Kolejnym etapem, kiedy znamy już pożądane cechy i zasoby jakie mamy do dyspozycji, jest określenie horyzontów czasowych realizacji poszczególnych kroków. Dzięki zależnościom pokazanym w sieci sprzeczności możliwe jest ułożenie mapy osiąganych cech krytycznych uporządkowanych względem czasu. Przedstawiony opis konstruowania i posługiwania się siecią sprzeczności odwołuje się w dużej mierze do założeń teoretycznych funkcjonowania tego narzędzia. Studiując sieci sprzeczności, sporządzone dla poszczególnych obszarów badawczych projektu QoL, możliwe jest uzyskanie wglądu w wiedzę przekazaną przez ekspertów i zebraną w jednym miejscu. 4. Podsumowanie Praca na spotkaniu #1 Do pracy na spotkaniu #1 wybrano schematy zbudowane z wykorzystaniem metody Dynamiki Systemów. Schematy te mają formę uproszczoną w celu przyspieszenia pracy na spotkaniu. Zgodnie z problemami przedstawionymi na spotkaniu #0, zależności przedstawione na schematach są niemożliwe do realizacji stąd problem. Skorzystanie z sieci sprzeczności daje inne, bardziej bezpośrednie spojrzenie na zależności pomiędzy przyczynami i problemami, w porównaniu ze schematami Dynamiki Systemów przedstawionymi w części 1. Bibliografia [1] G. Richardson and A. Pugh, Introduction to System Dynamics Modeling. Waltham: Pegasus Communications, Inc., 1981. [2] D. Kucharavy and R. D. Guio, "Technological Forecasting and Assessment of Barriers for Emerging Technologies," in IAMOT 2008, Dubai, UAE, 2008, p. 20. [3] H. Altszuller, Algorytm wynalazku. Warszawa: Wiedza Powszechna, 1975. [4] G. Altshuller, "Algorithm of Inventive Problem Solving (ARIZ 85C)," In English: prepared by OTSM TRIZ Technologies Center (Minsk, Belarus), 1998 2002, 1956 1985. 7

Sieć sprzeczności dla obszaru Ochrona Środowiska Aneks 1 Sieć sprzeczności dla obszaru Ochrona Środowiska 8

Sieć sprzeczności dla obszaru Ochrona Środowiska Lista cech krytycznych dla X (X jakość życia) Obszar badawczy Ochrona Środowiska: 1. Ogólna poprawa zdrowia 2. Lepsze warunki dla budżetów domowych 2.1. Koszt dla mieszkańca, użytkownika 2.2. Ubóstwo społeczeństwa 3. Finanse i organizacja 3.1. Rozwiązania legislacyjne 3.2. Programy wsparcia 3.3. Zarządzanie wsparciem 3.4. Rozwiązania finansowe 4. Gospodarowanie odpadami 4.1. Ilość odpadów recyklingowanych 4.2. Ilość przetwarzanych osadów ściekowych 4.3. Zagospodarowanie odpadów z wywaru gorzelniczego 5. Słabe strony technologii 5.1. Czas budowy elektrowni kogeneracyjnych 5.2. Opracowanie nowych technologii 5.3. Braki w pokryciu siecią kanalizacji komunalnej 5.4. Istniejące zasoby do przeróbki węgla 6. Zanieczyszczenie powietrza 6.1. Zmniejszenie zużycia energii 6.2. Efektywne spalanie 6.3. Emisja CO 6.4. Emisja CO2 6.5. Emisja SO2 6.6. Emisja NOx 7. Usługi badawcze 7.1. Granty na badania naukowe 7.2. Doświadczenie naukowców w problematyce zanieczyszczeń powietrza 7.3. Modelowanie np. symulacja powodzi, modelowanie rozprzestrzeniania zanieczyszczeń 7.4. System wczesnego ostrzegania 8. Efekty uboczne 8.1. Dzikie wysypiska 8.2. Podniesienie cen produktów po wprowadzeniu zielonych technologii 8.3. Niska wartość opałowa osadów ściekowych 8.4. Zakłócenia dla lokalnych mieszkańców wywołane przez selektywną zbiórkę odpadów 9. Zarządzanie terenami zalewowymi 9.1. Ochrona przed podtopieniem 9.2. Retencja wody 9.3. Naturalne tereny zalewowe 9.4. Siedliska ludzkie w strefie zagrożenia powodzią 10. Jakość środowiska 10.1. Jakość wód 10.2. Jakość gleb 10.3. Ochrona ekosystemów 11. Świadomość 11.1. Edukacja dorosłych 11.2. Edukacja dzieci 11.3. Opór mieszkańców w sąsiedztwie nowych rozwiązań 12. Koszt produkcji produktów społecznie użytecznych 9

Sieć sprzeczności dla obszaru Bezpieczna Żywność Aneks 2 Sieć sprzeczności dla obszaru Bezpieczna Żywność 10

Sieć sprzeczności dla obszaru Bezpieczna Żywność Lista cech krytycznych dla X (X jakość życia) Obszar badawczy Bezpieczna Żywność 1. Czynniki skali działalności 1.1. Cykle produkcyjne w hodowli bydła ras mięsnych 1.2. Braki w łańcuchu dystrybucji ekologicznej żywności 1.3. Wysoka cena ekologicznej żywności 1.4. Niski dochód z upraw ogrodniczych 2. Produkcja bezpiecznej żywności [produkty i ilość] 2.1. Lokalne wytwarzanie żywności 2.2. Liczba eko farm produkujących bezpieczną żywność 2.3. Liczba bydła ras mięsnych 2.4. Promocja bezpiecznej żywności 3. Ograniczenia prawodawstwa 3.1. Ograniczenie pogłowia 3.2. Przepisy do produktów odzwierzęcych 4. Marketing [zróżnicowanie aktywności] 4.1. Wsparcie 4.2. Skoordynowanie działalności 5. Świadomość [dane dostarczone do ludzi] 5.1. Świadomość społeczeństwa 5.2. Zainteresowanie wśród rolników 11

Sieć sprzeczności dla obszaru Biotechnologia i Farmaceutyka Aneks 3 Sieć sprzeczności dla obszaru Biotechnologia i Farmaceutyka 12

Sieć sprzeczności dla obszaru Biotechnologia i Farmaceutyka Lista cech krytycznych dla X (X jakość życia) Obszar badawczy Biotechnologia i Farmaceutyki 1. Zasoby ludzkie specjalistów [na mieszkańca] 1.1. Kadra zarządzająca 1.2. Wykwalifikowani kontrolerzy 2. Świadomość [dane dostarczone do ludzi] 2.1. Świadomość 2.2. Uwarunkowania polityczne 3. Gospodarowanie finansami [zróżnicowanie celów] 3.1. Optymalizacja wydatków 3.2. Rozdysponowanie środków 3.3. Wsparcie badań biotechnologicznych 3.4. Dotacje 3.5. Koszty leczenia 4. Jakość świadczeń medycznych [zadowolenie] 4.1. Dostępność 4.2. Efektywność terapii 4.3. Profilaktyka 4.4. Czas oczekiwania 4.5. Higiena na oddziałach szpitalnych 4.6. Poziom dbałości o zdrowie społeczeństwa 4.7. Wyleczenia 5. Oczekiwana długość życia [lata dla M,K] 5.1. Oczekiwana długość życia 5.2. Przeżycie 5.3. Śmiertelność 6. Podstawowe elementy konieczne do rozwoju 6.1. Technologie 6.2. Szczegółowa wiedza na temat nowotworów 6.3. Autoryzacja produktów medycznych 6.4. Transfer nauka praktyka 6.5. Potencjał rozwojowych przedsiębiorstw 7. Zarządzanie ryzykiem 7.1. Podział ryzyka przy inwestowaniu w nowe technologie 7.2. Ryzyko niepowodzenia rozwoju nowych leków na raka 8. Czas reakcji na potrzebę 13