Pogodny wieczór. części pantofelka wydrukowane 2 razy (lub więcej tyle ile jest grup)



Podobne dokumenty
Urodził się 24 marca 1921 roku w Rybniku na Śląsku w wielodzietnej rodzinie Józefa Blachnickiego i Marii z domu Miller.

Informacje ogólne, historia. Ruch "Światło życie"

Nauczyciel i mistrz. Ks. Franciszek Blachnicki

I Edycja Konkursu Animator Roku Stowarzyszenia Diakonia Ruchu Światło-Życie Archidiecezji Katowickiej Chorzów, dnia 14 marca 2009 r.

Ruch Światło Życie. Historia

Renata Dulian Wydawnictwo Ruchu Światło-Życie : strona internetowa. Fides: Biuletyn Bibliotek Kościelnych 1-2 (24-25),

Domowy Kościół. gałąź rodzinna. Ruchu Światło-Życie

WIELE JEST SERC, KTÓRE CZEKAJĄ NA EWANGELIĘ. Kolęda 2013/2014 Materiały dla koordynatorów

SPIS TREŚCI. Dekret zatwierdzający i ogłaszający uchwały I Synodu Diecezji Legnickiej... 5

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

FORMACJA PODSTAWOWA I PERMANENTNA W DOMOWYM KOŚCIELE

O Archiwum Głównym Ruchu Światło-Życie

- Focolari - - Domowy Kościół - Droga Neokatechumenalna

BIBLIOGRAFIA. stan z

PASTORALNA Tezy do licencjatu

AKCJA KATOLICKA jest według Kodeksu Prawa Kanonicznego publicznym stowarzyszeniem wiernych, erygowanym w diecezji przez biskupa.

MIŁOSIERNI WE WSPÓLNOCIE

STATUT STOWARZYSZENIA DIAKONIA RUCHU ŚWIATŁO-ŻYCIE ARCHIDIECEZJI LUBELSKIEJ. Rozdział I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

BIOGRAFIA. Irena Sendlerowa, właściwie Irena Stanisława Sendler,

Statut stowarzyszenia "Diakonia Ruchu Światło-Życie"

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

FORMACJA KAPŁAŃSKA W DIECEZJI ZAMOJSKO-LUBACZOWSKIEJ

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

ZASADY WSPÓŁPRACY OSÓB KONSEKROWANYCH Z DUCHOWIEŃSTWEM DIECEZJALNYM

Dlatego umiejętność posługiwania się mediami, właściwego ich wyboru i dobrego korzystania z nich staje się ważną cechą współczesnego człowieka.

_Karta pracy do biografii oraz materiałów źródłowych dotyczących Maksymiliana Marii Kolbego

PODHALAŃSKIE OAZY: PRZESTRZEŃ WOLNOŚCI

Odnowa w Duchu Świętym

Statut stowarzyszenia Diakonia Ruchu Światło-Życie Diecezji Zielonogórsko-Gorzowskiej. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE

STATUT KATOLICKIEGO STOWARZYSZENIA MORIA. tekst jednolity

ARKUSZ SAMOOCENY PRACY KATECHETY

ABC V Synodu Diecezji Tarnowskiej Struktura i funkcjonowanie

GWAŁTOWNIK KRÓLESTWA BOŻEGO BIOGRAFIA-TESTAMENT- ŚWIADECTWA. Wydanie drugie Wydawnictwo Światło Życie Kraków 2009

Seminarium formacyjne Delegatów i Delegatek SSW, BWS, RS.

OGNISKA MIŁOŚCI (O.M) według Encyklopedii Katolickiej (tom XIV)

Adwent i Narodzenie Pańskie

ARKUSZ SAMOOCENY PRACY KATECHETY

Medytacja chrześcijańska

Bp H. Tomasik: Przed nami czas zadań

D I E C E Z J A Z I E L O N O G Ó R S K O - G O R Z O W S K A WIZYTACJA KANONICZNA (formularz katechetyczny)

Przez abstynencję wielu. do trzeźwości wszystkich

ARKUSZ SAMOOCENY PRACY KATECHETY

Pedagogia Nowego Człowieka jako kategoria edukacyjna i refleksyjna praktyka

List do Młodych. Wy jesteście solą dla ziemi... Wy jesteście światłem świata

Statut Stowarzyszenia Diakonia Ruchu Światło-Życie

KUL. Lubelski Jana Pawła II. prawo kanoniczne

STATUT SERCAŃSKIEJ WSPÓLNOTY ŚWIECKICH

BŁOGOSŁAWIONY KSIĄDZ JERZY POPIEŁUSZKO

CHARYZMAT I DUCHOWOŚĆ RUCHU ŚWIATŁO-ŻYCIE PKT I CHARYZMAT RUCHU ŚWIATŁO-ŻYCIE

SZKOLNE REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE I Liceum Ogólnokształcącego im. 14 Pułku Powstańców Śląskich w Wodzisławiu Śląskim. bł.

FORMACJA POCZĄTKOWA DO STANU DZIEWIC

Wpisany przez Administrator niedziela, 27 lutego :13 - Poprawiony poniedziałek, 28 lutego :55

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

KSIĄDZ KRZYSZTOF GRZYWOCZ PUBLIKACJE AUDIO

W ŚRODOWISKU AKADEMICKIM

Życie i nauczanie Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Diakonie w Ruchu Światło-Życie diecezji radomskiej propozycje dla Domowego Kościoła

Przedmowa. E. Siepak, Ojciec Józef Andrasz SJ, krakowski kierownik duchowy św. Siostry Faustyny, Orędzie Miłosierdzia, 73 (2010), s. 6.

Spis treści. Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 Część I

LIST JEDNOŚCI. Odnowić drogę wiary. Nie samym chlebem żyje człowiek, lecz każdym słowem, które pochodzi z ust Bożych. (Mt 4,4) WAŻN E T EMATY:

Program Misji Świętej w Gromadnie września 2015 r.

1 W 2 Ś 3 C 4 P 5 S 6 N 7 P 8 W 9 Ś 10 C 11 P 12 S 13 N 14 P 15 W 16 Ś 17 C 18 P 19 S 20 N 21 P 22 W 23 Ś 24 C 25 P 26 S 31 C

Jan Paweł II Nasz Patron

HOMILIA wygłoszona podczas Mszy św. odprawionej w intencji Kościoła na zakończenie konklawe w Kaplicy Sykstyńskiej 14 marca 2013 r.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ GODZINY WYCHOWAWCZEJ. Temat: O PATRONIE NASZEJ SZKOŁY IGNACYM JEŻU.

kształcenia modułu TP2_2 Poznanie różnorakich form działalności pastoralnej Kościoła. TkMA_W05

Rozmowa z KS. TOMASZEM ROSĄ kapłanem archidiecezji warmińskiej, obecnie misjonarzem w Tanzanii

PIERWSZE PRZYRZECZENIA SIÓSTR ZEWNĘTRZNYCH w Krokowej

Ruch Światło-Życie - KALENDARIUM 2018/2019 Archidiecezja Katowicka

Widzieć Oceniać Działać. czyli trochę o metodzie formacji w

Ks. dr hab. Wiesław Śmigiel

List Jedności. O co chodzi w Krucjacie Wyzwolenia Człowieka? Rejonowe Dni Wspólnoty. RUCH ŚWIATŁO-śYCIE DIECEZJI SIEDLECKIEJ

Wymagania edukacyjne dla klasy VI B z przedmiotu religia na rok szkolny 2017/2018. Nauczyciel ks. Władysław Zapotoczny

Studium Wiary i Szkoła Katechetów Parafialnych

Zestaw pytań o Janie Pawle II

Szko a Uczniostwa. zeszyt I

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA RELIGII W KLASACH I LICEUM. TEMAT Godz. TREŚCI NAUCZANIA WYNIKAJĄCE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY Czas realizacji

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Stefan Wyszyński (ur. 3 sierpnia 1901 w Zuzeli, zm. 28 maja 1981 w Warszawie) polski duchowny rzymskokatolicki, biskup diecezjalny lubelski w latach

KALENDARIUM DUSZPASTERSKIE 2016/2017 JUBILEUSZ 25-LECIA DIECEZJI

WYMAGANIA Z RELIGII dla klasy szóstej szkoły podstawowej

Spis treści. Słowo Biskupa Płockiego... 5 Ks. H. Seweryniak, Od Redaktora... 9

DNIA WSPÓLNOTY DK GAŁĘZI RODZINNEJ RUCHU ŚWIATŁO- ŻYCIE,

SŁOWO BISKUPA GLIWICKIEGO NA III NIEDZIELĘ ADWENTU. Bądźmy uczniami Chrystusa

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

INSTRUKCJA O PRZYGOTOWANIU MŁODZIEŻY DO SAKRAMENTU BIERZMOWANIA

TEOLOGIA ROK 1. Semestr 1 Semestr 2 Semestr 1 Semestr 2. Wstęp do filozofii 15 ZO 2 8 ZO 2

Życie Konstantego Bajko

Dzieło Kolpinga w Polsce

INTERDYSCYPLINARNE SEMINARIUM NAUKOWE AD ECCLESIAM VIVAM

2. Wiadomości zdobywane podczas katechezy będą sprawdzane w następującej formie:

Ks. dr Ryszard Podpora

Triduum Paschalne. Krzyż. Wielki Czwartek Msza Wieczerzy Pańskiej.Po Mszy św. adoracja Najświętszego Sakramentu w Ciemnicy do godz

Światowe Dni Młodzieży

ks. ppłk. Stanisław Zytkiewicz

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII dla klasy szóstej szkoły podstawowej

s. Łucja Magdalena Sowińska zdch

Opiekun: Wykonali: Śpiewakowski Marcin Rus Łukasz Maj Dominik Kowalczyk Mateusz. s. Irena Różycka

Apostolstwo Modlitwy

Dworek-Siedziba 11 Listopada 139, Sulejówek, Tel: , Konto: PKO SA I Odział w Sulejówku

Transkrypt:

Aleksandra Biel Pogodny wieczór Materiały: wydrukowane załączniki, wszystko do przygotowania kolorowych kanapek (chleb, ser, papryka...), można zamienid ten punkt na dekorowanie babeczek lub coś innego (w zależności od kreatywności animatora), części pantofelka wydrukowane 2 razy (lub więcej tyle ile jest grup) Czas spotkania: Około 1,5-2h, w zależności od szybkości wykonywania zadao i czasu, jaki na nie przeznaczymy. Cel spotkania: Przede wszystkim jednośd wspólnoty. Zebranie wszystkich części ciała pantofelka przez grupy i wypełnienie wszystkich zadao. *Spotkanie przygotowane jest do warunków mojej oazy, wykorzystane są 4 miejsca (aula, przedsionek, kuchnia, parking) i do nich też dostosowane są wskazówki. Wskazówki mogą prowadzid do miejsca, które ma znaleźd dana grupa (np. idźcie tam, gdzie...) lub do osób (znajdźcie kogoś, kto...). Dajemy obu grupom załącznik nr 1 w formie listu w kopercie, butelce lub jako zwykłej kartki. Jednej grupie dajemy wskazówkę nr 1, a drugiej nr 8. (załącznik 2). Grupa 1 wykonuje zadania od 1 do 8, a grupa 2 od 8 do 1. Tak też po kolei dostają wskazówki i zadania (załącznik 3) w kolejnych miejscach, w których czekają na nich animatorzy.

*Rysunek można wydrukowad, pociąd i przy każdym zadaniu dawad grupie do przyklejenia lub pokazad im konkretną częśd, aby narysowali na swoich rysunkach. Ten z podpisami jest oczywiście jako pomoc dla animatorów.

załącznik nr 1 Drodzy Oazowicze! Opowiem Wam historię. Był sobie pewien pantofelek. Jak każdy pantofelek, codziennie jadł bakterie, spotykał się ze znajomymi pierwotniakami, odpoczywał, koniugował, czyli robił wszystko to, co pantofelek robid powinien. Aż pewnego dnia... rozsypał się na kawałki i zgubił wszystkie narządy wewnętrzne. Nie muszę opowiadad jaka to była tragedia! Nie przedłużając, macie misję do wykonania i jesteście w niej niezastąpieni. Nie pamiętacie z czego składają się pantofelki? Nie wiecie gdzie tego szukad? Oto Wasza pierwsza wskazówka! załącznik nr 2 1. (...) rzekł do nich: Macie tu coś do jedzenia? /Łk 24, 41/ 2. A może pora na spacer? Świeże powietrze wydaje się byd dobrym rozwiązaniem! 3. Pora na sprawdzenie Waszej pamięci. Gdzie możecie znaleźd wgłębienie w błonie komórkowej odpowiadające za wychwytywanie POKARMU? 4. Kto jak nie Wy może wiedzied lepiej, gdzie przedszkole ma swoje zajęcia? 5. Taka mała sugestia... Sprawdźcie, czy auto Księdza stoi na swoim miejscu... 6. Największe pomieszczenie tutaj to...? 7. Gdzie zostawiliście kurtki? 8. Wyobraźcie sobie, że chcecie zobaczyd przedstawienie. Tak, właśnie tam! załącznik nr 3 Zadanie 1. Wodniczka pokarmowa odpowiada za trawienie wchłoniętego pokarmu. Co mi daje siłę do działania? Gratulacje, znaleźliście wodniczki pokarmowe! Jednak odzyskanie ich nie jest takie proste... Musicie przygotowad kanapkę kreatywną, ładną i przede wszystkim smaczną. Do dzieła! Zadanie 2. Aparat jądrowy: markonukleus i mikronukleus odpowiada za regulację procesów komórkowych, ekspresję genów i funkcje płciowe. Czym dzielę się z innymi? Wasze zadanie: Zróbcie coś dobrego dla wspólnoty. Bezinteresownie, tak po prostu, żeby każdy poczuł się lepiej. Zadanie 3. Perystom wgłębienie w błonie komórkowej odpowiadające za wychwytywanie pokarmu. Co odbieram ze świata? Pamiętacie co było na ostatnim spotkaniu w grupach? Podzielcie się tym z Animatorem.

Zadanie 4. Cytoplazma wypełnia przestrzeo między narządami wewnętrznymi. Co nas wypełnia? Wymyślcie jak w jednym momencie możecie pokazad wszystkie swoje talenty, zainteresowania lub to, co lubicie robid. Przedstawcie to w formie pantomimy/ krótkiego przedstawienia. Zadanie 5. Cytopyge częśd błony komórkowej, która nie jest pokryta rzęskami i odpowiada za usuwanie zbędnych produktów przemiany materii. Co jest we mnie zbędne? Wymieocie 7 grzechów głównych i 5 warunków dobrej spowiedzi. Zadanie 6. Pelikula żywa osłona ciała, nadaje kształt komórce. Co nadaje mi kształt? Ułóżcie z siebie jakiś kształt. Wszyscy muszą się do niego włączyd, liczy się kreatywnośd i zaangażowanie. I oczywiście wytłumaczcie, dlaczego akurat taki i co oznacza. Zadanie 7. Wodniczka tętniąca utrzymuje homeostazę (stałośd składu środowiska wewnętrznego) w komórce i usuwa nadmiar wody. Co mnie kontroluje? Kto jest założycielem naszego Ruchu? Dostaniecie jego życiorys, ułóżcie wierszyk/ piosenkę/ krzyżówkę/ scenkę/ cokolwiek, co przybliży wszystkim jego historię. Ks. Franciszek Blachnicki urodził się 24 marca 1921 roku w Rybniku na Śląsku w wielodzietnej rodzinie Józefa Blachnickiego i Marii z domu Miller. Do gimnazjum uczęszczał w Tarnowskich Górach; był bardzo aktywny w harcerstwie. W 1938 roku zdał maturę; we wrześniu podjął służbę wojskową. Brał udział w kampanii wrześniowej 1939 roku, aż do kapitulacji. W październiku w Tarnowskich Górach rozpoczął działalność konspiracyjną. W marcu 1940 roku musiał uciekać przed gestapo. Ujęty w Zawichoście i aresztowany, po kilku tygodniach przesłuchań został wywieziony do obozu koncentracyjnego w Oświęcimiu. Przebywał tam, z numerem 1201, przez 14 miesięcy, z tego przez 9 miesięcy w karnej kompanii, w bloku 13 oraz przez prawie miesiąc w bunkrze. We wrześniu 1941 roku przewieziony z Oświęcimia do więzienia śledczego w Zabrzu, potem w Katowicach. W marcu 1942 roku został skazany na karę śmierci przez ścięcie za działalność konspiracyjną przeciw hitlerowskiej Rzeszy. Po ponad 4,5 miesiącach oczekiwania na wykonanie wyroku został ułaskawiany, a karę śmierci zamieniono mu na 10 lat więzienia po zakończeniu wojny. W czasie pobytu na oddziale skazańców dokonało się nagłe, cudowne nawrócenie Franciszka Blachnickiego na osobową wiarę w Chrystusa, połączone z decyzją oddania życia na Jego służbę. W latach 1942-45 F. Blachnicki przebywał w różnych niemieckich obozach i więzieniach. W kwietniu 1945 roku został uwolniony przez Armię Amerykańską. Po zakończeniu wojny wstąpił do Śląskiego Seminarium Duchownego w Krakowie. Studiował na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Jagiellońskiego. Uzyskawszy magisterium z teologii, 25 czerwca 1950 roku otrzymał święcenia kapłańskie. Jako wikariusz pracował kolejno w kilku parafiach diecezji katowickiej. W pracy duszpasterskiej zwracał szczególną uwagę na formowanie grup elitarnych. Wypracował metodę dziecięcych rekolekcji zamkniętych (Oaza Dzieci Bożych). W latach 1954-56, w okresie wysiedlenia biskupów śląskich uczestniczył w pracach tajnej Kurii w Katowicach. Przez rok przebywał poza diecezją w Niepokalanowie, studiował tam duchowość i metody pracy apostolskiej o. Maksymiliana Kolbego. W październiku 1956 roku uczestniczył w organizowaniu powrotu biskupów do diecezji. W tym samym roku rozpoczął pracę w Referacie Duszpasterskim Kurii diecezjalnej w Katowicach i w redakcji tygodnika,,gość Niedzielny. Zorganizował i prowadził Ośrodek

Katechetyczny, a od 1957 roku społeczną akcję przeciwalkoholową pod nazwą Krucjata Wstrzemięźliwości, która przybrała charakter ruchu odnowy religijno-moralnej, opartego na duchowości o. Maksymiliana Kolbego. Krucjata wydawała swój dwutygodnik pt.,,niepokalana zwycięża. 29 sierpnia 1960 roku Centrala Krucjaty Wstrzemięźliwości w Katowicach została zlikwidowana przez władze państwowe, a w marcu 1961 roku ks. Blachnickiego aresztowano. Po ponad 4 miesiącach aresztu w więzieniu w Katowicach otrzymał wyrok 13 miesięcy więzienia z zawieszeniem na trzy lata, po czym został zwolniony. W październiku 1961 roku ks. F. Blachnicki podjął dalsze studia na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim (licencjat:,,metoda przeżyciowo-wychowawcza dziecięcych rekolekcji zamkniętych ; doktorat:,,zasada bosko-ludzka F.X.Arnolda jako zasada formalna teologii pastoralnej i duszpasterskiej ). W latach 1964-1972 pracował na KUL-u w charakterze asystenta i adiunkta, współorganizował Instytut Teologii Pastoralnej. W czerwcu 1972 roku zrezygnował z etatu na KUL-u na znak protestu wobec niezatwierdzenia habilitacji ( Eklezjologiczna dedukcja teologii pastoralnej) przez Ministerstwo Oświaty. W tym okresie działalności naukowej opublikował ok. 100 prac naukowych i popularnych. Wypracował, w oparciu o naukę Soboru Watykańskiego II, personalistyczno-eklezjologiczną koncepcję teologii pastoralnej. Prowadził wykłady pastoralno-naukowych w różnych miastach Polski. Wypracował koncepcję i podwaliny metodologiczne pod katechetykę fundamentalną i teologię pastoralną ogólną. W latach 1964-1980 ks. F. Blachnicki rozwijał ożywioną działalność w dziedzinie posoborowej odnowy liturgii w Polsce. Założył,,Lubelski Zespół Liturgistów. Przez 10 lat był redaktorem,,biuletynu Odnowy Liturgii. Od roku 1967 był Krajowym Duszpasterzem Służby Liturgicznej. Wypracował koncepcję i metody posoborowej formacji służby liturgicznej. W 1963 roku ks. F. Blachnicki podjął na nowo prowadzenie rekolekcji oazowych. Metodę 15-dniowych rekolekcji przeżyciowych zastosował stopniowo do różnych grup młodzieży, dorosłych i całych rodzin. Praca formacyjna zapoczątkowana w oazie rekolekcyjnej, była kontynuowana w małej grupie w parafii. Ks. F. Blachnicki opracował potrzebne do niej pomoce. W ten sposób oazy rozwinęły się w ruch, zwany dziś Ruchem Światło-Życie. Celem Ruchu, obejmującego ludzi każdego wieku i stanu, jest wychowanie dojrzałych chrześcijan i zrealizowanie soborowej wizji Kościoła wspólnoty wspólnot. Ruch rozwijał się w Polsce mimo różnych trudności zewnętrznych. Przenikał też na Słowację i do Czech, a nawet do Boliwii. Podejmował nowe inicjatywy ukazywane przez ks. Blachnickiego: w roku 1979 Krucjatę Wyzwolenia Człowieka w celu przezwyciężenia alkoholizmu i innych zniewoleń współczesnego człowieka, w roku 1980 plan Wielkiej Ewangelizacji,,Ad Christum Redemptorem dla dotarcia z Ewangelią do każdego człowieka w Polsce. W okresie rewolucji Solidarności (1980-1981) ks. F. Blachnicki powołał do istnienia Niezależną Chrześcijańską Służbę Społeczną, mającą upowszechniać ideę,,prawda Krzyż Wyzwolenie, tzn. działać w duchu chrześcijańskiej nauki społecznej i ruchu wyzwolenia bez przemocy. 10 grudnia 1981 roku ks. F. Blachnicki wyjechał do Rzymu. Tam zastał go stan wojenny. W roku 1982 osiadł w ośrodku polskim Marianum w Carlsbergu w RFN i rozpoczął organizowanie Międzynarodowego Centrum Ewangelizacji Światło-Życie. Prowadził w nim pracę duszpasterską wśród polskich emigrantów. Kontynuując pracę społeczno-wyzwoleńczą, wydawał biuletyn,,prawda-krzyż-wyzwolenie, a w czerwcu 1982 roku założył,,chrześcijańską Służbę Wyzwolenia Narodów stowarzyszenie skupiające Polaków i przedstawicieli innych narodów Europy Środkowo-Wschodniej wokół idei suwerenności wewnętrznej i jedności narodów w walce o wyzwolenie. Tę działalność społeczno-wyzwoleńczą prowadził z pobudek religijnych, inspirowany nauką Jana Pawła II, wierny zasadzie,,światło-życie. Jeszcze w Polsce, a potem także zagranicą nawiązywał kontakty ekumeniczne z różnymi ruchami odnowy. Zmarł nagle w Carlsbergu 27 lutego 1987 roku Ks. F. Blachnicki jest ojcem duchowym dla Ruchu Światło-Życie i dla związanych z ruchem wspólnot życia konsekrowanego: żeńskiej Instytutu Niepokalanej, Matki Kościoła, i męskiej Wspólnoty Chrystusa Sługi. Pozostawił bogaty dorobek naukowy, popularno-naukowy i ascetyczno-formacyjny (w tym wiele homilii konferencji w zapisie magnetofonowym). 17 lutego 1994 roku został odznaczony pośmiertnie Krzyżem Komandorskim Orderem Odrodzenia Polski, 5 maja 1995 roku otrzymał pośmiertnie Krzyż Oświęcimski. 9 grudnia 1995 roku rozpoczął się jego proces beatyfikacyjny.

Swoje liczne talenty umysłu i serca, jakiś szczególny charyzmat, jakim obdarzył Go Bóg, oddał sprawie budowy Królestwa Bożego. Budował je modlitwą, apostolstwem, cierpieniem i budował z taką determinacją, że słusznie myślimy o Nim jako o,,gwałtowniku tego Królestwa (por. Mt 11, 12). Jan Paweł II Opr. Grażyna Wilczyńska Zadanie 8. Rzęski odpowiadają za ruch komórki. Jak mogę wielbid Boga ruchem? Zaśpiewajcie piosenkę i zaprezentujcie ją z układem tanecznym.