KOD WPISUJE UCZEŃ IMIĘ I NAZWISKO * * nieobowiązkowe PRÓBNY SPRAWDZIAN Z NOWĄ ERĄ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy zestaw zadań zawiera 15 stron (zadania 1 11) i kartę odpowiedzi. Ewentualny brak zgłoś nauczycielowi nadzorującemu sprawdzian. 2. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod oraz imię i nazwisko. 3. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 4. Teksty do zadań od 1. do 4. zostaną odtworzone z płyty CD. 5. Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. Nie używaj korektora. 6. W niektórych zadaniach podanych jest kilka odpowiedzi do wyboru, np. od A do F. Odpowiada im następujący układ na karcie odpowiedzi: UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę LISTOPAD 2015 A B C D E F Wybierz tylko jedną odpowiedź i zamaluj na karcie odpowiedzi kratkę z odpowiadającą jej literą, np. gdy wybierzesz odpowiedź B: Czas pracy: 45 minut A C D E F 7. Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zamaluj kratkę z inną literą, np. Liczba punktów do uzyskania: 40 A C D F Powodzenia! Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.
Zadanie 1. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu zdecyduj, czy podane zdania (1.1. 1.3.) są prawdziwe (TAK), czy fałszywe (NIE). Wpisz znak X w kratkę obok poprawnej odpowiedzi. 1.1. Jill i jej siostra są do siebie podobne. TAK NIE 1.2. Chłopiec opowiada, kim chciałby zostać. TAK NIE 1.3. Mama z synem wybierają się do kina. TAK NIE Zadanie 2. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy dialogi (2.1. 2.3.). Do każdego z nich dopasuj miejsce, w którym dialog się odbywa (A D). Wpisz rozwiązania w kratki. Uwaga! Jedno miejsce zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego dialogu. A. B. C. D. 2.1. 2.2. 2.3. 2 z 15
Zadanie 3. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie dialog. Na podstawie informacji w nim zawartych dopasuj do każdego imienia (3.1. 3.4.) właściwą postać (A E) przedstawioną na obrazku. Wpisz odpowiednią literę w kratkę obok każdego imienia. Uwaga! Jedna postać na obrazku, oznaczona literą, jest przedstawiona dodatkowo i nie pasuje do żadnego imienia. 3.1. Diana 3.2. Natalia 3.3. Isabel 3.4. Gemma 3 z 15
Zadanie 4. (0 5) Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu w zadaniach 4.1. 4.5. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C. 4.1. Który chłopiec wykonał wszystkie polecenia lekarza? A. B. C. 4.2. Gdzie Megan najbardziej lubi spędzać wakacje? A. B. C. 4.3. O której godzinie chłopiec wraca ze szkoły? A. B. C. 16 : 00 15 : 00 14 : 00 4 z 15
4.4. Jaki jest ulubiony sport Jacka? A. B. C. 4.5. Co dzieci chcą kupić mamie na urodziny? A. B. C. Przenieś rozwiązania zadań od 1. do 4. na kartę odpowiedzi! 5 z 15
Zadanie 5. (0 3) Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę A, B albo C. What does your sister look like? 5.1. A. She likes roller skating. B. She s English. C. She s tall and slim. Can I have the bread, please? 5.2. A. Yes, please. B. Oh, thanks! C. Sure, here you are. We lost again. 5.3. A. You re the champions! B. Oh, no! That s a pity! C. Good luck! Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi! 6 z 15
Zadanie 6. (0 5) Dla każdej z opisanych sytuacji (6.1. 6.5.) wybierz właściwą reakcję (A F). Wpisz odpowiednią literę w kratkę obok każdego opisu sytuacji. Uwaga! Jedna reakcja nie pasuje do żadnej sytuacji. 6.1. Mama pyta Cię, co chcesz zjeść na lunch. Co jej odpowiesz? 6.2. Chcesz poprosić kolegę, aby przeliterował nazwę restauracji, do której idziecie. Co powiesz? 6.3. Koleżanka pyta Cię, co robisz w najbliższy weekend. Co jej odpowiesz? 6.4. Kolega pyta Cię, kim jest z zawodu Twój tata. Co mu odpowiesz? 6.5. Turysta pyta Cię, gdzie jest najbliższa restauracja. Co mu odpowiesz? A. Can you spell the name of the restaurant, please? B. I m sorry, but I m not going to a restaurant. C. He s a chef. He works in an Italian restaurant. D. I would like a pizza from an Italian restaurant. E. We re having a family dinner at a restaurant. F. It s about 100 metres from here, opposite the cinema. Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi! 7 z 15
Zadanie 7. (0 3) W zdaniach 7.1. 7.3. wybierz właściwe uzupełnienie, zgodne z ilustracją. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C. 8 z 15
7.1. The little children are A. playing basketball. B. making a sandcastle. C. sailing. 7.2. The mother is sitting A. on a blanket. B. on a chair. C. on the sand. 7.3. What s the weather like? A. It s cloudy. B. It s rainy. C. It s sunny. Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi! 9 z 15
Zadanie 8. (0 3) Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które poprawnie uzupełniają luki 8.1. 8.3. Wpisz odpowiednią literę (A F) obok numeru każdej luki. Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki. A. is B. on C. are D. at E. meals F. food Hi Teresa, I m 8.1. holiday with my friends in Greece and I m having an amazing time. We 8.2. staying in a cosy hotel near the beach. The weather is great and the 8.3. is delicious. I can t wait to see you! Love, Jessica Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi! 10 z 15
Zadanie 9. (0 3) Zdecyduj, o czym jest każdy tekst (9.1. 9.3.). Dopasuj do każdego tekstu właściwy temat (A D). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga! Jeden temat nie pasuje do żadnego tekstu. A. a hospital B. a doctor C. a language school D. a teacher 9.1. This place is special. You don t have regular English classes. You spend your time with native speakers and learn to do everyday activities, such as cooking, playing sports, dancing. This text is about. 9.2. It is really busy, usually at weekends when there are a lot of accidents. Many people work here, not only doctors and nurses. You can have an X-ray or an operation here. This text is about. 9.3. I m often very tired because I have to work long hours. I talk to patients before their operations. I love my job because I ve always wanted to save people s lives. This text is about. Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi! 11 z 15
Zadanie 10. (0 4) Przeczytaj teksty (A E). Uzupełnij tabelę, wpisując w każdą kratkę (10.1. 10.4.) odpowiednią literę, którą oznaczony jest tekst. Uwaga! Jeden tekst pozostanie niewykorzystany. Mama pyta: Do you know how much a tennis lesson costs? Rob odpowiada: Yes, I do. Z którego tekstu Rob dowiedział się o tym? 10.1. Do you know when to buy a cheap tennis racket? Yes, I do. 10.2. Do you know where you can watch a tennis match? Yes, I do. 10.3. Do you know who the best tennis player in your school is? Yes, I do. 10.4. 12 z 15
A. B. Message From: To: Subject: marco15@gmail.com robbie@mail.uk Hi! If you re interested in sport, you can watch a tennis match at Wimbledon. There are still free seats for the trip to London. If you want to go, please give your name at the school office before Wednesday. Hi Robbie, How are you? Do you still play tennis? I joined a new tennis club two months ago. It s much better than my last one because you can invite friends to play. Would you like to play with me next Friday? If you haven t got a tennis racket, I can lend you one of mine. Bye for now! Marco C. D. JOIN OUR TENNIS CLUB! Tuesday lunchtime 12:30 1:30 Friday after school 2:15 3:30 Professional equipment Experienced instructors Low prices ( 10/hour) Small friendly groups For more information visit: www.theacademytennisschool.co.uk Rob, You won t believe it but I ve won the School Tennis Competition. I m so happy! Love, Anna E. SALE next weekend! Hundreds of sports items will be HALF-PRICE for two days only! Super special offers on tennis equipment! DON T MISS IT! Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi! 13 z 15
Zadanie 11. (0 4) Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź na pytania 11.1 11.4. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi A, B albo C. Message From: To: Subject: suebrown@yahoo.co.uk luke55@gmail.com Hi! Dear Luke, Thanks for your last email. It was great to hear from you! I m in London now and I m staying at a lovely hotel with my friends. Tomorrow we re going shopping. I can t wait! You know I love shopping. I m going to buy a nice dress and a pair of shoes. Carla needs a warm jumper and a pair of boots. At about half past one we re going to have lunch. There s a fantastic Italian restaurant near our hotel. They have fish, spaghetti with meat and many kinds of pizza. I don t like meat or fish, so I think I ll have a vegetarian pizza. At half past two we re going to the cinema, so we are in a hurry. I m coming back on Friday night. The bus is at 10:40 p.m. I won t take a taxi because my dad is going to pick me up from the station. He s got a new car. Hope you re OK. See you soon! Sue 11.1. What is Sue going to buy? A. B. C. 14 z 15
11.2. When is Sue going to have lunch? Próbny sprawdzian z Nową Erą A. B. C. 12 : 30 13 : 30 14 : 30 11.3. What is Sue having for lunch? A. B. C. 11.4. How is Sue getting home from the station? A. B. C. Przenieś rozwiązania na kartę odpowiedzi! 15 z 15
KOD Próbny sprawdzian z Nową Erą WPISUJE UCZEŃ IMIĘ I NAZWISKO * * nieobowiązkowe KARTA ODPOWIEDZI Nr zad. Odpowiedzi 1.1 T N 1.2 T N 1.3 T N 2.1 A B C D 2.2 A B C D 2.3 A B C D 3.1 A B C D E 3.2 A B C D E 3.3 A B C D E 3.4 A B C D E Nr zad. Odpowiedzi 6.1 A B C D E F 6.2 A B C D E F 6.3 A B C D E F 6.4 A B C D E F 6.5 A B C D E F 7.1 A B C 7.2 A B C 7.3 A B C 8.1 A B C D E F 8.2 A B C D E F UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę 4.1 A B C 8.3 A B C D E F 4.2 A B C 9.1 A B C D 4.3 A B C 9.2 A B C D 4.4 A B C 9.3 A B C D 4.5 A B C 10.1 A B C D E 5.1 A B C 10.2 A B C D E 5.2 A B C 10.3 A B C D E 5.3 A B C 10.4 A B C D E 11.1 A B C 11.2 A B C 11.3 A B C 11.4 A B C Copyright by Nowa Era Sp. z o.o.