Metoda. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię



Podobne dokumenty
Koperta 2 Grupa A. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię

Koperta 2 Grupa B. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię

Szczegóły organizacyjne. Angielska Wioska 1 6 lipca 2018 hotel Bachledówka

PROJEKT EDUKACYJNY ŚLADAMI CZARNYCH STÓP. CZYLI ŁYSOGÓRY I PONIDZIE

Szczegóły organizacyjne Angielska Wioska lipca hotel Pałac Ossolińskich

Szczegóły organizacyjne Angloville Angielska Wioska lipca hotel Lipowy Most

DZIELNICOWA IMPREZA NA ORIENTACJĘ HARPUŚ. 06 września 2015 (niedziela); Gdańsk Przeróbka Westerplatte. 7 tras do wyboru, indywidualne i zespołowe

JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

Letni kurs języka polskiego i kultury polskiej dla Cudzoziemców

Szczegóły organizacyjne Angloville Angielska Wioska lipca hotel Nosselia

HOMELAND RECONSIDERED NEW LOYALTIES AND REDEFINED IDENTITIES IN POST-WAR EUROPE

Podsumowanie ankiety dotyczącej wychowania zdrowotnego i kształtowania sprawności fizycznej dzieci

Szkoła podstawowa - klasa 6

Wizyta w Miejscach Pamięci II wojny światowej jako wyzwanie i szansa dla projektów wymiany polsko-niemieckiej

Najczęściej zadawane pytania (FAQ)

Wędruj z nami i poznawaj świat

SOBOTA 28 maja 2011 GRUPA 5 PU GRUPA 6 PU GRUPA 7 PU GRUPA 8 PU przerwa "kawowa" przerwa "obiadowa"

Dawne Szamotuły w święto Purim. Projekt realizowany w ramach programu edukacyjnego Bramy Poznania ICHOT w ZSS im. Jana Brzechwy w Szamotułach

Program koła turystyczno-regionalnego Niedźwiadki

Letni kurs języka polskiego i kultury polskiej dla Cudzoziemców

Warmia i Mazury - podróż studyjna

Program Coachingu dla młodych osób

PROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ

Ukraina Czarnohora Świdowiec Gorgany. Cena wycieczki: 1200,- zł

Czekają na Ciebie: Co będziecie robić? Zapraszamy na Mazury Zachodnie! Program 3-dniowy. Cena obejmuje:

Łączymy historią. Program na sezon Oferta pobytu grup młodzieżowych. Łączymy historią

Kultura Pamięci XX wieku w Polsce i w Niemczech


Auschwitz historia, pamięć i edukacja Nauczanie o Holokauście w autentycznym miejscu pamięci

MAKIETA: LANDING PAGE NOCLEGI

Szczegóły organizacyjne Angloville Junior 1 7 lipca hotel Bobrowa Dolina

XXIII OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA UNIWERSYTECKICH PORADNI PRAWNYCH KWIETNIA 2015 r.

TERMINARZ DZIAŁAŃ KOSTRZYŃSKIE PARTNERSTWO NATUROWE

Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych

Kwiecień Dojrzały smak życia

Centrum Edukacji Przyrodniczej

CENTRUM ZARZĄDZANIA SZLAKIEM KONNYM Ul. Wycieczkowa 86, Łódź

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

BRAK POŁĄCZEŃ TRANSGRANICZNYCH HAMULCEM ROZWOJU GOSPODARCZEGO REGIONU NA PRZYKŁADZIE KOSTRZYNA NAD ODRĄ

Ilość dni: 3 lub 5. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

Szczegóły organizacyjne Angloville Junior lipca 2018 hotel Modrzewiowe Wzgórze

80-lecie Rotary Club Kraków

VI INTEGRACYJNĄ IMPREZĘ NA ORIENTACJĘ

Kurs przewodnika rowerowego szystkie osoby chcące będzie mprowadzenia wycieczek wycieczek, obozów wędrownych

Regulamin. Dzielnicowego Konkursu Plastycznego Dzielnicy Mokotów M. St. Warszawy. w roku szkolnym 2015/2016. pod hasłem:

1

Szanowni Uczestnicy, Do zobaczenia w Warszawie! Zespół Cyfrowobezpieczni.pl

Przewodnik. Region opolski - miejsce atrakcyjne dla aktywnych rodzin.

PROGRAM PÓŁKOLONII LETNIEJ

Regulamin Regionalnej Odznaki Krajoznawczej Twierdza Kołobrzeg

Szczegóły organizacyjne Angloville Junior lipca 2018 hotel Pałac Pakosław

Program imprezy: CENTRUM ZARZĄDZANIA SZLAKIEM KONNYM Ul. Wycieczkowa 86, Łódź

Ramowy plan półkolonii letnich zorganizowanych w dniach sierpnia 2016

Cyrk dla każdego! Projektdetails

RAMOWY PROGRAM OBOZU LETNIEGO WODNA PRZYGODA W AUGUSTOWIE SZEKLA - PORT ul. Nadrzeczna 70A termin:

Mapa cyfrowa w szkole: jak wdrożyć?

Gospodarstwo BArD Kod pocztowy: tak. Tak

Łączymy historią. Program na sezon Oferta dla przedszkoli i szkół. Łączymy historią

- know-how spotkań: repertuar metod na wszystkie fazy spotkań międzynarodowych / projektów międzynarodowych dla dzieci i młodzieży;

TERMINARZ DZIAŁAŃ LIWIECKIE PARTNERSTWO NATUROWE

Ilość dni: 3. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna, lato JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

Łączymy historią. Program na sezon Oferta dla firm, stowarzyszeń, parafii. Łączymy historią

Deutscher Bundestag. Program

Serdecznie witamy Państwa na Zimowej Familiadzie Sportteam Zdrowy Styl Polska 2017

- know-how spotkań: repertuar metod na wszystkie fazy spotkań międzynarodowych / projektów międzynarodowych dla dzieci i młodzieży;

XVII. Polsko-Niemiecka Akademia Letnia. Narody i migracje: etyka i polityka

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.

Dni tygodnia. uczymy się bawimy się rozmawiamy odkrywamy ruszamy się

Ferie w Ogrodzie Botanicznym

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA POLSKIEGO Moje spotkanie z Językiem Polskim

Szczegóły organizacyjne Angloville Junior lipca 2018 hotel Klekotki

Informacje ogólne: Zajęcia pod nazwą Pożyteczne ferie 2013 Razem możemy więcej organizowane są przez Fundację Dwa Światy z siedzibą w Raczycach.

Łukasz Wilczyński, PLANET PR. Questing. czyli jak skutecznie wypromować swój region w oparciu o współpracę lokalnej społeczności.

IV Zlot Weteranów Szos - HISTORIA NA KOŁACH

KOMUNIAKT ORGANIZACYJNY TURNIEJU ORLIKÓW K-SSSE MASITA CUP

Od różnorodności do efektywnej współpracy

Ilość dni: 3 lub 5. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

Środa. i zasłużony odpoczynek do hotelu.

Serdecznie zapraszamy do odwiedzenia pięknego hotelu Pałac Lucja w Zakrzowie (


Program Edukacyjny. Muzeum Twierdzy Kostrzyn. dla uczniów. Szkół Podstawowych

Szczegóły organizacyjne Angloville Junior 8-14 lipca 2018 hotel Ameliówka

Międzynarodowa Studencka Konferencja Naukowa. Gospodarowanie przestrzenią w aspekcie środowiskowym, społecznym i prawnym

Organizatorzy zapraszają również na stronę na Facebooku: akosmiczna/

Projekt "Centrum Aktywności Seniorów - dojrzały smak życia" współfinansowany jest przez Gminę Miejską Kraków.

PROGRAM. Uniwersalny System Jakości Życia. Jedność świata przyszłości czy jesteśmy na to gotowi? X Międzynarodowe Forum Uniwersologii

Dolnośląskie Centrum Informacji Zawodowej i Doskonalenia Nauczycieli w Wałbrzychu

JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

Maj jest ostatnim, a zarazem najpiękniejszym miesiącem wiosny. Jest to czas, kiedy na drzewach

Kolej wąskotorowa produktem turystycznym Gryfickiego Obszaru Funkcjonalnego

PIŁKARSKIE POWITANIE WIOSNY Z AKADEMIĄ 21

Edukacja w Gorczańskim Parku Narodowym teraźniejszość i przyszłość. Anna Kurzeja Zespół ds. Edukacji i Udostępniania Parku

Edukacyjny 3 dni. Ramowy Program Pobytu

Projekt "Centrum Aktywności Seniorów - dojrzały smak życia" współfinansowany jest przez Gminę Miejską Kraków.

Raport z przeprowadzonych konsultacji społecznych w formule kawiarenek obywatelskich 4 października 2016 dotyczących rewitalizacji Parku Miejskiego

Drugi komunikat. XVII Międzynarodowe Polsko-Czesko-Słowackie Dni Geodezji

Transkrypt:

Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn Widzieć, czytać i opowiadać historię Odkrywanie Twierdzy Kostrzyn, dzięki jej położeniu na skraju Parku Narodowego Ujście Warty, oznacza ruch, świeże powietrze oraz wspólne odkrywanie natury i historii. Szukanie śladów na terenie dawnej twierdzy Kostrzyn jest przygotowane w formie gry terenowej. Podczas indywidualnego zwiedzania zdarza się często, że za szybko przechodzi się obok ciekawych miejsc. Ta aktywna forma uczenia się historii uwrażliwia uczestników na lokalny koloryt i pozwala odkryć otoczenie na własny sposób. Przygotowane zadania animują grupę do wspólnej dyskusji i poznania nowych ludzi. Grupa odkrywa i bada to miejsce, mając do dyspozycji mało informacji wstępnych. Osoba odpowiedzialna za grupę wspiera ją, ale ostatecznie każda podgrupa powinna pracować samodzielnie. Przekazywanie wiedzy odbywa się poprzez grę poszukiwania śladów, która przewiduje także rozmowy z przechodniami. Prosimy poinformować uprzednio Muzeum Twierdzy Kostrzyn o planowanym przyjeździe w zależności od pory roku możliwe jest zwiedzanie poszczególnych kazamat. Jednoczesna orientacja historyczna i geograficzna stymulowana jest poprzez użycie historycznej mapy starego miasta Küstrin. Samodzielne poznawanie i badanie jest stymulowane poprzez przygotowane pytania i rebusy, które zachęcają do rekonstrukcji różnych aspektów historii tego miejsca. Na koniec odbywa się spacer całej grupy po terenie oraz wspólna dyskusja. Zadaniem osoby prowadzącej grupę jest przejęcie roli moderatora i uświadomienie wielowarstwowości i wielowymiarowości historii Kostrzynia od przeszłości po teraźniejszość. Ideą przewodnią poszukiwania śladów jest przeprowadzenie projektu. Uczestnicy są otoczeni otwartą przestrzenią i spotykają się w niej z innymi przechodniami zainteresowanymi historią. Poprzez to historia staje się widoczna i namacalna, co nie zawsze wydawało się możliwe po pierwszym rzucie oka na Kostrzyn. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn 1/5

Przebieg Czas trwania: ok. 3 godziny Przyjazd do starego miasta przed Hotel Bastion. Animacja językowa i podział na mniejsze grupy (ok. 15 minut) Zabawa integracyjna, np. sałatka owocowa po polsku i po niemiecku http://www.edukacja.edux.pl/p- 9051- zabawy- cwiczace- sluch- fonematyczny- scenariusz.php Po zakończeniu gry poszczególne owoce tworzą dwie mniejsze grupy (max. 7- osobowe), możliwe jest np. połączenie dwóch rodzajów owoców w jednej grupie. Poszukiwanie śladów jako praca w dwóch podgrupach (ok. 1 godz.) Każda grupa otrzymuje stary plan miasta i rebusy w kopertach. Plan miasta (patrz link: http://farm1.static.flickr.com/126/403761853_2884ff54c8.jpg) musi być uprzednio wydrukowany. Obie grupy zaczynają początkowo w tym samym miejscu, otrzymują jednak różne trasy, każdorazowo z 5 głównymi punktami starego miasta Kostrzyna, jak i z innym pytaniem przewodnim, pod kątem którego podchodzą do tego miejsca. Pytanie przewodnie dla grupy A: Co widzę? Czego nie widzę? Pytanie przewodnie dla grupy B: Jak rozwinęła się tutaj turystyka? Czy Kostrzyn to już tylko miasto przeszłości? Miejscem wyjścia jest tablica informacyjna przed Hotelem Bastion. Trasy dla grupy opisane są w kopercie stacje odpowiadają stacjom oznaczonym na tablicy informacyjnej grupa A otrzymuje parzyste numery, grupa B nieparzyste. Każda grupa musi nanieść odpowiednie stacje na swoją mapkę tak, aby w trakcie móc się na jej podstawie orientować w terenie. Przy rebusach szukane są odpowiedzi, z których jedna litera potrzebna jest do hasła końcowego, każdorazowo x- ta litera z odpowiedzi na x- tym miejscu hasła (np. stacja 5 = 9 litera). Hasło końcowe wyjawia zarazem punkt wyjściowy wspólnego spaceru po przerwie obiadowej. Wcześniej podczas przerwy grupy muszą zebrać się razem, gdyż każdej brakuje liter do hasła, i wspólnie ułożyć hasło końcowe. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn 2/5

Przygotowanie do prezentacji (ok. 15 minut) Przygotowanie podczas obiadu lub w zależności od czasu i pogody przedtem. Przygotowanie powinno polegać na zebraniu najważniejszych danych z każdej stacji, tak aby zaprezentować je po krótce grupie przeciwnej podczas wspólnego spaceru, t.j. mała prezentacja ok. 3 min., tak aby został jeszcze czas na pytania i rozważenie pytań przewodnich. Poza tym należy przyjrzeć się także temu, co druga grupa sądzi o danej stacji, kiedy zadaje swoje pytanie przewodnie. Celem tych prezentacji jest to, aby obie grupy miały podobną wiedzę, ale spoglądały na to samo miejsce z innej perspektywy. Wspólny spacer jest pierwszym wprowadzeniem w dyskusję końcową, podczas której wielowarstwowość historii Prusy, druga wojna światowa, dziś - tego miejsca powinna być grupie świadoma. Przerwa obiadowa (ok. 1 godziny) Prezentacja stacji przez obie grupy podczas wspólnego spaceru (ok. 1 godziny) Start: Cokół pomnika Jana z Kostrzyna rozwiązanie rebusu. Prezentacje odbywają się podczas wspólnego spaceru na terenie twierdzy, tu przedstawiają grupy, tak jak opisano wyżej, zebrane informacje. Poprzez to powinna być umocniona wyobraźnia, jak i zapewniony czas na to, aby druga grupa przeczytała tablice informacyjne, których jeszcze nie widziała. Jedna grupa działa jako ekspert dla drugiej. Po spacerze można usiąść na ławkach na Bastionie Filip i tam przeprowadzić dyskusję podsumowującą. Moderatorem staje się pedagog. Tematy: Zniszczenia podczas drugiej wojny światowej, dzisiejsze wykorzystanie obiektu, podsumowanie rozmów z przechodniami. Podsumowanie (ok. 30 minut) Uczestnicy po kolei mówią krótko, w 3 zdaniach, co im się w tym dniu podobało, a co mniej. Jeśli istnieje takie zapotrzebowanie, mogą być zadane kolejne pytania, wymienione spostrzeżenia. Możliwa jest też wizyta w muzeum. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn 3/5

Linki Informacje wprowadzające z Wikipedii: http://pl.wikipedia.org/wiki/kostrzyn_nad_odr%c4%85#historia_miasta Zdjęcia dziś i kiedyś http://neumark.pl/main.php?obiekt=kostrzynarchiwum&lang=de Plan miasta http://www.kostrzyn.pl/planw/index.html Mapa Starego Miasta do pracy w grupach http://farm1.static.flickr.com/126/403761853_2884ff54c8.jpg Literatura Frank Lammers: Küstrin. Stadtgeschichte und Stadtverkehr, Verlag GVE Berlin, 2006 Küstrin in alten Ansichten: Band 1, Verlag Verein f. d. Geschichte Küstrins, 2. Auflage, 2004 Küstrin in alten Ansichten: Band 2, Verlag Verein f. d. Geschichte Küstrins, 1. Auflage, 1998 Rudolf Kunstmann: Küstrin - Die Stadt an Oder und Warthe 1232-1982, Berlin Heinrich Berghaus: Landbuch der Mark Brandenburg und des Markgrafentums Niederlausitz in der Mitte des 19. Jahrhunderts. Band 3, Brandenburg 1856, S. 392-399 K. W. Kutschbach: Chronik der Stadt Küstrin. Küstrin 1849 Johann C. Seyffert: Annalen der Stadt und Festung Küstrin aus Urkunden und Handschriften. Küstrin 1801 Siegismund Justus Ehrhardt: Altes und neues Küstrin - Beiträge zu einer historischen Nachricht von dem Schicksal der Hauptstadt und Festung Küstrin in der Neumark. Glogau 1769 Dominika Piotrowska: Renesansowy zamek w Kostrzynie nad Odrą, 2009 Informacje techniczne Informacja turystyczna Kostrzyn nad Odrą http://www.tourist- info- kostrzyn.de/ Godziny otwarcia: Od wtorku do czwartku w godzinach: 11:00 17:00 Kwiecień- Październik Sobota: 10:00 18:00 Niedziela: 11:00 15:00 Tel. in Polen: (+48) 95 752 36 73 Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn 4/5

Oprowadzanie możliwe po uprzednim zgłoszeniu: (+48) 0151/ 238 60 510 Muzeum Twierdzy Kostrzyn http://www.muzeum.kostrzyn.pl/ Godziny otwarcia: Od wtorku do piątku: 9:00 16:00 (Brama Berlinska), sobota/niedziela: 10:00 16:00 Tel.: (+48) 95 752 23 60 Dojazd Samochodem/Autobusem Z Berlina przez B1 Z Frankfurtu nad Odrą przez B112 Rowerem Przyjazd szlakiem rowerowym Odra- Nysa Informacje na stronie http://www.oder- neisse- radweg.de/ jak i w broszurce "Oder- Neiße- Radweg" Per Bahn Bezpośrednie połączenie Berlin Lichtenberg do Kostrzynia co godzinę pociągiem lini NEB. Wyżywienie Hotel Bastion - www.hotel- bastion.pl Tel.: (+48) 095 752 5970 Restauracja w Bramie Chyżańskiej Informacja poprzez Informację Turystyczną Na terenie byłej twierdzy w Kostrzynie poszukujemy wspólnie śladów historii. Poprzez rozmowy z przechodniami i turystami poznajemy aktualne znaczenie tego miejsca. Gra terenowa zaprasza do lepszego poznania starego miasta Kostrzyna i zadawania nowych pytań. Tutaj historia będzie namacalna dla polskich i niemieckich grup o każdej porze roku. Szukanie śladów w dawnej twierdzy Kostrzyn 5/5