P a m i ę t a m y. Vol. I (I) 2010 wydanie cyfrowe periodyk jako e-biuletyn w formacie PDF pro publico bono



Podobne dokumenty
Budowa Imperium Rosyjskiego

Wiek XVII w Polsce. Wojny ze Szwecją.

Wojciech Edward Leszczyński

1. Kryzys państwa carów

11 listopada 1918 roku

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Na frontach Wielkiej Wojny

Kongres wiedeński. Kongres się nie posuwa, on tańczy

Aktualna sytuacja geopolityczna. Robert Brzoza

Adam Grzegorczyk rok I stopień II gr. I

Zjednoczenie Niemiec

Absolutyzm we Francji. Czyżby więc Bóg zapomniał, com dla Niego uczynił? Ludwik XIV ( ) król Francji

Absolutyzm oświecony w Prusach i w Austrii. Dyplomacja bez armat jest jak muzyka bez instrumentów Fryderyk II Wielki

TRANSFORMACJA TEKSTU Europa doby napoleońskiej

Francja od konsulatu do cesarstwa. Każdy z Was nosi w plecaku buławę marszałkowską Napoleon Bonaparte

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

Andrzej Jezierski. Cecylia Leszczyńska HISTORIA

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

ŚLĄSKIE MONETY HABSBURGÓW MARIA TERESA I PÓŹNIEJSZE KATALOG

WOLNOŚCI! DĄŻENIA NASZYCH PRZODKÓW BYŁY UKIERUNKOWANE NA ODZYSKANIE NIEPODLEGŁOŚCI, POPRZEZ:

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

ŚLĄSKIE MONETY HABSBURGÓW LEOPOLD KATALOG

Potop szwedzki Kończ waść! wstydu oszczędź! Potop H. Sienkiewicz, słowa wypowiedziane przez Kmicica do Wołodyjowskiego

Małopolski Konkurs Tematyczny:

gen. Władysław Sikorski generał broni Wojska Polskiego

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

Historia EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA II GIMNAZJUM. Imię:... Nazwisko:... Data:... Historia egzamin klasyfikacyjny 2015/16 gimnazjum, klasa 2

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

1. Powstanie imperium Karolingów

Wojna domowa i król Piast

Księstwo Warszawskie

Upadek polskiej państwowości

Etap Centralny III Olimpiady Historycznej Gimnazjalistów Rok szkolny 2018/2019 MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA

Absolutyzm we Francji. Czyżby więc Bóg zapomniał, com dla Niego uczynił?

Zagadnienie kryzysu migracyjnego w Europie

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

Powstanie styczniowe

Ocena dążeń Rosji i konfliktu rosyjsko-gruzińskiego

Francuzi nie pogodzili się z utratą części kraju. Zgodnie z powiedzeniem z tamtych czasów nigdy o tym nie rozmawiano, zawsze pamiętano.

70. ROCZNICA ZAKOŃCZENIA II WOJNY ŚWIATOWEJ

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Spis treści: WYKAZ SKRÓTÓW WSTĘP

Konstytucja 3 maja 1791 roku

INTERNETOWY KONKURS HISTORYCZNY- DROGA DO NIEPODLEGŁOŚCI

Polacy podczas I wojny światowej

Kalendarz roku szkolnego 2013/2014

Jan Kazimierz opanować całe państwo polskie, utworzyć z Bałtyku morze wewnętrzne, Szwecji brakowało ziem do uprawy, chęć opanowania ziem Polskich.

EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

SERDECZNIE WITAMY W FINALE III EDYCJI SZKOLNEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Jeszcze Polska nie zginęła. czyli Polacy walczą u boku Napoleona

Pierwsze wolne elekcje. Król Henricus wyrządził Polakom psikus

B8-0146/2016 } B8-0169/2016 } B8-0170/2016 } B8-0177/2016 } B8-0178/2016 } RC1/Am. 2

Wojewódzki Konkurs Historyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego 2018/2019 stopień wojewódzki Klucz odpowiedzi i schemat punktowania

Autor: Zuzanna Czubek VIB

Rozkład materiału. kl. III/podręcznik :Poznać, zrozumieć, WSiP 2009/

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

Konflikt na Ukrainie osłabił bezpieczeństwo Litwinów :21:15

HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Dlaczego? O przyczynach uchwalenia Konstytucji 3 maja

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

Europa Zachodnia w XVI wieku. Mówię po hiszpańsku do Boga, po włosku do kobiet, po francusku do mężczyzn, a po niemiecku do mojego konia Karol V

2. Czas wielkich zmian

Spis treści. Wstęp 11. I. Gospodarcze skutki wielkich odkryć geograficznych i podbojów kolonialnych w XVI-XVII w.

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Panowanie ostatnich Jagiellonów

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

MORZE BAŁTYCKIE W KONCEPCJACH I POLITYCE POLSKI I LITWY: SPOJRZENIE NA PODRĘCZNIKI LITEWSKIE

Społeczeństwa i kultury w Europie Europa i jej granice

Epoka napoleońska. Sprawdzian wiadomości dla klasy II B. Grupa I

90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

Bursztynowa komnata kopia; oryginał zaginął w czasie II wojny światowej. Rosja. Renata Gurba. z 9 slajdów

Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,

Europa Zachodnia w XVI wieku

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

WOJNA DOMOWA W HISZPANII

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2014/2015


Bitwa o Anglię. 10 lipca października 1940

Jerzy Lubomirski. hetman polny koronny. marszałek nadworny koronny. wicemarszałek Trybunału Głównego Koronnego. marszałek wielki koronny

Spis tresci. Wykaz 11 Wstçp 13

Historia i społeczeństwo

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

Współpraca ze wschodnimi partnerami Polski jak działać pomimo trudnej sytuacji politycznej

Copyright 2012 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o., Warszawa

Ekspansja kolonialna

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

Polityka zagraniczna Unii Europejskiej opinie Polaków i Niemców

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE REJONOWE

X wieku Cladzco XIII wieku zamek Ernesta Bawarskiego Lorenza Krischke

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11

Azja w stosunkach międzynarodowych. dr Andrzej Anders

KONSPEKT LEKCJI Temat: Warsztat informacyjny biblioteki szkolnej i mo liwo ci jego wykorzystania na zaj ciach przedmiotowych realizacja cie

I Wojna Światowa. Koniec epoki

Spis treści CZĘŚĆ II. ŚREDNIOWIECZE

Transkrypt:

M E M O R I A B I U L E T Y N F U N D A C J I Q U O M O D O ii m. K rr ó ll a S tt a n ii ss łł a w a L ee ss z cc z y ń ss k ii ee g o P a m i ę t a m y Vol. I (I) 2010 wydanie cyfrowe periodyk jako e-biuletyn w formacie PDF pro publico bono TESTAMENT POLITYCZNY CARA ROSJI PIOTRA I WIIENIIAWA QUOMODO SCRIIPTORIIUM MMX

II Piotr I Aleksiejewicz Wielki, Пётр I Алексеевич (ur. 30 maja/9 czerwca 1672 w Moskwie, zm. 28 stycznia/8 lutego 1725 w Sankt Petersburgu). Syn Aleksego (1645-1676), z dynastii Romanowów. Po śmierci swego przyrodniego brata, bezdzietnego cara Fiodora III, wiosną 1682 r., Duma bojarska okrzyknęła go carem. Pominięto przy tym prawo do tronu jego starszego brata przyrodniego, chorowitego Iwana Aleksiejewicza. W imieniu 10-letniego Piotra I rządziła przez 3 tygodnie regencja, złożona z jego matki-natalii Kiryłłownej Naryszkin i jej rodziny. W maju 1682 r. stronnictwo Miłosławskich doprowadziło w Moskwie do wybuchu buntu strzelców, w efekcie którego ogłoszono współrządy dwóch nieletnich braci-iwana V (jako "pierwszego cara") i Piotra I (jako "drugiego cara"). W imieniu obu braci rządy regencyjne objęła ich starsza siostra, carewna Zofia Aleksiejewna. W 1689 r., w wyniku kolejnego przewrotu, samodzielne rządy objął Piotr I oraz stronnictwo Naryszkinów. Dzieje Piotr I otrzymał staranne wykształcenie, w młodości nauczył się języka niderlandzkiego i niemieckiego, interesowały go szczególnie zagadnienia wojskowe i techniczne. Był pierwszym z carów rosyjskich, który podróżował za granicę. W 1697 uczestniczył incognito w wyprawie do krajów zachodnioeuropejskich pod nazwiskiem Piotr Michajłow. Odwiedził wówczas kraje Rzeszy, Holandię oraz Anglię, spotkał się z wieloma monarchami europejskimi, poznał stosunki społeczne krajów zachodnioeuropejskich, ich osiągnięcia techniczne, organizację społeczeństwa. Odwiedził podczas tej podróży między innymi Gdańsk, bawiąc w Gęsiej Karczmie. Reformy wewnętrzne Po powrocie z rekonesansu zagranicznego Piotr I zainicjował wdrażanie szerokich reform, mających na celu unowocześnienie państwa. Wprowadzane na przestrzeni wielu lat reformy dotyczyły wojska, administracji i gospodarki państwa, a także oświaty, kultury i cerkwi. Jednak jako pierwsze wprowadzone zostały zmiany w zakresie obyczajowości. Bojarzy zostali przymuszeni do skrócenia szat i ogolenia bród, w ogóle brody mogli nosić tylko duchowni, chłopi i kupcy, ci ostatni za specjalną opłatą. Zaprowadzono naukę tańców zachodnich, wprowadzono palenie tytoniu itp. Piotr I zreformował armię, przez coroczny obowiązkowy pobór do służby stałej w regularnej armii. Przy pułkach gwardyjskich utworzył szkoły kadetów, gdzie młodzi szlachcice zdobywali szlify oficerskie. Wprowadził nowy podział administracyjny, dzieląc kraj na gubernie, prowincje i dystrykty, a także zmiany w systemie zarządzania miastami, tworząc magistraty z burmistrzami na czele. Zreformował zarząd centralny państwem tworząc Senat Rządzący oraz kolegia. Na czele

III nowych urzędów umieszczał podległych sobie ludzi, utrwalając w ten sposób absolutyzm carski i centralizację władzy. Zbudował nową stolicę - Sankt Petersburg. Żywo interesował się sprawami gospodarczymi, dbał o rozwój manufaktur i handlu, w obrotach z zagranicą stosował politykę protekcyjną. Zorganizował sieć szkół świeckich na poziomie elementarnym. Utworzył Akademię Nauk. Zreformował dotychczasowy alfabet cyrylicę, tworząc w ten sposób nowe pismo - grażdankę. Podporządkował też państwu cerkiew prawosławną, przez co Rosja przejęła kulturową tradycję Bizancjum. W 1721 w miejsce wakującego od 1700 patriarchatu moskiewskiego wprowadził podporządkowany państwu Świątobliwy Synod Rządzący.Wprowadził kalendarz juliański w miejsce stosowanego dotychczas w Rosji kalendarza bizantyjskiego, liczonego "od stworzenia świata". Kalendarz juliański stosowany był wtedy tylko w krajach protestanckich - świat katolicki przeszedł na kalendarz gregoriański już 100 lat wcześniej. W 1724 wprowadził podatek pogłówny, który był podstawowym źródłem dochodów monarchii rosyjskiej do 1887. Polityka zagraniczna Jednak głównym celem, jaki wytyczył sobie Piotr I było zdobycie dostępu Rosji do ciepłych mórz, to jest do Bałtyku i Morza Czarnego. Już w 1696 r., w porozumieniu z Świętą Ligą, urządził wyprawę wojenną przeciwko Turcji i zdobył port-twierdzę Azow, u ujścia Donu do Morza Azowskiego, który stracił po 15 latach (1711) w wyniku zawarcia tzw. pokoju pruckiego (nad rzeką Prut). Na dalszą ekspansję na wybrzeża Morza Czarnego w tym czasie Rosjanie nie mogli sobie jednak pozwolić, wobec braku na zachodzie Europy koalicjantów do wojny z Turcją. W 1700 r. Rosja wzięła udział w III wojnie północnej (1700-1721), w ramach koalicji antyszwedzkiej, w skład której wchodziły też Dania, Prusy, Rzeczpospolita (od 1704) i Saksonia. Wojna rozpoczęła się w 1700 r. od zwycięstw wojsk szwedzkich Karola XII w Kurlandii, po czym Szwedzi okupowali prawie całe terytorium Polski i Litwy. Kilkuletni pobyt wojsk szwedzkich w Rzeczypospolitej i Saksonii, Piotr I wykorzystał na powiększenie i dozbrojenie swych armii. W 1712 otrzymał Order Orła Białego.Zadbał zwłaszcza o rozbudowę i unowocześnienie artylerii, niwelując dotychczasową przewagę Szwedów w tym względzie. Kontynuując działania wojenne na terytoriach nadbałtyckich Rosjanie zdobyli południowe wybrzeża Zatoki Fińskiej, aż do Jeziora Ładoga, oraz twierdze Dorpat i Narwę. W 1703 r. u ujścia rzeki Newy rozpoczęto budowę twierdzy Pietropawłowskiej, jako zalążek nowego miasta portowego Sankt Petersburga. W 1705 całą Rzeczpospolitą sterroryzowała wiadomość o zabiciu przez pijanego cara przełożonego bazylianów w Połocku. W 1705 wydatki wojskowe Piotra I pochłonęły 96% budżetu państwa rosyjskiego. Dopiero wiosną 1708 r. Szwedzi ruszyli z Rzeczypospolitej na rozprawę z Rosją. Lecz tym razem, po kilku, jeszcze zwycięskich, potyczkach, po przejściu ciężkiej, mroźnej zimy na Ukrainie, zostali rozbici 8 lipca 1709 r. w bitwie pod Połtawą. Po niej Szwedzi wycofali się z terenów rosyjskich i

IV Rzeczypospolitej. Jednak wojna rosyjsko-szwedzka była nadal kontynuowana. Trzecia wojna północna zakończyła się w 1721 r. pokojem w Nystad. Rosja w jego wyniku uzyskała szeroki dostęp do Bałtyku i możliwość rozwoju swej floty, oraz nieograniczonego handlu z całym światem. Piotr I Wielki zrealizował więc swój plan otwarcia dla Rosji okna na świat. Kontynuował też intensywnie budowę Sankt Petersburga i już w 1712 r. przeniósł do tego miasta stolicę imperium. W dniu pokoju nysztadzkiego przybrał tytuł cesarza Wszechrosji. Po zwycięstwie połtawskim Piotr I mógł już względnie swobodnie przystąpić do realizacji swego drugiego wielkomocarstwowego celu, jakim było wyparcie Turków za Morze Czarne. To też już w 1710 r. rozpoczął działania wojenne przeciw nim w Mołdawii, zresztą po wcześniejszym wypowiedzeniu Rosji wojny przez Wysoką Portę. Nie uzyskał jednakże powodzenia i szybko wycofał się z wojny, zawierając pokój za cenę oddania Turcji twierdzy Azow nad Donem, zniszczenia kilku innych oraz znacznej kontrybucji. Oczywiście strategiczny cel jej pokonania pozostał bez zmian, lecz jego realizacja zajęła jeszcze siedemdziesiąt lat. Również nęcącym i perspektywicznym celem Rosji było opanowanie i kolonizacja północnej i środkowej Azji. Piotr I w 1717 r. podjął ekspedycję wojskową do Azji Środkowej, a na flance południowej wszczął wojnę z Persją, zdobywając dla Rosji pas terenów wzdłuż południowych brzegów Morza Kaspijskiego. Następczynią Piotra została jego żona Katarzyna I. Żródło: Wikipedia http://pl.wikipedia.org/wiki/piotr_i_wielki

V TESTAMENT POLITYCZNY CARA ROSJI PIOTRA I Z początkiem XIX w. opublikowano tekst rzekomego testamentu politycznego Piotra I. Między innymi zawarty on został w książce La Pologne historique, littérarie, monumental et illustrée wydanej w Paryżu, w 1839 r. przez Leonarda Chodźkę. Snuto różne przypuszczenia co do osoby autora dokumentu. Powszechnie wykluczano jednak autorstwo samego Piotra I. Nie brakowało głosów, że twórcą falsyfikatu był cesarz Francuzów - Napoleon I. Najbardziej prawdopodobna wersja przypisywała autorstwo kawalerowi d'eon (Charlesowi de Beaumont), który w latach 1755-1760 był tajnym agentem dyplomatycznym króla Ludwika XV na dworze rosyjskim i szpiegował poczynania francuskiego rezydenta. D'Eon chciał się czymś wyróżnić w swej służbie i sam zostać ambasadorem Francji. Nb. udało mu się na krótko dopiąć celu i w 1762 r. został rezydentem francuskim pełniąc tę funkcję do momentu obalenia Piotra III przez Katarzynę II. Rzekomy testament Piotra I składał się z czternastu punktów, które albo powtarzały rzeczy powszechnie znane, albo też odwoływały się do pobożnych życzeń Zachodu, chcącego wywołać i podtrzymać niechęć do imperium rosyjskiego, zamierzającego - jak mówiono wówczas - podporządkować sobie stopniowo całą Europę. TREŚĆ TESTAMENTU l. Wprowadzając do Rosji europejskie obyczaje i formy rządu nie cofać się przed żadną ewentualnością, a nawet - użyciem siły. 2. Utrzymywać imperium w stanie nieustannego napięcia przez angażowanie się w

VI coraz to nowe wojny, by zahartować żołnierzy i nie dać wytchnienia poddanym. 3. Starać się o rozszerzenie granic Rosji, zwłaszcza na północy i południu. 4. W Anglii, Danii i Brandenburgii podsycać nastroje niechęci do Szwecji, by tamtejsze dwory przez palce patrzyły na kolejne zdobycze rosyjskie. 5. Zainteresować dwór austriacki w wygnaniu Turków z Europy i pod tym pretekstem utrzymywać stałą armię oraz budować stocznie na wybrzeżach czarnomorskich, posuwając się stopniowo w stronę Konstantynopola. 6. Podtrzymywać stan anarchii w Rzeczypospolitej, wpływać na przebieg sejmów i wybory monarchów, a na koniec - całkowicie ją sobie podporządkować. 7. Utrzymywać jak najlepsze stosunki z Anglią. 8. W drodze wojny doprowadzić do upadku Persji, a następnie odbudować handel lewantyński, ponieważ handel z Indiami ma znaczenie światowe. 9. Mieszać się, nie bacząc na użyte środki, w spory europejskie zwłaszcza między poszczególnymi państwami niemieckimi. 10. Podtrzymywać dobre stosunki z Austrią, mówić głośno o jej roli kierowniczej wśród państw niemieckich i w sekrecie montować przeciw niej opozycję. 11. Na małżonki wielkich książąt z domu panującego w Rosji wybierać księżniczki niemieckie, zwiększając w ten sposób swoje wpływy na bieg spraw środkowoeuropejskich. 12. Rozszerzać wpływ na ludność prawosławną znajdującą się poza granicami imperium rosyjskiego, przybierać rolę jej opiekuna, by tą drogą ułatwić podporządkowanie sobie Turcji, a później Polski. 13. Doprowadzić do wojny między Austrią a Francją, w której winny wziąć udział wszystkie dwory europejskie i pamiętając, że w wojnie tej będzie chodziło

VII o panowanie nad kontynentem, a później - nad światem. 14. Opowiedzieć się za Austrią, a następnie przerzucić "hordy Azjatów" do Europy. Flota rosyjska przewiezie je na Morze Śródziemne i Ocean Atlantycki, one zaś opanują Włochy, Hiszpanię i Francję, wybiją część ludności, a resztę przesiedlą na Syberię, co przyczyni się do jej zagospodarowania. Regularna armia rosyjska nie będzie miała wówczas żadnego kłopotu z opanowaniem całej E'uropy. KONIEC Żródło: W.A.Serczyk Piotr I Wielki

VIII Wydawnictwo WIENIAWA QUOMODO www.wieniawa.quomodo.org.pl wydanie cyfrowe PDF 2010 Fundacja im. Króla Stanisława Leszczyńskiego QUOMODO AD MMX

IX WIENIAWA QUOMODO