Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny Zestawienie bibliograficzne w wyborze 2009-2014 Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu Filia w Gnieźnie www.gniezno.pbp.poznan.pl
WYDAWNICTWA ZWARTE Badania diagnostyczne w pedagogice i psychopedagogice / Marta Guziuk-Tkacz. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2011. [sygn. 57387] Diagnostyka pedagogiczna : nowe obszary i rozwiązania / Ewa Wysocka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. [sygn. 58508, 58509] Diagnostyka pedagogiczna : wybrane obszary badawcze i rozwiązania praktyczne / Barbara Skałbania. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. [sygn. 57719] Diagnoza całościowa w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej : wybrane problemy i rozwiązania / Stanisława Włoch, Agnieszka Włoch. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2009. [sygn. 55936, 58512] Diagnoza dziecka rozpoczynającego naukę w klasie pierwszej / Iwona Rokicińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010. [sygn. 56256] Diagnoza gotowości dziecka do podjęcia nauki szkolnej : przewodnik metodyczny / Elżbieta Marek, Katarzyna Nadrowska. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2010. [sygn. 57185] Diagnoza i praca z uczniem zdolnym / Magdalena Barabas // W: Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela / pod red. nauk. Danuty Wosik-Kawali, Teresy Zubrzyckiej-Maciąg. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - S. 27-41. [sygn. 58519] Dziecko u progu szkoły : dojrzałość szkolna dzieci a ich gotowość do nauki / Leokadia Wiatrowska, Halina Dmochowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. [sygn. 58207] Efektywne i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / Mariola Jąder. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. [sygn. 56733] Jak osiągać sukcesy w nauce? : uwaga, równowaga i koordynacja / Sally Goddard Blythe; współpr. Lawrence J. Beuret, Peter Blythe. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. [sygn. 57091] Jak uczyć się dwa-trzy razy szybciej i umiejętnie sprzedawać swoją wiedzę / Monika Łukasiewicz. - Chorzów : Videograf Edukacja, 2011. [sygn. 57039] Jak uczyć się efektywnie : metody i motywacja : praktyczny poradnik / Edwin A. Locke ; z ćwiczeniami sporządzonymi we współpr. z Anne H. Locke. - Wyd. 2. - Poznań : Wydawnictwo Nakom, 2009. [sygn. 56130] Kompetencje diagnostyczne i terapeutyczne nauczyciela / pod red. nauk. Danuty Wosik-Kawali, Teresy Zubrzyckiej-Maciąg. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. [sygn. 56969] Mały uczeń w szkole / pod red. Anety Jegier. - Gdańsk : Wydawnictwo "Harmonia", 2010. [sygn. 56435] Młodzież i sukces życiowy : studium z pedagogiki porównawczej na przykładzie młodzieży polskiej, czeskiej, niemieckiej i holenderskiej / pod red. nauk. Dobrochny Hildebrandt-Wypych i Katarzyny Kabacińskiej. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. [sygn. 56736] Nauczyciel, wychowawca, pedagog : szkolne wyzwania / Joanna M. Łukasik, Katarzyna Jagielska, Roman Solecki. - Kielce : Wydawnictwo Jedność, 2013. [sygn. 58124]
Nauczycielska diagnoza gotowości do podjęcia nauki szkolnej : jak prowadzić obserwację dzieci, interpretować wyniki i formułować wnioski / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska. - Kraków : Centrum Edukacyjne Bliżej Przedszkola, 2011. [sygn. 58532, 58533, 58534, 58535] Nierówność szans edukacyjnych - przyczyny, skutki, koncepcje zmian / praca zbiorowa pod red. Wiktora Żłobickiego i Beaty Maj - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. [sygn. 57942] Nowoczesne nauczanie : praktyczne wskazówki i techniki dla nauczycieli, wykładowców i szkoleniowców / Geoff Petty. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2010. [sygn. 56614, 56615] Psychologia nauczania : ujęcie poznawcze: podręcznik akademicki / Maria Ledzińska, Ewa Czerniawska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011. [sygn. 56834, 56835] Rewolucja w uczeniu / Gordon Dryden, Jeannette Vos. - Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, [2012]. [sygn. 57708] Rozmowy z rodzicami : poradnik dla nauczyciela / Anna Jankowska. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2012. [sygn. 57537] Rozwijanie zdolności uczenia się : z Wygotskim i Brunerem w tle / Ewa Filipiak. - Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2012. [sygn. 57337] Skoncentruj się : zestaw ćwiczeń dla uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych ze wskazówkami jak uczyć się skutecznie / Anna Jurek. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2011. [sygn. 56985] Uczeń zdolny - analiza dostępnych narzędzi diagnostycznych : raport przygotowany w ramach projektu Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym / Natalia Cybis [i in.]. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2013. [sygn. 58304, 58305] Uczymy się uczyć! : zabawne zadania dla uczniów szkoły podstawowej / Andrea Solms. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2011. [sygn. 56883] Umysł kreatywny : 62 ćwiczenia rozwijające intelekt / Edward de Bono. - Warszawa : Wydawnictwo Studio Emka, 2009. [sygn. 55663] Wspieranie rozwoju ucznia nieprzeciętnego w szkole ogólnodostępnej / pod red. Elizy Chodkowskiej, Marty Uberman. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011. [sygn. 57277] Za progiem : jak rozwija się dziecko i jaka jest rola nauczyciela w tym rozwoju / Małgorzata Skura, Michał Lisicki. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2011. [sygn. 57561, 57562] ARTYKUŁY Z CZASOPISM ABC komunikacji / Agnieszka Czerw // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 3, s. 23-28 Aktywizowanie uczniów warunkiem skuteczności przyswajania obcojęzycznej leksyki / Ewa Dźwierzyńska // Języki Obce w Szkole. - 2009, nr 4, s. 55-58 Bez przyjemności nie ma nauki / Marzena Żylińska // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 3, s. 44-54 Cele i strategie uczenia się / Waldemar Kozłowski // Edukacja. - 2010, nr 3, s. 42-57
Czy można mieć kontrolę nad wszystkim? / Marta Kochan-Wójcik // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 4, s. 21-28 Czy przymus musi demotywować / Jadwiga Radwańska // Remedium. - 2011, nr 4, s. 10-11 Diagnoza gotowości dziecka do podjęcia nauki szkolnej - od obserwacji do diagnozy całościowej / Danuta Al-Khamisy // Szkoła Specjalna. - 2010, nr 5, s. 346-357 Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym - model teoretyczny oraz weryfikacja narzędzia. Cz. 1 / Ewa Maria Kulesza // Szkoła Specjalna. - 2011, nr 1, s. 15-31 Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym. Cz. 2, Dzieci trzy- i czteroletnie / Ewa Maria Kulesza // Szkoła Specjalna. - 2011, nr 2, s. 102-112 Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym. Cz. 4, Dzieci trzy- i czteroletnie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Ewa Maria Kulesza // Szkoła Specjalna. - 2011, nr 4, s. 271-282 Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym. Cz. 5, Dzieci pięcio- i sześcioletnie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim / Ewa Maria Kulesza // Szkoła Specjalna. - 2011, nr 5, s. 337-348 Diagnoza potencjału poznawczego dzieci w wieku przedszkolnym. Cz. 6, Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Ewa Maria Kulesza // Szkoła Specjalna. - 2012, nr 1, s. 8-22 Diagnoza przedszkolna / Katarzyna Stępniak // Wychowanie w Przedszkolu.- 2010, nr 2, s. 23-28 Diagnozowanie gotowości szkolnej dziecka z wadą słuchu w świetle nowej rzeczywistości edukacyjnej / Katarzyna Bieńkowska // Szkoła Specjalna. - 2013, nr 3, s. 174-183 Dobry start przedszkolaka - fundament sukcesu w życiu / Grzegorz Mazurkiewicz // Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 2, s. [13-14, 16] wkładka Droga do sukcesu : (polscy laureaci olimpiad międzynarodowych) / Lidia Jastrzębska // Nowa Szkoła. - 2012, nr 2, s. 29-35 Droga do zdolności / Aneta Rylska-Juruś // Edukacja i Dialog. - 2010, nr 3/4, s. 34-36 Edukacja sukcesu / Julian Piotr Sawiński // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 1, s. 24-26 Edukacja wykorzystująca zasady neurodydaktyki / Julian Piotr Sawiński // Geografia w Szkole. - 2012, nr 2, s. 4-6 Egzaminacyjne chmury nad szkołą / Klemens Stróżyński // Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 12, s. 17-20 Egzaminy jako diagnoza edukacji / Klemens Stróżyński // Nowa Szkoła. - 2009, nr 9, s. 11-12 Ewaluacja w edukacji : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / Elżbieta Trojan // Nowa Szkoła. - 2013, nr 5, s. 48-55 Ewaluacja zorientowana na rozwój / Leszek Korporowicz // Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 10, s. 11-12, 14 Gdy dziecku brakuje motywacji / Karolina Kossakowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2012, nr 8, s. 16-19
Indywidualizacja uczenia - to nie tylko marzenie : rozmowa z wiceminister Lillą Jaroń / rozm. przepr. Anna Rękawek // Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 12, s. 6-9 Inteligencja to nie wszystko / Jadwiga Wrońska // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 2, s. 61-69 Jak lepiej motywować do uczenia się biologii? / Julian Piotr Sawiński // Biologia w Szkole. - 2011, nr 2, s. 53-58 Jak ciekawiej motywować do uczenia się geografii? / Julian Piotr Sawiński // Geografia w Szkole. - 2011, nr 2, s. 5-10 Jak motywować do nauki? / Grażyna Petrucznik // Wychowawca. - 2013, nr 2, s. 26-27 Jak motywować ucznia do wysiłku fizycznego aby był przyjemnością a nie przykrym obowiązkiem / Paweł Woźny // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2009, nr 8, s. 33-36 Jak motywować ucznia do wysiłku fizycznego, aby był przyjemnością a nie przykrym obowiązkiem? / Paweł Woźny // Lider. - 2009, nr 11, s. 22-23 Jak motywować uczniów do nauki - poradnik dla młodych nauczycieli wf / Dariusz Sitkowski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2009, nr 11, s. 37-44 Jak motywować uczniów do nauki? : (zestawienie bibliograficzne w wyborze) / Elżbieta Trojan // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 29 Jak motywować uczniów do nauki? : (zestawienie bibliograficzne) / Elżbieta Trojan // Wszystko dla Szkoły. - 2011, nr 11, s. 24-25 Jak motywować uczniów do związania przyszłości z naukami ścisłymi? - rady eksperta / Stefania Elbanowska-Ciemuchowska // Biologia w Szkole. - 2012, nr 1, s. 57-58 Jak pracować nad sobą? (warsztaty przyszłościowe w edukacji gimnazjalnej) / Julian Piotr Sawiński // Wszystko dla Szkoły. 2009, nr 2, s. 11-12 Jak promować język niemiecki wśród uczniów? Projekt "Deutsch-Wagen-Tour" w Polsce / Maciej Mackiewicz, Justyna Wichłacz // Języki Obce w Szkole. - 2010, nr 3, s. 72-79 Jak prowadzić spotkania z rodzicami? / Krzysztof Kwiatkowski // Nowa Szkoła. - 2010, nr 6, s. 32-36 Jak rozwijać uczenie się i nauczanie? : strategie i techniki / Agnieszka Dąbrowska // Wszystko dla Szkoły. - 2012, nr 2, s. 12-13 Jak uczyć, aby nauczyć czyli Skuteczne metody nauczania języka obcego / Renata Sigrist // Języki Obce w Szkole. - 2009/2010, nr 6, s. 58-63 Jak wzmacniać motywację do nauki? / Henryk Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 10, s. 21-22 Jak zmotywować uczniów do działania / Roma Kadzikowska-Wrzosek // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 15-24 Kapitał ludzki i społeczny jako przedmiot badań pedagogicznych / Stanisław Walukiewicz // Edukacja. - 2010, nr 1, s. 32-44
Kompetencje komunikacyjne nauczyciela współczesnej szkoły / Kazimierz Żegnałek // Wychowanie na Co Dzień. - 2012, nr 1/2, s. 41-45 Kompetencje nauczyciela a sukces szkolny ucznia // Justyna Wrzochul-Stawinoga // Życie Szkoły. - 2013, nr 10. s. 4-[7] Komputerowe testowanie adaptacyjne / Ryszard Gmoch // Nowa Szkoła. - 2011, nr 2, s. 22-30 Kuźnia talentów czy zaprzepaszczonych szans? / Małgorzata Sagan // Wychowawca. - 2011, nr 9, s. 18-21 Marzą mi się aktywni i zainteresowani lekcją uczniowie... / Anna Tulczyńska // Biologia w Szkole. - 2011, nr 6, s. 26-30 Mobilizacja uczniów do nauki / Ewa Gałązka // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 14-15 Motywa(k)cja! / Ewa Kucharska // Edukacja i Dialog. - 2013, nr 3/4, s. 34-35 Motywacja / Katarzyna Nowicka // Matematyka w Szkole. - 2009, nr 51, s. 17-19 Motywacja / Klemens Stróżyński // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 4, s. 25-26, 30 Motywacja do uczenia się - wybrane konstruktywistyczne konteksty / Małgorzata Głoskowska-Sołdatow // Edukacja. - 2011, nr 3, s. 106-112 Motywacja i multitablice / Colin Rose ; rozm. przepr. Joanna Wojciechowicz-Bednarek // Edukacja i Dialog. - 2012, nr 9/10, s. 38-41 Motywacja i strategie uczenia się uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum / Ewa Filipiak // Edukacja. - 2011, nr 2, s. 28-35 Motywacja uśpiona w szkolnej ławce / Aneta Szczykutowicz // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 5-9 Motywacja w szkole / Małgorzata Kuśpit // Remedium. - 2009, nr 7/8, s. 58-59 Motywacyjne działanie komputera / Henryk Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 11, s. 5-6 Motywowanie ucznia do nauki / Aneta Paszkiewicz // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2012, nr 4, s. 28-33 Motywowanie uczniów / Anna Lidia Brzywca // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 3, s. 22-24 Na pozytywną nutę / Iwona Majewska-Opiełka // Edukacja i Dialog. - 2010, nr 1/2, s. 28-30 Nagroda lepsza od kary / Magdalena Goetz // Głos Nauczycielski. - 2013, nr 37, s. 16 Najpierw przyjemność, później obowiązek / Marzena Jankowska-Buszta // Języki Obce w Szkole. - 2010, nr 2, s. 157-161 Nauczyciel bibliotekarz jak psycholog / Grażyna Petruczynik // Biblioteka w Szkole. - 2011, nr 12, s. 5-7 Nauka przez pomyłkę / Robert A. Bjork ; tł. Agnieszka Chrzanowska // Charaktery. - 2012, nr 7, s. 46-[47]
Negocjowanie programu nauczania języka obcego z uczniami / Paweł Sobkowiak // Języki Obce w Szkole. - 2009/2010, nr 6, s. 77-86 Neurodydaktyka : motywacja, koncentracja i substancje szczęścia / Ewa Jurkiewicz // Życie Szkoły. - 2012, nr 2, s. 4-5 Neurodydaktyka języków obcych : Nauczanie języków obcych w świetle badań nad mózgiem / Marzena Żylińska // Języki Obce w Szkole. - 2009/2010, nr 6, s. 5-18 Nie przegap uzdolnień / Ryszarda Ewa Bernacka // Psychologia w Szkole. - 2009, nr 1, s. 99-108 Nowe spojrzenie na dobrego ucznia w dydaktyce językowej / Mirosław Pawlak // Języki Obce w Szkole. - 2011, nr 1, s. 28-36 O niebezpieczeństwach marginalizacji oceniania bieżącego / Urszula Opłocka, Mariola Gurgul // Edukacja. - 2010, nr 1, s. 118-124 O niektórych współczesnych aspektach edukacji / Erich Petlák, Jana Hanuliaková // Wychowanie na Co Dzień. - 2011, nr 3, s. 7-11 Od nauczania do uczenia się - wspieranie rozwoju dziecka / Irena Adamek // Nowa Szkoła. - 2009, nr 4, s. 4-7 O poczuciu sprawstwa w procesie uczenia się / Iwona Kopaczyńska // Życie Szkoły. - 2010, nr 5, s. 5-13 Odpowiedzialność szkoły za kształcenie uczniów zdolnych wyzwaniem dla edukacji XXI w. / Teresa Kosiarek //Dyrektor Szkoły. - 2010, nr 3, dod. "Niezbędnik Dyrektora", s. 11-16 Pedagogika współpracy z diagnozą w tle. Cz. 2 / Klemens Stróżyński // Nowa Szkoła. - 2012, nr 7, s. 43-46 PISA 2009 - sukces polskich uczniów / Lidia Jastrzębska // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 3, s. 7-10 Ponownie o motywowaniu uczniów do uczenia się geografii / Sławomir Piskorz, Mariola Tracz // Geografia w Szkole. - 2011, nr 5, s. 5-13 Postawa ojca a wyniki szkolne dziecka / Magdalena Nakielska // Wychowawca. - 2010, nr 9, s. 10-11 Poszukiwanie mocnych stron ucznia - każdego można za coś pochwalić / Bogdan Urbanek // Wychowanie na co Dzień. - 2011, nr 1/2, s. 31-37 Poznać siebie, zrozumieć innych: uwolnić potencjał ucznia. Cz. 4 / Joanna Duchniewicz, Przemysław Duchniewicz // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 1, s. 67-76 Przedszkole drogą do sukcesu / Marianna Styczyńska. // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 2, s. 50-53 Przygoda z diagnozą przedszkolną / Beata Gutowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2009, nr 8, s. 24-28 Pułapki na motywację / Przemysław Bąbel // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 2, s. 82-86
Rodzic - ważny partner i cenne źródło informacji / Tatiana Grabowska // Życie Szkoły. - 2013, nr 2, s. 20-21 Rozbudzenie zainteresowań naukami ścisłymi / Monika Galjan // Wychowanie w Przedszkolu. - 2013, nr 10, s. 55-56 Satysfakcja i sukces / Tadeusz Pulcyn // Świat Problemów. - 2009, nr 2, s. 31-33 Skuteczność terapii metodą Tomatisa w projekcie "Uwaga! Sposób na sukces" // Życie Szkoły. - 2012, nr 5, s. 16-17 Strateg w szkolnej ławce / Urszula Dębska, Halina Guła-Kubiszewska // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 4, s. 5-14 Sukces cyfrowej klasy - przewodnik / Colin Rose // Edukacja i Dialog. - 2013, nr 9/10, s. 11-53 Sukces ucznia zależy od ciebie / Kazimierz Kotlarski // Życie Szkoły. - 2009, nr 1, s. 79-89 Szansa na zmiany w edukacji / Aldona Kopik, Monika Zatorska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 6, s. 6-11 Szczęśliwi nauczyciele / Magdalena Dziedziak-Wawro // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 4, s. 29-36 Szkolny "wyścig szczurów" / Jadwiga Radwańska // Psychologia w Szkole. - 2008, nr 4, s. 19-29 Szkoła dodaje wartości uczniowi / Bolesław Niemierko // Nowa Szkoła. - 2013, nr 8, s. 21-22 Szkoła życia : o metodzie projektu / Piotr Bucki // Psychologia w Szkole. - 2011, nr 2, s. 82-87 Sztuka prowadzenia zebrań / Anna K. Kiełczewska // Dyrektor Szkoły. - 2013, nr 9, s. 82-84 Twoja szkoda, moja radość / Bogdan Wojciszke // Charaktery. - 2013, nr 4, s. 72-75 Ty mówisz, ja słucham / Paula Pilarska // Psychologia w Szkole. - 2012, nr 3, s. 5-10 Uczmy języka dobrze i nie (s)tresujmy uczniów / Anna Paplińska // Języki Obce w Szkole. - 2011, nr 1, s. 75-78 Uczmy skutecznie / Eliza Borczyk // Języki Obce w Szkole. - 2010, nr 3, s. 34-41 Warto chwalić ucznia swego / Przemysław Bąbel // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 4, s. 69-76 Wiara w rozwój czyni cuda / Kinga Lachowicz-Tabaczek // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 1, s. 5-14 Właściwa motywacja / Henryk Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. - 2010, nr 1, s. 11-12 Wspomaganie motywacji do uczenia się / Stanisław Korczyński // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2013, nr 6, s. 8-19 Wychowywać razem - moje spostrzeżenia o wywiadówkach / Marta Łazar // Lider. - 2009, nr 7/8, s. 20-22 Wywołać i wspierać zaradność! / Julian Piotr Sawiński // Geografia w Szkole. - 2011, nr 5, s. 17-18
Zaintrygować ucznia - jak i dlaczego? / Julian Piotr Sawiński // Nowa Szkoła. - 2013, nr 1, s. 45-49 Zastosowanie metody projektów jako działania wspomagającego długotrwałe motywowanie uczniów / Anna Bąk // Języki Obce w Szkole. - 2009, nr 1, s. 131-135 Zrozumieć problem motywacji / Małgorzata Siekańska // Psychologia w Szkole. - 2010, nr 4, s. 15-24 Opracowała Agata Błażejak