W y d z i a ł T u r y s t y k i i Z d r o w i a w B i a ł e j P o d l a s k i e j

Podobne dokumenty
Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

Ogólna charakterystyka studiów Turystyki i Zdrowia. Terapia zajęciowa. Praktyczny. 6 semestrów E C T S

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U F I Z J O T E R A P I A

sport praktyczny studia stacjonarne

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U F I Z J O T E R A P I A

P R O G R A M S T U D I Ó W I I S T O P N I A N A K I E R U N K U W Y C H O W A N I E F I Z Y C Z N E. wychowanie fizyczne.

P r o g r a m s t u d i ó w I s t o p n i a d l a k i e r u n k u K O S M E T O L O G I A. Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U S P O R T. Ogólna charakterystyka studiów. Sport

Załącznik nr 3a. Program studiów stacjonarnych pierwszego stopnia dla kierunku trener personalny

Rok I Rok akademicki

U R Y S T Y K A I R E K R E A C J A

Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej Kierunek studiów

U R Y S T Y K A I R E K R E A C J A

Ogólna charakterystyka studiów

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

A C H M U N D U R O W Y C H

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH. Kierunek studiów: FIZJOTERAPIA. Poziom: pierwszy

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej Kierunek studiów

PISMO OKÓLNE NR 8 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2016 r.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH II STOPNIA 2015/2017 FIZJOTERAPIA profil ogólnoakademicki

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA 2015/2017 FIZJOTERAPIA profil ogólnoakademicki

Opis efektów kształcenia studia podyplomowe: Nowoczesne i tradycyjne formy w Wellness i SPA

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1 KW_04, KU_11, KK_07

Program studiów podyplomowych

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

PISMO OKÓLNE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU REHABILITACJI W WARSZAWIE z dnia 1 lipca 2015 r. w sprawie: szczegółowej organizacji roku akademickiego 2015/2016

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE FILIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ WYDZIAŁ TURYSTYKI I ZDROWIA REGULAMIN

KIERUNKOWEEFEKTY KSZTAŁCENIA. Po ukończeniu studiów absolwent:

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH

Informacje ogólne o kierunku studiów 180 ECTS

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie ORGANIZACJA ROKU AKADEMICKIEGO 2017/2018

Psychologia WF-PS. Studia drugiego stopnia Profil ogólnoakademicki Studia stacjonarne, niestacjonarne Magister

P r o g r a m s t u d i ó w

Uchwała nr 43/2011 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 14 grudnia 2011 roku

RAPORT Z PLANU STUDIÓW. II stopnia Rok 2012/2013, semestr zimowy

Tabela 2. Efekty kierunkowe w odniesieniu do metod realizacji modułów kształcenia dla kierunki Fizjoterapia II stopnia.

I rok II rok III rok IV rok V rok O Z O Z W Z szkoleniowy (zimowy) Wychowanie fizyczne O Z

I rok II rok III rok IV rok V rok O Z O Z Ekonomia i systemy ochrony O Z

P r o g r a m s t u d i ó w. Politologia. Studia drugiego stopnia. Poziom 7. Ogólnoakademicki. naukach społecznych (S) Studia stacjonarne

II MODUŁY KSZTAŁCENIA WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

Studia podyplomowe Zarządzanie Oświatą

efekty kształcenia dla danego kierunku, poziomu i danego kierunku studiów, do których odnoszą się z zakresu nauk podstawowych właściwych dla

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: FILOLOGICZNY Kierunek studiów:

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Ogólna charakterystyka kierunku studiów

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów HISTORIA SZTUKI STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI NAUKI HUMANISTYCZNE STUDIA STACJONARNE

Filologia jako nauka o literaturze, języku i kulturze należy do obszaru nauk humanistycznych Forma studiów:

PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIA PODYPLOMOWE. Bezpieczeństwo w utrzymaniu dróg

filologia germańska translatoryka

Program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki

1. LICZBA GODZIN I LICZBA PUNKTÓW ECTS W CYKLU KSZTAŁCENIA

Uchwała nr 23/ Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie z dnia 25 stycznia 2017 r. w sprawie wytycznych dla rad wydziałów Uniwersytetu

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Filologiczny Kierunek studiów:

PROGRAM STUDIÓW WYCHOWANIE FIZYCZNE. Studia drugiego stopnia. Cykl kształcenia

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Wydział Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Filologiczny Kierunek studiów:

filologia germańska translatoryka

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

P r o g r a m s t u d i ó w

Program studiów. Ogólna charakterystyka studiów STUDIA STACJONARNE

Informacje ogólne o kierunku studiów

WZÓR OPISU KIERUNKU STUDIÓW

Razem Razem: I i II sem

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne

Filologia jako nauka o literaturze, języku i kulturze należy do obszaru nauk humanistycznych Forma studiów: Tak

Opis kierunkowych efektów kształcenia

P r o g r a m s t u d i ó w Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Filologiczny Kierunek studiów:

Zarządzenie nr 28 Rektora Akademii Sztuk Pięknych im. J. Matejki w Krakowie z dnia 13 maja 2019 r.

GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH

MODUŁY KSZTAŁCENIA WRAZ Z ZAKŁADANYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

UCHWAŁA nr 9/2012 SENATU PODHALAŃSKIEJ PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ w NOWYM TARGU z dnia 27 kwietnia 2012 r.

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów. Wydział Nauk Historycznych. studia drugiego stopnia. ogólnoakademicki

Szczegółowy program kształcenia na studiach doktoranckich Wydziału Fizyki UW

DOKUMENTACJA PRZEBIEGU PRAKTYK STUDENCKICH Wydział Wychowania Fizycznego, Sportu i Rehabilitacji

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

P l a n s t u d i ó w

ZARZĄDZENIE Nr 21/2019 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 29 marca 2019 r.

Rok I, semestr zimowy (I)

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ.. Instytut/Katedra.. PROGRAM KSZTAŁCENIA. Nazwa kierunku studiów

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

KARTA PROGRAMU STUDIÓW

Transkrypt:

A k a d e m i a W y c h o w a n i a F i z y c z n e g o J ó z e f a P i ł s u d s k i e g o w W a r s z a w i e W y d z i a ł T u r y s t y k i i Z d r o w i a w B i a ł e j P o d l a s k i e j P R O G R A M S T U D I Ó W I I S T O P N I A N A K I E R U N K U F I Z J O T E R A P I A Ogólna charakterystyka studiów Załącznik nr 1 do Uchwały nr 7/01/015 Rady Wydziału Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej z dnia 3 kwietnia 015 r. Wydział prowadzący kierunek studiów Kierunek studiów Poziom kształcenia Profil kształcenia Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: Wskazanie dziedziny nauki i dyscypliny naukowej, do których odnoszą się efekty kształcenia Formy studiów semestrów Wydział Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej Fizjoterapia Studia drugiego stopnia Praktyczny M obszar nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej Nauki medyczne- medycyna, nauki o zdrowiu, nauki o kulturze fizycznej Studia stacjonarne / studia niestacjonarne semestry konieczna do uzyskania 1 kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów Łączna liczba godzin 3650 godzin, w tym z bezpośrednim udziałem nauczycieli akademickich: 1 950 godzin w formie stacjonarnej i 199 godzin w formie niestacjonarnej Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Magister Specjalność -

Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów kierunku Ogólna charakterystyka studiów Cele kształcenia: poszerzenie kompetencji zawodowych fizjoterapeuty poprzez aktualizację wiedzy, nabycie nowych umiejętności oraz kompetencji społecznych w wybranych dziedzinach fizjoterapii oraz w zakresie naukowym, poprzez samodzielny wybór zagadnień, którymi student jest szczególnie zainteresowany i które wiąże z dalszym rozwojem zawodowym i kształceniem oraz samokształceniem; poszerzenie kompetencji w zakresie stawiania diagnozy fizjoterapeutycznej oraz planowania i kontrolowania przebiegu i jakości fizjoterapii, poprzez kształcenie w zakresie stosowania nowoczesnej aparatury i metod diagnostyki na potrzeby fizjoterapii, w tym klasyfikacji ICF; rozszerzone przygotowanie do oddziaływania fizjoterapeuty na pacjenta i jego opiekunów oraz inne osoby w modelu biopsychospołecznym fizjoterapii, poprzez zapoznanie studenta z problemami psychologii, komunikowania się, dydaktyki, pedagogiki, andragogiki i socjologii niepełnosprawności; przygotowanie do kierowania zespołami fizjoterapeutycznymi i współpracy w zespołach interdyscyplinarnych, a także do samozatrudnienia; poprzez włączenie do zbioru efektów kształcenia treści dotyczących praktyki opartej na wiarygodnych i aktualnych publikacjach (Evidence-Based Practice), kształtowanie zainteresowania badaniami naukowymi w kontekście praktyki zawodowej wyrabianie świadomości znaczenia rzetelnych i aktualnych badań naukowych i wzmocnienie poczucia odpowiedzialności za jakość podejmowanych działań wobec pacjentów i podopiecznych; kształtowanie postaw postrzegania i rozwijania zawodu fizjoterapeuty w szerokim kontekście nauk medycznych, nauk o zdrowiu i nauk o kulturze fizycznej; wyrabianie i utrzymywanie sprawności fizycznej i umiejętności ruchowych, a także kształtowanie kultury fizycznej, w tym w kontekście stosowania fizjoterapii sportowej, treningu zdrowotnego i adaptowanej aktywności fizycznej, 1

Ogólne cele kształcenia oraz możliwości zatrudnienia i kontynuacji kształcenia przez absolwentów kierunku Wskazanie związku programu kształcenia z misją i strategią Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Ogólna charakterystyka studiów osiągnięcie poziomu znajomości języka angielskiego - biegłości językowej B+ w klasyfikacji CEFR, z uwzględnieniem umiejętności językowych potrzebnych do osiągania poszczególnych efektów kształcenia, w tym zwłaszcza dotyczących zagadnień Evidence-Based Practice, diagnostyki fizjoterapeutycznej, samokształcenia i badań naukowych; osiągnięcie efektów kształcenia umożliwiających podjęcie studiów trzeciego stopnia, poprzez przygotowanie w zakresie metodologii i prowadzenia badań naukowych, analizy doniesień naukowych i przygotowywania publikacji oraz wystąpień. Możliwości zatrudnienia: perspektywa zatrudnienia w jednostkach ochrony zdrowia, ośrodkach dla osób niepełnosprawnych, ośrodkach sportowych, rekreacyjnych oraz jednostkach naukowych; dla osób pracujących w zawodzie fizjoterapeuty podniesienie kwalifikacji i kompetencji, wzmocnienie pozycji na rynku pracy; samozatrudnianie i rozwijanie własnej przedsiębiorczości. Możliwości kontynuacji kształcenia: studia doktoranckie z zakresu nauk o zdrowiu lub nauk o kulturze fizycznej, studia podyplomowe o różnych profilach, specjalizacja w dziedzinie fizjoterapii, podyplomowe certyfikowane kursy z zakresu fizjoterapii. Program kształcenia realizuje założenia misji i wizji Uczelni, mieści się w realizacji celu strategicznego 6.1 Nowoczesna uczelnia kształcąca wysoko kwalifikowanych pracowników na potrzeby sportu, turystyki i rekreacji oraz służby zdrowia i zarządzania tymi obszarami, cel operacyjny 1. Poszerzenie oferty dydaktycznej. Opracowany program został ukierunkowany na osiąganie efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych służących kształtowaniu wysokich kwalifikacji absolwentów, współuczestniczących w tworzeniu rzeczywistości opartej na wiedzy. 13

Ogólna charakterystyka studiów Wskazanie, czy w procesie definiowania efektów Efekty kształcenia opracowano z uwzględnieniem opinii interesariuszy: kształcenia oraz w procesie przygotowania Interesariusze zewnętrzni: i udoskonalania programu studiów uwzględniono opinie opinie opiekunów praktyk zawodowych, interesariuszy, w tym w szczególności studentów, opinie pracodawców oraz pracowników jednostek służby zdrowia i innych absolwentów, pracodawców placówek specjalistycznych, uczestniczących w procesie kształcenia na studiach I na kierunku fizjoterapia w Filii AWF w Białej Podlaskiej, wyniki ankietyzacji wśród absolwentów studiów I na kierunku fizjoterapia w Filii AWF w Białej Podlaskiej. Interesariusze wewnętrzni: opinie studentów studiów I kierunku fizjoterapia w Filii AWF w Białej Podlaskiej, opinie nauczycieli akademickich na kierunku fizjoterapia w Filii AWF w Białej Podlaskiej, w tym osób prowadzących zajęcia o charakterze praktycznym, którzy zdobyli doświadczenie zawodowe poza uczelnią wyższą. Ponadto, dostosowano program kształcenia do Krajowego Standardu Kwalifikacji Zawodowych zawodu fizjoterapeuty (MPiPS kod: 3903) oraz Europejskiej Deklaracji Standardów w Fizjoterapii oraz uwzględniano dobre praktyki innych jednostek realizujących kształcenie na kierunku fizjoterapia, studia II o. Wymagania wstępne; opis kompetencji oczekiwanych od kandydata ubiegającego się o przyjęcie na studia Zasady rekrutacji Posiadanie tytułu licencjata fizjoterapii lub tytułu równorzędnego potwierdzające osiągnięcie efektów kształcenia niezbędnych do ukończenia studiów I na kierunku fizjoterapia lub równorzędnym. Zgodne z Uchwałą nr 53/013/01 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 0 maja 01 r. (załącznik nr 1 do Uchwały), Uchwałą nr 5/013/01 z dnia 0 maja 01 r. w sprawie przyjęcia nowego Regulaminu Rekrutacji w Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Regulaminem Rekrutacji w AWF Warszawa (załącznik nr 1 do Uchwały) oraz Uchwałą nr 5/01/015 Rady Wydziału Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej.* 1

P1: Epidemiologia i biostatystyka K_W0, K_W0, K_W, K_W3, K_W, K_U15, K_U9, K_U30, K_U33, K_U3, K_U35, K_K01, K_K1, K_K15, K_K16, K_U1, K_U15 śródsemestralne zaliczenie pisemne, praca semestralna, końcowe zaliczenie pisemne I. Moduł kształcenia podstawowego (P) P: Psychospołeczne podstawy fizjoterapii P3: Etyka zawodowa, bioetyka i etyka badań naukowych P: Dietetyka P5: Zdrowie publiczne i demografia 3 K_W0, K_W11, K_W1, K_W13, K_U0, K_U07, K_U09, K_U10, K_U1, K_U16, K_U9, K_U31, K_U36, K_K01, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K09, K_K1 K_W, K_U, K_K0, K_K07 K_W0, K_W1, K_U16, K_K01, K_K11 K_W05, K_W1, K_W0, K_U03, K_U15, K_U16, K_U6, K_U33, K_K01, K_K0, K_K06, K_K1, K_K1, K_K16 zaliczenie pisemne analiza tekstów źródłowych, dyskusja, obserwacja zaliczenie pisemne, dokonanie oceny stanu odżywienia osoby chorej przy wykorzystaniu metod antropometrycznych, opracowanie konspektu edukacji żywieniowej z zakresu żywienia w wybranej jednostce chorobowej, opracowanie jadłospisu zgodne z indywidualnymi celami żywieniowymi, zaliczenie ustne śródsemestralne zaliczenie pisemne, końcowe zaliczenie pisemne P6: Edukacyjne podstawy fizjoterapii P7: Metodologia badań i wprowadzenie do Evidence-based Practice 3 K_W0, K_W03, K_W11, K_W13, K_W16, K_W18, K_U0, K_U0, K_U08, K_U17, K_U6, K_K01, K_K05, K_K06, K_K16 K_W03, K_W10, K_W11, K_W3, K_W, K_U0, K_U03, K_U1, K_U, K_U3, K_U33, K_U3, K_U35, K_K15, K_K16, K_K18 końcowe zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie pisemne, zaliczenie pisemne, wypowiedź ustna interpretacja artykułu naukowego, projekt protokół badania, analiza wypowiedzi obserwacja udziału w zajęciach, analiza treści prac 15

P8: Zagadnienia prawno - administracyjne dotyczące fizjoterapii P9: Zarządzanie, marketing, działalność gospodarcza P10: Seminarium magisterskie P11: Język angielski P1: Wychowanie fizyczne Razem moduł P: 0 K_W17, K_W, K_W5, K_U0, K_U1, K_U, K_U, K_U38, K_K0, K_K06 K_W06, K_W09, K_W, K_W3, K_W5, K_U3, K_U33, K_U3, K_U37, K_U38, K_U39, K_U0, K_U1, K_K03, K_K10, K_K1, K_K16, K_K18 K_W0, K_W03, K_W0, K_W05, K_W06, K_W08, K_W10, K_W11, K_W1, K_W13, K_W16, K_W19, K_W, K_W3, K_W, K_U0, K_U03, K_U05, K_U06, K_U07, K_U13, K_U1, K_U15, K_U16, K_U0, K_U, K_U, K_U6, K_U9, K_U30, K_U3, K_U33, K_U3, K_U35, K_U37, K_U39, K_U0, K_K01, K_K0, K_K0, K_K05, K_K06, K_K08, K_K09, K_K1, K_K1, K_K15, K_K16, K_K18 zaliczenie pisemne zaliczenie pisemne, kontrola obecności kontrola obecności, praca semestralna, końcowe zaliczenie 6 K_W01, K_W06, K_W19, K_U0, K_K01, K_K07 śródsemestralne zaliczenie pisemne, ocenianie ciągłe zaliczenie K_W01, K_W07, K_W09, K_W10, K_W16, K_W18, pisemne, ocena umiejętności K_W19, K_U11, K_U16, K_U17, K_U6, K_U7, K_K01, ruchowych, ocena umiejętności K_K03, K_K09, K_K11, K_K1, K_K17, praktycznych i organizatorskich 5 II. Moduł kierunkowy (K) K1: Fizjoterapia sportowa i trening zdrowotny K: Fizjoterapeuta w zespole terapeutycznym K3: Zagadnienia patobiomechaniczne fizjoterapii K_W01, K_W0, K_W03, K_W05, K_W06, K_W07, K_W08, K_W10, K_W11, K_W18, K_W19, K_U01, K_U0, K_U03, K_U0, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U11, K_U15, K_U16, K_U17, K_U18, K_K0, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K09, K_K10, K_K1, K_K15, K_W15, K_W, K_U, K_K0, K_K07 K_W01, K_W0, K_W03, K_W06, K_W07, K_W08, K_W09, K_W1, K_W3, K_U01, K_U1, K_U15, zaliczenie praktyczne analiza tekstów źródłowych, dyskusja, obserwacja egzamin pisemny, ocenienie ciągłe, końcowe 16

K: Zagadnienia biomedyczne fizjoterapii K5: Fizjoterapia w leczeniu ran, oparzeń i owrzodzeń K6: Programowanie i ewaluacja fizjoterapii, klasyfikacja ICF K7: Balneologia i lecznictwo uzdrowiskowe Razem moduł K: 0 K_U19, K_U33, K_K01, K_K0, K_K03, K_K1, K_K15, K_K16, K_K18 K_W01, K_W0, K_W03,K_W05,K_W08, K_W17, K_K1, K_K1, K_K15, K_U06, K_U07, K_U1, K_U15 K_W01, K_W0, K_W05, K_W08, K_W11, K_W15, K_U0, K_U07, K_K01, K_K05 K_W0, K_W03, K_W0, K_W05, K_W06, K_W15, K_W, K_U01, K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U07, K_U15, K_U16, K_U18, K_U31, K_K0, K_K03, K_K0, K_K05, K_K06, K_K1, K_K15 K_W03, K_W0, K_W05, K_W07, K_W08, K_W09, K_W11, K_W1, K_W13, K_W1, K_W15, K_W16, K_W17, K_W18, K_W19, K_W0, K_W1, K_W5, K_U0, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U1, K_U13, K_U17, K_U18, K_U0, K_U5, K_U6, K_K0, K_K03, K_K0, K_K05, K_K06, K_K08, K_K09, K_K1, K_K13 zaliczenia pisemne zaliczenie pisemne, prezentacja ustna materiału: praca indywidualna/ prezentacja, pisemna analiza wyników testu/ pomiaru i plan interwencji fizjoterapeutycznej, analiza wypowiedzi, obserwacja udziału w zajęciach, analiza treści prac końcowe zaliczenia pisemne zaliczenie pisemne, prezentacja ustna materiału: plan wywiadu i badania na potrzeby fizjoterapii; plan implementacji i ewaluacji fizjoterapii; praca pisemna: diagnoza icf przypadku klinicznego/osoby niepełnosprawnej, analiza wypowiedzi, obserwacja udziału w zajęciach, analiza treści prac zaliczenie pisemne, projekt, ocena ciągła 17

III. Moduł kierunkowy specjalnościowy do wyboru* (1 z 3) z realizacją tych samych efektów kształcenia 1* Fizjoterapia geriatryczna (SG) * Fizjoterapia w sporcie i aktywności fizycznej (SS) 3* Fizjoterapia pediatryczna (SP) SG1: Badania naukowe i EBP w fizjoterapii geriatrycznej; SS1: Badania naukowe i EBP w fizjoterapii w sporcie i aktywności fizycznej; SP1: Badania naukowe i EBP w fizjoterapii pediatrycznej SG: Metody i techniki fizjoterapeutyczne stosowane w fizjoterapii geriatrycznej; SS: Metody i techniki fizjoterapeutyczne stosowane SP: Metody i techniki fizjoterapeutyczne stosowane w fizjoterapii pediatrycznej K_W0, K_W03, K_W10, K_W11, K_W, K_W3, K_W, K_U03, K_U13, K_U1, K_U, K_U3, K_U33, K_U3, K_U35, K_U36, K_U0, K_K01, K_K0, K_K03, K_K11, K_K1, K_K15, K_K18 K_W01, K_W0, K_W03, K_W08, K_W09, K_W18, K_W19, K_W0, K_U08, K_U09, K_U17, K_K0, K_K10, K_K15, K_K17 projekt protokół badania, wypowiedź ustna, wypowiedź ustna interpretacja artykułu naukowego, obserwacja pracy na zajęciach; analiza zapisu wyszukiwania, projekt lista publikacji wraz z analizą krytyczną: przegląd krytyczny, ocena opracowania i sposobu przedstawienia ustnego publikacji wyników badań, analiza sprawozdania studenta z pracy w zespole badawczym, analiza wypowiedzi, obserwacja udziału w zajęciach analiza treści prac zaliczenie ustne, zaliczenie praktyczne, obserwacja uczestnicząca 18

SG3: Fizjoterapia psychospołeczna w geriatrii; SS3: Fizjoterapia psychospołeczna SP3: Fizjoterapia psychospołeczna w pediatrii K_W0, K_W11, K_W13, K_U0, K_U10, K_U11, K_U1, K_U16, K_U9, K_U36, K_K01, K_K0, K_K0, K_K05, K_K06, K_K07, K_K09 końcowe zaliczenie pisemne, praca semestralna, praca pisemna 1* Fizjoterapia geriatryczna (SG) * Fizjoterapia w sporcie i aktywności fizycznej (SS) 3* Fizjoterapia pediatryczna (SP) SG: Fizjoterapia internistyczna w geriatrii; SS: Fizjoterapia internistyczna SP: Fizjoterapia internistyczna w pediatrii SG5: Fizjoterapia neurologiczna w geriatrii; SS5: Fizjoterapia neurologiczna SP5: Fizjoterapia neurologiczna w pediatrii K_K01, K_K0, K_K0, K_K05, K_K06, K_K1, K_K1, K_K15, K_K16, K_U01, K_U0, K_U0, K_U06, K_U07, K_U15, K_U16, K_U18, K_U31, K_U37, K_W01, K_W0, K_W03, K_W05, K_W06, K_W11, K_W1, K_W15, K_W16, K_W18, K_W K_W01, K_W0, K_W03, K_W05, K_W06, K_W07, K_W09, K_W10, K_W11, K_W16, K_W19, K_U01, K_U0, K_U03, K_U0, K_U05, K_U07, K_U08, K_U09, K_U11, K_U13, K_U1, K_U15, K_U16, K_U8, K_U9, K_K0, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K09, K_K10, K_K1, K_K15 zaliczenie pisemne, zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, zaliczenie praktyczne 1* Fizjoterapia SG6: Fizjoterapia kardio- K_W01, K_W0, K_W03, K_W05, K_W06, K_W07, zaliczenie praktyczne 19

geriatryczna (SG) * Fizjoterapia w sporcie i aktywności fizycznej (SS) 3* Fizjoterapia pediatryczna (SP) IV. Moduł praktyk zawodowych (PR) pulmonologiczna w geriatrii; SS6: Fizjoterapia kardiopulmonologiczna w sporcie i aktywności fizycznej; SP6: Fizjoterapia kardiopulmonologiczna w pediatrii SG7: Fizjoterapia w chorobach i dysfunkcjach narządu ruchu w geriatrii; SS7: Fizjoterapia w chorobach i dysfunkcjach narządu ruchu SP7: Fizjoterapia w chorobach i dysfunkcjach narządu ruchu w pediatrii SG8: Fizjoterapia psychiatryczna w geriatrii; SS8: Fizjoterapia psychiatryczna SP8: Fizjoterapia psychiatryczna w pediatrii Razem moduł S: 6 PR1: Praktyka wdrożeniowa K_W09, K_W10, K_W11, K_W16, K_W19, K_U01, K_U0, K_U03, K_U0, K_U05, K_U07, K_U08, K_U09, K_U11, K_U13, K_U1, K_U15, K_U16, K_U8, K_U9, K_K0, K_K03, K_K05, K_K06, K_K07, K_K09, K_K10, K_K1, K_K15 K_W0, K_W03, K_W05, K_W06, K_W11, K_W19, K_U01, K_U0, K_U06, K_U08, K_U19, K_K01, K_K05 K_W0, K_W06, K_W13, K_U07, K_U10, K_U9, K_U31, K_K01, K_K0, K_K05, K_K09 K_W03, K_W16, K_W5, K_U01, K_U0, K_U0, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U1, K_K0, K_K03, K_K05, K_K06, K_K11 końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia praktyczne zaliczenie pisemne, przygotowanie i omówienie studium przypadku, ocenianie ciągłe analiza prac studium przypadku, analiza dzienników praktyk i portfolio 0

V. Moduł zajęć niezwiązanych z kierunkiem studiów (N)* PR: Praktyka kliniczna PR3: Praktyka balneoterapeutyczna PR: Praktyka pozakliniczna Razem moduł PR: N1: Absolwent na rynku pracy N: Etykieta w życiu publicznym N3: Trening umiejętności społecznych N: Współczesne metody redukcji stresu Razem moduł N: 6 6 6 K_W01, K_W0, K_W03, K_W0, K_W10, K_W11, K_U01, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U15, K_U19, K_K01, K_K0 K_W08, K_W09, K_W10, K_W11, K_W1, K_W17, K_U01, K_U0, K_U0, K_U05, K_U06, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U16, K_U31, K_U33, K_U35, K_U36, K_U38, K_K0, K_K05, K_K06, K_K08, K_K1, K_K15, K_K18 K_W0, K_W03, K_W0, K_W05, K_W06, K_W07, K_W09, K_W11, K_W19, K_W0, K_W1, K_W, K_U01, K_U0, K_U03, K_U0, K_U05, K_U07, K_U08, K_U09, K_U10, K_U11, K_U1, K_U13, K_U1, K_U15, K_U16, K_U1, K_U, K_U3, K_U9, K_U30, K_U3, K_K01, K_K0, K_K03, K_K0, K_K05, K_K07, K_K08, K_K09, K_K11 SA_W11, SA_W0, SA_W03, SA_W07 SA_U07, SA_U09, SA_U10, SA_K01, SA_K0, SA_U01, SA_U0, SA_U05, SP_W03, SP_W07, SP_W08, SP_W10 SP_U01, SP_U05, SP_U07, SP_K01, SP_K0, SP_K03, SP_W0, SP_W05, SP_W07, SP_W08 SP_U05, SP_U07, SP_U08 SP_K0, SP_K03 M1_W01, M1_W0, M1_W03, M1_W0, M1_W06, M1_W10, M1_U03, M1_U0, M1_U05, M1_U07, M1_K0, M1_K03, M1_K0, M1_K08 analiza prac studium przypadku, analiza dzienników praktyk i portfolio analiza prac studium przypadku, analiza dzienników praktyk i portfolio analiza prac studium przypadku, analiza dzienników praktyk i portfolio końcowe zaliczenie pisemne końcowe zaliczenie pisemne końcowe zaliczenie pisemne końcowe zaliczenie pisemne 1