KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielkim Obowiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Z-LOGN1-0562 Seminarium i praca dyplomowa Seminar and diplom thei A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek tudiów Poziom kztałcenia Profil tudiów Forma i tryb prowadzenia tudiów Specjalność Logityka I topień Ogólnoakademicki Nietacjonarne wzytkie Jednotka prowadząca moduł Koordynator modułu Opiekunowie projektów inżynierkich Zatwierdził: B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotów Statu modułu Język prowadzenia Uytuowanie modułu w planie tudiów - emetr Uytuowanie realizacji przedmiotu w roku akademickim Wymagania wtępne Egzamin Liczba punktów ECTS 3,0 Przedmiot wpólny dla kierunku Przedmiot obowiązkowy polki Semetr VII Semetr zimowy Brak wymagań Nie Forma prowadzenia wykład ćwiczenia laboratorium projekt inne w emetrze - - - - 30
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Celem eminarium jet zapoznanie tudentów z podtawowymi zaadami i wymaganiami, dotyczącymi opracowania pracy dyplomowej w formie projektu inżynierkiego a także merytoryczna opieka nad realizacją projektu, zgodnie z Zadaniem na projekt inżynierki, przydzielonym tudentowi w emetrze VI. Symbol efektu Efekty kztałcenia Forma prowadzenia Odnieienie kierunkowych Odnieienie obzarowych Ma podtawową wiedzę dotyczącą wymagań formalnych, odnozących ię do różnych typów prac promocyjnych (projekt inżynierki/dyplomowy, praca dyplomowa inżynierka/licencjacka, praca magiterka, praca doktorka) oraz wewnętrznych regulacji prawnych, dotyczących opracowania projektów inżynierkich na WZiMK. Zna podtawowe zaady budowy i trukturalizacji prac piemnych, w tym opracowań piemnych zagadnień inżynierkich, metodyczne i metodologiczne apekty opracowywania projektów, zaady wyzukiwania, gromadzenia i analizowania materiałów, wykorzytywanych w proceie przygotowywania projektów oraz opracowywania wyników analiz. Zna podtawowe wymagania i zaady, dotyczące: poprawnego redagowania prac piemnych pod względem tylitycznym i językowym, opracowywania zetawień tabelarycznych i prezentacji graficznych, dokumentowania źródeł, porządzania bibliografii i załączników. Potrafi opracować projekt inżynierki pod opieką nauczyciela akademickiego, zgodnie z wymaganiami formułowanymi w Zadaniu na projekt inżynierki oraz zgodnie z ogólnymi wymaganiami metodycznymi i formalnymi, dotyczącymi opracowywania piemnych prac promocyjnych. Potrafi amodzielnie tudiować literaturę przedmiotu, niezbędną do przygotowania projektu inżynierkiego, identyfikować i rozwiązywać podtawowe problemy decyzyjne w zakreie poprawnego opracowania projektu. Potrafi amodzielnie opracować krótką prezentację multimedialną przygotowanego projektu inżynierkiego (także innych prac piemnych), z uwzględnieniem wymagań dotyczących niezbędnej yntezy informacji. Potrafi zaprezentować ją publicznie. Rozumie znaczenie umiejętności poprawnego opracowywania i redagowania wypowiedzi piemnych, w tym prac promocyjnych, oraz potrzebę dokonalenia warztatu i uzupełniania wiedzy dotyczącej metodyki i metodologii tworzenia takich opracowań. Ma świadomość konieczności przetrzegania norm etycznych, moralnych i prawnych dotyczących wykorzytywania i dokumentowania cudzego dorobku intelektualnego przy opracowaniu piemnych prac promocyjnych. Identyfikuje wkład włany w opracowaniu projektu inżynierkiego oraz ma świadomość regulacji, dotyczących ochrony praw autorkich. K_U04 K_U01 K_U05 K_K01 K_K04 T1A_U03 S1A_U10 T1A_U01 T1A_U04 S1A_U10 T1A_K01 S1A_K01 S1A_K06 T1A_K05 S1A_K04
Treści kztałcenia: 1. Treści eminaryjnych Nr 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Treści kztałcenia Ogólna charakterytyka celu i przedmiotu eminarium. Wymagania, dotyczące zaliczenia eminarium. Charakterytyka wymagań formalnych i merytorycznych dotyczących projektów inżynierkich, wynikających z obowiązujących uczelnianych i wydziałowych regulacji prawnych. Ogólna charakterytyka różnych typów prac promocyjnych (praca dyplomowa inżynierka/licencjacka, praca magiterka, praca doktorka ich uytuowanie w proceie kztałcenia akademickiego oraz wymagania, tawiane pozczególnym typom prac). Prezentacja przez tudentów Zadań na projekt dyplomowy, przydzielonych w emetrze VI. Dykuja dotycząca tematów projektów, formułowanych celów oraz identyfikacja problemów, wymagających uwzględnienia w projektach Zaady budowy truktury projektu inżynierkiego. Zaady wyodrębniania rozdziałów i ich kolejność (część teoretyczna a część analityczna projektu). Kontrukcja rozdziałów wyodrębnianie podrozdziałów. Zaady budowy kompletnego planu projektu z uwzględnieniem: wtępu, rozdziałów, zakończenia oraz wykazów: tabel, ryunków, wykreów, bibliografii i załączników. Zaady redagowania wtępu i zakończenia. Materiały źródłowe rodzaje i pooby pozykiwania. Cytaty i pooby cytowania materiałów źródłowych. Zaady dokumentowania wykorzytanych źródeł i generowania przypiów. Zaady porządzania wykazu literatury. Zagadnienie plagiatu. Ochrona praw autorkich. Prezentacje tabelaryczne i graficzne zaady ogólne. Cel i forma zetawień tabelarycznych zaady tworzenia, opiu i wniokowania. Formy prezentacji graficznych wykrey, diagramy, chematy, ryunki, fotografie. Komentarze autorkie. Wymagania formalne, redakcyjne i językowe dotyczące projektu. Układ projektu i tektu (marginey, czcionka, odtępy między wierzami, tabulatory, akapity itp.). Zaady używania krótów i ymboli. Poprawność tylityczna i językowa tektu metody jej prawdzania. Redagowanie trony tytułowej projektu. Generowanie piu treści, poób oprawy projektu. Analiza poprawności kontrukcji włanych projektów tudentów w świetle ww. wymagań. Dykuja. Referowanie przez tudentów wybranych fragmentów projektów inżynierkich. Dykuja dotycząca problemów, powtałych w trakcie ich opracowywania. Zaady budowy prezentacji multimedialnej projektów. Opracowanie prezentacji dla włanego projektu inżynierkiego. Prezentacja przez tudentów projektów inżynierkich z wykorzytaniem przygotowanych prezentacji multimedialnych. Zaliczenie eminarium. Odnieienie kztałcenia dla modułu Metody prawdzania efektów kztałcenia Symbol efektu Metody prawdzania efektów kztałcenia (poób prawdzenia, w tym dla umiejętności odwołanie do konkretnych zadań projektowych, laboratoryjnych, itp.) Dykuja na eminarium. Dykuja - ocena poprawności truktury projektu, prezentowanej przez tudentów na eminarium, zgodnie z utalonym harmonogramem. Dykuja - ocena poprawności redagowania projektu na podtawie wytąpień tudentów na eminarium, zgodnie z utalonym harmonogramem.
Dykuja - ocena poprawności redagowania projektu na podtawie wytąpień tudentów na eminarium, zgodnie z utalonym harmonogramem. Oberwacja proceu przygotowywania projektu przez tudenta. Ocena prezentacji multimedialnej projektu inżynierkiego, zaprezentowanej przez tudenta na eminarium. Dykuja na eminarium. Oberwacja proceu przygotowywania projektu przez tudenta. Dykuja na eminarium. Oberwacja proceu przygotowywania projektu przez tudenta. D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilan punktów ECTS Rodzaj aktywności obciążenie tudenta 1 Udział w wykładach 2 Udział w ćwiczeniach 3 Udział w laboratoriach 4 Udział w konultacjach do wykładu (2-3 razy w emetrze) 5 Udział w zajęciach projektowych 6 Konultacje do projektowych/eminaryjnych 12 h 7 Udział w egzaminie/kolokwium zaliczeniowym z wykładów 8 Udział w eminarium 30 h 9 Liczba godzin realizowanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego 10 Liczba punktów ECTS, którą tudent uzykuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia tudenta) 11 Samodzielne tudiowanie tematyki wykładów 12 Samodzielne przygotowanie ię do projektowych 13 Samodzielne przygotowanie ię do kolokwiów - w tym do części praktycznej 14 Samodzielne przygotowanie ię do laboratoriów 42 h (uma) 1,7 ECTS 15 Wykonanie prawozdań 15 Przygotowanie do kolokwium końcowego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 40 h 18 Przygotowanie do egzaminu 19 20 40 h Liczba godzin amodzielnej pracy tudenta (uma) 21 Liczba punktów ECTS, którą tudent uzykuje w ramach amodzielnej pracy 1,3 ECTS (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia tudenta) 22 Sumaryczne obciążenie pracą tudenta 82 h 23 Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia tudenta 24 Nakład pracy związany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin związanych z zajęciami praktycznymi 25 Liczba punktów ECTS, którą tudent uzykuje w ramach o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia tudenta 3,0 ECTS 82 h 3,0 ECTS
E. LITERATURA Wykaz literatury Witryna WWW modułu/ przedmiotu 1. Wojcik K., Pizę akademicką pracę promocyjną licencjacką, magiterką, doktorką, Wydawnictwo Wolter Kluwer Polka, Sp. z o.o., Warzawa 2012. 2. Zenderowki R., Praca magiterka, CeDeWu Sp. z o.o., Warzawa 2007. 3. Wojciechowki T., Jak piać prace dyplomowe, licencjackie i magiterkie, Wydawnictwo Wyżzej Szkoły Zarządzania i Marketingu, Warzawa 1999. 4. Rawa T., Metodyka wykonywania inżynierkich i magiterkich prac dyplomowych, Wydawnictwo Akademii Rolniczo-Technicznej, Olztyn 1999. 5. Żółtowki B., Seminarium dyplomowe. Zaady piania prac dyplomowych, Wydawnictwo Akademii Techniczno-Rolniczej, Bydgozcz 1997.