Załącznik 6 Efekty kształcenia dla specjalności Minerals Engineering (Przeróbka Kopalin) na kierunku górnictwo i geologia

Podobne dokumenty
efekty kształcenia dla kierunku studiów WIEDZA

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Efekty kształcenia dla kierunku górnictwo i geologia studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Górnictwo i Geologia specjalność Eksploatacja Podziemna i Odkrywkowa Złóż studia II stopnia profil ogólnoakademicki

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Efekty przewidziane do realizacji od semestru zimowego roku akademickiego

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI MECHANIKA I BUDOWA MASZYN I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia dla kierunku studiów informatyka i agroinżynieria i ich odniesienie do efektów obszarowych

Wydział Nauk o Środowisku

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

ruchem kolejowym przydatną w rozwiązywaniu złożonych zadań.

Opis zakładanych efektów kształcenia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn

Opis zakładanych efektów kształcenia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

MACIERZ POWIĄZANIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Tabela 2.1. Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych. Wydział Nauk o Środowisku

Efekty kształcenia dla kierunku górnictwo i geologia studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

TABELA ODNIESIEŃ KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKK) DO OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EKO)

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

S1A_W06 makroekonomii niezbędną do rozumienia podstawowych procesów

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Technika Rolnicza i Leśna

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia. Załącznik 1 i 2

Opis zakładanych efektów kształcenia

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Efekty kształcenia dla kierunku Energetyka komunalna profil praktyczny - pierwszego stopnia

Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria bezpieczeństwa Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Efekt kształcenia. Wiedza

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji po ukończeniu studiów pierwszego stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów Zarządzanie i Inżynieria Produkcji studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent studiów I stopnia na kierunku fizyka techniczna: WIEDZA

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GGiG GO-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Górnictwo i Geologia Specjalność: Górnictwo odkrywkowe

Efekty kształcenia dla kierunku studiów biotechnologia i ich odniesienie do efektów obszarowych

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

Efekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Energetyka studia I stopnia

Uchwała nr 24/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 21 listopada 2012 r.

TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Ochrona środowiska studia I stopnia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Uchwała Nr 12/2018/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 marca 2018 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

I. Technologie przeróbki surowców mineralnych

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Załącznik 1. Nazwa kierunku studiów: FIZYKA Techniczna Poziom kształcenia: II stopień (magisterski) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Symbol

Opis zakładanych efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ENERGETYKA

WIEDZA. Posiada elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego

profil ogólnoakademicki studia I stopnia specjalność: - towaroznawstwo artykułów spożywczych Efekty kształcenia dla kierunku Towaroznawstwo

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Wydział Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Zdrowie Publiczne. Poziom studiów: drugi. Profil: ogólny

Matryca wypełnienia efektów kształcenia Bezpieczeństwo i certyfikacja żywności Tabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia WIEDZA

Transkrypt:

Załącznik 6 Efekty kształcenia dla specjalności Minerals Engineering (Przeróbka Kopalin) na kierunku górnictwo i geologia Symbol efektów kształcenia dla specjalności ME (K2S_ME_) efekty kształcenia dla kierunku studiów Odniesienia do efektów kształcenia dla obszaru nauk technicznych (T2A) i kompetencji inżynierskich (InżA WIEDZA K2S_ME_W08 K2S_ME_W09 K2S_ME_W10 Ma ugruntowaną wiedzę o aspektach mineralogicznych i geologicznych warunkujących przeróbkę kopalin Ma ugruntowaną aktualną wiedzę na temat podstawowych mechanicznych procesów przeróbczych: rozdrabniania, separacji, i odwadniania. Pojmuje znaczenie praktycznego zastosowania tych procesów Ma pogłębioną wiedzę o maszynach i systemach maszynowych wykorzystywanych w mechanicznych procesach przeróbczych oraz o zasadach doboru maszyn i projektowania systemów maszynowych OT2AW02 InżA_W01 K2S_ME_W11 Zna podstawy teoretyczne inżynierii mineralnej. Rozumie zjawiska zachodzące na poziomie cząsteczkowym oraz ich wpływ na własności surowców mineralnych i przebieg procesów ich przeróbki K2S_ME_W12 Zna podstawy teoretyczne biogórnictwa oraz możliwości i zasady stosowania procesów biotechnologicznych w górnictwie przy produkcji miedzi kobaltu i złota z rud i koncentratów. K2S_ME_W13 Ma pogłębioną wiedzę na temat flotacji, jako podstawowej metody separacji stosowanej w przeróbce rud i surowców mineralnych K2S_ME_W14 Zna podstawowe informacje o metalach i surowcach mineralnych oraz ich przetwarzaniu na drodze hydrometalurgicznej. Zna podstawy operacji w technologiach hydrometalurgicznych. Zna wpływ procesów hydrometalurgicznych na zanieczyszczenie środowiska. K2S_ME_W15 Ma pełną wiedzę na temat procesów pirometalurgicznych, jako ważnego elementu technologii produkcji metali i recyklingu. Zna zarówno podstawy teoretyczne pirometulurgii jak i ich zastosowanie w procesach technologicznych produkcji popularnych metali.

K2S_ME_W16 Ma ugruntowaną wiedzę niezbędną do analizy procesów produkcyjnych w zakładzie przeróbczym lub recyklingowym, specyfikacji niezbędnych do analizy danych, tworzenia i analizy bilansów masowych oraz ich wykorzystania do optymalizacji procesów produkcyjnych. K2S_ME_W17 Ma wiedzę na temat metodyki zarządzania projektami i szacowania ich ekonomicznej efektywności OT2A_W09 InżA_W04 K2S_ME_W18 Ma wiedzę w zakresie podstaw metodycznych i technicznych oceny ryzyka zawodowego i środowiskowego OT22A_W08, K2S_ME_W19 Zna i rozumie uwarunkowania i niezbędne działania związane z projektowaniem zakładu przeróbczego OT2A_W02 OT2A_W03 K2S_ME_W20 K2S_ME_W21 Ma wiedzę potrzebną do zaplanowania i przeprowadzenia badań laboratoryjnych zmierzających do uzyskania danych niezbędnych do projektowania zakładu przeróbczego Ma wiedzę w zakresie aspektów technicznych, ekonomicznych i prawnych organizacji procesu zakupowego maszyn do zakładu przeróbczego OT2A_W09 InżA_W04 K2S_ME_W22 Ma wiedze na temat doboru maszyn i systemów maszynowych do zakładów przeróbczych K2S_ME_W23 Ma wiedzę niezbędną do projektowania eksperymentalnych (niestandardowych) systemów przeróbczych, InżA_w01,, OT2A_W03 K2S_ME_W24 K2S_ME_W25 K2S_ME_W26 Zna zaawansowane metody statystyczne wykorzystywane w analizie procesów produkcyjnych, w tym metody analizy zmiennych o wysokim stopniu autokorelacji. Zna metody testowania hipotez oraz analizy ryzyka i szacowania błędów Ma zintegrowaną wiedzę niezbędną do zaprojektowania kompletnego zakładu przeróbczego. Rozumie relacje i współzależność poszczególnych aspektów i działań projektowych Zna i rozumie teoretyczne podstawy oraz praktyczne aspekty procesów próbkowania. OT2A_W02 InżA_W01 K2S_ME_W27 Zna i rozumie teorie dotyczące dynamiki materiałów sypkich

K2S_ME_W28 Zna metody systemowej analizy złożonych problemów przeróbczych K2S_ME_W29 Ma wiedzę niezbędną do projektowania procesów recyklingu alternatywnych w stosunku do WEEE, ELV oraz do tworzenia złożonych schematów blokowych (flowsheets) dla procesów odzyskiwania wybranych pierwiastków. UMIEJĘTNOŚCI K2S_ME_U08 K2S_ME_U09 Potrafi rozpoznać i opisać różne typy złóż i minerałów użytecznych oraz określić cechy surowców mineralnych wpływające na procesy ich przeróbki Potrafi zaprojektować w zakresie podstawowym systemy maszynowe do kruszenia, mielenia, separacji, aglomeracji i odsączania. Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do optymalizacji technologii mechanicznej przeróbki kopalin OT2A_U01 K2S_ME_U10 Potrafi scharakteryzować układ rozproszony, określić parametry fizyczne cząstek oraz ich rozkład statystyczny K2S_ME_U11 Potrafi określić własności reologiczne roztworów i zawiesin oraz opisać ruch cząstek w cieczach. K2S_ME_U12 K2S_ME_U13 Potrafi obliczyć efektywność procesu separacji i sporządzić typowe technologiczne bilanse i schematy blokowe (flow sheets) Umie zastosować podstawowe statystyczne metody estymacji. Umie obliczyć błąd próbkowania i sporządzić odpowiednie nomogramy. Potrafi statystycznie opracować wyniki pomiarów. K2S_ME_U14 K2S_ME_U15 K2S_ME_U16 K2S_ME_U17 Potrafi określić parametry przepływu materiałów sypkich oraz dobrać urządzenia do składowania i transportu (w tym pneumatycznego) tych materiałów Potrafi w podstawowym zakresie inżynierskim - zastosować technologię bioługowania i bioreaktory do przeróbki kopalin Umie zaprojektować proces flotacji dla odpowiedniego surowca, wykonać podstawowe pomiary, ocenić wyniki testów, dobrać urządzenia flotacyjne zgodnie z zasadami przeniesienia skali Potrafi opisać procesy hydrometalurgiczne i operacje jednostkowe hydrometalurgii. Potrafi przeprowadzić doświadczenia z ługowaniem surowców mineralnych OT2A_U12 OT2A_U14, InżA_ U06

K2S_ME_U18 K2S_ME_U19 K2S_ME_U20 K2S_ME_U21 K2S_ME_U22 K2S_ME_U23 K2S_ME_U24 K2S_ME_U25 K2S_ME_U26 K2S_ME_U27 Potrafi zaprojektować system przemysłowy wykorzystujący procesy pirometalurgiczne w celu pozyskania metali z rudy, ich rafinacji lub recyklingu i nadzorować pracę takiego systemu. Potrafi stosować metody statystyczne do analizy procesów produkcyjnych. Umie stawiać hipotezy i testować je. Umie uwzględnić niepewność w analizie i oszacować wielkość błędu Potrafi przeprowadzić analizę efektywności procesów produkcyjnych w zakładzie przeróbczym lub recyklingowym oraz optymalizować te procesy Potrafi ocenić ekonomiczną opłacalność projektu i zaplanować oraz zarządzać projektem zgodnie z podstawowymi zasadami Project Management Potrafi przeprowadzić skuteczne negocjacje i profesjonalnie zaprezentować wyniki pracy w formie ustnej i pisemnej. Potrafi zarządzać grupą pracowników. Potrafi zaplanować i przeprowadzić badania laboratoryjne w celu uzyskania niezbędnych danych do projektowania zakładu przeróbczego Potrafi zaprojektować procesy technologiczne w zakładzie przeróbczym wzbogacającym surowce mineralne lub wykorzystującym surowce wtórne. Potrafi dobrać system maszynowy dla zakładu przeróbczego lub recyklingowego i oszacować nakłady na jego zakup oraz koszty jego eksploatacji (CAPEX i OPEX) Potrafi przeprowadzić ocenę ryzyka zawodowego oraz środowiskowego związanego z działalnością zakładu przeróbczego. Potrafi - w zaawansowanym stopniu zaprojektować system próbkowania dla uzyskania danych niezbędnych do realizacji określonego celu OT2A_U11 OT2A_U15 InżA_U07 OT2A_U16 InżA_U08 OT2A_U14 InżA_U06 OT2A_U14 InżA_U06 OT2A_U02 OT2A_U12, OT2A_U13, InżA_U05 K2S_ME_U28 K2S_ME_U29 K2S_ME_U30 Potrafi zaprojektować prosty system transportu materiałów sypkich wraz z prostym układem sterowania Potrafi analizować dane z dowolnego schematu blokowego zakładu przeróbczego (flowsheet) z wykorzystaniem odpowiedniego oprogramowania. Potrafi przeprowadzić analizę niepewności i błędów Potrafi tworzyć skomplikowane schematy blokowe z uwzględnieniem technologii hydrometalurgicznych i pirometalurgicznych służących do uzyskania określonego metalu,

K2S_ME_U31 K2S_ME_U32 K2S_ME_U33 Potrafi wykorzystać oprogramowanie komputerowe CAD (HSC, Aspen i inne) do modelowania i prezentacji alternatywnych systemów przeróbczych Potrafi krytycznie ocenić różne warianty systemu przeróbczego, przeprowadzić analizę SWOT i wybrać wariant najkorzystniejszy w zadanych warunkach Pracując w grupie potrafi wspólnie wykonać pełny projekt zakładu przeróbczego z uwzględnieniem aspektów technicznych, ekonomicznych i środowiskowych KOMPETENCJE SPOŁECZNE OT2A_U15 InżA_U07 OT2A_U01 OT2A_U03 OT2A_U04 K2S_ME_K06 Potrafi skutecznie komunikować się z przedstawicielami różnych kultur i społeczności, współdziałać i pracować w wielokulturowej grupie OT2A_K03 OT2A_K04 OT2A_K05