[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza

Podobne dokumenty
Efekt kształcenia. Wiedza

Symbol efektu kształcenia

T2A_W01 T2A_W01 T2A_W02 3 SI_W03 Posiada szeroką wiedzę w zakresie teorii grafów T2A_W01

Odniesienie symbol II/III [1] [2] [3] [4] [5] Efekt kształcenia. Wiedza

*Odniesienie - kształcenia EFEKT KSZTAŁCENIA. Absolwent studiów drugiego stopnia na kierunku Informatyka: symbol Wiedza 1 AI_W01

Rozumie istotę i znacznie procesów ekstrakcji, transformacji i ładowania danych (ETL), zna wybrany język ETL oraz odpowiednie narzędzia.

Efekt kształcenia. Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie algorytmów i ich złożoności obliczeniowej.

[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

Informatyka. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku)

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Załącznik nr 1 do uchwały Senatu PK nr 119/d/12/2017 z dnia 20 grudnia 2017 r.

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

ruchem kolejowym przydatną w rozwiązywaniu złożonych zadań.

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INFORMATYKA

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Informatyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6

UCHWAŁA NR 46/2013. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 19 września 2013 roku

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

Za realizacje uchwały odpowiada Dziekan Wydziału Matematyczno-Przyrodniczego. Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia przez Senat.

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

W A R S Z T A T Y. na bazie efektów kształcenia PROF. DR HAB. ANDRZEJ RADECKI. PWSZ Skierniewice 17 maja 2011

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

efekty kształcenia dla kierunku Elektronika studia stacjonarne drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki

Kierunkowe efekty kształcenia (wiedza, umiejętności, kompetencje) Kierunek Informatyka

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami. Kierunkowy efekt kształcenia - opis

Efekty kształcenia/uczenia się dla studiów technicznych: Studia I, II i III stopnia profil teoretyczny/(ogólno)akademicki

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów. Informatyka absolwent: WIEDZA

KOMPETENCJE INŻYNIERSKIE W PROGRAMACH KSZTAŁCENIA (Marian Chudy, Olsztyn, r.)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

MINIMALNY ZAKRES PROGRAMU STAŻU dla studentów kierunku Informatyka

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INFORMATYKA. STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BIOINFORMATYKA

UCHWAŁA NR 71/2017 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 31 maja 2017 r.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOINFORMATYKA studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW zatwierdzono na Radzie Wydziału

Transkrypt:

3) Efekty dla studiów drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki na kierunku Informatyka w języku angielskim (Computer Science) na specjalności Sztuczna inteligencja (Artificial Intelligence) na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych Użyte w poniższej tabeli: 1) w kolumnie 4 określenie "Odniesienie-" oznacza odniesienie do efektów w obszarze w zakresie nauk technicznych ("T") oraz dla kwalifikacji obejmujących kompetencje inżynierskie ("Inz"), profil ogólnoakademicki określonych Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego (Dz. U. 2011.253.1520 z późn. zm.) 2) w kolumnach 5, 6 określenie " I", " II/III" oznaczają odpowiednio: odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji - PRK ( I), odniesienie do charakterystyk drugiego stopnia PRK dla profilu ogólnoakademickiego w obszarze w zakresie nauk technicznych ( II) lub dla kwalifikacji obejmujących kompetencje inżynierskie ( III) określonych Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 - poziomy 6-8 (Dz.U.2016.1594) i uwzględnia Kod składnika charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji określony w uchwale Senatu PW w sprawie przyjęcia przez Politechnikę Warszawską kodu składnika charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego Efekt I II/III Wiedza 1. AI_W01 Absolwent posiada pogłębioną wiedzę z matematyki w zakresie programowania liniowego i optymalizacji liniowej i nieliniowej; zna podstawy teorii liczb i możliwości jej wykorzystania w kryptografii. T2A_W01 2. AI_W02 Absolwent posiada wiedzę z fizyki współczesnej. T2A_W01 T2A_W02 3. AI_W03 Absolwent posiada szeroką wiedzę w zakresie teorii grafów. T2A_W01 Strona 1 z 9

Efekt I II/III 4. AI_W04 Absolwent posiada pogłębioną wiedzę nt. metod, technik, narzędzi i technologii inżynierskich stosowanych do tworzenia systemów informatycznych. T2A_W03, T2A_W04, T2A_W06 InzA_W01 InzA_W05 II.o 5. AI_W05 Absolwent ma wiedzę o zasadach programowania równoległego i rozproszonego. T2A_W04 6. AI_W06 Absolwent zna zasady etyczne związane z wykonywaniem zawodu informatyka T2A_W08 InzA_W03 I.P7S_WK 7. AI_W07 Absolwent rozumie konieczność rozważania społecznych skutków rozwoju technologii informacyjnych. T2A_W08 InzA_W03 I.P7S_WK 8. AI_W08 Absolwent zna i rozumie zasady programowania obiektowego. 9. AI_W09 Absolwent zna podstawowe systemy logiczne stosowane w sztucznej inteligencji oraz podstawowe metody reprezentacji wiedzy w tych systemach. T2A_W04 T2A_W05 10. AI_W10 11. AI_W11 Absolwent zna zaawansowane metody uczenia maszynowego, metody ewolucyjne oraz metody inteligencji obliczeniowej. Absolwent posiada wiedzę o zaawansowanej algorytmice, strukturach danych i metodach tworzenia algorytmów. T2A_W04 T2A_W04 T2A_W05 Strona 2 z 9

Efekt I II/III 12. AI_W12 Absolwent zna metody zarządzania złożonymi przedsięwzięciami informatycznymi. T2A_W06 InzA_W01 T2A_W09 InzA_W04 I.P7S_WK II.T.P7S_WK II.o III.P7S_WK.o 13. AI_W13 Absolwent zna języki Lisp, Prolog lub inne języki wykorzystywane w metodach sztucznej inteligencji. T2A_W04 14. AI_W14 Absolwent posiada wiedzę w zakresie prowadzenia działalności gospodarczej, praw własności intelektualnej, prawa autorskiego oraz zasobów informacji patentowej. T2A_W09 T2A_W10 T2A_W11 InzA_W04 I.P7S_WK II.T.P7S_WK III.P7S_WK.o 15. AI_W15** Absolwent ma elementarną wiedzę w zakresie elektroniki i telekomunikacji, potrzebną do zrozumienia technik cyfrowych i zasad funkcjonowania współczesnych komputerów, a także sieci bezprzewodowych. T2A_W01 InzA_W05 II.o 16. AI_W16** Absolwent ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie informatyki, w tym w zakresie języków i paradygmatów programowania, komunikacji człowiek-komputer, baz danych i inżynierii oprogramowania. T2A_W03 T2A_W06 InzA_W01 II.o 17. AI_W17** Absolwent zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i technologie inżynierskie stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań informatycznych z zakresu budowy systemów komputerowych, sieci komputerowych i technologii sieciowych. InzA_W05 II.o Strona 3 z 9

Efekt I II/III Umiejętności 18. AI_U01 Absolwent posiada umiejętność gromadzenia, selekcji i krytycznej interpretacji informacji technicznej oraz zdolność formułowania poglądów, idei, problemów i ich rozwiązań oraz zdolność ich wyrażania i prezentowania specjalistom i niespecjalistom. T2A_U01 T2A_U04 II.T.P7S_UW.1 II.1.o II.2.o 19. AI_U02 Absolwent potrafi pracować indywidualnie, w zespole oraz kierować niedużym zespołem. T2A_K03 T2A_U12 I.P7S_UO 20. AI_U03 Absolwent potrafi bezproblemowo posługiwać się językiem angielskim (zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego) w różnych obszarach tematycznych, zwłaszcza w obszarze związanym ze studiowanym kierunkiem. T2A_U01 T2A_U02 T2A_U03 T2A_U04 T2A_U06 21. AI_U04 Absolwent potrafi samodzielnie określić kierunki dalszego uczenia się i realizować proces samo. T2A_U05 I.P7S_UU 22. AI_U05 Absolwent potrafi stosować metody automatycznego wnioskowania i zasady rezolucji. II.2.o 23. AI_U06 Absolwent potrafi wykorzystać wiedzę matematyczną do analizy i optymalizacji rozwiązań informatycznych. II.T.P7S_UW.3 II.2.o II.3.o II.4.o Strona 4 z 9

Efekt I II/III 24. AI_U07 Absolwent potrafi stworzyć model przeszukiwania heurystycznego dla grafów (OR, AND/OR). II.2.o 25. AI_U08 Absolwent potrafi stawiać hipotezy na tematy inżynierskie i naukowe w obszarze informatyki. T2A_U10 InzA_U03 T2A_U11 II.T.P7S_UW.1 II.1.o 26. AI_U09 Absolwent potrafi projektować wydajne algorytmy i uzasadniać ich poprawność, rozumie wpływ architektury komputera na wykonanie algorytmu oraz potrafi przeprowadzić analizę czasowej złożoności obliczeniowej algorytmu. T2A_U08 InzA_U01 II.T.P7S_UW.3 II.2.o II.3.o 27. AI_U10 Absolwent potrafi wykonać wstępną analizę ekonomiczną przedsięwzięcia informatycznego. T2A_U14 InzA_U04 II.2.o 28. AI_U11 Absolwent potrafi analizować algorytmy wielowątkowe oraz wykorzystać możliwości programowania równoległego do rozwiązywania złożonych problemów. II.2.o 29. AI_U12 Absolwent potrafi stosować metody sztucznej inteligencji w problemach z obszaru zarządzania. II.2.o 30. AI_U13 Absolwent potrafi zaprojektować efektywne języki komunikacji użytkownika z zaawansowanymi systemami informatycznymi (bazy wiedzy, MAS). II.2.o Strona 5 z 9

Efekt I II/III 31. AI_U14 Absolwent posiada umiejętność przetwarzania tekstów o sformalizowanej strukturze. II.2.o 32. AI_U15 Absolwent potrafi projektować systemy informatyczne wykorzystujące sztuczne sieci neuronowe. T2A_U10 InzA_U03 II.4.o 33. AI_U16 Absolwent potrafi projektować systemy informatyczne oparte o algorytmy genetyczne i metody ewolucyjne. T2A_U10 InzA_U03 II.4.o 34. AI_U17 Absolwent dostrzega ograniczenia i słabe strony istniejących narzędzi informatycznych. T2A_U15 InzA_U05 T2A_U18 InzA_U07 I.P7S_UU II.T.P7S_UW.3 II.3.o Strona 6 z 9

Efekt I II/III 35. AI_U18 Absolwent potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę do zbudowania systemu ekspertowego oraz bazy wiedzy. T2A_U15 InzA_U05 II.4.o 36. AI_U19 Absolwent potrafi zredagować i przeanalizować wymagania w przedsięwzięciach związanych z wizualizacją komputerową. T2A_U16 II.2.o 37. AI_U20 Absolwent potrafi zdefiniować fazy realizacji oraz praktycznie przeprowadzić złożone przedsięwzięcie informatyczne. T2A_U16 T2A_U18 InzA_U07 II.4.o 38. AI_U21 Absolwent jest przygotowany do pracy w środowisku przemysłowym, zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy. T2A_U13 II.2.o 39. AI_U22** Absolwent ma umiejętność projektowania sieci komputerowych; potrafi pełnić funkcję administratora sieci komputerowej i zabezpieczyć dane przed nieuprawnionym odczytem. T2A_U08 InzA_U01 II.T.P7S_UW.3 II.2.o II.3.o II.4.o Strona 7 z 9

Efekt I II/III 40. AI_U23** Absolwent ma umiejętność rozwiązywania zagadnień z zakresu komunikacji człowiek-komputer, formułowania algorytmów i projektowania złożonych lub nietypowych systemów informatycznych. T2A_U08 InzA_U01 II.T.P7S_UW.1 II.2.o II.4.o 41. AI_U24** Absolwent potrafi stworzyć model obiektowy prostego systemu. T2A_U10 InzA_U03 II.2.o 42. AI_U25** Absolwent potrafi sformułować specyfikację systemów informatycznych w odniesieniu do sprzętu, oprogramowania systemowego i cech funkcjonalnych aplikacji. T2A_U18 InzA_U07 II.2.o 43. AI_U26** Absolwent potrafi zgodnie z zadaną specyfikacją zaprojektować oraz zrealizować system informatyczny, używając właściwych metod, technik i narzędzi. II.4.o Kompetencje społeczne 44. AI_K01 Absolwent posiada zdolność do kontynuacji oraz świadomość potrzeby samo w ramach procesu ustawicznego. T2A_K01 I.P7S_KK I.P7S_KR 45. AI_K02 Absolwent ma świadomość wpływu nauki i techniki na środowisko naturalne i funkcjonowanie społeczeństwa. T2A_K02 InzA_K01 I.P7S_KK Strona 8 z 9

Efekt I II/III 46. AI_K03 Absolwent ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej T2A_K05 I.P7S_KR 47. AI_K04 Absolwent ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania w ramach pracy zespołowej. T2A_K03 T2A_K04 I.P7S_UO I.P7S_KR 48. AI_K05 Absolwent potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy. T2A_K06 InzA_K02 I.P7S_KR 49. AI_K06 Absolwent rozumie społeczne konsekwencje przenikania technologii komputerowych i telekomunikacyjnych do wszystkich aspektów życia społecznego; potrzebę przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji o osiągnięciach informatyki i innych aspektach działalności informatyka oraz potrafi przekazać takie informacje w sposób powszechnie zrozumiały. T2A_K07 I.P7S_KK 50. AI_K07 Absolwent potrafi stosować w praktyce techniki zarządzania projektami informatycznymi. T2A_K04 T2A_K06 InzA_K02 I.P7S_UO I.P7S_KR 51. AI_K08 Absolwent potrafi posługiwać się językiem angielskim w stopniu umożliwiającym bezproblemową komunikację w zakresie zagadnień zawodowych. T2A_K03 T2A_K07 I.P7S_UO ** Dodatkowe efekty dla studiów drugiego stopnia trwających cztery semestry Strona 9 z 9