GOZpodarne wyzwanie. Czym jest Gospodarka o Obiegu Zamkniętym? Centrum Edukacji Obywatelskiej

Podobne dokumenty
Pojemnik na odpady elektroniczne oraz punkt ponownego użycia działającego w myśl hasła weź albo zostaw w płońskim PSZOK-u

Scenariusz zajęć - 45 min

Ponad ,00 TON rocznie!!!

PERSPEKTYWY IMPLEMENTACJI W POLSCE KONCEPCJI ZERO WASTE

ORGANIZACJA PRODUKCJI I LOGISTYKI W PRZEMYŚLE SAMOCHODOWYM

Co możesz zrobić dla naszej planety?

Prezentacja szkół zaangażowanych w projekt z województwa kujawsko-pomorskiego Bartłomiej Fydryszewski

Opiekunowie środowiska w moim przedszkolu Rok szkolny 2007/2008

GOZ - europejska wizja kontra polskie realia. Krzysztof Hornicki INTERSEROH Organizacja Odzysku Opakowań S.A. Poznań, r.

Scenariusze lekcji Szkoły średnie. Scenariusz nr 1

CO WIEM O MOIM JEDZENIU? scenariusze zajęć

Centrum Edukacji Obywatelskiej

GOSPODARKA O OBIEGU ZAMKNIĘTYM

Nowa ustawa o gospodarce opakowaniami i odpadami opakowaniowymi oraz sposoby optymalizacji kosztów

DZIAŁALNOŚĆ INNOWACYJNA W ZAKRESIE TECHNOLOGII ŚRODOWISKOWYCH ZUO SP. Z O. O. I GOT PNP SP. Z O.O.

mgr Joanna Fydryszewska koordynator projektu

Ku Gospodarce o obiegu zamkniętym Tomasz Wojciechowski

Krajowy system wsparcia energetyki odnawialnej w Polsce

Plan gospodarki niskoemisyjnej dla miasta Mielca

CIRCULAR ECONOMY GOSPODARKA O OBIEGU ZAMKNIĘTYM. - nowe wymagania i cele dla Przedsiębiorców

Projekt interdyscyplinarny biologia-informatyka

Gospodarka o obiegu zamkniętym. wad ale trudne do pełnego wdrożenia. Konferencja POWER RING. rozwiązanie co do zasady pozbawione

POLSKI RUCH CZYSTSZEJ PRODUKCJI NOT

EDUKACJA EKOLOGICZNA

Koszty cyklu życia kryteria oceny. Zmiany w Ustawie Prawo Zamówień Publicznych

USTAWA ŚMIECIOWA oraz WYTYCZNE DYREKTYWY 94/62/EEC DOTYCZĄCEJ OPAKOWAŃ I ODPADÓW OPAKOWANIOWYCH. Wyk. Maria Anna Wiercińska

Porozumienie Burmistrzów i SEAP jako wzorcowy projekt realizacji polityki Unii Europejskiej i Polski

Projekt edukacyjny Lider Lokalnej Ekologii. temat ŚWIADOMY KONSUMENT. Szkoła Podstawowa nr 39 w Gdyni. rok szkolny 2014/2015

PRZECIWDZIAŁANIE I ADAPTACJA DO ZMIAN KLIMATU

LISTA PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W RZESZOWIE NA 2019 ROK

Szkoła Podstawowa nr 7 w SOSW dla Dzieci Słabo Widzących i Niewidomych im. Zofii Książek Bregułowej ul. Wybickiego Dąbrowa Górnicza

Erasmus + Eko Train Week

Odpady, problem każdego z nas

Wyzwania dla gospodarki wodno- ściekowej a popyt na innowacje w kontekście gospodarki o obiegu zamkniętym

Prezentacja metodyki zajęć edukacyjnych oraz jej wykorzystanie w procesie dydaktycznym

Dlaczego Cele Zrównoważonego Rozwoju są ważne dla młodych ludzi?

Odzysk i recykling założenia prawne. Opracowanie: Monika Rak i Mateusz Richert

XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym.

ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wykorzystajmy nasze odpady!

Czym jest rozwój zrównowaŝony

Umowa dotacji nr WFOŚ/D/692/116/2018

Zadanie realizowane w ramach projektu: Człowiek energia środowisko. Zrównoważona przyszłość Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej współfinansowane ze

ŚWIAT W 2030 ROKU - wystawa prac plastycznych

8 maja 2018 r. Scale for Good nowa strategia firmy McDonald s w zakresie opakowań i recyklingu odpadów

UNIA EUROPEJSKA FUNDUSZ SPÓJNOŚCI EUROPEJSKI FUNDUSZ ROZWOJU REGIONALNEGO. Ilona Ligocka Departament Funduszy Europejskich. 4 marca 2013 r.

APAKIET ENERGETYCZNY I INNE REGULACJE PRAWNE ŚWIATOWE TENDENCJE

Związek Pracodawców Przemysłu Opakowań i Produktów w Opakowaniach EKO-PAK

Recykling odpadów opakowaniowych

Sprawozdanie merytoryczne z realizacji zadania pn.: Bliżej natury w Powiecie Ryckim dofinansowanego przez WFOŚiGW

Krótka historia. o tym jak Gimnazjum nr 21 dba o czyste powietrze

mgr Joanna Michalak koordynator projektu

DBAMY O CIEBIE DBAMY O ŚWIAT

GOSPOSTRATEG - strategiczny program badań naukowych i prac rozwojowych Społeczny i gospodarczy rozwój Polski w warunkach globalizujących się rynków

mgr Joanna Michalak koordynator projektu

KRYTERIA CERTYFIKATU ZIELONY SKLEP

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0175/96. Poprawka

WPROWADZENIE DO ZAGADNIEŃ OCHRONY KLIMATU I GOSPODARKI NISKOEMISYJNEJ

Kampania edukacyjno-informacyjna

METODOLOGIA 50/50 - ROLA SZKOŁY, ZADANIA NAUCZYCIELI

Podejmowanie działalności gospodarczej

Seria norm ISO 14000

Fundusze unijne dla odnawialnych źródeł energii w nowej perspektywie finansowej. Warszawa, 3 kwietnia 2013 r.

PRZYKŁADY WDROŻENIA MODELI BIZNESOWYCH GOZ W GRUPIE VELUX

Inicjatywy proekologiczne samorządu województwa małopolskiego

KRYTERIA CERTYFIKATU ZIELONY SKLEP

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami.

Surowce w gospodarce o obiegu zamkniętym Łukasz Sosnowski, Sekretarz Zespołu ds. Gospodarki o Obiegu Zamkniętym

STENA CIRCULAR ECONOMY AWARD

JEDNORAZÓWKI W ODWROCIE. Autorki: Jolanta Brojakowska Elżbieta Józefowicz Monika Hrycyk Żaneta Dusza

Audyt energetyczny jako wsparcie Systemów Zarządzania Energią (ISO 50001)

EKOLOGISTYKA Z A J Ę C I A 2 M G R I N Ż. M A G D A L E N A G R A C Z Y K

Lider Lokalnej Ekologii. Zrównoważony rozwój, a racjonalna gospodarka i ochrona zasobów wodnych

Scenariusz lekcji dotyczący zmian klimatu

Warsztat: Zyskamy na selektywnej zbiórce odpadów

Plan Gospodarki Niskoemisyjnej dla Miasta Józefowa. Krajowa Agencja Poszanowania Energii S.A.

Konferencja pn. Czy jesteśmy ekologiczni? sumująca projekt pn.: Region płocki, Kujaw i Ziemi Kutnowskiej regionem świadomych ekologicznie

Opakowania wielomateriałowe w polskiej rzeczywistości Seminarium szkoleniowe

PROGRAM PROMOCJI I WDRAŻANIA SELEKTYWNEJ ZBIÓRKI ODPADÓW W SZKOŁACH I PRZEDSZKOLACH NA TERENIE GMINY OSTROWIEC ŚWIĘTOKRZYSKI EDYCJA XII

SZKOŁA/PRZEDSZKOLE DLA ŚRODOWISKA II EDYCJA pt. Ochrona środowiska w praktyce

LEGIONOWO 21 marca 2018 r. UWARUNKOWANIA PRAWNE GOZ W POLSCE. dr JĘDRZEJ BUJNY RADCA PRAWNY

SPIS TREŚCI. Polityka dotyczy następujących kwestii: Jørgen Buhl Rasmussen prezes i dyrektor generalny. 1. Systemu i dokumentacji

Wołomin w drodze do GOZ. Małgorzata Izdebska Sekretarz gminy

OBOWIĄZKI ORGANÓW I PODMIOTÓW ZLOKALIZOWANYCH NA TERENIE STREFY OBJĘTEJ PROGRAMEM

Gospodarka niskoemisyjna, korzyści z jej wdrażania i lokalne przykłady

SZKOLNY PROGRAM EKOLOGICZNY

KOŚCIERZYNA - SYGNATARIUSZ POROZUMIENIA MIĘDZY BURMISTRZAMI. Zdzisław Czucha Burmistrz Miasta Kościerzyna

Gospodarka odpadami. gdzie jesteśmy i co chcemy osiągnąć? Adam Struzik. Marszałek Województwa Mazowieckiego. Warszawa, 28 lutego 2019 r.

Warsztaty edukacyjne. Planeta EGOS. Ekologiczna Gospodarka Odpadami dla Szczecina

7. ZARZĄDZANIE I MONITORING REALIZACJI PROGRAMU Zarządzanie programem ochrony środowiska

Załącznik 2. Analiza i ocena wpływu MPA na osiągnięcie celów ochrony środowiska

ZINTEGROWANY SYSTEM GOSPODARKI ODPADAMI W KRAKOWIE INFORMACJA I EDUKACJA EKOLOGICZNA DLA MIESZKAŃCÓW KRAKOWA

Założenia Narodowego Programu Rozwoju Gospodarki Niskoemisyjnej oraz działania na rzecz zrównoważonej produkcji i konsumpcji

Jednorazówki w odwrocie

KRYTERIA CERTYFIKATU ZIELONY SKLEP

Temat lekcji: Cztery oblicza recyklingu cz. III

Scenariusze lekcji Szkoły podstawowe. Scenariusz nr 2

Dobre praktyki m.st. Warszawy Czy Warszawa zostanie Zieloną Stolicą Europy? European Green Capital Award tytuł Komisji Europejskiej Wniosek stolicy

I Kongres Ekologii Powietrza. Kielce, r.

Transkrypt:

GOZpodarne wyzwanie Czym jest Gospodarka o Obiegu Zamkniętym? Centrum Edukacji Obywatelskiej

Gospodarka o obiegu zamkniętym (GOZ) Według definicji Ministerstwa Przedsiębiorczości i technologii Gospodarka o obiegu zamkniętym (circular economy) jest koncepcją gospodarczą, w której produkty, materiały oraz surowce powinny pozostawać w gospodarce tak długo, jak jest to możliwe, a wytwarzanie odpadów powinno być jak najbardziej zminimalizowane.

Krótki film o GOZ LINK DO VIDEO

http://applia.pl/tematy/gospodarka-obiegu-zamknietego/

Założenia GOZ Wydłużenie czasu użytkowania produktów do maximum ograniczenie wytwarzanie odpadów do minimum, uwzględniając wszystkie etapy cyklu życia produktu: projektowanie, produkcję, konsumpcję, segregacja odpadów recykling odzysk surowców Ograniczenie zużycia surowców Ograniczenie ilości odpadów i zanieczyszczeń Oszczędność energii oraz większa wydajność produkcji Obniżenie emisji gazów cieplarnianych

Działania w GOZ ekoprojektowanie (zapewniające trwałość, jak i możliwość recyklingu i odzysku) produkowanie tylko niezbędnego minimum korzystanie z energii odnawialne, surowców wtórych lub biodegradowalnych pożyczanie i wymienianie się posiadanymi przedmiotami, np. sporadycznie używanymi narzędziami, sprzętami, meblami czy rowery korzystanie z możliwości naprawy i modernizacji sprzętów reuse ponowne użycie produktów i materiałów recykling odpadów odzysk surowców https://pixabay.com/pl/arrow-recykling-kierunku-nawigacja-2756735/

Porównanie Gospodarek Źródło: www.wroclaw.pl/srodowisko/files/news/9005/odpady.png

Dlaczego potrzebujemy GOZ? Nadmierne zużycie zasobów naturalnych degradacja siedlisk mniejsza różnorodność biologiczna OGRANICZONE SUROWCE NATURALNE Wzrost zużycia energii wzrost zanieczyszczenia powietrza ZMIANY KLIMATU Konsumpcyjny tryb życia (korzystanie z coraz to nowych produktów, również jednorazowych) większa produkcja większa ilość odpadów ZANIECZYSZCZENIE PLANETY

PRZYKŁADY Decyzje polityczne Komisja Europejska zaproponowała zakaz sprzedaży dziesięciu jednorazowych wyrobów (produkty alternatywne są łatwo dostępne i przystępne cenowo), najczęściej spotykanych na europejskich plażach i morzach, m.in.: patyczki do uszu, sztućce, talerze, słomki, mieszadła do napojów patyczki do balonów Parlament Europejski 24.10.2018, zagłosował za wprowadzaniem proponowanego zakazu sprzedaży

Wydarzenia promujące założenia Gospodarki o Obiegu Zamkniętym Przykładem może być Circular Week, Organizowany w Polsce cykl wydarzeń, które mają na celu edukację i promocję postaw, zachowań i rozwiązań z obszaru gospodarki Przykładowe działania wspierające założenia GOZ: Warsztaty z tworzenia naturalnych środków czystości Kawiarenka naprawcza Repair Cafe, gdzie mieszkańcy mogą naprawić swoje zepsyte sprzęty Upcykling na co dzień i w sztuce - wystawa produktów stworzonych z odpadów Po-dzielnia - miejsce funkcjonujące w Poznaniu, w którym można zostawić już niepotrzebne, ale nadal użyteczne przedmioty lub zabrać coś dla siebie wszystko zupełnie za darmo.

Działania każdego z nas: Foodsharing - jadłodzielnie Foodsharing, czyli dzielenie się jedzeniem, to: eliminowanie marnowania żywności, ograniczanie ilości kupowanej żywności (przez korzystanie z zasobów z jadłodzielni oraz bardziej świadome i zaplanowane zakupy) pomoc osobom potrzebującym. miastach. Przestrzeń do stworzenia punktu foodsharingowego może zacząć się od jednej lodówki. W Polsce inicjatywa istnieje od 2,5 roku, dziś liczba jadłodzielni wzrosła do 27 w 15 miastach Sieć jadłodzielni w Warszawie: FACEBOOK Autorka: Karolina trzeszkowska, Foodsharing

GOZ szkole TYPY DZIAŁAŃ JAKIE MOŻNA PODJĄĆ W RAMACH GOZ: KAMPANIA INFORMACYJNA połączona z działaniem, dotycząca np.: dzielenia się żywnością ponownego użycie produktów (upcycle i reuse) recyklingu i odzyskiwania surowców WIĘCEJ NA TEMAT PROWADZENIA KAMPANII I DEBAT W PRZEWODNIKU CEO DEBATA, np. : Czy GOZ to obowiązek Szkoły? Czy GOZ może zmienić świat Komu najbardziej zależy na GOZ

DOBRA PRAKTYKA XXXV LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im. B Prusa w Warszawie Tytuł Projektu: Podaruj drugie życie rzeczom ze swojego otoczenia pchli targ w Prusie na rzecz klimatycznie świadomego GOZpodarnego konsumenta Realizatorzy: 19 aktywnych, młodych ludzi z klasy 3 gimnazjum, zainteresowanych tematyką ekologiczną + nauczycielka biologii Miejsce realizacji projektu: teren szkoły Adresaci Projektu: uczniowie i uczennice szkoły, nauczyciele i nauczycielki, rodzice, społeczność lokalna Cel projektu: wzrost wiedzy i świadomości uczniów oraz uczennic jak i społeczności szkolnej, na temat Gospodarki o Obiegu Zamkniętym oraz wzrost aktywności społecznej wśród społeczności szkolnej i lokalnej w ramach organizowanego Pchlego Targu w Prusie. Opis Projektu: projekt zakładał 3 główne typy działań (edukacja badania działania) w obszarze GOZ. https://cdn.pixabay.com/photo/2017/09/08/09/02/inclusion-

DZIAŁANIA Kampania Edukacyjna na temat GOZ prowadzona przez uczniów i uczennic lekcji w ramach godziny wychowawczej Pomiar Zanieczyszczenia- regularne badania przyrządem do pomiaru pyłów PM 2.5 oraz PM 10. Wyniki pomiarów będą prezentowane społeczności szkolnej i lokalnej. Pchli Targ - Akcja ma za zadanie promować i kształtować postawę świadomego i odpowiedzialnego konsumenta Planowanie działań projektowych przez grupę młodzieży z Gimnazjum

ZGADNIJ CO MOŻESZ ZROBIĆ SAM, W RAMACH GOZ

Co możemy zrobić w ramach goz? http://regiodom.pl/portal/sites/regiodom/files/imagecache/755x/images/regiodompl/71/meble_ogrodowe_z_pale t.jpg?oeyc8j https://cdn.pixabay.com/photo/2013/05/31/19/36/plastic-bottles-115077_960_720.jpg

Co możemy zrobić w ramach goz? https://cdn.pixabay.com/photo/2018/09/05/04/44/computer-3655479_960_720.png http://www.infokatowice.pl/wp-content/uploads/2015/05/n7-e1437542990472.jpg

Co możemy zrobić w ramach goz? http://static.bitlanders.com/users/galleries/768129/768129_gallery_5af34bb76e0c3_jpg_fa_rszd.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2018/04/16/18/25/market-3325467_960_720.jpg

Co możemy zrobić w ramach goz? http://artbiznes.org.pl/wp-content/uploads/2018/07/15145_22-500x500.jpg https://www.tuwroclaw.com/htimg/display/galbig3/?relativepath=gallery/6403/images/hart2_5a8550231e2677_7746 9420.jpg

Dziękuję za uwagę