Komunikat nr 2. III Konferencja Gerontologiczna z cyklu: Refleksje nad starością Być i stawać się w starości lutego 2018 Łódź

Podobne dokumenty
Komunikat nr 2. III Konferencja Gerontologiczna z cyklu: Refleksje nad starością Być i stawać się w starości lutego 2018 Łódź

Komunikat nr 2. II Konferencja Gerontologiczna z cyklu: Refleksje nad starością Starość w nurcie życia września Łódź

Zaproszenie na Konferencję Naukową Wsparcie seniora w środowisku 26 i 27 września 2017 roku, Kraków

WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGICZNA IM. JANUSZA KORCZAKA W WARSZAWIE Wydział Nauk Humanistyczno-Społecznych w Olsztynie. II Ogólnopolska Konferencja Naukowa

Patronat konferencji: Zarząd Główny Polskiego Towarzystwa Gerontologicznego

VII Łódzka Konferencja Biograficzna Biografia i badanie biografii Osobliwości biografii edukacyjnych

Łódź, września 2008 r.

XIV K r a j o w e F o r u m I n f o r m a c j i N a u k o w e j i T e c h n i c z n e j

Etyczny wymiar podróży kulturowych

18 października 2016 (wtorek) 19 października 2016 (środa)

MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA STUDENTÓW MUZYKOTERAPII

Komunikat 1 IV Forum Jakości i Bezpieczeństwa w Ochronie Zdrowia

Prof. dr hab. Małgorzata Cywińska, Zakład Edukacji Dziecka Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Program Konferencji Naukowej Między tradycją a współczesnością koncepcje edukacji geograficznej

11-12 czerwca 2015 r.

DNI GERONTOLOGII WROCŁAW 2015,

Choroba Alzheimera wyzwania i obszary wsparcia społecznego

Prof. UAM dr hab. Małgorzata Cywińska, Zakład Edukacji Dziecka Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Dalsze informacje na temat konferencji na stronie

PROGRAM. V Jubileuszowej Konferencji z cyklu Poznańskie Forum Lifelong Learning. Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych"

Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki we Wrocławiu. Wydział Zarządzania

Zaproszenie na Konferencję Naukową Wsparcie seniora w środowisku 26 i 27 września 2017 roku, Kraków. Komunikat 1.

(materiały dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Suchej Beskidzkiej)

AUTYZM - ZROZUMIEĆ I POMÓC

Wsparcie seniora w środowisku 26 i 27 września 2017 roku, Kraków

Główny Urząd Statystyczny oraz

Sekretariat: dr Małgorzata Dzięgielewska dr Marcin Muszyński. Miejsce konferencji

RAMOWY PROGRAM KONFERENCJI Wszystkie wystąpienia będą tłumaczone na polski język migowy.

Organizator: Współorganizatorzy: Powiat Wrocławski, Gmina Siechnice oraz Akademia Medyczna im. Piastów Śląskich we Wrocławiu PATRONAT HONOROWY

Oddzieleni...Problemy w komunikacji międzyludzkiej

Kobieta Bezpieczna 7

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY WYDZIAŁ NAUK POLITYCZNYCH WYDZIAŁ HISTORYCZNY WYDZIAŁ ADMINISTRACJI

Socjalny wymiar pomocy postpenitencjarnej.

I Naukowo-Metodyczna Konferencja. pt. Uczeń nietypowy, czyli wyjątkowy praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

AKADEMICKIE SEMINIARIUM NAUKOWE pn. POLITYKA SPOŁECZNA W PERSPEKTYWIE OSOBY I RODZINY

AUTYZM - ZROZUMIEĆ I POMÓC

I Konwencja Pedagogiki Muzyki. Cechy Aksjologia Systematyka Gdańsk: 4 5 maja 2012 roku

XI JESIENNE DNI FIZJOTERAPII Fizjoterapia w praktyce

XI Łódzka Konferencja Biograficzna z cyklu Biografia i badanie biografii Stałość i zmienność w biografii. Konteksty uczenia się

20-21 kwietnia 2016, godz Centrum Dydaktyczne WUM, Aula B ul. Ks. Trojdena 2a Warszawa

XVI Konferencja Polskiego Towarzystwa Fenomenologicznego

Międzynarodowa Konferencja Naukowa. Bezpieczeństwo publiczne w erze globalizacji

POTRZEBY I KIERUNKI ZMIAN W PRAWIE ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH

Zaproszenie na Konferencję Naukową Wsparcie seniora w środowisku 26 i 27 września 2017 roku, Kraków

Program Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej Pogranicza w perspektywie wyzwań współczesności

Informacje o odbytych i planowanych w I połowie roku 2015 konferencjach naukowych w Polsce

II Ogólnopolska Konferencja Dydaktyków Szkół Wyższych Wydziałów Przyrodniczych

XII ŁÓDZKA KONFERENCJA BIOGRAFICZNA Z CYKLU BIOGRAFIA I BADANIE BIOGRAFII BIOGRAFIE RODZINNE I UCZENIE SIĘ. Komunikat nr 2

VII Łódzka Konferencja Biograficzna Biografia i badanie biografii Osobliwości biografii edukacyjnych

KOMUNIKAT nr 2 KONFERENCJA NAUKOWO-SZKOLENIOWA PROBLEMY WIEKU PODESZŁEGO W UJĘCIU INTERDYSCYPLINARNYM

Potencjał naukowy. Potencjał naukowy uprawnienia habilitacyjne uprawnienia doktorskie WSKAŹNIK MIEJSCE. nasycenie kadry osobami. ocena paramertryczna

IV Ogólnopolska Konferencja Naukowa. Gospodarstwo domowe jako przedmiot badań ekonomicznych

Komunikat nr 1. Szanowni Państwo,

PROGRAM KONFERENCJI RODZINA W ŚWIECIE NOWEJ GOSPODARKI, 16 LISTOPADA 2017 R.

IX Łódzka Konferencja Biograficzna z cyklu: Biografia i badanie biografii Czas w badaniach biograficznych 6-7 lutego Łódź

ETYCZNE, SPOŁECZNE I PRAWNE ASPEKTY FUNKCJONOWANIA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W POLSCE

Program Konferencji Naukowej

Wielkopolski Dzień Fizjoterapii

Sesja wspomnieniowa

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Historia wychowania na przełomie XX i XXI wieku. Kontynuacje i nowe wyzwania

Czas i jego znaczenie w prawie karnym

25 27 kwietnia 2014, Białystok

II Konwencja Pedagogiki Muzyki. Cechy- Aksjologia Systematyka Tradycje Myśli Pedagogicznej w Nauczaniu Muzyki

X Łódzka Konferencja Biograficzna z cyklu: Biografia i badanie biografii Przełomy biograficzne i uczenie się 5-6 lutego Łódź

KOBIETA I MĘŻCZYZNA 65+

MŁODA FARMACJA ODDZIAŁ W BIAŁYMSTOKU

P R O G RA M RA M O WY KON FE R EN CJ I

Znane i nieznane oblicza starości jako obszar wyzwań dla społeczeństw XXI wieku

i uczeń w Szanowni Państwo serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w

Program III Dni Gerontologii - Wrocław 2018

PRZEMOC WOBEC OSÓB STARSZYCH

Program ogólnopolskiej konferencji naukowej

Samorządność doktorancka w Polsce rozwój, funkcjonowanie, perspektywy

Przeworsk 12 maja 2017r. godz

II Konferencja Naukowa. Dziekana Wydziału Pedagogiki, Psychologii i Socjologii. i Dyrektora Instytutu Psychologii

SĄSIEDZTWA III RP NIEMCY

KOBIECOŚĆ A NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Socjalny wymiar pomocy postpenitencjarnej.

WYKAZ KONTAKTÓW DO URZĘDÓW WOJEWÓDZKICH REALIZACJA PROGRAMU SENIOR+ EDYCJA 2018

STREFA PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH I SPOŁECZNYCH

II Międzynarodowa E-konferencja Naukowa z cyklu PEDAGOGIKA XXI WIEKU - DYLEMATY I WYZWANIA LIFELONG LEARNING. Łódź, r.

Znane i nieznane oblicza starości jako obszar wyzwań dla społeczeństw XXI wieku

pod honorowym patronatem Dziekana Wydziału Ekonomii i Zarządzania Prof. dr hab. inż. Joachima Foltysa Opole, 7. grudnia 2015 roku

PROGRAM MOBILNOŚCI KRAJOWEJ STUDENTÓW I DOKTORANTÓW

Uniwersytet Rzeszowski

Szczecin - Świnoujście maja 2014 r.

PRZYGOTOWANIE ZAWODOWE PRZYSZŁYCH DORADCÓW ZAWODOWYCH A POTRZEBY RYNKU PRACY

WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE

I MIĘDZYNARODOWE SYMPOZJUM NAUKOWE NEURODYDAKTYKI

Wydziałowa Rada Samorządu Doktorantów oraz Katedra Pedagogiki Społecznej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

KONFERENCJA PIELĘGNIARSKIEJ KADRY KIEROWNICZEJ

PEDAGOGICZNO-LOGOPEDYCZNE DNI UNIWERSYTETU KAZIMIERZA WIELKIEGO

III Dni Gerontologii - Wrocław 2018

SESJA I prowadzący: ks. mgr Piotr Ochotny (UKSW), mgr Kamil Bomber (UKSW)

Zaproszenie. Świat, który rozumie jąkanie

Czwartek (16 czerwca 2016)

zapraszają do udziału w IV Międzyuczelnianej Konferencji Doktorantów Pedagodzy i psycholodzy wobec wyzwań edukacyjnych Warsztat młodego badacza

Transkrypt:

Komunikat nr 2 III Konferencja Gerontologiczna z cyklu: Refleksje nad starością Być i stawać się w starości 16-17 lutego 2018 Łódź Organizator: Zakład Andragogiki i Gerontologii Społecznej Uniwersytetu Łódzkiego, Łódzki Oddział Polskiego Towarzystwa Gerontologicznego, Stowarzyszenie Gerontologów Społecznych 91-408 Łódź, ul. Pomorska 46/48, konferencjagerontologiczna@gmail.com Szanowni Państwo Dziękujemy za przyjęcie zaproszenia do udziału w naszej konferencji poświęconej Byciu i stawaniu się w starości. Zgłoszenia nadesłane zostały z ponad dwudziestu ośrodków naukowych z całej Polski. Mamy nadzieję, że w tak licznym gronie uda nam się z powodzeniem podjąć kolejne refleksie nad starością. Informujemy, że istnieje jeszcze możliwość zgłoszenia biernego udziału. W tym celu prosimy kontaktować się pod wyżej podanym adresem e-mail. Ponadto zaznaczamy, że dla studentów I i II stopnia wstęp na obrady jest bezpłatny. Jednocześnie serdecznie dziękujemy wszystkim osobom, które zgłosiły chęć aktywnego uczestnictwa. Czas jednego wystąpienia podczas sesji plenarnej to 20 min. Czas wystąpienia w sekcjach tematycznych ograniczamy do 10 min. Wystąpienia powinny jedynie akcentować główne tezy, problemy badawcze i wyniki badań oraz zachęcać do dyskusji. Przesyłamy też wstępny program konferencji. Ostateczną jego wersję udostępnimy Państwu tuż przed konferencją. Pozostajemy z wyrazami szacunku: prof. nadzw. dr hab. Elżbieta Dubas, dr Małgorzata Dzięgielewska, dr Marcin Muszyński, mgr Monika Chmielecka 1

III Konferencja Gerontologiczna z cyklu: Refleksje nad starością Być i stawać się w starości Dzień pierwszy piątek, 16 lutego 2018 9:30-10:00 Rejestracja uczestników (sekretariat konferencji przed Aulą im. A. Kamińskiego, bud. B) 10:00-10:15 Uroczyste rozpoczęcie konferencji (Aula im. A. Kamińskiego, bud. B) Powitanie uczestników konferencji przez Dziekana Wydziału Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego prof. nadzw. dr hab. Danuta Urbaniak-Zając, Powitanie uczestników konferencji w imieniu Organizatorów prof. nadzw. dr hab. Elżbieta Dubas, Powitanie uczestników konferencji w imieniu Stowarzyszenia Gerontologów Społecznych Prezes SGS dr Agnieszka Majewska-Kafarowska Powitanie uczestników konferencji w imieniu Łódzkiego Oddziału Polskiego Towarzystwa Gerontologicznego Przewodnicząca Oddziału dr Anna Gutowska 10:15-12.15 Sesja plenarna przewodniczy prof. nadzw. dr hab. Elżbieta Dubas (Aula im. A. Kamińskiego, bud. B) Być i stawać się w starości wprowadzenie w debatę prof. nadzw. dr hab. Elżbieta Dubas Poczucie satysfakcji życiowej u osób starszych aktywnych społecznie prof. nadzw. dr hab. Jerzy Halicki, Uniwersytet w Białymstoku Malarstwo O. Boznańskiej i T. Makowskiego O byciu i stawaniu się starym prof. nadzw. dr hab. Bożena Stawoska-Jundziłł Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie Kreowanie wizerunku starości w tekstach promocji turystyki dla seniora prof. nadzw. dr hab. Irmina Wawrzyczek, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Dochody i wydatki osób w wieku 60+ prof. nadzw. dr hab. Bogusława Urbaniak, Duchowy wymiar bycia i stawania się w starości dr Artur Fabiś, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Kategorie pedagogiczne w perspektywie biograficzno-gerontologicznej (refleksje z badań) dr Monika Sulik, Uniwersytet Śląski 12:15-12:45 Przerwa kawowa (sala 215, bud. A) 2

12:45-13:45 Obrady w sekcjach Sekcja A (sala 203, bud. A) Zdrowie, choroba i opieka w starości przewodniczy dr Anna Gutowska Dobrostan w procesie stawania się zaawansowanym we własnej starości dr Aleksandra Błachnio, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Postrzeganie własnej starości przez osoby z zespołem Aspergera dr Krzysztof Czykier, Uniwersytet w Białymstoku Logopedyczna ocena sprawności leksykalno-semantycznej u osób w łagodnej fazie otępienia alzheimerowskiego mgr Justyna Antczak-Kujawin, Terapia grupowa seniorów z afazją mgr Izabela Olejniczak-Pachulska, mgr Katarzyna Urbańska Fundacja Wsparcia Osób z Zaburzeniami Komunikacji Między Słowami Senior jako osoba w sytuacji choroby demencyjnej. Perspektywa Toma Kitwooda dr Agnieszka Smrokowska-Reichmann, Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie 13:45-15:15 Przerwa obiadowa (sala 117, bud. A) Sekcja B (sala 204, bud. A) Edukacja, aktywność, sztuka w starości przewodniczy dr Marcin Muszyński Przeszłość, teraźniejszość i przyszłość w opinii seniorów dr Aldona Molesztak, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy Rola UTW w rozwiązywaniu kryzysu: integralność vs rozpacz dr Jadwiga Kwiek, UTW w Tarnowie Podgórnym Aktywność w okresie późnej dorosłości jako forma rozwoju i obrony przed lękiem badania jakościowe mgr Agata Szekiełda, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Znaczenie intymności w późnej dorosłości. Co na to seniorzy? mgr Gabriela Gore-Gorszewska, Uniwersytet Jagielloński Wolontariat jako przykład bycia i/lub stawania się w okresie późnej dorosłości dr Anna Lubrańska, mgr Ewa Zawira,

15:15-16.00 Obrady w sekcjach c.d. Sekcja A Sekcja B Seniorzy w roli opiekunów rodzinnych mgr Ewa Domarecka, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Jakim będę seniorem? Refleksje nad starością opiekunów rodzinnych dr Katarzyna Kołaczyńska Starość osób z niepełnosprawnością intelektualną dr Anna Gutowska, Przygotowanie do emerytury drogą do lepszego funkcjonowania w starości dr Elżbieta Woźnicka, Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi Aktywność fizyczna wsparciem w byciu i stawaniu się w starości dr Anna Maszorek-Szymala, Senioralna koprodukcja osoby starsze jako współorganizatorzy usług publicznych dr Grzegorz Gawron, Uniwersytet Śląski Amatorska działalność artystyczna seniorów i jej funkcje na przykładzie członków zespołu muzycznego Stepowe Kwiaty dr Aleksandra Litawa, dr Joanna Wnęk-Gozdek, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Medykalizacja starości w oparciu o wybrane przykłady filmowe i przekazy medialne dr Anita Gałuszka, Eryka Probierz, Uniwersytet Śląski 16:00-18:00 Zebranie Zarządu i członków Stowarzyszenia Gerontologów Społecznych Zarząd: dr Agnieszka Majewska-Kafarowska Prezes, dr Artur Fabiś Wiceprezes, prof. Elżbieta Dubas Wiceprezes, prof. Agnieszka Stopińska-Pająk Sekretarz, dr Marcin Muszyński Skarbnik 18:30 Uroczysta kolacja (sala 117, bud. A) 4

Dzień drugi sobota, 17 lutego 2018 9:30-11:00 Obrady w sekcji C Aspekty społeczno-kulturowe starości; przewodniczy dr Małgorzata Dzięgielewska (sala 203, bud. A) Wzajemność wpływów osobistych i środowiskowych w procesie pomyślnego starzenia się dr Mariola Badowska, Akademia Humanistyczna im. A. Gieysztora w Pułtusku Jestem, kim byłem, a będę kim jestem biograficzne i społeczno-kulturowe konteksty bycia/stawania się w starości dr Agnieszka Majewska-Kafarowska, Uniwersytet Śląski Seniorzy jako doradcy w narracjach migrantów/migrantek dr Aneta Słowik, Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu Zdarzenia krytyczne jako czynniki kształtujące poczucie jakości życia osób starszych mgr Katarzyna Sygulska, Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie Młodość i starość w ujęciu (między)pokoleniowym dr Aldona Małyska, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie Rola międzypokoleniowego uczenia się w ograniczaniu zjawiska porzucania edukacji szkolnej przez dzieci imigrantów w wybranych krajach Europy Zachodniej - rezultaty projektu "ICT Guides" dr Marcin Rojek, Człowiek stary w teatrze życia. Jak zagrać ostatni akt na scenie życia? dr Krzysztof Klimek, Wojskowa Akademia Techniczna 11:00-11:30 Przerwa kawowa (sala 215, bud. A) 11:30-13:00 WARSZTAT: Walidacja gerontologiczna (sala 203, bud. A) dr Agnieszka Smrokowska-Reichmann, Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie 13:00-13:30 Sprawozdania z obrad w sekcjach Podsumowanie, zamknięcie konferencji prof. nadzw. dr hab. Elżbieta Dubas, 5

I i II dzień konferencji Sesja posterowa Rozwiązywanie życiowych problemów a stawanie się w starości dr Renata Konieczna-Woźniak, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Schematy poznawcze, sposoby radzenia sobie ze stresem a poziom obciążenia u opiekunów osób z chorobą Alzheimera mgr Joanna Siewierska, 6