Efekt kształcenia. Wiedza

Podobne dokumenty
[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza

Symbol efektu kształcenia

Odniesienie symbol II/III [1] [2] [3] [4] [5] Efekt kształcenia. Wiedza

T2A_W01 T2A_W01 T2A_W02 3 SI_W03 Posiada szeroką wiedzę w zakresie teorii grafów T2A_W01

Rozumie istotę i znacznie procesów ekstrakcji, transformacji i ładowania danych (ETL), zna wybrany język ETL oraz odpowiednie narzędzia.

Efekt kształcenia. Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie algorytmów i ich złożoności obliczeniowej.

*Odniesienie - kształcenia EFEKT KSZTAŁCENIA. Absolwent studiów drugiego stopnia na kierunku Informatyka: symbol Wiedza 1 AI_W01

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

Państwowa Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA W OBSZARZE KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK TECHNICZNYCH. Profil ogólnoakademicki. Wiedza

Załącznik nr 1 do uchwały Senatu PK nr 119/d/12/2017 z dnia 20 grudnia 2017 r.

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

W A R S Z T A T Y. na bazie efektów kształcenia PROF. DR HAB. ANDRZEJ RADECKI. PWSZ Skierniewice 17 maja 2011

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

Informatyka. II stopień. Ogólnoakademicki. Stacjonarne/Niestacjonarne. Kierunkowy efekt kształcenia - opis WIEDZA

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

6 C2A_W02_03 Ma wiedzę z zakresu logistyki produktów przerobu ropy naftowej i produktów polimerowych.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

Efekty kształcenia/uczenia się dla studiów technicznych: Studia I, II i III stopnia profil teoretyczny/(ogólno)akademicki

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym)

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

UCHWAŁA NR 46/2013. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 19 września 2013 roku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

EFEKTY UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU INŻYNIERIA DANYCH W ODNIESIENIU DO EFEKTÓW UCZENIA SIĘ PRK POZIOM 6

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

ruchem kolejowym przydatną w rozwiązywaniu złożonych zadań.

ZAŁĄCZNIK NR 2 Uchwała Rady Wydziału Elektrotechniki i Informatyki Politechniki Lubelskiej z dnia 3 czerwca 2013 r

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA STUDIACH III STOPNIA Informatyka (nazwa kierunku)

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NYSIE

UCHWAŁA NR 60/2013 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 listopada 2013 roku

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

efekty kształcenia dla kierunku Elektronika studia stacjonarne drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru nauk EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Informatyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA INŻYNIERII ŚRODOWISKA II STOPIEŃ

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOINFORMATYKA studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Kierunkowe efekty kształcenia (wiedza, umiejętności, kompetencje) Kierunek Informatyka

ZAKŁADANE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów. Informatyka absolwent: WIEDZA

Uchwała nr 152/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 23 kwietnia 2014 r.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Uchwała Nr 27/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIE OCHRONY ŚRODOWISKA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Matryca weryfikacji efektów kształcenia - studia III stopnia

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

FIZYKA II STOPNIA. TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW PRK POZIOM 7 Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA.

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

MINIMALNY ZAKRES PROGRAMU STAŻU dla studentów kierunku Informatyka

TABELA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU INFORMATYKA STUDIA II STOPNIA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku Elektronika i Telekomunikacja studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Opis efektu kształcenia dla programu kształcenia

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Inżynieria Materiałowa Studia I stopnia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INFORMATYKA

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

Tabela 1. Efekty kształcenia na kierunku zarządzanie i inżynieria usług, studia I stopnia, inżynierskie

UCHWAŁA NR 71/2017 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 31 maja 2017 r.

Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Transkrypt:

Efekty dla studiów drugiego stopnia profil ogólnoakademicki na kierunku Informatyka na specjalności Przetwarzanie i analiza danych, na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych, gdzie: * Odniesienie oznacza odniesienie do u składnika opisu charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji, dla obszaru w zakresie nauk technicznych oraz dla kwalifikacji obejmujących kompetencje inżynierskie, profil ogólnoakademicki, określonych rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 26 września 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 poziomy 6-8 (Dz. U. z 2016 r., poz. 1594) Lp. Wiedza 1. PD_W01 Posiada pogłębioną wiedzę z matematyki, w tym z metod optymalizacji wykorzystywanych w uczeniu maszynowym. 2. PD_W02 Posiada wiedzę z fizyki współczesnej. 3. PD_W03 Posiada pogłębioną wiedzę na temat metod wnioskowania statystycznego. 4. PD_W04 Posiada pogłębioną wiedzę nt. metod, technik, narzędzi i technologii inżynierskich stosowanych do tworzenia systemów przetwarzania danych Big Data. 5. PD_W05 Ma wiedzę o zasadach przetwarzania równoległego i rozproszonego oraz zna metody, techniki, narzędzia i technologie inżynierskie stosowane do równoległego i rozproszonego przetwarzania danych w środowisku klastrowym. 6. PD_W06 Zna zasady etyczne związane z wykonywaniem zawodu informatyka. 7. PD_W07 Rozumie konieczność rozważania społecznych skutków rozwoju technologii informacyjnych 8. PD_W08 Posiada pogłębioną znajomość metod analizy danych w zastosowaniach praktycznych, z uwzględnieniem m.in. wstępnego przetwarzania danych. 9. PD_W09 Zna zaawansowane metody wizualizacji danych. 10. PD_W10 Zna zaawansowane metody uczenia maszynowego, metody ewolucyjne oraz metody inteligencji obliczeniowej. 1

Lp. 11. PD_W11 załącznik do uchwały nr 39 /XLIX/2016 Senatu PW z dnia 21 grudnia 2016 Posiada wiedzę o zaawansowanej algorytmice, strukturach danych i metodach tworzenia algorytmów. 12. PD_W12 Zna metody zarządzania złożonymi przedsięwzięciami informatycznymi. 13. PD_W13 Zna kluczowe języki programowania wykorzystywane w analizie danych, np. języki R, Python lub inne. 14. PD_W14 Posiada wiedzę w zakresie prowadzenia działalności gospodarczej, praw własności intelektualnej, prawa autorskiego oraz zasobów informacji patentowej. 15. PD_W15 Zna metody filtrowania, agregacji i integracji zbiorów danych. 16. PD_W16** Ma elementarną wiedzę w zakresie elektroniki i telekomunikacji, potrzebną do zrozumienia technik cyfrowych i zasad funkcjonowania współczesnych komputerów, a także sieci bezprzewodowych. 17. PD_W17** Ma uporządkowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę ogólną w zakresie informatyki, w tym w zakresie języków i paradygmatów programowania, komunikacji człowiek-komputer, baz danych i inżynierii oprogramowania. 18. PD_W18** Zna podstawowe metody, techniki, narzędzia i technologie inżynierskie stosowane przy rozwiązywaniu złożonych zadań informatycznych z zakresu budowy systemów komputerowych, sieci komputerowych i technologii sieciowych. 1. PD_U01 Umiejętności Posiada umiejętność gromadzenia, selekcji i krytycznej interpretacji informacji technicznej oraz zdolność formułowania poglądów, idei, problemów i ich rozwiązań oraz zdolność ich wyrażania i prezentowania specjalistom i niespecjalistom. 2. PD_U02 Potrafi pracować indywidualnie, w zespole oraz kierować niedużym zespołem. 3. PD_U03 Potrafi bezproblemowo posługiwać się językiem angielskim w różnych obszarach tematycznych. 4. PD_U04 Potrafi samodzielnie określić kierunki dalszego uczenia się i realizować proces samo. P7S_UU 5. PD_U05 Potrafi stosować metody uczenia maszynowego. 6. PD_U06 Potrafi wykorzystać metody wnioskowania statystycznego w budowie rozwiązań informatycznych. 2

Lp. 7. PD_U07 Potrafi stworzyć system gromadzenia i analizy danych Big Data. 8. PD_U08 Potrafi stawiać hipotezy na tematy inżynierskie i naukowe w obszarze informatyki. 9. PD_U09 Potrafi projektować wydajne metody przetwarzania danych i rozumie wpływ architektury systemu na wykonanie tych metod. 10. PD_U10 Potrafi wykonać wstępną analizę ekonomiczną przedsięwzięcia informatycznego. 11. PD_U11 Potrafi wykorzystać możliwości równoległego przetwarzania danych do rozwiązywania złożonych problemów. 12. PD_U12 Potrafi wykorzystać architekturę klastrową do składowania danych i tworzenia algorytmów. 13. PD_U13 Potrafi zaprojektować system wykorzystujący metody klasyfikacji i regresji. 14. PD_U14 Potrafi ocenić jakość systemów wspomagania decyzji wykorzystujących metody uczenia maszynowego. 15. PD_U15 Potrafi projektować systemy wspomagania podejmowania decyzji. 16. PD_U16 Potrafi tworzyć systemy informatyczne wykorzystujące metody optymalizacji. 17. PD_U17 Dostrzega ograniczenia i słabe strony istniejących narzędzi informatycznych. P7S_UU 18. PD_U18 Potrafi wykonać wizualizację danych o złożonej strukturze i o wysokim wymiarze. 19. PD_U19 Potrafi przedstawić wyniki analizy danych w sposób czytelny dla odbiorcy. 20. PD_U20 Potrafi zredagować i przeanalizować wymagania w przedsięwzięciach związanych z wizualizacją 21. PD_U21 22. PD_U22 komputerową. Potrafi zdefiniować fazy realizacji oraz praktycznie przeprowadzić złożone przedsięwzięcie informatyczne. Jest przygotowany do pracy w środowisku przemysłowym, zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy. 3

Lp. załącznik do uchwały nr 39 /XLIX/2016 Senatu PW z dnia 21 grudnia 2016 23. PD_U23 Potrafi stosować metody analizy danych w problemach z obszaru zarządzania. 24. PD_U24** 25. PD_U25** Ma umiejętność projektowania sieci komputerowych; potrafi pełnić funkcję administratora sieci komputerowej i zabezpieczyć dane przed nieuprawnionym odczytem. Ma umiejętność rozwiązywania zagadnień z zakresu komunikacji człowiek-komputer, formułowania algorytmów i projektowania złożonych lub nietypowych systemów informatycznych. 26. PD_U26** Potrafi stworzyć model obiektowy prostego systemu. 27. PD_U27** 28. PD_U28** 1. PD_K01 Potrafi sformułować specyfikację systemów informatycznych w odniesieniu do sprzętu, oprogramowania systemowego i cech funkcjonalnych aplikacji. Potrafi - zgodnie z zadaną specyfikacją - zaprojektować oraz zrealizować system informatyczny, używając właściwych metod, technik i narzędzi. Kompetencje społeczne Posiada zdolność do kontynuacji oraz świadomość potrzeby samo w ramach procesu ustawicznego. 2. PD_K02 Ma świadomość wpływu nauki i techniki na środowisko naturalne i funkcjonowanie społeczeństwa. 3. PD_K03 Ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej. P7S_KK P7S_KK 4. PD_K04 Ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania w ramach pracy zespołowej. 5. PD_K05 Potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy. 6. PD_K06 Rozumie społeczne konsekwencje przenikania technologii komputerowych i telekomunikacyjnych do wszystkich aspektów życia społecznego; potrzebę przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji o osiągnięciach informatyki i innych aspektach działalności informatyka oraz potrafi przekazać takie informacje w sposób powszechnie zrozumiały. 7. PD_K07 Potrafi stosować w praktyce techniki zarządzania projektami informatycznymi. 4

Lp. 8. PD_K08 Potrafi posługiwać się językiem angielskim w stopniu umożliwiającym bezproblemową komunikację w zakresie zagadnień zawodowych. ** Dodatkowe efekty dla studiów drugiego stopnia trwających cztery semestry 5