MODLITWA RÓŻAŃCOWA. Wstęp

Podobne dokumenty
Gimnazjum kl. I, Temat 29

Liturgia Godzin Brewiarz dla Świeckich - Modlitwa codzienna Kościoła domowego

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

Rok liturgiczny (kościelny)

Żywy. Różaniec. przy parafii św. Augustyna we Wrocławiu

Adhortacja apostolska Signum magnum. Ojca Świętego Pawła VI o czci i naśladowaniu Najświętszej Maryi Panny, Matki Kościoła Rzym, 13 maja 1967

Modlitwa Różańcowa stanowi swego rodzaju streszczenie Ewangelii i składa się z czterech tajemnic opisujących wydarzenia z życia Jezusa i Maryi.

MARYJA NAPEŁNIONA DUCHEM ŚWIĘTYM. Wstęp

Klasa V Program AZ-2-01/10 Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Imprimatur N. 1784/2012 Klasa V

Niech Duch Święty będzie przewodnikiem i wsparciem Ludu Bożego, pomagając mu kontemplować oblicze miłosierdzia

CUD MSZY ŚWIĘTEJ WSTĘP

Akt zawierzenia Modlitwy Różańcowej Rodziców w intencji dzieci

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy VI. 1. Rozumie przekaz biblijny dotyczący stworzenia świata i człowieka, grzechu pierworodnego.

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Przedstaw otrzymane zdanie za pomocą pantomimy. Jezus wychodzi z grobu. Przedstaw otrzymane zdanie za pomocą pantomimy.

Skład Apostolski, Modlitwa Pańska, Pozdrowienie Anielskie, Chwała..., Pod Twoją obronę... Akt strzelisty: O mój Jezu...

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I, II, V, VI

List Episkopatu Polski. na temat przykazań kościelnych

Wymaganie edukacyjne z religii dla klas II. Rozumie, że modlitwa jest formą rozmowy z Bogiem.

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas I VI WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY I

Jak odmawiać Koronkę do Miłosierdzia Bożego oraz Różaniec Święty?

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII I SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Oddział Przedszkolny

Nowenna Pompejańska (cz. błagalna)

NOWENNA O KRZYŻU ŚW. Antyfona: Oto krzyż Pana! Uchodźcie, Jego przeciwnicy! Zwyciężył lew z pokolenia Judy, potomek Dawida. Alleluja.

Czego szukacie? J 1,38

Akt oddania się Matce Bożej

NIEDZIELA, (2. niedziela adwentu)

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk

raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam

Mater Ecclesiae MARYJA MATKĄ CHRYSTUSA, KOŚCIOŁA I KAŻDEGO CZŁOWIEKA REDEMPTORIS MATER. czytaj dalej MATKA KOŚCIOŁA

22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA. Wspomnienie obowiązkowe. [ Formularz mszalny ] [ Propozycje czytań mszalnych ] Godzina czytań.

ROK SZKOLNY 2017/2018 WYMAGANIA EDUKACYJNE I SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

KLASA I-WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z RELIGII Ocenie podlegają: Krótkie wypowiedzi ustne. Prowadzenie zeszytu ćwiczeń.

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

KLASA 0-WYMAGANIA EDUKACYJNE NA ŚRÓDROCZNE I ROCZNE OCENY Z RELIGII I. Znajomość modlitw: Znak Krzyża; Modlitwa do Anioła Stróża Modlitwa Pańska;

Świątynia Opaczności Bożej - Łagiewniki. Akt oddania się Bożenu Miłosierdziu Historia obrazu Jezusa Miłosiernego. Obraz "Jezu ufam Tobie"

Uroczystość przebiegła godnie, spokojnie, refleksyjnie właśnie. W tym roku szczęśliwie się zbiegła z wielkim świętem Zesłania Ducha Świętego.

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

TRIDUUM PASCHALNE MĘKI, ŚMIERCI I ZMARTWYCHWSTANIA CHRYSUSA ŚPIEWNIK

Medytacja chrześcijańska

Zapraszamy do Szkoły Modlitwy Jana Pawła II środa, 21 września :33

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas 0 VI

DROGA MODLITWY ZE ŚWIĘTYM MAKSYMILIANEM

VI DIECEZJALNA PIELGRZYMKA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

Przedmiot: religia. Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w kl. I liceum.

Poniżej lista modlitw które są wypowiadane przy każdym odmawianiu różańca:

X. NAUCZANIE KOŚCIOŁA

Z różańcem na drogi życia za Janem Pawłem II

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

Wymagania edukacyjne klasy I - III

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej technikum

Czy znacie kogoś kto potrafi opowiadać piękne historie? Ja znam jedną osobę, która opowiada nam bardzo piękne, czasem radosne, a czasem smutne

Żywy Różaniec w naszej parafii to grupa modlitewna składająca się z 6 Kół Żywego Różańca, czyli 120 osób, codziennie odmawiający 1 dziesiątek różańca.

WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY IV

GDY UROCZYSTOŚĆ PRZYRZECZEŃ ODBYWA SIĘ PODCZAS MSZY ŚWIĘTEJ

JERYCHO ŻYWEGO RÓŻAŃCA ARCHIDIECEZJI KRAKOWSKIEJ

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klas 0 VI

Różaniec z Siostrą Łucją

VII PIELGRZYMA ŻYWEGO RÓŻAŃCA

K O M E N T A T O R L I T U R G I C Z N Y

ADORACJA EUCHARYSTYCZNA

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

Wydawnictwo WAM, 2013 HOMILIE, KAZANIA I MOWY OKOLICZNOŚCIOWE TOM 2 Pod redakcją o. Krzysztofa Czepirskiego OMI

Spis treści. o. józef kowalik omi Cała piękna jesteś Niepokalana Kazanie na uroczystość Niepokalanego Poczęcia Najświętszej Maryi Panny...

Kryteria oceniania z religii

MODLITEWNIK APOSTOLSTWA

Temat: Sakrament chrztu świętego

Wstęp...5. Okres Adwentu i Bożego Narodzenia

Dostosowanie wymagań edukacyjnych w zakresie 6 klasy szkoły podstawowej. Opinia PPP

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I-III w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

Przedmiotowy system oceniania z religii

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV, V, VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

M O D L IT W Y I PIEŚNI M ARYJN E

PEREGRYNACJA RELIKWII ŚWIĘTEGO JANA PAWŁA II

SYSTEM OCENIANIA RELIGII

NABOŻEŃSTWO WSTAWIENNICZE do Świętego Stanisława Kazimierczyka

Do młodzieży O polskim katolicyzmie O przyszłym pokoleniu kapłanów O kulcie Najświętszego Serca Pana Jezusa...

7 minut. na ambonie. Homile na rok C

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I VI

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

Kryteria ocen z religii klasa IV

św. Jan Paweł II: "Różaniec to modlitwa, którą bardzo ukochałem" sobota, 01 października :41

RYTUAŁ DOMOWY. Rok rodziny katolickiej to najnowsze wydanie popularnego od wielu lat "RYTUAŁU RODZINNEGO"

KONSPEKTY ADWENTOWE A. D DLA GIMNAZJUM I LICEUM. W rękach Maryi. Maryja Matką Miłosierdzia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

Wymagania edukacyjne klasy IV- VI

Egzamin kurialny: środa r. godz. 17:00. Spotkanie wszystkich przed egzaminem w kościele o godz. 16:30. Na egzaminie obowiązuje:

BIULETYN INFORMACYJNY BRACTWO KAPŁAŃSKIE ŚW. PIUSA X Porządek nabożeństw w Gdyni i Olsztynie Kwiecień A.D. 2017

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

IDZIEMY DO PANA JEZUSA

Nowenna do Chrystusa Króla Autor: sylka /04/ :21

Temat: Różnorodność Modlitw Eucharystycznych w Mszale Rzymskim

Transkrypt:

MODLITWA RÓŻAŃCOWA Wstęp Kiedyś na korytarzu w uniwersytecie rzymskim toczyła się rozmowa pomiędzy profesorem a studentem. W pewnym momencie młodzieniec sięgając po chusteczkę do kieszeni marynarki spowodował, iż niechcąco wypadł mu na ziemię różaniec. Wypowiedział wtedy szokujące słowa: Jaka ta moja matka głupia, ona różaniec mi dała. Wtedy profesor pokazał swój różaniec i powiedział do studenta: Synu, ty jesteś głupi, a twoja matka jest mądra, bo nauczyła cię modlitwy różańcowej. Mądra ta matka, która swojemu dziecku daje do ręki różaniec. A cóż powiedzieć o pięknej Białej Pani z Fatimy, która w złożonych rękach do modlitwy trzyma różaniec. Ten różaniec podaje wybranym pastuszkom, prosząc o jego codzienne odmawianie. Skoro Maryja prosi o tę modlitwę, proponuję tryptyk: 1. Refleksję 2. Przesłanie 3. Modlitwę. 1. Refleksja

2 W refleksji zastanowimy się nad syntezą modlitwy warg z modlitwą serca, nad Biblią, będącą źródłem kontemplacji różańcowej i nad relacją różańca do liturgii. a) Synteza modlitwy warg z modlitwą serca Jan Paweł II w liście apostolskim Rosarium Virginis Mariae 1 napisał, iż Różaniec to kontemplacja «Oblicza Chrystusa z Maryją» 2. Z kolei Paweł VI w adhortacji apostolskiej Marialis cultus przypomniał, że różaniec jest modlitwą kontemplacyjną: Jeśli jej [kontemplacji] brak, różaniec upodabnia się do ciała bez duszy i zachodzi niebezpieczeństwo, że odmawianie stanie się bezmyślnym powtarzaniem formuł oraz że będzie w sprzeczności z upomnieniem Chrystusa, który powiedział: «Na modlitwie nie bądźcie gadatliwi jak poganie. Oni myślą, że przez wzgląd na swe wielomówstwo będą wysłuchani» (Mt 6,7) 3. W Dyrektorium o pobożności ludowej i liturgii czytamy: 1 Jan Paweł II, List apostolski o różańcu, Rosarium Virginis Mariae (odtąd skrót RVM), 2002. Zob.http://www.opoka.org.pl/biblioteka/W/WP/jan_pawel_ii/listy/rosa rium_virginis_16102002.html (z dnia 3 lutego 2015 roku). 2 Tamże, nr 3. 3 Por. J. Kudasiewicz, Różaniec Dziewicy Maryi, Kielce 2007, s. 20.

3 Różaniec domaga się odmawiania w rytmie spokojnej modlitwy i jakby z zatopioną w myślach powolnością, by przez to modlący się łatwiej oddał się kontemplacji tajemnic życia Chrystusa 4. Różaniec nie jest tylko modlitwą ludzkich warg. To także i przede wszystkim kontemplacja tajemnic naszego zbawienia dokonanego przez Chrystusa. To synteza Ewangelii niosącej nam zbawienie. Z Maryją wspominamy wydarzenia, które ciągle są aktualne i dotykają każdego z nas 5. Mamy z Matką Jezusa kontemplować (spoglądać w głąb) oblicze Chrystusa (czyli Jego życie). Zatem należy połączyć w różańcu modlitwę warg (zewnętrzna - Zdrowaś Maryjo), z modlitwą serca (wewnętrzna - rozważanie tajemnic różańcowych). Ta synteza modlitwy zewnętrznej z modlitwą wewnętrzną należy do istoty różańca. Tak rozumiana kontemplacja sprawia, iż wtedy z Maryją upodabniamy się do Chrystusa. b) Biblia źródłem kontemplacji różańcowej Różaniec jest cenną modlitwą Kościoła dzięki zakorzenieniu w Biblii. Nie ma kontemplacji różańca bez Ewangelii. Bez znajomości tajemnic życia Jezusa, 4 Kongregacja ds. Kultu Bożego i Dyscypliny Sakramentów, Dyrektorium o pobożności ludowej i liturgii. Zasady i wskazania, Poznań 2003, nr 197. 5 Por. S. Budzik, Wstęp, w: M.S. Wróbel, Biblijne tajemnice różańca, Lublin 2013, s. 5.

4 różaniec staje się przysłowiowym klepaniem pacierzy. Trzeba skończyć z bezmyślnym odmawianiem różańca na rzecz jego kontemplacji 6. Bez wymiaru kontemplacyjnego różaniec może się przemienić w przysłowiową modlitwę warg bez zaangażowania serca. Za Pawłem VI trzeba powtórzyć: Różaniec trzeba cenić, ale nie przeceniać. Trzeba cenić różaniec kontemplowany, a nie klepany. Brak kontemplacji w różańcu to ciało bez duszy - to trup 7. Różaniec bez kontemplacji może być takim trupem. Przepiękna modlitwa może się zdegenerować i stać się bezmyślnym powtarzaniem formuł 8. Warto w tym miejscu przywołać Tomasza Mertona, który mówił: Bez kontemplacji liturgia staje się pobożnym widowiskiem, a różaniec zwykłą paplaniną. Dzięki Biblii różaniec jest ciągle młody i świeży. Bowiem, kto posiada pogłębioną znajomość Biblii, ten nigdy nie będzie klepał różańca 9. c) Relacja różańca do liturgii Rozważając tajemnice, poczynając od dziewiczego poczęcia Słowa Bożego, poprzez mękę, śmierć, zmartwychwstanie i owoce paschalne, jakim był dzień 6 Por. Kudasiewicz, Różaniec Dziewicy Maryi, s. 26. 7 Paweł VI, Adhortacja Apostolska Marialis cultus (odtąd skrót MC), Rzym 2 II 1974, nr 47. 8 Por. tamże. 9 Por. J. Kudasiewicz, Różaniec Dziewicy Maryi, s. 26.

5 Pięćdziesiątnicy, zauważa się powiązanie różańca z liturgią 10. Ponadto różaniec karmi się Pismem Świętym i cały skierowany jest ku tajemnicy Chrystusa (MC 48). Tak samo w liturgii Pismo Święte ma doniosłe znaczenie [...]. Z niego bowiem pochodzą czytania [...], psalmy przeznaczone do śpiewu. Z niego czerpią natchnienie i ducha prośby, modlitwy i pieśni liturgiczne. W nim też trzeba szukać sensu czynności i znaków (KL 24; por. MC 51). W liturgii dokonuje się dzieło naszego Odkupienia (KL 2), natomiast w różańcu, jak podkreśla Paweł VI, dzięki rozmyślaniu rozważa się te same tajemnice, które powinny pobudzać wolę człowieka do czerpania z nich norm życia (por. MC 55). Nie można jednak różańca stawiać na równi z liturgią, ani przeciwstawiać liturgii. Różaniec należy do tzw. nabożeństw, które mają być zgodne z liturgią, a więc ma z niej wypływać i do niej prowadzić (por. KL 13). Chociaż są wyznaczone poszczególne dni tygodnia na różne tajemnice, to jednak chcąc zgodności w rozważaniu tajemnic różańcowych z celebrowaną tajemnicą dnia w liturgii (por. KL 13) należałoby dostosować poszczególną część koronki do danego obchodu. Dla przykładu można podać przypadającą w piątek uroczystość Narodzenia Pańskiego i wtedy zamiast odmawiania części bolesnej, można rozważać część radosną, w której występuje 10 Por. Konstytucja o liturgii świętej (odtąd skrót KL),w: II Sobór Watykański, Poznań 1986, nr 102-103.

6 tajemnica dnia. Ten przykład stanowi odpowiedź na zalecenie II Soboru Watykańskiego, który stwierdza, że uwzględniając okresy liturgiczne, należy te nabożeństwa tak uporządkować, aby były zgodne ze świętą liturgią (KL 13). Trzeba podkreślić, iż różaniec, tak jak liturgia, ma wymiar anamnetyczny, a więc wydarzenia zbawcze, które są uobecniane dziś. Różaniec kryje w sobie także wymiar potrójnej normy liturgicznej: lex credendi - lex orandi - lex vivendi. Oznacza to, że wiara przeżywana i rozważana na modlitwie prowadzi i kształtuje konkretną postawę człowieka. Mówi o tym Kolekta z formularza Mszy o Najświętszej Maryi Panny Różańcowej : Boże spraw, abyśmy rozważając tajemnice w różańcu Najświętszej Mary Panny, według nich kształtowali swoje życie 11. 2. Przesłanie a) By modlitwa różańcowa była owocna i miła Matce Najświętszej, należy ją kontemplować. Trzeba zatroszczyć się, aby modlitwę warg, łączyć z modlitwą serca. Do tej kontemplacji potrzebna jest Biblia, aby tajemnice zbawcze zawarte w różańcu ciągle pogłębiać. Chociaż różaniec nie jest liturgią, to ze względu na jego 11 Zob. Formularz o Najświętszej Maryi Panny Różańcowej, w: Mszalik z czytaniami na cały rok, oprac. J. Nowak; A. Piętka, Poznań 2012, s. 527.

7 wymiar anamnetyczny jest szkołą formującą naszą chrześcijańską duchowość. b) Zatem weźmy do ręki różaniec, ten łańcuch łączący ziemię z niebem, człowieka z Bogiem, dzieje zbawienia z naszym tu i teraz 12. Dla przykładu, oto niewierzący prof. Giovanni Bovio ujrzał w domu matkę odmawiającą różaniec. Rzekł wówczas do niej: Mamo, co ty robisz z tą zabawką w ręku? Wyrzuć to!. Matka spełniła żądanie syna, położyła różaniec na stole i rzekła: Patrz Janie, spełniłam twoją wolę, odkładam różaniec, ale co mi dasz w zamian za niego?. Słowa te głęboko wzruszyły syna, ucałował ręce matki i podał jej różaniec. Wkrótce nawrócił się do Boga. Zatem nie roztajmy się z różańcem jak matka owego profesora, jak święty o. Pio, który zapytany, ile różańców odmówił w ciągu jednego dnia, odpowiedział, albo dziewięćdziesiąt osiem, albo dziewięćdziesiąt dziewięć. Warto przypomnieć, iż papież Jan Paweł II, codziennie odmawiał wszystkie cząstki różańca. 3. Modlitwa 12 Por. S. Budzik, Wstęp, w: M. S. Wróbel, Biblijne tajemnice różańca, s. 6.

8 Boże, spraw abyśmy rozważając tajemnice w różańcu Najświętszej Maryi Panny, według nich kształtowali swoje życie i osiągnęli to, co one obiecują 13. 13 Zob. Formularz o Najświętszej Maryi Panny Różańcowej, s. 527.