Temat lekcji. Położe ie geograficzne Polski O e a dopusz zają a Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra O e a elują a wskazać położe ie Polski a mapie Europy; wy ie ić sąsiadów Polski; wy ie ić e hy położe ia Polski; U zeń potrafi: I PÓŁROCZE Dział. Położe ie i środowisko przyrod i ze Polski wy ie ić wszystkie województwa i ich stolice; wy ie ić i wskazać a apie sąsiadów Polski; wy ie ić konsekwencje roz iągłoś i połud ikowej i rów oleż ikowej Polski. o li zać roz iągłość połud ikową i rów oleż ikową Polski. 2. Przeszłość geologiczna Polski. Lądolód i polskie pojezierza 4. Boga two skał i i erałów korzystają z atlasu azwać ery, w jaki h powstały posz zegól e struktury geologiczne; wy ie ić azwy zlodowa eń i wskazać i h zasięg a apie. wy ie ić surowce występują e na terytorium Polski 5. Klimat Polski wy ie ić zy iki kształtują e klimat w wy ie ia ter i z e pory roku.. Zróż i owa ie warunków klimatycznych w Polsce wy ie ić zy iki wpływają e a zróż i owa ie waru ków klimatycznych w wskazać i azwać struktury geologi z e powstałe w poszczególnych orogenezach. wy ie ić for y powstałe w wyniku akumulacyjnej i erozyj ej działal oś i lądolodu. opisać a podstawie apy rozmieszczenie surowców mineralnych w wy ie ić e hy kli atu Polski o ówić a podstawie ap kli aty z y h zróż i owanie rozkładu te peratur, opadów, długoś i trwa ia okresu wegetacyjnego w opisać a podstawie ta eli stratygrafi z ej ajważ iejsze wydarzenia geologiczne na terenie Polski. wyjaś ić ge ezę wy ra y h for polodowcowych; sklasyfikować skały występują e w Pols e ze względu a i h ge ezę; określić z a ze ie gospodar ze surowców mineralnych. wyjaś ić sposó powstawa ia frontów atmosferycznych; o ówić e hy kli atu Polski. wskazać for y działal oś i złowieka uzależ io e od warunków klimatycznych. wykazać związki iędzy wydarzeniami geologicznymi a zróż i owa ie ukształtowania terenu. o ówić e hy harakterysty z e rzeź y łodo- i staroglacjalnej oraz wskazać rejo y i h występowa ia w Pols e. określić zaso ość Polski w surowce mineralne na tle Europy. określić z ia y pogody wy ikają e z prze iesz za ia się fro tów at osfery z y h. s harakteryzować zależ oś i iędzy waru ka i klimatycznymi a rolnictwem, turystyka i transportem. s harakteryzować a podstawie map i wykresów udowę geologi z ą poszczególnych regionów Polski. o ówić zróż i owa ie występowa ia skał i złóż surowców mineralnych w Pols e z uwzględ ie ie budowy geologicznej. s harakteryzować kli at Polski na tle klimatu Europy s harakteryzować zy iki wpływają e a z ie ość pogody w o ówić e hy charakterystyczne klimatu włas ego regio u a tle Polski.. Sieć rze z a Polski doko ać podziału wód w Pols e opisać e hy sie i rze z ej azwać i s harakteryzować etapy s harakteryzować główne wskazać róż i e iędzy
w biegu rzeki rzeki Polski dorze za i Wisły i Odry a tle innych rzek Europy. 8. Polskie lasy wy ie ić rodzaje lasów. wskazać a apie o szary Polski harakteryzują e się ajwiększą i aj iejszą lesistoś ią. s harakteryzować posz zegól e rodzaje lasów ze względu a skład gatunkowy wyjaś ić zależ oś i iędzy warunkami klimatycznymi a szatą rośli ą; porów ać z iorowiska leś e w róż y h zęś ia h Polski. wyjaś ić przestrze e zróż i owa ie wskaź ika lesistoś i w Pols e oraz a tle Europy; o e ić potrze ę ra jo al ej gospodarki leś ej. 9. Gleby Polski wy ie ić zy iki glebotwórcze; s harakteryzować wy ra e typy gleb. wyjaś ić z a ze ie gospodar ze gleb. o e ić wartość użytkową gle w o ówić ge ezę wy ra y h typów gleb. wskazać a apie rejo y występowa ia posz zegól y h typów gleb. doko ać a alizy prostego profilu glebowego.. Morze Bałty kie opisać położe ie Bałtyku, zróż i owa ie li ii rzegowej wy ie ić e hy geograficzne Morza Bałty kiego. wy ie ić orga iz y żyją e w Bałtyku wskazać państwa ad ałty kie ze stolicami. wskazać a apie i azwać wyspy, zatoki i ieś i y Bałtyku wyjaś ić zróż i owa ie zasole ia i ter iki wód Bałtyku; określić z a ze ie Bałtyku dla regionu; wskazać zy iki wpływają e a degrada ję środowiska Morza Bałty kiego i przedstawić sposo y poprawy warunków.o ówić prze ieg gra i y morskiej Polski.. Sta środowiska wyjaś ić z a ze ie ter i ów: segregacja odpadów, recykling. podać przykłady działań, które ależy podjąć, a y hro ić przyrodę Polski. wy ie ić z ia y, jakie w środowisku atural y wywołuje rozwój gospodarczy. o ówić wpływ działal oś i złowieka a at osferę, wody i gleby. opisać e ha iz powstawania kwaś y h opadów i wy ie ić skutki a przyrodę i działal ość złowieka. 12. Ochrona przyrody wy ie ić podstawowe for y ochrony przyrody w lokalizować a apie wy ra e parki narodowe. lokalizować a apie wszystkie parki narodowe w wy ie ić for y o hro y przyrody i wyjaś ić róż i e iędzy nimi; o ówić przyrodę w wy ra y h parkach narodowych.. opisać zasady rozwoju zrów oważo ego. o ówić akty praw e, a podstawie których przyroda w Polsce podlega ochronie. podać przykłady rezerwatów przyrody i parków krajobrazowych występują y h w po liżu
miejsca zamieszkania Dział. Lud ość Polski. Lud ość Polski a tle Europy i świata korzystają z da y h statystycznych, od zytać li z ę lud oś i Polski i i y h krajów w róż y h okresa h; zdefi iować przyrost atural y i rzeczywisty porów ać li z ę lud oś i Polski z innymi krajami Europy; zdefi iować współ zy ik przyrostu naturalnego wyko ać prosty wykres z ia liczby lud oś i o li zyć współ zy ik przyrostu naturalnego dowolnego kraju; podać przy zy y wzrostu populacji Polski i Europy o ówić te de je z ia li z y lud oś i Polski; podać przy zy y u ytku lud oś i Polski i Europy na po zątku XX w. prog ozować zmiany liczby lud oś i Polski i Europy; podać skutki z ia y li z y lud oś i Polski i Europy. 15. Rozmieszczenie lud oś i Polski wymienić przyrodnicze i pozaprzyrodnicze czynniki osadnicze; zdefi iować gęstość zaludnienia. od zytywać da e z apy gęstoś i zaludnienia Polski i Europy; porów ać gęstość zaludnienia Polski z innymi krajami Europy; zdefi iować eku e ę. porów ać apę gęstoś i zaludnia wg powiatów i gmin w Pols e oraz o e ić zakres informacji prezentowanych na każdej z i h; o li zyć gęstość zaludnienia dla dowolnego obszaru. podać przy zy y rozwoju popula ji ajgęś iej zaludnionych regionów Polski i Europy; wskazać przy zy y rozwoju wielki h ośrodków iejski h w Europie; zapreze tować gęstość zalud ie ia włas ego regio u i porów ać do śred iej wartoś i w Pols e. wskazać a alogie i od ie oś i w pro esa h osadniczych w Polsce i innych krajach europejskich; porów ać a przykłada h zalety i wady dla rozwoju demograficznego populacji położo y h w e tru i a peryferiach regionu lub kraju. 16. Rozwój lud oś i w Polsce i w Europie wyjaś ić zy jest przyrost naturalny zdefi iować wyż i iż demograficzny; wskazać a wykresa h okresy wyżów i iżów demograficznych; podać przykłady województw o aj iższy i ajwyższy przyroś ie naturalnym. wskazać okresy występowa ia w Pols e iżów i wyżów demograficznych; określić przy zy y występowa ia wyżów i iżów de ografi z y h; a alizować z ia y wartoś i przyrostu naturalnego Polski; zdefi iować ko pe sa yj y wyż de ografi z y; podać przy zy y zróż i owa ia wielkoś i przyrostu naturalnego w a alizować z ia y wartoś i przyrostu atural ego włas ego regionu; o e ić skute z ość działań władz róż y h krajów europejskich w zakresie zwiększe ia dziet oś i; a dowol y h przykłada h określić skutki społe z e i gospodarcze wysokiego i niskiego przyrostu naturalnego (na poziomie województw i krajów).. Struktura pł i i wieku ieszkań ów Polski od zytać z pira idy wieku i pł i li ze ość da ej grupy wiekowej; określić, jakie da e oż a wskazać a pira idzie wieku i pł i przedziały wiekowe lud oś i w wieku produkcyjnym; o li zyć współ zy ik fe i iza ji dla dowolnego województwa lub kraju a alizować pira idę wieku i pł i i określić przyczyny zmian współ zy ika fe i iza ji w porów ać pira idy wieku i o e ić z a ze ie i igra ji dla popula ji społe zeństw starzeją y h się; przedstawić strukturę
od zytać z pira idy wieku i pł i; zdefi iować współ zy ik feminizacji; od zytać z pira idy wieku i pł i przedziały wiekowe w który h przeważają w polski społe zeństwie ko iety i ęż zyź i; wyjaś ić zjawisko adu ieral oś i ęż zyz. a jej podstawie porów ać li ze ość grupy lud oś i w wieku przedprodukcyjnym i poprodukcyjnym pł i Polski z innych krajów europejskich wskazać w Europie kraje o łody społe zeństwie i kraje ze starzeją ą się popula ją; wieku i pł i włas ej iejs owoś i regio u i o e ić ją społe zeństwo łode, dojrzałe, starzeją e się.. Zróż i owa ie społe z e lud oś i Polski i Europy zdefi iować poję ia iejszość narodowa i etniczna; podać przykłady grup et i z y h i iejszoś i narodowych w zdefi iować a alfa etyz. od zytać z wykresów kołowy h strukturę lud oś i; o ówić pozio wykształ e ia społe zeństwa Polski. o ówić z ia y, jakie za hodzą w pozio ie wykształ e ia ieszkań ów Polski i i y h krajów Europy. podać przy zy y roz iesz ze ia iejszoś i narodowych w podać przykłady krajów wielonarodowych w Europie; potrafi wy ie ić i wskazać na mapie kraje o zróż i owa ej strukturze wyznaniowej; potrafi wskazać w Europie kraje w który h ieszka duża liczba wyznawców islamu; przedstawić skutki społe z e uz a ia Ślązaków za grupę et i z ą w wskazać przykłady wpływu iejszoś i narodowych i grup etnicznych na rozwój kultury narodowej; przedstawić wady i zalety dużego zróż i owa ia religijnego wybranego kraju Europy; porów ać pozio wykształ e ia statystycznego Polaka i Europejczyka. 19. Praca i bezrobocie zdefi iować poję ia ezro o ia i prywatyzacji. zdefi iować poję ia stopy ezro o ia i lud oś i aktyw ej zawodowo; wy ie ić województwa, regiony Polski, w których ezro o ie jest ajwyższe i aj iższe. od zytać z wykresów kołowy h strukturę zatrud ie ia lud oś i; podać przy zy y ezro o ia w o ówić z ia y, jakie zaszły w strukturze zatrudnienia w Polsce po II woj ie światowej; porów ać strukturę zatrudnienia w Polsce i w innych krajach Europy; wskazać i o e ić sposo y rozwiązywa ia pro le u bezrobocia w Polsce i w Europie. 20. Migracje w Polsce i w Europie zdefi iować poję ia igra ji, emigranta i imigranta; podać przykładów krajów, w który h ist ieją skupiska Polonii. zdefi iować poję ie salda migracji; przedstawić a apie rozmieszczenie Polonii na świe ie. o ówić przy zy y igra ji; wy ie ić kraje, z których aj zęś iej przyjeżdżają do Polski imigranci. wyjaś ić roz iesz ze ie migracji; o ówić ko sekwe je migracji. porów ać daw e i współ zes e igra je Polaków; porów ać igracje Polaków z migracjami w Europie.
21. Urbanizacja Polski na tle Europy zdefi iować poję ia suburbanizacja, aglomeracja monocentryczna i aglomeracja policentryczna (konurbacja); zdefi iować poję ia urbanizacja i aglomeracja. podać przykłady aglomeracji monocentrycznej oraz policentrycznej. wy ie ić przy zy y migracji ze wsi do miast; porów ać pozio ur a iza ji Polski z innymi krajami Europy; wskazać a apie ajwiększe aglomeracje Polski i Europy. a alizować z ia y w osadnictwie wiejskim i miejskim; potrafi wy ie ić przykłady krajów o ajwyższy i aj iższy pozio ie urbanizacji w Europie. a alizować przestrze y rozwój przykładowego miasta; porów ać pro esy ur a iza yj e za hodzą e w Polsce i w innych krajach Europy. 22. Polskie miasta wy ie ić głów e fu k je miasta; wy ie ić ajwiększy h miast Polski. wy ie ić i wskazać a mapie ajwiększy h miast Polski. wy ie ić przy zy y rozwoju miast w wyjaś ić a przykłada h, dlaczego najszybciej rozwijają się ajwiększe miasta. określić, które z warunków przyrodniczych i pozaprzyrodniczych sprzyjały rozwojowi miast podać przykłady z Polski i Europy. Dział. Głów e zagad ie ia gospodar ze Polsk i II PÓŁROCZE Temat lekcji O e a dopusz zają a Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra O e a elują a U zeń potrafi: 24. Gospodarka narodowa opisać, zy zaj uje się rol i two, prze ysł i usługi; wyjaś ić, o to jest Produkt Krajowy Brutto. zakwalifikować działal ość gospodar zą do poszczególnych sektorów gospodarki narodowej. porów ać strukturę zatrud ie ia wg sektorów gospodarki w Polsce i w krajach Europy Zachodniej; porów ać a podstawie wykresu strukturę PKB wg sektorów gospodarki w Polsce i wybranym kraju europejskim. sfor ułować w iosek doty zą y związku iędzy strukturą zatrud ie ia oraz PKB a poziomem rozwoju gospodarczego; wy ie ić i e iż PKB wskaź iki pozio u rozwoju gospodar zego państw. wyjaś ić, o to jest glo aliza ji i podać przykłady przejawów glo aliza ji w ży iu codziennym; podać pozytyw e i negatywne skutki globalizacji; 25. Funkcje rolnictwa i czynniki przyrodnicze jego rozwoju wyjaś ić, zy zaj uje się rolnictwo; opisać waru ki przyrodnicze dla rozwoju rolnictwa w o ówić fu k ję gospodar zą, społe z ą i przestrze ą rolnictwa; s harakteryzować przestrze e zróż i owa ie długoś i okresu wegetacyjnego w wyjaś ić wpływ z ie oś i pogody na rolnictwo w wy ie ić typy gle występują y h w Pols e i o ówić i h przydat ość rol i zą. o ówić przestrze e zróż i owa ie gleb o róż ej przydat oś i dla rolnictwa; wyjaś ić, o to jest agroklimat.
26. Czynniki pozaprzyrodnicze rozwoju rolnictwa wy ie ić zy iki pozaprzyrod i ze ają e wpływ a rozwój rol i twa w Polsce o ówić wpływ zy ików pozaprzyrodniczych na rozwój rolnictwa w wy ie ić jed ostki iar używa e w rol i twie ar, hektar, tona, kwintal). i terpretować da e statysty z e w celu ustalenia pozycji Polski w produkcji rolnej w Europie i na świe ie. o ówić wpływ przy ależ oś i do U ii Europejskiej na funkcjonowanie rolnictwa w spraw ie posługiwać się jednostkami miar używa y i w rolnictwie, wyko ywać przeli ze ia.. Uprawa rośli i hów zwierząt w Polsce wy ie ić azwy podstawowy h rośli uprawianych w Polsce oraz gatu ki zwierząt hodowlanych; podać przykłady rośli zali za y h do róż y h grup z oża, pastew e, prze ysłowe, owo e i warzywa) uprawianych w wskazać a podstawie kartogramu województwa o ajwiększy i aj iejszy pogłowiu ydła i trzody hlew ej; opisać a prostych przykłada h związek iędzy waru ka i naturalnymi a rozmieszczeniem upraw rośli i howu zwierząt. opisać roz iesz ze ie podstawowy h rośli upraw y h i zwierząt hodowla y h w Pols e. wyjaś ić przy zy y zróż i owa ia roz iesz ze ia rośli uprawnych w o ówić występowa ie howu zwierząt w Pols e. o e ić jakość żyw oś i produkowanej w Polsce i wskazać jej zalety oraz wady. 28. Gospodarka morska opisać położe ie Polski względe Morza Bałty kiego; wskazać ko sekwe je ad orskiego położenia Polski. wy ie ić wy ra e gatu ki ry orski h i słodkowod y h. podać i opisać przykłady działal oś i gospodar zej w róż y h sektora h gospodarki narodowej związa y h z gospodarką orską. o e ić ożliwoś i rozwoju gospodarki morskiej w opisać perspektywy rozwoju gospodarki morskiej w podziale na poszczególne o szary działal oś i gospodarczej. wy ie ić i opisać działa ia podejmowane przez społe z ość iędzy arodową w elu o hro y róż orod oś i biologicznej mórz i oceanów.. Prze ysł i jego funkcje o ówić, zy zaj uje się prze ysł; wy ie ić przykłady produktów wytworzo y h w prze yśle; na podstawie wykresu struktural ego opisać strukturę produk ji prze ysłowej według rodzajów działal oś i gospodarczej. opisać udział prze ysłu w strukturze zatrudnienia oraz wytwarzania Produktu Krajowego Brutto; o ówić wpływ prze ysłu a gospodarkę, społe zeństwo i przestrzeń. wy ie ić i opisać zy iki lokaliza ji zakładów repreze tują y h wy ra e rodzaje działal oś i prze ysłowej; o ówić wpływ indywidualnych decyzji konsumenckich na rozwój prze ysłu kraju. opisać wy ra y zakład prze ysłowy, jego wpływ na otoczenie, w sz zegól oś i egatyw e oddziaływa ie a
środowisko przyrod i ze.. Prze ysł energetyczny wy ie ić od awial e i ieod awial e źródła energii elektrycznej; o ówić z a ze ie węgla kamiennego i brunatnego w strukturze produkcji energii elektrycznej w o ówić przy po o y apy tematycznej rozmieszczenie surowców energetycznych w porów ać strukturę produk ji energii elektry z ej według źródeł w Pols e i w wy ra y h krajach Europy; o ówić wpływ produk ji e ergii elektrycznej wg poszczególnych źródeł e ergii a środowisko przyrodnicze. wskazać związek iędzy osz zędza ie e ergii a pozytyw y wpływe a przyrodę; podać sposoby ograniczenia zuży ia e ergii elektry z ej. podać argu e ty za i przeciw budowie w Polsce elektrowni atomowej.. Okręgi prze ysłowe w Polsce wyjaś ić z a ze ie ter i ów: zakład prze ysłowy, okręg prze ysłowy, restrukturyzacja prze ysłu; o ówić wpływ prze ysłu a środowisko. wy ie ić przy zy y ko e tra ji prze ysłu w okręga h; na podstawie mapy wskazać roz iesz ze ie okręgów prze ysłowy h w o ówić a wy ra y h przykłada h, a zy polega restrukturyza ja zakładów prze ysłowy h w Pols e. wy ie ić zalety i wady ko e tra ji prze ysłu w okręga h prze ysłowy h; podać przykłady deglo era ji prze ysłu w wyjaś ić, zy są spe jal e strefy ekonomiczne oraz opisać przy zy y i skutki powstawania SSE w wskazać a apie wy ra e SSE w. Prze ysł zaawansowanych technologii wy ie ić wybrane produkty prze ysłu zaawa sowa y h technologii; wy ie ić czynniki lokaliza ji prze ysłu zaawansowanych technologii; wyjaś ić, zy róż i się prze ysł zaawansowanych technologii od trady yj y h gałęzi prze ysłu; o awić zmiany czynników lokaliza ji prze ysłu high-te h względe trady yj y h gałęzi prze ysłu. wskazać a apie lokaliza ję Krakowskiego Parku Technologicznego i Doliny Lot i zej i o awia i h wpływ a prze ysł w Pols e; wskazać przykłady suk esów polski h przedsię iorstw ra ży high-tech na arenie iędzy arodowej. o e ia ożliwoś i dalszego rozwoju prze ysłu zaawansowanych technologii w. Rola usług w gospodarce Polski wy ie ić przykłady działal oś i gospodar zej zali za ej do sektora usług. s harakteryzować róż orod ość usług występują y h w Pols e. o ówić a wy ra y h przykłada h rozwój usług w wykazać związek iędzy rozwoje usług a pod osze ie się pozio u rozwoju gospodarczego kraju i regionu. wyjaś ić szy ki rozwój wy ra y h usług w Pols e i we włas y regio ie. 34. Transport i łą z ość podać przykłady róż y h rodzajów transportu; wyjaś ić z a ze ie ter i ów: komunikacja, transport, łą z ość; o ówić wady i zalety róż y h rodzajów transportu wykorzystywanych w opisać zależ ość iędzy stosowanym rodzajem tra sportu a rodzaje i asą towaru, dystansem, czasem i kosztami; wskazać a apie województwa o e ić z a ze ie tra sportu i łą z oś i dla jakoś i ży ia ieszkań ów i rozwoju gospodarczego kraju. uzasad ić ko ie z ość po osze ia przez państwo wysokich kosztów budowy infrastruktury transportowej.
o ajlepiej i ajgorzej rozwi iętej sieci drogowej i kolejowej. 35. Atrakcje turystyczne Polski wy ie ić ajważ iejsze atrakcje turystyczne w Polsce podać przykłady polski h o iektów wpisa y h a Listę Światowego Dziedzi twa Kulturowego i Przyrodniczego Ludzkoś i UNESCO. o ówić wy ra e przyrodnicze i pozaprzyrodnicze atrakcje turystyczne w uzasad ić ko ie z ość zachowania walorów dziedzictwa przyrodniczego. o ówić wpływ ieszkań ów Polski na rozwój kulturowy kraju. doko ać refleksji ad wartoś ią wy ra y h walorów turystycznych Polski. 36. Wakacje w Polsce wy ie ić waż iejsze regio y turystyczne Polski; wskazać a apie fizycznej Polski regiony o szczególnych walorach turystycznych. o ówić wy ra y przez siebie region turystyczny w opisać związek iędzy rozwoje turystyki a wzrostem presji na środowisko przyrod i ze. uzasad ić ko ie z ość zachowania walorów dziedzictwa przyrodniczego; podać argu e ty a to, że Polska jest, ądź ie jest, krajem atrakcyjnym turystycznie. podać argu e ty świad zą e o pozytyw y wpływie turystyki a rozwój gospodarczy oraz o jej egatyw y wpływie a środowisko przyrodnicze. Dział. Rela je iędzy ele e ta i środowiska geografi z ego 38. Powodzie i ochrona przeciwpowodziowa wyjaś ić, zy jest powódź; wy ie ić kilka metod ochrony przeciwpowodziowej. odróż ić powódź od wezbrania; podać przykłady przy zy występowa ia powodzi; podać konsekwencje wystąpie ia powodzi. wykazać związek po iędzy deforesta ją a zagroże ie powodziowym; uzasad ić stosowa ie wybranych metod ochrony przeciwpowodziowej doko ać o e y zagrożeń powodziowych występują y h a wybranym obszarze; zapropo ować i uzasad ić dobór metod ochrony przeciwpowodziowej na wybranym obszarze. 39. Warunki rozwoju gospodarki energetycznej podać przykłady surow ów energetycznych wykorzystywanych w wy ie ić wady i zalety węgla kamiennego i brunatnego jako surowców energetycznych. doko ać podziału czynników rozwoju energetyki na przyrodnicze i pozaprzyrodnicze. podać przykłady związków warunków naturalnych z kierunkami rozwoju energetyki; określić warunki przyrodnicze i pozaprzyrodnicze sprzyjają e lu ogra i zają e produk ję e ergii ze źródeł nieodnawialnych i odnawialnych. wyszukać informacje doty zą e waru ków rozwoju energetyki w swoim regionie; doko ać oceny warunków przyrodniczych i pozaprzyrodniczych rozwoju energetyki w swoim regionie.
. Rozwój duży h miast a zmiany w strefach podmiejskich podać e hy środowiska geograficznego i opisać warunki ży ia w duży ieś ie i w strefie podmiejskiej. podać defi i ję poję ia suburbanizacja. wyjaś ić przyczyny prze osze ia się ieszkań ów do strefy podmiejskiej; wyjaś ić przyczyny przenoszenia działal oś i gospodar zej do strefy podmiejskiej. wyjaś ić zmiany w zakresie zagospodarowania terenu i stylu zabudowy na przykłada h stref podmiejskich; opisać i wyjaś ić zmiany de ografi z e za hodzą e w strefach podmiejskich; doko ać krytycznej oceny z ia środowiska geograficznego w strefach pod iejski h duży h iast; prog ozować przyszłe kierunki rozwoju stref podmiejskich.. Wpływ igra ji a strukturę de ografi z ą wsi podać przykładowe przyczyny prze osze ia się ieszkań ów wsi do miast. wyjaś ić poję ie salda igra ji; podać przykłady skutków społe z y h i gospodarczych migracji ze wsi do miast; wyjaś ić przy zy y zwiększo ego odsetka ęż zyz w strukturze lud oś i iektóry h wsi. wyjaś ić wpływ restrukturyzacji PGR-ów na zmiany gospodarcze i demograficzne wybranych wsi. porów ać przyczyny i skutki migracji ze wsi do miast oraz migracji z miast do stref podmiejskich; zapropo ować sposoby zapobiegania negatywnym skutko wylud ia ia się wsi. 42. Zmiany polityczne i gospodarcze a struktura zatrudnienia wyjaś ić czym jest bezrobocie; podać ajważ iejsze przy zy y i skutki występowa ia bezrobocia. harakteryzować zmiany w sektorach zatrudnienia w Polsce obserwowane po transformacji gospodarczej; wyjaś ić przemiany rynku pracy a przykładzie wy ra y h iast w wyjaś ić przyczyny i konsekwencje wzrostu znaczenia sektora usługowego w Pols e. sa odziel ie wyszukać informacje na temat sposobów zapobiegania bezrobociu w o e ić skute z ość działań podejmowanych w celu zmniejszenia bezrobocia.. Wpływ sie i transportowej na lokaliza ję przedsię iorstw wyjaś ić, czym jest centrum logistyczne; podać przykłady przedsię iorstw, który h lokaliza ja zależy od liskoś i szlaków transportowych. wyjaś ić korzyś i wy ikają e z lokaliza ji przedsię iorstw w po liżu szlaków tra sportowy h; ide tyfikować związki iędzy przebiegiem autostrad i dróg ekspresowy h a lokaliza ją przedsię iorstw prze ysłowy h, e trów logistycznych i handlowych; wyjaś ić a przykładach związek po iędzy transportem morskim a lokaliza ją i westy ji prze ysłowy h i usługowy h. na podstawie dostęp y h ateriałów doko ać oceny dowolnego obszaru położo ego w Pols e pod kąte waru ków lokaliza ji nowych inwestycji prze ysłowy h i usługowy h ze względu a dostęp ość ko u ika yj ą. 44. Walory turysty z e Po rzeża Bałtyku i Małopolski podać przykłady walorów turysty z y h Po rzeża Bałtyku i Małopolski; wyjaś ić dlaczego wybrane walory przyrodnicze przy iągają turystów; porów ać atrak yj ość turysty z ą wy ra y h iejs i o iektów w Małopols e. określić wpływ walorów przyrod i zy h Po rzeża Bałtyku oraz dziedzi twa kulturowego Małopolski a odszukać informacje doty zą e walorów turystycznych oraz ruchu turystycznego wybranego
rozwój turystyki na tych obszarach. regionu Polski; projektować zarys strategii rozwoju turystyki w tym regionie. Dział. Włas y regio i ała oj zyz a 46. Badanie włas ego regio u wskazać położe ie swojego regionu geograficznego na mapie Polski; harakteryzować środowisko przyrod i ze regio u oraz określa jego głów e e hy a podstawie map tematycznych. przedstawiać w dowolnej formie przyrodnicze i kulturowe walory regionu. preze tować główne cechy struktury demograficznej lud oś i i gospodarki regio u na podstawie wyszukanych danych statystycznych i map tematycznych. wykazać zależ oś i iędzy ele e ta i środowiska geograficznego na podstawie obserwacji terenowych przeprowadzonych w wybranym miejscu włas ego regio u. 47. Jak zapla ować wy ie zkę podać podstawowe zasady ezpie zeństwa o owiązują e w czasie przygotowania i przeprowadzania wycieczek krajoznawczych. dobierać odpowied ią apę do realiza ji wycieczki krajoznawczej; w czasie wycieczki wykorzystać apę do orientacji w terenie. prowadzić doku e ta ję przebiegu wycieczki krajoznawczej; projektować trasę wy ie zki krajoz aw zej po włas y regionie na podstawie wyszuka y h źródeł informacji. peł ić fu k ję przewodnika w czasie wycieczki krajoznawczej; na podstawie samodzielnie zebranych informacji przekazać uczestnikom wy ie zki wiado oś i doty zą e odwiedza y h miejsc. 48. Formy współpra y regionalnej podać przykładowe for y współpra y po iędzy regionami. a podstawie dostęp y h ateriałów wyjaś ić korzyś i pły ą e ze współpra y iędzyregio al ej; wyszukać i for a je doty zą e współpra y własnego regionu z innymi regionami kryty z ie o e ić efekty współpra y iędzyregio al ej; zapropo ować nowe pola i for y współpra y włas ego regionu z regionami zagranicznymi. 49. Poznawanie ałej oj zyz y określić o szar utożsa ia y z włas ą ałą oj zyz ą przedstawić w dowolnej for ie atrak yj ość ałej ojczyzny jako miejsca zamieszkania, pracy, nauki, rozrywki. rozpoz awać w tere ie głów e obiekty charakterystyczne i de ydują e o atrak yj oś i ałej oj zyz y. wyjaś ić przy zy y róż ego postrzega ia aj liższego oto ze ia przez róż e oso y. projektować na podstawie włas y h o serwa ji tere owy h, działa ia służą e za howa iu walorów środowiska geograficznego (przyrodniczego i kulturowego) oraz poprawie waru ków ży ia lokal ej społe z oś i.