U 2 B 1 C 1 =10nF. C 2 =10nF

Podobne dokumenty
Zapoznanie się z podstawowymi strukturami liczników asynchronicznych szeregowych modulo N, zliczających w przód i w tył oraz zasadą ich działania.

Statyczne i dynamiczne badanie przerzutników - ćwiczenie 2

płytka montażowa z tranzystorami i rezystorami, pokazana na rysunku 1. płytka montażowa do badania przerzutnika astabilnego U CC T 2 masa

Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

zestaw laboratoryjny (generator przebiegu prostokątnego + zasilacz + częstościomierz), oscyloskop 2-kanałowy z pamięcią, komputer z drukarką,

Statyczne badanie przerzutników - ćwiczenie 3

Wzmacniacz operacyjny

BADANIE PRZERZUTNIKÓW ASTABILNEGO, MONOSTABILNEGO I BISTABILNEGO

Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8

Podstawy Elektroniki dla Teleinformatyki. Generator relaksacyjny

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny

Ćwiczenie - 9. Wzmacniacz operacyjny - zastosowanie nieliniowe

TECHNIKA CYFROWA ELEKTRONIKA ANALOGOWA I CYFROWA. Układy czasowe

ĆWICZENIE 2 Wzmacniacz operacyjny z ujemnym sprzężeniem zwrotnym.

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

Spis elementów aplikacji i przyrządów pomiarowych:

Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia

Układy sekwencyjne. 1. Czas trwania: 6h

Cyfrowe Elementy Automatyki. Bramki logiczne, przerzutniki, liczniki, sterowanie wyświetlaczem

Zaprojektowanie i zbadanie dyskryminatora amplitudy impulsów i generatora impulsów prostokątnych (inaczej multiwibrator astabilny).

ELEKTRONIKA. Generatory sygnału prostokątnego

Data oddania sprawozdania

1. Definicja i przeznaczenie przerzutnika monostabilnego.

dwójkę liczącą Licznikiem Podział liczników:

Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I)

LABORATORIUM ELEKTRONIKA I ENERGOELEKTRONIKA BADANIE GENERATORÓW PRZEBIEGÓW PROSTOKĄTNYCH I GENERATORÓW VCO

WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych

WZMACNIACZE OPERACYJNE Instrukcja do zajęć laboratoryjnych

WZMACNIACZ OPERACYJNY

Zapoznanie się z podstawowymi strukturami funktorów logicznych realizowanymi w technice RTL (Resistor Transistor Logic) oraz zasadą ich działania.

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 6

WIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Pętla fazowa

LICZNIKI Liczniki scalone serii 749x

Technik elektronik 311[07] Zadanie praktyczne

GENERATORY SINUSOIDALNE RC, LC i KWARCOWE

Laboratorium Przyrządów Półprzewodnikowych Laboratorium 1

Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

Filtry aktywne filtr górnoprzepustowy

Badanie wzmacniacza operacyjnego

Pomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych

PODSTAWY ELEKTRONIKI TEMATY ZALICZENIOWE

Badanie układów średniej skali integracji - ćwiczenie Cel ćwiczenia. 2. Wykaz przyrządów i elementów: 3. Przedmiot badań

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie generatorów sinusoidalnych (2h)

Badanie działania bramki NAND wykonanej w technologii TTL oraz układów zbudowanych w oparciu o tę bramkę.

Tranzystory w pracy impulsowej

Ćwiczenie 23. Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia

Przerzutnik (z ang. flip-flop) jest to podstawowy element pamiętający każdego układu

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)

Oscyloskop. Dzielnik napięcia. Linia długa

Przerzutnik ma pewną liczbę wejść i z reguły dwa wyjścia.

CHARAKTERYSTYKI BRAMEK CYFROWYCH TTL

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający

Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki

Ćw. 9 Przerzutniki. 1. Cel ćwiczenia. 2. Wymagane informacje. 3. Wprowadzenie teoretyczne PODSTAWY ELEKTRONIKI MSIB

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego

STABILIZATORY NAPIĘCIA I PRĄDU STAŁEGO O DZIAŁANIU CIĄGŁYM Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

GENERATORY SINUSOIDALNE RC, LC i KWARCOWE

Układy sekwencyjne. Podstawowe informacje o układach cyfrowych i przerzutnikach (rodzaje, sposoby wyzwalania).

Laboratorium Analogowych Układów Elektronicznych Laboratorium 4

Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

LABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA BRAMKI. Rev.1.0

Politechnika Białostocka

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Generator relaksacyjny z elementami pętli fazowej

4. Schemat układu pomiarowego do badania przetwornika

Badanie właściwości multipleksera analogowego

ĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym

Filtry aktywne filtr środkowoprzepustowy

P-1a. Dyskryminator progowy z histerezą

1 Ćwiczenia wprowadzające

Systemy cyfrowe z podstawami elektroniki i miernictwa Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie Informatyka II rok studia dzienne

GENERATORY KWARCOWE. Politechnika Wrocławska. Instytut Telekomunikacji, Teleinformatyki i Akustyki. Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego

Układy sekwencyjne. 1. Czas trwania: 6h

Komputerowa symulacja generatorów cyfrowych

Zespół Szkół Łączności w Krakowie. Badanie parametrów wzmacniacza mocy. Nr w dzienniku. Imię i nazwisko

Elektronika. Wzmacniacz operacyjny

Podstawy elektroniki cyfrowej dla Inżynierii Nanostruktur. Piotr Fita

Analiza właściwości filtra selektywnego

Ćwiczenie nr 11. Projektowanie sekcji bikwadratowej filtrów aktywnych

WSTĘP DO ELEKTRONIKI

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający

Ćw. 7: Układy sekwencyjne

Ćwiczenie - 8. Generatory

Przerzutniki. Układy logiczne sekwencyjne odpowiedź zależy od stanu układu przed pobudzeniem

UKŁADY Z PĘTLĄ SPRZĘŻENIA FAZOWEGO (wkładki DA171A i DA171B) 1. OPIS TECHNICZNY UKŁADÓW BADANYCH

Podstawy Elektroniki dla Elektrotechniki. Liczniki synchroniczne na przerzutnikach typu D

Generatory. Podział generatorów

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

FILTRY AKTYWNE. Politechnika Wrocławska. Instytut Telekomunikacji, Teleinformatyki i Akustyki. Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego

Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych

Temat: Projektowanie i badanie liczników synchronicznych i asynchronicznych. Wstęp:

Bramki TTL i CMOS 7400, 74S00, 74HC00, 74HCT00, 7403, 74132

1. Wstęp teoretyczny.

Badanie układów aktywnych część II

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY

Wzmacniacze operacyjne

ZASTOSOWANIA WZMACNIACZY OPERACYJNYCH

Transkrypt:

Dynamiczne badanie przerzutników - Ćwiczenie 3. el ćwiczenia Zapoznanie się z budową i działaniem przerzutnika astabilnego (multiwibratora) wykonanego w technice TTL oraz zapoznanie się z działaniem przerzutnika T (zwanego dwójką liczącą) jako dzielnika częstotliwości.. kaz przyrządów zestaw laboratoryjny (generator przebiegu prostokątnego + zasilacz + częstościomierz), oscyloskop -kanałowy z pamięcią, komputer z kartą pomiarowo-sterującą, płytka montażowa do badania układów scalonych, zestaw elementów R i 3. Przedmiot badań o UY 7400 (cztery dwuwejściowe bramki NAND) szt. o UY 743 (cztery dwuwejściowe bramki NAND z układem Schmitta) szt. o UY 7474 (dwa przerzutniki typu D z wejściami do ustawiania i zerowania) szt. o UY 7476 (dwa przerzutniki typu z wejściami do ustawiania i zerowania) szt. 4. Wprowadzenie teoretyczne 4.. Przerzutniki astabilne Przerzutniki astabilne będące generatorami przebiegów prostokątnych, mogą być zbudowane w prosty sposób przy użyciu bramek logicznych. Na rysunku pokazano schemat ideowy takiego generatora z możliwością kluczowania, zbudowanego z dwóch bramek NAND. kluczowanie U B =0nF B U R =k R =k =0nF Rys.. Schemat ideowy symetrycznego przerzutnika astabilnego Stan niski na wejściu kluczowania oznacza zablokowanie układu, natomiast stan wysoki oznacza pracę układu jako przerzutnika. zęstotliwość sygnału wyjściowego (dla układu symetrycznego) z wystarczającą dokładnością oblicza się ze wzoru: 0,7 f = [ Hz], R[Ω], [F] R

Maksymalna częstotliwość generatora tego rodzaju zależy od częstotliwości granicznej zastosowanych układów scalonych i może sięgać kilku MHz. Dla układu niesymetrycznego ( R R, ) właściwy jest wzór:,4 f = [Hz] R + R, R,R [Ω],, [F] W praktycznych układach należy przyjmować wartości R i R z przedziału 0kΩ. Wartości pojemności kondensatorów dobiera się w zależności od żądanej częstotliwości oscylacji, należy przy tym unikać kondensatorów elektrolitycznych. Podobnie, nie są zalecane kondensatory o pojemności mniejszej niż 50pF. Osobną grupę generatorów fali prostokątnej stanowią układy budowane z wykorzystaniem bramek zlinearyzowanych za pomocą rezystorowego sprzężenia zwrotnego (rysunek ). Bramka NAND ze sprzężeniem rezystorowym R, R jest wzmacniaczem liniowym. Bramki pełnią funkcję układów odwracających fazę, a więc sprzężenie zwrotne jest dodatnie i układ pracuje samowzbudnie. eżeli dwie bramki ze sprzężeniem rezystorowym zostaną połączone szeregowo, wówczas stanowią układ wzmacniacza liniowego o przesunięciu fazowym 360 0. Aby taki wzmacniacz przekształcić w układ astabilny, należy zamknąć go w pętlę poprzez kondensatory i. Maksymalna częstotliwość generowanych impulsów wynosi 0MHz. Zmianę częstotliwości drgań można uzyskać przez zmianę pojemności lub płynną zmianę rezystancji R w pętlach sprzężenia zwrotnego. zęstotliwość generowanych drgań można w przybliżeniu wyznaczyć ze wzoru: Rys.. Generator fali prostokątnej zbudowany z bramek zlinearyzowanych 4.. Przerzutnik typu T f R + R Podstawowym elementem układów sekwencyjnych jest funktor, zwany przerzutnikiem, którego zadaniem jest zapamiętanie jednego bitu informacji. Przerzutnik jest układem o co najmniej dwu wejściach i z reguły dwu wyjściach. Zasadniczymi typami przerzutników synchronicznych są przerzutniki D, i T. Przerzutnik typu D ma wejście informacyjne D i wejście zegarowe. zwalanie tego przerzutnika odbywa się zboczem narastającym, tzn. w chwili gdy napięcie na wejściu zegarowym zmienia się z poziomu logicznego 0 na, następuje przepisanie informacji z wejścia D na wyjście. Przerzutnik pozostaje w tym nowym stanie do czasu pojawienia się kolejnego zbocza narastającego na wejściu zegarowym. Symbol graficzny i tabela stanów logicznych dla przerzutnika D pokazane są na rysunku 3. = [ Hz]

D D 0 0 0 Rys. 3. Przerzutnik typu D Przerzutnik typu ma dwa wejścia informacyjne i oraz wejście zegarowe. zwalanie tego przerzutnika odbywa się zboczem opadającym, tzn. w chwili gdy napięcie na wejściu zegarowym zmienia się z poziomu logicznego na 0, następuje przepisanie informacji na wyjście. Przerzutnik pozostaje w tym stanie do czasu pojawienia się kolejnego zbocza opadającego na wejściu zegarowym. Symbol graficzny i tabela stanów logicznych dla przerzutnika pokazane są na rysunku 4. 0 0 n- n 0 0 0 0 n n- Rys. 4. Przerzutnik typu Przerzutniki D i mogą spełniać funkcję przerzutnika T, tzw. dwójki liczącej. Dwójka licząca jest układem pełniącym funkcję dzielnika częstotliwości przez (lub inaczej licznika modulo ). Przykłady realizacji przerzutnika T pokazano na rysunkach 5 i 6. "" Rys. 5. Realizacja przerzutnika T na podstawie przerzutnika 3

D Rys. 6. Realizacja przerzutnika T na podstawie przerzutnika D Na podstawie analizy działania przerzutnika T można stwierdzić, że zmiana stanu przerzutnika na wyjściu występuje zawsze podczas narastającego zbocza sygnału zegarowego (dla realizacji z wykorzystaniem przerzutnika D) oraz podczas opadającego zbocza sygnału zegarowego (dla realizacji z wykorzystaniem przerzutnika ). Stąd wynika, że do uzyskania całego okresu przebiegu wyjściowego do wejścia muszą być doprowadzone kolejne dwa impulsy. 5. Przebieg ćwiczenia 5.. Badanie przerzutnika astabilnego zbudowanego z bramek NAND a) wykorzystując płytki montażowe z układem UY 7400 oraz rezystory i kondensatory zbudować przerzutnik astabilny wg schematu pokazanego na rysunku, b) dobrać wartości elementów R i w celu uzyskania założonej częstotliwości przebiegu wyjściowego, c) po sprawdzeniu poprawności połączeń zasilić układ napięciem U = +5V, d) przy pomocy oscyloskopu zaobserwować przebiegi na wyjściach przerzutnika, e) powtórzyć punkty b), c), d) dla układu z rysunku (wykorzystując układ UY 743). 5.. Badanie przerzutnika T zbudowanego w oparciu o przerzutniki D i a) wykorzystując płytki montażowe z układami UY7474 i UY7476 sprawdzić działanie obu przerzutników (D i ), podając na ich wejścia odpowiednie sygnały i rejestrując sygnały na wyjściu (sporządzić tabelę stanów logicznych), b) z pomocą wspomnianych płytek zbudować przerzutnik typu T, na podstawie przerzutnika, wg schematów pokazanych na rysunku 5, c) w układzie pokazanym na rysunku 7, przy pomocy oscyloskopu z pamięcią, zaobserwować przebiegi sygnałów na wejściu zegarowym (), wejściach informacyjnych (, ) oraz wyjściu (), a następnie zarejestrować je wykorzystując do tego komputer z przygotowanym oprogramowaniem, 4

GENERATOR PRZEBIEGU TTL OSYLOSOP -ANAŁOWY Z PAMIĘIĄ Rys. 7. Oscyloskopowa analiza przebiegów sygnałów występujących w przerzutniku T (zbudowanym na podstawie przerzutnika ) d) przy pomocy częstościomierza dokonać pomiaru częstotliwości sygnałów na wejściu zegarowym () i wyjściu (), e) powtórzyć punkty c) i d) dla przerzutnika T zbudowanego na podstawie przerzutnika D wg schematu pokazanego na rysunku 6. Dokonać obserwacji przebiegów sygnałów na wejściu zegarowym (), wejściu informacyjnym (D) oraz wyjściu (). 6. Sprawozdanie z przebiegu ćwiczenia Na podstawie przeprowadzonych pomiarów należy przygotować sprawozdanie, które powinno zawierać: schematy układów zrealizowanych na zajęciach, przebiegi sygnałów na wejściach i wyjściach badanych układów, obliczenia okresu generowanych drgań dla przerzutnika astabilnego, analizę pracy przerzutnika T oraz wnioski końcowe. 5