DROGA DO ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ

Podobne dokumenty
po upadku powstania styczniowego Polacy po raz kolejny przekonali się, że romantyczna metoda walki o niepodległość jest

PP 3 (0-2) Obejrzyj ilustracje związane z powstaniem styczniowym. Podaj imię i nazwisko malarza, którego reprodukcję obrazów zamieszczono.

Patriotyczne rymowanki - klasa VII a. Niepodległość - piękne słowo Doceń to dumny patrioto!

OBCHODY NARODOWEGO ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI NA TERENIE GMINY MIELEC [FOTO] :16:23

Organizacje kombatanckie i patriotyczne

Regulamin Konkursu Wiedzy Historycznej. o tematyce. Powstanie Styczniowe Organizator: Patronat honorowy: Marszałek Senatu RP

Organizacje kombatanckie i patriotyczne


SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA

OFERTA EDUKACYJNA MUZEUM HISTORYCZNEGO MIASTA TARNOBRZEGA. dla szkół średnich

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Wystawa plenerowa Powstała, by żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości Warszawa, 29 maja 20 czerwca 2018

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

II Konkurs Historyczny "Polska Nasza Niepodległa. Polacy w walce o niepodległość"

Chłop w literaturze niepodległościowej

LISTA TEMATÓW NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2009/2010 OPRACOWANA W REGIONALNYM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W


Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Stefan Żeromski. Zbiór opowiadań

Portrety ojczyzny. Portrety ojczyzny. Wstęp. Ojczyzny, ale największą sztuką jest dobrze żyć dla niej to słowa kardynała Stefana

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

11 Listopada. Przedszkole nr 25 ul. Widok Bielsko-Biała

Konkursu historycznego

POPRAWIONE SPRAWOZDANIE

11 listopada 1918 roku

Narodowe Czytanie Stefan Żeromski Przedwiośnie

Działania edukacyjne związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Rok dla Niepodległej

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO. SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 14 im. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO we Włocławku

- konkurs literacki 11 czerwca 2013 r. 27 marca 2013 roku.

Drogi do wolności 100. rocznica odzyskania niepodległości przez Polskę

W Szkole Podstawowej w Łęgu Tarnowskim już zainaugurowali obchody 100. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Ekspozycje w Galerii Plenerowej Łazienek Królewskich (ogrodzenie od Alei Ujazdowskich) dostępne będą do 30 września 2018 roku. ***

Gimnazjum Samorządowe nr 2 im. Polaków Zesłanych na Sybir. Marcelina Skalna Anna Rączkiewicz Mateusz Sudół opiekun Joanna Kupisz

3 Powstanie listopadowe

Dzień Niepodległości świętujemy w całej Polsce!

Rozwiń skrzydła, orle biały i koroną złotą świeć. Do przeszłości Polski całej w sercach naszych miłość wznieć!

DRZEWKO W KTÓRYM ODRADZA SIĘ HISTORIA

70 rocznica wybuchu Powstania Warszawskiego.

Żołnierze Wyklęci Źródło: Wygenerowano: Piątek, 8 stycznia 2016, 02:46

98. rocznica bitwy pod Zadwórzem uroczystości ku czci bohaterów 18 sierpnia 2018

SZTYCH O ZYCHU MAŁA OJCZYZNA ZYGMUNTA BUJNOWSKIEGO

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Narodowe Święto Niepodległości

LISTA TEMATÓW NA CZĘŚĆ USTNĄ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 OPRACOWANA W REGIONALNYM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W

OBCHODY 100-LECIA ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI. Kalendarium imprez organizowanych przez szkoły

I. LITERATURA. 5. Wina i kara w literaturze romantyzmu i innych epok, omów na wybranych przykładach.

OBCHODY 100- LECIA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI W ZSP IM. JANA PAWŁA II W RUDZICY

Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Temat: Bóg, język, ojczyzna- wizja polskości w Rocie Marii Konopnickiej

3 Powstanie listopadowe

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

TEMATY DO CZĘŚCI WEWNĘTRZNEJ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2008/2009

LITERATURA. Bohater z książką w ręku. Omów wpływ lektur na życie postaci literackich na podstawie analizy wybranych przykładów.

PÓKI POLSKA ŻYJE W NAS, PÓTY NIE ZGINIE

Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości

Zarządzenie nr 3/2016 Prezydenta Miasta Starachowice z dnia 4 I 2016 r. w sprawie organizowania obchodów rocznic, uroczystości i świąt państwowych.

Obchody setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w SOSW dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej

Taniec w sztuce. Motyw tańca na wybranych przykładach z dziejów sztuki. Copyright Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Klęska powstania styczniowego zmieniała polską kulturę Twórcy przestali nawoływać do walki (romantyzm Mickiewicz, Słowacki) i zaczęto wzywać do pracy

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 STOPIEŃ REJONOWY

Sto lat z tysiąclecia. Drogi do Niepodległej dziewiąta Debata Belwederska 17 listopada 2018

Od nowego roku nowe motywy graficzne w paszportach. Sprawdź jak będą wyglądały

Kilka dni Mnóstwo możliwości Świętujmy razem przyłącz się!

Pejzaż wewnętrzny Wystawa retrospektywna. Wanda Porazińska-Janik marca

FUNDACJA NA RZECZ NAUKI POLSKIEJ NIKODEM BOŃCZA TOMASZEWSKI ŹRÓDŁA NARODOWOŚCI

Piłsudski i Dmowski dwie wizje niepodległej Polski. Debata Lublin, 6 września 2018

Na grobach ojców naszych

Dzieci też przeżywają żałobę. Jak wspierać rodzinę po stracie? Milena Pacuda Anna Sokołowska

Pamiętamy! 1 marca Narodowym Dniem Pamięci Żołnierzy Wyklętych

ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA WEWNĘTRZNY EGZAMIN MATURALNY 2014

Lista tematów z języka polskiego na egzamin wewnętrzny. rok szkolny 2012/2013

Grodziska. Galeria uliczna

Lista tematów na wewnętrzny egzamin maturalny z języka polskiego rok szkolny 2015/2016

LISTA TEMATÓW NA USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2014 / 2015

Apel do mieszkańców stolicy

Nasza szkoła w środowisku lokalnym. Gimnazjum Nr 1 w Bełżycach

To najważniejszy dokument w każdym kraju. Okresla on główne zasady panujące w państwie oraz obowiązki i prawa jego obywateli. konstytucja grunnloven

1. Pejzaż w malarstwie polskim XIX wieku

AKCJA SPOŁECZNO-EDUKACYJNA ŻONKILE 19 IV 1943 ROCZNICA POWSTANIA W GETCIE WARSZAWSKIM

USTNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO ROK SZKOLNY: 2012/2013

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Zbigniew Herbert. Wybór wierszy

Śladami naszych przodków

TEMATY NA USTNĄ CZĘŚĆ EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO

XII EDYCJA Dzielnicowego Konkursu Humanistycznego organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 340 im. Profesora Bogusława Molskiego w Warszawie

REGULAMIN RAJDU KOMEND HUFCÓW I DRUŻYNOWYCH CHORĄGWI WARMIŃSKO-MAZURSKIEJ SZLAKIEM FRONTU WCHODNIEGO I WOJNY ŚWIATOWEJ

Polska - Ojczyzna to mój dom

AUTOBIOGRAFIZM Żal po stracie dziecka Wspomnienia wojenne Powrót do lat młodości...19

MAJOWY TYDZIEŃ PATRIOTYCZNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W CHOROSZCZY r.

Walka Polaków o utrzymanie języka i ziemi ojczystej

Z DZIEJÓW OJCZYZNY. Projekt szkolny PAMIĘTAMY O WAŻNYCH WYDARZENIACH HISTORYCZNYCH NASZEJ OJCZYZNY. pod hasłem: Autorzy:

HANS CHRISTIAN ANDERSEN. Przygotawała Katarzyna Semla SP-5 Żywiec

Tematy na ustną część egzaminu maturalnego z języka polskiego w roku szkolnym 2013/2014

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

Temat: Obchody Święta Niepodległości w Szkole Podstawowej w Obicach. Osoba odpowiedzialna merytorycznie za treść: Mirosława Piwowarska

Transkrypt:

DROGA DO ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ

"Mąż opatrznościowy Polski" główny twórca Niepodległej Rzeczypospolitej.

Portret Józefa Piłsudskiego Kurtka J. Piłsudskiego z 1919 r. ze zbiorów Muzeum Narodowego w Krakowie

Powitanie Józefa Piłsudskiego na dworcu w Warszawie 10 listopada 1918 r.

MORITURI TE SALUTANT FELICJAN FALEŃSKI Wprzód, nim kula pierś przewierci, Nim z żył krwi strumienie bryzną, Ci, co idą szukać śmierci, Pozdrawiają Cię, Ojczyzno! My się śmierci nie ustraszym, Bo nam tęschno za mogiłą; Niech zginiemy, byle naszym Dzieciom po nas lepiej było! Z naszych ciał i krwi topieli Bądź im, Polsko, w wolność żyzną, Ci, co umrzeć zapragnęli, Pozdrawiają Cię, Ojczyzno!

Wiersz Felicjana Faleńskiego Morituri te salutant. Łaciński tytuł oznacza okrzyk gladiatorów rzymskich wchodzących na arenę: : Idący na śmierć pozdrawiają cię. Autor porównuje los powstańców wyruszających do walki z życiem gladiatorów. Chce w ten sposób podkreślić, jak tragiczne było ich przeznaczenie i nikłe szanse na szczęśliwy powrót. Jednak w wierszu możemy dostrzec romantyczną wiarę w słuszność ich decyzji. Uczestnikom powstania pozostaje nadzieja na odzyskanie niepodległości, na lepszą przyszłość, jeśli nie dla nich, to dla młodego pokolenia. Ta myśl dodaje im sił w nierównej walce o swoje ideały. Takie utwory budują mit heroicznego powstańca. Człowieka, który poświęca swoje życie, szczęście rodzinne w obronie ojczyzny.

ARTUR GROTTGER

Obraz Artura Grottgera jest idealną ilustracją słów zawartych w wierszu Faleńskiego. Po lewej stronie Pożegnanie powstańca oddaje nastrój tego utworu. W słoneczny dzień na ganku dworu młoda kobieta w żałobie żegna powstańca. Z twarzą kamiennego spokoju przypina do konfederatki biało-czerwoną rozetę, Wie, że on za chwilę odjedzie, jednak obraz jest pełen spokoju, nadziei. Jasne kolory nieba wyrażają wiarę w lepsze jutro, a czerń sukni kobiety niepewność, obawę o ukochaną osobę. Z Pożegnaniem powstańca nieodłącznie związany jest drugi obraz Grottgera Powitanie powstańca. Jest on całkiem różny od poprzedniego. Po powrocie z wojny, po klęsce powstania, młody żołnierz spotyka swoją ukochaną. Wraca pokonany, bez nadziei. W świetle księżyca zamknięta i zimna jest twarz kobiety. Ma na sobie biała suknię oznaczającą radość, lecz tej radości nie ma na jej twarzy. Ciemne, ponure kolory oddają niespełnione nadzieje i smutek po utraconej szansie. Artur Grottger jest jednym z najwybitniejszych artystów swoich czasów. Wśród wielu dzieł stworzył cykl rysunków ilustrujących działania powstańcze. Cykle Warszawa I, II, Polonia, Lituania, Wojna przedstawiają niemal chronologiczne losy polskiego zrywu narodowego. Pomimo realistycznych już opisów postaci, dzieła te mają wymowę romantyczną. Szkice Grottgera przedstawiają postacie pokonane, które nawet w obliczu śmierci nie tracą swej godności. Kobiety zachowują urodę, mężczyźni gotowość czynu i szlachetność postawy. Dlatego dzieła tego artysty nazywano poematami, tylko on umiał tak oddać cierpienie i determinacje ludzi walczących o swoja ojczyznę. To poprzez jego twórczość przez kolejne lata będzie panował mit powstania styczniowego.

JAN MATEJKO POLONIA ROK 1863

O klęsce powstania styczniowego opowiada obraz Jana Matejki Polonia Rok 1863. Kobieta w centralnej części dzieła symbolizuje Polskę. W malarstwie tego okresu bardzo często przedstawiano alegorię Polski jako kobiety skutej kajdanami. Po upadku powstania styczniowego pozostał smutek i bezsilność widoczna na twarzach obecnych tam ludzi. Przejmująca czerń sukni kobiety to żałoba, jaka pozostała w sercach tych, co przeżyli. Ten nastrój panował w okresie pozytywizmu.

Józef Chełmoński, Epizod z powstania 1863 roku.

Józef Chełmoński Polski malarz, reprezentant realizmu. Pochodził ze zubożałej szlachty mazowieckiej. Malował sceny rodzajowe, ukazując z dużym autentyzmem życie wsi polskiej i ukraińskiej oraz sceny myśliwskie. W realistycznych, nastrojowych pejzażach z wielką wrażliwością odtwarzał koloryt przyrody. Rzadziej malował portrety. Był doskonałym malarzem koni. Nie ma w obrazie apoteozy, jak u Artura Grottgera. Nie widzimy okrucieństwa walk i represji, ale brak ruchu jeszcze bardziej potęguje smutek i przygnębienie.

Polacy nie czekali biernie na niepodległość, podejmowali nierówną, powstańczą walkę o wolną i suwerenną Ojczyznę. "Patrol powstańczy", obraz Maksymiliana Gierymskiego.

PATROL powstańczy Maksymiliana Gierymskiego Atmosferę płótna buduje naturalistycznie oddany krajobraz, charakterystyczny dla Mazowsza i Podlasia. Monotonna, płaska, rzadko zalesiona przestrzeń została oddana za pomocą wąskiej gamy zgaszonych brązów, zieleni oraz rozproszonego światła, nadających całemu obrazowi melancholijną aurę. Scena pozornie pozbawiona jest dramatyzmu. Niewielki oddział konnych, patrolując okolicę, napotyka przechodzącego drogą chłopa. Pozornie przypadkowej scenie dodaje dramatyzmu kompozycja. Bezładnie rozrzuceni żołnierze zostają skontrastowani z tym, co jest dostępne tylko ich oczom; najbliższy widzowi jeździec nagle odwraca się plecami do kierunku jazdy - właśnie zauważył Rosjan. Jego poruszenie udziela się dwóm pozostałym konnym. Kompozycję zamyka czwarty jeździec, oddalający się, by zawiadomić majaczący w oddali na horyzoncie oddział powstańców. Właśnie w tę powszednią scenę Gierymski wpisuje losy i klęskę całego powstania. Widzimy niewielką, słabo uzbrojoną grupę szlacheckich ochotników. I wreszcie postać chłopa, podążająca przed siebie, nie okazując najmniejszego zainteresowania patrolem, między nim a powstańcami nie ma też właściwie żadnej interakcji. To nie jest jego wojna. Trudno o bardzie lapidarne oddanie sytuacji powstańców

JAN MATEJKO Stańczyk w czasie balu na dworze królowej Bony wobec straconego Smoleńska

JAN MATEJKO Stańczyk w czasie balu na dworze królowej Bony wobec straconego Smoleńska Obraz z 1862 r. nawiązujący do wydarzenia z 1514 roku, na rok przed wybuchem powstania styczniowego. Bezsilność i smutna refleksja Stańczyka, kontrastująca z beztroską dworu wobec tragicznego dla Rzeczypospolitej wydarzenia utraty Smoleńska.. Postać jest bardzo dobrze oświetlona. Znajduje się z dala od zgiełku zabawy toczącej się w królewskich komnatach. Twarz błazna to autoportret autora (Jana Matejki). Maluje się na niej niepokój, jakby Stańczyk przewidywał, co stanie się z jego Ojczyzną. Jego splecione ręce wyrażają dezaprobatę dla działalności władców. Kontrastem, a zarazem tłem ubrania, koloru gorącej czerwieni błazna, są ściany pałacu zdobione tkaninami. W tym przypadku są to odcienie ciemnej zieleni. Drugi plan to społeczność dworska zgromadzona na balu. Wnikliwy obserwator może dostrzec szczęśliwe miny gości. Kompozycja na obrazie jest statyczna, postać błazna zdaje się nie poruszać, trwa w smutku i melancholii, permanentnym zamyśle.

JACEK MALCZEWSKI POLONIA

Polonia pojawiała się w różnych obrazach Jacka Malczewskiego malował ją jeszcze w czasach zaborów, później podczas I wojny światowej, a w końcu także już po odzyskaniu niepodległości. Na pierwszym planie widzimy kobietę w średnim wieku oraz dwójkę dzieci. Od razu możemy się domyślić iż jest to matka ze swoimi pociechami. Za nimi widać piękny, wiejski krajobraz, jakąś łąkę z kwiatami. Kobieta jest ubrana w białą koszulę oraz czerwoną pelerynę, a na jej szyi możemy zobaczyć złoty naszyjnik. Nie wygląda ona na chłopkę, lecz na osobę wysoko urodzoną. Na jej twarzy widać smutek, ale zarazem również wyniosłość szlachcianki. Patrzy ona nie na chłopca, ale na coś, co nie zostało ukazane na obrazie. Chłopiec również jest smutny. Dziewczynka, w domyśle siostra, w dłoni trzyma obrączkę od kajdan co symbolizuje wyzwolenie się przyszłego pokolenia z rąk zaborców. Krajobraz w tle wygląda na późne lato, czas żniw. Obraz ojczyzna ma znaczenie symboliczne. Ukazana matka jest symbolem ojczyzny, a trzymany przez nią trzon od kija może być symbolem tułaczki, jaki nasz naród doświadczał w czasie zaborów.

Literatura i muzyka Powstanie styczniowe odbiło się szerokim echem w polskiej literaturze. Powstawały utwory liryczne jak i proza. Młoda Polska nie zapomniała o ostatnim polskim czynie zbrojnym XIX wieku, a to przede wszystkim powieść Stefana Żeromskiego (Wierna rzeka, Rozdziobią nas kruki, wrony ). Za pomocą języka ezopowego wyrażali polscy pisarze pogląd na powstanie, (Bolesław Prus w Lalce). Gloria victis, opowiadanie Elizy Orzeszkowej daje upust cierpieniu narodowemu. Także Nad Niemnem porusza problem powstańczy

11 listopada na świecie (rocznica zawarcia rozejmu po I wojnie światowej) USA Dzień Weterana Wielka Brytania, Kanada i Belgia Dzień Pamięci Francja Rocznica Rozejmu

Patriotyzm oznacza troskę o Ojczyznę

Patriotyzm to miłość do Ojczyzny, gotowość poświęcenia dla niej największych wartości. Patriotyzm dla nas to branie udziału w wyborach, świętach narodowych, kultywowanie polskiej tradycji.

Według mnie patriotyzm dzisiaj przejawia się w chęci poświęcenia swojego czasu dla spraw ogółu. To także dążenie i wprowadzanie zmian, które mają polepszyć życie wszystkich obywateli.

Patriotyzm dla mnie to umiłowanie tego, co polskie, poszanowanie tradycji i wartości

Patriotyzm jest poszanowaniem naszych symboli i wartości narodowych, poszanowaniem drugiego człowieka

Ojczyzna to Matka, która pomaga żyć, daje pracę, schronienie, bezpieczeństwo,, która mówi, gdzie jest moje miejsce w świecie

Patriotyzm schodzi na dalszy plan

Młodzież obecnie nie przejawia patriotyzmu, tak jak robili to kiedyś ich przodkowie. Dzisiaj liczy się tylko własne szczęście, mało kto mógłby ubolewać nad losem narodu, skoro ważniejsze są jego sprawy. Każdy woli uciec, wyjechać z kraju w poszukiwaniu szczęścia