REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ

Transkrypt

1 REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ DZIAŁAJĄCEJ PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 9 IM. TADUSZA KOSCIUSZKI W NOWYM SACZU UL. PIRAMOWICZA 16 Działając na podstawie art Ustawy z dnia 07 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz z późniejszymi zmianami) oraz 18 ust.4 Statutu Szkoły Podstawowej nr 9 w Nowym Sączu Rada Pedagogiczna uchwaliła Regulamin o następującej treści: Regulamin określa cele, zadania i organizację Rady Pedagogicznej. Rozdział 1 ZADANIA I KOMPETENCJE RADY PEDAGOGICZNEJ 1 Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły w zakresie realizacji jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej naleŝy: 1.1. zatwierdzanie planów pracy szkoły po zaopiniowaniu przez radę szkoły; 1.2. podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; 1.3. podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, po zaopiniowaniu ich projektów przez radę szkoły; 1.4. ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły; 1.5. podejmowanie uchwał w sprawie Szkolnego zestawu programów nauczania i Szkolnego zestawu podręczników; 1.6. podejmowanie uchwał w sprawie Szczegółowych warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego; 1.7. podejmowanie uchwał w sprawie wyraŝania zgody na egzamin klasyfikacyjny ucznia niesklasyfikowanego z powodu nieobecności nieusprawiedliwionej; 1.8. podejmowanie uchwał w sprawie wyraŝania zgody na egzamin poprawkowy z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych; 1.9. Rada pedagogiczna moŝe jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować ucznia, Który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, pod warunkiem Ŝe te obowiązkowe zajęcia edukacyjne są, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane w klasie programowo wyŝszej; 1

2 1.10. Rada pedagogiczna moŝe podjąć uchwałę o niepromowaniu do klasy programowo wyŝszej lub nieukończeniu szkoły przez ucznia, któremu w danej szkole po raz drugi z rzędu ustalono naganną roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania zatwierdzanie wniosków komisji lub zespołów powołanych przez radę pedagogiczną; w wyjątkowych przypadkach rada pedagogiczna moŝe postanowić o powtarzaniu klasy przez ucznia klas I-III szkoły podstawowej na podstawie opinii wydanej przez lekarza lub publiczną PPP oraz po zasięgnięciu opinii rodziców (prawnych opiekunów) ucznia przyznawanie nagród lub kar uczniom szkoły Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1.1. organizację pracy szkoły w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych; 1.2. projekt planu finansowego szkoły; 1.3. wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróŝnień; 1.4. w porozumieniu z radą rodziców Program wychowawczy szkoły i Szkolny program profilaktyki; 1.5. kandydatów na stanowisko wicedyrektora; 1.6. wnioski o indywidualny program lub tok nauki; 1.7. propozycje dyrektora w sprawach przyznawania nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 4 Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności zgodny z ustawą o systemie oświaty i statutem szkoły. Rozdział 2 OGÓLNE ZASADY DZIAŁANIA RADY PEDAGOGICZNEJ 5 1. Przewodniczącym Rady pedagogicznej jest Dyrektor szkoły, który jest zobowiązany do: 1.1. opracowania rocznego harmonogramu prac Rady pedagogicznej; 1.2. przygotowania, zwołania i prowadzenia zebrania Rady pedagogicznej; 1.3. realizacji uchwał Rady podjętych w ramach jej kompetencji stanowiących; 2

3 1.4. zapoznawania Rady z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omawiania trybu i form ich realizacji; 1.5. podpisywania uchwał Rady; 1.6. monitorowania stopnia realizacji podjętych uchwał przez Radę; 1.7. informowania Rady o stopniu realizacji podjętych uchwał i wniosków; 1.8. podpisywania protokołów z zebrań Rady pedagogicznej; 1.9.wstrzymywania wykonywania uchwał Rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa powiadamiania z trzydniowym wyprzedzeniem o terminie i porządku posiedzeń Rady Członkami Rady Pedagogicznej są wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole. 2. KaŜdy członek Rady jest zobowiązany do: 2.1. współtworzenia atmosfery Ŝyczliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady; 2.2. systematycznego podnoszenia swoich kwalifikacji zawodowych; 2.3. przestrzegania postanowień Statutu Szkoły, zarządzeń Dyrektora Szkoły i niniejszego Regulaminu; 2.4. realizowania zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych Szkoły oraz uchwał Rady; 2.5. czynnego i zdyscyplinowanego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach Rady oraz jej komisjach, do których został powołany; 2.6. przestrzegania dyscypliny obrad podczas posiedzeń Rady; 2.7. składania przed radą sprawozdań z wykonania nałoŝonych zadań; 2.8. zachowania tajemnicy słuŝbowej, nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a takŝe nauczycieli i innych pracowników szkoły. Rozdział 3 SZCZEGÓŁOWE ZASADY DZIAŁANIA RADY PEDAGOGICZNEJ 7 1. Zasady organizacyjne pracy Rady Pedagogicznej: 1.1. Rada pracuje w oparciu o zatwierdzony roczny plan pracy Szkoły oraz kalendarium danego roku szkolnego Rada obraduje na zebraniach plenarnych, klasyfikacyjnych, szkoleniowych oraz w powołanych przez siebie komisjach i zespołach. Dyrektor szkoły tworzy zespoły wychowawcze, 3

4 zespoły przedmiotowe lub inne zespoły problemowo-zadaniowe Zebrania Rady organizuje się w czasie pozalekcyjnym Rada pracuje według zaplanowanego i zatwierdzonego porządku dziennego Pracą komisji kieruje przewodniczący powołany przez dyrektora lub komisję Przewodniczący komisji informuje Radę o wynikach jej pracy formułując wnioski, które zatwierdza Rada Zebrania Rady Pedagogicznej organizowane są z inicjatywy Dyrektora Szkoły, Rady Szkoły, organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego szkołę lub co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej w terminie 14 dni od daty wpłynięcia wniosku. Nadzwyczajne zebranie moŝe być zorganizowane w trybie pilnym, czyli nawet w dniu powiadomienia. 8 Rada pedagogiczna przygotowuje projekt statutu szkoły albo jego zmian i przedstawia do uchwalenia radzie szkoły. 9 Rada pedagogiczna moŝe wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego w szkole. W tym przypadku organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jego wyniku Radę pedagogiczną w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku. Rozdział 4 TRYB PODEJMOWANIA UCHWAŁ PRZEZ RADĘ PEDAGOGICZNĄ Zasady i tryb podejmowania uchwał przez Radę pedagogiczną: 1.1. Rada podejmuje uchwały w głosowaniu jawnym podczas zebrań plenarnych zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy jej członków. Tajność głosowania moŝe uchwalić Rada zwykłą większością głosów. Głosowanie nad sprawami osobowymi członków Rady odbywa się w sposób tajny Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący Rady. Członkowie Rady głosują przez podniesienie ręki Głosowanie tajne przeprowadza się na kartach do głosowania, które zlicza 3-osobowa komisja skrutacyjna, wybrana spośród członków Rady Rada pedagogiczna przy wyborze swoich przedstawicieli do komisji konkursowej wyłaniającej 4

5 kandydata na dyrektora szkoły przeprowadza głosowanie tajne Zgłoszeni przedstawiciele Rady umieszczeni są na kartach do głosowania w porządku alfabetycznym Członkami komisji konkursowej zostają ci, którzy otrzymali największą ilość głosów Wniosek dotyczący pracy szkoły moŝe zgłosić kaŝdy członek Rady, Przewodniczący rady lub osoba zaproszona na zebranie Analizy zgłoszonych wniosków dokonuje komisja wniosków i uchwał, która przygotowuje projekt uchwały Przewodniczący komisji wniosków i uchwał przedstawia Radzie projekt uchwały do rozpatrzenia Rada głosuje za przyjęcie projektu uchwały lub za odrzuceniem projektu uchwały w celu wniesienia do niej poprawek Przyjęte uchwały Rady obowiązują wszystkich pracowników szkoły i uczniów Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwały podjętej niezgodnie z obowiązującymi przepisami, o czym niezwłocznie powiadamia organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym szkołę uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne Obecność na posiedzeniach Rady pedagogicznej jest obowiązkowa. W sytuacjach wyjątkowych Dyrektor Szkoły moŝe zwolnić członka Rady z udziału w posiedzeniu, zobowiązując go do zapoznania się z protokołem z tego posiedzenia. Rozdział 5 DOKUMENTOWANIE PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ Zasady sporządzania dokumentacji Rady pedagogicznej Z zebrania Rady sporządza się protokół, który w terminie do 10 dni od daty zebrania wpisuje się do księgi protokołów Rady. Do protokołu dołącza się listę obecności członków Rady Protokół podpisuje Przewodniczący Rady i protokolant Członkowie rady zobowiązani są w terminie do 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią i pisemnego zgłoszenia ewentualnych poprawek Przewodniczącemu Rady. Rada na następnym zebraniu decyduje o wprowadzeniu lub odrzuceniu zgłoszonych poprawek do protokołu Protokoły z zebrań Rady pedagogicznej numerowane są w ramach roku szkolnego Księgi protokołów są podstawowym dokumentem działalności rady i jej komisji. 5

6 Księgi nie mogą być wynoszone poza budynek szkoły Zesznurowaną, opieczętowaną i podpisaną przez Dyrektora Szkoły księgę zaopatruje się w klauzulę Księga zawiera stron i obejmuje okres pracy Rady Pedagogicznej od dnia do dnia Księgi protokołów udostępniane są między innymi zatrudnionym nauczycielom, upowaŝnionym przedstawicielom organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą. Decyzja o udostępnieniu księgi protokołów naleŝy do kompetencji Dyrektora Szkoły i jest uwarunkowana odrębnymi przepisami Uchwałom Rady nadaje się formę odrębnych dokumentów Dokumenty stanowiące prawo wewnątrzszkolne są załącznikami do uchwał przyjmujących te dokumenty Podjęte uchwały opatruje się datą i numerem, na który składają się: cyfry arabskie kolejnego numeru uchwały od początku roku szkolnego oraz po ukośniku cyfry arabskie wskazujące rok szkolny, którego uchwała dotyczy. Następnie naleŝy podać podstawę prawną upowaŝniającą Radę do podjęcia uchwały Uchwałę podpisuje Przewodniczący Rady. Przechowuje się ją w dokumentacji szkoły. Rozdział 6 POSTANOWIENIA KOŃCOWE Wyboru przedstawicieli Rady pedagogicznej do Rady Szkoły dokonuje się według trybu przewidzianego w Rozdziale III Statutu Szkoły. 2. Nauczyciele reprezentujący Radę pedagogiczną w innych organach lub komisjach są zobowiązani do reprezentowania na ich forum opinii uzyskanych podczas plenarnych posiedzeń Rady. 3. Zmiany w niniejszym Regulaminie są dokonywane w trybie przewidzianym dla podejmowania uchwał Rady. 4. Regulamin wchodzi w Ŝycie z dniem uchwalenia. 5. Regulamin został uchwalony w dniu 31 sierpnia 2007r. Regulamin działalności Rady pedagogicznej umieszczony jest na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 9 w Nowym Sączu 6