Rektorát...4. Fakulta baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií...8. Ekonomická fakulta...9. Hutnícka fakulta Letecká fakulta...

Transkrypt

1

2

3 Obsah Rektorát...4 Fakulta baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií...8 Ekonomická fakulta...9 Hutnícka fakulta...10 Letecká fakulta...12 Fakulta výrobných technológií...13 Oznam: Postup na zamedzenie širenia chrípky...14 Inzercia: Kávomaty, s.r.o. Kežmarok...15 Strojnícka fakuta...16 Katedra telesnej výchovy...20 Katedra jazykov...23 Katedra spoloèenských vied...24 Rôzne: Radio Aktuality z UPC

4 Rektorát TUKE posilòuje spoluprácu s Amerièanmi Dr.h.c. prof. Ing. Anton Čižmár, CSc., rektor Technickej univerzity v Košiciach, bol členom delegácie Jána Mikolaja, podpredsedu vlády a ministra školstva SR, ktorá v dňoch pracovne navštívila prestížne americké a kanadské univerzity, významné vedecké a výskumné pracoviská a inštitúcie. Pán profesor, čo bolo hlavným cieľom tejto návštevy, ktorá sa na Slovensku takmer nemedializovala? Cie¾ov bolo viacero. Chceli sme predovšetkým spoznaś najlepšie príklady spolupráce medzi podnikate¾skou a akademickou obcou v USA, posúdiś ich aplikáciu na Slovensku, najmä tých, ktoré sú zamerané na kooperáciu privátnych a verejných inštitúcií pri budovaní moderných škôl tretieho milénia. Zaujímali sme sa tiež o americký model podpory inovatívnych škôl a transformácie edukaèného systému pre nové milénium, o možnosti vytvárania kontaktu medzi vzdelávacími, výskumnými a technologickými inštitúciami v USA a na Slovensku a ïalšiu podporu transferu technológií medzi USA a Slovenskom. Z tejto cesty ste sa vrátili s podpísaným memorandom o porozumení medzi vašou univerzitou a Stanfordskou univerzitou, School of Education, v Kalifornii. Aký rozvoj vzájomnej spolupráce vám umožňuje? Táto univerzita nám predstavila možnosti manažovania a financovania výskumných projektov škôl v spolupráci s privátnymi firmami. Memorandum poskytuje základ pre ïalšie diskusie, rokovania a dohody oboch inštitúcií. Vïaka nemu oèakávame spustenie viacerých spoloèných výskumných projektov a aktivít. Naše univerzity majú záujem spolupracovaś predovšetkým v oblasti mobilných vzdelávacích systémov, rozvoja nových efektívnych peer-to-peer sietí a budovania knižníc vzdelávacích projektov a vzdelávacích infraštruktúr nových generácií. ktoré využívajú potenciál internetu. Čo bude nasledovať v najbližších mesiacoch? Zaèíname pracovaś na projektoch a pripravovaś vzájomnú výmenu našich odborníkov. V novembri 2009 organizujeme už 7. roèník medzinárodnej konferenciu ICETA 2009 zameranú na oblasś elearningových technológií a ich aplikácii v praxi. Úèastníkmi tejto konferencie budú aj naši partneri zo Stanfordskej univerzity. Zástupcovia Standfordskej univerzity ponúkli slovenskému ministerstvu školstva aj svoje skúsenosti pri pokraèujúcej reforme nášho školstva, najmä pri projektoch zameraných na modernizáciu vzdelávania na základných a stredných školách, ale aj pri aktivitách rozvoja digitálnych školských programov a implementácii mobilných vzdelávacích technológií a metód. Standfordská univerzita patrí v tejto oblasti k svetovej špièke a má ve¾ké skúsenosti z realizácie významných projektov s podporou UNESCO. Stanford sa nachádza medzi San Francisco a San Jose v srdci Silicon Valley, v ktorej pôsobí mnoho významných svetových firiem. Navštívili ste aj túto oblasť, čo ste zistili? Silicon Valley sa rozprestiera na území dlhom približne 150 kilometrov, je to územie, na ktorom pôsobí mnoho firiem. Okrem Cisco Systems sme navštívili aj spoloènosti IBM, Hewlett Packard a v Seattle aj centrálu Microsoft Corporation. Zamerali sme sa najmä na výskumné oblasti firiem, do ktorých by sme mohli vstúpiś a o model spolupráce s týmito univerzitami, najmä pri budovaní start-up (zaèínajúcich) firiem a transferu technológií z univerzít do praxe. Spoloènosś Hewlet Packard, ktorá investuje do výskumu 3,5 mld USD roène, má svoje inovaèné výskumné laboratóriá na rozvoj výskumného programu. V rámci neho môžeme aj my žiadaś o finanènú podporu projektov pre post doktorandov, profesorov alebo na šesś až dvanásśmesaèné intershipy. Podobne je táto možnosś aj v Microsoft Corporation, ktorá investuje celosvetovo viac než 6 miliárd USD do výskumu a vývoja. Navštívili ste aj Stanford Research Institute (Stanfordský výskumný inštitút), ktorý sa zaoberá aplikovaným výskumom? Áno a zistili sme zaujímavý paradox. V èase najväèšej krízy sa najviac investuje do výskumu a inovácii. V Silicon Valley je mozgový potenciál, ktorý zvidite¾òuje 6 miliónov ¾udí. Pre mnohých v strednej Európe je to neuverite¾né èíslo. Takisto nás fascinovalo to, odkia¾ berú to¾ko ¾udí. A èo je ešte zaujímavejšie, v USA 60 až 80% pracovných miest poskytujú Kedy a akým spôsobom ste začali spolupracovať so Stanfordskou univerzitou? Podnetom na vzájomnú spoluprácu boli spoloèné aktivity Technickej univerzity v Košiciach a spoloènosti Cisco Systems Slovakia, ktorá už pred desiatimi rokmi zaèala úspešne rozvíjaś program svojich sieśových akadémií na našej univerzite ako prvej na Slovensku. Iniciovali sme vzájomnú spoluprácu v rámci uznávaných vzdelávacích technológií a postupov, 4

5 Rektorát malé podniky s poètom ¾udí. Takže prečo sa v USA tak darí aplikovanému výskumu? Odpoveï na túto otázku nám dalo aj kalifornské centrum Plugandplay. Je to technické centrum na podporu financovania zaèínajúcich (start- -up) firiem, ktoré vyvíjajú nové inovatívne technológie pre rôzne odvetvia a zároveò ich aplikujú v praxi. Podobne ako v Stanford Silicon Valley aj tu sa úspešne rozvíja systém tzv. venture capitalists a fund raising. Dominujú v òom dobrovo¾ní investori, ktorí financujú vybrané výskumné projekty. V prvom kole poskytnú postdoktorandom alebo výskumníkom podporu do výšky dolárov. Keï sa ukáže, že ich projekt je životaschopný, v druhom kole ho môžu podporiś sumou až do 10 miliónov USD. Takto postavia na nohy novú firmu. Ako nás informovali Amerièania, polovica úspešných projektov prekryje náklady aj tých neúspešných. Takto sa zhodnocujú myšlienky a takto sa investuje do rozvoja firiem, ktoré sa po štyroch, piatich rokoch predávajú s ve¾kým ziskom. Napríklad jeden investor, ktorý do zaèínajúcej firmy investoval 5 miliónov Máme takú ambíciu a aj sa nám ju darí napåòaś. Je skompletizovaný projekt pre výstavbu budovy Vedecko-technologického parku v kampuse univerzity. Tento projekt má s¾úbenú finanènú podporu z Ministerstva školstva SR. Máme predstavu o jeho obsahovej náplni, predbežný záujem firiem a veríme, že to povzbudí aj našich ¾udí z radov pedagógov a doktorandov, èi postdoktorandov o zdynamizovanie procesu budovania start-up firiem, tak prepotrebných na prenos technológií do praxe a generovanie inovatívnych myšlienok a ich aplikácie. V čom vás presvedčila táto americká spoznávacia cesta, v čom by mohli byť americké univerzity príkladom pre slovenské? Presvedèil som sa, že systém a zámery, ktorý sme zaviedli na našej univerzite, sú totožné so svetom. Som s nimi stotožnený aj ja. Pokia¾ však našim výstupom nebudú produkty alebo služby, myšlienky a inovácie aplikovate¾né v hospodárskej praxi, tak si musíme potom všetci položiś jednoduchú otázku: Na èo sme tu a èo zo štátneho rozpoètu v rámci školstva financujeme? Od amerických univerzít by sme sa mohli uèiś, ako prenášaś nové technológie do praxe, ako pripravovaś patenty, ako zakomponovaś tak trošku biznis model do života univerzity. dolárov, ju za štyri roky predal za 40 miliónov USD. Keď vás pozorne počúvam a porovnávam tie mizivé investície do vedy a výskumu na Slovensku, nemám veľkú chuť sa opýtať na investičné možnosti vašej univerzity. Predsa len, dokážete na univerzite vybudovať aspoň vedecko-technologický park a použiť podobný model? Nebrzdí tieto zámery chýbajúca novela vysokoškolského zákona, ktorá by umožňovala slovenským univerzitám a vysokým školám podnikať a zakladať obchodné či výrobné firmy? Ako tento hendikep obmedzuje rozvoj vašej univerzity, ako to funguje v USA? V USA sú rôzne modely vytvárania spoloèných firiem s privátnym sektorom. Je potrebné sa obzeraś po modeloch, ktoré by boli aplikovate¾né aj u nás a nekopírovaś automaticky všetko. Pravda je ale taká, že privátne firmy nás budú akceptovaś ako seberovných partnerov len vtedy, ak budeme môcś autonómne rozhodovaś o svojom vklade a vôbec o vklade ako takom, èi už do spoloèných podnikov alebo do iných aktivít. Takáto šanca sa núkala v pripravovanej novele vysokoškolského zákona nám univerzitám. Z rôznych dôvodov bola táto novela stiahnutá z rokovania Národnej rady, èo mòa osobne ve¾mi mrzí, pretože už sme mali pripravené modely vytvárania spoloèných podnikov so silnými strategickými priemyselnými partnermi. Róbert Matejoviè Foto: Jozef Veselý Èlánok prevzatý z èasopisu Dimenzie, máj 2009 Dialógy s partnermi pokraèujú Dòa 4. mája 2009 sa v zasadacej miestnosti rektorátu uskutoènilo pokraèovanie z cyklu pravidelne organizovaných Dialógov s našimi významnými partnermi. Tentokrát zástupcovia vedenia univerzity ako aj pozvaní profesori mali možnosś podnietiś intenzívnejšiu výmenu informácií s predstavite¾mi spoloènosti Volkswagen Slovakia, a.s, ktorú zastupovali Dr. Andreas Tostmann predseda predstavenstva a Dr. Jochen Böhle, vedúci projektového tímu vývoja VW Tuareg z Volkswagen AG Wolfsburg/NSR. Cie¾om stretnutia bolo h¾adaś spoloèné záujmy vo všetkých oblastiach akademických aktivít. Osobitne v tomto èase, keï sa vedomosti stávajú strategickým nástrojom rozvoja celej spoloènosti, a to aj pri zvládaní negatívnych dopadov hospodárskej krízy. prof. Ing. Juraj Sinay, DrSc. prorektor pre vonkajšie vzśahy a marketing 5

6 Promovali absolventi Univerzity tretieho veku Rektorát Najlepšia esej: Výskum a vývoj na slovenských univerzitách V súśaži vyhlásenej poslancom Európskeho parlamentu Jánom Hudackým, zvíśazil študent Ekonomickej fakulty TUKE. Práce boli posudzované viacerými kritériami: vecnosś - schopnosś vystihnúś vybranú tému; originálnosś - esej mala obsahovaś zaujímavú, originálnu myšlienku a aktuálnosś - schopnosś reagovaś na aktuálne dianie v Európskej únii a na Slovensku. Študent, František Lipták napísal esej na tému Výskum a vývoj na slovenských univerzitách, ktorá bola ocenená 1. miestom. V práci sa venoval otázkam ako zlepšiś financovanie vedy a výskumu (akými opatreniami a mechanizmami), ako vyriešiś niektoré èiastkové, ale podstatné otázky vedeckého kapitálu, poznatkov a personálnych kapacít. Nevynechal ani otázky internacionalizácie, akumulácie poznatkov a tiež spôsobom, ako zlepšiś situáciu v slovenskej vede, ich silné i slabé stránky s návrhmi riešení. Odmenou pre výhercu bol poznávací zájazd do inštitúcií Európskej únie v Bruseli ( marca 2009), kde sa osobne stretol s vyhlasovate¾om súśaže a tiež s eurokomisárom Jánom Fige¾om. František Lipták študent EkF Dòa sa v Aule Maxima Technickej univerzity v Košiciach uskutoènila slávnostná promócia absolventov Univerzity tretieho veku. Slávnostný akt viedol z pozície promótora doc. PhDr. Ján Ferjenčik, CSc., prorektor pre vzdelávanie UPJŠ v Košiciach. V promoènom kolégiu zasadli : - prof. Ing. Pavel Raschman, CSc., prorektor pre vzdelávanie TUKE, - doc. Ing. Mária Farkašová, CSc., prodekanka pre rozvoj, informatizáciu a styk s verejnosśou Podnikovo-hospodárskej fakulty v Košiciach, EU Bratislava, - JUDr. Ľubica Cehlárová, v zastúpení dekanky Právnickej fakulty UPJŠ v Košiciach, - doc. Ing. Zuzana Vranayová, PhD., prodekanka pre vzdelávanie Stavebnej fakulty TUKE, - doc. Ing. Roman Cimbala, PhD., prodekan pre rozvoj, spoluprácu s praxou a propagáciu Fakulty elektrotechniky a informatiky TUKE, - doc. Ing. Ján Šuch, CSc., prodekan pre vzdelávanie Fakulty umení TUKE, - doc. RNDr. Dušan Olčák, CSc., predseda Akademického senátu TUKE, ako aj garanti jednotlivých odborov štúdia. Hoci absolventi Univerzity tretieho veku nedostávajú žiadny akademický titul, je o tento druh štúdia vysoký záujem. Túžba po vedomostiach a nových poznatkoch im dáva možnosś vytvoriś si novú životnú perspektívu. Významnú úlohu tu zohráva aj možnosś kontaktu a to nielen s vekovo blízkymi ¾uïmi, ale možno hovoriś aj o strete generácií. Najmladší študenti sú vo veku 40 a najstarší majú aj 80 rokov. Oduševnenie, ktoré sme pozorovali pri slávnostnej promócii, by mohol závidieś nejeden absolvent riadneho vysokoškolského štúdia. Štúdium ukonèilo 165 absolventov v 9 odboroch pod vedením odborných garantov: Človek zdravie životné prostredie spôsob života PhDr. Mariana Raèková, PhD.: 37 študentov; Informatika a informačné a telekomunikačné technológie Ing. Stanislav Šuba: 25 študentov; Stavebníctvo a architektúra doc. Ing. Zuzana Vranayová, PhD.: 9 študentov; Právo JUDr. ¼ubica Cehlárová: 25 študentov; Medicína prof. MUDr. Kamila Bernasovská, CSc.: 21 študentov; Psychológia PhDr. Mária Zvaríková: 19 študentov; Ekonomika a hospodárstvo Ing. Albína Kostková: 13 študentov; Veterinárna medicína MVDr. Miroslav Húska, PhD: 7 študentov; Dejiny umenia Dr. Ing. arch. Ján Krcho, PhD.: 9 študentov. Tradíciou UTV je aj spoloèné stretnutie prorektora pre vzdelávanie TUKE, odborných garantov a budúcich absolventov UTV v uèebno výcvikovom zariadení v Her¾anoch. Zvláštnosśou tohtoroèného stretnutia bolo, že absolventi prvýkrát pripravili aj kultúrny program. Do 1. roèníka Univerzity tretieho veku je možné podaś prihlášku do konca augusta 2009 na adresu: Technická univerzita, UTV, Letná 9, Košice. Informácie o štúdiu sú záujemcom k dispozícii aj na web stránke TUKE: Katarína Kováèová tajomníèka UTV 6

7 Rektorát Aktuálne výzvy pre vedecko-výskumné projekty Štrukturálne fondy EÚ ( Operačný program Výskum a vývoj 1.) Dòa bola zverejnená Výzva 2.1 Podpora rozvoja výskumu a vývoja v centrách excelentnosti, v rámci Opatrenia 2.1 Podpora sietí excelentných pracovísk výskumu a vývoja ako pilierov rozvoja regiónu a podpora nadregionálnej spolupráce Dátum vyhlásenia výzvy je Dátum uzávierky výzvy je ) Dòa bola vyhlásená Výzva 2.2 Podpora aplikovaného výskumu, vývoja a transferu technológií v oblasti energie a energetiky, v rámci Opatrenia 2.2 Prenos poznatkov a technológií získaných výskumom a vývojom do praxe. Dátum uzávierky výzvy je Schéma na podporu výskumu a vývoja (schéma štátnej pomoci) 3.) Dòa bola vyhlásená Výzva 2.2 Podpora aplikovaného výskumu, vývoja a transferu technológií, v rámci Opatrenia 2.2 Prenos poznatkov a technológií získaných výskumom a vývojom do praxe. Dátum uzávierky výzvy je Agentúra na podporu výskumu a vývoja ( Slovensko - Francúczsko Výzva k podávaniu návrhov na spoloèné projekty výskumu a vývoja podporujúce spoluprácu medzi pracoviskami Slovenskej republiky a Francúzskej republiky na roky Dátum otvorenia výzvy je Dátum ukonèenia výzvy je Slovensko - Česko Výzva k podávaniu návrhov na spoloèné projekty vedecko-technickej spolupráce medzi pracoviskami Slovenskej republiky a Èeskej republiky na roky Dátum otvorenia výzvy je Dátum ukonèenia výzvy je Slovensko - Poľsko Výzva k podávaniu návrhov na spoloèné projekty vedecko-technickej spolupráce medzi pracoviskami Slovenskej republiky a Po¾skej republiky na roky dátum ukonèenia výzvy PP7RP Výzva na podávanie žiadostí o registráciu a refundáciu nákladov na prípravu projektov 7. rámcového programu Európskej únie - PP7RP Dátum vyhlásenia výzvy je Dátum ukonèenia výzvy je Žiadosti doruèené po budú refundované v roku DO7RP Otvorená verejná výzva na predkladanie žiadostí o dofinancovanie projektov 7. rámcového programu Európskeho spoloèenstva (ES) pre výskum, technologický rozvoj a demonštraèné èinnosti. Dofinancovanie sa zameriava na podporu v dvoch typoch projektov: projekty spolupráce (Collaborative Projects) a projekty siete excelentnosti (Networks of Excellence). Dátum vyhlásenia výzvy je APVV zabezpeèí priebežné hodnotenie žiadostí 3 krát ročne. Termíny budú zverejòované priebežne. EUROSTARS Výzva APVV na podávanie žiadostí o poskytnutie nenávratného finanèného príspevku (NFP) malým a stredným podnikom na riešenie projektov EUROSTARS. Cie¾om výzvy je poskytnúś NFP výskumne orientovaným malým a stredným podnikom na riešenie návrhov projektov EUROSTARS, ktoré Sekretariát EU- REKA vyhodnotil ako úspešné. International Visegrad Fund ( Small grants uzávierka výzvy: Standard grants uzávierka výzvy: Visegrad Artist Residencies uzávierka výzvy: Rámcový program Štipendijné pobyty a programy na Slovensku a v zahraničí Ing. Andrea Kalafúsová Ing. Michal Tomaško referát projektov Folklórny súbor Jahodná Folklórny súbor Jahodná úspešne reprezentoval univerzitu na medzinárodnom festivale Svátek jara 2009 v Prahe v dòoch Zúèastnili sa ho hudobné a taneèné súbory zo Slovenska, Èiech, Ukrajiny, Kazachstanu, Litvy a Bieloruska. V konkurencii vyše 20 súborov, z ktorých odborná porota vyberala súbory do hlavného kola v Prahe, pod¾a ich vyjadrenia, suverénne FS Jahodná postúpil. Za FS Jahodná vystupovali 3 taneèné páry s dvoma choreografiami, ktoré pripravil ich vedúci Ivan Zezulka. Odborná porota rozhodovala v zložení Viktorija Vrublevská - sólistka baletu laterna magika Praha, David Cody - sólista opery divadla J.K.Tyla, Katerina Radionová - sólistka baletu laterna magika Praha, doc. Mgr. Ján Dobrodinský - èestný dirigent - zbormajster Filharmónie Bratislava a predsedníèkou poroty bola Mgr. Miroslava Pešíková - primabalerína Národného divadla v Prahe. FS Jahodná získal ovácie poroty a divákov, a obdržal ocenenie Laureát II. stupòa. Ivan Zezulka vedúci súboru 7

8 8 Fakulta baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií Ocenenie v správnych rukách Dòa 21. apríla 2009 získala Technická univerzita v Košiciach, Fakulta BERG ocenenie Inovatívny čin roka Ocenenie z rúk ministra hospodárstva prevzal doc. Ing. Ján Spišák, PhD., vedúci pracovník Vývojovo-realizaèného pracoviska získavania a spracovania surovín. Ocenenie bolo udelené v kategórií technologických inovácii za Integrovaný tepelný agregát (ITA), ktorý predstavuje vo svete unikátnu technológiu tepelného spracovania zrnitých materiálov v dynamickej tenkej vrstve. Princíp dynamickej tenkej vrstvy je založený na gravitaènom pohybe materiálu vo vrstve. Tepelné spracovanie sa uskutoèòuje krížovým pohybom plynného, resp. kvapalného média, cez vrstvu. Podstatnou výhodou tohto riešenia je, že do styku s pracovným médiom priamo prichádzajú všetky zrná vo vrstve, èím je zabezpeèená ve¾ká intenzita procesu. Zariadenia postavené na technológii ITA majú v porovnaní s klasickými zariadeniami nieko¾konásobne menšie rozmery. Napr. v porovnaní s rotaènými pecami sú rozmery ITA až 10-násobne menšie. Použitý princíp umožòuje minimalizovaś celkovú spotrebu energie na proces na hranicu blízku k technologickému optimu. V mnohých aplikáciách ITA úspora energie môže byś vyššia ako 50 %. Technológia ITA je vhodná pre tepelné spracovanie zrnitých materiálov, sušenie, ohrev, praženie, vypa¾ovanie, chladenie, tepelno-chemické premeny a pod. Ïalej sa môže použiś pre spracovanie plynných alebo kvapalných médií, alebo na odprášenie a odsírenie spalín a pod. Na základe výsledkov marketingového prieskumu, len na Slovensku je prevádzkovaných viac ako 100 tepelných agregátov, ktoré je možné touto technológiou v budúcnosti nahradiś. V minulom roku v spolupráci so SMZ, a.s. Jelšava bolo postavené pilotne zariadenie, ktoré je v súèasnosti overované v prevádzkových podmienkach vo výrobe kaustického magnezitu. Oproti doterajšiemu procesu kaustifikácie magnezitu v rotaènej peci dochádza predovšetkým k zníženiu spotreby zemného plynu o cca 60 % a spotreby elektrickej energie o cca 45 %. Toto výrazné zníženie prevádzkových nákladov umožní spoloènosti SMZ, a.s. Jelšava staś sa cenovým lídrom na európskom trhu s kaustikom. Cesta k dosiahnutiu tohto významného výsledku bola ve¾mi nároèná a zdåhavá. Doc. Spišák sa rozhodujúcim spôsobom podie¾al na jej prekonávaní. Potvrdila sa nutnosś postupne zdolaś všetky hladiny postoja okolia k novému riešeniu a to od odmietam, neverím, pochybujem, podporujem až po presadzujem. Doc. Spišák bol v predvoji tohto procesu a nebyś jeho zanietenosti a manažérskych schopností prekonanie niektorých situácií poèas tejto cesty by bolo otázne. Myšlienka koncepcie ITA sa zrodila pred pätnástimi rokmi v rámci spolupráce s Cementáròou, a.s. Turòa nad Bodvou. Návrh bol vytvorený na sušenie vysokopecnej granulovanej trosky a laboratórne overený predovšetkým zásluhou RNDr. Milana Stremeòa. Aj keï navrhnuté riešenie bolo prijaté, k jeho realizácii v podniku nedošlo. V nasledujúcom období bol výskum technológie ITA významne ovplyvnený spoluprácou so Sideritom s.r.o. Nižná Slaná. Kolektív pracovníkov FBERG pod vedením prof. Malindžáka, sa zapojil do procesu znižovania výrobných nákladov, z ktorých k¾úèový podiel tvorili náklady na energiu. V rámci riešenia sme s doc. Spišákom navrhli ITA na sušenie sideritovej rudy pred magnetickou separáciou a na jej magnetizaèné praženie. V rámci riešenia boli postavené štyri experimentálne zariadenia a boli uskutoènené termické experimenty zamerané na sušenie a praženie sideritovej rudy. Ich projektovanie, výstavbu a uskutoèòovanie experimentov zabezpeèoval doc. Spišák. Napriek ve¾mi zložitým podmienkam experimenty prebehli úspešne a potvrdili životaschopnosś technológie ITA. Pod jeho vedením v tomto období vznikol kolektív nadšencov s nezištným prístupom k výskumu. Zvlášś je tu potrebné spomenúś Ing. Vladimíra Madudu, Ing. Jána Lišucha a Ing. Vratislava Šindlera a poïakovaś im za ich prácu. V dôsledku vtedajších ekonomických problémov v spoloènosti ŽELBA a.s., ktorej súèasśou bol aj Siderit, s.r.o. Nižná Slaná došlo k prerušeniu tejto spolupráce. V nasledujúcom období nadviazal doc. Spišák spoluprácu so Slovmagom a.s. Lubeník, v rámci ktorej bolo postavené experimentálne zariadenie DolomITA. Na òom boli úspešne uskutoènené experimenty kalcinácie magnezitu a dolomitu. Výsledky kalcinácie dolomitu boli aplikované na návrh predohrievaèa dolomitu pre etážovú pec na kalcináciu dolomitu pre nemeckú firmu Schöndorfer, Bad Reichenhall. Výsledky kalcinácie magnezitu boli využité pri návrhu pilotného prevádzkového zariadenia v SMZ a.s. Jelšava, za ktoré sme získali ocenenie Inovaèný èin roka Cesta k dosiahnutému výsledku viedla cez rozsiahly

9 Fakulta baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií laboratórny výskum a simulaèné experimenty uskutoènené pomocou vlastných fyzikálnych a matematických modelov. Výskumná èinnosś bola uskutoèòovaná cez grantové programy aplikovaného výskumu a štátny výskumný program. Na ich riešení sa podie¾ali aj doktorandi Ing. Ján Mikula a Ing. Ján Gloèek, ktorí výrazne prispeli k získaniu kritických poznatkov potrebných pre riešenie problémov súvisiacich s procesmi prebiehajúcimi v ITA. Na zabezpeèenie potrieb výskumu ITA a na zintenzívnenie rozvíjajúcej sa spolupráce pri výskume a vývoji s priemyselnou praxou bolo z iniciatívy doc. Spišáka založené Vývojovo-realizaèné pracovisko získavania a spracovania surovín - spoloèné výskumné pracovisko Fakulty BERG a podnikovej praxe. Pod jeho vedením pracovisko po piatich rokoch èinnosti získalo štatút Centra excelentného výskumu získavania a spracovania zemských zdrojov. Získanie ocenenia Inovatívny èin roka je nielen pre doc. Spišáka, ale aj pre mòa a pre celý náš výskumný kolektív významným výsledkom, je to ocenenie práce všetkých èlenov výskumného kolektívu a vhodnou príležitosśou poïakovaś sa im za ich doterajšiu prácu. Zároveò je to výborná motivácia a inšpirácia pre pokraèovanie v našom spoloènom úsilí. Napriek získaniu tohto ocenenia najcennejším výsledkom 11-roènej spolupráce s doc. Spišákom je pre mòa vzájomná tvorivá symbióza v každodennej práci, ktorej produktom sú desiatky nových poznatkov a riešení. Táto spolupráca môže byś príkladom symbiózy dvoch generácií, v ktorej sa spája skúsenosś a rozvážnosś staršej generácie s iniciatívou a zanietenosśou mladšej generácie uskutoèniś zrodené spoloèné myšlienky. Na záver preto konštatujem, že ocenenie Inovatívny èin roka je naozaj v tých správnych rukách. prof. Ing. Imrich Koštial, CSc. Ústav riadenia a informatizácie výrobných procesov Ekonomická fakulta Získanie grantov z Nadácie VÚB VÚB banka, èlen medzinárodnej skupiny Intesa Sanpaolo, podporuje projekty a aktivity, ktoré by bez pomoci komerèných partnerov nebolo možné úspešne zrealizovaś. Pre zintenzívnenie tejto èinnosti bola založená Nadácia VÚB, ktorá okrem iného, poskytuje granty prostredníctvom otvorených grantových schém v nadaèných programoch pre Nádej, pre Šport a pre Vzdelanie. Cie¾om Nadácie VÚB v nadaènom programe pre Vzdelanie je podporiś mladých ¾udí, ktorí majú ambíciu naplno využiś svoj potenciál a aktívne h¾adajú spôsoby vzdelávania nad rámec bežného štúdia. O poskytnutie grantu z tohto nadaèného programu sa v závere roka 2008 uchádzali aj pedagógovia z Ekonomickej fakulty Technickej univerzity v Košiciach. Správna rada Nadácie VÚB na svojom zasadnutí 1. decembra 2008 rozhodla o pridelení grantov pre dva naše projekty. Za realizáciu projektu Ekonomická analýza podniku (EAP) Software je zodpovedná doc. Ing. Edita Farkašová, CSc. Cie¾om projektu je zvýšiś záujem študentov o ekonomickú analýzu podniku cez užší kontakt s praxou, nako¾ko študenti budú môcś analyzovaś finanènú situáciu reálne existujúcich podnikov, pretože program im umožní analyzovaś vplyv rozsiahleho súboru vstupných údajov. Skupina študentov Ekonomickej fakulty TU, z ktorých jeden študent je zároveò aj študentom Fakulty elektrotechniky a informatiky, pracuje na vývoji softvéru, ktorý je pred dokonèením a je testovaný na cvièeniach. EAP Software je urèený na podporu výuèby predmetov Ekonomická analýza podniku, Oceòovanie podnikov a Vybrané kapitoly z ekonomickej analýzy podniku, ako aj na vypracovanie bakalárskych a diplomových prác z tejto oblasti. Za realizáciu druhého projektu Integrácia modelovania obchodných a podnikových procesov do výučby zodpovedá RNDr. Libuša Révészová, PhD. Cie¾om projektu je integrácia modelovania obchodných a podnikových procesov do výuèby, prostredníctvom aplikácie poznatkov a skúseností, získaných pri riešení úloh medzinárodného európskeho projektu FLUID-WIN na Katedre aplikovanej matematiky a hospodárskej informatiky. Prínosom projektu bude príprava uèebného textu, týkajúceho sa základov modelovania podnikových procesov a reorganizácia doterajšieho spôsobu výuèby, s dôrazom na moderné edukaèné formy výuèby, ako problémovo orientované projektové vyuèovanie s podporou e-learningu. Vzdelávanie formou problémovo orientovaného projektového vyuèovania môže zásadným spôsobom ovplyvniś rozvoj potenciálu študentov. Realizácia projektu umožní skvalitniś a priblížiś praxi výuèbu predmetu Informatika II v rámci študijného programu Financie, bankovníctvo a investovanie. Projekty, na ktoré sme získali granty v hodnote 9 526,65 EUR, sú ukážkou participácie súkromného sektora na vzdelávaní mladých, ambicióznych ¾udí a pomoci fakulte pri skvalitòovaní pedagogického procesu. doc. Ing. Edita Farkašová, CSc. RNDr. Libuša Révészová, PhD. Ekonomická fakulta 9

10 Študentská vedecká odborná konferencia Hutnícka fakulta Dòa 29.apríla 2009 sa uskutoènil XV. roèník študentskej vedeckej odbornej konferencie Metalurgia 2009, ktorú organizuje Hutnícka fakulta Technickej univerzity v Košiciach. Konferencia každoroène prispieva k zvyšovaniu odbornosti študentov, vedie ich k tvorivej a samostatnej práci. Metalurgia 2009 prebiehala v piatich odborných sekciách a aktívne sa na nej zúèastnilo 54 študentov: 41 študentov inžinierskeho štúdia a 13 študentov bakalárskeho štúdia. Pozvanie na konferenciu prijali aj dvaja študenti z VŠB v Ostrave. K vysokej úrovni fakultného kola konferencie prispela aj úèasśou partnerov z priemyselných podnikov a vedecko-výskumných organizácií v hodnotiacich komisiách. Poèas jednaní v sekciách odborne a objektívne hodnotili prezentácie prác študentov. Práve kvalita ich práce prispela k úspešnému vyvrcholeniu konferencie. V XV. roèníku študentskej konferencie bolo udelených 26 ocenení. Okrem cien za 1., 2. a 3. miesto, boli udelené aj ceny pre najúspešnejšieho študenta bakalárskeho štúdia, cena pre najúspešnejšieho študenta 1. roèníka inžinierskeho štúdia, cena Rolanda Kammela pre najlepšiu prácu z oblasti hutníctva neželezných kovov a cena Rolanda Kammela za najlepší vedecký prínos práce. Èestné uznanie za úspešnú prezentáciu vedeckej a odbornej študentskej práce získali študenti z VŠB Ostrava. V sekcii Hutníctvo kovov zvíśazil Bc. Daniel Fecko s prácou Poèítaèová simulácia tuhnutia odliatkov z liatiny s lupienkovým grafitom. V sekcii Materiálové inžinierstvo 1. miesto získala práca študenta Juraja Tižu Meranie a vyhodnotenie silových parametrov procesu ECAP. V sekcii Energetické inžinierstvo a priemyselná keramika porotu zaujala práca Bc. Valentina Lunkina Alternatívne spôsoby znižovania tlaku na regulaèných staniciach. Odborná komisia v sekcii Environmentalistika 1. miestom ocenila prácu Bc. Kataríny Mašlonkovej Spektrofotometria a jej využitie v environmentálnej analýze. V sekcii Integrované systémy riadenia získal 1. miesto Bc. Matúš Horváth s prácou Metóda FAIR (Analýza a ohodnocovanie rizika v systémoch manažérstva informaènej bezpeènosti). Cenu pre najúspešnejšieho študenta Bc. štúdia v sekcii Hutníctvo kovov získala Martina Dziaková s témou práce Vplyv prevádzkových èinite¾ov na vlastnosti furanových zmesí v zlievarni. Najúspešnejším študentom Bc. štúdia v sekcii Materiálové inžinierstvo bol Michal Jokl s prácou Korózna degradácia AlFe elektrovodného lana. V sekcii Energetické inžinierstvo a priemyselná keramika získal cenu najúspešnejšieho študenta Bc. štúdia Dávid Széplaky s témou práce Súèasnosś a budúcnosś tranzitnej prepravnej sústavy na území Slovenska a Európy. Najlepšou prácou študenta Bc. štúdia v sekcii Environmentalistika bola práca Jany Piroškovej s názvom Ortuś v odpadoch a nakladanie s týmito odpadmi. V sekcii Integrované systémy riadenia bola udelená cena pre najúspešnejšieho študenta Bc. štúdia Kataríne Stolárovej s prácou Vplyv výroby koksu na závode Koksovòa z h¾adiska dopadu na ovzdušie ako jednej zo zložiek životného prostredia. Cenu pre najúspešnejšieho študenta 1. roèníka inžinierskeho štúdia v sekcii Environmentalistika získala Bc. Anna Kochmanová s prácou Získavanie prvkov vzácnych zemín z odpadov. Cena Rolanda Kammela pre najlepšiu prácu poslucháèa špecializácie Hutníctvo neželezných kovov bola udelená Bc. Kataríne Karškovej s témou práce Štúdium možnosti zavádzania sekundárnej fázy do hliníkovej matrice. Cenu Rolanda Kammela za najlepší vedecký prínos práce získal Bc. Vladimír Pencák za prácu Spracovanie dosiek plošných spojov z vyradených osobných poèítaèov. Na slávnostnom vyhodnotení výsledkov súśaže sa zúèastnili aj èestní hostia akademickej obce: prof. Ing. Pavel Raschman, CSc., prorektor TUKE pre vzdelávanie, prof. Ing. Karel Tomášek, CSc. dekan HF TU v Košiciach, doc. Ing. Ján Kret, CSc. Fakulta metalurgie a materiálového inžinierstva VŠB TU Ostrava. Študentská vedecká konferencia sa konala pod záštitou Ministerstva školstva Slovenskej republiky. Konferencia Metalurgia 2009 sa mohla v tejto podobe uskutoèniś aj vïaka prispeniu finanèných a vecných darov našich sponzorov, ktorí nám aj v tejto ne¾ahkej finanènej dobe vyjadrili svoju podporu. Boli to: Slovenské elektrárne, a.s. Bratislava, U.S.Steel Košice, s.r.o., Nadácia SPP Bratislava, Zväz hutníctva, śažobného priemyslu a geológie SR, Žiarska hutnícka spoloènosś, a.s. Žiar nad Hronom, Nemak Slovakia, s.r.o. Žiar nad Hronom, SAPA Profily, a.s. Žiar nad Hronom, Alcan Dìèín Extrusions, s.r.o., Dìèín, SMZ, a.s. Jelšava, IMET, a.s. Bratislava, Kurita Europe, GmbH. Sponzorov tohtoroènej súśaže pri ude¾ovaní cien zastupovali èestní hostia: Ing. Milan Polèa, MBA generálny manažér pre zabezpeèenie a rozvoj ¾udských zdrojov, U.S.Steel, s.r.o. Košice, Ing. Peter Olšanský, eustream, a.s. riadite¾ závodu Ve¾ké Kapušany, Ing. Marek Mocný, zástupca riadite¾a divízie výroby slinkov Slovenské magnezitové závody Jelšava. Všetkým študentom, ktorí preukázali schopnosś prezentovaś a obhájiś výsledky svojej práce nielen pred pedagógmi a vedeckými pracovníkmi akademickej obce našej fakulty, ale aj pred odborníkmi z praxe, úprimne blahoželáme k skvelému výkonu. doc. Ing. Mária Hagarová, PhD. predseda organizaèného výboru ŠVOK 10

11 Hutnícka fakulta Medzinárodný deò študentov metalurgie V dòoch 23. až 25. apríla 2009 sa v èeskom meste Ostrava uskutoènil 16. medzinárodný deò študentov metalurgie (16. International Students Day of Metallurgy). Toto podujatie organizovala Vysoká škola báòská - Technická univerzita Ostrava pod záštitou sponzorov, ktorými boli ve¾ké hutnícke závody s celosvetovou pôsobnosśou (Arcelor Mittal, Hayes&Lemmerz, Vitkovice Heavy Machinery, SMS Siemag a pod.). Technická univerzita v Košiciach mala na tomto podujatí zastúpenie v podobe 11 èlennej delegácie študentov Hutníckej fakulty. Pod reprezentatívnosś slovenskej delegácie sa podpísali najmä ve¾mi dobré prezentaèné schopnosti študentov v anglickom a v nemeckom jazyku. Bola to pre nás skvelá príležitosś ukázaś úroveò Technickej univerzity a kvalitu jej študentov v rámci stredoeurópskej úèasti (Nemecko, Po¾sko, Rakúsko, Maïarsko a Èesko) a spoznaś množstvo nových ¾udí. Celá akcia prebiehala v uvo¾nenej priate¾skej atmosfére a vyvrcholila slávnostnou veèerou na Ostravskom hrade, ktorá sa niesla v duchu hutníckych tradícií. Súèasśou podujatia boli aj exkurzie po èeských závodoch, a návšteva najznámejšej stavby v Ostrave, ktorou je nová radnica s vyhliadkovou vežou. Za svoju úèasś boli študenti odmenení vecnými a upomienkovými darmi od sponzorov. Opäś raz sa podarilo vyzdvihnúś dobré meno našej Alma mater v zahranièí. Miroslav Kontúr Katedra náuky o materiáloch Zapojte sa do zberu a recyklujte s nami Milí študenti a zamestnanci, možno ste si v poslednom období všimli, že na pôde univerzity pribudli zelené valce, na ktorých sú obrázky batérií a akumulátorov. Sú súèasśou programu zberu opotrebovaných batérií a akumulátorov Centra spracovania odpadov Katedry neželezných kovov a spracovania odpadov Hutníckej fakulty Technickej univerzity v spolupráci so spoloènosśou KOSIT a.s. Všetci vo ve¾kej miere využívame rôzne elektronické zariadenia (mobilné telefóny, MP3 prehrávaèe, fotoaparáty a iné), ktoré pre svoje fungovanie potrebujú zdroj elektrickej energie. Najèastejšie sú tým zdrojom prenosné batérie a akumulátory. Zákon ich ZAKAZUJE vyhadzovaś do komunálneho odpadu, pretože niektoré z nich obsahujú nebezpeèné látky. Ak batérie vyhodíte do koša skonèia v spa¾ovni alebo na skládke, èím zaśažia naše životné prostredie. Nie je to však len o tom. Prenosné elektrické èlánky sú významným potenciálnym zdrojom kovov. Ak ich získame z odpadu, šetríme primárne zdroje. Zavedením zberných nádob chceme umožniś aj VÁM uložiś váš odpad na správne miesto. Do zberných nádob môžete vhadzovaś aj batérie z mobilných telefónov aj mobilné telefóny samotné, tak isto aj gombíkové batérie. Zaruèujeme vám, že budú zrecyklované buï v CENSO (Centrum Spracovania Odpadov) na Katedre neželezných kovov a spracovania odpadov Hutníckej fakulty alebo v autorizovanom zariadení na recykláciu použitých batérií a akumulátorov. Už v prvom mesiaci sme spolu vyzbierali približne 40 kg batérii a akumulátorov. Je to ve¾mi dobrý zaèiatok a veríme, že to tak bude aj naïalej. Zberné nádoby sú umiestnené: v hlavnej budove na prízemí oproti hlavnému vchodu a oproti paternostru, na 4. poschodí na chodbe KNKaSO, na 5. poschodí oproti paternostru, v hlavnej budove pri poslucháròach P25, v zdužených poslucháròach oproti hlavnému vchodu. Stále sa snažíme rozširovaś zberné miesta, a preto èoskoro pribudnú v ïalších budovách univerzity nové zberné nádoby, aby boli pre vás èo najviac dostupné. Ing. Martina Petrániková Centrum spracovania odpadov EKO 2009 Vážení kolegovia, Hutnícka fakulta Technickej univerzity v Košiciach spoloène s U.S.Steel Košice a Zväzom hutníctva śažobného priemyslu a geológie je organizátorom ôsmeho roèníka medzinárodnej slovensko èesko po¾skej ekologickej súśaže pod názvom EKO Cie¾om súśaže je podpora èinností, zameraných na ochranu a zlepšenie životného prostredia. Súśaže sa môžu zúèastniś fyzické a právnické osoby, študenti univerzít a stredných škôl. Celkovo sa súśaží v troch kategóriách hlavná kategória (zamestnanci organizácií), kategória študentov univerzít a kategória stredoškolských študentov. Všetky dôležité informácie nájdete na Privítame projekty, ktoré budú struèným spôsobom charakterizovaś výsledky prác, zamerané do oblasti ochrany životného prostredia. Riešite¾ov, ktorí nám do pošlú projekty, budeme o ïalšom postupe osobne informovaś. Tešíme sa na Vaše projekty. doc. Dr. Ing. Peter Horòak predseda organizaèného výboru 11

12 Symbióza hmoty, tvaru a duše (spolupráca HF a FU) Hutnícka fakulta a Fakulta umení Dovo¾te mi predstaviś Vám prvotiny študentov Fakulty umení TUKE, ktoré vznikli z dotykov ich rúk s hlinou na hodinách predmetu Techniky keramiky a dekorovania na Hutníckej fakulte. Názov predmetu je pútavý. Plne vystihuje to, èo majú možnosś študenti na hodinách získaś, spoznaś a z èasti si osvojiś. Mnohí študenti sú dosś milo prekvapení, že teóriu rovnakou mierou dopåòa manuálna práca, vlastná tvorivosś, realizácia Daj hmote tvar, vlož do nej kúsok seba. Niektorým sa ve¾mi nedarí udržaś hmotu v polohe vizuálnych predstáv. Iní po prvom dotyku skonštatujú: Toto nie je spôsob, ktorým sa budem realizovaś. Chýba trpezlivosś, nestotožòujú sa so skutoènosśou dotýkaś sa blata. Pre mòa úsmevné, no pochopite¾né. Nie je ¾ahké pozmeniś ich názor. Pomaly a trpezlivo im treba otváraś nový priestor pre h¾adanie sa. Zvládnuś poznané, získaś skúsenosti a pochopiś silu tvaru, tvárnosti hliny a farebnosti glazúr. Nedá sa vopred vedieś, èi študenti, ktorí prešli týmto predmetom, sa na svojej púti umelca ešte niekedy k hline a ku glazúram vrátia. Ani to nie je podstatné. Dôležité pre nich je, aby vedeli èo je možné od týchto materiálov oèakávaś. Spoznaś ich tvarové možnosti a úžitkovú funkènosś. Keïže si to vyskúšali, hlina je navždy pripravená pomôcś im pri dotvorení ich umeleckých vízií, tak ako kedysi pomohla lovcom a šamanom vymodelovaním hlinenej modly a ¾uïom pri vysvetlení stvorenia prvého èloveka - Adama. Práce na obrázku zhotovili Mária Hradská a Natália Zavaïáková (FU). doc. Ing. Beatrice Plešingerová, CSc. Katedra keramiky, HF 12 Zahranièná spolupráca Leteckej fakulty Rok sa ešte iba zaèal a na Leteckej fakulte sa to len tak hemžilo množstvom ¾udí. Nešlo len o študentov a zamestnancov, ale hlavne o tých, ktorí nás poctili svojou návštevou, a tak obohatili našu fakultu o vzácne poznatky. Študenti mali možnosś získaś nové poznatky o náporových motoroch a o štúdiu na Iževskej štátnej Fakulte stavby strojov Technickej univerzity. Tieto informácie nám poskytli prof. Ali V. Aliev a študent 5. roèníka Jevgenij Bystrikn, ktorý je v súèasnej dobe na dvojmesaènom študijnom pobyte na Fakulte špeciálnej výroby Trenèianskej univerzity Alexandra Dubèeka v Trenèíne. Neboli to len oni, aj DR. Ing. Philipp Daniel Schaad zo spoloènosti Austro Control, kde pôsobí ako letecký prepravný menežer manažér, sa s nami podelil o svoje vedomosti a skúsenosti. Na záver ostáva len dúfaś, že tieto návštevy neboli tohto roku posledné, a že už zaèaté priate¾ské vzśahy sa odrazia v spoloèných aktivitách, ktoré budú prínosné tak pre pracovníkov fakulta, ako aj pre študentov. Mgr. Peter Èekan Katedra manažmentu leteckej prevádzky Letecká fakulta

13 Fakulta výrobných technológiií Nové trendy v po¾nohospodárstve, strojárstve a odpadovom hospodárstve Dòa 28. mája 2009 usporiadala Fakulta techniky Po¾nohospodárskej univerzity v Nitre medzinárodnú vedeckú študentskú konferenciu Nové trendy v po¾nohospodárstve, strojárstve a odpadovom hospodárstve. Zúèastnilo sa jej celkom 51 študentov z Po¾ska, Èiech a Slovenska. Z Technickej univerzity v Košiciach sa tejto konferencie z Fakulty výrobných technológií so sídlom v Prešove zúèastnili 9 študenti vedení doc. Petrom Monkom a vïaka konferencii sme mali èesś zoznámiś sa s prof. Aurelom Slobodom a študentmi pod jeho vedením zo Strojníckej fakulty. V predveèer konferencie usporiadatelia pripravili pre všetkých ve¾mi príjemné prekvapenie v podobe spoloèenského veèera s tradiènými jedlami a nápojmi nitrianskeho regiónu, prebiehajúceho s pohostinnosśou v takmer rodinnej atmosfére. Bolo to ideálne prostredie pre nadviazanie odborných kontaktov s jednotlivými úèastníkmi a na základe nich máme už dnes naplánované nové odborné stretnutia doma aj v zahranièí. V deò konferencie sme sa struène oboznámili s históriou Technickej fakulty PU v Nitre a pri prehliadke budov a vybavenia sme boli ve¾mi milo prekvapení jej úrovòou. Znova sa nám potvrdilo, že raz vidieś je lepšie ako sto krát poèuś. Škoda len, že práve v tom èase sme boli všetci napätí z oèakávaných prezentácií prác. Prostredie vytvorené pre prednášky spojené s predstavením príspevkov a odpovedaním na otázky poslucháèov bolo pre všetkých zúèastnených z technickej aj organizaènej stránky na vynikajúcej úrovni, rovnako ako aj objektivita hodnotiacej poroty. Na závereènom vyhlasovaní výsledkov sa udialo to, v èo sme ani nedúfali v sekcii Spo¾ahlivosś techniky získali študenti FVT Miroslav Belán 1. miesto a Zuzana Šomšáková spoloène s Adriánou Tarasovièovou získali 2. miesto. Avšak ani naši študenti Veronika Feèová a Marek Kasina neśahali za kratší koniec, lenže odmeòované boli len prvé 3 miesta. Všetci zúèastnení študenti ve¾mi úspešne reprezentovali Technickú univerzitu v Košiciach v oblasti odbornej ale aj spoloèenskej a ve¾mi výraznou mierou prispeli k podpore jej dobrého mena aj na medzinárodnej úrovni, za èo im všetkým patrí vïaka. Výsledky, ktoré dosiahli, nie sú dielom náhody, ale plodom, ktorý dozrel len vïaka ich tvorivosti, vytrvalosti, zdravému odhodlaniu ísś za svojim cie¾om, ale koniec koncov aj odvahe prezentovaś výsledky dosiahnuté v študentskej vedeckej èinnosti pred širokým odborným plénom. Pre väèšinu z nich bola táto konferencia prvým vedeckým fórom ktorého sa zúèastnili s zároveò aj možnosśou pre prvý publikaèný výstup. Pevne verím, že nie posledný a že tento výrazný úspech ich neprivedie k usnutiu na vavrínoch, ale všetkých ešte výraznejšie zaviaže k svedomitej odbornej a vedeckej práci, aby sa meno našej alma mater ove¾a èastejšie skloòovalo aj z poh¾adu výborných výsledkov študentov. Na záver si dovolím vysloviś poïakovanie a uznanie všetkým pracovníkom Technickej fakulty Po¾nohospodárskej univerzity v Nitre, ktorí zabezpeèili vynikajúce podmienky pre túto úspešnú konferenciu, menovite dekanovi prof. Vladimírovi Kroèkovi a prodekanom doc. Zuzane Hlaváèovej a doc. Romanovi Gálikovi. doc. Ing. Peter Monka, PhD. Katedra výrobných technológií Pracovná návšteva vo Francúzsku Po predchádzajúcej návšteve vedúceho oddelenia medzinárodných vzśahov Ecole Nationale d Ingénieurs (ENI) de Tarbes Dr. Francoisa Saiza na Fakulte výrobných technológií TU v Košiciach so sídlom v Prešove v októbri 2008 absolvovala skupina pracovníkov fakulty na èele s dekanom prof. Ing. Jozefom Novákom-Marcinèinom, PhD. za úèasti doc. Ing. Juraja Ružbarského, PhD., prof. Ing. Jozefa Zajaca, CSc. a prof. Ing. Vladimíra Modráka, CSc. pracovnú cestu do Tarbes, kde na pozvanie prezidenta Ecole Nationale d Ingénieurs de Tarbes Prof. Jacquesa-Alaina Petita v termíne od do realizovali oficiálnu pracovnú návštevu. Hlavným cie¾om pracovných stretnutí bolo rokovanie na úrovni vedúcich katedier, vedúcich laboratórií a vedeckých tímov o budúcej spolupráci v odbore výrobného a priemyselného inžinierstva. Boli stanovené vedecké oblasti, v ktorých sa vybudujú kombinované vedecké tímy s cie¾om prípravy a realizácie spoloèných medzinárodných výskumných projektov a prípravy medzinárodných vedeckých a odborných podujatí. V prvej etape spolupráce sa pracovníci Fakulty výrobných technológií zúèastnia na príprave projektov z oblasti automatizácie výrobných technológií spoloène s pracovníkmi ENI Tarbes pod vedením Prof. Philippe Charbonauda, v oblasti materiálového inžinierstva s Prof. Jeanom Denapem a v oblasti výrobných technológií s Prof. Gillesom Desseinom. Poèas pracovnej návštevy sa uskutoènilo aj viacero dvojstranných rokovaní s prezidentom ENI Tarbes Prof. Jacquesom-Alainom Petitom a vedúcim oddelenia medzinárodných vzśahov Dr. Francoisom Saizom o vzájomnej výmene uèite¾ov a študentov obidvoch partnerov v programe Erasmus a o úèasti vybraných uèite¾ov a študentov Fakulty výrobných technológií na realizácii medzinárodného študijného programu z oblasti výrobných technológií na ENI Tarbes. V závereèný deò pobytu absolvovali pracovníci Fakulty výrobných technológií TU v Košiciach so sídlom v Prešove oficiálne stretnutie so zástupcami vedenia regiónu Hautes-Pyrenees v Tarbes kde bola deklarovaná podpora spolupráce obidvoch inštitúcií v oblasti vedy a výskumu aj z úrovne regionálnych inštitúcií. prof. Ing. Jozef Novák-Marcinèin, PhD. dekan FVT 13

14 14 Oznam

15 Inzercia 15

16 Strojnícka fakulta Aktív zamestnancov SjF 2009 v Kechneci Stretnutia vedenia SjF s jej pedagogickými, výskumnými i technickými pracovníkmi majú už viacroènú tradíciu. V kechneckej multifunkènej kongresovej sále sa konalo dòa 27.marca 2009 pracovné stretnutie po tretíkrát pod záštitou pána dekana SjF Dr.h.c. prof. Ing. Miroslav Badidu, PhD. Medzi významných hostí stretnutia patril prorektor Univerzity veterinárneho lekárstva v Košiciach prof. MVDr. Jaroslav Legát, PhD, ako aj riadite¾ ¾udských zdrojov spoloènosti MAGNETI MARELLI pán Jaroslav Topor. Celú akciu sponzorsky podporili starosta obce Kechnec JUDr. Bc. Jozef Konkoly a pán Bc. Ladislav Bartko zo spoloènosti Tatry s.r.o. Aj termín stretnutia nebol náhodný. Stretnutie sa konalo v predveèer 28.marca, ktorý sa u nás pokladá za sviatok všetkých pedagogických pracovníkov a je spätý s menom Jana Amosa Komenského, uèite¾a národov a pedagogického reformátora svetového významu. Aktív zaèal osobným privítaním každého pracovníka fakulty pánom dekanom. Náplòou pracovného stretnutia bolo predstavenie vízie rozvoja celej TU ako aj fakulty; rozpoèet fakulty, zhodnotenie vedecko-pedagogickej èinnosti za uplynulé 5 roèné obdobie. Výraznú pozornosś p. dekan vo svojom vystúpení venoval informáciám o budovaní resp. dobudovaní 12 špièkových laboratórií na pôde SjF. Po vystúpení p. dekana nasledovalo ocenenie pedagogickej práce jednotlivcov za publikaènú èinnosś za rok Prodekan pre vedecko-výskumnú èinnosś, zahranièné vzśahy a doktorandské štúdium vyhlásil výsledky a p. dekan odovzdal oceneným pracovníkom diplomy a finanènú odmenu v nasledujúcich kategóriách: KARENTOVANÁ PUBLIKÁCIA TREBUŇA, F., ŠIMČÁK, F., BOCKO, J.: Failure analysis of storage tank. In: Engineering Failure Analysis. vol. 16, no. 1 (2009), p Ústav špeciálnych technických vied Katedra aplikovanej mechaniky a mechatroniky MONOGRAFIA DOMÁCA A ZAHRANIČNÁ BAČA, M., MILLER, M.: Super Edge-Antimagic Graphs, Brown- Walker Press, Boca Raton, Florida- USA, 2008.ISBN-10: , ISBN-13: Ústav špeciálnych technických vied Katedra aplikovanej matematiky VYSOKOŠKOLSKÁ UČEBNICA DOMÁCA A ZAHRANIČNÁ SMRČEK, J., KÁRNÍK, L.: Robotika-Servisné roboty, uèebnica je prvou ucelenou publikáciou z oblasti servisnej robotiky Ústav konštrukcie strojov a zariadení Katedra výrobnej techniky a robotiky SLOBODA, A. et al. : Konštrukcia kolesových a pásových vozidiel : Teória, konštrukcia, riziká. 1. vyd. Košice : Vienala, s. ISBN Ústav bezpečnosti, kvality a enviromentalistiky Katedra bezpeènosti a kvality produkcie DOMÁCA PUBLIKÁCIA: ČARNOGURSKÁ, M., PRÍHODA, M., MOLÍNEK, J.: Fyzikálne parametre médií a materiálov vplývajúce na chladiaci výkon a tlakové straty chladièov plynu. SLOV- GAS 1/2008, s , ISNN Ústav bezpečnosti, kvality a enviromentalistiky Katedra energetickej techniky 16

17 Strojnícka fakulta SKRIPTÁ JANKURA, D., BREZINOVÁ, J., DRAGANOVSKÁ, D.: Technické materiály. 1. vyd. Košice : TU, SjF, s. ISBN Ústav technológií a manažmentu Katedra technológií a materiálov ZAHRANIČNÁ PUBLIKÁCIA HUDÁK, R., ŽIVÈÁK, J.: Ergonomics and function efficiency ind orhoric design. In: AHFE International Conference 2008: 2nd International Conference an Applied Human Factors and Ergonomics jointly with 12th International Conference on Human Apcects of Advanced Manufacturing (HAAMAHA): Conference pordeedings: July 2008, Las Vedas, Nevada, USA. S. 1: USA Publishing, p. ISBN Po skonèení pracovnej èasti stretnutia v rámci predstavovania a spoznávania jednotlivých èlenov kechneckého priemyselného parku vystúpil zástupca spoloènosti MAGNETI MARELLI zameranej na výrobu elektroniky pre automobilový priemysel pán Jaroslav Topor. Starosta obce Kechnec JUDr. Jozef Konkoly informoval prítomných o novinkách súvisiacich s priemyselným parkom Kechnec, budovaním Integrovanej európskej školy v blízkosti kechneckého priemyselného parku. V rámci skvalitòovania života nielen obyvate¾ov obce spomenul i súèasný stav v budovaní Aquaparku s využitím prírodného termálneho prameòa. Po pracovnej èasti aktívu nasledovala slávnostná recepcia spojená s vystúpenie folklórneho súboru Železiar ako aj neformálnymi pracovnými stretnutiami pracovníkov fakulty. Ing. Jana Tkáèová, PhD. Katedra technológií a materiálov foto: Mikuláš Parnai Zber a recyklácia zdravotníckych pomôcok workshop Dòa sa konal na Technickej univerzite v Košiciach workshop Zber a recyklácia zdravotníckych pomôcok, ktorého sa zúèastnilo 36 zástupcov zaineresovaných inštitúcií, a to manažéri projektu z Paríža z mimovládnej organizácie Handicap & Libertés, riešitelia vzdelávacieho projektu Leonardo da Vinci TRAMA z Technickej univerzity v Košiciach, zástupcovia Košického samosprávneho kraja, Magistrátu Mesta Košíc, Geriatrického centra sv. Lukáša, firiem zaoberajúcich sa opravou a úpravou zdravotníckych pomôcok a zariadení, potenciálni záujemcovia o podnikanie v oblasti zberu a recyklácie (opravy, úpravy, demontáž, separácia a likvidácia) použitých zdravotníckych pomôcok (invalidných vozíkov, chodúliek, postelí a ïalšieho príslušenstva na podporu pohybu) z radov podnikate¾ov a študentov, zástupcovia z Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny. Cie¾om stretnutia bolo rozvinutie spolupráce medzi potenciálnymi partnermi, ktorí by perspektívne túto èinnosś v našom regióne rozvíjali, najmä zo zdravotníckych a environmentálnych organizácií. Podujatie sa stretlo s pozitívnym ohlasom, pretože hlavnou myšlienkou je efektívne využívanie zdrojov, èo zabezpeèuje úsporu finanèných prostriedkov, šetrný prístup k ochrane životného prostredia a spokojnosś užívate¾ov zdravotníckych pomôcok. Charakteristika projektu Leonardo da Vinci TRAMA Strojnícka fakulta Technickej univerzity v Košiciach, Katedra biomedicínskeho inžinierstva, automatizácie a merania spolu s Katedrou environmentalistiky a riadenia procesov, spolupracujú na riešení vzdelávacieho projektu zameraného na zdravotníctvo a environmentálnu oblasś. Cie¾om je vzdelávaś odborníkov, ktorí budú rozvíjaś služby v oblasti zberu, opráv a likvidácie zdravotníckych pomôcok, najmä mechanických zariadení. Tento vzdelávací projekt patrí do programu Lenardo da Vinci a jeho obsahom je transfer inovácií z Francúzska do viacerých európskych krajín. Konkrétne sa jedná o transfer znalostí z medzinárodnej siete MAMED, ktorej hlavnou úlohou je recyklácia zdravotníckych pomôcok, t.j. ich zber, triedenie, opravy a opätovná ponuka na trh, resp. v prípade neopravite¾ných výrobkov ich likvidácia. Koncepcia siete MAMED vychádza z myšlienky efektívneho využívania existujúcich zdravotníckych pomôcok. Zdravotnícke a poisśovacie spoloènosti vo väèšine európskych krajín úplne alebo èiastoène (do 50%) financujú opravované zdravotnícke pomôcky pre ich opakované využitie. Prebiehajúci pilotný kurz TRAMA Transfer inovácií MAMED má za cie¾ pripraviś personálne zdroje pre realizáciu dielní typu MAMED na Slovensku. Sieś MAMED (zdravotnícka technika) bola vytvorená v roku 2003 a je koordinovaná mimovládnou organizáciou Handicap & Libertés. Sieś sa skladá zo zakladajúcich èlenov (Hal, Aurelie, Esclatec, Federacion ecom, Terre, Consorzio Abele Lavoro) a ïalších inštitúcií, ktoré sú súèasśou siete enmamed v rámci štruktúry nových uskutoèòovaných aktivít ako je napríklad projekt TRAMA (15 partnerov z 12 èlenských krajín). Zakladajúci èlenovia siete MAMED v roku 2006 vytvorili združenie MA- MED International (MI). Toto združenie bolo založené za úèelom stanovenia pracovných noriem, organizácie a pracovnej etiky siete. TRAMA kurz ponúka príležitosś na získanie certifikátu v novom type povolania, ktorého úèelom je daś druhú šancu zdravotníckym pomôckam a prispieś k znižovaniu nákladov na zdravotné poistenie v Európe a vo svete. Kurz otvára potenciálnym záujemcom o ïalšie vzdelávanie nové doposia¾ menej známe oblasti štúdia a praktickej realizácie. Kurzy umožòujú získaś teoretické a praktické poznatky v oblasti: Mechanika zdravotníckych pomôcok; Recyklácia biomedicínskej techniky; Administratíva recyklaèných dielní zdravotníckych pomôcok. Obsah vzdelávacích kurzov je obsahovo formulovaný medzinárodnou organizáciou MAMED, ktorá vydáva absolventom certifikát spoloène so Strojníckou fakultou TU v Košiciach. Jeden kurz pozostáva z 3 èastí: 1. všeobecná èasś - všeobecné informácie o èinnosti siete environmentálnych organizácií MAMED a o spolupráci v rámci EÚ Networking, 2. odborná èasś pod¾a vyššie uvedeného zamerania, 3. praktická èasś - 1 mesaèná prax vo vybranej opravárenskej, servisnej, èi environmentálnej prevádzke. Kontaktnou osobou a zodpovedným riešite¾om projektu je prof. Ing. Dušan Šimšík, PhD., Strojnícka fakulta TU v Košiciach, tel.: 055/ , Dusan.Simsik@tuke.sk. Ing. Daniela Onofrejová KKDaL SjF TUKE 17

18 Strojnícka fakulta Informácia o výsledkoch verejnej závereènej oponentúre projektu VEGA pod názvom: Výskum v oblasti ovládnutia zdroja budenia spôsobujúceho vibrácie automobilových prevodoviek v agregáte pohonu mechanických sústav 18 VEDECKÝ CIEĽ RIEŠENÉHO PROJEKTU Všeobecným cie¾om predloženého projektu bolo prehåbiś vedecké bádanie v oblasti ovládnutia zdroja budenia, ktoré spôsobuje vibrácie pohonu mechanických sústav, a tým aj vibrácie celej mechanickej sústavy (MS). Špecifickým zámerom bolo ovládnutie jedného z primárnych zdrojov budenia kmitania pohonu MS, ktorým je torzné, prípadne rezonanèné kmitanie. Vedecký cieľ prvej etapy riešenia projektu: v prvej etape riešenia bol projekt zameraný na vyhotovenie torzne kmitajúcej mechanickej sústavy so zaradením automobilovej prevodovky, a to v laboratórnych podmienkach katedry. Cie¾om konštrukcie mechanickej sústavy bolo dosiahnuś, aby daná sústava spåòala všetky požiadavky kladené na zabezpeèenie torzného kmitania a ním vybudených vibrácií pri rôznych pracovných režimoch, teda pri práci s konštantnými otáèkami, ako aj pri práci s rozsahom pracovných otáèok. Vedecký cieľ druhej etapy riešenia projektu: v druhej etape riešenia sa projekt sústredil predovšetkým na uskutoènenie experimentálnych meraní na zrealizovanej mechanickej sústave. Experimentálne merania na zrealizovanej sústave boli uskutoènené: - pre prípad bezporuchovej práce mechanickej sústavy, teda pre prípad bezporuchovej práce piestového zariadenia ako budièa torzného kmitania; - pre prípad vzniku náhodnej poruchy piestového zariadenia, charakterizovanej nevyrovnaným budením jednotlivých valcov daného zariadenia a vypadnutia jedného valca z èinnosti. CHARAKTERISTIKA ORIGINÁLNYCH VÝSLEDKOV RIEŠENIA PROJEKTU Vedecký projekt riešil problematiku ovládnutia zdroja budenia, teda ovládnutia torzného kmitania, ktoré spôsobuje vibrácie pohonu mechanických sústav, a tým aj vibrácie celej mechanickej sústavy. Ovládnutie torzného kmitania sa realizovalo statickou optimalizáciou (priamou optimalizáciou) na základe metódy extremálnej regulácie poèas prevádzky v ustálenom stave. Výhodou statickej optimalizácie sústavy je tá skutoènosś, že pri jej realizácii nie je potrebné vopred poznaś jej regulaèný matematický model, ale je potrebné vedieś, èi úèelová funkcia sústavy (funkcia vstupných a výstupných velièín) má extrém. Na základe výsledkov riešenia je možné konštatovaś, že realizáciou extremálnej regulácie je možné vytvoriś nový spôsob plynulého ladenia mechanickej sústavy z h¾adiska ve¾kosti torzného kmitania, a tým aj ovládnutia samotných vibrácií a hluènosti danej sústavy. Je to vhodné zvlášś pre prípady náhodných poruchových vplyvov charakterizovaných poruchou niektorých èastí mechanickej sústavy poèas jej prevádzky. Zhodnotenie splnenia vedeckých cieľov projektu V nadväznosti na dosiahnuté výsledky projektu možno konštatovaś, že vytýèené vedecké ciele boli v celom rozsahu splnené. Za najdôležitejšie dosiahnuté výsledky riešenia projektu považujeme: zrealizovanie mechanickej sústavy vhodnej pre laboratórne úèely s možnosśou zabezpeèenia ladenia poèas prevádzky v ustálenom stave metódou extremálnej regulácie, vyhotovenie prototypov pneumatických spojok vhodných pre zabezpeèenie plynulého ladenia mechanickej sústavy, praktické splnenie požadovaných podmienok pre aplikáciu extremálnej regulácie v mechanickej sústave, zahájenie experimentálnych meraní na zrealizovanej sústave z h¾adiska jej vyladenia extremálnou reguláciou. VEDECKÉ PRÍNOSY NA ZÁKLADE PUBLIKOVANÝCH VEDEC- KÝCH PRÁC, ODOVZDANÝCH A OBHÁJENÝCH DDP A REALIZO- VANÝCH MEDZINÁRODNÝCH KONFERENCIÍ Riešitelia grantového projektu výsledky svojej práce prezentovali v 63 publikáciách, a to: AAA vedecké monografie vydané v zahraničných vydavateľstvách 1 HOMIŠIN, Jaroslav: Dostrajanie ukadów mechanicznych drgajacych skretnie przy pomocy sprzegie pneumatycznych : Kompendium wyników pracy naukowo-badawczych autora. (Ladenie torzne kmitajúcich mechanických sústav pneumatickými spojkami: Kompendium výsledkov vedeckovýskumnej èinnosti autora). ATH, Bielsko-Bia³a, Po¾sko, [106 p]. ISBN AAB vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách 1 HOMIŠIN, Jaroslav a kol.: Súèasné trendy optimalizácie strojov a zariadení. Košice : C-PRESS, [450 s]. ISBN ADE vedecké práce v zahraničných nekarentovaných časopisoch 11 ADF vedecké práce v domácich nekarentovaných časopisoch 28 AEC vedecké práce v zahraničných recenzovaných vedeckých zborníkoch 1 AFC publikované príspevky na zahraničných vedeckých konferenciách 8 AFD publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách 11 AGJ autorské osvedčenia, patenty, objavy, úžitkové vzory 5 Kvalifikačné práce doktorandské dizertačné práce 3 - KARDOŠ, František: Teoreticko-experimentálna analýza vzniku tepla pneumaticko-pružných elementov hriade¾ových spojok. DDP, Košice s. - KRAJÒÁK, Jozef: Vysokopružná pneumatická hriade¾ová spojka. DP, Košice s. - KAŠŠAY, Peter: Optimalizácia torzne kmitajúcich mechanických sústav metódou extremálnej regulácie. DDP, Košice s. prof. Ing. Jaroslav Homišin, CSc. Katedra konštruovania, dopravy a logistiky

19 Strojnícka fakulta Udelenie èestného doktorátu Dr. h. c. Národná univerzita v Užhorode (Ukrajina) pri príležitosti slávnostného otvorenia nového odboru Dentálnej hygieny na fakulte Stomatológie udelila èestný titul - Doctor honoris causa - prof. Ing. Jozefovi ŽIVČÁKOVI, PhD. za vedecko-výskumnú a odbornú pomoc pri budovaní uvedenej fakulty, vytvorenie odboru, ako aj implementáciu odboru Biomechaniky èloveka pre pedagogický proces. Profesor Živèák pôsobí v súèasnosti ako prodekan pre vedecko-výskumnú èinnosś, zahranièné vzśahy a doktorandské štúdium na Strojníckej fakulte SjF a súèasne vedie Katedru biomedicínskeho inžinierstva, automatizácie a merania. K udeleniu èestného doktorátu srdeène blahoželáme! Artep 2009 Automatizácia a riadenie v teórii a praxi Ing. Jana Tkáèová, PhD. Katedra technológií a materiálov WORKSHOP ODBORNÍKOV Z UNIVERZÍT, VYSOKÝCH ŠKÔL A PRAXE V OBLASTI AUTOMATIZÁCIE A PRIEMYSELNEJ INFORMATIKY V dòoch sa v Starej Lesnej konalo pod záštitou Dr.h.c. prof. Ing. Miroslava Badidu, PhD., dekana Sjf TU v Košiciach a prof. Ing. Jozefa Nováka-Marcinèina, PhD., dekana FVT TU v Prešove stretnutie odborníkov z oblasti automatizácie a priemyselnej informatiky z univerzít a vysokých škôl a odborníkov z praxe z Èeskej a Slovenskej republiky, ktorého cie¾om je upozorniś na moderné trendy v odbore, umožniś odborníkom, pedagogickým a výskumným pracovníkom prezentovaś dosiahnuté výsledky vo svojej èinnosti, vymeniś si navzájom skúsenosti a nadviazaś pracovné kontakty medzi úèastníkmi stretnutia. Hlavnými témami stretnutia boli teoretické a praktické aspekty automatizácie a riadenia a vysokoškolské vzdelávanie v odboroch automatizácie a aplikovanej informatiky. Autori k týmto tematickým oblastiam predložili celkom 84 príspevkov. V rámci sprievodných akcií bola pripravená aj predajná výstava odborných publikácií z predmetnej oblasti kníhkupectva Malé centrum Bratislava. Táto aktivita vhodným spôsobom doplòuje tradièné stretnutia katedier automatizácie a kybernetiky z Èeskej a zo Slovenskej republiky. Na záver mi neostáva niè iné, ako sa poïakovaś realizaènému tímu za prípravu a realizáciu podujatia a všetkým autorom za ich èas a snahu pri príprave príspevkov a aktívnu úèasś na podujatí. doc. Ing. Jaroslav Šeminský, PhD. predseda organizaèného výboru Európsky šampionát UEM AA CHAMPIONSHIP 2009 Technická univerzita v Košiciach, konkrétne Katedra konštruovania, dopravy a logistiky SjF sa aj v tejto sezóne angažuje v motocyklovom športe, kde spolupracuje vo vedecko - výskumnej oblasti s vývojovou firmou MP FURTOM. Spoloèné výsledky výskumu využívajú viaceré domáce a zahranièné profesionálne pretekárske tímy, medzi iným aj SG FIX racing, ktorý ma kredit najprestížnejšieho na celej slovenskej motocyklovej scéne a KKDaL vystupuje ako oficiálny partner tohto tímu v oblasti vývoja. Spojenie medzi KKDaL a SG FIX racing zabezpeèuje Michal Puškár, 5 násobný majster Slovenska a UEM AA champion z roku 2005, ktorý je zároveò aj jedným z dvoch jazdcov tohto tímu. UEM Alpe Adria Road Racing Championship je samostatný závod pod záštitou Európskej motocyklovej únie, ktorý sa jazdil tuto sezónu už dvadsiaty ôsmy krát. Na zaèiatku sa jazdil len ako pohár, ale so stúpajúcou prestížou a množstvom štartujúcich jazdcov došlo k jeho presunu do kategórie majstrovských podnikov pod záštitou európskej motocyklovej únie UEM. Nezúèastòujú sa ho len jazdci z južnej Európy, ako by sa zdalo pod¾a názvu, ale z celého starého kontinentu. Znaèka Alpe adria už dnes láka omnoho viac ako oficiálne ME a je symbolom najprestížnejšieho seriálu v Európe. V sezóne 2009 je naplánovaných 12 oficiálnych podujatí. Doterajšou spoluprácou medzi KKDaL a SG FIX racing sa podarilo dosiahnuś viaceré významné úspechy ako 3 tituly majstra Slovenska, 7 víśazstiev, 19 pódií a celkové tretie miesto v roku 2008 v UEM Alpe Adria šampionáte. V èase uzávierky tohto èísla je za nami prvé podujatie na maïarskom Hungaroringu, na ktorom boli použité viaceré diely vyvinuté v spolupráci s KKDaL. V sobotòajších kvalifikaèných tréningoch bol náš motocykel najrýchlejší a Michal do nede¾ného závodu štartoval z pole position. V samotných pretekoch mu chýbal kúsok športového šśastia, keï po tvrdom súboji a viacerých kolíziách získal nakoniec 4. miesto. Vzh¾adom k neustále sa rozvíjajúcej vzájomnej spolupráci a v súvislosti s plánmi do budúcnosti sa na KKDaL buduje nové laboratórium, kde by sa mali realizovaś niektoré merania v nevyhnutné pre ïalší vývoj. Tlaèová správa SG FIX Racing 19

20 Katedra telesnej výchovy Turnaj v malom futbale O pohár dekana strojníckej fakulty KTV TU sa snaží vytváraś stále lepšie možnosti a podmienky pre športovú realizáciu študentov aj zamestnancov univerzity, nielen v rámci pravidelnej telesnej výchovy, ale aj organizovaním rôznych športových podujatí, kde sú ve¾ké možnosti na vzájomné spoznávanie sa a komunikáciu študentov. Jednou z nových akcií na tomto poli je aj turnaj, kde boli zlúèení do jedného družstva študenti a uèitelia jednotlivých fakúlt našej univerzity. Tento priestor poskytol III. roèník turnaja v malom futbale O pohár dekana SjF TUKE, ktorý sa konal dòa , v roku osláv 57. výroèia vzniku Technickej univerzity v Košiciach. Turnaj otvoril dekan strojníckej fakulty TUKE Dr.h.c. prof. Ing. Miroslav Badida, PhD, ktorý v krátkom príhovore pozdravil všetkých úèastníkov a zaželal im ve¾a úspechov a vyslovil nádej, že všetci zúèastnení si odnesú z turnaja príjemné zážitky. Na turnaji sa zúèastnilo šesś družstiev, zložených zo študentov a zamestnancov, reprezentujúcich fakulty SjF, FBERG, SvF, EkF, FEI, LF, ktoré boli rozdelené do dvoch skupín po 3 družstvá, kde hrali systémom každý s každým a následne hrali o koneèné umiestnenie družstvá na rovnakých miestach v skupinách. Po ve¾mi vyrovnaných zápasoch sa nakoniec víśazom stalo a putovný pohár získalo družstvo stavebnej fakulty, ktoré vo finále zvíśazilo nad obhajcom prvenstva družstvom strojníckej fakulty. Na treśom mieste skonèilo družstvo FBERG. Všetky zúèastnené družstvá preukázali v nároèných zápasoch vysoké športové majstrovstvo a taktiež zmysel pre fair play hru, keï všetci pochopili na tomto podujatí, že nie je zmyslom vyhraś za každú cenu, ale zahraś si a vytvoriś nové vzśahy medzi študentmi a uèite¾mi pri vytváraní úspešných kolektívov. Po poslednom zápase pán dekan SjF prof. Badida odovzdal ceny pre najúspešnejšie družstvá, poïakoval za športový prístup k zápasom a zaželal všetkým úèastníkom ve¾a úspechov v školskej práci. Potom nasledovalo obèerstvenie poèas ktorého už jednotlivé družstvá zaèali vytváraś plány a prípravu na nasledujúci roèník. V závere chcem poïakovaś dekanovi strojníckej fakulty Dr.h.c. prof. Ing. M. Badidovi, PhD., ktorý ve¾mi podporuje myšlienku duchovnej práce s aktívnym športovým vyžitím, spoluprácou uèite¾ov a študentov. Sme ve¾mi radi, že sa táto akcia stretla so všeobecným pochopením a uznaním a veríme, že bude úspešne pokraèovaś aj v ïalších rokoch a stretne sa s väèšou podporou u vedenia všetkých fakúlt aspoò pasívnou úèasśou a podporou svojich družstiev v reprezentácii svojich fakúlt tak ako je to na ekonomickej fakulte, kde sa do turnaja aktívne zapojili aj pán dekan prof. Šoltes a prodekan prof. Hudec. PaedDr. Vladimír Harèarik UniLiga v minifutbale Dòa 2. októbra 2008 sa uskutoènilo otvorenie sezóny uniligy - v malom futbale. Zaèiatok tejto zimnej èasti zahájili 2 mužstvá: LF a FEI. Poradie zápasov bolo urèené vopred po dohode medzi kapitánmi jednotlivých mužstiev. Rozpis jednotlivých zápasov a organizáciu celého priebehu uniligy na Technickej univerzite v Košiciach mal nastarosti PaedDr. Vladimír Harèarik. Súśaže sa zúèastnilo 10 tímov (SjF, SjF - B, FBERG, HF, HF - B, EkF, LF, MIX, FEI, SvF), kde nebolo vekové ani výkonnostné obmedzenie. Úèastníci turnaja však museli byś študenti TUKE. Jednotlivé mužstvá odohrali spolu 18 zápasov systémom každý s každým. Posledné zápasy z dohrávky boli plné vzrušenia a stresu, kde každý, ešte v kútiku duše dúfal, vo víśazstvo svojho tímu. Tieto závereèné minúty síce mohli zamiešaś karty v poradí, no koneèné odpískanie každého zápasu spôsobilo úsmevy na tvárach hráèov z jednej strany, ale smutné, protipólne z tej druhej. Všetko sa to skonèilo víśazstvom FEI. Na druhom mieste sa umiestnilo družstvo MIX a ve¾mi krásnu tretiu pozíciu obsadili SvF. Tento stupeò víśazov síce ukonèil zimnú èasś, no po krátkej prestávke sa spustila druhá - odvetná èasś uniligy. Stretol sa tu rovnaký poèet družstiev, za rovnakých podmienok a na rovnakom princípe hry. Karty však zamiešali rozdielne výsledky jednotlivých zápasov, èo sa odrazilo aj na poradí umiestnenia týchto tímov. FEI, svoju vedúcu pozíciu zo zimnej èasti neobhájila, a žia¾ skonèila až na treśom mieste. O prieèku vyššie sa umiestnila SvF (Stavebná fakulta). No a vrcholovú pozíciu dosiahla SjF (Strojnícka fakulta), ktorá po vyèerpávajúcich bojoch so všetkými družstvami obhájila minuloroèné prvenstvo. Vyhodnotenie celého priebehu uniligy a vyhlásenie výsledkov sa uskutoènilo 4. mája 2009 v priestoroch T-clubu. Po oficiálnej èasti bol priestor na vzájomné spoznávanie sa a nadväzovanie kontaktov medzi spoluhráèmi. Všetci odchádzali s pocitom, že o rok sa tu stretnú opäś a minimálne v takom poète ako teraz! Erik Faith študent FEI 20

21 Katedra telesnej výchovy KLUB ŠPORTOVEJ PRÍPRAVY DETÍ A MLÁDEŽE AKADEMIK TU KOŠICE V SPOLUPRÁCI S KATEDROU TELESNEJ VÝCHOVY TECHNICKEJ UNIVERZITY A POZÝVA NA MIESTO: CHATA NA RUŽÍNSKEJ PRIEHRADE KOZINEC DÁTUM: CENA: V CENE JE ZAHRNUTÉ: ubytovanie (chata + stany) strava (5x denne) doprava autobusom poplatok za vodné lyžovanie PROGRAM: kanoistika vodné lyžovanie windsurfing plávanie športové hry vodácky krst, karneval zla ovanie, trampolína POZOR!!! PRE DETI ZAMESTNANCOV TECHNICKEJ UNIVERZITY V KOŠICIACH Z AVA 15 EUR!!! INFORMÁCIE: Mgr. Peter HAN IN, KTV TU Košice, Vysokoškolská 4, Košice Kontakt: Peter.Hancin@tuke.sk, Mobil:

22 Katedra telesnej výchovy organizovala Dance Aerobic Day v telocvièni na Jedlíkovej è.7. Táto športovo-kultúrna akcia bola taneèná nielen cvièebnými hodinami, ale aj vystúpeniami skupín rôzneho zamerania, a to latino, country, folklór. Akciu otvoril úvodným slovom prof. Pavel Raschman. Privítali sme úèastníkov, prezentérky z Bratislavy a zaèali deò plný pohybu a tanca. Úvodná hodina Latino Dance Miroslavy Barcalovej, rozprúdila cvièiacich, ktorí so zápalom a radosśou zvládli choreografiu zloženú z asymetrických blokov. Zuzana Berešová a Zuzana Pisárová, boli úspešné hodinou Z&Z Dance Moves, kde si všetkých tancujúcich rozdelili do dvoch skupín a tancoval proti sebe. Ïalšie hodiny už odprezentovali samostatne. Vo finálových verziách bolo cítiś nadšenie a radosś. Odprezentovaná bola aj hodina Folkaerobicu pod vedením Miroslavy Barcalovej v spolupráci s FS Jahodná, kde odznelo nové hudobné CD Dance Aerobic Day Katedra telesnej výchovy vytvorené synkretizmom ¾udovej hudby a hudby aerobicu. Na tomto CD pracovali Mgr. Miroslava Barcalová KTV TU, hudobný producent Maroš Vasi¾, Ivan Zezulka z FS Jahodná a študent leteckej fakulty TU Daniel Zúèek, ktorého husle znejú vo finálovej skladbe. Èlenovia FS Jahodná tancovali s nadšením a rezkosśou, ktorá je pre folklórny tanec typická. Na hodine Folkaerobicu tancovali v dave obleèení v krojoch, èo spestrilo celkovú prezentáciu. Projektom, kde sme spájali ¾udový tanec a aerobic, sme odprezentovali hodinu Folkaerobicu v dynamickom rytme. Deò uzatvorili prezentérky spoloène závereènou hodinou Triple Relax Mix. Prestávky nám spríjemòovali taneèné skupiny - TK Meteor pod vedením Milana Plaèka, country skupina - Taneèníci z dymiacich hôr a FS Jahodná. Ïakujeme všetkým, ktorí prispeli k realizácii tejto akcie. Mgr. Miroslava Barcalová V dòoch 7. až zorganizovala KTV TU turisticko regeneraèno relaxaèný pobyt v Slovenskom raji v horskej obci Mlynky. Pobytu na Palcmanskej Maši v turistickej ubytovni Nita sa zúèastnili študenti a zamestnanci TU poètom 45 úèasníkov. Odborná asistentka Mgr. Jana Kováèová viedla skupiny turistov. Obsahom turistiky boli kratšie prechádzky v okolí turistickej ubytovne NITA - Dobšinský kopec, Dobšinská Maša, Mlynky Prostredný Hámor, Mlynky Biele Vody, Dedinky. Celodenná túra bola rozdelená do dvoch variantov a to variant A: Dedinky Biele Vody - Zejmarská roklina - Geravy - Dedinky, ktorého sa zúèastnili deti a starší turisti. Variant B: Dedinky - Biele Vody - Zejmarská roklina - Geravy - Malé a Ve¾ké Zajfy - Obèasný prameò - Havrania skala - Stratenská píla - Dedinky absolvovali zdatnejší turisti. Slneèné poèasie prispelo k úspešnému priebehu turistických trás v prekrásnom prostredí Slovenského raja. Mgr. Jana Kováèová oboznámila všetkých s teoretickými a praktickými poznatkami nového športu Nordic walking - kondiènej chôdze s palièkami. Študenti, ktorí sú v skupine horskej cyklistiky pod vedením odborného asistenta Mgr.Petra Hanèina najazdili spolu priblizne 220km. 22 Víkend v Slovenskom raji Prvý deò t.j. vo štvrtok prešli po vlastnej osi z Košíc na Dedinky. V piatok absolvovali cykloturistiku v dvoch fázach, doobedu krátky okruh Dedinky - Èertova hlava Geravy - Stratenská píla - Dedinky zhruba 24 km, poobede 40 km po okolí. V sobotu zrealizovali nároènú cyklotrasu - vláèikom na Èervenú skalu a odtia¾ na Krá¾ovu ho¾u (1920 m n/m) a späś, kde zvládli asi 60km. Úèastníci pobytu absolvovali aj ranné kompenzaèné cvièenia pod vedením Mgr. Miroslavy Barcalovej, výrazne zamerané na natiahnutie posturálnych svalov a posilnenie fázických svalov. Dôraz bol kladený na správne dýchanie, streèing, izometrické posilòovanie. Dbali sme na správne predvádzanie a precvièovanie cvikov, presné dodržiavanie postupnosti jednotlivých cvièení, pitný režim. V popoludòajších hodinách si cvièiaci vyskúšali dynamické cvièenie formou folkaerobiku a latino aerobiku. Zvládli choreografie zložené z asymetrických blokov. Úèastnici sa oboznámili a zahrali si novú pálkovú hru speedminton. Po nároèných túrach a cvièeniach mali všetci možnosś využiś saunu a masáže. Posledný veèer sme strávili pri ohni, opekaní a speve. Poïakovanie patrí všetkým zúèastneným, ktorí prispeli svojou dobrou náladou k príjemne strávenému predåženému víkendu. Mgr. Miroslava Barcalová Katedra telesnej výchovy

23 Katedra jazykov CMC_E - Komunikácia vo viacjazyènom kontexte Univerzita v ústrety podnikom Poznanie a rozvoj akademických a odborných jazykových zruèností študentov mobilít, absolventov univerzít a zamestnancov Viacjazyènosś je dôležitou èrtou Európy a v súèasnosti nik nepochybuje o výhodách ovládania cudzích jazykov. Jazykové zruènosti nielen u¾ahèujú štúdium, cestovanie a prácu na celom svete, umožòujúc interkultúrnu komunikáciu a integráciu, ale sú aj prínosom pri zvládaní nových ekonomických a profesionálnych výziev Európskej únie. Práve tieto skutoènosti stáli na zaèiatku vzniku projektu CMC (Komunikácia vi viacjazyènom prostredí, roky , s cie¾om podporiś jazykovú rôznorodosś v Únii, prispieś ku skvalitneniu výuèby a štúdia jazykov, podporiś prístup k možnostiam celoživotného vzdelávania pod¾a potrieb jednotlivcov. Finálnym produktom projektu je multimediálny materiál, ktorého hlavným cie¾om je umožniś vysokoškolským študentom pripraviś sa na štúdium v kultúrne odlišnom akademickom prostredí v Taliansku, Anglicku, Holandsku, Portugalsku, na Slovensku a v Španielsku rozvíjaním ich jazykových a akademických zruèností a stratégií na prekonávanie kultúrnych odlišností v novom akademickom prostredí. Projekt CMC získal ocenenie Európska znaèka Na tento úspešný projekt nadväzuje CMC_E - Communicating in Multilingual Contexts meets Enterprises ( Projekt je financovaný s podporou Európskej komisie v rámci Programu celoživotného vzdelávania (PCV), k¾úèová aktivita 2. Je to dvojroèný projekt schválený na roky Kontraktorom projektu je University of Calabria, Taliansko a do projektu je zapojených 6 partnerských organizácií: GIAS, Taliansko; Instituto Politécnico de Castelo Branco, Portugalsko; London School of Economics, Ve¾ká Británia; Technická univerzita v Košiciach, Katedra jazykov, Slovensko; Universidad de Santiago de Compostela, Španielsko a Wyzsza Szkola Informatyki, Zarzadzania i Administracji, Po¾sko. Cieľom projektu je: vytvoriś virtuálne uèebné prostredie poskytujúce uèebné materiály založené na prístupe CLIL (obsahovo a jazykovo integrované vyuèovanie) v šiestich jazykoch: anglický, po¾ský, portugalský, slovenský, španielsky, taliansky; pomáhaś zvyšovaś povedomie o potrebe znalosti jazykov a zlepšovaś prístup k uèeniu sa jazykov; podporiś jazykovú a kultúrnu rôznorodosś v rámci Európskej únie; vytvoriś a šíriś jazykové on-line uèebné materiály na zlepšovanie jazykových schopností aj menej používaných jazykov ako sú: po¾ský, portugalský, slovenský. Konkrétne úlohy partnerov v projekte: vytvoriś dotazník; vykonaś prieskum odborných jazykových potrieb v malých a stredných podnikoch, vzdelávacích inštitúciách a orgánoch miestnych samospráv; vytvoriś inovatívny jazykový uèebný materiál Modul 3 (v nadväznosti na Modul 1, 2 projektu CMC); využívaś a šíriś výsledky projektu. Cieľové skupiny Výmenní študenti, ktorí chcú pokraèovaś vo vzdelávaní sa v zahranièí, a preto potrebujú maś základné akademické jazykové zruènosti. Absolventi vysokých škôl, ktorí sa pripravujú vstúpiś na trh práce, a preto potrebujú odborné jazykové zruènosti, ktoré im pomôžu staś sa konkurencieschopnejšími. Zamestnanci, ktorí si potrebujú rozvíjaś a upevòovaś odborné jazykové schopnosti, aby si mohli lepšie plniś svoje pracovné povinnosti. Projekt CMC_E ponúka širokú škálu inovaèných materiálov zameraných na rozvoj komunikaèných schopností viazaných na pracovisko. Uèebné materiály sú vytvorené na základe výsledkov analýzy potrieb medzi rôznymi sektormi pracovného trhu. Jazykové zruènosti, funkcie a témy boli vybrané na základe požiadaviek respondentov. Medzi najviac žiadané zruènosti patrili: telefonovanie, písanie ov, vhodné používanie odbornej slovnej zásoby, prezentácia, úèasś na výstavách a opis výrobkov. Aktivity sú pestré, interaktívne, obohatené o audio a videonahrávky. Súèasśou každej lekcie je aj riešenie jednotlivých úloh s komentárom, ktorý usmeròuje uèiaceho sa pri h¾adaní správnej odpovede a až potom mu ponúkne riešenie. Okrem toho sa v jednotlivých lekciách uvádza vzorové riešenie, ak je potrebné a závereèný test na sebahodnotenie. Modul CMC_E (Modul 3) pozostáva z piatich lekcií venovaných nasledujúcim témam: 1. Vzdelávanie na pracovisku; 2. Administratívne záležitosti; 3. Obchod a financie; 4. Marketing; 5. Technika a životné prostredie. Na záver by sme chceli vyjadriś presvedèenie, že uèebné materiály vytvorené v projekte CMC_E sa stanú ob¾úbeným a úèinným zdrojom slúžiacim nielen na rozvoj jazykových zruèností, ale aj spoznávanie kultúry, zvykov a tradícií jednotlivých národov žijúcich v krajinách participujúcich na projekte. Veríme, že osvojené znalosti prispejú k lepšiemu vzájomnému porozumeniu, spolunažívaniu, upevòovaniu priate¾stva a v neposlednom rade aj úspešným medzinárodným ekonomickým aktivitám. Beáta Czéreová Katedra jazykov 23

24 Katedra jazykov Multilingvalizmus nová perspektíva Európy Katedra jazykov zorganizovala 30. marca 2009 medzinárodný seminár Multilingvalizmus nová perspektíva Európy, na ktorom privítala okrem kolegov z iných univerzít na Slovensku aj hostí z Talianska, Portugalska, Španielska a Po¾ska. Seminár bol venovaný aktuálnej téme Európskej únie, ktorá si vytýèila ako jeden z hlavných cie¾ov podporovanie multilingvalizmu mnohojazyènosti v rámci svojho územia. Obèania Európskej únie by okrem svojho materinského jazyka mali ovládaś ešte dva európske jazyky, ktoré by im u¾ahèili komunikáciu s príslušníkmi ostatných èlenských štátov. Osobitná pozornosś sa venuje hlavne jazykom, ktoré nie sú ve¾mi rozšírené. V tomto smere Európska únia podporuje aj tvorbu on-line uèebníc menej používaných jazykov, akými sú aj slovenèina, po¾ština, portugalèina. S hlavným referátom vystúpila profesorka Carmen Argondizzo z Talianska, ktorá predstavila nový projektový uèebný materiál CMC_E: Univerzita v ústrety podnikom. Tento on-line materiál je zacielený predovšetkým na malé alebo stredné podniky, ktorým má pomôcś pri nadväzovaní obchodných vzśahov a umožniś im lepšiu odbornú jazykovú prípravu pri obchodných rokovaniach. Na vystúpenie profesorky Argondizzo nadviazala vyhodnotením dotazníka vyplneného portugalskými malými a strednými podnikmi profesorka Isabel Figueiredo-Silva z Portugalska. Vo svojom príspevku zhodnotila požiadavky malých a stredných firiem na odbornú jazykovú prípravu podnikate¾ov, ktoré boli podkladom pre výber tém z oblasti podnikania pre daný európsky projekt. Nasledujúce príspevky sa venovali tak teoretickému preh¾adu európskych projektov v oblasti multilingvalizmu, ako aj jeho konkrétnemu uplatneniu vo forme výuèby slovenèiny, ktorú absolvujú zahranièní študenti pred nástupom na slovenské univerzity. Druhá èasś seminára bola zameraná na odborný jazyk v celoživotnom vzdelávaní, jeho aplikácii v rámci technického vzdelania a novým moderným formám výuèby jazyka, najmä využívaním najnovších moderných technológií v procese výuèby jazyka. Príspevky zo seminára budú uverejnené v zborníku, ktorý pripravujeme vydaś pred zaèiatkom hlavných prázdnin. V nasledujúce dva dni sa na pôde Technickej univerzity následne uskutoènilo pracovné projektové stretnutie partnerov zo šiestich krajín: Talianska, Portugalska, Španielska, Ve¾kej Británie, Po¾ska a Slovenska, ktoré otvoril prorektor Technickej univerzity, prof. Ing. Pavel Raschman, CSc. Pracovnou náplòou stretnutia boli úlohy vyplývajúce z tvorby on-line uèebného materiálu Komunikácia vo viacjazyènom kontexte: Univerzita v ústrety podnikom (CMC_E). Našou úlohou bolo nielen pripraviś vhodné pracovné podmienky daného stretnutia, ale ukázaś našim partnerom aj Košice ako kultúrne a historické centrum východného Slovenska, keïže väèšina prítomných úèastníkov stretnutia bola po prvýkrát na Slovensku. Pripravili sme im prehliadku Košíc so známym košickým sprievodcom p. Kolcunom, ktorý im v skratke predstavil najdôležitejšie historické momenty a osobnosti nášho mesta. Nemenej ve¾kým zážitkom pre našich hostí bola aj návšteva divadelného predstavenia baletu Svadba pod¾a Figara umocnená aj samotnou výzdobou nášho divadla. Výsledkom pracovného stretnutia boli vytýèené nové úlohy pri realizácii projektu a spokojnosś našich zahranièných kolegov s organizáciou seminára a stretnutia, èo nás ve¾mi potešilo. Na záver by sme sa chceli poïakovaś dekanovi Fakulty elektrotechniky a informatiky, prof. Ing. Liberiovi Vokorokosovi, PhD. za poskytnutie miestnosti pre toto stretnutie. Helena Mazurová Katedra jazykov 24 Študenti o výuèbe spoloèenských a humanitných vied Súèasśou riešenia grantového projektu KEGA èíslo: 3/3149/05 Tvorba novej koncepcie študijných disciplín humanitného zamerania a ich integrácia do študijných programov pre I. a II. stupeò vysokoškolského vzdelávania na Technickej univerzite v Košiciach, bol aj prieskum názorov a postojov študentov TUKE o ich záujme a hodnotení výuèby humanitných a spoloèensko-vedných predmetov na TU. Pre zber údajov sme použili dotazník, prostredníctvom ktorého študenti respondenti vyjadrovali svoje postoje k predmetom vyuèovaným na prvom stupni štúdia: Filozofia, Psychológia, Sociológia, Politológia, Etika, Estetika, a k predmetom druhého stupòa v tom èase /november 2006/ vyuèovaným: Sociológia podniku a Vedenie ¾udí. Len tieto dva predmety sme hodnotili preto, lebo poèty respondentov v našom súbore, ktorí absolvovali a hodnotili iné predmety druhého stupòa sú nízke a pre spracovanie nevýznamné. Študenti sa prostredníctvom dotazníka vyjadrovali k obsahu a forme výuèby, k odborným témam, problémom vyuèovaným v rámci týchto predmetov a tiež k vyuèujúcim, presnejšie povedané, hodnotili konanie, správanie, odbornosś a iné vlastnosti a schopnosti vyuèujúcich. Prieskum sme uskutoènili medzi študentmi tretích (63%) a štvrtých (37%) roèníkov tých fakúlt, ktorých študenti v predchádzajúcom období absolvovali najviac predmetov z ponuky Katedry spoloèenských vied TUKE, a to Fakulty baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií (FBERG), Fakulty elektrotechniky a informatiky (FEI) a Strojníckej fakulty (SJF). Pod¾a pôvodnej koncepcie štúdia študenti FBERG študovali v prvých troch roèníkoch všetky uvedené predmety prvého stupòa, a to v každom semestri jeden. Vo štvrtom roèníku si volili aplikované predmety. Na FEI si študenti volili tri predmety a to v druhom roèníku v každom semestri jeden a v treśom v zimnom jeden z uvedených šiestich predmetov pre prvý stupeò štúdia. Na SJF si študenti vyberali v letnom semestri tretieho roèníka jeden z predmetov prvého stupòa štúdia a potom v zimnom semestri štvrtého roèníka predmet aplikovaný. (výsledky sociologickej sondy) Katedra spoloèenských vied (Príklad: tí èo mali Sociológiu, študovali Sociológiu podniku, tí èo mali Psychológiu si zapísali napríklad Vedenie ¾udí). Po zbere dát sme získali 356 úplne vyplnených a pre spracovanie prieskumu použite¾ných dotazníkov. Pod¾a fakúlt to bolo v absolútnych èíslach: FBERG - 122, FEI a SJF Pre meranie úrovne sme použili študentom známu škálu, prostredníctvom ktorej ich známkujeme : 1 výborne, 2 ve¾mi dobre, 3 dobre, 4 uspokojivo, 5 dostatoène, 6 nevyhovujúco. Pri meraní spokojnosti sme použili päś stupòovú škálu: 1 ve¾mi spokojný, 2 viac spokojný ako nespokojný, 3 rovnako spokojný, ako nespokojný, 4 viac nespokojný ako spokojný a 5 ve¾mi nespokojný. Úroveò hodnotenia sme zistili prostredníctvom váženého priemeru. V záujme pojmového spresnenia je treba povedaś, že Katedra spoloèenských vied vyuèuje predmety, ktoré patria medzi humanitné a sociálne (spoloèenské) vedy. Filozofia, Etika, Estetika, Psychológia sa priraïujú najmä k humanitným vedám, História, Ekonómia, Sociológia, Politológia. Sociálna psychológia najmä k sociálnym vedám. Postoje k výuèbe predmetov sociálnych a humanitných vied sú determinované aj tým, aké predmety študenti študovali na stredných školách. Medzi našimi respondentmi bolo 38.5% absolventov gymnázií o ktorých vieme, že predmetu Náuka o spoloènosti (tak sa volá predmet, v rámci ktorého stredné školy vyuèujú spoloèenskovedné a humanitné vedy) sa venovali najviac. Ïalej 38% respondentov absolvovalo stredné odborné školy, 11,8% obchodné akadémie a 7,6% stredné odborné uèilištia, o ktorých vieme že týmto predmetom venujú najmenej èasu. Konkrétne sme zistili, že 11% našich respondentov študentov TUKE nemali žiadne spoloèenskovedné a humanitné predmety. Z tých, ktorí tieto predmety absolvovali na strednej škole malo: Filozofiu 57,3%, Etiku 54,5%, Psychológiu 38,8%, Politológiu 37,4%, Sociológiu 34%, Estetiku 28,4% respondentov.

25 Katedra spoloèenských vied Tento fakt sa prejavil aj na preferenciách predmetov prvého stupòa štúdia, kde respondenti na otázku, èi by mala fakulta na ktorej študujú, aj v budúcnosti ako volite¾né predmety zaradiś aj predmety spoloèenskovedné a humanitné odpoveï ÁNO uviedlo pri predmete: Psychológia 74,4%, Sociológia 67,7%, Politológia 60,4%, Etika 53,1%, Estetika 51,4, Filozofia 44,7% respondentov. Výuèbu týchto predmetov respondenti hodnotili nasledovne (uvádzame vážený priemer na základe vyššie uvedenej šesśstupòovej škály známkovania pod¾a poradia, keï 1 je výborne a 6 je nevyhovujúco ). Estetika 2,16; Psychológia 2,36; Sociológia 2,41; Politológia 2,48; Filozofia 2,63; Etika 2,63. Výuèba predmetov sociálnych a humanitných vied na technickej vysokej škole vychádza z predpokladu, že tieto predmety zaradené ako volite¾né, prípadne povinne volite¾né, študenti vnímajú ako tie, ktoré najmä zvyšujú ich všeobecný rozh¾ad: uviedlo to 76,7% respondentov. Aj preto sú nižšie spomínané predmety pre druhý (inžiniersky) stupeò štúdia kreované na báze aplikovaných spoloèenskovedných a humanitných vied. To, že si môžu vybraś predmet z ponuky ocenilo 39,8% respondentov. Aby si študenti mohli vybraś ale nemuseli to uviedlo 34,8% respondentov. Štúdium spoloèenskovedných a humanitných predmetov na TUKE považuje za stratu èasu 3,1%, èo je 11 respondentov. V otázke, ktorou sme merali nako¾ko sa naplnili oèakávania študentov týkajúce sa tém, sme zistili, že najviac sa naplnili oèakávania týkajúce sa problematiky medzi¾udských vzśahov, rodiny, obèianskej spoloènosti, hodnôt života, spoloèenských konfliktov, kultúry, umenia a kariéry. Na otázku, akých tém by malo byś viac, respondenti uviedli najmä: problémy EU, domácej a zahraniènej politiky, kariéry (odpoveïou je predmet Kariérové poradenstvo) kvality života, rodiny, mládeže, deviácií (sú témy týkajúce sa závislostí), moderného umenia, ekológie, globalizácie (problémy globalizácie sú vyuèované vo všetkých predmetoch a k tejto problematike je zameraná aj ŠVOÈ). Spokojnosś s vyuèovaním hodnotili študenti na vyššie uvedenej päś stupòovej škále spokojnosti. Na základe merania spokojnosti môžeme povedaś, že s výuèbou sú viac spokojní, ako nespokojní. Konkrétne v hodnotách váženého priemeru: Spokojnosś s obsahom seminárov - 2,26 Spokojnosś s preberanými témami - 2,24 Spokojnosś s možnosśou vyjadriś svoj názor - 2,21 Spokojnosś s priestorom na diskusiu o zaujímavých témach - 2,44 Spokojnosś s podmienkami získania zápoètu - 2,15 Spokojnosś s hodnotením testov a písomiek - 2,15 Spokojnosś s umiestením predmetov v rozvrhu - 3,00 Spokojnosś s ve¾kosśou študijných skupín - 3,00 V tomto období sme uèili aj skupiny, zdôrazòujeme, že seminárne (!), v ktorých bolo od 30 do 50 študentov na FBERG a na SjF niekedy aj viac (70-100/na predmete Sociológia od 120 až do 180 študentov vo dvoch seminárnych skupinách v letnom semestri tretieho roèníka a podobne v zimnom semestri štvrtého roèníka na predmete Sociológia podniku/). Na šesśstupòovej škále známkovania (1 /A/ výborne 6 /FX/ nevyhovujúco) hodnotili respondenti prostredníctvom vymenovaných hodnôt, schopností, vlastností a postojov uèite¾ov spoloèenskovedných a humanitných predmetov nasledovne ( uvádzame hodnoty váženého priemeru v poradí ) : Odbornosś - 1,64 Tolerancia - 2,25 Komunikatívnosś - 1,71 Objektívnosś - 2,31 Všeobecný rozh¾ad - 1,89 Spravodlivosś - 2,31 Široký odborný rozh¾ad - 2,01 Záujem o študenta ako èloveka - 2,48 ¼udskosś - 2,01 Zmysel pre povinnosś - 2,05 Zmysel pre problémy mladých ¾udí - 2,64 Pedagogický prístup - 2,09 Èestnosś - 2,14 Spoloèensko-vedné a humanitné predmety sú v študijných programoch fakúlt èasto oznaèované, ako predmety všeobecného (spoloèného) základu. Pojmom odborné predmety sú oznaèované tie, ktoré sú najmä z oblasti prírodných a technických vied. Ich úlohu pri formovaní vlastnej kvalifikácie považujú fakulty a ich študenti za nevyhnutnú a urèujúcu, èo je samozrejme v poriadku. Výuèba spoloèenskovedných a humanitných predmetov sa študentom javí èasto len ako nieèo, èo zvyšuje všeobecný rozh¾ad. Aj preto sú v ponuke predmetov Katedry spoloèenských vied, predmety a témy vyuèované v rámci druhého stupòa vysokoškolského štúdia, teda aplikované vedy, zamerané na prepojenie všeobecného rozh¾adu a odbornej kvalifikácie. Napríklad: Manažérska psychológia, Vedenie ¾udí, Tímová práca, Sociológia podniku, Kariérové poradenstvo, Etika v podnikaní, Sociálna ekológia a iné, sú odborné predmety, ktoré rozvíjajú osobný a osobnostný, teda v tomto prípade kvalifikaèný potenciál absolventov a prispievajú k zvyšovaniu ich konkurencieschopnosti na trhu práce. Prieskum potvrdil, že výuèba spoloèenskovedných a humanitných predmetov naplòuje projekt humanizácie univerzitného štúdia technického, ekonomického a umeleckého smeru nie len tým že sa takéto predmety vôbec vyuèujú ale aj odbornosśou, postojmi, konaním a správaním uèite¾ov týchto predmetov. Igor Rác Katedra spoloèenských vied Kurz talianskeho jazyka Na základe bilaterálnej dohody LLP Erasmus medzi našou univerzitou a talianskymi univerzitami Universitá degli Studi del Sannio, Benevento a Universita della Calabria, Cosenza, sa uskutoènil v dòoch 23.marca až 3.apríla už 7.roèník dvojtýždòového kurzu talianskeho jazyka a kultúry na našej univerzite. Kurz otvoril prof. Ing. Linus Michaeli, DrSc., garant spolupráce s uvedenými talianskymi univerzitami. Záujem o kurz ako každý rok bol ve¾ký; celkovo sa prihlásilo 40 študentov a zamestnancov. Študenti sa rozdelili do dvoch skupín: zaèiatoèníci a pokroèilí. Vyuèovanie prebiehalo každý deò v rozsahu 2 hodín pre každú skupinu. Prvý týždeò ho viedli prof. Erricoberto Pepicelli a prof. Elena Intorcia z Universitá degli Studi del Sannio a druhý týždeò prof. Eugenia Mascherpa z Universita della Calabria, Cosenza. Uèitelia sa zamerali okrem jazyka aj na taliansky spôsob života a na ich bohatú kultúru. Na odplatu, organizátori ako aj študenti sa snažili po veèeroch ukázaś našim hosśom nieèo z našej kultúry ako aj spôsobu života najmä návštevou divadla, výstav ako aj posedením. Na záver úèastníci obdržali osvedèenie o absolvovaní kurzu. Tento kurz by mal pomôcś študentom, ktorí sa dostanú na talianske univerzity v rámci programov LLP Erasmus, ako prekonaś poèiatoèné śažkosti a ¾ahšie si zvyknúś na cudzie prostredie. Ing. Erna Béres LLP Erasmus koordinátorka 25

26 Študentské aktivity Rádio 9 je pôvodom Internátne Rozhlasové Štúdio pri ŠDaJ Jedlíkova 9 v Košiciach. Dnes sa profiluje ako študentské internetové rádio. Je podporované Technickou univerzitou v Košiciach. Vysiela v zimnom aj v letnom semestri (t.j. od septembra do decembra a od februára do mája) štyri dni týždenne. Od pondelka do štvrtka vo veèerných hodinách máte možnosś poèúvaś žánrovo rozmanité relácie, ktoré sú svojimi špecifikami a dramaturgiou zaujímavé predovšetkým pre študentov. Každý si môže v programe Rádia 9 nájsś to, èo ho najviac oslovuje. Naša história sa zaèína ešte za èias komunizmu. Vznikli sme inováciou bývalého internátneho rozhlasového štúdia Technickej univerzity, ktoré sa v roku 1985 presśahovalo na Jedlíkovu 9. Tu dostalo názov IRŠ ŠTUDER. Už vtedy bolo vysielanie, ale aj technické vybavenie rádia na vysokej úrovni, najmä vïaka vtedajšiemu vnútroštátnemu systému. Bolo však do istej miery obmedzované. Po roku 1989 sa uvo¾nili putá cenzúry a klub sa zaèal slobodne rozvíjaś. V roku 2000 nastal zlom a okrem kompletnej rekonštrukcie priestorov došlo aj k inej podstatnej zmene- názov IRŠ ŠTUDER sa zmenil na RÁDIO 9. Zaèal stúpaś nielen poèet èlenov, ale najmä poslucháèov. Dnes tvorí kolektív rádia 25 ¾udí, ktorí obsadzujú rôzne funkcie. Nájdete tu moderátorov, redaktorov, vysielacích a postprodukèných technikov, ale tiež grafikov, kreativcov, servisných technikov, èi hudobných dramaturgov. V našom vysielaní si môže každý študent nájsś to svoje. Live sety rôznych DJ-ov v pondelkovom CLUB 9, pesnièky na želanie v relácií 9 ŽELANÍ, rozhovory o vzśahoch v LÁSKOVAÈi v stredu, alebo každú polhodinu najnovšie informácie v INFONAJNe. Vïaka tomu, že nie sme obmedzovaní múrmi internátu, poèúvaś nás môže ktoko¾vek, a to cez livestream na stránke Rádio 9 je však predovšetkým klub. Všetkých èlenov spája láska k hudbe, snaha zlepšiś svoje schopnosti a presadiś sa vo svete masmédií. Funguje na báze dobrovo¾nosti a èlenovia mu venujú svoj vo¾ný èas. Medzi naše aktivity patrí okrem vysielania aj spolupráca s Technickou univerzitou pri ozvuèovaní akcií ako je DOD, Dni príležitostí, Dni kariéry èi reprezentaèných plesov. Okrem TUKE spolupracujeme so študentskými organizáciami IAESTE a B.E.S.T. a s kultúrnymi inštitúciami FK Cinefil a DKC Veritas. Udržiavame kontakty aj s ostatnými slovenskými IRŠ, s ktorými si každoroène meriame sily na celoslovenskej súśaži Rádiorallye. Svojou èinnosśou sa snažíme o spestrenie študentského života najmä na ŠDaJ Jedlíkova, a to organizovaním súśaže Sud piva, alebo tematických diskoték Double Decker, 90s Disco, èi Houseparty. Spolu s FEI za podpory jej dekana prof. Ing. Liberia Vokorokosa, PhD. sme sa podie¾ali na organizovaní ve¾mi úspešného projektu Google War, na ktorý sme dostali množstvo pozitívnych ohlasov. A aké sú aktivity Rádia 9 v súèasnosti? Vysielame pravidelne každý deò od pondelka do štvrtka. Vo štvrtom týždni tohto semestra sa konal konkurz, ktorým sme náš kolektív obohatili o 9 nádejných talentov. Koncom marca sa uskutoènil v poradí už siedmy Sud piva. Pred nedávnom sme za pomoci vlastných rúk dokonèili rekonštrukciu našich priestorov. A v posledný aprílový víkend sme sa zúèastnili súśaže Rádiorallye, na ktorej sme boli ve¾mi úspešní a celkovo sme sa umiestnili až osemkrát. Aj vïaka týmto aktivitám má náš klub stále viac a viac priaznivcov, èo napomáha jeho rozvoju. Veríme, že sa nám podarí zachovaś priazeò našich stálych, a neustále sa rozrastajúceho poètu nových poslucháèov. Nezabudnite! Rádio 9 je tu pre všetkých od pondelka do štvrtka vždy poèas semestra na stránke Veronika Semanová študentka FBERG Nevšedný veèer na internáte Internát na Ulici Ferka Urbánka prežíva svoj študentský rytmus, v ktorom sa pravidelne striedajú obdobia uèenia a sladkého niènerobenia. Tesne pred nástupom všeobecne menej ob¾úbeného obdobia mali študenti možnosś zažiś nieèo mimoriadne. Pod patronátom Univerzitného Pastoraèného Centra prijal pozvanie na svätú omšu a následnú diskusiu gréckokatolícky kòaz a exorcista, otec Jozef Mareta. Pri prvom poh¾ade medzi zídených ¾udí ho nebolo možné prehliadnuś. A to nie len jeho mohutnú postavu výrazne vyènievajúcu (zo všetkých uhlov poh¾adu) z davu. Ale najmä radostné prežívanie viery. Ak má niekto asociáciu svätá omša nuda, tak skúsenosś s týmto kòazom spôsobí minimálne mierne zaváhanie. Bavil sa na stereotypných predstavách o exorcistoch, vtipkoval na svoj úèet a vyberal èo najzábavnejšie príklady zo života (vysvet¾ované svojským literárno-dramatickým podaním). A pritom všetkom ani jedno jeho slovo nestratilo váhu. Hovoril priamo, úprimne a k veci. Dotýkal sa oblastí, s ktorými sa stretávame bežne. O ktorých sa nám tvrdí, napriek nesúhlasnému krúteniu hlavou Cirkvi, že sú bezproblémové a prinášajú dobro. Avšak jeho skúsenosś èasto svedèí o opaku. Po diskusii sa všetci odobrali k obèerstveniu, ktoré spoloèenstvo pripravilo pre všetkých domácich aj hostí. Tam bol otec Mareta dodatoène prenasledovaný zástupom otáznikov. Trpezlivo sa snažil odpovedaś na každý jeden. Bez zakrývania pravdy, a predsa s láskou. Obstúpený pýtajúcimi sa, pomaly kráèal k dverám. A po zodpovedaní poslednej otázky sa pobral domov do Prešova. Internátne spoloèenstvo však nikam neodišlo. Ostalo urobiś poriadok, a tak pripraviś miesto na ïalšie stretnutia každý utorok o 19:30. Možno viac obyèajné, ale neuverite¾ne cenné pre všetkých, ktorí sa na nich schádzajú. Veronika Hubeòáková Haló TU vydáva Rektorát Technickej univerzity v Košiciach, Letná 9, Košice. Vychádza štyrikrát za akademický rok. Termíny uzávierok: ; ; ; Redakèná a grafická úprava: prof. Ing. Juraj Sinay,DrSc., Bc. Adriana Miškovièová, Ing. Róbert Klik, Bc. Peter Škurka, Lukáš Orgován. Kontakt: adriana.miskovicová@tuke.sk Redakcia si vyhradzuje právo na krátenie príspevkov. Nepredajné 26

27

28