1. Kurs Administering Windows Server 2012 dla 6 osób. 2. Kurs Administering Microsoft SQL Server 2012 Databases dla 2 osób.

Transkrypt

1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Załącznik nr 3 do Ogłoszenia Przedmiotem zamówienia jest usługa społeczna polegającą na organizacji i przeprowadzeniu kursów doszkalających: informatycznych, komputerowych, programowania, instalacji systemów, obsługi obrabiarek CNC, badań nieniszczących NDT dla nauczycieli kształcenia zawodowego oraz praktycznej nauki zawodu zakwalifikowanych do udziału w projekcie Rzeszowskie szkoły zawodowe otwarte na rynek pracy, nr identyfikacyjny: WND.RPPK /16 w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego , Oś IX Jakość edukacji i kompetencji w regionie, Działanie 9.4 Poprawa jakości kształcenia zawodowego, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Przedmiot zamówienia obejmuje realizację następujących części: I. Część I: Organizacja i przeprowadzenie kursów Administering Windows Server 2012, Microsoft SQL Server Databases, Installing and Configuring Windows Server 2012, tworzenie stron internetowych, obsługi programu Photoshop CS6 dla zaawansowanych, SolidEdce CAD/CAM. 1. Kurs Administering Windows Server 2012 dla 6 osób. 2. Kurs Administering Microsoft SQL Server 2012 Databases dla 2 osób. 3. Kurs Administering Microsoft SQL Server Databases 2014 dla 1 osoby 4. Kurs Installing and Configuring Windows Server 2012 dla 1 osoby 5. Szkolenie: Tworzenie stron internetowych dla 2 osób. 6. Kurs obsługi programu Photoshop CS6 dla zaawansowanych dla 1 osoby. 7. Kurs SolidEdce CAD/CAM dla 2 osób Lp. Rodzaj kursu 1. Kurs Administering Windows Server 2012 Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 35 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1) Konfiguracja i rozwiązywanie problemów z DNS a. Konfiguracja roli serwera DNS b. Konfigurowanie stref DNS Pozostałe wymagania Kurs autoryzowany przez Microsoft. Liczba uczestników 6 osób Termin realizacji kursu Od dnia podpisania umowy do r. Egzamin wewnętrzny Zaświadczenie / certyfikat Autoryzowany Certyfikat Szkoła Zespół Szkół Technicznych w Rzeszowie Zespół Szkół Elektronicznych, w Rzeszowie Strona 1 z 38

2 c. Konfigurowanie transferu strefy DNS d. Zarządzanie i rozwiązywanie problemów z DNS. 2) Utrzymanie Active Directory Domain Services a. Wprowadzenie do Active Directory Domain Services b. Wdrożenie wirtualnych kontrolerów domeny c. Wdrożenie kontrolerów Read-only d. Administracja AD DS e. Zarządzanie AD DS. 3) Zarządzanie kontami użytkowników i usług a. Konfiguracja zasad haseł i blokowania kont b. Konfigurowanie zarządzanych kont usług. 4) Wdrożenie infrastruktury zasad grupy a. Zrozumienie zasad grupy b. Wdrożenie i zarządzanie GPO c. Zarządzanie zakresem Group Policy i przetwarzaniem d. Rozwiązywanie problemów z wykonywaniem zasad grupy. 5) Zarządzanie komputerami użytkowników za pomocą zasad grupy a. Wdrażanie szablonów administracyjnych b. Konfiguracja przekierowania folderów i skryptów c. Konfiguracja preferencji d. Zarządzanie instalacją oprogramowania. 6) Instalowanie, konfigurowanie i rozwiązywanie problemów z Network Policy Server Strona 2 z 38

3 a. Instalowanie i konfigurowanie Network Policy Server b. Konfigurowanie klientów i serwerów RADIUS c. Metody uwierzytelniania NPS d. Monitorowanie i rozwiązywanie problemów z Network Policy Server. 7) Wdrożenie Network Access Protection a. Przegląd Network Access Protection b. Wprowadzenie do procesów wymuszania NAP c. Konfiguracja NAP d. Konfiguracja NAP z IPSec e. Monitorowanie i rozwiązywanie problemów z NAP. 8) Konfiguracja zdalnego dostępu a. Wprowadzenie do zdalnego dostępu b. Konfigurowanie DirectAccess z kreatora c. Implementacja i zarządzanie infrastrukturą DirectAccess d. Konfigurowanie dostępu VPN e. Konfigurowanie Web Application Proxy. 9) Optymalizacja File Services a. Omówienie FSRM b. Wykorzystanie FSRM do zarządzania pojemnością, ekranowania plików i raportów c. Wdrożenie zarządzania klasyfikacją i zadaniami zarządzania plikami d. Omówienie DFS e. Konfigurowanie przestrzeni nazw DFS Strona 3 z 38

4 f. Konfigurowanie i rozwiązywanie problemów replikacji DFS. 10) Konfiguracja szyfrowania i zaawansowanego audytu a. Szyfrowanie dysków - BitLocker b. Szyfrowanie i odzyskiwanie plików EFS c. Konfiguracja zaawansowanego audytu. 11) Wdrażanie i obsługa serwera obrazów a. Omówienie WDS b. Zarządzanie obrazami c. Implementacja wdrażania z WDS d. Administrowanie WDS. 12) Wdrożenie zarządzania aktualizacjami a. Omówienie WSUS b. Wdrażanie aktualizacji z WSUS. 13) Monitorowanie systemu Windows Server 2012 a. Narzędzia monitorujące b. Korzystanie z monitora wydajności c. Monitorowanie dzienników zdarzeń. Łączna liczba godzin kursu: min. 40 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) 2. Kurs Administering Microsoft SQL Server 2012 Databases Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1) Wstęp do SQL Server 2012 i jego narzędzi a) wstęp do platformy SQL Server b) praca z narzędziami SQL Server c) konfiguracja usług SQL Server Kurs autoryzowany przez Microsoft. 2 osoby Od dnia podpisania umowy do r. wewnętrzny Autoryzowany Certyfikat Zespół Szkół Technicznych w Rzeszowie Strona 4 z 38

5 2) Przygotowywanie systemów dla SQL Server 2012 a) przegląd architektury SQL Server b) planowanie wymagań zasobów serwera c) testowanie pre-instalacji dla SQL Server 3) Instalacja i konfiguracja SQL Server 2012 a) przygotowanie do instalacji SQL Server b) instalacja SQL Server c) aktualizacja i automatyzacja instalacji 4) Praca z bazami danych a) przegląd baz danych SQL Server b) praca z plikami i grupami plików c) przenoszenie plików bazy danych 5) Zrozumieć modele odzyskiwania SQL Server 2012 a) strategie tworzenia kopii zapasowej b) zrozumieć rejestrację transakcji SQL Server c) planowanie strategii tworzenia kopii zapasowej SQL Server 6) Tworzenie kopi zapasowej baz danych SQL Server a) tworzenie kopii zapasowych dla baz danych i logów transakcji b) zarządzanie kopiami zapasowymi bazy danych c) praca z opcjami kopii zapasowych 7) Przywracanie baz danych SQL Server Strona 5 z 38

6 a) zrozumieć process przywracania b) przywracanie baz danych c) praca z przywracaniem Point-in-time d) przywracanie systemu bazy danych i indywidualnych plików 8) Importowanie i eksportowanie danych a) transfer danych do i z SQL Server b) import & eksport tabeli danych c) wstawianie danych masowych 9) Autentyfikacja i autoryzacja użytkowników a) uwierzytelnianie połączeń do SQL Server b) autoryzacja loginów przy dostępie do baz danych c) autoryzacja przez serwery 10) Przydzielanie serwerów i ról baz danych a) praca z rolami serwera b) praca ze stałymi rolami baz danych c) tworzenie definiowanych prze użytkownika ról bazy danych 11) Autoryzacja użytkowników celem dostępu do zasobów a) autoryzacja dostępu użytkownika do obiektów b) autoryzacja dostępu użytkownika do kodu c) konfiguracja zezwoleń na poziomie schematu 12) Audyt środowisk SQL Server a) opcje audytu dostępu do danych w SQL b) implementacja audytu SQL Server Strona 6 z 38

7 3) Kurs Administering Microsoft SQL Server Databases 2014 c) zarządzanie audytem SQL Server 13) Automatyzacja zarządzania SQL Server 2012 a) automatyzacja zarządzaniem SQL Server b) praca z agentem serwera SQL c) zarządzanie pracami agenta serwera SQL 14) Konfiguracja zabezpieczeń dla agenta SQL Server a) zrozumieć bezpieczeństwo agenta SQL Server b) konfiguracja uwierzytelnień c) konfiguracja kont proxy 15) Monitoring SQL Server 2012 z ostrzeżeniami i powiadomieniami a) konfiguracja poczty bazy danych b) monitorowanie błędów serwera c) konfiguracja operatorów, ostrzeżeń i powiadomień 16) Utrzymywanie działającej bazy danych a) zapewnienie integralności bazy danych b) utrzymywanie indeksów c) automatyzacja rutynowych zadań utrzymywania bazy danych Łączna liczba godzin kursu: min. 35 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: Kurs autoryzowany przez Microsoft. 1 osoba Od dnia podpisania umowy do r. (z wyłączeniem wewnętrzny Autoryzowany Certyfikat Zespół Szkół Elektronicznych, w Rzeszowie Strona 7 z 38

8 1. Wprowadzenie do administracji Microsoft SQL Server 2014 a) Przegląd zadań administratora baz danych b) Wprowadzenie do platformy SQL Server c) Narzędzia i techniki zarządzania bazą danych 2. Instalacja i konfiguracja SQL Server 2014 a) Planowanie instalacji SQL Server b) Instalacja SQL Server 2014 c) Konfiguracja po instalacyjna 3. Praca z bazami danych i ich przechowywaniem a) Wstęp do przechowywania danych z SQL Server b) Zarządzanie przechowywaniem w bazach systemowych c) Zarządzanie przechowywaniem w bazach użytkowników d) Przenoszenie plików bazy danych e) Konfigurowanie rozszerzenia puli buforów 4. Planowanie i implementacja wykonywania kopii zapasowej a) Zrozumienie modeli odzyskiwania w SQL Server b) Planowanie wykonywania kopii zapasowych c) Tworzenie kopii zapasowej baz danych i logów transakcji d) Opcje tworzenia kopii zapasowej e) Testowanie zapisanych danych w kopii zapasowej 5. Odtwarzanie baz danych SQL Server 2014 a) Zrozumienie procesu odtwarzania b) Odtwarzanie baz danych miesiąca lipca) Strona 8 z 38

9 c) Zaawansowane scenariusze odtwarzania d) Odtwarzanie kopii zapasowej do punktu w czasie 6. Importowanie i eksportowanie danych a) Wprowadzenie do transferowania danych b) Importowanie i eksportowanie danych c) Kopiowanie lub przenoszenie baz danych 7. Monitorowanie SQL Server 2014 a) Wstęp do monitorowania SQL Server b) Dynamiczne widoki zarządzalne i funkcje (DMV i DMF) c) Monitorowanie wydajności 8. Śledzenie aktywności w SQL Server a) Śledzenie obciążenia w SQL Server b) Wykorzystanie śladów (trace) 9. Zarządzanie bezpieczeństwem w SQL Server a) Wprowadzenie do zagadnień bezpieczeństwa w SQL Server b) Zarządzanie zabezpieczeniami instancji SQL Servera c) Zarządzanie zabezpieczeniami w bazach danych d) Zarządzanie uprawnieniami do obiektów w bazach danych 10. Audyt dostępu i szyfrowanie danych a) Audytowanie dostępu do danych w SQL Server b) Implementacja audytu SQL Server c) Szyfrowanie baz danych 11. Wykonywanie bieżących zadań obsługi bazy danych Strona 9 z 38

10 a) Sprawdzanie integralności baz danych b) Utrzymanie indeksów c) Automatyzacja typowych zadań obsługi baz danych 12. Automatyzacja zarządzania SQL Server 2014 a) Automatyzacja zarządzania SQL Server b) Implementacja zadań agenta SQL Server c) Zarządzanie zadaniami agenta SQL Server d) Zarządzanie kontekstem wykonania kroków zadań agenta SQL Server e) Zarządzanie zadaniami na wielu serwerach 13. Monitorowanie SQL Server 2014 z wykorzystaniem alarmów i powiadomień a) Monitorowanie błędów SQL Server b) Konfiguracja usługi Database Mail c) Konfiguracja operatorów, alertów i powiadomień Łączna liczba godzin kursu: min. 35 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) 4) Kurs Installing and Configuring Windows Server 2012 Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1) Wdrażanie i zarządzanie systemem Windows Server 2012 a) Wprowadzenie do Windows Server 2012 Kurs autoryzowany przez Microsoft. 1 osoba Od r. wewnętrzny Autoryzowany Certyfikat Zespół Szkół Energetycznych, w Rzeszowie Strona 10 z 38

11 b) Wprowadzenie do zarządzania Windows Server 2012 c) Instalacja Windows Server 2012 d) Konfiguracja po instalacji e) wprowadzenie do Windows PowerShell. 2) Wprowadzenie do usługi Active Directory Domain Services a) Przegląd usług AD DS b) Przegląd kontrolerów c) Instalacja kontrolerów. 3) Zarządzanie obiektami Active Directory Domain Services a) zarządzanie kontami użytkowników b) zarządzanie kontami komputerów c) zarządzanie grupami d) delegowanie uprawnień administracyjnych. 4) Automatyzacja administracji Active Directory Domain Services a) wykorzystanie narzędzi wiersza poleceń do administracji b) wykorzystanie Windows PowerShell do administracji c) wykonywanie operacji zbiorczych z Windows PowerShell. 5) Implementacja IPv4 a) przegląd protokołu TCP/IP b) zrozumienie adresowania IPv4 c) podsieci i nadsieci d) konfigurowanie i rozwiązywanie problemów IPv4. 6) Wdrożenie DHCP a) instalowanie roli serwera DHCP b) konfigurowanie zakresów DHCP c) zarządzanie bazą danych DHCP Strona 11 z 38

12 d) zabezpieczanie i monitorowanie DHCP. 7) Wdrożenie DNS a) rozwiązywanie nazwy przez klientów Windows i serwery b) instalacja i zarządzanie serwerem DNS c) zarządzanie strefami DNS. 8) Wdrożenia IPv6 a) wprowadzenie do IPv6 b) adresacja IPv6 c) współistnienie z IPv6 d) technologie przejścia na IPv6. 9) Wdrażanie magazynu lokalnego a) przegląd pamięci masowej b) zarządzanie dyskami i woluminami c) wdrożenie Storage Spaces. 10) Wdrażanie usługi plików i drukowania a) zabezpieczanie plików i folderów b) ochrona udostępnionych plików i folderów przy użyciu kopiowania w tle c) konfigurowanie Work Folders d) konfigurowanie drukowania sieciowego. 11) Wdrażanie zasad grupy a) przegląd zasad grupy b) przetwarzanie zasad grupy c) wdrożenie magazynu centralnego dla szablonów administracyjnych. 12) Zabezpieczanie serwera Windows pomocą obiektów zasad grupy a) przegląd zabezpieczeń systemu Windows b) konfigurowanie ustawień zabezpieczeń c) ograniczanie aplikacji Strona 12 z 38

13 d) konfiguracja Windows Firewall with Advanced Security. 13) Wdrożenie wirtualizacji serwerów za pomocą Hyper-V a) przegląd technologii wirtualizacji b) wdrożenie Hyper-V c) zarządzanie dyskami wirtualnymi d) zarządzanie sieciami wirtualnymi Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 5. Szkolenie Tworzenie stron internetowych 1. Budowa i publikacja stron www w Internecie. 2. Zasady posługiwania się językiem HTML. 3. Stosowanie stylów CSS. 4. Wykorzystanie szablonów stron www. 5. Przygotowanie prostej grafiki na potrzeby stron www, a także wykorzystanie edytora kodu HTML do sprawnego tworzenia witryn internetowych. 2 osoby Od r. wewnętrzny Certyfikat ukończenia kursu. Zespół Szkół nr 2 w Rzeszowie Łączna liczba godzin kursu: min. 32 godziny Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) 6. Kurs obsługi programu Photoshop CS6 dla zaawansowanych Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1. Zaawansowana praca na warstwach. 2. Tworzenie elementów graficznych. 3. Zaawansowane techniki fotomontażu. 4. Przygotowanie grafiki pod stronę www. 5. Fotografia RAW i HDR. 6. Tworzenie fotomontażu w fotografii 1 osoba Od r. wewnętrzny Zaświadczenie o ukończeniu kursu. Zespół Szkół Ekonomicznych w Rzeszowie Strona 13 z 38

14 plenerowej. 7. Praca na ścieżkach, tworzenie krótkich animacji. Łączna liczba godzin kursu: min. 40 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) 7. Kurs SolidEdce CAD/CAM Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1. Modelowanie bryłowe (wycinanie przez przekroje, operacje wzdłuż linii śrubowej). 2. Modelowanie powierzchniowe. 3. Konstruowanie elementów z blachy (zagięcia, operacje tłoczenia, rozwijanie elementów). 4. Składanie części w zespoły (modelowanie części w kontekście zespołu). 5. Symulacja ruchu (wykrywanie kolizji, definiowanie napędów). 6. Tworzenie konstrukcji spawanych. 7. Tworzenie dokumentacji. 2 osoby Od dnia podpisania umowy do r. (z wyłączeniem lipca i sierpnia) wewnętrzny Certyfikat ukończenia kursu. Zespół Szkół Mechanicznych w Rzeszowie II. Część II: Organizacja i przeprowadzenie kursów AutoCAD, Inventor 1. Kurs AutoCAD, Inventor dla 1 osoby. 2. Kurs AutoCAD dla zawodu technik budownictwa dla 1 osoby. Lp. 1. Rodzaj kursu Kurs AutoCAD, Inventor Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 80 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Pozostałe wymagania Wykonawca powinien posiadać status Liczba uczestników 1 osoba Termin realizacji kursu Od dnia podpisania umowy do Egzamin wewnętrzny Zaświadczenie / certyfikat Certyfikat Szkoła Zespół Szkół Technicznych w Rzeszowie Strona 14 z 38

15 Program kursu obejmujący, co najmniej następujące bloki tematyczne: Kurs AutoCAD Stopień II 1. Efektywna praca z zestawami wyborów: tryby wyboru; opcje wykorzystywane przy wybieraniu obiektów; tworzenie i wykorzystywanie grup; wybór cykliczny; filtrowanie obiektów i warstw 2. Zaawansowane typy obiektów: tworzenie i modyfikowanie splajnów; zaawansowane zmiany polilinii; tworzenie i modyfikowanie regionów; tworzenie i zmiana multilinii 3. Bloki i ich atrybuty: definiowanie bloków lokalnych i globalnych; tworzenie bibliotek bloków; wstawianie bloków i plików rysunków; redefiniowanie bloków i ich edycja w rysunku; tworzenie różnych typów atrybutów w blokach; wstawianie bloków z atrybutami; zmiana i zarządzanie atrybutami; Autoryzowaneg o Centrum Szkoleniowego Autodesk r. Strona 15 z 38

16 kontrola nad wyświetlaniem atrybutów; wyciąganie wartości atrybutów z rysunku do plików zewnętrznych 4. Rysunki odnośników zewnętrznych: dołączanie i nakładanie plików rysunków; zarządzanie ścieżkami plików odnośników; przycinanie odnośników zewnętrznych; indeksowanie wczytywanych warstw i obszaru odnośników; zarządzanie widocznością odnośników zewnętrznych; dycja odnośników; ustalanie odnośników w rysunku 5. Obrazy rastrowe: wpasowywanie obrazów rastrowych do rysunku; przezroczystość i porządek wyświetlania; dostosowywanie widoku obrazu; zarządzanie ścieżkami plików obrazów; przycinanie obrazów rastrowych i wykorzystywanie ich obwiedni 6. Praca na arkuszach: przestrzeń modelu a przestrzeń papieru; Strona 16 z 38

17 tworzenie nowych rzutni ruchomych; przycinanie kształtów rzutni; ustalanie skali i widoku rzutni i ich blokowanie; blokowanie warstw w poszczególnych rzutniach; zarządzanie kartami arkuszy; import arkuszy z innych rysunków 7. Obiekty aplikacji zewnętrznych: zagnieżdżanie i łączenie obiektów aplikacji zewnętrznych; zmiana obiektów łączonych na zagnieżdżone; zarządzanie ścieżkami plików zewnętrznych i ich aktualizacją; zarządzanie widocznością plików zewnętrznych w rysunku 8. Wymiarowanie w przestrzeni modelu i papieru: wymiarowanie skojarzone i jego brak; kluczowe dla wymiarowania w różnych przestrzeniach cechy styli; skala globalna elementów wymiary a skala jednostek wymiarowych; podstyle wymiarowe 9. Elementy dostosowawcze programu: Strona 17 z 38

18 przełączniki startowe programu; wczytywanie i wykorzystywanie programów AutoLISP i ARX; tworzenie własnych makr menu i paski narzędzi; wczytywanie pełne i częściowe menu użytkownika; tworzenie własnych rodzajów linii i kreskowania; tworzenie skryptów. Kurs AutoCAD Stopień III 1. Wprowadzenie do przestrzeni trójwymiarowej: typy modeli trójwymiarowych; operacje 3D 2. Widoki rysunków trójwymiarowych: wyświetlanie modeli trójwymiarowych; standardowe kierunki obserwacji; definiowanie widoków perspektywicznych; orbitowanie obiektów trójwymiarowych; praca z rzutniami sąsiadującymi; zapisywanie i wywoływanie widoków 3. System współrzędnych 3D i współrzędne użytkownika: współrzędne kartezjańskie, walcowe i sferyczne; Strona 18 z 38

19 płaszczyzny rysunkowe i ikony lokalnych układów współrzędnych; orientacje układów współrzędnych; zapisywanie i wywoływanie układów współrzędnych 4. Modele liniowe i powierzchniowe: wykorzystanie linii i polilinii trójwymiarowej; obiekty płaskie w przestrzeni trójwymiarowej grubość i poziom; powierzchnie 3D i polipowierzchnie; powierzchnie standardowe; powierzchnie wyciągane, obrotowe, prostokreślne i krawędziowe 5. Modele bryłowe: wyciąganie i przekręcanie obiektów płaskich zamkniętych; podstawowe obiekty bryłowe; operacje booleanowskie; polecenia fazowania i zaokrąglania z obiektami bryłowymi; przecinanie brył i tworzenie ich przekrojów płaskich; modyfikowanie faset obiektów bryłowych: usuwanie; Strona 19 z 38

20 wyciąganie, obracanie i pochylanie; obiekty cienkościenne; narzędzia do analizowania obiektów bryłowych 6. Generowanie rysunków dwuwymiarowych z obiektów bryłowych: tworzenie i ustawienia rzutni w przestrzeni papieru; generowanie widoków dwuwymiarowych z bryły; generowanie widoków izometrycznych 7. Wprowadzenie do wizualizacji: przypisywanie zapisanych widoków do renderingu; tworzenie świateł i definiowanie scen; przypisywanie materiałów do warstw, kolorów i obiektów; tworzenie własnych materiałów i ich bibliotek; określanie tła; dodawanie obiektów krajobrazu; zastosowanie mgły; próbkowanie renderingu; antyaliasing; rendering w rzutni i do pliku rastrowego. Strona 20 z 38

21 Kurs Autodesk Inventor Stopień I 1. Tworzenie i praca z projektem w Autodesk Inventor: Definicja pliku projektu jego ustawienia organizacja pracy z plikami aplikacji Inventor 2. Środowisko szkicowania 2D Tworzenie szkiców 2D, więzy geometryczne i wymiarowe, sterowanie parametrami szkicu 3. Środowisko szkicowania 3D Techniki tworzenia trójwymiarowych szkiców oraz trójwymiarowe krzywe z równań matematycznych 4. Modelowanie części wyciągnięcie proste Tworzenie detali w oparciu o wyciągnięcia i algebrę Boolea 5. Modelowanie części wyciagnięcie obrotowe, otwory, szyk kołowy Tworzenie elementów bryłowych poprzez operację obrotu profili względem osi oraz omówienie operacji modyfikacji poprzez rozłożenie operacji szykami i nanoszenie elementów montażowych tj. otwory gwintowane 6. Modelowanie części zwój, żebro Tworzenie elementów konstrukcyjnych w detalu na przykładzie zwoju i żebra wzmacniającego 7. Modelowanie części wypukłość, po krycie bitmapą Tworzenie wypukłości lub przetłoczenie w Strona 21 z 38

22 detalu oraz techniki nanoszenie obrazów na powierzchnię detalu 8. Modelowanie części import brył i edycja bezpośrednia Techniki pracy na plikach CAD nieposiadających historii tworzenia elementu (plikach w formacie natywnym lub pochodzących z innych systemów CAD) 9. Modelowanie części kształt swobodny Przedstawienie technik tworzenia brył nieparametrycznych poprzez bezpośrednią manipulację ściankami detalu 10. Modelowanie części import szkicu 2D z AUTOCAD szyk na długości krzywej Techniki pracy z dokumentacją stworzoną przy pomocy aplikacji AutoCAD oraz możliwości automatyzacji procesu projektowania poprzez manipulację parametrami 11. Modelowanie zaawansowane wyciągnięcia złożone Tworzenie kształtów nieparametrycznych i możliwości ich analizy pod względem poprawności wykonania 12. Modelowanie zaawansowane przeciągnięcia szkiców Tworzenie modeli opartych o przeciągnięcie profili, wprowadzanie komponentów pochodnych oraz projektowanie elementów z tworzyw sztucznych tj. kominki montażowe, połączenia zatrzaskowe itp. Strona 22 z 38

23 13. Praca w zespole nadawanie więzów miedzy elementami Odbieranie stopni swobody między elementami składowymi zespołuwymuszanie ruchu w zespole, wykrywanie kolizji między elementami. 14. Prezentacja Tworzenie instrukcji montażu lub demontażu zapis do pliku wideo. 15. Konstrukcje bachowe Tworzenie elementów blaszanych i ich wzorów płaskich. 16. Tworzenie własnych formatek rysunkowych w dokumentacji 2D Przygotowanie szablonu dokumentacji płaskiej do standardów obowiązujących w przedsiębiorstwie poprzez definicję tabliczek i ramek rysunkowych a także styli opisu dokumentacji (style tekstowe, wymiarowania itp) 17. Dokumentacja 2D Tworzenie dokumentacji płaskiej części i zespołów. Rzutowanie, przekroje, szczegóły, wyrwania. Nanoszenie wymiarów i tworzenie numerowania pozycji oraz listy części. Kurs Autodesk Inventor Stopień II 1. ifeature Tworzenie szablonu przetłoczenia Tworzenie pliku automatyzującego wstawianie sparametryzowanych przetłoczeń w blachach 2. ipart Projektowanie typoszeregu części Strona 23 z 38

24 Tworzenie wielowariantowej części w oparciu o tabelę sterującą z możliwością sterowania zarówno gabarytem części jak i elementami konstrukcyjnymi występującymi w danym detalu. 3. iassembly Projektowanie typoszeregu zespołu: Tworzenie wielowariantowego zespołu w oparciu o tabelę sterującą. 4. ilogic reguły sterujące Programowanie modeli przy użyciu reguł ilogic przedstawienie technik umożliwiających automatyzację procesu projektowania. 5. Design Accelerator Omówienie technik automatycznego generowania połączeń gwintowanych, przekładni, wałków itp. 6. Generator ram Projektowanie na bazie kształtowników stalowych Tworzenie zespołu zbudowanego z profili stalowych- techniki umieszczania kształtowników i ich obróbka. 7. Zespoły spawane Przedstawienie możliwości tworzenia konstrukcji spawanej poprzez określenie odpowiednich czynności na każdym etapie przygotowania konstrukcji oraz przedstawienie metod tworzenia spoin i ich raportowanie. 8. Uproszczenia zespołów: Techniki uproszczenie dużych złożeń oraz metody ochrony własności intelektualnej. 9. Animacja Inventor Studio Tworzenie animacji ruchu poprzez sterowanie Strona 24 z 38

25 wiązaniami, tworzenie obrazu renderowanego. 2. Kurs AutoCAD dla nauczycieli kształcących w zawodzie technik budownictwa Łączna liczba godzin kursu: min. 21 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1. Rysowanie w programie AutoCAD rysunków architektonicznobudowlanych. 2. Elementy zagospodarowania przestrzennego. 3. Rysowanie podstawowych elementów budowlanych. Wykonawca powinien posiadać status Autoryzowaneg o Centrum Szkoleniowego Autodesk 1 osoba Od r. Wewnętrzny Certyfikat Zespół Szkół Kształcenia Ustawicznego W Rzeszowie III. Część III: Organizacja i przeprowadzenie kursu obsługi programu InsertGT 1. Kurs obsługi programu InsertGT dla 5 osób Lp. Rodzaj kursu Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 25 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Pozostałe wymagania Liczba uczestników Termin realizacji kursu Egzamin Zaświadczenie / certyfikat Szkoła 1. Kurs obsługi programu InsertGT Ilość godzin teoretycznych: 3 godzin Ilość godzin praktycznych: 22 godzin Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1. Subiekt GT: a) instalacja systemu Insert GT, narzędzia administracyjne, konfiguracja programu; 5 osób Od dnia podpisania umowy do r. (z wyłączeniem lipca i sierpnia) wewnętrzny Zaświadczenie o ukończeniu kursu Zespół Szkół Ekonomicznych w Rzeszowie Strona 25 z 38

26 b) zakładanie kartotek kontrahentów i towarów; c) wprowadzanie zdarzeń gospodarczych z punktu widzenia sprzedawcy i magazyniera; d) dokumenty kasowe i bankowe; e) rozliczanie zobowiązań i należności. 2. Rewizor GT: a) zakładanie planu kont i bilansu otwarcia; b) dekretacja i księgowanie dokumentów; c) ewidencja VAT; d) tworzenie sprawozdań; e) ewidencja i operacje na środkach trwałych. 3. Gratyfikant GT: a) obliczanie wynagrodzeń i tworzenie czynności niezbędnych przy zatrudniani pracowników; b) ewidencja osobowa; c) ewidencja czasu pracy; d) przechowywanie dokumentów kadrowych w bibliotece elektronicznej; e) lista płac; f) wystawianie deklaracji podatkowych; g) przygotowanie danych do deklaracji ubezpieczeniowych 4. Rachmistrz GT: a) podatkowa księga przychodów i rozchodów; b) ewidencja przychodów (ryczałt); c) dekretacja i księgowanie dokumentów; d) ewidencje VAT; e) tworzenie sprawozdań; f) ewidencje i operacje na środkach trwałych; g) ewidencje pomocnicze remanenty, ewidencja eksploatacji pojazdów, Strona 26 z 38

27 rozliczenia właścicielskie (składki ZUS wspólników, składki ZUS z innych źródeł itp.). 5. Gestor GT: a) dodawanie kartotek towarowych oraz kontrahentów; b) obsługa magazynu; c) prowadzenie działań marketingowych w oparciu o Gestora GT (kalendarz działania, oferty); d) wystawianie dokumentów; e) controlling i raportowanie. IV. Część IV: Organizacja i przeprowadzenie kursu komputerowego z zakresu systemów rezerwacyjnych 1. Kurs komputerowy z zakresu systemów rezerwacyjnych dla 5 osób Lp. Rodzaj kursu Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Ilość godzin teoretycznych: 5 godzin Ilość godzin praktycznych: 25 godzin Pozostałe wymagania Liczba uczestników Termin realizacji kursu Egzamin Zaświadczenie / certyfikat Szkoła 1. Kurs komputerowy z zakresu systemów rezerwacyjnych Program części teoretycznej obejmujący co najmniej następujące zagadnienia: 1. Wprowadzenie do GDS, CRS. 2. Systemy rezerwacyjne na stronach www hoteli. 3. Portale rezerwacji miejsc hotelowych. Program części praktycznej obejmujący co najmniej następujące zagadnienia: 1. Ćwiczenia praktyczne w obsłudze systemów rezerwacyjnych Amadeus, 5 osób Od dnia podpisania umowy do r. wewnętrzny Zaświadczenie o ukończeniu kursu w języku polskim i angielskim Zespół Szkół Gospodarczych w Rzeszowie Strona 27 z 38

28 IRIS.plus, MerlinX, BlueVendo, TOM, Galileo, Worldspan, Sabre. 2. Systemy rezerwacyjne na stronie www hotelu w praktyce. V. Część V: Organizacja i przeprowadzenie szkolenia z programu do kosztorysowania 1. Szkolenie z programu do kosztorysowania dla 2 osób. Lp. Rodzaj kursu Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) Pozostałe wymagania Liczba uczestników Termin realizacji kursu Egzamin Zaświadczenie / certyfikat Szkoła 1. Szkolenie z programu do kosztorysowania Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia tematyczne: 1. Zasady przedmiarowania robót budowlanych. 2. Zasady sporządzania kosztorysów. 3. Przygotowanie kosztorysów do przetargów. 4. Podstawy prawne kosztorysowania. 5. Obsługa programu NormaPRO. 6. Wykonywanie kosztorysów w programie NormaPRO. 2 osoby Od r. wewnętrzny Certyfikat ukończenia kursu. Zespół Szkół Kształcenia Ustawicznego w Rzeszowie VI. Część VI: Organizacja i przeprowadzenie kursu obsługi programów komputerowych Gastro Szef i Gastro POS 1. Kurs obsługi programów komputerowych Gastro Szef i Gastro POS dla 2 osób. Lp. Rodzaj kursu Tematyka kursu Pozostałe wymagania Liczba uczestników Termin realizacji kursu Egzamin Zaświadczenie / certyfikat Szkoła Strona 28 z 38

29 Łączna liczba godzin kursu: min. 10 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) Ilość godzin teoretycznych: 2 godzin Ilość godzin praktycznych: 8 godzin 1. Kurs obsługi programów komputerowych Gastro Szef i Gastro POS Program części teoretycznej obejmujący co najmniej następujące zagadnienia: 1. Podstawowe informacje na temat programów. 2. Funkcje programów. 3. Rozliczanie produkcji gastronomicznej. Program części praktycznej obejmujący co najmniej następujące zagadnienia: 1. Tworzenie bazy dla programów. 2. Konfiguracja z drukarką fiskalną. 3. Bonowanie, wystawiania rachunków i faktur. 4. Sporządzanie raportów. 5. Wystawianie dokumentów magazynowych. 6. Rozliczanie magazynów i kontrola kosztów. 7. Kalkulacja i planowanie imprez. 8. Eksport danych do innych systemów. 2 osoby Od r. wewnętrzny Zaświadczenie o ukończeniu kursu. Zespół Szkół Spożywczych w Rzeszowie VII. Część VII: Organizacja i przeprowadzenie kursów z zakresu programowania sterowników i robotów. 1. Kurs programowania sterowników PLC-Siemens dla 2 osób. 2. Kus z zakresu programowania i obsługi robotów Mitshubishi dla 4 osób. 3. Kurs z zakresu programowania i obsługi sterowników Mitshubishi dla 4 osób. Strona 29 z 38

30 Lp. Rodzaj kursu 1. Kurs programowania sterowników PLC-Siemens Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin Jednostka: godzina zegarowa (60 minut ) Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia: Zarys historii PLC. 2. Idea sterowania procesu lub maszyny. 3. Modułowa konstrukcja sterowników. 4. Fizyczne połączenie między programatorem, a sterownikiem. 5. Tworzenie projektu STEP7. 6. Konfiguracja połączenia ze sterownikiem. 7. Tworzenie konfiguracji sprzętowej 8. Zasady adresacji wejść i wyjść w sterowniku. 9. Podstawowa obsługa jednostki centralnej. 10. Tablica symboli. 11. Zasady pisania programów - struktura i elementy programów. 12. Operacje logiczne. 13. Programy w języku LAD i FBD. 14. Narzędzia monitorowania i testowania programu. 15. Podstawy programowania strukturalnego korzystanie z funkcji bez parametrów. 16. Pamięć sterownika. 17. Przerzutniki i zbocza. 18. Typy całkowite w STEP Systemy liczbowe. 20. Liczniki. Pozostałe wymagania Liczba uczestników 2 osoby Termin realizacji kursu Od dnia podpisania umowy do r. Egzamin wewnętrzny Zaświadczenie / certyfikat Zaświadczenie o ukończeniu kursu Szkoła Zespół Szkół Technicznych w Rzeszowie Strona 30 z 38

31 2. Kus z zakresu programowania i obsługi robotów Mitshubishi 21. Operatory porównań i skoki. 22. Układy czasowe. 23. Zarządzanie projektem. 24. Karty pamięci. 25. Wprowadzenie do języka STL. 26. Narzędzia monitorowania programu w języku STL. 27. Funkcja bez parametrów 28. Typy całkowite w STL. Łączna liczba godzin kursu: min. 20 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Ilość godzin teoretycznych: 8 godzin Ilość godzin praktycznych: 12 godzin Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia: 1. Sekwencje bezpiecznego startu (sprawdzenie aktualnej pozycji ramienia z użyciem zdefiniowanych stref użytkownika ) 2. Rozszerzone programowanie: pętle programowe: if, for, while instrukcja skoków: goto podprogramy: gosub przerwania: act wywołania innych programów: callp tablice pozycji: dim paletyzacja 3. Zmienne liczbowe: podmiana stałych na zmienne licznik cykli pomiar czasu sekwencji programu zmienne globalne: użytkownika i predefiniowane monitoring zmiennych i modyfikacje z RT Toolbox2 4. Obsługa sygnałów wejścia i wyjścia: 1. Do przeprowadzenia szkolenia w zakresie praktycznym, niezbędne jest przygotowanie robota RV-2F-Q. Efektem szkolenia winno być ukształtowanie umiejętności wykonania programu sterującego robotem, uruchomienie i wykonanie przez robota zaprojektowanych czynności zawartych w programie. 4 osoby Od dnia podpisania umowy do r. wewnętrzny Zaświadczenie o ukończeniu kursu Centrum Kształcenia Praktycznego w Rzeszowie Strona 31 z 38

32 3. Kurs z zakresu programowania i obsługi sterowników Mitshubishi obsługa programowa: komendy m_in oraz m_out monitoring i wymuszanie stanów z RT Toolbox2 sterowanie zdalne robotem: wejścia/wyjścia dedykowane 5. Programowa modyfikacja pozycji: przesuwanie punktu o stały dystans na danym kierunku. Łączna liczba godzin kursu: min. 20 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia: 1. Programowanie i obsługa graficznych pulpitów operatorskich HMI GOT1000 tworzenie nowego projektu wraz z konfiguracją komunikacji z PLC, obsługa elementów typu Bit switch, Bit lamp, Numerical Input, Numerical Display, tworzenie nowych ekranów oraz przełączanie się między ekranami 2. Współpraca paneli GOT1000 ze sterownikiem FX3GE-40M 3. Programowanie sterownika FX3GE-40M w języku SFC 4. Tworzenie programów w języku Structured Ladder/FBD podstawy edycji programu, deklaracja zmiennych lokalnych i globalnych w programie rozbicie programu na podprogramy tworzenie własnych bloków funkcyjnych. 5. Praca sterowników w sieci 1.Do przeprowadzenia szkolenia w zakresie praktycznym, niezbędne jest przygotowanie sterownika FX3GE 40M i panelu HMI GOT1000. Efektem szkolenia winno być ukształtowanie umiejętności wykonania programu do sterownika PLC w języku strukturalnym, wykonania projektu panela HMI, nawiązania połączenia ze sterownikiem PLC. 4 osoby Od dnia podpisania umowy do r. wewnętrzny Zaświadczenie o ukończeniu kursu Centrum Kształcenia Praktycznego w Rzeszowie Strona 32 z 38

33 6. Monitorowanie parametrów sterownika w sieci Ethernet. VIII. Część VIII: Organizacja i przeprowadzenie kursów z zakresu instalacji systemów CCTV oraz systemu sygnalizacji włamania. 1. Kurs z zakresu instalacji systemów CCTV z zastosowaniem kamer IP dla 4 osób. 2. Kurs z zakresu instalacji systemów sygnalizacji włamania i napadu z zastosowaniem centrali Satel dla 6 osób. Lp. 1. Rodzaj kursu Kurs Instalacja systemów CCTV z zastosowaniem kamer IP Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 10 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Ilość godzin teoretycznych: 4 godzin Ilość godzin praktycznych: 6 godzin Program kursu w części teoretycznej i praktycznej obejmie, co najmniej następujące zagadnienia: 1. Wstęp rodzaje systemów CCTV (monitoring analogowy, monitoring IP) 2. Przegląd i krótka charakterystyka dostępnych technologii (CVBS, IP, HD- SDI, HD-CVI, itp.). 3. Transmisja sygnału (media przewodowe, bezprzewodowe). 4. Zasilanie systemów CCTV. 5. Podstawy sieci komputerowych Ethernet. a) rodzaje sieci, podstawy zasad ich działania (adresy ip, mac, dhcp, dns, itp.) b) okablowanie i urządzenia w sieci (routery, switche, itp.) Pozostałe wymagania 1. Do przeprowadzenia szkolenia w zakresie praktycznym, niezbędne jest zapewnienie: a) działającej makiety monitoringu z systemem CCTV (m. in. z kamery IP, rejestrator, switch, dysk twardy, oprogramowanie, okablowanie), b) narzędzi do montażu i uruchomienia systemu, c) sprzętu kontrolnopomiarowego d) komputera z systemem operacyjnym Liczba uczestnikó w 4 osoby Termin realizacji kursu Od dnia podpisania umowy do r. Egzamin wewnętrzny Zaświadczenie / certyfikat Certyfikat o ukończeniu kursu Szkoła Centrum Kształcenia Praktycznego w Rzeszowie Strona 33 z 38

34 2. Kurs Instalacja systemów sygnalizacji włamania i napadu z zastosowaniem centrali Satel c) zasilanie urządzeń 6. Kamery IP przetworniki, rozdzielczości, rodzaje dobór 7. Rejestratory właściwości i konfiguracja. 8. Oprogramowanie. 9. Konfiguracja sieciowa parametrów sieciowych w środowisku Windows. 10. Praktyczne ćwiczenia łączenie się z urządzeniami w sieci oraz ich konfiguracja. 11. Najczęściej popełniane błędy podczas programowania, doboru okablowania i urządzeń. Łączna liczba godzin kursu: min. 20 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Ilość godzin teoretycznych: 10 godzin Ilość godzin praktycznych: 10 godzin Program kursu w części teoretycznej i praktycznej obejmie, co najmniej następujące zagadnienia: 1. Budowa elektronicznych systemów zabezpieczeń. 2. Projektowanie systemu alarmowego (analiza zagrożeń, dobór elementu systemu, dobór kabli instalacyjnych, sposoby i zasady okablowania, oznaczenia elementów systemu, analiza gotowych schematów). 3. Rodzaje central alarmowych i ich klasyfikacja. 4. Elementy elektryki i elektroniki działanie i dobór(dioda, Rezystor, 1. Do przeprowadzenia szkolenia w zakresie praktycznym, niezbędne jest zapewnienie: a) makiety systemu alarmowego zgodnego z programem kursu, b) narzędzi do montażu i uruchomienia systemu, c) sprzętu kontrolnopomiarowego, d) komputera z oprogramowaniem 6 osób Od dnia podpisania umowy do r. wewnętrzny Certyfikat o ukończeniu kursu Centrum Kształcenia Praktycznego w Rzeszowie Strona 34 z 38

35 Połączenia: NC, NO, EOL/NC, EOL/NO, 2EOL/NC, 2EOL/NO itp.), 5. Realizacja systemu kontroli dostępu, 6. Rodzaje czujników dozorowanych i sposoby działania. 7. Rodzaje elementów wykonawczych. 8. Programowanie i połączenia w centrali alarmowej(przez komputer z oprogramowaniem). 9. Obsługa systemu przez manipulatory LCD i LED. 10. Moduł GSM alarmowanie zdalne oraz sterowanie funkcjami centrali alarmowej. IX. Część IX: Organizacja i przeprowadzenie kursu programowania i obsługi obrabiarek CNC w języku sterowania FANUC 1. Kurs programowanie i obsługa obrabiarek CNC w języku sterowania FANUC dla 4 osób. Lp. 1. Rodzaj kursu Kurs programowanie i obsługa obrabiarek CNC w języku sterowania FANUC Tematyka kursu Łączna liczba godzin kursu: min. 30 godzin Jednostka: godzina dydaktyczna (45 minut ) Ilość godzin teoretycznych: 10 godzin Ilość godzin praktycznych: 20 godzin Program kursu obejmujący, co najmniej następujące zagadnienia: 1. Cechy obrabiarki sterowanej numerycznie. 2. Definicja sterowania numerycznego. 3. Układy współrzędnych. 4. Sposoby pomiaru narzędzi. 5. Sondy pomiarowe narzędzi i przedmiotów obrabianych. Pozostałe wymagania 1. Do przeprowadzenia szkolenia w zakresie praktycznym, niezbędne jest przygotowanie obrabiarki CNC z systemem sterowania Fanuc jak również materiału do obróbki. Potrzebne będą również narzędzia skrawające i narzędzia pomiarowe takie jak: suwmiarki, mikrometry, płytki Liczba uczestników 4 osoby Termin realizacji kursu Od dnia podpisania umowy do r. Egzamin wewnętrzny Zaświadczenie / certyfikat Certyfikat o ukończeniu kursu Szkoła Centrum Kształcenia Praktycznego w Rzeszowie Strona 35 z 38

36 6. Programowanie ruchów narzędzi (linia, okrąg, linia śrubowa). 7. Podprogramy. 8. Elementy programowania parametrycznego. 9. Korekcja promieniowa narzędzi. 10. Cykle obróbkowe. 11. Cykle transformacji 12. Parametry skrawania 13. Eksploatacja narzędzi skrawających. 14. Tryby pracy na obrabiarce. 15. Uzbrajanie magazynu narzędzi. 16. Pomiar narzędzi przy pomocy sondy pomiarowej. 17. Pomiar narzędzi przy braku sondy pomiarowej. 18. Ustawianie baz obróbkowych. 19. Cykle sondy pomiarowej. 20. Kalibracja sondy. 21. Tworzenie programów w trybie półautomatycznym (MDI). 22. Funkcje edytora. 23. Symulacja programów. 24. Programowanie podstawowych elementów geometrycznych. 25. Programowanie z wykorzystaniem cykli obróbkowych. 26. Tworzenie podprogramów. 27. Definiowanie parametryczne (zmienne Q). 28. Procedura bezpiecznego uruchamiania programów. 29. Obróbka precyzyjna z dużymi dokładnościami. wzorcowe. Muszą być także zapewnione odpowiednie do przygotowanego materiału elementy mocujące. Efektem szkolenia winno być ukształtowanie umiejętności wykonania detalu. Strona 36 z 38

37 Do ceny kursu należy uwzględnić (dot. wszystkich części): 1. Wynajem sali wykładowej wyposażonej w: adekwatną do liczby uczestników ilość miejsc siedzących, zapewniających możliwość notowania (krzesła ze sztywnymi blatami montowanymi w podłokietnikach lub oddzielne stoły i krzesła), flipchart wraz z papierem i kompletem markerów lub tablicę, sprzęt do prezentacji (ekran i rzutnik multimedialny lub tablica interaktywna), nagłośnienie (jeśli jest niezbędne). Sale szkoleniowe muszą spełniać wymogi BHP i p.poż. 2. Materiały szkoleniowe (pendrive min. 8 GB z nagranymi materiałami dydaktycznymi, papierowy skrypt dotyczący tematyki szkolenia odwzorowujący program szkolenia lub książka związana z tematyką szkolenia, notatnik formatu minimum A5, teczka formatu minimum A4, długopis) prezentacje i materiały drukowane muszą być oznaczone zgodnie z wymaganiami dot. promocji projektu zamawiający przekaże wzory przed rozpoczęciem kursów i szkoleń. Materiały dydaktyczne, które uczestnik otrzyma na własność muszą być nowe, adekwatne do treści szkolenia, zgodne z obowiązującym stanem prawnym oraz dobre jakościowo. Kursanci z niepełnosprawnościami otrzymają materiały szkoleniowe w odpowiedniej i dogodnej dla nich formie np. powiększona czcionka. 3. Wykonawca powinien zapewnić wszelkie niezbędne wyposażenie, sprzęt, produkty i materiały eksploatacyjne do realizacji zajęć teoretycznych i praktycznych, adekwatnych do zakresu prowadzonego kursu. 4. Miejscem realizacji kursów zawodowych jest miasto Rzeszów. Dopuszcza się miejsce realizacji do 50 km od centrum Rzeszowa, tj. Ratusz, Rynek 1, szczególnie jeśli wymaga tego specyfika szkolenia i/lub baza wyposażenia w niezbędne narzędzia do prawidłowej realizacji kursu poza Rzeszowem. 5. Dojazd kursantów tam i z powrotem, jeśli kurs lub szkolenie odbywa się poza granicami Miasta Rzeszowa do 50 km włącznie. 6. Wstępne badania lekarskie, jeśli są wymagane do uczestnictwa w kursie. 7. Egzamin wewnętrzny, przeprowadzony przez trenera prowadzącego kurs w celu podsumowania i weryfikacji zdobytej wiedzy i umiejętności jeśli nie jest wymagany egzamin zewnętrzny. 8. Przeprowadzenie testów ex ante i ex post oraz opracowania wyników ankiet w postaci raportu po zakończeniu szkolenia, przedstawiającego rezultaty kształcenia po kursie. 9. Kursy nie mogą odbywać się w formie e-leraningowej. 10. Wykonawca składający ofertę powinien posiadać wpis do Rejestru Instytucji Szkoleniowych prowadzony przez Wojewódzki Urząd Pracy właściwy dla siedziby wykonawcy, prowadzonego na podstawie ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (Dz.U. z 2016 r., poz. 645 z późn. zm.) oraz Rozporządzenia Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27 października 2004 r. w sprawie rejestru Strona 37 z 38

38 instytucji szkoleniowych (Dz. U. z 2014 r., poz. 781), co zostanie potwierdzone na podstawie kopii aktualnego dokumentu, potwierdzonego za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę. 11. Dot. Cz. II Wykonawca składający ofertę wykaże, że posiada status Autoryzowanego Centrum Szkoleniowego Autodesk, co zostanie potwierdzone na podstawie kopii aktualnego dokumentu, potwierdzonego za zgodność z oryginałem przez Wykonawcę. 12. Wykonawca ma możliwość przyłączenia uczestników kursów skierowanych przez Zamawiającego do grup otwartych, które organizuje w ramach prowadzonej przez siebie rekrutacji na kursy (na terenie miasta Rzeszowa lub do 50 km od centrum Rzeszowa). Strona 38 z 38