UCHWAŁA Nr XXVI/212/09 RADY POWIATU DĘBICKIEGO z dnia 27 kwietnia 2009 r.

Transkrypt

1 UCHWAŁA Nr XXVI/212/09 RADY POWIATU DĘBICKIEGO z dnia 27 kwietnia 2009 r. w sprawie ustalenia regulaminu określającego wysokość i zasady przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego, wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw oraz nagród dla nauczycieli Działając na podstawie art. 30 ust. 6 i 6a ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2006 r. Nr 97 poz. 674 z późn. zm.) zwanej dalej Karta Nauczyciela, w związku z art. 4 ust. 1 pkt 1 i art. 12 pkt 11 ustawy z dnia 5 czerwca 1998r. o samorządzie powiatowym (t.j. Dz. U. z 2001 r. Nr 142 poz z późn. zm.) oraz przepisami rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 stycznia 2005 r. w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy (Dz. U. Nr 22 poz. 181 z późn. zm.), zwanym dalej rozporządzeniem, Rada Powiatu Dębickiego uchwala co następuje: 1. Ustala się regulamin w sprawie określenia wysokości i zasad przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego, wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw oraz nagród zwany dalej "Regulaminem Wynagradzania Nauczycieli", dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach, placówkach oświatowo wychowawczych oraz placówkach opiekuńczo wychowawczych zwanych dalej szkołami", prowadzonych przez Powiat Dębicki w następującym brzmieniu: Rozdział 1 Postanowienia ogólne 2. Regulamin niniejszy określa wysokość oraz szczegółowe warunki i zasady przyznawania nauczycielom: 1) dodatków: a) za wysługę lat, b) motywacyjnego, c) funkcyjnego, d) za warunki pracy, 2) wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw; 3) nagród Ilekroć w dalszych przepisach jest mowa bez bliższego określenia o: 1) nauczycielach rozumie się przez to nauczycieli, wychowawców i innych pracowników pedagogicznych zatrudnionych w szkołach i placówkach wymienionych w art. 1 ust. 1 i ust. 1a ustawy Karta Nauczyciela; 2) szkole należy przez to rozumieć, szkołę lub placówkę albo zespół szkół lub placówek, dla których organem prowadzącym jest Powiat Dębicki, wymienionych w art. 1 ust. 1 i ust. 1a ustawy Karta Nauczyciela; 3) dyrektorze i wicedyrektorze należy przez to rozumieć dyrektora lub wicedyrektora jednostki, o której mowa w pkt 2; 4) roku szkolnym należy przez to rozumieć okres pracy szkoły od 1 września danego roku do 31 sierpnia roku następnego; 5) oddziale należy przez to rozumieć także klasę lub grupę; 6) uczniu należy przez to rozumieć także wychowanka lub słuchacza; 7) Karcie Nauczyciela należy przez to rozumieć ustawę z dnia r. Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2006 r. Nr 97 poz. 674 z póź. zm.);

2 8) rozporządzeniu należy przez to rozumieć rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia r. w sprawie wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli, ogólnych warunków przyznawania dodatków do wynagrodzenia zasadniczego oraz wynagradzania za pracę w dniu wolnym od pracy (Dz. U. Nr 22, poz. 181 z póź. zm.); 9) średnim wynagrodzeniu stażysty należy przez to rozumieć 100% kwoty bazowej, ustalanej corocznie w ustawie budżetowej; 10) tygodniowym obowiązkowym wymiarze godzin należy przez to rozumieć tygodniowy obowiązkowy wymiar godzin, o którym mowa w art. 42 ust. 3, ust. 4a ust. 7 pkt 3 Karty Nauczyciela. 2. Potwierdzenie nabycia prawa do dodatków oraz innych składników wynagrodzenia wymienionych w niniejszej uchwale następuje w formie pisemnej i określa dla nauczyciela dyrektor szkoły, a dla dyrektora Starosta Powiatu Dębickiego. Dokumenty, o których mowa w niniejszym ustępie przekazuje się nauczycielowi, włącza do akt osobowych oraz przekazuje się głównemu księgowemu szkoły. Rozdział 2 Dodatek za wysługę lat Wysokość dodatku za wysługę lat oraz zasady jego wypłacania określa art. 33 Karty Nauczyciela. 2. Dodatek za wysługę lat przysługuje nauczycielowi za okres urlopu dla poratowania zdrowia oraz za dni, za które nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie, chyba że przepis szczególny stanowi inaczej. Dodatek ten przysługuje również za dni nieobecności w pracy z powodu niezdolności do pracy wskutek choroby lub konieczności osobistego sprawowania opieki nad dzieckiem lub chorym członkiem rodziny, za które nauczyciel otrzymuje wynagrodzenie lub zasiłek z ubezpieczenia społecznego. 3. Dodatek za wysługę lat przysługuje: 1) począwszy od pierwszego dnia miesiąca kalendarzowego następującego po miesiącu, w którym nauczyciel nabył prawo do dodatku lub wyższej stawki dodatku, jeżeli nabycie prawa nastąpiło w ciągu miesiąca; 2) za dany miesiąc, jeżeli nabycie prawa do dodatku lub wyższej stawki dodatku nastąpiło pierwszego dnia miesiąca. 4. Dodatek za wysługę lat wypłaca się z góry w terminie wypłaty wynagrodzenia. Rozdział 3 Dodatek motywacyjny 5. Nauczycielom zatrudnionym w pełnym wymiarze w szkołach prowadzonych przez Powiat Dębicki może być przyznany dodatek motywacyjny. Dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez Powiat Dębicki w niepełnym wymiarze godzin może być przyznany dodatek motywacyjny proporcjonalnie do wymiaru zatrudnienia Warunkiem przyznania nauczycielowi dodatku motywacyjnego jest: 1) uzyskiwanie osiągnięć w realizowanym procesie dydaktycznym oraz osiągnięć wychowawczo opiekuńczych: a) uzyskiwanie przez uczniów, z uwzględnieniem ich możliwości oraz warunków pracy nauczyciela, dobrych osiągnięć dydaktyczno wychowawczych potwierdzanych wynikami klasyfikacji lub promocji, efektami egzaminów i sprawdzianów albo sukcesami w konkursach, zawodach, olimpiadach itp., b) stosowanie różnorodnych metod nauczania oraz porównywanie efektywności stosowanych metod, c) stosowanie nowych rozwiązań metodycznych w zajęciach dydaktyczno wychowawczych, d) umiejętne rozwiązywanie problemów wychowawczych uczniów we współpracy z ich rodzicami, e) pełne rozpoznanie środowiska wychowawczego uczniów, aktywne i efektywne działanie na rzecz uczniów potrzebujących szczególnej opieki. 2) wprowadzanie innowacji pedagogicznych, skutkujących efektami w procesie kształcenia i wychowania oraz jakość świadczonej pracy: a) wprowadzanie metod aktywizujących w nauczaniu przedmiotów, b) wprowadzanie nowych propozycji metodycznych,

3 c) wprowadzanie nowych metod, środków i form działalności dydaktyczno wychowawczej, d) opracowywanie i wdrażanie autorskich programów nauczania, e) tworzenie grup innowacyjnych w szkołach i placówkach oświatowych. 3) zaangażowanie w realizację czynności i zajęć, o których mowa w art. 42 ust. 2 pkt 2 Karty Nauczyciela: a) udział w organizowaniu imprez i uroczystości szkolnych, b) pracę w komisjach przedmiotowych i innych, c) opiekowanie się samorządem uczniowskim lub innymi organizacjami uczniowskimi działającymi na terenie szkoły, d) prowadzenie lekcji koleżeńskich, przejawianie innych form aktywności w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli, e) aktywny udział w realizowaniu zadań statutowych szkoły i wykonywanie innych zadań na rzecz szkoły. 4) realizowanie w szkole zadań edukacyjnych, wynikających z przyjętych przez organ prowadzący priorytetów w realizowanej lokalnej polityce oświatowej: a) aktywny udział w promowaniu szkoły w środowisku lokalnym, b) udział w pracach związanych z rekrutacją do szkoły, 5) wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczycieli uzależniona jest dodatkowo od szczególnie efektywnego wypełniania zadań i obowiązków związanych z powierzonym stanowiskiem Środki przeznaczone na dodatki motywacyjne dla nauczycieli stanowią 5% ogólnej kwoty przeznaczonej na wynagrodzenia zasadnicze nauczycieli w szkołach, z wyłączeniem wynagrodzeń nauczycieli, którym powierzono stanowisko dyrektora szkoły. 2. Środki przeznaczone na dodatki motywacyjne dla dyrektorów stanowią 15% ogólnej kwoty przeznaczonej na wynagrodzenia zasadnicze dyrektorów w szkołach. 3. Wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczycieli oraz dyrektorów wynosi do 25% otrzymywanego przez nauczyciela wynagrodzenia zasadniczego. 4. Kwoty dodatków, o którym mowa w ust. 3 zaokrągla się do pełnych złotych w ten sposób, że kwotę do 0,49 zł pomija się, a kwotę od co najmniej 0,50 zł zaokrągla się do pełnego złotego. 5. Wysokość dodatku motywacyjnego dla nauczyciela oraz okres jego przyznania, uwzględniając poziom spełniania warunków, o których mowa w 6, ustala dyrektor kierując się obowiązującymi przepisami prawa ze szczególnym uwzględnieniem ustawy o związkach zawodowych, a w stosunku do dyrektora Starosta Powiatu Dębickiego. 6. Dodatek motywacyjny przyznaje się na czas określony nie krótszy niż 2 miesiące i nie dłuższy niż 12 miesięcy. W uzasadnionych przypadkach wysokość już przyznanego dodatku motywacyjnego może być zmieniona. 7. Nauczycielom uzupełniającym etat w innej szkole dodatek motywacyjny przyznaje dyrektor szkoły macierzystej w uzgodnieniu z dyrektorem szkoły, w której uzupełnia etat. 8. Nauczycielom przeniesionym do pracy w innej szkole, zgodnie z art. 18 Karty Nauczyciela dodatek motywacyjny ustala dyrektor szkoły, do której nauczyciel został przeniesiony, po zasięgnięciu opinii dyrektora szkoły poprzedniej. 9. Dodatek motywacyjny wypłaca się z góry, w terminie wypłaty wynagrodzenia. Rozdział 4 Dodatki funkcyjne Do uzyskania dodatku funkcyjnego, zwanego dalej dodatkiem, uprawnieni są nauczyciele, którym powierzono:

4 1) stanowisko dyrektora lub wicedyrektora szkoły albo inne stanowisko kierownicze przewidziane w statucie szkoły; 2) wychowawstwo klasy; 3) sprawowanie funkcji: a) doradcy metodycznego, b) opiekuna stażu. 2. Wysokość dodatku, o którym mowa w ust. 1 pkt 1 ustala się w wysokości określonej procentowo od otrzymywanego wynagrodzenia zasadniczego. Kwoty przypadającego dodatku zaokrągla się do pełnych złotych w ten sposób, że kwotę do 0,49 zł pomija się, a kwotę od co najmniej 0,50 zł zaokrągla się do pełnego złotego. 3. Wysokość dodatku, o którym mowa w ust. 1 pkt 2 i 3 ustala się w wysokości określonej procentowo od stawki średniego wynagrodzenia stażysty. Kwoty przypadającego dodatku zaokrągla się do pełnych złotych w ten sposób, że kwotę do 0,49 zł pomija się, a kwotę od co najmniej 0,50 zł zaokrągla się do pełnego złotego. 4. Nie można łączyć funkcji, o których mowa w ust. 1 pkt 1 i ust. 1 pkt 3 lit. a) z funkcją, o której mowa w ust. 1 pkt Powierzenie funkcji opiekuna stażu dyrektorowi szkoły wymaga zgody Starosty Powiatu Dębickiego Prawo do dodatku przysługuje w okresie zajmowania stanowiska kierowniczego lub wykonywania zadań, za które przysługuje dodatek począwszy od pierwszego dnia miesiąca następujące po miesiącu, w którym nastąpiło powierzenie stanowiska lub funkcji, jeżeli powierzenie nastąpiło pierwszego dnia miesiąca to od tego dnia i wygasa ostatniego dnia miesiąca, w którym zaprzestano tych obowiązków, z zastrzeżeniem ust Dodatek przysługuje również nauczycielowi, któremu powierzono obowiązki dyrektora w zastępstwie innej osoby na zasadach określonych w ust Dodatek związany z powierzeniem stanowiska kierowniczego lub wykonywania zadań przysługuje również nauczycielowi, któremu powierzono obowiązki kierownicze inne niż wymienione w ust. 2, lub funkcje w zastępstwie innej osoby, jeżeli jej nieobecność w pracy przekracza jeden miesiąc. W tych przypadkach prawo do dodatku powstaje od pierwszego dnia miesiąca następującego po upływie co najmniej jednomiesięcznego pełnienia tych obowiązków, i wygasa ostatniego dnia miesiąca, w którym zaprzestano tych obowiązków. 4. W przypadku nauczycieli pełniących funkcję opiekuna stażu prawo do dodatku wygasa od pierwszego dnia miesiąca następującego po miesiącu, w którym zakończono staż lub nastąpiła przerwa w realizacji stażu, a jeżeli przerwa nastąpiła pierwszego dnia miesiąca to od tego dnia. 5. Prawo do dodatku za wychowawstwo klasy przysługuje za cały rok szkolny niezależnie od wymiary czasu pracy nauczyciela. 6. Dodatek funkcyjny nie przysługuje w okresie nieusprawiedliwionej nieobecności w pracy, w okresie urlopu dla poratowania zdrowia, w okresach, za które nie przysługuje wynagrodzenie zasadnicze oraz od pierwszego dnia miesiąca następującego po miesiącu, w którym nauczyciel zaprzestał pełnienia z innych powodów obowiązków, do których jest przypisany ten dodatek, a jeżeli zaprzestanie obowiązków nastąpiło od pierwszego dnia miesiąca od tego dnia Nauczycielowi, któremu powierzono stanowisko dyrektora, przysługuje dodatek funkcyjny określony w tabeli, o której mowa w ust Przy ustalaniu wysokości dodatku funkcyjnego dla dyrektorów szkół i placówek bierze się pod uwagę: a) wielkość szkoły liczba oddziałów; b) warunki organizacyjne; c) złożoność zadań wynikających ze statutu szkoły; d) liczbę stanowisk kierowniczych w szkole; e) wyniki pracy szkoły tj. dydaktyczne, opiekuńcze i wychowawcze; f) prawidłowość realizacji budżetu szkoły i przestrzegania dyscypliny finansowej;

5 g) działalność na rzecz poprawy bazy materialnej, rozwoju oraz osiągnięć szkoły; h) dbałość o stan techniczny i porządkowo organizacyjny obiektu. 3. Zmiana warunków określonych w ust. 2, może być podstawą do zmiany wysokości dodatku funkcyjnego dyrektora. 4. Wysokość dodatku funkcyjnego dla wicedyrektorów oraz innych osób zajmujących stanowiska kierownicze, zależy od liczby oddziałów, nad którymi sprawuje nadzór osoba pełniąca funkcje kierownicze oraz złożoności zadań. Wysokość dodatków funkcyjnych dla wicedyrektorów oraz innych osób zajmujących stanowiska kierownicze określa tabela, o której mowa w ust Tabela dodatków funkcyjnych: Lp. Stanowisko Wysokość dodatku miesięcznie w % w stosunku do otrzymanego wynagrodzenia zasadniczego od do 1 Szkoły wszystkich typów z wyjątkiem wymienionych pod lp. 2 a) - dyrektor szkoły liczącej do 8 oddziałów 50% 55% - dyrektor szkoły liczącej od 9 do 16 oddziałów 55% 65% - dyrektor szkoły liczącej od 17 do 35 oddziałów 65% 75% - dyrektor szkoły liczącej 36 oddziałów i więcej 75% 85% b) wicedyrektor 30% 40% c) kierownik warsztatu szkolnego 25% 35% d) kierownik laboratorium, kierownik szkolenia praktycznego, zastępca kierownika warsztatu szkolnego 25% 35% 2 Internaty a) kierownik internatu 20% 30% 3 Poradnie psychologiczno - pedagogiczne i inne poradnie specjalistyczne a) dyrektor poradni 50% 60% b) wicedyrektor poradni 35% 45% 4 Ośrodki dokształcania zawodowego a) dyrektor centrum kształcenia praktycznego 60% 70% b) wicedyrektor centrum kształcenia praktycznego 30% 40% Dodatek z tytułu: a) sprawowania funkcji opiekuna stażu wynosi 3% kwoty, o której mowa w 8 ust. 3 uchwały, b) powierzenia wychowawstwa klasy wynosi 5% kwoty, o której mowa w 8 ust. 3 uchwały, c) powierzenia funkcji doradcy metodycznego w wysokości od 15% 25% kwoty, o której mowa w 8 ust. 3 uchwały. 2. W przypadku zbiegu prawa do dodatków, o których mowa w nauczycielowi przysługuje prawo do wszystkich dodatków i każda z funkcji jest płatna. 3. Dodatek funkcyjny wypłaca się z góry, w terminie wypłaty wynagrodzenia. Rozdział 5 Dodatki za warunki pracy Nauczycielom przysługuje dodatek za pracę w trudnych lub uciążliwych warunkach, o których mowa w art. 34 Karty Nauczyciela. 2. Wysokość dodatku, o którym mowa w ust. 1 uzależniona jest od: 1) trudności lub uciążliwości prac i zajęć realizowanych w warunkach, o których mowa w ust. 1; 2) wymiaru czasu pracy wykonywanej w tych warunkach.

6 3. Dodatek przysługuje w okresie faktycznego wykonywania pracy, z którą jest związany oraz w okresie niewykonywania pracy, za który przysługuje wynagrodzenie liczone jak za okres urlopu wypoczynkowego. 4. Dodatek za warunki pracy wypłaca się w całości, jeżeli nauczyciel realizuje w takich warunkach cały obowiązujący go wymiar zajęć oraz w przypadku gdy nauczyciel, któremu powierzono stanowisko kierownicze, realizuje w takich warunkach obowiązujący go wymiar zajęć. Dodatek wypłaca się w odpowiedniej części, jeżeli nauczyciel realizuje w tych warunkach tylko część obowiązującego go wymiaru lub jeżeli jest zatrudniony w niepełnym wymiarze godzin. 5. Dodatek za warunki pracy wypłaca się z dołu Za pracę w trudnych warunkach uznaje się prowadzenie przez nauczycieli: a) praktycznej nauki zawodu szkół rolniczych zajęć praktycznych w terenie z zakresu produkcji roślinnej, zwierzęcej i mechanizacji rolnictwa, b) praktycznej nauki zawodu zajęć w szkołach specjalnych, c) zajęć dydaktycznych w szkołach (oddziałach) przysposabiających do pracy, d) zajęć rewalidacyjno wychowawczych z dziećmi i młodzieżą upośledzonymi umysłowo w stopniu głębokim, e) zajęć dydaktycznych i wychowawczych w specjalnych przedszkolach (oddziałach), szkołach (oddziałach) specjalnych oraz prowadzenie indywidualnego nauczania dziecka zakwalifikowanego do kształcenia specjalnego, f) zajęć dydaktycznych w klasach łączonych w szkołach podstawowych, g) zajęć wychowawczych bezpośrednio z wychowankami lub na ich rzecz w placówkach opiekuńczo wychowawczych, h) zajęć dydaktycznych w szkołach, w których zajęcia są prowadzone dwujęzycznie oraz przez nauczycieli danego języka obcego w oddziałach dwujęzycznych, i) badań psychologicznych i pedagogicznych oraz udzielanie dzieciom i młodzieży pomocy psychologiczno pedagogicznej, w tym pomocy logopedycznej, pomocy w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, a także udzielanie rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno pedagogicznej związanej z wychowywaniem i kształceniem dzieci i młodzieży w poradniach psychologiczno pedagogicznych oraz w poradniach specjalistycznych. 2. Za pracę w uciążliwych warunkach pracy uznaje się warunki, o których mowa w 9 rozporządzenia. 3. Nauczycielom i wychowawcom pracującym w warunkach, o których mowa w ust. 1 i 2 przysługuje dodatek za warunki pracy w następujących wysokościach: 1) 5% średniego wynagrodzenia stażysty dla nauczycieli pracujących w warunkach, o których mowa w ust. 1 lit a); 2) 7,5% średniego wynagrodzenia stażysty dla nauczycieli poradni psychologiczno pedagogicznej i innych poradni specjalistycznych, pracujących w warunkach, o których mowa w ust. 1 lit. i); 3) 20% średniego wynagrodzenia stażysty dla nauczycieli pracujących w warunkach, o których mowa w ust. 1 lit. b) e); 4) 30% średniego wynagrodzenia stażysty dla nauczycieli pracujących w warunkach, o których mowa w ust. 1 lit. g); 5) 40% średniego wynagrodzenia stażysty dla nauczycieli szkół pracujących w warunkach, o których mowa w ust. 1 lit. h); 6) 25% średniego wynagrodzenia stażysty dla nauczycieli pracujących w warunkach, o których mowa w ust. 1 lit. b) e) oraz dodatkowo pracujących w warunkach uciążliwych, o których mowa w ust. 2. 7) 45% średniego wynagrodzenia stażysty dla nauczycieli pracujących w warunkach, o których mowa w ust. 1 lit. h) oraz dodatkowo pracujących w warunkach uciążliwych, o których mowa w ust. 2.

7 4. Nauczycielom szkół podstawowych za pracę w trudnych warunkach określonych w ust.1 lit. f) przysługuje dodatek w wysokości 25% stawki godzinowej za każdą przepracowaną w tych klasach godzinę nauczania. Rozdział 6 Wynagradzanie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw Przez godzinę ponadwymiarową, za którą przysługuje wynagrodzenie należy rozumieć każdą godzinę zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych przydzieloną: 1) w arkuszu organizacyjnym szkoły; 2) w trakcie roku szkolnego zmiany wprowadzone aneksem do arkusza organizacyjnego szkoły; powyżej tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin. 2. Przez godzinę doraźnego zastępstwa rozumie się przydzieloną nauczycielowi godzinę zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych powyżej tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych, której realizacja następuje w zastępstwie nieobecnego nauczyciela Wynagrodzenie za jedną godzinę ponadwymiarową i godzinę doraźnego zastępstwa nauczyciela ustala się, z zastrzeżeniem ust. 2, dzieląc stawkę wynagrodzenia zasadniczego nauczyciela (łącznie z dodatkiem za warunki pracy, jeżeli praca w tej godzinie została zrealizowana w warunkach uprawniających do tego dodatku) przez miesięczną liczbę godzin tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć, ustalonego dla rodzaju zajęć dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych realizowanych w ramach godzin ponadwymiarowych lub godzin doraźnego zastępstwa nauczyciela. 2. Dla nauczycieli realizujących tygodniowy wymiar zajęć ustalony na podstawie art. 42 ust. 4a ustawy Karta Nauczyciela, wynagrodzenie za jedną godzinę doraźnego zastępstwa ustala się, dzieląc przyznaną nauczycielowi stawkę wynagrodzenia zasadniczego (łącznie z dodatkiem za warunki pracy, jeżeli praca w tej godzinie zrealizowana została w warunkach uprawniających do dodatku) przez miesięczną liczbę godzin realizowanego wymiaru godzin. 3. Miesięczną liczbę tygodniowego obowiązkowego lub realizowanego wymiaru zajęć nauczyciela, o której mowa w ust.1 i 2, uzyskuje się mnożąc tygodniowy obowiązkowy lub realizowany wymiar godzin przez 4,16 z zaokrągleniem do pełnych godzin w ten sposób, że czas zajęć do 0,5 godziny pomija się, a co najmniej 0,5 godziny liczy się za pełną godzinę Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw przysługuje za godziny faktycznie przepracowane. 2. Dla ustalenia wynagrodzenia za godziny ponadwymiarowe w tygodniach, w których przypadają dni ustawowo wolne od pracy lub dni usprawiedliwionej nieobecności w pracy nauczyciela oraz w tygodniach, w których zajęcia rozpoczynają się i kończą w środku tygodnia za podstawę ustalenia liczby godzin ponadwymiarowych przyjmuje się obowiązkowy tygodniowy wymiar zajęć określony w art. 42 ust. 3 lub ustalony na podstawie art. 42 ust. 7 ustawy Karta Nauczyciela, pomniejszony o 1/5 tego wymiaru (lub 1/4, gdy dla nauczyciela ustalono czterodniowy tydzień pracy) za każdy dzień ustawowo wolny od pracy, dzień usprawiedliwionej nieobecności w pracy nauczyciela lub dzień, w którym zajęcia nie odbyły się z powodu rozpoczęcia lub zakończenia zajęć w środku tygodnia. Liczba godzin ponadwymiarowych, za które przysługuje wynagrodzenie w takim tygodniu, nie może być jednakże większa niż liczba godzin przydzielonych w arkuszu organizacji. 3. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe przydzielone w arkuszu organizacji nie przysługuje za dni, w których nauczyciel nie realizuje zajęć z powodu przerw przewidzianych przepisami o organizacji roku szkolnego, rozpoczynania i kończenia zajęć w środku tygodnia oraz za dni usprawiedliwionej nieobecności w pracy. 4. Godziny ponadwymiarowe przypadające w dniach, w których nauczyciel nie mógł ich zrealizować z powodu: 1) zawieszenia zajęć z powodu epidemii i mrozów; 2) choroby dziecka nauczanego indywidualnie, trwającej nie dłużej niż tydzień; 3) konieczności sprawowania przez nauczyciela opieki nad uczniami podczas wycieczki klasowej, wycieczki przedmiotowej, wyjazdu na zawody sportowe, rekolekcji; 4) udziału nauczyciela w pracach przedmiotowego zespołu egzaminacyjnego lub zespołu nadzorującego przebieg części pisemnej podczas egzaminu maturalnego, w innej szkole prowadzonej przez powiat dębicki, o ile za tę

8 pracę nauczyciel nie otrzymał wynagrodzenia z okręgowej komisji egzaminacyjnej lub szkoły, w której uczestniczył w pracach powyższych zespołów; 5) udziału nauczyciela skierowanego przez dyrektora szkoły w konferencjach metodycznych; 6) zwolnienia z pracy zawodowej na czas niezbędny do wykonywania doraźnej czynności wynikającej z jego funkcji związkowej; traktuje się jako faktycznie odbyte Godziny ponadwymiarowe są rejestrowane i rozliczane w ewidencji godzin ponadwymiarowych w okresach miesięcznych. 2. Godziny doraźnych zastępstw są rejestrowane i rozliczane w ewidencji godzin doraźnych zastępstw w okresach miesięcznych. 3. Za przydzielenie godzin doraźnych zastępstw odpowiada dyrektor w ramach posiadanych środków. 4. Wynagrodzenie za godziny ponadwymiarowe i godziny doraźnych zastępstw wypłaca się z dołu. Rozdział 7 Nagrody ze specjalnego funduszu nagród Wysokość nagrody organu prowadzącego wynosi nie mniej niż 100% średniego wynagrodzenia stażysty. 2. Wysokość nagrody dyrektora nie może być niższa niż 50% średniego wynagrodzenia stażysty. 3. Kryteria i tryb przyznawania nagród ze specjalnego funduszu na nagrody dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno wychowawcze określa odrębna uchwała Rady Powiatu Dębickiego. 4. Nagrody ze specjalnego funduszu na nagrody dla nauczycieli za ich osiągnięcia dydaktyczno wychowawcze wypłacane są niezwłocznie po ich przyznaniu, nie później niż do końca miesiąca, w którym nagroda została przyznana. Rozdział 9 Przepisy końcowe 19. Wykonanie uchwały powierza się Staroście Powiatu Dębickiego i dyrektorom szkół oraz placówek oświatowych Powiatu Dębickiego. 20. Uchwała wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia w Dzienniku Urzędowym Województwa Podkarpackiego z mocą obowiązującą od dnia 1 stycznia 2009 roku. PRZEWODNICZĄCY RADY POWIATU Tadeusz Kamiński