Na obrady przybył radny Kasper Ekert.

Transkrypt

1 Protokół nr 26/08 Komisji Edukacji i Kultury Rady Powiatu Jarocińskiego odbytego w dniu 28 października 2008 r. w godz. od do w sali posiedzeń Urzędu Miejskiego w Jarocinie (piwnica) *** W posiedzeniu Komisji udział wzięli jej członkowie zgodnie z listą obecności- stanowiącą załącznik nr 1 do protokołu. Nieobecny radny: Henryk Szymczak. Spóźniony radny: Kasper Ekert. Ponadto w posiedzeniu udział wzięli zaproszeni goście wg listy obecności stanowiącej załącznik nr 2 do protokołu. Posiedzenie otworzyła i prowadziła Przewodnicząca Komisji p. Anna Niestrawska, która na wstępie powitała wszystkich zebranych. Stwierdziła, Ŝe Komisja moŝe obradować i podejmować prawomocne rozstrzygnięcia, poniewaŝ zachowuje quorum. Następnie przedstawiła proponowany porządek posiedzenia, który został przyjęty jednogłośnie przez członków komisji i przedstawiał się następująco: Porządek posiedzenia: 1. Informacja o wynikach egzaminów maturalnych i egzaminach z przygotowania zawodowego w roku szkolnym 2007/2008 w odniesieniu do wyników Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu oraz dalszych losach maturzystów. 2. Informacja o stanie przygotowań do obchodów 90 rocznicy Wybuchu Powstania Wielkopolskiego. 3. Sprawy bieŝące. Ad. pkt. 1. Przewodnicząca Komisji - poprosiła dyrektorów szkół o przedkładanie przygotowanych przez siebie informacji. P. U. Goling, Dyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Jarocinie poinformowała, Ŝe egzamin maturalny w szkole, której jest dyrektorem zdało 88% absolwentów natomiast w sesji poprawkowej wynik wzrósł do 96%. Wynik uwaŝa za duŝy sukces szkoły, a na podstawie wyników widać pracę nauczycieli na poszczególnych etapach. Na obrady przybył radny Kasper Ekert. P. U. Goling oznajmiła, Ŝe egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe nie wypadły dobrze, podobnie jak w całej Wielkopolsce jak i w całym kraju. Część pisemna składa się z dwóch części, punktowanych w pierwszej części na 50 punktów i w drugiej części na 30 punktów, które naleŝy zdobyć, by zaliczyć egzamin. Część teoretyczna sprawdza wiedzę z danego przedmiotu oraz wiedzę przygotowania do rynku pracy, czyli tzw. przedsiębiorczości. Druga część to egzamin praktyczny. Poprzeczka postawiona została na 75% punktów. Po osiągnięciu tego wyniku absolwent otrzyma dyplom. Szkoła kształci zawodowo na poziomie techników, szkół policealnych jak i szkół zasadniczych. Na poziomie szkół zasadniczych szkoła kształci równieŝ osoby upośledzone w stopniu lekkim. JeŜeli chodzi o egzamin zawodowy w szkołach zasadniczych to do jednego worka zostały wrzucone osoby z orzeczeniem i bez orzeczenia. Nie ma taryfy ulgowej dla osób upośledzonych i mają takie same kryteria na egzaminach. Osoby z orzeczeniem bardzo dobrze zdają egzaminy praktyczne, natomiast nie mogą zdać egzaminu teoretycznego. Mają tylko wydłuŝony czas o pół godziny, ale to nic nie daje. Przedstawiła równieŝ dalsze losy absolwentów szkoły. Informacje stanowią załączniki nr 3 i 4 do protokołu.

2 2 Przewodnicząca Komisji otworzyła dyskusję nad informacją przedłoŝoną przez Dyrektor Goling. W dyskusji głos zabrali: Radny R. Gruchalski potwierdził wypowiedź p. Goling na temat uczniów szkół specjalnych uczęszczających do szkół zawodowych. W Wielkopolsce jest dwanaście szkół, które miały wynik 0 z egzaminu zawodowego i jest to niezrozumiałe. Jaki sens jest szkolenie osób upośledzonych, jeśli nie mają moŝliwości potwierdzenia swoich umiejętności na egzaminie. W Zespołach Szkół Specjalnych zlikwidowano szkoły zawodowe. Pani Dyrektor potwierdziła, Ŝe osoby upośledzone mimo wszystko są świetnymi fachowcami. Jednak dziecko upośledzone nie moŝe przecieŝ mieć tych samych formularzy egzaminacyjnych, co dziecko bez orzeczenia. P. U. Goling dodała, Ŝe w Zespole Szkół Specjalnych w Krotoszynie teŝ absolwenci z orzeczeniem nie zdali egzaminu zawodowego w części teoretycznej. Uczniowie mają takie same plany nauczania. Stwierdziła, Ŝe być moŝe powinien być inny zakres nauczania np. jako pomocnik kucharza i wówczas kryteria egzaminu mogłyby być inne. Oznajmiła, Ŝe uczestniczyła w kilku konferencjach z udziałem przedstawicieli Ministerstwa. Dyskutuje się na ten temat wielokrotnie. Jednak tłumaczy się zaistniałą sytuację tym, Ŝe są to standardy europejskie i nie moŝna od nich odstąpić. Przewodnicząca Komisji stwierdziła, Ŝe egzamin potwierdzający kwalifikacje dla osób upośledzonych na standardowych arkuszach to jest niedopatrzenie. Na poziomie szkół podstawowych i gimnazjum stosowane są inne arkusze. Radny R. Gruchalski oznajmił, Ŝe w Krotoszynie w Zespole Szkół Specjalnych odbył się konkurs w zawodzie cukiernik, ciastkarz i krawiec. P. U. Goling potwierdziła, Ŝe absolwenci szkół specjalnych świetnie sobie radzą i są dobrymi fachowcami. Radny Sł. Wąsiewski stwierdził, Ŝe p. Dyrektor przedstawiła swoje wyniki z egzaminów zawodowych w porównaniu z wynikami wojewódzkimi. Są one nawet lepsze w niektórych zawodach w zakresie zdawalności niŝ w okręgu czy w województwie. Na posiedzenie przybył radny H. Szymczak. P. W. Bierła, Dyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 w Jarocinie przedłoŝył informację na temat wyników egzaminów maturalnych oraz egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe. Poinformował, Ŝe uczniowie przychodzący z gimnazjów do jego szkoły przedstawiają poziom szkół zawodowych jednak chcą kontynuować naukę w technikum. JeŜeli chodzi o egzamin maturalny zdało go 60% absolwentów. Jeśli chodzi o egzaminy potwierdzające kwalifikacje zawodowe, to niekorzystnie wypadł egzamin zawodowy w technikum hotelarskim. Był to pierwszy egzamin w tym zawodzie. Problem sprawił egzamin w części językowej. Uczniowie mięli za zadanie napisać list powitalny do gości hotelowych w języku obcym. Przedstawił równieŝ dalsze losy absolwentów. Informacja stanowi załącznik nr 5 do protokołu. Przewodnicząca Komisji otworzyła dyskusję nad informacją przedłoŝoną przez Dyrektora Bierłę. W dyskusji głos zabrali: Radny J. Szczerbań oznajmił, Ŝe ma przyjemność uczyć w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2. Pogratulował Dyrektorowi rozwiązania problemu, by uczniowie nie opuszczali zajęć. Oznajmił, Ŝe przedmiot przygotowanie do Ŝycia w rodzinie, zaplanowany jest co

3 3 drugi tydzień, na przemian z lekcją wychowawczą. Wówczas nie ma problemu z frekwencją. UwaŜa, Ŝe przedmiot przygotowanie do Ŝycia w rodzinie jest bardzo waŝny i trzeba go obronić. JeŜeli lekcja jest w planie jako ostatnia lub pierwsza, to uczniowie opuszczają tą godzinę. P. D. Andrzejewska oznajmiła, Ŝe jeŝeli uczeń nie podpisze deklaracji, Ŝe będzie uczestniczył w zajęciach to lekcja nie moŝe być w środku planu dnia, bo uczeń musi mieć wówczas zapewniona opiekę. P. W. Bierła wyjaśnił, Ŝe opracował program podniesienia frekwencji w szkole, poniewaŝ w jego placówce w ciągu ostatnich lat frekwencja spadła o 10%. Przewodnicząca Komisji chciała wiedzieć ilu ze, 134 absolwentów technikum przystąpiło do egzaminu maturalnego? P. W. Bierła oznajmił, Ŝe przygotuje informację na kolejne spotkanie. P. D. Andrzejewska oznajmiła, Ŝe Zespół Szkół Ogólnokształcących jest jedną z największych szkół w rejonie, jeśli chodzi o liczebność. Do egzaminu maturalnego przystąpiło 330 uczniów a maturę zdało 97,27%. JeŜeli chodzi o losy absolwentów to analizowane są one na Radzie Pedagogicznej wrześniowej. Jest to podstawa do opracowania oferty edukacyjnej. Zwykle 90% uczniów wybiera studia, a w tym roku 70% wybrało studia stacjonarne. W szkole wyniki analizuje się bardzo dokładnie. Zostało nawet przeprowadzone szkolenie z Ośrodka Doskonalenia na temat analizy wyników zewnętrznych. Wyniki analizowane są pod względem przyrostu wiedzy oraz pod względem korelacji z oceną cząstkową na świadectwie maturalnym. Analizowane są równieŝ współczynniki łatwości zadań oraz szkoła porównuje się równieŝ w skali staninowej. Informacja stanowi załącznik nr 6 do protokołu. Przewodnicząca Komisji otworzyła dyskusję nad informacją przedłoŝoną przez Dyrektor Andrzejewską. W dyskusji głos zabrali: P. L. Mazurek oznajmił, Ŝe przygotował ogólną informację na przedłoŝony temat na jutrzejszą sesję. Podziękował dyrektorom za osiągnięte wysokie wyniki maturalne. JeŜeli chodzi o egzamin maturalny, to na tle 70 powiatów z Województw Wielkopolskiego, Lubuskiego, Zachodniopomorskiego szkoły Powiatu Jarocińskiego z niektórych przedmiotów są na trzecim miejscu. Ogólnie ze wszystkich przedmiotów Powiat Jarociński zajmuje siódme miejsce. Jest to olbrzymi sukces. Radny K. Ekert zapytał, czy p. Naczelnik posiada informację jak kształtowała się sytuacja we wszystkich szkołach, nie tylko liceach, ale i technikach w ciągu ostatnich 2-3 lat? Stwierdził, Ŝe wyniki wszystkich szkół są bardzo dobre. Natomiast wiadomo, Ŝe nie moŝna porównywać wyników Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 do wyników Zespołu Szkół Ogólnokształcących. Chciałby znać sytuację, jak następuje stopniowanie szkół. P. D. Andrzejewska wyjaśniła, Ŝe istnieje arkusz stopniowania wiedzy, a dane są umieszczone w internecie. P. U. Goling dodała, Ŝe kaŝda szkoła ma inne cele. Liceum przygotowuje do podjęcia studiów, a technika uczą konkretnego zawodu. P. D. Andrzejewska oznajmiła, Ŝe pani z Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej, która podsumowywała wyniki pochwaliła wszystkie szkoły z powiatów ostrzeszowskiego i jarocińskiego za wyniki egzaminu maturalnego. Pierwszy jednak był Ostrzeszów.

4 4 Radny A. Kunz stwierdził, Ŝe z analizy wynika, Ŝe wszystkie szkoły ponadgimnazjalne bardzo dobrze wypełniają swoją rolę w środowisku. W ocenie jednak trzeba oddzielić licea ogólnokształcące od pozostałych szkół. NaleŜałoby natomiast w przypadku ogólniaków dokonywać analizy wyników w porównaniu z wynikami gimnazjalnymi. Okazałoby się, Ŝe ZSP Nr 1 i 2 nie mają się czego wstydzić. UwaŜa, Ŝe wyniki w rozmiarze staninowym byłyby takie same. Warto byłoby się zastanowić nad współczynnikiem korelacji wyników z oceną na świadectwie. Nie jest to jeszcze obowiązkiem, ale powoli moŝna taką analizę zacząć robić. Zna wszystkie szkoły, które były przedstawiane. UwaŜa, Ŝe współczynnik korelacji dawałby pewien obraz. P. D. Andrzejewska oznajmił, Ŝe miała w szkole sytuację, Ŝe uczennica, która miała pięć na świadectwie, nie zdała z tego przedmiotu matury. To był język obcy. Uczennica nie zdała ani egzaminu pisemnego, ani ustnego. Wprowadzona została wówczas korelacja jedynkowa. Korelacja oceny u tej osoby wyniosła zero. Wówczas przeprowadzona była rozmowa z nauczycielami, analizowane było, czy nauczyciel dobrze oceniał i jakie były stosowane kryteria oceny. Radny A. Kunz stwierdził, Ŝe jeŝeli chodzi o egzamin z przygotowania zawodowego, wyniki są bardzo dobre na tle kraju, przede wszystkim w okręgowej komisji egzaminacyjnej. MoŜna pogratulować, podziękować i Ŝyczyć sukcesów. Radny K. Ekert przypomniał problem z egzaminami dla dzieci i młodzieŝy upośledzonej. Poprosił p. Goling o scharakteryzowanie problemu na piśmie. Oznajmił, Ŝe zasygnalizuje temat na poziomie Stowarzyszenia Gmin i Powiatów Wielkopolski i będzie oczekiwał odpowiedzi od Ministerstwa w trybie pilnym. UwaŜa, Ŝe ten temat naleŝy rozwiązać jak najszybciej. Na poziomie ponadgimnazjalnym sytuacja młodzieŝy niepełnosprawnej podczas egzaminów powinna być podobna jak na poziomie podstawowym i gimnazjalnym. Przewodnicząca Komisji podsumowała, Ŝe ze strony dyrektorów szkół wykonywana jest bardzo dobra praca. Poziom powiatu biorąc pod uwagę wyniki procentowe zdawalności egzaminów maturalnych jest powyŝej powiatu kaliskiego. Oznajmiła, Ŝe w przyszłym roku, jeśli będzie przedstawiana podobna informacja, to wypracowana zostanie wspólna informacja dla radnych w odniesieniu do wyników z roku poprzedniego. Poinformowała, Ŝe nieobecny jest dyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Tarcach p. Sławomir Adamiak. Zapytała, czy pan Naczelnik zna przyczynę nieobecności? Radny J. Szczerbań być moŝe nie będzie to usprawiedliwienie, ale wie, Ŝe dyrektor wyjechał. Przewodnicząca Komisji zapytała, kto jest za tym, by Dyrektor Adamiak przedstawił informację na następnym posiedzeniu? W obecności 9 radnych, 5 głosowało Przeciw, a 3 głosowało za. Wniosek został odrzucony. Radny Sł. Wąsiewski stwierdził, Ŝe naleŝy wyciągnąć konsekwencje, a informację kaŝdy w materiałach otrzymał. Radny M. Szymczak uwaŝa, Ŝe wyniki powiatu ciągnie Gmina Jarocin, która ma wyniki znacząco wyŝsze od Gmin śerków, Jaraczewo czy Kotlin. W Tarcach jest bardzo duŝo młodzieŝy z gmin ościennych i moŝe to być powodem, Ŝe u Dyrektora Adamiaka jest duŝo niŝszy poziom niŝ w pozostałych szkołach ponadgimnazjalnych.

5 5 Radny Sł. Wąsiewski oznajmił, Ŝe jeśli chodzi o porównanie Zespołu Szkół Ponadgimnazjanych w Tarcach z innymi szkołami ponadgimnazjalnymi, to być moŝe w Tarcach jest duŝo absolwentów z Zespołu Szkół w Wilkowyi. Ta szkoła podstawowa ma wyniki bardzo mierne. UwaŜa, Ŝe to nie jest tak, Ŝe inne gminy są słabsze. To właśnie w Gminie Jarocin jest problem. Nie mówi tu o mieście Jarocinie, ale o ościennych miejscowościach. Przewodnicząca Komisji zauwaŝyła, Ŝe Ŝaden z dyrektorów szkół nie robił analizy skąd pochodzą absolwenci, poniewaŝ nie było to tematem posiedzenia. Komisja ocenia wyniki poszczególnych szkół ponadgimnazjanych. Radny K. Ekert potwierdził, Ŝe rzeczywiście tematem dyskusji jest ocena tego, co dzieje się z młodzieŝą w szkołach ponadgimnazjalnych. Przewodnicząca Komisji ponownie podziękowała dyrekcjom w imieniu swoim i radnych za zangaŝowanie i pracę na rzecz szkół. P. Wicestarosta dołączył się do podziękowań. Stwierdził, Ŝe jest dumny, Ŝe szkoły mają tak dobrych nauczycieli i wypuszczają tak dobrych absolwentów. Poprosił dyrektorów przekazanie podziękowań wszystkim nauczycielom. Ad. pkt. 2. P. A. Łyskawińska, Kierownik Kancelarii Starosty przedstawiła informację o obchodach 90 rocznicy wybuchu Powstania Wielkopolskiego w Jarocinie. Informacja stanowi załącznik nr 7 do protokołu. Przewodnicząca Komisji poprosiła o udział nie tylko pocztów sztandarowych, ale równieŝ młodzieŝy szkół ponadgimnazjalnych, szczególnie 8 listopada. Defilada nie powinna przechodzić pustymi ulicami. MłodzieŜ powinna tworzyć szpaler i wziąć czynny udział w obchodach. Szkoły gminne na pewno o przyjdą razem z wychowawcami i staną na trasie przejścia pochodu. Zaprosiła równieŝ do udziału we wmurowaniu aktu erekcyjnego pod budowę pomnika majora Stanisława Taczaka. Przejazd do Mieszkowa zorganizuje pan Naczelnik i szkoły otrzymają informację o której godzinie i w jakim miejscu mają się poczty sztandarowe zebrać, by móc uczestniczyć w uroczystościach. Byłoby to bardzo miłe. Radny M. Szymczak dodał, Ŝe w szczegółowym scenariuszu jest ujęte, Ŝe podczas głównych uroczystości na Rynku Burmistrz i Starosta wręczą nagrody dla laureatów konkursu o Powstaniu Wielkopolskim ze szkół podstawowych i gimnazjalnych. Zaapelował równieŝ o wywieszenie flag na domach. Radny J. Jajor oznajmił, Ŝe scenariusz obchodów został uzupełniony o bieg z okazji 90 rocznicy zorganizowany przez p. Cenkiera z Chrzana. Bieg będzie długi na ok. 90 km szlakiem miejsc pamięci. Będzie to bieg sztafetowy, a start przewidziany jest w Mieszkowie o godz. 8.00, a meta na Rynku ok. godz Nastąpi powitanie uczestników i pamiątkowe zdjęcie. Na zakończenie planowane jest zrobienie kroniki obchodów 90 rocznicy wybuchu Powstania Wielkopolskiego. Do opracowania włączą się jednostki administracyjne. Gminy z terenu powiatu równieŝ organizują uroczystości, np. Gmina śerków 11 listopada, Gmina Kotlin 15 listopada. UwaŜa, Ŝe uroczystości zwiększą się o konkursy w szkołach w dniach 5 i 6 listopada. Będzie to test wiedzy o Generale Taczaku. Oznajmił, Ŝe wszystkie szkoły z terenu powiatu zgłosiły uczestnictwo w Rajdzie szlakiem miejsc pamięci Powstania w ilości 426 uczniów. Był to jeden z największych rajdów w ostatnim czasie. Podziękował władzom miasta i powiatu oraz Klubowi PTTK. Dodał, Ŝe Towarzystwo Pamięci Powstania Wielkopolskiego ustaliło juŝ w 2005 roku, Ŝe inauguracja obchodów rozpocznie się w dniu 8 listopada 2008 r.

6 6 P. L. Mazurek poinformował, Ŝe Powiat Jarociński opracował krótki folder o Powstaniu Wielkopolskim, który jest jednak jeszcze w druku. Radny M. Szymczak poinformował, Ŝe w dniu Komisji był w pracowni p. Nowaka i pomnik jest bardzo ładny. Jutro zabiera go odlewnia. Będzie równieŝ kilkadziesiąt statuetek wys. 25 cm. Ofiarodawcy i samorządy otrzymają je na pamiątkę. Przewodnicząca Komisji podziękowała za informację i zamknęła dyskusję. Ad. pkt. 3. P. Wicestarosta przedstawił do zaopiniowania projekt uchwały w sprawie udzielenia pomocy finansowej Gminie Jarocin. Projekt uchwały stanowi załącznik nr 8 do protokołu. Wyjaśnił, Ŝe Powiat Jarociński przekaŝe środki finansowe w formie dotacji celowej w wysokości zł na dofinansowanie budowy pomnika Generała Stanisława Taczaka I Dowódcy Powstania Wielkopolskiego. W głosowaniu wzięło udział 8 członków Komisji. Wszyscy głosowali za pozytywnym zaopiniowaniem projektu uchwały. Nieobecny radny Kasper Ekert. Kolejny projekt uchwały dotyczył nadania statutu Domu Wsparcia Dziecka i Rodziny Domostwo w Górze. Projekt uchwały stanowi załącznik nr 9 do protokołu. P. Wicestarosta wyjaśnił, Ŝe w związku z wnioskiem o wydanie pozwolenia na prowadzenie całodobowej placówki opiekuńczo wychowawczej przez Wojewodę Wielkopolskiego konieczne jest opracowanie nowych regulaminów oddziałów funkcjonujących w Domu i przy Domu Dziecka. Konieczność taką narzuciło równieŝ Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej, które wymaga by aktualny Statut Placówki uwzględniający nową nazwę placówki oraz zmianę Domu dziecka w placówkę wielofunkcyjną. Dodał, Ŝe Zarząd przedkłada równieŝ autopoprawkę do niniejszej uchwały. Autopoprawka dotyczy zmiany podstawy prawnej jak i treści uchwały, gdzie zmienia się treść 15 a dotychczasowy 15 otrzymuje oznaczenie jako 16. Chodzi o formalne wygaszenie uchwały w sprawie nadania statutu Domu Dziecka w Górze. Autopoprawka stanowi załącznik nr 10 do protokołu. Przewodnicząca Komisji poddała pozytywną opinię o projekcie uchwały pod głosowanie. W głosowaniu wzięło udział 9 radnych. Projekt uchwały został zaopiniowany jednogłośnie pozytywnie. P. T. Fuczyło, Główna Księgowa przedstawiła zmiany budŝetowe w zakresie działania Komisji zawarte w projekcie uchwały w sprawie zmian w budŝecie na 2008 rok, przewidzianej do rozpatrzenia na najbliŝszej sesji. Projekt uchwały stanowi załącznik nr 11 do protokołu. Przewodnicząca Komisji poddała pozytywną opinię o projekcie uchwały pod głosowanie. W głosowaniu wzięło udział 9 członków Komisji. Wszyscy głosowali za. Przewodnicząca Komisji poprosiła o zgłaszanie propozycji do planu pracy Komisji na przyszły rok.

7 7 Radny M. Szymczak poinformował, Ŝe w ramach obchodów 90 Rocznicy wybuchu Powstania Wielkopolskiego wydawane są Zapiski. Poprosił by dyrektorzy szkół uwzględnili ich zakup do szkół. Z uwagi na wyczerpanie porządku posiedzenia Przewodnicząca Komisji Anna Niestrawska podziękowała wszystkim za uczestnictwo i zakończyła posiedzenie o godz Przewodnicząca Komisji: Anna Niestrawska Protokołowała: E. Wielińska