Warsztat pracy z głosem Dialog z wewnętrznym dzieckiem poznaj swój głos
|
|
- Emilia Szymańska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Warsztat pracy z głosem Dialog z wewnętrznym dzieckiem poznaj swój głos Aneta Łastik Koszalin, Warsztat pracy z głosem Dialog z wewnętrznym dzieckiem poznaj swój głos prowadzony przez pedagog i piosenkarkę Anetę Łastik, autorkę książek Poznaj swój głos i Wewnętrzne dziecko Warsztat przeznaczony jest dla osób, które chcą poznać swój głos, otworzyć się na usłyszenie siebie, dowiedzieć jak oddychanie wpływa na ekspresję głosową oraz jak radzić sobie z napięciami emocjonalnymi, które zatrzymują oddech i blokują głos. Na warsztat zapraszamy osoby które chcą nauczyć nowych zachowań swoje wewnętrzne dziecko jak i te które zagubiły swój głos i szukają do niego dostępu, jak również osoby pracujące z głosem: nauczycieli, lektorów, dziennikarzy, trenerów, osoby przemawiając publicznie i pracujące w mediach, wokalistów, aktorów oraz dla wszystkich tych, którzy poszukują swojej ekspresji poprzez głos. Sposób pracy polega na odkrywaniu ukrytych emocji, które powodują zablokowanie głosu. Sama Artystka mówi: jeżeli masz problemy z głosem to znaczy, że masz problemy ze sobą, ze swoją tożsamością. Warsztaty powstały z myślą o podejściu do emisji głosu od strony świadomego władania nim tak, by każdy mógł swobodnie nim zarządzać w życiu osobistym i zawodowym. Jest to jedyny w swoim rodzaju profesjonalny warsztat otwarty, poparty naturalnym podejściem do strefy emisji od strony emocjonalnej, technicznej i merytorycznej. Cel warsztatu: pomoc w odkryciu pełnego potencjału możliwości narządu mowy wyrównanie i opanowanie brzmienia lekkość i swoboda podczas przemówień wiarygodność: spójność w mówieniu i gestykulacji świadomy oddech
2 Koszt warsztatu wynosi 900 zł netto plus VAT 23 % (możliwość rozłożenia na raty). Kolejność zapisów potwierdzona zaliczką w kwocie 600 zł. Potwierdzeniem rezerwacji miejsca jest przesłanie zaliczki w wysokości 600 zł na konto: Centrum Pracy z Ciałem Joanna Olchowik, Pekao S.A Liczba miejsc jest ograniczona do 12 osób. Jest możliwość sesji indywidualnej dla uczestnika warsztatu w dniu w cenie 300 zł 1,5 godziny płatnej u prowadzącego. Zwroty kosztów: rezygnacja z warsztatów na 30 dni od daty ich realizacji, zwrotowi kosztów nie podlega. W przypadku braku realizacji warsztatu z przyczyn Organizatora, zwracane jest 100% kosztów wpłaconych. Warsztat odbywa się w Centrum Pracy z Ciałem przy ul. Austriackiej 1 w Koszalinie. Informacja: Koordynatorem warsztatów jest Centrum Pracy z CiałemJoanna Olchowik. Informacje udzielane są pod nr tel: Joanna Olchowik oraz Iwona Wojnarowska. Proszę o zgłaszanie się na warsztat drogą mailową: osrodek@bioenergetykalowena.pl. Po zaakceptowaniu zgłoszenia wyślemy formularz, który należy wypełnić i odesłać. Następnie należy wpłacić zaliczkę (z dopiskiem Aneta Łastik warsztat pracy z głosem), która jest podstawą rezerwacji miejsca na warsztatach. Obowiązuje kolejność zgłoszeń potwierdzona wpłatą zaliczki, aż do wyczerpania miejsc. Osoby, które do końca lutego wpłacą zaliczkę za warsztaty otrzymają 10% zniżki. Proponowane przez noclegi: - Motel Arkadia ceny: pokój jednoosobowy ok 110 zł, pokój 2- osobowy ok 150 zł, pokój 3-osobowy ok 200 zł. tel: Hotel Sport ceny: pokój 1-osobowy ok 130 zł, pokój 2-osobowy ok 160 zł, tel Hotel Blue Hotel - Szkoleniowe, ceny od 110 zł, ul. Słowiańska 11 G Koszalin - Hotel Verde (Mścice) ceny: pokój 1-osobowy ok 200 zł, pokój 2-osobowy ok 290 zł, pokój 3-osobowy ok 400 zł tel: Trener:
3 Aneta Łastik z wykształcenia i zamiłowania pedagog i piosenkarka. Znana w wielu krajach z niepowtarzalnych interpretacji ballad Bułata Okudżawy oraz innych twórców rosyjskich takich jak Mariny Cwietajewej, Włodzimierza Wysockiego czy Michaiła Lermontowa. Wydała kilka płyt, głównie z utworami rosyjskimi, ale także z piosenkami polskimi, angielskimi i francuskimi. Uczyła w szkole podstawowej, w ognisku muzycznym, Studiach Piosenki albo indywidualnie. We Francji prowadziła mały teatrzyk, w którym jej wychowankowie wystawiali sztuki takie jak Księżniczka Bluetka Macieja Wojtyszko, Witolda Gombrowicza Krajkowski, Opowieści mojej matki Mariny Cwietajewej i inne. Sama również reżyserowała niektóre spektakle. Wypracowała własny system pracy nad głosem, o którym pisze w swoich dwóch książkach: Poznaj swój głos twoje najważniejsze narzędzie pracy oraz Wewnętrzne dziecko. Od wielu lat jej pasją jest praca indywidualna z osobami, które chcą nauczyć nowych zachowań swoje wewnętrzne dziecko. Jej sposób pracy polega na odkrywaniu ukrytych emocji, które blokują głos. Sama Artystka mówi: jeżeli masz problemy z głosem to znaczy, że masz problemy ze sobą, ze swoją tożsamością. Jest propagatorką zdrowego, ekologicznego odżywiania, a zwłaszcza diety antyrakowej. Mieszka na stałe w Paryżu. Proponowany program warsztatów (na warsztaty zabieramy luźny, sportowy strój, korki od butelki): Sobota 9:30-10:00 - merytoryczne wprowadzenie do warsztatów, 10:00 13:00 - ćwiczenia otwierające dynamiczne + obserwacja ciała, oddechu, dźwięku i omówienie I część : a) "CO- KTO, czyli jak rozpoznać Wewnętrzne Dziecko b) zgoda na Wewnętrzne Dziecko c) rola głosu i sposób pracy w dialogu z Wewnętrznym Dzieckiem
4 d) zaufanie do systemu nerwowego, który zarządza całym mechanizmem wokalnym, w tym i głosem. e) ćwiczenia pozwalające odkryć swój własny rytm oddychania 13:00 14:00 przerwa 14:00 16:00 ćwiczenia i omówienie II Część a) budowanie relacji "wewnętrznego dziecka" z (własnym dzieckiem) z dorosłym b) jakim głosem mówię, granice mojej świadomości + pogłębienie brzmienia i dźwięczność głosu+ ekspresja i maniery w głosie c) ćwiczenia z korkiem + mówienie wiersza, kilku zdań lub zaśpiewanie piosenki 6) osobowość i rozwój Człowieka: pewność siebie, swoboda w gestach, otwartość 17:30 18:00 relaksacja Niedziela 09:00 10:30 omówienie poprzedniego dnia, ćwiczenia wprowadzające 10:45 13:00 zajęcia indywidualne w grupie, ćwiczenia I część a) uśpiony głos (ćwiczenie usprawniające mięśnie odpowiedzialne za produkcje dźwięku) b) PRAWDA odkryta w głosie c) uwolnić głos - dotykanie dźwięków d)(dźwięczne) spółgłoski 13:00-14:00 obiad 14:00-15:30 zajęcia indywidualne w grupie, ćwiczenia z korkiem c.d. II część 15:30-17:15 a) potencjał i pełnia w głosie
5 b) głośno wcale nie oznacza skutecznie c) harmonizacja punktów energetycznych d) (techniki oddechu- świadomy bez- dech) 17: 15 17:45 relaksacja 17:45-18:00 - możliwość zakupienia książek i płyt A. Łastik 18:00 - zakończenie warsztatów W przerwach warsztatu do dyspozycji uczestników ciepłe i zimne napoje, smaczne przekąski, owoce, warzywa i zdrowe ciasteczka.
ZADBAJ O SWÓJ GŁOS I ZOBACZ CO SIĘ STANIE...
ZADBAJ O SWÓJ GŁOS I ZOBACZ CO SIĘ STANIE... Sylwia Prusakiewicz Sylwia Prusakiewicz www.easyvoice.pl & www.robotkireczne.com Wszystkie prawa zastrzeżone. All rights reserved. Rozpowszechnianie niniejszej
Bardziej szczegółowodarmowy e-book Wyznaczanie
darmowy e-book BRIAN TRACY INTERNATIONAL Brian tracy Wyznaczanie Celów Osobisty przewodnik Ludzie mający jasne, sprecyzowane i zapisane cele mogą w o wiele krótszym czasie osiągnąć więcej, niż ludzie bez
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 3 do Statutu Szkoły
Załącznik nr 3 do Statutu Szkoły Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską
Bardziej szczegółowoProgram obozów został objęty Honorowym Patronatem: www.hajdasz.pl
Program obozów został objęty Honorowym Patronatem: 2015 OBOZY wszystkie www.hajdasz.pl HAJDasz * TURYSTYKA DZIECIĘCA I MŁODZIEŻOWA...INNE NIŻ WSZYSTKIE? PRAWBNIE NAJLEPSZE? w program, który proponujemy
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 42 W RZESZOWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 42 W RZESZOWIE Autor: Ewa Miśta Realizacja: od września do czerwca każdego roku szkolnego Przyjęty do realizacji przez Radę Pedagogiczną w terminie pieczęć
Bardziej szczegółowowww.wasilewski-felska.pl
2015 wszystkie www.wasilewski-felska.pl wasilewski-felska * TURYSTYKA DZIECIĘCA Spis treści Jastrzębia Góra dom wczasowy vis www.visjastrzebia.pl 28.06-08.07.15 r. 10 STR. WAKACJE Z GWIAZDAMI 11 STR. Wakacje
Bardziej szczegółowoUWAGA! Poradnik! UWAGA! Poradnik! Obudź w sobie Profesjonalnego Menedżera Społecznego
UWAGA! Poradnik! Obudź w sobie Profesjonalnego Menedżera Społecznego 1 Publikację opracowano i wydano w wyniku realizacji projektu REkreacja. Profesjonalny Menedżer Społeczny. Projekt dofinansowany ze
Bardziej szczegółowoJestem niepełnosprawny, idę do pracy
ROZWÓJ POTENCJAŁU I OFERTY DYDAKTYCZNEJ POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ Anna Twarda Jestem niepełnosprawny, idę do pracy Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu
Bardziej szczegółowoSzkolenia i rozwój kompetencji pracowników
Agata Dragan Szkolenia i rozwój kompetencji pracowników WSTĘP Kapitał ludzki jest zasobem każdego przedsiębiorstwa, który w znacznym stopniu wpływa na jego konkurencyjność, ale jednocześnie wymaga szczególnych
Bardziej szczegółowoDokumentacja nauczyciela
Dokumentacja nauczyciela Program edukacji wczesnoszkolnej WYDAWNICTWA SZKOLNE I PEDAGOGICZNE Autorzy: Jolanta Brzózka, Katarzyna Harmak, Kamila Izbińska, Anna Jasiocha, Wiesław Went Copyright by Wydawnictwa
Bardziej szczegółowozostał objęty Honorowym Patronatem: www.ctgabi.pl 501 370 900
Program KOLONII został objęty Honorowym Patronatem: 2015 wszystkie www.ctgabi.pl 501 370 900 Spis treści DEKLARACJA WSTĘPNA DEKLARUJĘ CHĘĆ WYJAZDU MOJEGO DZIECKA na kolonię ZAKREŚL PRAWIDŁOWE: CENTRUM
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 18 czerwca 2014 r. Poz. 803 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 maja 2014 r.
DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Warszawa, dnia 18 czerwca 2014 r. Poz. 803 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 30 maja 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej
Bardziej szczegółowoJak organizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne
Jak organizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne Strona1 Strona2 Spis treści: 1. PROJEKT EDUKACYJNY W GIMNAZJUM...5 2. DLACZEGO PROJEKT EDUKACYJNY W GIMNAZJUM...7 2.1. Nowa podstawa programowa...7
Bardziej szczegółowoZacznij działać dla przyrody
Zacznij działać dla przyrody Przewodnik dla animatorów edukacji przyrodniczej Wydawca: Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków ul. Odrowąża 24, 05-270 Marki tel. 22 761 82 05 e-mail: biuro@otop.org.pl
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE UWIERZ W SWÓJ SUKCES
Załącznik 1 do umowy szkoleniowej REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE UWIERZ W SWÓJ SUKCES Ilekroć w niniejszym regulaminie jest mowa o: 1. Definicje a) POKL należy przez to rozumieć Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoNie jestem inny... mam tylko hemofilię
Nie jestem inny... mam tylko hemofilię Poradnik dla nauczycieli i personelu szkolnego Polskie Stowarzyszenie Chorych na Hemofilię Członek Światowej Federacji ds. Hemofilii Polskie Stowarzyszenie Chorych
Bardziej szczegółowoMożliwości edukacyjne dla wolontariuszy-seniorów. Zarządzanie wymianami międzynarodowymi
Rory Daly, Davide Di Pietro, Aleksandr Kurushev, Karin Stiehr i Charlotte Strümpel Możliwości edukacyjne dla wolontariuszy-seniorów. Zarządzanie wymianami międzynarodowymi Poradnik dla wolontariuszy-seniorów,
Bardziej szczegółowoBiuletyn maturalny. Katarzyna Bocheńska. Centralna Komisja Egzaminacyjna. publikacja współfinansowana przez Europejski Fundusz Społeczny
Biuletyn maturalny Katarzyna Bocheńska Centralna Komisja Egzaminacyjna publikacja współfinansowana przez Europejski Fundusz Społeczny Autor biuletynu: Katarzyna Bocheńska Autor opracowania graficznego:
Bardziej szczegółowoWarsztaty szkoleniowe dla doradców z doradztwa w zakresie prowadzenia działalności gospodarczej i podstaw prowadzenia działalności gospodarczej
1 Warsztaty szkoleniowe dla doradców z doradztwa w zakresie prowadzenia gospodarczej i podstaw prowadzenia gospodarczej (trzecia edycja) Program trzeciej edycji szkolenia warsztatowego opiera się na naszym
Bardziej szczegółowoRok Polski. Program dla uczniów 5 9 lat uczących się za granicą. Spis treści: 1. Wstęp. Przesłania programu. 2. Cele kształcenia i wychowania
Rok Polski Program dla uczniów 5 9 lat uczących się za granicą Spis treści: 1. Wstęp. Przesłania programu 2. Cele kształcenia i wychowania 3. Treści Karty programowe 4. Procedury osiągania celów 5. Opis
Bardziej szczegółowoJak prowadziæ seminaria i warsztaty
Jak prowadziæ seminaria i warsztaty Autor: Robert L. Jolles T³umaczenie: Monika Lipiec-Szafarczyk ISBN: 83-246-0052-3 Tytu³ orygina³u: How to Run Seminars and Workshops: Presentation Skills for Consultants,
Bardziej szczegółowoDOCENIĆ BIBLIOTEKĘ JaK skutecznie PrOwaDzIĆ rzecznictwo
DOCENIĆ BIBLIOTEKĘ Jak skutecznie Prowadzić rzecznictwo 1. 1 autorki: Małgorzata Borowska Maja Branka Joanna Wcisło redakcja merytoryczna: Maja Branka redakcja językowa i korekta: Maja Branka Jakub Jedliński
Bardziej szczegółowoJak organizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne. Poradnik dla dyrektorów, szkolnych organizatorów. i opiekunów projektów
Jak organizować i prowadzić gimnazjalne projekty edukacyjne Poradnik dla dyrektorów, szkolnych organizatorów i opiekunów projektów Jacek Strzemieczny Spis treści: 1. PROJEKT EDUKACYJNY W GIMNAZJUM...5
Bardziej szczegółowoPOMOC W DOBROWOLNYM POWROCIE Z POLSKI. Zasady i praktyka
POMOC W DOBROWOLNYM POWROCIE Z POLSKI Zasady i praktyka Międzynarodowa Organizacja ds. Migracji IOM wyznaje zasadę, że uporządkowane migracje z poszanowaniem praw człowieka przynoszą korzyści zarówno osobom
Bardziej szczegółowoTECHNIKI PROWADZENIA SZKOLEŃ
Materiał szkoleniowy dla instruktorów KDP CMAS TECHNIKI PROWADZENIA SZKOLEŃ Praca dyplomowa na stopień CMAS M3 Dawid Rutkowski Instruktor KDP/CMAS ** Promotor: Marcin Dąbrowski Instruktor KDP/CMAS ***
Bardziej szczegółowozostał objęty Honorowym Patronatem: www.tanmuz.pl
Program KOLONII został objęty Honorowym Patronatem: 2015 wszystkie www.tanmuz.pl Spis treści TANMUZ * TURYSTYKA DZIECIĘCA 3-4 STR. INFORMACJE DLA RODZICÓW 5 STR. OPIS PLACÓWEK WYPOCZYNKOWYCH 12-13 STR.
Bardziej szczegółowo