Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 022

Transkrypt

1 Państwowa Wyższa Szko la Zawodowa w Nowym Sa czu Karta przedmiotu Instytut Języków Obcych obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 201/201 Kierunek studiów: Filologia Profil: Ogólnoakademicki Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 022 Stopień studiów: I Specjalności: JA/T, modu l: Język angielski w biznesie 1 Przedmiot zwa przedmiotu Fakultet - Imperium brytyjskie. Kod przedmiotu IJO 022 AIS E2 1/1 Kategoria przedmiotu Liczba punktów ECTS Semestry DO WYBORU 2 Rodzaj zaje ć, liczba godzin w planie studiów Semestr wyk lad 1 1 seminarium dyplomowe warsztat laboratorium Cele przedmiotu Cel 1 Powtórzenie, usystematyzowanie i rozszerzenie wiedzy studentów z zakresu historii i kultury krajów anglojęzycznych, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów, które wchodzi ly w sk lad Imperium Brytyjskiego. Cel 2 Wykszta lcenie umiejętności dostrzegania logicznych relacji przyczynowo skutkowych w analizie historii kolonializmu (w kontekście odkryć geograficznych, rozwoju technologii i medycyny, sytuacji politycznej w Europie oraz zmian spo lecznych). Wygenerowano w Strona 1/ licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu

2 Cel Wykszta lcenie umiejętności krytycznej analizy materia lów źród lowych oraz przygotowywania prezentacji w lasnych wniosków w oparciu o nie (z wykorzystaniem technik audiowizualnych). Cel Przygotowanie studentów do korzystania z wytworów kultury i historii angielskiego obszaru językowego, poprzez branie udzia lu w organizacji przedsięwzięć o charakterze popularyzatorskim (Dzień Kultury Języka). Wymagania wste pne w zakresie wiedzy, umieje tności i innych kompetencji a Znajomość języka angielskiego na poziomie B2. Efekty kszta lcenia EK1 Wiedza: Student ma usystematyzowaną wiedzę zakresu historii i kultury krajów anglojęzycznych, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów, które wchodzi ly w sk lad Imperium Brytyjskiego. EK2 Umiejętności: Student, analizując historię kolonializmu (w kontekście odkryć geograficznych, rozwoju technologii i medycyny, sytuacji politycznej w Europie oraz zmian spo lecznych), dostrzega i potrafi scharakteryzować logiczne relacje przyczynowo skutkowe. EK Umiejętności: Student zapoznaje się z materia lami źród lowymi i na ich podstawie przygotowuje prezentację na zadany temat. Student potrafi krytycznie podejść do materia lów źród lowych i dostrzega różnice pomiędzy faktami i opiniami. EK Kompetencje spo leczne: Student bierze udzia l w organizacji przedsięwzięć o charakterze popularyzatorskim, pracując w grupie i przyjmując w niej różne role. 6 Treści programowe Lp C1 C2 Tematyka zaje ć Opis szczegó lowy bloków tematycznych Liczba godzin Powtórzenie i rozszerzenie wiedzy z zakresu historii i kultury krajów anglojęzycznych, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów, które wchodzi ly w sk lad Imperium Brytyjskiego. Tematyka obejmuje: Okres przedkolonialny i rdzenni mieszkańcy Ameryk, Afryki, Azji i Oceanii. Cywilizacje izolowane kontra rozwijające się w symbiozie z innymi. Odkrycia i wynalazki i ich wp lyw na eksplorację nowych lądów. Szlaki handlowe. Era odkrywców w 1 i 1 wieku. Wczesna kolonizacja. Handel trójkątny - wymiana handlowa na linii Europa, 2 Afryka, Ameryki. System feudalny w Europie i jego wp lyw na handel i politykę kolonialną. Rozwój marynarki handlowej i wojennej państw europejskich. Piraci. Trzy etapy kolonizacji brytyjskiej: First British Empire, Second British Empire, Imperial Century Wyścig o Afrykę (Scramble for Africa). Droga do niepodleg lości: Kanada, Australia, Nowa Zelandia, Indie, kolonie afrykańskie. Przygotowanie prezentacji, warsztatów, przedstawienia, plakatów itp na Dzień Kultury Języka. Razem 0 7 Metody dydaktyczne M1 E-learning M2 Prezentacje multimedialne Wygenerowano w Strona 2/ licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu

3 Wygenerowano w Strona / licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu M Projekty M Dyskusja 8 Obcia żenie praca studenta Średnia liczba Forma aktywności godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: Godziny wynikające z planu studiów 0 Konsultacje przedmiotowe 2 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udzia lu nauczyciela akademickiego wynikające z nak ladu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 0 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 0 Studiowanie materia lów online w systemie odwróconej klasy, przygotowanie prezentacji na Dzień Kultury Języka 9 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikaja ca z ca lego nak ladu pracy studenta 12 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9 Sposoby oceny Ocena formuja ca F1 Kolokwium Ocena aktywności bez udzia lu nauczyciela akademickiego 1 Projekt zespo lowy Kryteria oceny Efekt kszta lcenia 1 Opis EK 1 Student zna podstawowe wydarzenia historyczne i elementy kultury. Kolokwium. Student dobrze zna podstawowe wydarzenia historyczne i elementy kultury i potrafi je powiązać ze sobą. Student doskonale dostrzega genezę elementów kulturowych danego kraju obszaru języka angielskiego i potrafi je powiązać z konkretnymi wydarzeniami historycznymi. Efekt kszta lcenia 2 Student zna poprawną chronologię wydarzeń, myli mniej ważne szczegó ly. Kolokwium Opis EK 2

4 Wygenerowano w Strona / licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Student zna poprawną chronologię wydarzeń i dostrzega najważniejsze związki przyczynowo-skutkowe. Student doskonale wyjaśnia przebieg wypadków odnosząc się do wydarzeń politycznych, sytuacji spo lecznej, odkryć naukowych i innych ważnych czynników. Efekt kszta lcenia Student przygotowuje prezentację wybranego zagadnienia w oparciu o nieliczne/ przypadkowe źród la i cytując zarówno obiektywne fakty jak i niepotwierdzone opinie. Student przygotowuje prezentację wybranego zagadnienia w oparciu o w laściwe, obiektywne źród la. Student przygotowuje prezentację, która jest wnikliwą analizą wybranego zagadnienia. Świetnie dobrane źród la pokazują, że student bezb lędnie odróżnia opinie od faktów. Efekt kszta lcenia lecz jest jedynie biernym cz lonkiem zespo lu. aktywnie pracując w grupie. przyjmując rolę lidera grupy. Ocena do indeksu (ocena podsumowuja ca) Opis EK Projekt zespo lowy Opis EK Projekt zespo lowy Średnia arytmetyczna uzyskanych ocen z kolokwiów i projektu. Warunki zaliczenia przedmiotu a Uzyskanie co najmniej 60% ze wszystkich form oceny (EK1-). 10 Macierz realizacji przedmiotu Efekty kszta lcenia dla przedmiotu EK1 EK2 Odniesienie do efektów kierunkowych F_W07, F_W08, F_W20 F_U08, F_U12, F_U18 Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne Cel1 C1 M1, M2, M Cel2 C1 M1, M2, M

5 Wygenerowano w Strona / licencja bezp latna dla PWSZ w Nowym Sączu Efekty kszta lcenia dla przedmiotu EK EK Odniesienie do efektów kierunkowych F_U08, F_U1, F_U22 F_K10, F_K0, F_K0 Cele przedmiotu Treści programowe Metody dydaktyczne Cel C2 M Cel C M 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Ferguson, N. Imperium, Warszawa, 2007, Sprawy polityczne [2] Creighton, D Canada s First Century, Oxford, 2012, Oxford University Press [] Huges, R. The Fatal Shore, London, 200, Vintage Literatura uzupe lniaja ca: [1] Loesch, J. autorski blog: ijoempire.blogspot.com, /-/, 201, /-/ 12 Informacje o nauczycielach akademickich Osoba odpowiedzialna za karte mgr Joanna Loesch (kontakt: joannaloesch@gmail.com) Osoby prowadza ce przedmiot mgr Joanna Loesch (kontakt: joannaloesch@gmail.com) 1 Zatwierdzenie karty przedmiotu do realizacji (miejscowość, data) (odpowiedzialny za przedmiot) (kierownik zak ladu) (dyrektor instytutu) Przyjmuje do realizacji (data i podpisy osób prowadzących przedmiot)