KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1. Jesienne odloty

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1. Jesienne odloty"

Transkrypt

1 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst. Nazywam się Kajtuś. Mam długie czerwone nogi, biały kubrak z czarnymi wyłogami, no i potężny, mocny, czerwony dziób. (...) Przyszedłem na świat w pięknym, rozłożystym gnieździe ze starej brony, na wysokiej topoli rosnącej w zagrodzie u Orczyków. Byłem największy i najsilniejszy z trojga rodzeństwa, a głodny zawsze jak wilk. (...) Rodzice przynosili nam do gniazda (...) pasikoniki, chrabąszcze, ślimaki, a nawet żaby i myszy (...). Rosłem jak na drożdżach, byłem coraz mocniejszy. Zacząłem wyrywać kąski bratu i siostrze (...). Jednego rana przyniosła matka tłustego ślimaka. Brat pochwycił go dziobem, wygiął szyję i oczy przymknął, żeby połknąć smaczny kąsek. Rzuciłem się na niego (...). Wbiłem nogi w brzeg gniazda i szarpnąłem z całej siły. Brat słabszy był ode mnie, puścił zdobycz, a ja razem ze ślimakiem fiknąłem koziołka i stoczyłem się między gałęziami na murawę podwórka. (...) Po chwili siedziałem już w gnieździe, ale osowiały i smutny. Prawe skrzydło bolało mnie mocno i długo, musiało być nadpęknięte, bo potłukłem się porządnie. Przestałem już tak szybko rosnąć. (...) Nadszedł dzień świętego Bartłomieja. (...) Na dalekiej zielonej łące zebrał się wielki sejm bociani. (...) Wszyscy moi bracia odlecieli drugiego dnia o świcie, a ja zostałem sam. (...) Maria Kownacka Kajtkowe przygody Nasza Księgarnia, Warszawa 1987, s. 3, 4, 6 Podkreśl prawidłową odpowiedź. 1. Kajtek przyszedł na świat w: A. pięknym, rozłożystym gnieździe z nowej brony B. pięknym, rozłożystym gnieździe ze starej brony C. pięknym, rozjaśnionym gnieździe ze starej brony 1

2 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty 2. Kajtka rodzeństwo to: A. brat i dwie siostry B. siostra i dwóch braci C. siostra i brat 3. Bocianie rodzeństwo posprzeczało się o: A. chrabąszcza i ślimaka B. tłustego ślimaka C. pasikonika i dwie myszy 4. Którego zdania nie znajdziesz w tekście? A. Zacząłem wyrywać kąski braciom i siostrom. B. Rzuciłem się na niego. C. Przestałem już tak szybko rosnąć. 5. Fragment lektury oraz kartka z kalendarza pomogą ustalić datę bocianiego sejmu. A. 29 VIII B. 25 VIII C. 24 VIII 24 VIII Bart omieja Jerzego 25 VIII Ludwika Józefa Jana Beaty 29 VIII 6. Bociany to ptaki: A. roślinożerne B. mięsożerne C. wszystkożerne 7. Która grupa organizmów to łańcuch pokarmowy? A. orzech wiewiórka jastrząb B. jabłko pszenica jastrząb C. wiewiórka orzech truskawka 2

3 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty 8. Przyporządkuj grupy ptaków podanym cechom. Zaznacz właściwą literę. Ptaki przebywające Ptaki odlatujące na zimę Ptaki przylatujące w Polsce przez cały rok do innych krajów do Polski na zimę A, B, C A, B, C A, B, C A. jemiołuszka, gil, gawron B. dudek, żuraw, bocian C. sójka, sowa, wróbel 9. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami czasownika nie obserwować. 3 p. My w tej chwili... odlotów żurawi. (nie obserwować) Marcinie i Wojtku, dlaczego teraz... przylotów gawronów? (nie obserwować) Romek teraz... odtlotów bocianów. (nie obserwować) Piotrze, dlaczego teraz... przylotów jemiołuszek? (nie obserwować) 10. Wstaw rz lub ż. 3

4 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty 11. Rozwiń zdanie: Kajtek pozostał. 3 p. Przeczytaj tekst. Puszczyk to ptak o długości ciała 40 cm i rozpiętości skrzydeł 98 cm. Nietoperz nocek rudy to ssak o długości ciała 5 cm i rozpiętości skrzydeł 25 cm. 12. Ile razy ciało puszczyka jest dłuższe niż ciało nietoperza? A. 5 razy B. 8 razy C. 6 razy 13. O ile krótsza jest rozpiętość skrzydeł nietoperza niż puszczyka? A. 47 cm B. 37 cm C. 73 cm 14. Bociany lecą do ciepłych krajów. Bocian biały w ciągu dnia pokonuje 200 km. Ile kilometrów pokona bocian w ciągu 5 dni? 6 p. Zapisz obliczenia na dwa sposoby. I sposób działanie na dodawanie: 4

5 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty Przedstaw działanie na dodawanie za pomocą grafu. Dokończ rysowanie grafu. II sposób działanie na mnożenie: Odpowiedź: 15. Sójka to ptak o długości ciała 34 cm i ciężarze 190 g. Zamień ciężar ciała sójki na dekagramy. Pamiętaj, że 1 dag = 10 g. Jeżeli wszystkie informacje są przez Ciebie czytane uważnie, poradzisz sobie z poleceniem: Podkreśl niewłaściwą odpowiedź. 16. Nocek rudy to: A. ssak B. nietoperz C. ptak 5

6 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty Korzystając z planu miasta, podkreśl właściwą odpowiedź. 17. Na północ od ulicy Dworcowej leży: A. ulica Przemysłowa B. ulica Sportowa C. ulica Leśna 18. Jezioro Paprotno leży: A. na północ od ulicy Leśnej B. na wschód od ulicy Szpitalnej C. na południe od ulicy Leśnej 19. Kościół znajduje się: A. po prawej stronie ulicy Długiej B. po lewej stronie ulicy Długiej C. nad rzeką Toczną 6

7 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty Przeczytaj zdania, podkreśl TAK lub NIE. 20. Most jest tylko na ulicy Leśnej. TAK NIE 21. Stadion leży przy ulicy Sportowej. TAK NIE Przeczytaj i rozwiąż zadanie. 22. Z fragmentu lektury wypisano wyrazy z rz : po 8 liter oraz po 10 liter rzuciłem skrzydło siostrze przyniosła przynosili przestałem Spróbuj obliczyć, z ilu liter składają się wszystkie wypisane z lektury wyrazy. Tu jest miejsce na Twoje obliczenia: Odpowiedź: Wypisane z lektury wyrazy składają się z liter. Ornitologia to dział zoologii: nauka o budowie, życiu i obyczajach ptaków. 23. Podkreśl jedną z wymienionych czynności, która nie pasuje do pracy ornitologa: A. obserwowanie ptaków w obszarze zalesionym B. opisywanie sposobów odżywiania się ssaków C. opisywanie wędrówek ptaków 24. Która z lektur dostarcza ciekawostek z życia ptaków? A. Jacek, Wacek i Pankracek B. Kopciuszek C. Kajtkowe przygody 7

8 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty 25. Wyobraź sobie, że Twój kolega należy do Klubu Ornitologicznego. 7 p. Napisz do Niego list, opisując, w jaki sposób opiekujesz się ptakami. Aby zdobyć punkty za to zadanie: Zachowaj formę listu! Pisz na temat! miejscowość, data Cześć Pozdrawiam 8

9 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 1 Jesienne odloty Twoja samoocena zaraz po napisaniu sprawdzianu. Wskaż właściwą buzię: A. B. C. Wynik sprawdzianu Uzyskałeś punktów na 40 możliwych. Gdybyś miał dostać w nagrodę tort, to mógłbyś zjeść tyle jego części, ile ich zaznaczono. 40 punktów = 100%, czyli cały tort Twoje miejsce w klasie POZIOM Liczba punktów Liczba dzieci z poziomu Twoje miejsce Najniższy Bardzo Niżej Wyżej Bardzo Niski Średni Wysoki niski średni średni wysoki Najwyższy

10 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst. (...) Wśród gromady dzieci eskimoskich, bawiących się (...) na brzegu morza, rej wodził Anaruk. Słuchali go nie tylko rówieśnicy, ale i starsi chłopcy. Nawet psy poddawały się jego rozkazom. Anaruk miał dwanaście lat był jednak tak silny, zręczny i odważny, że ojciec jego, Tugto, często zabierał syna ze sobą na polowanie. Anaruk był z tego niezmiernie dumny. Zaprzyjaźniłem się z nim bardzo prędko. Pozwoliłem mu obejrzeć moją broń i podarowałem nóż stalowy, który wzbudził w nim zachwyt. Następnego dnia Anaruk przyprowadził ze sobą swego brata, pięcioletniego Nukuna, żeby i on obejrzał te cuda. (...) (...) Grenlandia liczy ponad dwa miliony kilometrów kwadratowych, a więc jest prawie siedem razy większa od całej Polski. Gdyby północny skraj wyspy umieścić w Szczecinie, południowy kraniec sięgnąłby daleko w głąb pustyni Sahary w Afryce. Prawie cała Grenlandia skuta jest lodem. W samym środku wyspy grubość lodowej pokrywy dochodzi do trzech kilometrów i naturalnie nigdy nie taje. (...) (...) W lecie Eskimosi polują także na dzikie reny. (...) Są one bardzo podobne do naszych jeleni, znacznie jednak większe, o grubszych nogach i dużej głowie. Rogi mają mocniejsze, lecz mniej rozgałęzione. Sierść jasnokawową lub czasami brązową. Na zimę sierść rena staje się prawie biała i niezwykle puszysta. Samce zmieniają co roku rogi. Na początku zimy tracą stare, a już w marcu zaczynają wyrastać im na głowach nowe. Reny żywią się trawą, porostami i pędami karłowatej wierzby. W zimie umieją wygrzebać pokarm mocnymi kopytami, nawet spod metrowej warstwy śniegu. Z braku pożywienia mogą długo głodować, jeśli mają dostateczny zapas tłuszczu.(...) Czesław Centkiewicz Anaruk, chłopiec z Grenlandii Nasza Księgarnia, Warszawa 2004, s. 5, 6, 12 1

11 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Podkreśl prawidłową odpowiedź. Lodowa kraina 1. Jak miał na imię pięcioletni chłopiec? A. Anaruk B. Nakan C. Nukun 2. Chłopiec, który cieszył się największym poważaniem, to: A. Anaruk B. Nakan C. Nukun 3. Co wzbudziło zachwyt Anaruka? A. staroświecki nóż B. stołowy nóż C. stalowy nóż 4. Ile razy Polska jest mniejsza od Grenlandii? A. siedemnaście razy B. siedem razy C. osiem razy 5. W porównaniu z polskimi jeleniami, reny: A. mają słabsze rogi B. mają cieńsze nogi C. są znacznie większe 6. Jaka jest sierść rena w okresie zimy? A. prawie biała B. czasami brązowa C. mało puszysta 2

12 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina 7. Kiedy taje (topnieje) śnieg w samym środku wyspy? A. w marcu B. latem C. nigdy Napisz odpowiedź na pytania. 8. Jaka roślinność występuje na Grenlandii? 4 p. 9. Jakie informacje na temat pokrywy lodowej Grenlandii zawiera tekst? 3 p. Przeczytaj i rozwiąż zadania. W Grenlandii rozwinął się transport lotniczy, który jest bardzo drogi. Za przelot ze stolicy Nuuk do miasta Narsarsuaq trzeba zapłacić 220 dolarów za jedną osobę. 1 dolar = 4 zł (w przybliżeniu) 3

13 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina 10. Zaznacz prawidłową odpowiedź. Miejscowość Narsarsuaq leży: A. na północy Grenlandii B. na południu Grenlandii C. na wschodzie Grenlandii 11. Ile złotych za przelot z Nuuk do Narsarsuaq zapłaci jedna osoba? Kratki ułatwią Ci obliczenia. 2 p. Odpowiedź: Jedna osoba za ten przelot zapłaci zł. 12. Ile złotych za ten przelot zapłacą trzy osoby? Oblicz: 2 p. Odpowiedź: Trzy osoby za ten przelot zapłacą zł. 4

14 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina 13. Jaka jest różnica wysokości wymienionych w tabeli szczytów? 2 p. Nazwa szczytu Góra Gunnbjorna, najwyższy szczyt Grenlandii Rysy, najwyższy szczyt Polski Wysokość 3700 m npm 2499 m npm Oblicz: Odpowiedź: Różnica wysokości wymienionych szczytów wynosi m npm. 14. Niedaleko miasta Ilulissat z gór do morza spływa wielki lodowiec w tempie 30 metrów na dobę. Ile metrów pokona lodowiec w ciągu tygodnia? Oblicz: 2 p. Odpowiedź: W ciągu tygodnia lodowiec pokona m. 15. Czteropiętrowy blok mieszkalny ma 16 metrów wysokości. Ile takich bloków należałoby postawić jeden na drugim, aby zrównać je z wysokością czoła lodowca, które ma 80 m? W jaki sposób to obliczysz? 5

15 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina Przeczytaj uważnie. W Ilulissat, od 16 maja do końca lipca, słońce w ogóle nie zachodzi. 16. Podkreśl prawidłową odpowiedź. Lipiec to miesiąc: A. letni B. jesienny C. wiosenny 17. Przez ile dni, latem w Ilulissat, nie zachodzi słońce? Maj Czerwiec Lipiec Pn Wt Śr Cz Pt Sb N Pn Wt Śr Cz Pt Sb N Pn Wt Śr Cz Pt Sb N Odpowiedź: Latem, w Ilulissat, słońce nie zachodzi przez dni. Przeczytaj uważnie. Obszar Grenlandii zamieszkuje wiele gatunków zwierząt, na przykład: morsy, foki, lisy polarne, renifery i niedźwiedzie polarne. Dorosłe samce niedźwiedzia polarnego mogą ważyć nawet 600 kilogramów. Taki samiec zjada jednorazowo nawet 90 kilogramów foczego mięsa i sadła. Potem odpoczywa przez około miesiąc do następnego polowania. 18. Jeżeli 10 samców niedźwiedzia polarnego waży 6 ton, to ile to jest kilogramów? 1 t = 1000 kg Odpowiedź: 6 ton to kilogramów. 6

16 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina 19. W jaki sposób obliczysz, ile kilogramów foczego mięsa i sadła zjada jednorazowo 6 samców niedźwiedzia polarnego? 20. Podkreśl nieprawidłową odpowiedź. Obszar Grenlandii zamieszkują zwierzęta: A. niedźwiedzie polarne, foki, morsy B. jelenie, morsy, renifery C. renifery, morsy, lisy polarne 21. Uporządkuj w kolejności alfabetycznej podane wyrazy. wśród obejrzeć nóż odważny 1 kilometrów rówieśnicy północny 22. Uzupełnij brakujące formy przymiotników. 2 p. długi najdłuższy spokojna spokojniejsza mocne najmocniejsze 23. W podanej grupie wyrazów podkreśl tylko czasowniki w czasie przyszłym: bawią się wodził będzie zabiera obejrzy zapyta wzbudzi przyprowadzi pokazuje podarował zrobił 7

17 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina 24. Podkreśl poprawną odpowiedź. Która z audycji mogłaby dostarczyć informacji o Grenlandii? A. Wrocław dawniej i dziś B. Bolek i Lolek na Dzikim Zachodzie C. Klub Siedmiu Kontynentów Aby zdobyć punkty za to zadanie: Pisz na temat! 25. Korzystając z informacji o Grenlandii, zawartych w sprawdzianie, ułóż po trzy zdania. 6 p. Zdania pytające: Zdania oznajmujące: 8

18 Zdania rozkazujące: KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 2 Lodowa kraina Twoja samoocena zaraz po napisaniu sprawdzianu. Wskaż właściwą buzię: A. B. C. Wynik sprawdzianu Uzyskałeś punktów na 40 możliwych. Gdybyś miał dostać w nagrodę tort, to mógłbyś zjeść tyle jego części, ile ich zaznaczono. 40 punktów = 100%, czyli cały tort Twoje miejsce w klasie POZIOM Liczba punktów Liczba dzieci z poziomu Twoje miejsce Najniższy Bardzo Niżej Wyżej Bardzo Niski Średni Wysoki niski średni średni wysoki Najwyższy

19 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst. Włochy to piękny i malowniczy kraj na południu Europy. Każdy, kto spojrzy na mapę, znajdzie je od razu. Mają kształt ogromnego buta. (...) Trzeba na własne oczy ujrzeć malownicze stare miasta i miasteczka włoskie, cytrynowe i pomarańczowe gaje, góry i doliny, aby się nimi naprawdę zachwycić. (...) Pewnego dnia na węzłowej stacji Marittima w środkowych Włoszech oczekiwano na pociąg, który szedł z Turynu do Rzymu. Był upalny lipcowy dzień. Słońce, jak to we Włoszech, grzało tak mocno, że ludzie musieli chować się w cień. Na peronie stacyjnym było pusto, bo wszyscy podróżni ukryli się w poczekalni. (...) Zza kępy drzew, które rosły obok dworca, wysunęła się błyszcząca elektryczna lokomotywa za nią przemknął sznur wagonów. Zatrzymały się. Kiedy do pociągu wsiadło kilku pasażerów, zawiadowca podniósł rękę, dając sygnał do odjazdu. W tej chwili zobaczył, że z ostatniego wagonu wyskoczył jakiś pies. Pociąg odjechał, a pies podbiegł do zawiadowcy i zaczął się łasić. (...) Było to bardzo miłe, kudłate psisko podobne trochę do szpica, a trochę do owczarka. Oczy miało wesołe i szelmowskie. Jedno ucho sterczało ostro do góry, drugie opadało w dół. (...) Zawiadowca sięgnął po swój chleb z kawałkiem sera, pokruszył go i poczęstował gościa. (...) Poczuł sympatię do tego zwierzęcia i pomyślał, że warto się nim zaopiekować. Od dawna chciał mieć psa przyjaciela, który bawiłby się z dziećmi i pilnował domu. Mieszkał dwadzieścia kilometrów od stacji, tuż przy małym kolejowym przystanku. Okolica dookoła jego domu była pusta.(...) W ciągu kilku godzin, które kolejarz i pies spędzili razem, zdążyli się zaprzyjaźnić. Pies ani na krok nie odstępował nowego pana. Chodził z nim po całej stacji. (...) Roman Pisarski O psie, który jeździł koleją Wydawnictwo Sara, Warszawa 2001, s. 3, 4, 5, 6 1

20 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże 1. Na konturowej mapce Europy zakreskuj obszar Włoch. Podkreśl prawidłową odpowiedź. 2. Jadąc z Polski do Włoch, kierujemy się na: A. północny zachód B. południowy wschód C. południowy zachód 3. Roman Pisarski, we fragmencie lektury, proponuje obejrzeć we Włoszech: A. cytrynowe i jabłoniowe sady B. nowe miasta i miasteczka C. góry i doliny 2

21 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże 4. Jakie nazwy włoskich miast znajdziesz w tekście? A. Marittima, Neapol, Rzym B. Turyn, Rzym, Marittima C. Turyn, Marittima, Wenecja 5. W którym miesiącu kolejarz zaprzyjaźnił się z psem? A. VI B. VII C. VIII 6. Z którego wagonu wyskoczył pies? A. z przedostatniego B. ze środkowego C. z ostatniego 7. Który zwrot zgadza się z opisem psa? A. oczy miało przebiegłe, szelmowskie B. jedno i drugie ucho sterczało ostro do góry C. miłe, kudłate psisko podobne trochę do szpica 8. Zawiadowca: A. przestawił zwrotnicę B. podniósł rękę, dając sygnał do odjazdu C. sprawdził rozkład jazdy 9. Jak daleko od stacji mieszkał kolejarz? A m B m C m 1 km = 1000 m 3

22 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże 10. Korzystając z rozkładu PKP, oblicz czas trwania każdego przejazdu z Warszawy do Rzymu. Wybierz najkrótszy czas przejazdu. 2 p. Ze stacji Do stacji Odjazd Przyjazd Czas trwania Data godzina Data godzina przejazdu A. Warszawa Rzym 6 VII 14 : 30 7 VII 13 : 05 B. Warszawa Rzym 6 VII 21 : 35 7 VII 21 : 05 C. Warszawa Rzym 6 VII 7: 30 7 VII 8 : Uzupełnij zdania liczebnikami w odpowiedniej formie. O godzinie 7: 30 odjechał pociąg z Warszawy do Rzymu. Na (1)... stacji, do (3)... wagonu, wsiadło (13)... pasażerów. Na (2)... stacji wysiadło (4)... podróżnych. Na (3)... stacji wsiedli (3)... kolejni pasażerowie, a wśród nich było (2)... dzieci. 3 p. 12. Jeżeli uważnie czytałeś zadanie nr 11, to z łatwością zaznaczysz poprawną odpowiedź. Pociąg jechał z Rzymu do Warszawy. TAK NIE Pasażerowie podróżowali samolotem. TAK NIE Pasażerowie wsiadali do drugiego wagonu. TAK NIE 13. Pociąg jadący z Warszawy do Rzymu składał się z 12 wagonów. Oblicz: 3 p. 2 p pociągu to wagonów 3 pociągu to wagonów 2 4

23 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże 14. Dziadkowie Ani, Marcina i Wojtka mają we Włoszech gaje oliwne. Największy obwód ma: B. gaj dziadka Marcina A. gaj dziadka Ani C. gaj dziadka Wojtka 3 km 4 km 3 km 3 km 3 km 5 km 15. W 2004 roku minęło 179 lat od wynalezienia: A B C Pierwszej pasażerskiej kolei Pierwszego samolotu Pierwszego motocykla 1825 rok 1903 rok 1883 rok = = = Połącz informację z właściwą grupą czasowników. Czasowniki Liczba pojedyncza Czas przeszły Liczba mnoga Czas przyszły Liczba pojedyncza Czas teraźniejszy pójdą, narysujemy, weźmiecie wzięłam, włączyłeś, poszedł kreskuje, podróżuję, latasz 5

24 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże 17. Wskaż grupę wyrazów, w której nie zachowano kolejności alfabetycznej. A. samolot, statek, sternik B. pasażer, pociąg, pojazd C. maszynista, marynarz, mechanik 18. Napisz w trzech zdaniach o podróży swoich marzeń. 3 p. 19. Wstaw właściwą literę. Uzupełnij zdania znakami interpunkcyjnymi. 2 p. Żaglowiec k...ter motor...wka ł...dź podwodna to środki transportu wodnego Najszyb...ym samolotem pasa...erskim jest Concorde kt...ry jest dwukrotnie szyb...y od dźwięku 20. Po wskazaniu hasła ŚRODKI TRANSPORTU encyklopedia multimedialna podała opcje: TRANSPORT WODNY TRANSPORT LĄDOWY TRANSPORT POWIETRZNY Aby więcej dowiedzieć się o podróżach koleją, należy wybrać opcję: A. TRANSPORT WODNY B. TRANSPORT LĄDOWY C. TRANSPORT POWIETRZNY 6

25 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże 21. Hasło TRANSPORT znajdziesz w encyklopedii między wyrazami: A. torba... trening B. trasa... tratwa C. traktor... tramwaj 22. Na rysunkach przedstawiono trzy środki transportu wodnego. Który z nich to katamaran? A. B. C. 23. Wybierz odpowiedni pokarm dla psa. A. czekolada, kisiel, kości B. kasza, mięso, warzywa C. mięso, pomarańcze, kompot 24. Ania marzy o dużym psie. Postanowiła podliczyć koszty 4 p. rocznego utrzymania psa, na które składają się: szczepionka przeciw wściekliźnie 30 zł lek na odrobaczenie 20 zł przybliżony koszt wizyt u weterynarza 300 zł przybliżony koszt rocznego pożywienia (366 dni), po 9 zł dziennie roczny podatek 25 zł Oblicz, ile kosztuje roczne pożywienie dla psa. Odpowiedź: Roczne pożywienie dla psa kosztuje zł. 7

26 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże Oblicz, jaki jest koszt rocznego utrzymania psa. Odpowiedź: Koszt rocznego utrzymania psa wynosi zł. Aby zdobyć punkty za to zadanie: Pamiętaj o niezbędnych elementach ogłoszenia! 25. Napisz ogłoszenie o zaginięciu psa. Podaj informację o jego wyglądzie, korzystając z fragmentu lektury O psie, który jeździł koleją. 4 p. Twoja samoocena zaraz po napisaniu sprawdzianu. Wskaż właściwą buzię: A. B. C. 8

27 KLASA III Sprawdzian kompetencji po cz Êci 3 Letnie podróże Wynik sprawdzianu Uzyskałeś punktów na 40 możliwych. Gdybyś miał dostać w nagrodę tort, to mógłbyś zjeść tyle jego części, ile ich zaznaczono. 40 punktów = 100%, czyli cały tort Twoje miejsce w klasie POZIOM Liczba punktów Liczba dzieci z poziomu Twoje miejsce Najniższy Bardzo Niżej Wyżej Bardzo Niski Średni Wysoki niski średni średni wysoki Najwyższy

Geneza. Plan wydarzeń

Geneza. Plan wydarzeń Geneza Geneza Pomysł napisania opowiadania o Lampo powstał, kiedy Roman Pisarski poznał historię psa, która została opisana we włoskiej gazecie. Plan wydarzeń 1. Pies przyjeżdża do Marittimy. 2. Zawiadowca

Bardziej szczegółowo

BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ TEST III KAJTKOWE PRZYGODY. Czas pracy: 2 x 40 minut

BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ TEST III KAJTKOWE PRZYGODY. Czas pracy: 2 x 40 minut Imię i nazwisko ucznia Klasa Wypełnia nauczyciel Numer ucznia w dzienniku BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ TEST III KAJTKOWE PRZYGODY Czas pracy: 2 x 40 minut Instrukcje dla ucznia

Bardziej szczegółowo

TEST III O PSIE, KTÓRY JEŹDZIŁ KOLEJĄ

TEST III O PSIE, KTÓRY JEŹDZIŁ KOLEJĄ Imię i nazwisko ucznia. Wypełnia Nauczyciel Klasa Numer ucznia w dzienniku Instrukcje dla ucznia PRZYGOTOWANIE DO OGÓLNOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY TEST III O PSIE, KTÓRY JEŹDZIŁ

Bardziej szczegółowo

Geneza. Plan wydarzeń

Geneza. Plan wydarzeń Geneza Geneza Pomysł napisania opowiadania o Lampo powstał, kiedy Roman Pisarski poznał historię psa, która została opisana we włoskiej gazecie. Plan wydarzeń 1. Pies przyjeżdża do Marittimy. 2. Zawiadowca

Bardziej szczegółowo

Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 1946. Projekt okładki i stron tytułowych Joanna Rusinek

Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 1946. Projekt okładki i stron tytułowych Joanna Rusinek Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 1946 Projekt okładki i stron tytułowych Joanna Rusinek Wśród gromady dzieci eskimoskich, bawiących się między namiotami na brzegu morza, rej wodził Anaruk.

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE III Z ZASTOSOWANIEM TIK

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE III Z ZASTOSOWANIEM TIK SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE III Z ZASTOSOWANIEM TIK Blok tematyczny: Na białym lądzie Temat dnia: Z wyprawą na Grenlandię. Zapis w dzienniku: Rozmowa o bohaterach książki Cz. Centkiewicza Anaruk, chłopiec

Bardziej szczegółowo

Sprawdź czy umiesz Twoje imię i nazwisko Część I. Czytanie ze zrozumieniem

Sprawdź czy umiesz Twoje imię i nazwisko Część I. Czytanie ze zrozumieniem Sprawdź czy umiesz 17 Twoje imię i nazwisko Część I. Czytanie ze zrozumieniem Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. Posłuchajcie dziś historii, która zdarzyła się we Włoszech. Będzie to opowieść o ludziach

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Pierwszy lot 18 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania: Numer ucznia

Bardziej szczegółowo

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła

statek pociąg samolot czas, ryba, foka, szkoła Uwierz w siebie! 16 Imię i nazwisko: Na pewno to umiesz! Rozwiąż kolorowy test. Otocz pętlą prawidłowe odpowiedzi. 1. Środkiem lokomocji lądowej jest: statek pociąg samolot 2. Części rośliny to: korzeń,

Bardziej szczegółowo

Z życzeniami sukcesów na sprawdzianach Autorki

Z życzeniami sukcesów na sprawdzianach Autorki Wstêp Książka Trzecioteścik testy sprawdzające została przygotowana dla uczniów klasy trzeciej szkoły podstawowej. Zaproponowane testy pozwolą ustalić poziom ich wiadomości i umiejętności. Biorąc pod uwagę

Bardziej szczegółowo

KLASA I Sprawdzian kompetencji po cz Êci 5. Wiosenny las

KLASA I Sprawdzian kompetencji po cz Êci 5. Wiosenny las Imię i nazwisko klasa Przeczytaj uważnie tekst. W lesie żyje wiele owadów. Są wśród nich motyle, pszczoły, biedronki i mrówki. Mrówki to bardzo pracowite i pożyteczne owady. Nazywa się je sanitariuszami

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Sposób na Wojtka 16 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania: Numer

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Wielki kłopot 14 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania: Numer ucznia

Bardziej szczegółowo

Opracowała: Małgorzata Brzezińska Nauczyciel Nauczania Zintegrowanego Szkoła Podstawowa w Gryficach

Opracowała: Małgorzata Brzezińska Nauczyciel Nauczania Zintegrowanego Szkoła Podstawowa w Gryficach Opracowała: Małgorzata Brzezińska Nauczyciel Nauczania Zintegrowanego Szkoła Podstawowa w Gryficach Scenariusz zajęć z wykorzystaniem komputera w klasie III Ośrodek tematyczny: W kraju Anaruka Temat dnia:

Bardziej szczegółowo

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014. Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy II

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014. Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy II Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014 Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy II Instrukcja 1. Przeczytaj dokładnie teksty i polecenia. 2. W zadaniach z odpowiedziami: A, B,

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA POLONISTYCZNA pozycja programowa wg portalu Scholaris Lp numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja

EDUKACJA POLONISTYCZNA pozycja programowa wg portalu Scholaris Lp numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja EDUKACJA POLONISTYCZNA pozycja programowa wg portalu Scholaris Lp numer karty obszar tytuł karty opis słowa kluczowe edukacja pozycja 1 KP/1/POL/3/01 Pisanie Głoska A" A". Pisanie, album literowy, album

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia: Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły: X EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU: Cztery pory roku Dyktando 1 Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły: X EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU:

Bardziej szczegółowo

Marzenia dzieci świata

Marzenia dzieci świata polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 151, s. 1 1 Marzenia dzieci świata Przeczytaj wiersz pt. O czym marzą dzieci?. Zwróć uwagę na właściwą intonację.

Bardziej szczegółowo

SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ.

SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ. SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ. UWAŻNIE CZYTAJ POLECENIA!!! POWODZENIA!!! TRZYMAM KCIUKI!!! OPRACOWAŁA: ANNA KLÓSKA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KEN W ŁOBŻENICY TEST BADANIA KOMPETENCJI W KLASIE III. imię i nazwisko

Bardziej szczegółowo

Lupa 3. Część matematyczna. Imię i nazwisko. 3. Czytaj uważnie wszystkie zadania i polecenia. Na rozwiązanie testu masz 60 minut.

Lupa 3. Część matematyczna. Imię i nazwisko. 3. Czytaj uważnie wszystkie zadania i polecenia. Na rozwiązanie testu masz 60 minut. Lupa 3 Część matematyczna Imię i nazwisko Instrukcja 1. Obejrzyj karty testu. Przyjrzyj się zadaniom. Jeśli chcesz o coś zapytać nauczyciela, zrób to teraz. 2. W ramce u góry wpisz swoje imię i nazwisko.

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013 Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY Numer ucznia w dzienniku Instrukcja dla ucznia Czy rodzice lubią zwierzęta? 13 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy:

Bardziej szczegółowo

2. Zapisz liczby za pomocą dodawania. Wśród składników ma znaleźć się liczba 10.

2. Zapisz liczby za pomocą dodawania. Wśród składników ma znaleźć się liczba 10. KARTY PRACY 4 CZĘŚĆ KARTA PRACY NR 61 IMIĘ:... DATA: 1. Zapisz liczby za pomocą dodawania. 64 = 60 + 27 = + 7 55 = + = + 2. Zapisz liczby za pomocą dodawania. Wśród składników ma znaleźć się liczba 10.

Bardziej szczegółowo

Imię i nazwisko. Planeta Ziemia

Imię i nazwisko. Planeta Ziemia Sprawdzian wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej. Klasa III kwiecień... Imię i nazwisko 1. Uzupełnij wyrazy brakującymi literami i dwuznakami. Planeta Ziemia Planeta, na kt.rej mieszkamy

Bardziej szczegółowo

POMYSŁ DOBREJ PRAKTYKI

POMYSŁ DOBREJ PRAKTYKI POMYSŁ DOBREJ PRAKTYKI FORMATKA autor/ szkoła / miejscowość Wpisz swoje imię i nazwisko oraz nazwę i nr szkoły (lub zespołu szkół), miejscowość tytuł dobrej praktyki lead Napisz krótkie wprowadzenie do

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Imię i nazwisko ucznia.... Wypełnia nauczyciel Klasa.... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Wielkie kibicowanie 2012 Numer ucznia w dzienniku Instrukcja dla ucznia TEST Z MATEMATYKI Czas

Bardziej szczegółowo

kosmita, ufoludek, obcy, ludzik gwiezdny, kosmiczny, pozaziemski, satelitarny

kosmita, ufoludek, obcy, ludzik gwiezdny, kosmiczny, pozaziemski, satelitarny 1. 2. Sprawdzian polonistyczno-społeczny po części I Postaw znak X obok ramki, w której zapisano wyrazy w kolejności alfabetycznej. kosmita, ufoludek, obcy, ludzik gwiezdny, kosmiczny, pozaziemski, satelitarny

Bardziej szczegółowo

Samochód jadąc z prędkością 60km/h pokonał 140km. Jak długo jechał ten samochód?

Samochód jadąc z prędkością 60km/h pokonał 140km. Jak długo jechał ten samochód? PRĘDKOŚĆ, DROGA, CZAS. Zadanie 1. Samochód jadąc z prędkością 60km/h pokonał 140km. Jak długo jechał ten samochód? Zadanie 2. Dwa samoloty wystartowały jednocześnie z dwóch lotnisk oddalonych o 3400km

Bardziej szczegółowo

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Czy na pewno jesteś szczęśliwy? Mam na imię Kacper i mam 40 lat. Kiedy byłem małym chłopcem nigdy nie marzyłem o dalekich podróżach. Nie fascynował mnie daleki świat i nie chciałem podróżować. Dobrze się

Bardziej szczegółowo

Kraina wiecznego lodu

Kraina wiecznego lodu polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 84, s. 1 1 Kraina wiecznego lodu Uzupełnij. Tytuł: Bohaterowie: Alina i Czesław Centkiewiczowie 2 W pobliżu którego

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 2

Autor scenariusza: Olga Lech. Blok tematyczny: Wędrówki po świecie. Scenariusz nr 2 Autor scenariusza: Olga Lech Blok tematyczny: Wędrówki po świecie Scenariusz nr 2 I. Tytuł scenariusza: Spotkanie z Anarukiem. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia: Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły:. III EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU: Rok szkolny 2008/ rokiem sportu. Dyktando Imię i nazwisko ucznia:. Numer szkoły:. III EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 106, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 106, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... społeczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 106, s. 1 Edukacja 1 Sprawdzian Uzupełnij tekst odpowiednimi nazwami. Polska to piękny kraj. Każdy znajdzie tu miejsce

Bardziej szczegółowo

Z życzeniami sukcesów na sprawdzianach Autorki

Z życzeniami sukcesów na sprawdzianach Autorki Danuta Klimkiewicz Anna Król Bo ena P³aszewska TRZECIOTEŚCIK testy sprawdzaj¹ce cz. 3 Wydawnictwo Skrzat Kraków Wstêp Książka Trzecioteścik testy sprawdzające została przygotowana dla uczniów klasy trzeciej

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian. na zakończenie nauki. w trzeciej klasie szkoły podstawowej. Przeziębienie. Część I. Kod ucznia. Czas pracy: do 45 minut

Sprawdzian. na zakończenie nauki. w trzeciej klasie szkoły podstawowej. Przeziębienie. Część I. Kod ucznia. Czas pracy: do 45 minut Kod ucznia Sprawdzian na zakończenie nauki w trzeciej klasie szkoły podstawowej Przeziębienie Czas pracy: do 45 minut Część I 1. Przeczytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. 2. Wszystkie zadania rozwiąż

Bardziej szczegółowo

a) 1 miesiąc b) 4 miesiące c) 9 miesięcy d) 11 miesięcy

a) 1 miesiąc b) 4 miesiące c) 9 miesięcy d) 11 miesięcy Czas 1. Jaką częścią tygodnia jest: a) 1 dzień b) 2 dni c) 5 dni d) 6 dni? 2. Jaką częścią roku jest: a) 1 miesiąc b) 4 miesiące c) 9 miesięcy d) 11 miesięcy 3. Jaś wrócił 12 sierpnia z trzytygodniowego

Bardziej szczegółowo

1. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło.

1. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło. KARTY PRACY 1 CZĘŚĆ KARTA PRACY NR 1 IMIĘ:... DATA: 1. Rozwiąż krzyżówkę i zapisz hasło. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1. Nazwa miesiąca, w którym rozpoczynasz rok szkolny. 2. Jeden z dwunastu w roku.

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Ferdynand szuka parasolnika 2017 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania:

Bardziej szczegółowo

Tekst: Zadanie 4. Tomek chce wiedzieć, gdzie jest miasto, do którego pojedzie na wycieczkę. Powinien to sprawdzić w: Zaznacz dobrą odpowiedź.

Tekst: Zadanie 4. Tomek chce wiedzieć, gdzie jest miasto, do którego pojedzie na wycieczkę. Powinien to sprawdzić w: Zaznacz dobrą odpowiedź. S-A7-011 Miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA (Wpisuje uczeń) PRÓBNY SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla ucznia: Wycieczka Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 11 stron.

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia sprawdzianu! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem SPRAWDZIAN W

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI KONIEC KLASY II TREŚCI POLONISTYCZNE I ŚRODOWISKOWE

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI KONIEC KLASY II TREŚCI POLONISTYCZNE I ŚRODOWISKOWE SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI KONIEC KLASY II TREŚCI POLONISTYCZNE I ŚRODOWISKOWE Imię i nazwisko. 1. Przeczytaj uważnie opowiadanie i odpowiedz na pytania znajdujące się pod tekstem. Rodzeństwo Przemek i Krysia

Bardziej szczegółowo

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój Radzenie sobie ze stresem Karty pracy A 1.2 Co tu widzę (patrz A1.1, s. 3) 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość radość zaciekawienie strach spokój znudzenie

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 1 List do wiosny Przeczytaj uważnie tekst pt. Wiosna. Wiosna W powietrzu czuje się wiosnę. Topią się śnieg

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY ŁĄCZONEJ: II III Opracowała: Elżbieta Mateusiak OSRODEK TEMATYCZNY: ZIMA W PEŁNI TEMAT DNIA: W KRAINIE LODU

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY ŁĄCZONEJ: II III Opracowała: Elżbieta Mateusiak OSRODEK TEMATYCZNY: ZIMA W PEŁNI TEMAT DNIA: W KRAINIE LODU SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY ŁĄCZONEJ: II III Opracowała: Elżbieta Mateusiak OSRODEK TEMATYCZNY: ZIMA W PEŁNI TEMAT DNIA: W KRAINIE LODU Edukacja Działania Przewidywane osiągnięcia ucznia

Bardziej szczegółowo

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1 ZESZYT PRAC DOMOWYCH I klasa część 1 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie Dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Test 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania.

Test 2 klasa III ( rząd 1)... Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania. Test 2 klasa III ( rząd 1) Przeczytaj tekst i odpowiedz pełnymi zdaniami na zadane pytania. Las to duży teren, na którym rośnie wiele drzew oraz krzewy i rośliny zielne. Żyją tam także różne zwierzęta.

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT LEKCJI NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO W KLASIE III

KONSPEKT LEKCJI NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO W KLASIE III Beata Maciejewska nauczycielka Szkoły Podstawowej w Niechłoninie Niechłonin 26.10.2005r. KONSPEKT LEKCJI NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO W KLASIE III Blok tematyczny: W świecie zwierząt. Temat dnia : Pies bohater.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie trzeciej z wykorzystaniem komputera

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie trzeciej z wykorzystaniem komputera Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie trzeciej z wykorzystaniem komputera Krąg tematyczny: W kraju Anaruka. Temat dnia: Z wyprawą na Grenlandię. Cele ogólne: poznanie cech charakterystycznych krajobrazu

Bardziej szczegółowo

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem Informacje dla ucznia SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ KWIECIEŃ 2002 Informacje dla ucznia O książce

Bardziej szczegółowo

Wiem, co trzeba klasa 3

Wiem, co trzeba klasa 3 Ćwiczenie 1 Zaadresuj kopertę (pamiętaj, Ŝe prawidłowo zaadresowana koperta musi zawierać adresata i nadawcę). Napisz do koleŝanki lub kolegi list z wakacji. W liście spróbuj odpowiedzieć na następujące

Bardziej szczegółowo

Język polski test dla uczniów klas trzecich

Język polski test dla uczniów klas trzecich Język polski test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2009/2010 Etap szkolny (60 minut) Ryzyko dysleksji [suma punktów] Imię i nazwisko... kl. 3... Przeczytaj uważnie tekst. Gepardy

Bardziej szczegółowo

Język polski test dla uczniów klas trzecich

Język polski test dla uczniów klas trzecich Język polski test dla uczniów klas trzecich szkół podstawowych w roku szkolnym 2010/2011 Etap szkolny (60 minut) Ryzyko dysleksji [suma punktów] Imię i nazwisko... klasa... Przeczytaj uważnie tekst. W

Bardziej szczegółowo

TEST Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: 40

TEST Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: 40 Imię i nazwisko ucznia.. Szkoła.. Instrukcja dla ucznia TEST Czas pracy: 60 minut Liczba punktów do uzyskania: 40 1. Upewnij się, czy sprawdzian zawiera 10 stron. Jeśli nie zgłoś to nauczycielowi. 2. Wpisz

Bardziej szczegółowo

Zadania z fizyki. Promień rażenia ładunku wybuchowego wynosi 100 m. Pewien saper pokonuje taką odległość z. cm. s

Zadania z fizyki. Promień rażenia ładunku wybuchowego wynosi 100 m. Pewien saper pokonuje taką odległość z. cm. s c) 6(3x - 2) + 5(1-3x) = 7(x + 2) 3(1-2x) d) - 4)(5x + 3) + (4x - 3)(6x + 3) = (6x - 6)(8x + 3) + (9x 2-10) Zadanie 1. Zadania z fizyki Działająca na motocykl siła, której źródłem jest jego silnik, ma

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 109, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 109, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 09, s. To nie moja wina! Przeczytaj uważnie opowiadanie. Edyta Krawiec To nie moja wina Latać, poczuć się jak ptak.

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian kompetencji. Napisz swoje imię i nazwisko... Zapisz dzisiejszą datę:...

Sprawdzian kompetencji. Napisz swoje imię i nazwisko... Zapisz dzisiejszą datę:... Kiedy w roku szkolnym 1999/2000 wprowadzono reformę oświaty zaczęto też stosować sprawdziany czy testy kompetencji na zakończenie każdego etapu edukacji. W związku z tym opracowałam sprawdzian kompetencji

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 146, s. KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 146, s. KARTA:... Z KLASY:... Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 46, s. Edspołeczna ajęechniczne t Pogrupuj ilustracje tak, aby utworzyć zbiory środków transportu: lądowych, wodnych i powietrznych.

Bardziej szczegółowo

CZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM

CZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM Edukacja polonistyczna klasa 2 PISANIE - kryteria pięknego pisania 1. Pismo utrzymuję w liniaturze. 2. Litery w wyrazach są z sobą połączone. 3. Unikam skreśleń i poprawek. 4. Wyraz błędnie napisany przekreślam

Bardziej szczegółowo

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II

TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II TEST SPRAWDZAJĄCY WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW KLASA TRZECIA SEM. II Imię i nazwisko Klasa.. Liczba punktów.. 1 Przeczytaj uważnie tekst, a następnie rozwiąż zadania. Jan Matejko Jan Matejko przyszedł

Bardziej szczegółowo

III POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2013 R.

III POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2013 R. III POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY DLA KLAS CZWARTYCH CO DWIE GŁOWY TO NIE JEDNA 2013 R. CZĘŚĆ I 7 KONKURENCJI ( CZAS 45 MINUT) DO ZDOBYCIA 25 PUNKTÓW KWADRAT MAGICZNY (3 pkt) INTRUZ (4 pkt) PIRAMIDA (3

Bardziej szczegółowo

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał... Data Liczba punktów.. Imię i nazwisko.. Klasa Ocena Gratulacje! Zakwalifikowałeś się do II etapu konkursu Z atlasem przez świat. Masz przed sobą test, który

Bardziej szczegółowo

PLASTUSIOWY PAMIĘTNIK

PLASTUSIOWY PAMIĘTNIK Wypełnia nauczyciel Imię i nazwisko ucznia Klasa Numer ucznia w dzienniku BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ TEST II PLASTUSIOWY PAMIĘTNIK Czas pracy: 2 x 40 minut Instrukcje dla

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH 2012. Imię i nazwisko ucznia: VI EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH 2012. Imię i nazwisko ucznia: VI EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły:. VI EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU: Nasze pasje. Dyktando Imię i nazwisko ucznia:. Numer szkoły:. VI EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU:

Bardziej szczegółowo

Twoje imię i nazwisko, klasa

Twoje imię i nazwisko, klasa 16 Twoje imię i nazwisko, klasa 1. Napisz, co jest twoim marzeniem. 2. Zapisz, którą godzinę wskazują zegary. 3. Narysuj wskazówki na zegarach na podstawie zadania. Jaś wyszedł na dwór o godzinie 16.00.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA KLASY TRZECIEJ

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA KLASY TRZECIEJ REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO DLA KLASY TRZECIEJ Szkolny konkurs matematyczny zostaje ogłoszony wcześniej na apelu szkolnym. Organizator wywiesza również informację na tablicy ogłoszeń o

Bardziej szczegółowo

Przeczytaj uważnie tekst.

Przeczytaj uważnie tekst. SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIA KLASY III NA KONIEC CYKLU NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO CZĘŚĆ I Imię i nazwisko... data... (miesiąc zapisz cyfrą rzymską) Klasa (zapisz cyfrą rzymską)... godzina...

Bardziej szczegółowo

Liczby i działania str. 1/6

Liczby i działania str. 1/6 Liczby i działania str. 1/6 1. Rysunek, na którym zacieniowano 4 figury, to rysunek: 2. Odwrotnością liczby 1 1 jest: 6 B. 6 C. 1 1 D. 1 1 3. Odwrotnością liczby 2 7 jest: 2 7 B. 3 1 2 C. 7 2 D. 2 7 4.

Bardziej szczegółowo

Sowy. Przygotowała Zuzia Górska

Sowy. Przygotowała Zuzia Górska Sowy Przygotowała Zuzia Górska Puchacz Długość ciała (wraz z dziobem i ogonem): 60 78 cm Długość ogona: 23 29 cm Rozpiętość skrzydeł: 155 180 cm Waga: 1,6 2,8 kg samce; 2,3 4,2 kg samice Liczba jaj: 2

Bardziej szczegółowo

LICZBY WYMIERNE. Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba XLIV zapisana w systemie rzymskim jest równa:

LICZBY WYMIERNE. Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba XLIV zapisana w systemie rzymskim jest równa: LICZBY WYMIERNE I. ZADANIA ZAMKNIĘTE Zadanie 1 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba XLIV zapisana w systemie rzymskim jest równa: A. 66 B. 64 C. 46 D. 44 Zadanie 2 Wskaż jedną poprawną odpowiedź. Liczba

Bardziej szczegółowo

Matematyka test dla uczniów klas piątych

Matematyka test dla uczniów klas piątych Matematyka test dla uczniów klas piątych szkół podstawowych w roku szkolnym 2009/2010 Etap szkolny (60 minut) Dysleksja [suma punktów] Imię i nazwisko... kl.... Na rysunku przedstawiono ceny wybranych

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia: 1 Imię i nazwisko ucznia: Numer szkoły:. II EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU: Sen o Warszawie Dyktando 2 Imię i nazwisko ucznia:. Numer szkoły:. II EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU HASŁO KONKURSU:

Bardziej szczegółowo

1. Przeczytaj, co oznaczają znaki i kolory na mapie. bagno góry. We Kuba był ze swoja klasą w. (najdłuższa rzeka w Polsce)

1. Przeczytaj, co oznaczają znaki i kolory na mapie. bagno góry. We Kuba był ze swoja klasą w. (najdłuższa rzeka w Polsce) 1. Przeczytaj, co oznaczają znaki i kolory na mapie. Część 1. rzeka jezioro niziny droga kolej wyżyny bagno góry Janek wymyślił zagadki, w których wykorzystał poznane znaki i kolory na mapie. Połącz znaki

Bardziej szczegółowo

TEST NAUCZYCIELSKI SUMUJĄCY Z MATERIAŁU DLA KLASY CZWARTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANY NA PODSTAWIE PROGRAMU

TEST NAUCZYCIELSKI SUMUJĄCY Z MATERIAŁU DLA KLASY CZWARTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANY NA PODSTAWIE PROGRAMU TEST NAUCZYCIELSKI SUMUJĄCY Z MATERIAŁU DLA KLASY CZWARTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OPRACOWANY NA PODSTAWIE PROGRAMU Mirosławy Kasprzyk i Anny Zalewskiej DKW4014-151/99 Drogi Uczniu! Już niedługo ukończysz czwartą

Bardziej szczegółowo

www.awans.net Publikacje nauczycieli Anna Lemantowicz Szkoła Podstawowa w Paterku Testy sprawdzające wiedzę i umiejętności

www.awans.net Publikacje nauczycieli Anna Lemantowicz Szkoła Podstawowa w Paterku Testy sprawdzające wiedzę i umiejętności www.awans.net Publikacje nauczycieli Anna Lemantowicz Szkoła Podstawowa w Paterku Testy sprawdzające wiedzę i umiejętności Klasa II szkoły podstawowej Praca opublikowana w Internetowym Serwisie Oświatowym

Bardziej szczegółowo

V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego

V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych ETAP REJONOWY Rok szkolny 01/016 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 1

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ WYPEŁNIA UCZEŃ Data urodzenia ucznia dzień miesiąc rok Kod ucznia SPRAWDZIAN NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W TRZECIEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Informacje dla ucznia Mój dom Część II 1. Czytaj uważnie wszystkie

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DOMOWE PAŹDZIERNIKA

ZADANIA DOMOWE PAŹDZIERNIKA Szkoła Podstawowa Klasa 0a Zadania dla wszystkich: Ćwiczenia grafomotoryczne str. 1, 4. Ćwiczenia część 1 str. 28, 30, 36. Klasa 0b Klasa Ia ZADANIA DOMOWE 07-08 PAŹDZIERNIKA Karty pracy z literami: Y,

Bardziej szczegółowo

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014. Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy III

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014. Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy III Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK 2014 Zadania konkursowe z zakresu edukacji polonistycznej dla klasy III Instrukcja 1. Przeczytaj dokładnie teksty i polecenia. 2. W zadaniach z odpowiedziami: A, B,

Bardziej szczegółowo

Imię i nazwisko ucznia. 1. Który z przedstawionych tekstów może być wpisem do kroniki. Zaznacz właściwą odpowiedź.

Imię i nazwisko ucznia. 1. Który z przedstawionych tekstów może być wpisem do kroniki. Zaznacz właściwą odpowiedź. Imię i nazwisko ucznia 1. Który z przedstawionych tekstów może być wpisem do kroniki. Zaznacz właściwą odpowiedź. W dniu 14 marca 2012r w Ogrodzie na Saskiej Kępie zginął owczarek niemiecki z czerwoną

Bardziej szczegółowo

Kto jest wrogiem zająca? Zające padają ofiarą ptaków drapieżnych (orły, sokoły), lisów, dzikich psów ale przede wszystkich człowieka.

Kto jest wrogiem zająca? Zające padają ofiarą ptaków drapieżnych (orły, sokoły), lisów, dzikich psów ale przede wszystkich człowieka. ZAJĄC HAREN Jak poznać zająca? Tylne nogi zająca (skoki) są znacznie dłuższe niż przednie. Oczy zajęcy mają jasny kolor, a uszy (słuchy) są dłuższe od głowy. Skóra zająca pokryta jest kożuchem który ma

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA MARZEC. Zadanie 1. Przeredaguj poniższy tekst tak, by usunąć błędy stylistyczne i zachować zawarte w nim informacje.

ZADANIA NA MARZEC. Zadanie 1. Przeredaguj poniższy tekst tak, by usunąć błędy stylistyczne i zachować zawarte w nim informacje. ZADANIA NA MARZEC Zadanie 1. Przeredaguj poniższy tekst tak, by usunąć błędy stylistyczne i zachować zawarte w nim informacje. Robinson był rozbitkiem. Był bardzo samotny. Początkowo był załamany. Był

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu. Scenariusz nr 8

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu. Scenariusz nr 8 Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Prace w polu Scenariusz nr 8 I. Tytuł scenariusza: Poznajemy bohatera lektury Kajtkowe przygody. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III.

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) B) C)

Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut A) B) C) Imię i nazwisko.... / 2 Klasa... Szkoła Podstawowa w... Nauczyciel... ZADANIA KONKURSOWE DLA UCZNIÓW KLASY I POWODZENIA!!! Czas trwania konkursu: 45 minut 1. Monika narysowała szlaczek Który znak jest

Bardziej szczegółowo

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał... Data Liczba punktów.. Imię i nazwisko.. Klasa Ocena Gratulacje! Zakwalifikowałeś się do II etapu konkursu Z atlasem przez świat. Masz przed sobą test, który

Bardziej szczegółowo

Próbny test kompetencji kl. III. Przeczytaj uważnie tekst.

Próbny test kompetencji kl. III. Przeczytaj uważnie tekst. Próbny test kompetencji kl. III.. Przeczytaj uważnie tekst. Najlepszy Przyjaciel człowieka pies żyje obok nas od 10 000 lat! Pies, w porównaniu do kota domowego, jest bliższy człowiekowi i bardziej od

Bardziej szczegółowo

Poznajemy zwierzęta domowe i leśne

Poznajemy zwierzęta domowe i leśne Poznajemy zwierzęta domowe i leśne 1. Cele lekcji a) Wiadomości Uczeń: zna cechy charakterystyczne zwierząt domowych i leśnych, zna zwierzęta mięsożerne, roślinożerne i wszystkożerne. b) Umiejętności Uczeń:

Bardziej szczegółowo

O wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)

O wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut) UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ O wiośnie KWIECIEŃ 2007 Informacje dla ucznia

Bardziej szczegółowo

Etap wojewódzki Klasa III

Etap wojewódzki Klasa III , VII Wojewódzki Konkurs Matematyczny MISTRZ MATEMATYKI Etap wojewódzki Klasa III KOD: Zadanie 1 Oblicz. - 1 +36 : - 12 +27-61 + 45 +37 + 7 : : 6 7-18 +68 8-5 +54-17 +25 +3-18 : 8 1 Zadanie 2 - Oblicz.

Bardziej szczegółowo

Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw łatwy

Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw łatwy Powtórka przed klasowką nr 3 - ułamki (kl. 6) - zestaw łatwy MARIUSZ WRÓBLEWSKI IMIĘ I NAZWISKO: KLASA: GRUPA A 1. Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Drugą potęgą liczby jest A. B. C. D. 2. Zamień podany

Bardziej szczegółowo

WPISUJE UCZEŃ. dzień miesiąc rok

WPISUJE UCZEŃ. dzień miesiąc rok WPISUJE UCZEŃ KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI W PIERWSZYM SEMESTRZE NAUKI W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ PRAGA Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy sprawdzian

Bardziej szczegółowo

1. W każdym polu tabeli przyklej kulkę plasteliny. Uzupełnij zdanie: 10 to jedności

1. W każdym polu tabeli przyklej kulkę plasteliny. Uzupełnij zdanie: 10 to jedności karty pracy 3 część KARTA PRACY nr 41 IMIĘ:... DATA: 1. W każdym polu tabeli przyklej kulkę plasteliny. Uzupełnij zdanie: 10 to jedności 2. W każdym polu tabeli przyklej kulkę plasteliny. Następnie przyklej

Bardziej szczegółowo

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia sprawdzianu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia sprawdzianu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY Układ graficzny CKE 2010 Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia sprawdzianu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Imię i nazwisko ucznia... Wypełnia nauczyciel Klasa... OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY Spotkanie w ciemnościach 13 TEST Z MATEMATYKI Czas pracy: 45 minut Liczba punktów do uzyskania:

Bardziej szczegółowo

Test nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.

Test nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. Test nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. W czasie wakacji Pola była u babci w górach. Pielęgnowała róże w ogródku i obserwowała, jak dojrzewa zboże. Chodziła z przewodnikiem po

Bardziej szczegółowo

ZESTAW POWTÓRKOWY (1) KINEMATYKA POWTÓRKI PRZED EGZAMINEM ZADANIA WYKONUJ SAMODZIELNIE!

ZESTAW POWTÓRKOWY (1) KINEMATYKA POWTÓRKI PRZED EGZAMINEM ZADANIA WYKONUJ SAMODZIELNIE! Imię i nazwisko: Kl. Termin oddania: Liczba uzyskanych punktów: /50 Ocena: ZESTAW POWTÓRKOWY (1) KINEMATYKA POWTÓRKI PRZED EGZAMINEM ZADANIA WYKONUJ SAMODZIELNIE! 1. /(0-2) Przelicz jednostki szybkości:

Bardziej szczegółowo

Konkurs dla uczniów klas II

Konkurs dla uczniów klas II Strona1 Imię i nazwisko:... Kod:... Konkurs wiedzy dla uczniów klas II Czytaj dokładnie wszystkie polecenia. Uważnie wykonuj zadania. Jeśli się pomylisz, otocz pętlą błąd i ponownie zaznacz lub napisz

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DOMOWE18-19 MAJA

ZADANIA DOMOWE18-19 MAJA Język polski jako obcy - Szkoła Pod tawowa ZADANIA DOMOWE18-19 MAJA Klasa 0 Klasa Ia UCZYMY SIĘ Z BRATKIEM, ZESZYT ĆWICZEŃ CZ.4 - zad. 2, str. 10. PODRĘCZNIK CZ.4 - nauczę się czytać tekst pt. "Podróże

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA Szkoła Podstawowa

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA Szkoła Podstawowa ZADANIA DOMOWE 10-11 WRZEŚNIA Szkoła Podstawowa Klasa 0a Klasa 0b Klasa Ia Dokończę pisać literkę A w karcie pracy. Klasa Ib Dokończę kartę pracy literki. Przeczytaj wyrazy str. 22 i 24. Klasa Ic Uzupełnię

Bardziej szczegółowo

ZESZYT PRAC DOMOWYCH III. klasa część 5 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK

ZESZYT PRAC DOMOWYCH III. klasa część 5 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK ZESZYT PRAC DOMOWYCH III klasa część 5 BEATA SZYSZKA ALINA TARADYŚ BEATA SOKOŁOWSKA-KOSIK Drogie dzieci, przekazujemy Wam zeszyt prac domowych. Możecie w nim rysować, pisać, liczyć. Zawarte w nim ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ZAKOŃCZENIE NAUKI W PIERWSZEJ KLASIE GIMNAZJUM

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ZAKOŃCZENIE NAUKI W PIERWSZEJ KLASIE GIMNAZJUM WYPEŁNIA UCZEŃ Kod ucznia SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ZAKOŃCZENIE NAUKI W PIERWSZEJ KLASIE GIMNAZJUM Informacje dla ucznia 1. Sprawdź, czy sprawdzian ma 6 stron. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś

Bardziej szczegółowo