Zał. 2 do wniosku o wszczęcie postępowania habilitacyjnego. Autoreferat. dr Magdalena Rzadkowolska

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zał. 2 do wniosku o wszczęcie postępowania habilitacyjnego. Autoreferat. dr Magdalena Rzadkowolska"

Transkrypt

1 dr Magdalena Rzadkowolska Zał. 2 do wniosku o wszczęcie postępowania habilitacyjnego Autoreferat 1. Posiadane dyplomy: 1990 magister teologii ogólnej, Wydział Teologiczny Akademii Teologii Katolickiej w Warszawie; 1997 Studium Podyplomowe Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej, Uniwersytet Łódzki; 2000 doktor nauk humanistycznych w zakresie bibliologii, Wydział Filologiczny Uniwersytetu Łódzkiego, rozprawa Czytelnictwo powieści w opiniach środowisk katolickich w okresie II Rzeczypospolitej promotor prof. dr hab. Janusz Dunin, recenzenci: ks. prof. dr hab. Jan Sochoń ATK, prof. dr hab. Oskar Stanisław Czarnik IKiCz BN oraz UŁ 2. Dotychczasowe zatrudnienie: Biblioteka Główna Akademii Medycznej w Łodzi, kustosz; Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego, adiunkt. 3. Wskazanie osiągnięcia wynikającego z art. 16 ust. 2 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz. 595 ze zm.): Monografia autorska Wydawcy książek w Łodzi w latach , Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź Publikacje i kierunki badań Ewolucja moich zainteresowań badawczych związana jest drogą zawodową i koniecznością przekwalifikowania się po rozpoczęciu 1 X 2001 r. pracy w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego. Pracując w Bibliotece Głównej Akademii Medycznej, w latach uczestniczyłam w seminarium doktorskim prowadzonym przez prof. dr. hab. Janusza Dunina- Horkawicza na UŁ. Pod jego kierunkiem przygotowałam rozprawę doktorską Czytelnictwo powieści w opiniach środowisk katolickich w II Rzeczypospolitej, która w 2003 r. ukazała się nakładem wydawnictwa Ibidem. Wybór tematu pozwolił mi wykorzystać wiedzę z zakresu historii Kościoła zdobytą podczas studiów teologicznych, uzupełnioną studiami podyplomowymi w zakresie bibliotekoznawstwa i informacji naukowej. Również opublikowane w kolejnych latach artykuły poświęcone zostały szczegółowym zagadnieniom czytelnictwa w środowisku katolickim m.in. Recenzje powieści w wybranych tytułach katolickich czasopism kulturalnych w okresie II Rzeczypospolitej ( Zeszyty Prasoznawcze 44 (2001) nr 3-4 s ), Upodobania czytelnicze Polaków w świetle wybranych badań w okresie II Rzeczypospolitej ( Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum 11 (2002) s. 7-14), Z dyskusji nad zagadnieniem powieści katolickiej w II Rzeczypospolitej ( Przegląd Humanistyczny 46 (2002) nr 1, s ) i żydowskim m.in. Lublin ośrodkiem żydowskiego życia wydawniczego do roku 1939 (Lublin a książka, pod red. A. Krawczyka, E. Józefowicz-Wisińskiej, Lublin 2004 s ), Holocaust a czytanie we wspomnieniach Ocalałych (współaut. T. Przybył, Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum 12 (2005) s ), Kobieta żydowska, kobieta czytająca ( Napis, seria 11 (2005) s ). Odzwierciedlają one wiedzę zdobytą podczas

2 studiów magisterskich i podyplomowych. Doświadczenie zawodowe wyniesione z pracy w bibliotece naukowej zostawiło ślad na publikacjach poświęconych zagadnieniom bibliotekoznawczym, m.in. Biblioteka XXI wieku (Informacja w społeczeństwie XXI wieku, pod red. M. Rószkiewicz, E. Wędrowskiej. Warszawa, 2005, s ), Współczesna biblioteka naukowa jako organizacja (Jak możliwa jest filozofia organizacji, red. J. Broda i in., Zabrze, 2006, s ), The Role of Book and Library in Developing an Educated Man (Świadectwo Petera Druckera, red. Jerzy Broda i in. Zabrze, 2006, s ), Społeczeństwo informacyjne społeczeństwo bez książek? (Problemy społeczeństwa informacyjnego, pod red. A. Szewczyk. T. 1, 2007, s ). Od 10 lat głównym obszarem moich zainteresowań badawczych jest działalność łódzkich wydawców książek po zakończeniu II wojny światowej. Wynikają one z połączenia badań nad historią Łodzi oraz kwestiami znaczenia małych ojczyzn i poszukiwaniem tożsamości przez zbiorowości lokalne. Tematy te dominowały w piśmiennictwie naukowych i w publicystyce na przełomie XX i XXI w. (Z. Bauman, P.L. Berger, A. Giddens, S. Nicieja, P. Sztompka). W 2004 r. pracowałam nad projektem badawczym Łódź wielokulturowa finansowanym ze środków UŁ. Jego wyniki zaprezentowałam podczas Warsaw Special Convention of ASN Nationalities and Pluralism From Old to New Worlds. East Central Europe and Post-Soviet Countries (Warszawa 2004), w publikacjach: Konflikt w relacjach wielokulturowych ( Transformacje 3-4 (2004) & 1-4 (2005) s ), Książka w Łodzi wielokulturowej (Książka ponad podziałami, pod red. A. Krawczyka, Lublin 2007, s ); oraz wykładach monograficznych prowadzonych dla studentów bibliotekoznawstwa i informacji naukowej ( Europejscy twórcy kultury i nauki a świat polityki w pierwszej połowie XX w., Książka w komunikacji międzykulturowej, Książka w Łodzi wielokulturowej ). W toku prowadzonych badań stwierdziłam brak studiów nad dziejami lokalnych edytorów aktywnych w okresie powojennym. Polityka kulturalna, której istotną częścią była polityka wydawnicza prowadzona przez władze PRL, zniszczyła tożsamość środowisk lokalnych. W poszczególnych regionach kraju zacierano różnorodność kultur, preferując homogeniczność treści i ukierunkowanie na potencjalnie masowy odbiór. Moją uwagę zwróciło działające w latach Wydawnictwo Łódzkie. Jego powstanie było efektem złagodzenia polityki kulturalnej władz w szczególnym zdarzeniu: Październiku 1956 r. Zachowany po likwidacji oficyny zespół akt, przechowywany w Archiwum Państwowym w Łodzi (uzupełniony kwerendami w innych ośrodkach), pozwolił opisać jej działalność od powołania do momentu likwidacji. Na aktywność Wydawnictwa miały wpływ takie wydarzenia historyczne, jak Marzec 1968 r., wprowadzenie stanu wojennego w grudniu 1981 r., przemiany polityczne i gospodarcze, które nastąpiły w 1989 r. Wskazałam w pracy dyrektorów redaktorów naczelnych, którzy w kolejnych latach oficyną kierowali; omówiłam cele, które stawiali, wielkość produkcji wydawniczej, współpracę ze środowiskiem literackim i naukowym Łodzi, wpływającym na repertuar. Prowadziłam także badania bibliograficzne, po raz pierwszy w literaturze przedmiotu zarejestrowałam dorobek Wydawnictwa od 1982 do 1996 r. (spis za lata zestawił Andrzej Gawroński 1 ). Moje ustalenia zawarłam w publikacjach Przerzucanie kładki nad czasem. Problemy w badaniach nad historią regionalnego ruchu wydawniczego po 1956 r. (na przykładzie działalności P.P. Wydawnictwo Łódzkie ) (Bibliologia, pod 1 A. Gawroński, Bibliografia publikacji Wydawnictwa Łódzkiego , Łódź, Wydaw. Łódzkie,

3 red. D. Kuźminy, Warszawa, 2007, s ), Wydawnictwo Łódzkie na tle wydarzeń Marca 1968 r., ( Między Wschodem a Zachodem, t. 2 (2009), s ). Końcowym wynikiem przeprowadzonych badań i kwerend była monografia Oficyna przy ulicy Piotrkowskiej (Łódź 2007). Moje zainteresowanie historią ruchu wydawniczego w Łodzi zaowocowało współpracą z Muzeum Książki Artystycznej podczas przygotowywania Bibliofilskiej mapy Łodzi (Łódź 2007), do której opracowałam 7 haseł omawiających historię instytucji wydawniczych działających w okresie międzywojennym i po II wojnie światowej: Księgarnia Szarlotty Seipelt; Księgarnia Czytaj ; Spółdzielnia Wydawnicza Czytelnik ; Wydawnictwo Poligrafika ; Spółdzielnia Wydawnicza Polonista z odpowiedzialnością udziałami; Spółdzielnia Wydawnicza Prawo z odpowiedzialnością udziałami; Przedsiębiorstwo Państwowe Wydawnictwo Łódzkie. Dorobek Wydawnictwa Łódzkiego pozostaje nadal w kręgu moich zainteresowań: w publikowanych artykułach staram się scharakteryzować wybrane pozycje z jego repertuaru np. Horacy Safrin autor Wydawnictwa Łódzkiego (Ludzie i książki, red. E. Andrysiak, Łódź 2011, s ), Tradycje Łodzi wielokulturowej w repertuarze Wydawnictwa Łódzkiego ( Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej. Organizacja i Zarządzanie, z. 65, 2013, s ). Szukając przyczyn zabiegów czynionych przez lokalne środowisko twórcze w celu powołania Wydawnictwa, podjęłam się przedstawienia działalności edytorskiej w mieście po zakończeniu II wojny. W oparciu o materiały archiwalne, artykuły przyczynkarskie i wzmianki w publikacjach dotyczących historii miasta oraz we wspomnieniach łodzian, przygotowałam szkic Ruch wydawniczy w Łodzi w latach (Historia i współczesność w badaniach bibliologicznych, pod red. J. Koniecznej, Łódź 2007, s ). Zwróciłam wówczas uwagę na brak szczegółowych informacji i opracowań poświęconych dorobkowi edytorów we wskazanym okresie. Jedną z przyczyn tego stanu był brak bibliografii łódzkiej produkcji wydawniczej po 1945 r. Podjęłam więc jako pierwsza trud zestawienia opisów bibliograficznych druków zwartych wydanych w Łodzi w latach oraz charakterystyki zjawisk z pogranicza polityki oraz kultury. Daty graniczne wyznacza wyzwolenie miasta spod okupacji hitlerowskiej (19 I 1945 r.) i powołanie Wydawnictwa Łódzkiego (1957). Zamieszczona w rozprawie Wydawcy książek w Łodzi w latach , licząca 2110 pozycji bibliografia, pozwoliła oszacować wielkość produkcji wydawniczej, zidentyfikować działających w Łodzi edytorów i zaprezentować ich repertuar. Spis ma układ chronologiczny, a w obrębie kolejnych lat alfabetyczny. Każdej pozycji przyporządkowane zostały hasła przedmiotowe pozwalające określić tematykę. Celem badań było ustalenie: kto, w jakim zakresie i dla jakich grup odbiorców podejmował się wydawania książek. Pominęłam natomiast zagadnienie wydawania prasy, gdyż temat ten wymaga odrębnych kwerend i metod badawczych. Problematyka powojennego ruchu wydawniczego nie stanowi głównego nurtu we współczesnych badaniach bibliologicznych. Do 1989 r. prace naukowe z tej dyscypliny, podobnie jak wszystkie ogłaszane drukiem publikacje, podlegały ocenie Głównego Urzędu Kontroli Prasy Publikacji i Widowisk. Ich autorzy nie mogli więc przedstawić obiektywnych analiz przemian społecznych i politycznych zachodzących w powojennych dziejach Polski, ani wpływu środowisk partyjno-rządowych na aktywność wydawców. Po transformacji ustrojowej, zapoczątkowanej 6 II 1989 r. obradami Okrągłego Stołu, po zniesieniu cenzury i udostępnieniu archiwów GUKPPiW i służb inwigilujących m.in. środowisko wydawców, problematyka ta powinna znaleźć się w kręgu zainteresowań księgoznawców. Zwłaszcza, że materiał 3

4 aktowy wymaga uzupełnienia faktografii relacjami osób, które były zaangażowane w kształtowanie repertuaru wydawniczego 2. Większość czynnych wtedy osób nie pozostawiło opublikowanych wspomnień, brak też przeprowadzonych z nimi wywiadów, czyli cennego źródła wiedzy. Upływ czasu spowodował, że wiele osób, których relacje mogły rzucić nowe światło na historię powojennego ruchu wydawniczego, już nie żyje. Pozostały pytania, na które dziś trudno udzielić wyczerpujących i satysfakcjonujących odpowiedzi. W pracy nad książką poświęconą Wydawnictwu Łódzkiemu i monografią Wydawcy książek w Łodzi w latach , w zgromadzonym materiale zauważa się z tej przyczyny luki, które mogliby wypełnić uczestnicy opisywanych wydarzeń. Na periodyzację historii ruchu wydawniczego w Łodzi wpłynęła polityka państwa, które po 1949 r. zakazało działalności wydawcom nieuspołecznionym. Na podstawie przeprowadzonych kwerend można wskazać 25 wydawców uspołecznionych i prywatnych, aktywnych w latach , ponadto 17 wydawców żydowskich oraz nie mniej niż 200 wydawców nieprofesjonalnych. W latach działała w mieście tylko jedna profesjonalna oficyna oddział PWN, pozostały dorobek tworzyli edytorzy nieprofesjonalni. Napisana monografia dzieli się na trzy części: pierwsza z nich poświęcona jest działalności wydawców prywatnych, uspołecznionych i nieprofesjonalnych, aktywnych w omawianym okresie; druga zawiera informacje na temat kontrolowania łódzkich publikacji przez GUKPPiW; w części trzeciej zamieszczono wspomniany już rejestr druków zwartych. Dwie pierwsze części zostały podzielone na podrozdziały, w których omówiono szczegółowe zagadnienia. W dziale dotyczącym edytorów zastosowana została periodyzacja. Pierwszy etap kończy utworzenie w 1949 r. Centralnej Komisji Wydawniczej, która wprowadziła nowy podział rynku wydawniczego. W kolejnych podrozdziałach ukazano aktywność wydawców uspołecznionych, prywatnych i nieprofesjonalnych (w tym partii politycznych). W oparciu o zestawiony spis dorobku przeprowadzono analizę ilościową produkcji wydawniczej. Pozwoliła ona ukazać Łódź jako ośrodek edytorski w omawianych latach oraz oszacować wkład miasta w ogólnokrajową produkcję na poziomie 4%. Przedstawione wyniki nie zmieniły w znaczący sposób oceny miejsca Łodzi na wydawniczej mapie powojennej Polski. W oparciu o dane przekazane przez Adama Bromberga, powtórzone przez Łukasza Gołębiewskiego i Piotra Kitrasiewicza, można stwierdzić, że aktywność Łodzi była niewielka w porównaniu z produkcją ukazującą się w Warszawie i Krakowie. Jednak brak podobnych opracowań dla innych miast nie pozwala przeprowadzić porównania wielkości i charakteru produkcji. Dokumentując strukturę produkcji wydawniczej, wykazuję, iż repertuar lokalnych oficyn miał zaspokoić potrzeby mieszkańców miasta. Prócz literatury pięknej i książek dla dzieci i młodzieży w ofercie wydawców obecne były podręczniki akademickie przeznaczone dla studentów łódzkich uczelni i rozprawy naukowe oraz literatura fachowa dla pracowników łódzkich zakładów. Zestawienie produkcji w kolejnych latach pokazało, jaki wpływ na rozwój rynku książki miała polityka wydawnicza państwa. Różnorodność tytułów większa była w latach niż w następnych latach, gdy ukazywały się podręczniki dla szkół zawodowych i syntezy akademickie, literatura fachowa oraz publikacje okolicznościowe wydawców 2 Przykładem może być Sprawa operacyjnego rozpracowania Europa (IPN Warszawa sygn. BU 0246/398 t. 1-2) skierowana przeciw wieloletniej redaktor SW Czytelnik Irenie Szymańskiej. We wspomnieniach Miałam dar zachwytu I. Szymańska nie odnosi się do inwigilacji swojej osoby, a większość świadków opisywanych w aktach wydarzeń, których wspomnienia należałoby skonfrontować z relacjami zamieszczonymi w dokumentach wytworzonych przez Służbę Bezpieczeństwa, nie żyje. 4

5 nieprofesjonalnych. Ilościowy spadek produkcji wydawniczej, spowodowany decyzjami o zakończeniu działalności prywatnych edytorów, pokazuje jak istotne znaczenie dla rozwoju powojennego rynku książki i kultury czytelniczej mieli nieuspołecznieni lokalni wydawcy. Zauważa się też, że na wzbogacenie oferty repertuarowej nie mieli wpływu wydawcy ogólnopolscy (SW Czytelnik, Książka, Wiedza ), którzy przez kilka miesięcy 1945 r. prowadzili działalność w Łodzi. Również obecność w mieście wybitnych pisarzy i poetów, mieszkających w tzw. Domu Literatów, nie ożywiała lokalnego środowiska wydawców. W monografii zajęto się też rozpoznaniem sieci drukarń łódzkich, których moce produkcyjne miały istotny wpływ na liczbę książek. Przytoczono także recenzje GUKPPiW dotyczące łódzkich druków zwartych, przedstawianych do kontroli. Zachowany materiał aktowy pozwolił pokazać ograniczanie przez władzę swobody działalności oraz wskazać przypadki, w których przedłożone do ocen tytuły zostały zatrzymane przez cenzurę. Polityka wydawnicza władz nie pozwoliła edytorom zaangażować się w zakrojone na szerszą skalę projekty wydawnicze. Pojawiły się próby specjalizacji wydawniczej: można wskazać wydawców literatury pięknej (W. Bąk, K. Rutski, Poligrafika ), książek dla dzieci i młodzieży (F. Owczarek, Łódzki Instytut Wydawniczy), prac naukowych i popularnonaukowych (Księgarnia Naukowa) przeznaczonych m.in. dla prawników (M. Ginter) czy lekarzy ( Kolumna ). Wydawcy starali się, działając w warunkach zniszczonego gospodarczo i kulturalnie kraju, zaspokajać bieżące potrzeby klientów. Te kwestie poruszyłam w referatach: Książka żydowska w Łodzi w latach wygłoszonym podczas posiedzenia Wydziału I Łódzkiego Towarzystwa Naukowego (25 X 2011); Literatura piękna wydawana w powojennej Łodzi ( ) (konferencja Druk i biblioteka w życiu codziennym ) oraz w artykułach Książka medyczna w repertuarze łódzkich wydawców ( Medycyna Nowożytna. Studia nad Kulturą Medyczną, nr 1 (2011), s ) i Wydawcy książek w Łodzi w latach ( Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Bibliothecarum Scientiam Pertinentia, X (2012), s ). Z wykonanego zestawienia produkcji wydawniczej widać także, iż ośrodki pozawarszawskie nie miały być miejscami, w których wydawano by literaturę polityczną, mającą kształtować nową socjalistyczną rzeczywistość. To zadanie było realizowane w stolicy. Analiza ta jest pierwszą tego typu próbą całościowego spojrzenia na powojenny łódzki dorobek edytorski. Wskazując, jak kształtowała się aktywność wydawców w pierwszych latach po zakończeniu II wojny światowej w ośrodku pozawarszawskim, tym samym otwarto drogę przyszłym badaczom. Szczegółowych studiów wymaga m.in. dorobek łódzkich wydawców literatury fachowej czy działalność wydawców nieprofesjonalnych. Zagadnienia te były jedynie poruszane w pracach przyczynkarskich. Istnieje także konieczność zestawienia i omówienia dorobku edytorskiego za lata , bowiem znamy jedynie repertuar Wydawnictwa Łódzkiego z tego okresu. Bibliologiczne prace badawcze podejmowane w XXI w. powinny skupić się również na szczegółowym zbadaniu i omówieniu działalności innych lokalnych i ogólnopolskich firm wydawniczych aktywnych po 1945 r. Zwłaszcza, że związane z Łodzią wydawnictwa SW Czytelnik oraz Książka i Wiedza nie doczekały się dotąd opracowań. Brakuje literatury pozwalającej porównać aktywność łódzkich wydawców z działalnością edytorów w innych wojewódzkich miast powojennej Polski. 5

6 Drugi nurt mojej działalności badawczej związany jest z przeniesieniem mojego akademickiego etatu do Pracowni Słownika Pracowników Książki Polskiej. W latach uczestniczyłam w realizacji projektu badawczego Słownika pracowników książki polskiej. Suplement 3, finansowanego z grantu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego (kierownik prof. dr hab. Hanna Tadeusiewicz) i byłam członkiem zespołu redagującego wydany w 2010 r. ów Suplement 3. Moja aktywność nie ograniczała się jedynie do redagowania nadsyłanych tekstów: śledząc literaturę przedmiotu i prasę, starałam się rejestrować nowe hasła i poszukiwać dla nich autorów. Informowałam o pracach nad suplementem na konferencji Lublin a książka, cz. II Centrum i peryferie (Lublin 2009). Jestem autorką 26 biogramów. Interesowałam się głównie postaciami związanymi z działalnością emigracyjną (m.in. Cz. Bednarczyk, M. Danilewicz-Zielińska, M. Herwich, T. Niewodniczański, Z. Michejda), ilustratorami (m.in. D. Konwicka, J. Lebenstein, J. Lenica, Z. Stryjeńska) oraz bibliotekarzami (m.in. A. Cierniak, A. Czartkowski, K. Walczak). W 2010 r. zostałam kierownikiem Pracowni, w 2012 r. przygotowany przez nasz zespół (prof. dr hab. Hanna Tadeusiewicz, dr A. Walczak-Niewiadomska) projekt Słownik pracowników książki polskiej. Suplement 4 uzyskał grant w konkursie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ranach Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki ( ) kieruję wymienionym grantem. Zamierzamy przygotować i wydać kolejny tom Słownika. W projektowanym wydawnictwie zamieszczone zostaną przede wszystkim biogramy zmarłych w ostatnich latach pracowników książki. Nacisk kładziemy na gromadzenie życiorysów osób związanych z drugim obiegiem wydawniczym, dostrzegając lukę w badaniach księgoznawczych nad tym niezwykle ważnym nurtem działalności edytorskiej oraz brak biogramów osób działających na emigracji. Nawiązałam współpracę ośrodkami naukowymi, bibliotekami publicznymi, organizacjami zawodowymi i towarzystwami bibliofilskimi, a także z regionalistami, którzy bardzo aktywnie włączyli się do pracy nad suplementem 4 i składają propozycje haseł. Równolegle kieruję pracami nad opracowaniem inwentarza Archiwum Pracowni, który zostanie dołączony do tomu. Do przygotowanego suplementu dotychczas złożyłam autorskie 32 biogramy. Odzwierciedlają one moje zainteresowanie badawcze łódzkim ruchem wydawniczym (m.in. A. Angnelius, W. Bąk, S. Jamiołkowski, P. Miks), działalnością wydawniczą po 1945 r. (m.in. I. Szymańska, A. Wat, A. Wasilewski) i drugim obiegiem wydawniczym (m.in. P. Cieślak, M. Krawczyk, L. Trzciński). Aktywnie promuję Słownik pracowników książki polskiej uczestnicząc w konferencjach naukowych, na których prezentuję osiągnięcia Pracowni i zachęcam do podejmowania współpracy z Redakcją. Pozostała działalność naukowa Wyrazem udziału w życiu naukowym jest moje członkowsko w towarzystwach naukowych i praca w redakcjach czasopism naukowych. Od 1999 r. jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Bibliologicznego, wiceprezesem Oddziału Warszawskiego (od 2007) i sekretarzem Zarządu Głównego (od 2011). Uczestniczyłam w konferencji naukowej organizowanej przez PTB (podanej w wykazie konferencji). Pod patronatem PTB OW organizuję w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ cykliczne sesje naukowe pn. Warsztaty PTB OW, które gromadzą naukowców, bibliotekarzy i studentów. O działalności PTB pisałam w artykule Polskie Towarzystwo Bibliologiczne ( Forum Bibliotek Medycznych 2009 nr 1 s ). 6

7 Należę do Polskiego Towarzystwa Historycznego. Uczestniczę w działalności Oddziału Łódzkiego, wygłaszając odczyty podczas zebrań otwartych i publikując w Roczniku Łódzkim. W kadencji jestem członkiem Oddziałowej Komisji Rewizyjnej. W latach byłam sekretarzem redakcji periodyku naukowego Acta Universitatis Lodzensis. Folia Librorum (lista B Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego). Od 2008 r. ponownie wchodzę w skład redakcji pełniąc funkcję redaktora tematycznego. Od 2005 r. jestem sekretarzem redakcji pisma interdyscyplinarnego Transformacje wydawanego przez Akademię Leona Koźmińskiego w Warszawie i Fundację Edukacyjną Transformacje (red. nacz. prof. dr hab. Lech W. Zacher, lista B Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, indeksowane przez EBSCO). W latach byłam członkiem rady naukowej Centrum Badań Ewaluacyjnych i Prognostycznych ALK w Warszawie. Udział w projektach badawczych W 2004 r. realizowałam projekt badawczy własny Łódź wielokulturowa finansowany ze środków UŁ. Wyniki swoich badań prezentowałam występując na międzynarodowej konferencji naukowej East Central Europe and Post-Soviet Countries: nations, nationalities, culture, religion, history and politics (Warszawa 2004) z referatem Neighbours and strangers. Poles, Germans and Jews in Lodz i konferencji Książka ponad podziałami (Lublin 2004) z referatem Książka w Łodzi wielokulturowej W latach uczestniczyłam jako wykonawca w realizacji projektu badawczego Słownik Pracowników Książki Polskiej. Suplement 3 (grant Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego, kierownik prof. dr hab. H. Tadeusiewicz) realizowanego w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ. W 2011 r. wraz prof. dr hab. H. Tadeusiewicz i dr A. Walczak-Niewiadomską przygotowałam wniosek projektu badawczego Słownik pracowników książki polskiej. Suplement 4, złożony w pierwszym konkursie Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki moduł 1.1. Od 2012 r. jestem kierownikiem tego projektu. W ramach podjętych prac napisałam 32 biogramy, zredagowałam 70 nadesłanych tekstów. Pracuję także nad opracowaniem inwentarza Pracowni Słownika Pracowników Książki Polskiej. Uczestniczyłam w konferencjach naukowych w Krakowie, Lubostroniu Warszawie i Gorzowie Wielkopolskim (wymienionych w spisie konferencji) prezentując wyniki naszych badań biograficznych. Udział w konferencjach naukowych, działalność organizacyjna Ważną rolę w moim rozwoju naukowym odegrał udział w krajowych i międzynarodowych konferencjach naukowych. Miałam wówczas okazję prezentować wyniki moich badań i uczestniczyć w dyskusjach nad nimi (spis zał. nr 3). Od 1 X 2010 r. jestem Kierownikiem Pracowni Słownika Pracowników Książki Polskiej. Od 2008 r. organizuję w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ sesje naukowe pn. Warsztaty PTB OW. Dotychczas odbyły się następujące spotkania: Pamięci prof. dr. hab. Janusza Dunina (10 III 2008 r.), Znaczenie badań biograficznych w księgoznawstwie (23 IV 2009 r.), Biblioteki i księgozbiory klasztorne (23 IV 2010), Bibliotekarze, bibliofile, miłośnicy ksiąg (10 XII 2013 r.). Byłam 7

8 organizatorką sesji naukowej Izraelska ilustracja dziecięca, która odbyła się w Katedrze 23 II 2012 r. Spotkaniu towarzyszyła prezentacja, wypożyczonej w Ambasady Izraela w Polsce, wystawy pod tym samym tytułem. Przygotowałam wystawę Baśnie Andersena w polskiej ilustracji książkowej, wypożyczoną z Duńskiego Instytutu Kultury i sesję naukową W kręgu Hansa Christiana Andersena (13 III 2014 r.). Przygotowałam również spotkania, w których uczestniczyli pracownicy i studenci Katedry: z pisarzem i publicystą Tomaszem Piątkiem na temat działań ruchu Obywatele Kultury na rzecz promocji czytelnictwa (2011), dyrektorem Filharmonii Łódzkiej im. A. Rubinsteina Lechem Dzierżanowskim na temat funkcjonowania samorządowej instytucji kultury (2012), Suzanne Miller Resource Officer w Sekcji Public Affairs Ambasady USA w Polsce na temat kultury książki w USA (2014). Osiągnięcia dydaktyczne Ważne miejsce w mojej działalności akademickiej zajmuje dydaktyka. Od 1 X 2001 r. prowadzę zajęcia dydaktyczne (wykłady i konwersatoria) na studiach stacjonarnych i zaocznych w Katedrze Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŁ z takich przedmiotów jak: Bibliologia i informatologia kierunki badawcze, Drugi obieg wydawniczy, Książka w Łodzi, Społeczeństwo informacji i wiedzy, Historia nauki i naukoznawstwo, Organizacja zbiorów bibliotecznych, Systemy komunikowania w nauce, Terminologia specjalistyczna z bibliologii i informatologii, Współczesny rynek wydawniczy. Opracowałam wspólnie z prof. dr hab. Jadwigą Konieczną i dr Magdaleną Kwiatkowską program specjalizacji Biblioteki publiczne na studia drugiego stopnia, którymi kieruję od 2010 r. W jej ramach prowadzę zajęcia Literatura popularna w bibliotece, Media i Internet w pracy bibliotek, Zbiory specjalne w bibliotece. Byłam też współautorką programu specjalizacji Bibliotekoznawstwo na studiach drugiego stopnia. Uczestniczyłam w pracach zespołu opracowującego program studiów pierwszego stopnia (2012). Prowadziłam seminaria magisterskie i licencjackie, na których 19 studentów uzyskało stopień magistra bibliotekoznawstwa i informacji naukowej a 33 licencjata. Wielokrotnie byłam recenzentką prac magisterskich i licencjackich promowanych w Katedrze. Prowadzę wykład i konwersatorium Wiedza o książce współczesnej na Podyplomowym Studium Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa na UŁ. W roku akademickim 2008/2009 i 2012/2013 wykładałam na Studiach podyplomowych dla nauczycieli w zakresie drugiego przedmiotu informacji naukowej i bibliotekoznawstwa oraz posługiwania się nowymi technologiami ICT i językiem obcym finansowanych ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. W latach prowadziłam wykłady i ćwiczenia z przedmiotów Bibliografia i inne źródła informacji oraz Czytelnictwo na Podyplomowych Studiach Bibliotekarstwa i Przetwarzania Informacji Naukowo- Technicznej w Wyższej Szkole Finansów i Zarządzania w Białymstoku, filia w Ełku. Nigdy nie pełniłam funkcji promotora pomocniczego w przewodzie doktorskim (możliwość taka formalnie istnieje od niedawna). 8

9 Działalność popularyzatorska Podejmuję działania popularyzujące nie tylko moje badania naukowe, ale również dorobek współczesnego księgoznawstwa i bibliotekoznawstwa. Brałam udział w dyskusjach na temat kultury książki zorganizowanych przez Rektora UŁ i Bibliotekę Uniwersytecką. Uczestniczę w programie UŁ Uniwersytet Zawsze Otwarty prowadząc wykłady dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych i seniorów. Byłam organizatorką głośnego czytania w holu BUŁ z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich Jak oni czytają (23 IV 2012). Wygłaszam odczyty podczas zebrań organizowanych przez Łódzkie Towarzystwo Przyjaciół Książki, którego jestem członkiem. Uczestniczyłam w audycjach Studenckiego Radia Żak Politechniki Łódzkiej, wzięłam udział w realizacji filmu dokumentalnego Andrzeja Mosia Stanisław Czernik. Prowadziłam spotkanie z ks. Adamem Bonieckim w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Skierniewicach (21 XI 2012). W 2012 r. zdobyłam certyfikat Latarnika Polski Cyfrowej podczas szkolenia zorganizowanego przez Stowarzyszenie Miasta w Internecie i Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji. Prowadzę zajęcia edukacji cyfrowej dla osób w wieku 50+ w parafii pw. Bł. Papieża Jana XXIII w Łodzi i Oddziale Gromadzenia Zbiorów Miejskiej Biblioteki Publicznej Łódź Widzew. 9

profesor nadzwyczajny

profesor nadzwyczajny profesor nadzwyczajny Praca doktorska: Dzieje bibliotek łódzkich w latach 1890-1918 Praca habilitacyjna: Kultura książki polskiej w Łodzi przemysłowej: 1820-1918 Dziedziny zainteresowań: - współczesne

Bardziej szczegółowo

Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany. strona www:

Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany.   strona www: Profesor nadzwyczajny, doktor habilitowany e-mail: kokos@uni.lodz.pl strona www: http://www.kokos.uni.lodz.pl/ 1 / 10 tel. +48 (42) 635-53-92 konsultacje w sesji letniej 2016/2017: poniedziałek 19 czerwca

Bardziej szczegółowo

Czapnik Grzegorz, dr. adiunkt. Dane kontaktowe. pok tel / 8

Czapnik Grzegorz, dr. adiunkt. Dane kontaktowe. pok tel / 8 adiunkt Dane kontaktowe e-mail: gczapnik@uni.lodz.pl pok. 2.12 tel. +48 509-074-019 1 / 8 Wykształcenie zawodowe - 1995-2001 studia wyższe magisterskie na kierunku: Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa

Bardziej szczegółowo

Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego

Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego Od przeszłości do teraźniejszości Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego 1945 2015 Katarzyna Mikołajczyk * Adam Łysakowski Doktor habilitowany, kustosz dyplomowany, dyrektor BUŁ w latach 1946 1948. Urodził

Bardziej szczegółowo

Opublikowane scenariusze zajęć:

Opublikowane scenariusze zajęć: mgr Magdalena Tomczyk nauczyciel dyplomowany historii, wiedzy o społeczeństwie oraz wychowania do życia w rodzinie w Gimnazjum Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Tarnowie. Naukowo zajmuje się historią XIX i

Bardziej szczegółowo

ZBIGNIEW ŁUCZAK. Dzieje bibliotek w Sieradzu. od powstania miasta do końca XX wieku

ZBIGNIEW ŁUCZAK. Dzieje bibliotek w Sieradzu. od powstania miasta do końca XX wieku ZBIGNIEW ŁUCZAK Dzieje bibliotek w Sieradzu od powstania miasta do końca XX wieku Czego się chcesz nauczyć, napisz o tym dzieło. Joachim Lelewel Miejska Biblioteka Publiczna w Sieradzu Sieradz 2007 NADZÓR

Bardziej szczegółowo

Kępa Rafał, dr. Adiunkt. 1 / 14

Kępa Rafał, dr. Adiunkt.   1 / 14 Adiunkt email: rafalmkepa@gmail.com 1 / 14 tel. 635 53 91 konsultacje w sesji zimowej (sesja poprawkowa) 2017/2018: piątek 16 lutego godz. 11.0013.00 konsultacje w sesji zimowej 2017/2018: piątek 26 stycznia

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji podmiotowej na dofinansowanie

Bardziej szczegółowo

Czapnik Grzegorz, dr. Adiunkt.

Czapnik Grzegorz, dr. Adiunkt. Adiunkt email: gczapnik@uni.lodz.pl 1/9 pok. 2.12 tel.: +48 509074019 Wykształcenie 19952001 studia wyższe magisterskie na kierunku: Bibliotekoznawstwo i informacja naukowa n 7 września 2001 magister Filologii

Bardziej szczegółowo

od roku akademickiego 2014/2015

od roku akademickiego 2014/2015 wykłady labolat. konwer. semin. Razem Wydział Filologiczny Kierunek Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo Studia drugiego stopnia stacjonarne od roku akademickiego 2014/2015 PRZEDMIOTY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej

REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej REGULAMIN postępowania o nadanie tytułu profesora na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej PODSTAWY PRAWNE Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika

Bardziej szczegółowo

Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo program studiów przez rokiem akad. 2010/2011 SEMESTR 1 FORMA W/K/L

Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo program studiów przez rokiem akad. 2010/2011 SEMESTR 1 FORMA W/K/L Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo program studiów przez rokiem akad. 2010/2011 Rok I NZW PRZEDMIOTU SEMESTR 1 FORM /L LICZB GODZIN ZLICZENI Podstawy bibliologii W 2 E 6 Edytorstwo współczesne W 1

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH Stypendium dla najlepszych doktorantów

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA. Wniosek o wszczęcie przewodu doktorskiego

UCHWAŁA. Wniosek o wszczęcie przewodu doktorskiego UCHWAŁA 30 czerwiec 2011 r. Uchwała określa minimalne wymagania do wszczęcia przewodu doktorskiego i przewodu habilitacyjnego jakimi powinny kierować się Komisje Rady Naukowej IPPT PAN przy ocenie składanych

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRACJI.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRACJI. SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRACJI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium,

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Zwiększenie stypendium doktoranckiego z dotacji

Bardziej szczegółowo

ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU

ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU Załącznik nr 2 ZASADY NALICZANIA PUNKTÓW DO WNIOSKU O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW I. ZASADY PRZYZNAWANIA PUNKTÓW DLA DOKTORANTÓW I ROKU. Prawo do ubiegania się o stypendium dla najlepszych doktorantów

Bardziej szczegółowo

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO

INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO Rekrutacja 2017 Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy INFORMACJA NAUKOWA I BIBLIOTEKOZNAWSTWO studia pierwszego stopnia (licencjackie) Szczegółowe informacje: www.kinib.ukw.edu.pl O kierunku Studia

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika

Bardziej szczegółowo

w tym wykłady konwer. labolat. semin. ćwicz.

w tym wykłady konwer. labolat. semin. ćwicz. wykłady labolat. konwer. semin. Razem Wydział Filologiczny Kierunek Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo studia drugiego stopnia stacjonarne od roku akademickiego 2016/2017 PRZEDMIOTY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH

Bardziej szczegółowo

Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego

Od przeszłości do teraźniejszości. Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego Od przeszłości do teraźniejszości Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego 1945 2015 Paula Gamus * Michał Kuna Starszy kustosz dyplomowany 1, z przerwami wicedyrektor BUŁ w latach 1959 1983. Urodził się 13 września

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów

Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE HISTORYCZNYM Z SIEDZIBĄ W ISNS ORAZ STUDIACH DOKTORANCKICH

Bardziej szczegółowo

DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW.

DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW. DR HAB. AGNIESZKA PAWŁOWSKA, PROF. NADZW. AUTOREFERAT O PRZEBIEGU PRACY ZAWODOWEJ, OSIĄGNIĘCIACH NAUKOWO-BADAWCZYCH, DYDAKTYCZNYCH, W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA KADR I ORGANIZACYJNYCH Przebieg pracy zawodowej

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być

Bardziej szczegółowo

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia

1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Załącznik nr. Liczba punktów przyznawanych za poszczególne elementy postępowania rekrutacyjnego: 1) na Wydziale Humanistycznym studia doktoranckie w dyscyplinie: a) historia Tematem pierwszej części rozmowy

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane

Bardziej szczegółowo

UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013. Część C

UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013. Część C imię i nazwisko rok studiów UZASADNIENIE WNIOSKU o stypendium dla najlepszych doktrantów na rok akademicki 2012/2013 Instrukcja do wypełniania wniosku 1. Niniejszy dokument proszę dołączyć do odpowiedniego

Bardziej szczegółowo

Digitalizacja zbiorów bibliotek publicznych problemy, szanse, perspektywy

Digitalizacja zbiorów bibliotek publicznych problemy, szanse, perspektywy Digitalizacja zbiorów bibliotek publicznych problemy, szanse, perspektywy Charakterystyka zbiorów regionalnych Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej im. Hieronima Łopacińskiego w Lublinie digitalizowanych

Bardziej szczegółowo

KOMUNIKAT DLA DOKTORANTÓW DOTYCZĄCY NAJWAŻNIEJSZYCH ZMIAN W REGULAMINACH STYPENDIALNYCH OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019

KOMUNIKAT DLA DOKTORANTÓW DOTYCZĄCY NAJWAŻNIEJSZYCH ZMIAN W REGULAMINACH STYPENDIALNYCH OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 Kraków, maj 2018 r. KOMUNIKAT DLA DOKTORANTÓW DOTYCZĄCY NAJWAŻNIEJSZYCH ZMIAN W REGULAMINACH STYPENDIALNYCH OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/2019 Prosimy o dokładnie zapoznanie się z treścią poniższych zmian.

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH Stypendium doktoranckie na pierwszym roku przysługuje doktorantowi, który

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika

Bardziej szczegółowo

OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA I INFORMATOLOGICZNA

OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA I INFORMATOLOGICZNA OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA I INFORMATOLOGICZNA Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego Czwarta edycja 2016/2017 PLAN PREZENTACJI 1. Organizator 2. Patroni i sponsorzy 3. Adresaci

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII. SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE DZIENNIKARSTWA, INFORMACJI I BIBLIOLOGII Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE NAUK POLITYCZNYCH I STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH UW W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 Przepisy ogólne 1 1. Za ostateczny wynik

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może

Bardziej szczegółowo

Specjalizacja: kultura i edytorstwo książki 2017/2018

Specjalizacja: kultura i edytorstwo książki 2017/2018 1. Nazwa kierunku informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 2. Cykl rozpoczęcia 2017/2018 (semestr zimowy) 3. Rok akademicki od którego obowiązuje zmieniony plan studiów 2017/2018 4. Poziom kształcenia studia

Bardziej szczegółowo

Warunki uznania i sposób punktowania

Warunki uznania i sposób punktowania SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium doktoranckie, zwane dalej stypendium, może być przyznane na wniosek uczestnika

Bardziej szczegółowo

Forum Bibl. Med R. 5 nr 2 (10)

Forum Bibl. Med R. 5 nr 2 (10) Dr Magdalena RZADKOWOLSKA (ur. 1968), humanista, teolog, bibliolog, bibliotekoznawca, bibliograf, biografista, kustosz Biblioteki Głównej Akademii Medycznej w Łodzi, redaktor, członek towarzystw naukowych,

Bardziej szczegółowo

OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA. czwarta edycja 2016/2017

OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA. czwarta edycja 2016/2017 OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA I INFORMATOLOGICZNA czwarta edycja 2016/2017 PLAN PREZENTACJI 1. Organizator 2. Patroni i sponsorzy 3. Adresaci 4. Cele 5. Program 6. Kolejne edycje 7. Terminy IV edycji 8. Pytania

Bardziej szczegółowo

ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. Stanisława Kurek-Kokocińska. Dokumentacja działalności Katedry Bibliotekoznawstwa...

ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS. Stanisława Kurek-Kokocińska. Dokumentacja działalności Katedry Bibliotekoznawstwa... ACTA UNIVERSITATIS LODZIENSIS FOLIA LIBRORUM 14, 2007 Stanisława Kurek-Kokocińska DOKUMENTACJA DZIAŁALNOŚCI KATEDRY BIBLIOTEKOZNAWSTWA ZAŁOŻENIA METODYCZNE BIBLIOGRAFII PRACOWNIKÓW Stanisława Kurek-Kokocińska

Bardziej szczegółowo

I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH

I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Z DOTACJI PODMIOTOWEJ NA DOFINANSOWANIE ZADAŃ PROJAKOŚCIOWYCH DLA DOKTORANTÓW WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH

Bardziej szczegółowo

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

WYNIK. Dane Wnioskodawcy: Data wpływu wniosku do Kierownika Studiów Doktoranckich Załącznik Nr 10 do Zarządzenia Nr 6/018 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 6 września 018 r. WNIOSEK DOKTORANTA

Bardziej szczegółowo

Przepisy ogólne MOŻE BYĆ WYŻSZA NIŻ MAKSYMALNA LICZBA PUNKTÓW DLA TEJ GRUPY OSIĄGNIĘĆ

Przepisy ogólne MOŻE BYĆ WYŻSZA NIŻ MAKSYMALNA LICZBA PUNKTÓW DLA TEJ GRUPY OSIĄGNIĘĆ SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE NAUK POLITYCZNYCH I STUDIÓW MIĘDZYNARODOWYCH w roku akademickim 2018/19 Przepisy ogólne 1 1. Stypendium

Bardziej szczegółowo

Forma zajęć** 1. Konwersatorium terminologiczne O K 20 4 Z. 4. Seminarium magisterskie O S 20 5 Z. 5. Symulacja procesu wydawniczego (1) F L 20 4 Z

Forma zajęć** 1. Konwersatorium terminologiczne O K 20 4 Z. 4. Seminarium magisterskie O S 20 5 Z. 5. Symulacja procesu wydawniczego (1) F L 20 4 Z Program dla studentów, którzy rozpoczęli naukę w roku akademickim 2010/2011 Studia magisterskie (II stopnia) - EDYTORSTWO I semestr O/ F 1. Konwersatorium terminologiczne O K 20 4 Z 2. Kierunki badań w

Bardziej szczegółowo

Andrzej Rossa Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel. Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14

Andrzej Rossa Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel. Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14 Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14 2007 Profesor Tadeusz Kmiecik... 11 AP SŁUPSK PROFESOR TADEUSZ KMIECIK ŻOŁNIERZ, UCZONY, WYCHOWAWCA,

Bardziej szczegółowo

Publikacje współczesne w realiach biblioteki cyfrowej technicznej szkoły wyższej wokół pewnego przypadku

Publikacje współczesne w realiach biblioteki cyfrowej technicznej szkoły wyższej wokół pewnego przypadku Publikacje współczesne w realiach biblioteki cyfrowej technicznej szkoły wyższej wokół pewnego przypadku Jarosław Gajda (Biblioteka Politechniki Lubelskiej) Twórcy a biblioteki cyfrowe Problemy z gromadzeniem

Bardziej szczegółowo

Kwiatkowska Magdalena, dr Starszy wykładowca tel

Kwiatkowska Magdalena, dr Starszy wykładowca   tel Starszy wykładowca e-mail: mhakwiatkowska@uni.lodz.pl tel. 695 158 166 konsultacje: poniedziałki, godz. 15.00-16.30, czwartki 15.00-16.00 pok. 2.14 Wykształcenie 1 / 18 - 1975-1979 studia magisterskie

Bardziej szczegółowo

ZASADY OTWIERANIA PRZEWODU I PRZEBIEGU PROCEDURY DLA KANDYDATÓW SPOZA IS UAM.

ZASADY OTWIERANIA PRZEWODU I PRZEBIEGU PROCEDURY DLA KANDYDATÓW SPOZA IS UAM. ZASADY OTWIERANIA PRZEWODU I PRZEBIEGU PROCEDURY DLA KANDYDATÓW SPOZA IS UAM. 1. Wniosek o wszczęcie przewodu doktorskiego do Dyrektora Instytutu Socjologii UAM (proponowany temat pracy oraz propozycja

Bardziej szczegółowo

Absolwent uzyskuje profesjonalną wiedzę i kompetencje w zakresie jednego z dwóch bloków przedmiotów specjalistycznych:

Absolwent uzyskuje profesjonalną wiedzę i kompetencje w zakresie jednego z dwóch bloków przedmiotów specjalistycznych: Kierunek Informacja w środowisku cyfrowym powstał jako odpowiedź na zapotrzebowanie ze strony pracodawców na specjalistów w zakresie publikowania sieciowego, obsługi instytucji i firm z sektora informacyjnego

Bardziej szczegółowo

Helena Tendera-Właszczuk Kraków, 15.04.2013 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

Helena Tendera-Właszczuk Kraków, 15.04.2013 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Helena Tendera-Właszczuk Kraków, 15.04.2013 Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie Recenzja dorobku naukowego, dydaktycznego i organizacyjnego dr Krzysztofa Wacha w postępowaniu habilitacyjnym w dziedzinie

Bardziej szczegółowo

dr Agata Walczak-Niewiadomska dr Magdalena Rzadkowolska Uniwersytet Łódzki Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej

dr Agata Walczak-Niewiadomska dr Magdalena Rzadkowolska Uniwersytet Łódzki Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Rola pracowników książki w procesie transferu kulturowego na przełomie XX/XXI w. na przykładzie biogramów publikowanych w Słowniku pracowników książki polskiej dr Agata Walczak-Niewiadomska dr Magdalena

Bardziej szczegółowo

Brzuska-Kępa Alina, dr. Adiunkt. ; 1 / 13

Brzuska-Kępa Alina, dr. Adiunkt.   ; 1 / 13 BrzuskaKępa Alina, dr Adiunkt email: alinabrzuska@poczta.onet.pl ; alinabrzuska@uni.lodz.pl 1 / 13 BrzuskaKępa Alina, dr tel. 635 53 94 konsultacje w sesji letniej 2016/2017: poniedziałek 12 czerwca 12.0014.00;

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 01/01 Wydział Psychologii i Nauk Humanistycznych Kierunek studiów:

Bardziej szczegółowo

2 Wszczęcie przewodu doktorskiego

2 Wszczęcie przewodu doktorskiego Regulamin przeprowadzania postępowań o nadanie stopnia doktora nauk prawnych w zakresie prawa na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Opolskiego Na podstawie art. 68 ust. 2 ustawy z dnia 27 lipca

Bardziej szczegółowo

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

WYNIK. Dane Wnioskodawcy: Data wpływu wniosku do Kierownika Studiów Doktoranckich WNIOSEK DOKTORANTA II-IV ROKU STUDIÓW DOKTORANCKICH NA WYDZIALE NAUK HUMANISTYCZNYCH UKSW W WARSZAWIE O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W ROKU

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF. STANISŁAWA TARNOWSKIEGO W TARNOBRZEGU. Arkusz okresowej oceny nauczyciela akademickiego Załącznik nr 22 do Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. PROF.

Bardziej szczegółowo

Trzecia edycja 2015/2016

Trzecia edycja 2015/2016 OLIMPIADA BIBLIOLOGICZNA I INFORMATOLOGICZNA Katedra Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Łódzkiego Trzecia edycja 2015/2016 PLAN PREZENTACJI 1. Organizator 2. Cele 3. Przebieg 4. Adresaci

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia oraz sposoby weryfikacji.

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia oraz sposoby weryfikacji. MODUŁ 2 Literatura średniowiecza, renesansu i baroku MODUŁ 1 Teoria kultury Moduły ( kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) liczba punktów ECTS za przedmiot/moduł wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA Nr.../2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 2015 r.

UCHWAŁA Nr.../2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 2015 r. PSP.0-5/15 (projekt) UCHWAŁA Nr.../015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 17 kwietnia 015 r. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla specjalności Bibliotekoznawstwo i

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 KRYTERIA PRZYZNAWANIA STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW STUDIÓW DOKTORANCKICH WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016 I ROK STUDIÓW DOKTORANCKICH Stypendium dla najlepszych doktorantów

Bardziej szczegółowo

Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki

Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki Ustawa z dnia 14 marca 2003 roku o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 września 2011 roku w sprawie

Bardziej szczegółowo

DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ

DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ dr Iwona Sójkowska, mgr inż. Izabela Gajda Biblioteki i bibliotekarze partnerami wspierającymi edukację informacyjną i medialną w uczelni 29 maja

Bardziej szczegółowo

Kształcenie przyszłych i obecnych pracowników bibliotek publicznych, szkolnych i naukowych Oferta studiów:

Kształcenie przyszłych i obecnych pracowników bibliotek publicznych, szkolnych i naukowych Oferta studiów: Małgorzata Kowalska Mariusz Jarocki Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii UMK IV Bałtycka Konferencja Zarządzanie i Organizacja Bibliotek" W sieci bibliotek. Współpraca, integracja, nowoczesność Gdańsk

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI. Przepisy ogólne SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE POLONISTYKI Przepisy ogólne 1 1. Stypendium dla najlepszych doktorantów, zwane dalej stypendium, może być

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Załącznik nr 8 do Regulaminu przyznawania stypendiów doktoranckich Jego Magnificencja Rektor UKSW Ks. prof. UKSW dr hab. Stanisław Dziekoński, WNIOSEK

Bardziej szczegółowo

KATEDRA BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ STUDIA I STOPNIA LICENCJACKIE STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2013/2014 SEMESTR ZIMOWY

KATEDRA BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ STUDIA I STOPNIA LICENCJACKIE STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2013/2014 SEMESTR ZIMOWY STUDIA I STOPNIA LICENCJACKIE STACJONARNE R O K I Poniedziałek: 10.15-11.45 prof. dr hab. Andrzej Wałkówski Nauki pomocnicze bibliologii wykład z Bloku C s.23 12.00-14.00 dr hab. prof. UŁ Mariola Antczak

Bardziej szczegółowo

Opis Wymagania Egzamin Stanowiska w służbie bibliotecznej

Opis Wymagania Egzamin Stanowiska w służbie bibliotecznej Opis Wymagania Egzamin Stanowiska w służbie bibliotecznej - Adiunkt biblioteczny - Adiunkt dokumentacji naukowej - Asystent biblioteczny - Asystent dokumentacji naukowej - Bibliotekarz - Dokumentalista

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3: Kryteria oceny dorobku młodych pracowników naukowych i doktorantów ustalone przez Wydział Nauk Humanistycznych

Załącznik nr 3: Kryteria oceny dorobku młodych pracowników naukowych i doktorantów ustalone przez Wydział Nauk Humanistycznych Załącznik nr 3: Kryteria oceny dorobku młodych pracowników naukowych i doktorantów ustalone przez Wydział Nauk Humanistycznych Podstawa prawna Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania

Bardziej szczegółowo

II - EFEKTY KSZTAŁCENIA

II - EFEKTY KSZTAŁCENIA II - EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa wydziału Nazwa studiów Określenie obszaru wiedzy, dziedziny nauki i dyscypliny naukowej Wydział Matematyczno-Fizyczny studia III stopnia

Bardziej szczegółowo

Uchwała Rady Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ z dnia 17.03.2015 r. Karta Osiągnięć Doktoranta

Uchwała Rady Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ z dnia 17.03.2015 r. Karta Osiągnięć Doktoranta Uchwała Rady Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politycznych UJ z dnia 17.03.2015 r. Karta Osiągnięć Doktoranta Karta osiągnięć doktoranta, zwana dalej Kartą, dokumentuje efekty studiów oraz naukową,

Bardziej szczegółowo

Pielęgniarstwo. Nauki społeczne

Pielęgniarstwo. Nauki społeczne Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające/wymagania wstępne: Nazwa modułu / przedmiotu (przedmiot lub grupa przedmiotów) Osoby prowadzące:

Bardziej szczegółowo

I. PRACA PEDAGOGICZNA

I. PRACA PEDAGOGICZNA Urszula Sipa PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/ 2017 Zadania Sposoby realizacji Realizujący Termin Uwagi I. PRACA PEDAGOGICZNA Rozwijanie czytelnictwa uczniów 1. Objęcie uczniów 100%

Bardziej szczegółowo

Forma zajęć** 1. Społeczeństwo informacji i wiedzy O W 30 4 E. 4. Seminarium magisterskie O S 30 4 Z. Razem Forma zajęć**

Forma zajęć** 1. Społeczeństwo informacji i wiedzy O W 30 4 E. 4. Seminarium magisterskie O S 30 4 Z. Razem Forma zajęć** Program - II stopnia stacjonarne + specjalizacje 1. Społeczeństwo informacji i wiedzy O W 30 4 E 2. Kierunki badań w nauce o bibliotece i informacji naukowej 3. Kierunki badań w nauce o bibliotece i informacji

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN postępowania habilitacyjnego na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej

REGULAMIN postępowania habilitacyjnego na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej REGULAMIN postępowania habilitacyjnego na Wydziale Budownictwa, Inżynierii Środowiska i Architektury Politechniki Rzeszowskiej PODSTAWY PRAWNE Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym

Bardziej szczegółowo

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty: Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji z siedzibą w Instytucie Stosowanych Nauk Społecznych oraz Międzywydziałowych Środowiskowych

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Jego Magnificencja Rektor UKSW.. WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO DLA DOKTORANTÓW OD II DO IV ROKU STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM... NA

Bardziej szczegółowo

W N I O S E K. o przyznanie stypendium dla najlepszych doktorantów w roku akademickim /20... WYDZIAŁ FILOLOGICZNY I. DANE OSOBOWE WNIOSKODAWCY

W N I O S E K. o przyznanie stypendium dla najlepszych doktorantów w roku akademickim /20... WYDZIAŁ FILOLOGICZNY I. DANE OSOBOWE WNIOSKODAWCY Załącznik nr 3 do Regulaminu ustalania wysokości, przyznawania i wypłacania świadczeń pomocy materialnej dla doktorantów Uniwersytetu Opolskiego W N I O S E K o przyznanie stypendium dla najlepszych doktorantów

Bardziej szczegółowo

Punktacja publikacji naukowych

Punktacja publikacji naukowych Punktacja publikacji naukowych Uwagi ogólne Przedstawiona punktacja dotyczy nauk humanistycznych i społecznych. Informacje przygotowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Bardziej szczegółowo

OBSZARY NAUK: PRZYRODNICZYCH, ROLNICZYCH, LEŚLNYCH I WETERYNARYJNYCH ORAZ MEDYCZNYCH, NAUK O ZDROWIU, NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ

OBSZARY NAUK: PRZYRODNICZYCH, ROLNICZYCH, LEŚLNYCH I WETERYNARYJNYCH ORAZ MEDYCZNYCH, NAUK O ZDROWIU, NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ WZÓR OBSZARY NAUK: PRZYRODNICZYCH, ROLNICZYCH, LEŚLNYCH I WETERYNARYJNYCH ORAZ MEDYCZNYCH, NAUK O ZDROWIU, NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ Wykaz opublikowanych prac naukowych lub twórczych prac zawodowych oraz

Bardziej szczegółowo

Warsztat pracy bibliotekarza w przestrzeni cyfrowej

Warsztat pracy bibliotekarza w przestrzeni cyfrowej Informacja w świecie cyfrowym Dąbrowa Górnicza, 3 marca 2008 r. Aneta Drabek Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego, Śląska Biblioteka Cyfrowa Warsztat pracy bibliotekarza w przestrzeni cyfrowej 2. 3. 4. 5.

Bardziej szczegółowo

Katolicki Uniwersytet. Jana Pawła II

Katolicki Uniwersytet. Jana Pawła II Katolicki Uniwersytet L u b e l s k i Jana Pawła II MEDITERANISTYKA /mediteranistyka MEDITERANISTYKA ang. Mediterranean Studies to wiedza o Śródziemnomorzu, jego krajach i narodach, kulturach i religiach,

Bardziej szczegółowo

Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów

Osiągnięcie Warunki uznania i sposób punktowania Maksymalna liczba punktów SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O ZWIĘKSZENIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE HISTORYCZNYM Z SIEDZIBĄ W ISNS ORAZ STUDIACH DOKTORANCKICH

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW. kolokwium, egzamin pisemny, pytania na zajęciach FP1_W02, FP1_W04, FP1_W07

PROGRAM STUDIÓW. kolokwium, egzamin pisemny, pytania na zajęciach FP1_W02, FP1_W04, FP1_W07 PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Filologiczny, I n s t y t u t F i l o l o g i i P o l s k i e j 2. Nazwa kierunku: f i l o l o g i a p o l s k a 3.

Bardziej szczegółowo

Program studiów doktoranckich

Program studiów doktoranckich Program studiów doktoranckich Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich w zakresie biologii Lp. Po ukończeniu studiów doktoranckich w zakresie biologii absolwent osiąga następujące efekty kształcenia:

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE MODUŁ 2 Literatura średniowiecza, renesansu i baroku MODUŁ 1 Teoria kultury Moduły ( kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) liczba punktów ECTS za przedmiot/moduł wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli

Bardziej szczegółowo

Jego Magnificencja Rektor UKSW...

Jego Magnificencja Rektor UKSW... Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Złącznik nr 4 do Regulaminu przyznawania stypendiów doktoranckich Jego Magnificencja Rektor UKSW... WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO

Bardziej szczegółowo

autoreferat przedstawiający opis jego dorobku i osiągnięć naukowych określone w punkcie 2 trybu (w języku polskim i angielskim);

autoreferat przedstawiający opis jego dorobku i osiągnięć naukowych określone w punkcie 2 trybu (w języku polskim i angielskim); Tryb działań w postępowaniu habilitacyjnym 1 1. Do postępowania habilitacyjnego może być dopuszczona osoba, która posiada stopień doktora oraz osiągnięcia naukowe uzyskane po otrzymaniu stopnia doktora,

Bardziej szczegółowo

Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny

Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb niestacjonarny Ogólna charakterystyka studiów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Filologiczny. 2. Zakładane efekty kształcenia modułu kod efektu kształcenia

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Filologiczny. 2. Zakładane efekty kształcenia modułu kod efektu kształcenia Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 1. nazwa kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo 2. poziom kształcenia pierwszy 3. profil kształcenia ogólnoakademicki. forma prowadzenia Stacjonarne/niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów.

Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO. Zagadnienie Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów. styczeń 2015 Zagadnienia do egzaminu licencjackiego BIBLIOTEKOZNAWSTWO L.p. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Biblioteka, bibliotekarstwo, bibliotekoznawstwo - zakres i znaczenie terminów. Typy bibliotek - w historycznym

Bardziej szczegółowo

Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb stacjonarny

Zarządzanie informacją i bibliologia studia drugiego stopnia, tryb stacjonarny Załącznik nr 2 do wytycznych dla rad wydziałów w sprawie warunków, jakim powinny odpowiadać programy kształcenia, programy i plany studiów wyższych Program studiów Zarządzanie informacją i bibliologia

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku)

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku) Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku) Pielęgniarstwo Poziom i forma studiów studia I stopnia stacjonarne

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA. OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po ukończeniu studiów absolwent: WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA. OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po ukończeniu studiów absolwent: WIEDZA EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo poziom kształcenia studia pierwszego stopnia Profil ogólnoakademicki II. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Symbol K_W01 K_W02 K_W03 K_W04

Bardziej szczegółowo

IMIĘ I NAZWISKO. PESEL.. Rok Studiów Numer indeksu Data rozpoczęcia studiów Promotor Temat pracy doktorskiej.

IMIĘ I NAZWISKO. PESEL.. Rok Studiów Numer indeksu Data rozpoczęcia studiów Promotor Temat pracy doktorskiej. 1 Data wpływu wniosku do kierownika studiów doktoranckich Załącznik Nr 4 do Zarządzenia Nr 36/2018 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 6 września 2018 r. Jego Magnificencja

Bardziej szczegółowo

Tryb przeprowadzenia przewodów doktoranckich

Tryb przeprowadzenia przewodów doktoranckich Tryb przeprowadzenia przewodów doktoranckich Prosimy o złożenie pełnego kompletu dokumentów zgodnego z wykazem w terminie 12 dni przed posiedzeniem Rady Wydziału. Czynności przewodu doktorskiego: Rozprawa

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW. zaliczenie ustne aktywność na zajęciach FP2_W02, FP2_W10, FP2_W11 FP2_U01, FP2_U05, FP2_U08. egzamin, zaliczenie ustne

PROGRAM STUDIÓW. zaliczenie ustne aktywność na zajęciach FP2_W02, FP2_W10, FP2_W11 FP2_U01, FP2_U05, FP2_U08. egzamin, zaliczenie ustne PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Filologiczny, I n s t y t u t F i l o l o g i i P o l s k i e j 2. Nazwa kierunku: f i l o l o g i a p o l s k a 3.

Bardziej szczegółowo

Przepisy ogólne. Maksymalna liczba punktów

Przepisy ogólne. Maksymalna liczba punktów SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIACH DOKTORANCKICH PRZY WYDZIALE FILOZOFII I SOCJOLOGII (studia administrowane przez ISS

Bardziej szczegółowo

Uchwała nr 14/2018 Rady Wydziału Filologicznego UJ z dnia r.

Uchwała nr 14/2018 Rady Wydziału Filologicznego UJ z dnia r. Uchwała nr 14/2018 Rady Wydziału Filologicznego UJ z dnia 22.06.2018 r. w sprawie: przyporządkowania szczegółowych kryteriów przyznawania stypendium doktoranckiego oraz zwiększenia stypendium doktoranckiego

Bardziej szczegółowo