KARTA ODPOWIEDZI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Rok szkolny 2014/2015 Etap szkolny

Transkrypt

1 KARTA ODPOWIEDZI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Rok szkolny 2014/2015 Etap szkolny Nr zad. PRZYKŁADOWA ODPOWIEDŹ 1. PUNK TY KRYTERIUM ZALICZENIA 0-2 podpisanie osi pionowej wartościami wysokości bezwzględnych co 5 m 1 Za prawidłowe wykonanie profilu 1 pkt Przykładowe rozwiązanie: Skala 1: cm m 4,3 x 500m = 2150 m 1114 m n.p.m m n.p.m.= 466 m 466 m / 2150 m = 0,2167 0,2167 * 100%= 21,7% lub 21,67 a) = = 4 min 1 = 4 sekundy Odp. 42 min i 40 s 0-2 Za prawidłowe wysokości względnej pagórka 1 spadku pagórka w % - 1 pkt 0-5 a) różnicy długości geograficznej 1 za poprawne różnicy czasu słonecznego 1 Strona1 z 5

2 b) b)za prawidłowe zaznaczenie obszaru, na którym Słońce nie górowało 1 c) Za prawidłowe pory roku 1 c) kalendarzowe lato d). Mieszkańcy Sydney nie widzą Gwizdy Polarnej ponieważ znajdują się na półkuli południowej lub Gwiazdę Polarną mogą widzieć a niebie tylko mieszkańcy półkuli północnej. 4. Przykładowe obliczenia: Szer.geograficzna Melbourne S 38 S Szer.geograficzna Przyl. Jork S 11 S Uwaga: uznawane każde odpowiedzi różniące się od rzeczywistych wartości do dwóch stopni. 38 S - 11 S = ,13 km x 27 =3000,51 km 5. a) i b) c) południowa W d) wskaże na siłę Coriolisa 6. a) NIE, ponieważ nie ma miesiąca, w którym temperatura powietrza wynosi poniżej 0 C TAK, w miesiącach lipiec i sierpień bowiem temperatura N d) Za prawidłową odpowiedź i uzasadnienie 1 pkt. 0-2 określenie szerokości geograficznej obydwu miejsc - 1 rozciągłości południkowej w stopniach i kilometrach 1 pkt 0-4 a) Za prawidłowe podpisanie wszystkich izobar 1 b) Za prawidłowe wrysowanie grotów strzałek w obu układach 1 c) Za prawidłowe półkuli 1 d) Za określenie prawidłowej przyczyny odchylenia wiatru 1 pkt. 0-4 a) określenie i uzasadnienie Strona2 z 5

3 miesięczna przekracza 15 C b) 7,5 C lub 7,49 c) 14,6 C 7. Lp Strefa klimatyczn a podzwrotni A kowa podrówniko B wa równikowa C Strefa roślinna makia 8. Przykładowa odpowiedź: sawanna wilgotny las równikowy Dwie charakterysty czne rośliny lawenda mirt akacja baobab mahoń storczyk Obszar występowani a Półwysep Iberyjski Sahel Kotlina Kongo Szerokość geograficzna wpływa na ilość docierającego do powierzchni Ziemi promieniowania. Im wyższe szerokości geograficzne tym mniejszy jest kąt padania promieni słonecznych i tym samym niższe są wartości temperatury. Wysokość n.p.m. wpływa na zróżnicowanie temperatury powietrza, ciśnienia powietrza, wilgotności powietrza oraz wielkość opadów. Wraz ze wzrostem wysokości powietrze ochładza się średnio o 0,6 C co 100 m. Spadek temperatury wraz z wysokością powoduje, że obszary wyżynne i górskie charakteryzują się niższą temperaturą powietrza niż niziny leżące na tej samej szerokości geograficznej. Wraz ze wzrostem wysokości wzrasta wilgotność i spada ciśnienie. Prądy morskie wpływają na klimat wybrzeży kontynentów. Prądy ciepłe, przemieszczające masy wody z niższych szerokości geograficznych ku wyższym powodują wzrost temperatury powietrza i zwiększenie wielkości opadów. Prądy zimne płynące z wyższych szerokości geograficznych ku strefie okołorównikowej wpływają na spadek temperatury powietrza i utrudniają powstawanie opadów. W strefie wyżów zwrotnikowych zimne prądy morskie przyczyniają się do powstawania mglistych pustyń nadbrzeżnych. Np. ciepły Prąd Norweski umożliwia całoroczne funkcjonowanie portu w Narwiku, pomimo jego położenia poza kołem podbiegunowym = :100 = 43,9 43,9 x 0,6 = 26,34 26,3 C każdego pytania po 1 b) średniej rocznej temperatury powietrza 1 c) rocznej amplitudy temperatury powietrza 1 pkt. 0-6 Za poprawnie uzupełnione dwie komórki po 1 pkt 0-3 Za prawidłowe wyjaśnienie wpływu na klimat jednego czynnika po 1 pkt 0-2 Za prawidłową metodę rozwiązania 1 Strona3 z 5

4 10. a) E b) A c) G d) C 24,3 26,3 = -2 C za poprawny wynik 1 pkt 11. A) mada, B) rędzina, C) czarnoziem a) mada i rędzina b) wskaże na step (roślinność trawiasta) 12. Fot. 1 dolina U-kształtna (polodowcowa), erozja lodowcowa Fot. 2 grzyb skalny, erozja eoliczna Fot. 3 klif (faleza), abrazja Fot. 4 wydma, akumulacja eoliczna 13. Prądy ciepłe Prądy zimne Zatokowy, Mozambicki, Kanaryjski, Peruwiański, Kuro-Siwo, Brazylijski Zachodnioaustralijski, Benguelski 14. Przykładowe odpowiedzi: - budowa wzmacnianie wałów przeciwpowodziowych; - regulacja koryt rzecznych; - wprowadzanie lodołamaczy na rzeki; - udrażnianie spływu wody w rzece poprzez detonację materiału wybuchowego; - nie budowanie budynków na terasie zalewowym; - wczesne przewidywanie zagrożeń, czyli obserwacja pogody; 0-4 Za każdą poprawnie dopasowaną nazwę formacji po 1 pkt. 0-5 Za prawidłowe profilu glebowego po 1 a) wpisanie dwóch nazw gleb astrefowych 1 b) nazwanie formacji roślinnej 1 pkt. 0-8 Za prawidłowe formy po 1 dopasowanie procesu geologicznego po 1 pkt 0-2 Za prawidłowe nie 7-8 prądów morskich -2 nie 6-4 prądów morskich -1 nie 3-0 prądów 0 pkt 0-3 Za podanie prawidłowego działania po 1 pkt Strona4 z 5

5 15. - budowa zbiorników retencyjnych; lub inne prawidłowe odpowiedzi kontynent wulkan wyspa półwysep zatoka przylą dek Afryka Meru Madagaskar Somalijski Adeńska Hafun Ameryka Pd. Ameryka Pn. Ojos de Salado Orizaba Ziemia Ognista Nowa Funlandia Guajira Wenezuel ska Parinas Jukatan Hudsona Morris Jesup Europa Hekla Spitsbergen Krym Biskajska Roca 0-10 Za każde prawidłowo wypełnione dwie komórki po 1 pkt Kibo - Kilimandżaro 2. Aconcagua - Andy 3. Gerlach Tatry (Karpaty) 4. Mont Blanc - Alpy 5. Czomolungma- Himalaje 17. Nr szczytu i z o b a t a 2 b o r a 3 o r t o k l a z 4 h i g r o m e t r 5 k a l d e r a 6 A b o r y g e n i 7 a p a r t h e i d 8 a z y m u t 9 p a s a t 0-3 wpisanie nazwy wszystkich gór gór gór 0 pkt. uporządkowanie wszystkich szczytów 1 pkt Za prawidłowe rozwiązanie każdego hasła po1 i wyjaśnienie hasła 1 pkt. Orogeneza - ogół procesów zachodzących w skorupie ziemskiej od momentu tworzenia się geosynkliny, przez fałdowanie osadów, przeobrażanie się skał wciągniętych w głąb skorupy ziemskiej, intruzje magmowe, aż do wytworzenia się górotworu i jego wypiętrzenia. Strona5 z 5