Hebrajska retoryka biblijna (HRB) - ogólne informacje, wybrane przykłady zastosowań
|
|
- Martyna Kubiak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Hebrajska retoryka biblijna (HRB) - ogólne informacje, wybrane przykłady zastosowań
2 Jakie są teksty Pisma Świętego? Teksty ciągłe: bezodstępówbezzmianwielkościliterbezznakówdiakrytycznych bezoznaczeniamakropodziałówbezsamogłosek (dot. tekst heb.; teksty mają podział na akapity) jedenstrumieńtekstu. Poniżej fragment NT, bez samogłosek i reszty: LBWMTKBGMŁWŁŚW TŻSNSWGJDNRDZNG DLBKŻDKTWNWRZN ZGNŁLMŁŻWTWCZN
3 Jak czytać? Jak dzisiaj najczęściej czyta się i interpretuje tekst biblijny? Bardzo różnie, ale najczęściej jest to czytanie linearne i fragmentaryczne, opierające się na linearnej i samodzielnej analizie wybranego fragmentu, w oderwaniu od reszty danej księgi biblijnej, gdzie np. koniec księgi nie musi odpowiadać znaczeniowo jej początkowi ani innemu fragmentowi w jej treści. Czytanie metodą HRB jest czytaniem z założenia retorycznym oraz całościowym. Retorycznym, bo Pismo jest traktowane nie tylko i nie tyle jako samoistny zbiór treści teologicznych (czy tym bardziej historycznych, geograficznych, przyrodniczych etc.), lecz raczej jako zbiór treści retorycznych, mających charakter perswazyjny, mający skłonić odbiorcę do określonej postawy, określonego zachowania (taka też była w starożytności rola retorów). Całościowym, bo każda księga Pisma Świętego traktowana jest ostatecznie jako integralna całość znaczeniowa i kompozycyjna, której przesłania nie można w pełni i zgodnie z intencją autora danej księgi odczytać bez przeanalizowania całej księgi.
4 Ogólne cechy HRB: Hebrajska retoryka biblijna, inaczej niż tradycyjne linearne czytanie i interpretowanie tekstu biblijnego, opiera się na: - poszukiwaniu i rozpoznawaniu znaczeń i sensów w tekście biblijnym - oraz następnie śledzeniu ich, - wyszukiwaniu ewentualnych powtórzeń tych znaczeń i sensów - oraz na próbie rozpoznania kompozycji tekstu jako całościowo zaplanowanej struktury znaczeniowej, gdzie poszczególnymi elementami tej struktury są fragmenty tekstu zawierające jedno określone znaczenie, sens, motyw lub ideę. Trzy aspekty HRB: 1) Określenie dla zjawiska tendencji autorów Biblii do komponowania swoich wypowiedzi w układy paralelne, koncentryczne i równoległe. 2) Sposób podejścia do tekstów biblijnych (wstępny zbiór oczekiwań co do tekstu) 3) Narzędzie egzegetyczne i interpretacyjne tekstów Biblii (podejście semantyczno-tematyczne) - zbiór założeń, oczekiwań, rozpoznanych reguł oraz procedury badania tekstu To sposób na radzenie sobie z tekstami ksiąg biblijnych takimi, jakimi są rzeczywiście.
5 Źródła retoryki: Skąd retoryka czerpie przede wszystkim? - Głównym obiektem obserwacji dla HRB jest sam tekst Biblii. - Bazą do budowania wniosków uogólniających odnośnie sposobów kompozycji i reguł retoryki biblijnej są wyłącznie teksty Pisma. Wniosek - Retoryka biblijna usiłuje dotrzeć do rodzimej autorom Biblii tradycji pisania tekstów (stąd hebrajska, nawet gdy chodzi o greckojęzyczne teksty NT, pisane jednak przez autorów hebrajskiej tradycji literackiej). Nie chce narzucać księgom Pisma wzorców stylistycznych, standardów i oczekiwań współczesnego odbiorcy.
6 Zakres dla HRB: Na podstawie obserwacji tekstów Pisma stwierdzono, że ich autorzy szczególnie często posługiwali się kompozycjami o budowie koncentrycznej i równoległej. Zjawisko to jest obecne w tekstach różnego rodzaju: teksty narracyjne, prorockie, poetyckie, ewangelie, listy, Apokalipsa Jana. Specyficzne aranżacje obecne są w tekstach z różnych okresów historycznych od najstarszych ksiąg ST do ostatnich z NT.
7 Kluczowe przekonania w podejściu semantyczno-tematycznym (szczególny aspekt HRB): - Retoryka skupia się na badaniu tekstów takimi jakie są, w całości. Stara się rozpoznać kanony kompozycyjne autorów biblijnych w oparciu o same teksty Biblii. - HRB traktuje księgi Pisma jako intencjonalne całości o charakterze retorycznym, tj. przekonującymi odbiorcę do czegoś (świadomości, postawy, działania). - HRB wymaga czytania danej księgi jako tekstu ciągłego - zakłada jedność treściową ksiąg Biblii (w przeciwieństwie do podejść atomizujących teksty). - Rozpoznanie kompozycji tekstu ma zasadniczy udział w jego zrozumieniu, ponieważ budowa ksiąg w Biblii nie tylko porządkuje materiał, ale przede wszystkim pomaga w odbiorze i w odkryciu ich głównego przesłania. - Konstrukcje tekstów biblijnych cechuje zasadniczo paralelność znaczeń. - Poszczególne aranżacje mają stałe miejsca akcentów.
8 Struktury bazowe i ich akcenty (w podejściu semantyczno-tematycznym): Koncentryczna Równoległa Równoległa rozdzielona A A1 (fragment poprzedzający B B1 o dowolnej własnej C C1 strukturze wewnętrznej) B1 A2 A1 B2 A1 C2 B1 C1 lub (fragment rozdzielający o dowolnej własnej A strukturze wewnętrznej) B C A2 C1 B2 B1 C2 A1 (fragment następujący o dowolnej własnej strukturze wewnętrznej)
9 szczślwmżktrndzzrdbzbżnchnnstndrdzgrzsznkwnnzsdwgrnszdrcwlczm pdbnwprwjhwprwjgrzwżdnmncbdznjkdrzwzsdznndstrmnmwdwdjcswj wcwwłścwmczsktrglśćnwdnwszstkccznpwdzsntkjstzbzbżnmsnbwmjk plwktrwtrrznsprztnstjsbzbżnnsdzngrzszncwzgrmdznsprwdlwchgdżjhw trszczsdrgsprwdlwchdrgzśbzbżnchwdzdnkd
10 (1) Szczęśliwy mąż, który nie idzie za radą bezbożnych ani nie stoi na drodze grzeszników, ani nie zasiada w gronie szyderców, (2) lecz ma upodobanie w Prawie Jahwe i Prawo Jego rozważa dniem i nocą. (3) Będzie on jak drzewo zasadzone nad strumieniami wód, wydające swój owoc we właściwym czasie, którego liść nie więdnie, a wszystko co uczyni powiedzie się. (4) Nie tak jest z bezbożnymi! Są oni bowiem jak plewa, którą wiatr roznosi. (5) Przeto nie ostoją się bezbożni na sądzie ani grzesznicy w zgromadzeniu sprawiedliwych. (6) Gdyż Jahwe troszczy się o drogę sprawiedliwych, droga zaś bezbożnych wiedzie do nikąd. [Biblia Warszawska z korektami M.D., Psalm 1]
11 (1) Szczęśliwy mąż, który nie idzie za radą bezbożnych ani nie stoi na drodze grzeszników, ani nie zasiada w gronie szyderców, (2) lecz ma upodobanie w Prawie Jahwe i Prawo Jego rozważa dniem i nocą. (3) Będzie on jak drzewo zasadzone nad strumieniami wód, wydające swój owoc we właściwym czasie, którego liść nie więdnie, a wszystko co uczyni powiedzie się. (4) Nie tak jest z bezbożnymi! Są oni bowiem jak plewa, którą wiatr roznosi. (5) Przeto nie ostoją się bezbożni na sądzie ani grzesznicy w zgromadzeniu sprawiedliwych. (6) Gdyż Jahwe troszczy się o drogę sprawiedliwych, droga zaś bezbożnych wiedzie do nikąd.
12 A (1a) Szczęśliwy mąż, który nie idzie za radą bezbożnych ani nie stoi na drodze grzeszników, B (1b) ani nie zasiada w gronie szyderców, C (2) lecz ma upodobanie w Prawie Jahwe i Prawo Jego rozważa dniem i nocą. D (3a) Będzie on jak drzewo zasadzone nad strumieniami wód, wydające swój owoc we właściwym czasie, którego liść nie więdnie, E (3b) a wszystko co uczyni powiedzie się. E1 (4a) Nie tak jest z bezbożnymi! D1 (4b) Są oni bowiem jak plewa, którą wiatr roznosi. C1 (5a) Przeto nie ostoją się bezbożni na sądzie B1 (5b) ani grzesznicy w zgromadzeniu sprawiedliwych. A1 (6) Gdyż Jahwe troszczy się o drogę sprawiedliwych, droga zaś bezbożnych wiedzie do nikąd. Motyw drogi, sposobu życia Motyw zgromadzenia i ich członków, którzy do siebie nie pasują. Motyw Prawa i sądu Wykorzystanie metafor o przeciwstawnych znaczeniach Przeciwne skutki dwóch dróg: pełne powodzenie całkowity brak powodzenia Wykorzystanie metafor o przeciwstawnych znaczeniach Motyw Prawa i sądu Motyw zgromadzenia i ich członków, którzy do siebie nie pasują. Motyw drogi, sposobu życia
13 (20): A On podniósłszy oczy na uczniów swoich powiedział: Błogosławieni ubodzy, albowiem wasze jest Królestwo Boże. (21): Błogosławieni, którzy teraz łakniecie, albowiem będziecie nasyceni. Błogosławieni, którzy teraz płaczecie, albowiem śmiać się będziecie. (22): Błogosławieni będziecie, gdy ludzie was nienawidzieć będą i gdy was wyłączą, i lżyć was będą, i gdy imieniem waszym pomiatać będą jako bezecnym z powodu Syna Człowieczego. (23): Radujcie i weselcie się w tym dniu; oto bowiem zapłata wasza obfita jest w niebie; tak samo bowiem czynili prorokom ojcowie ich. (24): Ale biada wam bogaczom, bo już odbieracie pociechę swoją. (25): Biada wam, którzy teraz nasyceni jesteście, gdyż będziecie cierpieć głód. Biada wam, którzy teraz się śmiejecie, bo smucić się i płakać będziecie. (26): Biada wam, gdy wszyscy ludzie dobrze o was mówić będą; tak samo bowiem czynili fałszywym prorokom ojcowie ich. [Biblia Warszawska, Łk 6,20-26]
14 (20): A On podniósłszy oczy na uczniów swoich powiedział: Błogosławieni ubodzy, albowiem wasze jest Królestwo Boże. (21): Błogosławieni, którzy teraz łakniecie, albowiem będziecie nasyceni. Błogosławieni, którzy teraz płaczecie, albowiem śmiać się będziecie. (22): Błogosławieni będziecie, gdy ludzie was nienawidzieć będą i gdy was wyłączą, i lżyć was będą, i gdy imieniem waszym pomiatać będą jako bezecnym z powodu Syna Człowieczego. (23): Radujcie i weselcie się w tym dniu; oto bowiem zapłata wasza obfita jest w niebie; tak samo bowiem czynili prorokom ojcowie ich. (24): Ale biada wam bogaczom, bo już odbieracie pociechę swoją. (25): Biada wam, którzy teraz nasyceni jesteście, gdyż będziecie cierpieć głód. Biada wam, którzy teraz się śmiejecie, bo smucić się i płakać będziecie. (26): Biada wam, gdy wszyscy ludzie dobrze o was mówić będą; tak samo bowiem czynili fałszywym prorokom ojcowie ich.
15 (20): A On podniósłszy oczy na uczniów swoich powiedział: Błogosławieni ubodzy, albowiem wasze jest Królestwo Boże. (21): Błogosławieni, którzy teraz łakniecie, albowiem będziecie nasyceni. Błogosławieni, którzy teraz płaczecie, albowiem śmiać się będziecie. (22): Błogosławieni będziecie, gdy ludzie was nienawidzieć będą i gdy was wyłączą, i lżyć was będą, i gdy imieniem waszym pomiatać będą jako bezecnym z powodu Syna Człowieczego. (23): Radujcie i weselcie się w tym dniu; oto bowiem zapłata wasza obfita jest w niebie; tak samo bowiem czynili prorokom ojcowie ich. (24): Ale biada wam bogaczom, bo już odbieracie pociechę swoją. (25): Biada wam, którzy teraz nasyceni jesteście, gdyż będziecie cierpieć głód. Biada wam, którzy teraz się śmiejecie, bo smucić się i płakać będziecie (26): Biada wam, gdy wszyscy ludzie dobrze o was mówić będą; tak samo bowiem czynili fałszywym prorokom ojcowie ich. Motyw błogosławionego stanu ubogich Motyw błogosławionego stanu łaknących Motyw błogosławionego stanu płaczących Motyw błogosławionego stanu prześladowanych z powodu Chrystusa Motyw biada wobec bogaczy Motyw biada wobec nasyconych Motyw biada wobec śmiejących się Motyw biada wobec uczniów, jeśli wszyscy ludzie będą o nich dobrze mówić
16 (1): Na początku było słowo, i słowo było u Boga, i bogiem było słowo. (2): Ono było na początku u Boga. (3): Wszystko przez nie stało się; i bez niego (nie) stało się ani jedno, które się stało. (4): W nim życie było, i życie było światłem ludzi. (5): I światło w ciemności ukazuje się i ciemność go nie opanowała. (6): Stał się człowiek wysłany od Boga, na imię mu Jan. (7): Ten przyszedł na świadectwo, aby zaświadczył o świetle, aby wszyscy uwierzyli przez nie. (8): Nie on był światłem, lecz aby zaświadczył o świetle. (9): Było światło prawdziwe, które oświetla każdego człowieka, przychodzącego na świat. (10): Na świecie było i świat przez nie stał się, i świat go nie poznał. (11): Do swoich przyszło i swoi go nie przyjęli. (12): Jacy zaś przyjęli je, dało im władzę dziećmi Boga stać się, wierzącym w imię jego, (13): którzy nie z krwi, ani z woli ciała, ani z woli męża, ale z Boga zrodzeni zostali. (14): I słowo ciałem stało się i rozbiło namiot wśród nas, i ujrzeliśmy chwałę jego, chwałę jak (*/podobnie jak) Jednorodzonego od Ojca, pełne łaski i prawdy. (15): Jan świadczy o nim i zakrzyknął mówiąc: Ten był, (o) którym powiedziałem: Za mną przychodzący przede mną stał się, bo pierwszy (ode) mnie był. (16): Bo z pełności jego my wszyscy wzięliśmy, i łaskę w zamian (*/zamiast/naprzeciw) łaski; (17): Bo Prawo przez Mojżesza dane zostało, łaska i prawda przez Jezusa Chrystusa stała się. (18): Boga nikt (nie) zobaczył kiedykolwiek. Jednorodzony Syn będący w łonie Ojca, ów wyjaśnił. [Przekład Interlinearny Grecko-Polski Nowego Testamentu wyd. Vocatio z korektami M.D., J 1,1-18]
17 Komentarze z Biblii Poznańskiej do Prologu Jana: --- dot. Jan 1:6-8 Te trzy wiersze rozbijają kompozycyjną jedność prologu. Zapowiadają świadectwo Jana Chrzciciela o Chrystusie. Prawdopodobnie znajdowały się one między w. 18 a 19. Autor aż dwa razy (w. 7 i 8) zaznacza, że Chrzciciel przyszedł po to, by dać świadectwo o Jezusie, jak gdyby chciał skorygować fałszywe przekonanie, że Chrzciciel był czymś więcej aniżeli świadkiem Jezusa Chrystusa (por. 3,28-30; 10,41; 1,26; 5,31-36). Niemniej rola Jana Chrzciciela była niezwykle doniosła, bo przez jego świadectwo (przez niego) zarówno Żydzi jak i poganie uwierzyli. Jedynie Chrzcicielowi Bóg objawił po czym pozna Mesjasza (1,6.34; 3,28). --- dot. Jan 1:15 Ścisły i logiczny związek w. 14 i 16 przerywa w. 15, w którym Ewangelista przytacza w skróceniu świadectwo Jana Chrzciciela o Słowie Wcielonym (obszernie je poda w w. 19nn). W. 15 stwierdza zupełnie jasno wyższość Jezusa nad Chrzcicielem. Zdanie: Ten, który przychodzi po mnie odnosi się do późniejszego wystąpienia Chrystusa. Tekst: przewyższył mnie stwierdza, że Jezus przewyższył Chrzciciela godnością, ostatnie zaś słowa: bo był przede mną podają w odwiecznym istnieniu dowód wyższości Chrystusa. Nacisk spoczywa na słowie en (= był, istniał), wyrażającym ontologiczne pierwszeństwo (por. 8,58), a nie tylko wyższą godność. Ewangelista wyraźnie więc oświadcza, że Jezus, który rozpoczął działalność później od Chrzciciela, przewyższa go, ponieważ istnieje od wieków. Chrzciciel w swoim świadectwie powołuje się na jakąś wcześniejszą zapowiedź, której znajomość Ewangelista zakłada u czytelników. Chodzi najwidoczniej o tekst Mk 1,7: "ten, który przyjdzie po mnie, jest silniejszy ode mnie".
18 A (1): Na początku było słowo, i słowo było u Boga, i bogiem było słowo. (2): Ono było na początku u Boga. B a (3): Wszystko przez nie stało się; i bez niego (nie) stało się ani jedno, które się stało. b (4): W nim życie było, i życie było światłem ludzi. (5): I światło w ciemności ukazuje się i ciemność go nie opanowała. C (6): Stał się człowiek wysłany od Boga, na imię mu Jan. (7): Ten przyszedł na świadectwo, aby zaświadczył o świetle, aby wszyscy uwierzyli przez nie. (8): Nie on był światłem, lecz aby zaświadczył o świetle. D (9): Było światło prawdziwe, które oświetla każdego człowieka, przychodzącego na świat. E a1 (10): Na świecie było i świat przez nie stał się, b1 i świat go nie poznał. a2 (11): Do swoich przyszło b2 i swoi go nie przyjęli. E1 a1 (12): Jacy zaś przyjęli je, b1 dało im władzę dziećmi Boga stać się, a2 wierzącym w imię jego, b2 (13): którzy nie z krwi, ani z woli ciała, ani z woli męża, ale z Boga zrodzeni zostali. D1 (14): I słowo ciałem stało się i rozbiło namiot wśród nas, i ujrzeliśmy chwałę jego, chwałę jak (*/podobnie jak) Jednorodzonego od Ojca, pełne łaski i prawdy. C1 (15): Jan świadczy o nim i zakrzyknął mówiąc: Ten był, (o) którym powiedziałem: Za mną przychodzący przede mną stał się, bo pierwszy (ode) mnie był. B1 a (16): Bo z pełności jego my wszyscy wzięliśmy, i łaskę w zamian (*/zamiast/naprzeciw) łaski; b (17): Bo Prawo przez Mojżesza dane zostało, łaska i prawda przez Jezusa Chrystusa stała się. A1 (18): Boga nikt (nie) zobaczył kiedykolwiek. Jednorodzony Syn będący w łonie Ojca, ów wyjaśnił.
19 Adresy przydatne dla zainteresowanych HRB i kontaktem z Markiem Kaczmarczykiem: m.kaczmarczyk@berea.edu.pl Adresy dla zainteresowanych Wspólnotą Uczniów Mesjasza: disciplesofthemessiah@gmail.com
Drzewo skrutacji J 1, 1-18
1 Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, i Bogiem było Słowo. 2 Ono było na początku u Boga. 3 Wszystko przez Nie się stało, a bez Niego nic się nie stało, [z tego], co się stało. 4 W Nim było życie,
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM PIERWSZE CZYTANIE Syr 24, 1-2. 8-12 Mądrość Boża mieszka w Jego ludzie Czytanie z Księgi Syracydesa. Mądrość wychwala sama siebie, chlubi się pośród swego ludu. Otwiera
Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1
Ewangelia wg św. Jana Rozdział 1 Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo. 2 Ono było na początku u Boga. 3 Wszystko przez Nie się stało, a bez Niego nic się nie stało, co się stało.
Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY
Łk 1, 1-4 KRĄG BIBLIJNY Tomasz Kiesling Oborniki 2013 Być jak Teofil dziś Teofil konkretne imię adresata, chrześcijanina, do którego pisze św. Łukasz Ewangelię. Ewangelista przeprowadził wiele rozmów
Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).
Lekcja 3 na 20 października 2018 A nie tylko za nimi proszę, ale i za tymi, którzy przez ich słowo uwierzą we mnie. Aby wszyscy byli jedno, jak Ty, Ojcze, we mnie, a Ja w tobie, aby i oni w nas jedno byli,
Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP
Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach nauczania biblijnego Kościoła Zielonoświątkowego w RP Podstawa Programowa katechezy zielonoświątkowej Za podstawowe źródło treści oraz główną przesłankę
Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *
W Niedzielę Palmową u 1984 na zaproszenie Papieża zgromadziła się w Rzymie młodzież z całego świata: w Roku Odkupienia, obchodząc «Jubileusz młodzieży», a w 1985 Międzynarodowy Rok Młodzieży. W Niedzielę
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017 Czy Duch Święty jest siłą wypływającą od Boga, czy też boską Osobą równą Ojcu i Synowi? Czy ta kwestia ma znaczenie i czy wpływa ona na nasze relacje z Bogiem? Jezus i Duch:
KONKURS BIBLIJNY. EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 6) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA
1 KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 6) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA 1. Podaj przykłady nieprzestrzegania przez Jezusa szabatu 2. Kto zdaniem faryzeuszy naruszył szabat łuskając
Ewangelia Jana 3:16-19
1. POTRZEBA ŁASKI "(16) Bóg bowiem tak bardzo ukochał świat, że dał swego Jedynego Syna, aby każdy, kto w Niego wierzy, nie zginął, ale miał życie wieczne. (17) Bóg nie posłał swego Syna na świat, aby
pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57
pójdziemy do kina pragnę sprawić Ci radość kupię kwiaty chcę być z Tobą ofiaruję prezent dobrze jest być razem przygotuję dobre jedzenie przyjaźń z Tobą jest dla mnie ważna Grupa 1 Przeczytaj poniższy
Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte?
Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte? Mój pierwszy nauczyciel języka hebrajskiego bił mnie linijką po dłoni, gdy ośmieliłem się dotknąć palcem świętych liter Pięcioksięgu. (R. Brandstaetter, Żywa Księga)
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam 3 Spis treści Przedmowa.... 5 CZĘŚĆ PIERWSZA Otwórzcie drzwi wiary! 1. Drzwi wiary są otwarte...
Ewangelia z wyspy Patmos
Ewangelia z wyspy Patmos Lekcja 1 na 5. stycznia 2019 Błogosławiony ten, który czyta, i ci, którzy słuchają słów proroctwa i zachowują to, co w nim jest napisane; czas bowiem jest bliski (Objawienie 1:3)
Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo.
Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, a Bogiem było Słowo. Ew. Jana 1,1 W nim było życie, a życie było światłością ludzi. Ew. Jana 1,4 1 Jezus powiedział: Ja jestem światłością świata; kto idzie
ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY ROK A Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2007/2008 25 Adwent I Niedziela Adwentu 2 grudnia 2007 Iz 2, 1-5 Ps 122
Bóg Ojciec kocha każdego człowieka
1 Bóg Ojciec kocha każdego człowieka Bóg kocha mnie, takiego jakim jestem. Raduje się każdym moim gestem. Alleluja Boża radość mnie rozpiera, uuuu (słowa piosenki religijnej) SŁOWA KLUCZE Bóg Ojciec Bóg
SPIS TREŚCI WSTĘP...5
SPIS TREŚCI WSTĘP...5 I. TYM CZŁOWIEKIEM JESTEM JA!" HEBRAJSKI MAŚAL -PRZYPOWIEŚĆ W STARYM TESTAMENCIE...7 1. Etymologia...8 2. Prz 1,1-7...9 3. Jeszcze trochę etymologii...12 4. Przysłowie...13 1 Sm 10;
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału
Lekcja 2 na 14 października 2017
Lekcja 2 na 14 października 2017 Zakon bowiem został nadany przez Mojżesza, łaska zaś i prawda stała się przez Jezusa Chrystusa (Jan 1:17) Wielkie obietnice: lepsze życie w zamian za posłuszeństwo. Lepsze
Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)?
Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)? Mój pierwszy nauczyciel języka hebrajskiego bił mnie linijką po dłoni, gdy ośmieliłem się dotknąć palcem świętych liter Pięcioksięgu. (R. Brandstaetter,
Zechciejmy rozpocząć nasze rozważania od przeczytania Słowa Bożego zapisanego w Ewangelii Łukasza rozdział 6 od 20 do 38 wersetu.
2013-10-13 Hojność Chwała Bogu Bracia i Siostry, Zechciejmy rozpocząć nasze rozważania od przeczytania Słowa Bożego zapisanego w Ewangelii Łukasza rozdział 6 od 20 do 38 wersetu. Ewangelia Łukasza 6:20-38
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE EWANGELI JANA 6:44-45 Nikt nie może przyjść do mnie, jeżeli go nie pociągnie Ojciec, który mnie posłał, a Ja go wskrzeszę w dniu ostatecznym. Napisano bowiem u proroków: I będą
Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII
Ewangelia wg św. Jana Rozdział VIII Jezus zaś udał się na Górę Oliwną. 2 Wcześnie rano ponownie przyszedł do świątyni, a cały lud przychodził do Niego. On usiadłszy nauczał ich. 3 Uczeni w Piśmie i faryzeusze
SŁOWO STAŁO SIĘ CIAŁEM I ZAMIESZKAŁO MIĘDZY NAMI
SŁOWO STAŁO SIĘ CIAŁEM I ZAMIESZKAŁO MIĘDZY NAMI SŁOWA EWANGELII WEDŁUG ŚWIĘTEGO JANA (J 1, 1-18) Na początku było Słowo, a Słowo było u Boga, i Bogiem było Słowo. Ono było na początku u Boga. Wszystko
1 Zagadnienia wstępne
1 Zagadnienia wstępne 2 W ramach powtórki księgi protokanoniczne pisma, które od początku były uznawane przez wszystkie gminy chrześcijańskie za natchnione protokanoniczność nie oznacza, że księgi te mają
Jak czytać Biblię. 2.2 Poznawaj Słowo, by móc być posłusznym Bogu i wzrastać w służbie
1. Wstęp Kiedy rozpoczynamy świadome życie z Bogiem, potrzebujemy uczyć się obserwować Pana Jezusa i czerpać z Jego wiedzy i postawy (Mt 28,18-20). Uczyć się rozumieć Bożą wolę dla naszego życia jest kluczowym
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty Prawda o Bogu w Trójcy Jedynym należy do największych tajemnic chrześcijaństwa, której nie da się zgłębić do końca. Można jedynie się do niej zbliżyć, czemu mają
Jak czytać i rozumieć Pismo Święte? Podstawowe zasady. (YC 14-19)
Jak czytać i rozumieć Pismo Święte? Podstawowe zasady. (YC 14-19) Mój pierwszy nauczyciel języka hebrajskiego bił mnie linijką po dłoni, gdy ośmieliłem się dotknąć palcem świętych liter Pięcioksięgu. (R.
KONKURS BIBLIJNY KONKURS BIBLIJNY
KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 6) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? PYTANIA 1. KONKURS BIBLIJNY EWANGELIA WEDŁUG ŚW ŁUKASZA ( rozdział 6) CZY CZYTASZ ZE ZROZUMIENIEM? KLUCZ DO ODPOWIEDZI
Ateizm. Czy ateista może być zbawiony?
Ateizm Czy ateista może być zbawiony? Podstawy biblijne Lecz kto się Mnie zaprze przed ludźmi, tego zaprę się i Ja przed moim Ojcem, który jest w niebie (Mt 10, 33). Idźcie na cały świat i głoście Ewangelię
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza
WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza Wymagania edukacyjne śródroczne Ocena celująca Ocenę celującą przewiduję dla uczniów przejawiających
Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna
Lekcja 6 na 10. listopada 2018 Biblia zawiera różne obrazy, które przedstawiają duchowe i teologiczne prawdy. Na przykład woda w Ewangelii Jana 7,38, wiatr w Ewangelii Jana 3,8 i filar w Liście do Tymoteusza
PISMO PARAFII MATKI BOSKIEJ NIEUSTAJĄCEJ POMOCY PRUSZCZ GDAŃSKI 17 lutego 2019 roku
VI NIEDZIELA ZWYKŁA nr 25 (7/2019) Na Wzgórzu Maryjnym PISMO PARAFII MATKI BOSKIEJ NIEUSTAJĄCEJ POMOCY PRUSZCZ GDAŃSKI 17 lutego 2019 roku Wczoraj grupa 50 dzieci wróciła z Ks. Proboszczem z zimowiska
Niech kościół będzie Kościołem!
Pastor Piotr Karel K ażdy normalny człowiek, każda zorganizowana grupa społeczna pragnie sukcesu w osiąganiu wyznaczonych dla siebie celów. Nie ma wszakże jednej dla wszystkich, uniwersalnej miary sukcesu.
Wymagania edukacyjne z religii. kl. IV w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę. nr AZ-2-01/10
Wymagania edukacyjne z religii kl. IV w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę Ocena niedostateczny nr AZ-2-01/10 Uczeń nie opanował umiejętności i wiadomości określonych w podstawie
Spotkanie 1: Jaki Grzech jest?
Spotkanie 1: Jaki Grzech jest? Galacjan 5:19-21 Która ludzka natura robi jest całkiem prosty. To prezentuje się niemoralny, brudny i nieprzyzwoite działania; w uwielbieniu idoli i czarów. Ludzie zostają
Spis treści. Jezus przewyższa wszystkich, ponieważ jest Synem Bożym Ewangelia na 2. Niedzielę Adwentu
Wprowadzenie ADWENT I NARODZENIE PAŃSKIE Dzień Pański, który przemienia lęk w radość Ewangelia na 7. Niedzielę Adwentu Jezus przewyższa wszystkich, ponieważ jest Synem Bożym Ewangelia na 2. Niedzielę Adwentu
List Pasterski na Adwent AD 2018
List Pasterski na Adwent AD 2018 Czuwajcie, bo nie wiecie, kiedy czas ten nadejdzie (Mk 13, 33) Umiłowani w Chrystusie Bracia i Siostry Narodowego Kościoła Katolickiego, Kiedy wraz z dzisiejszą niedzielą
Lectio Divina 8, 1-11
Lectio Divina 8, 1-11 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus powiedzieć.
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?
Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana? W skali od 1 do 10 (gdzie 10 jest najwyższą wartością) określ, w jakim stopniu jesteś zaniepokojony faktem, że większość młodzieży należącej do Kościoła hołduje
W sercu Maryi. Niedziela 27 sierpnia 2017 r. Sanktuarium Matki Bożej Chełmskiej. Pierwsze czytanie Iz 22,19-23
W sercu Maryi Sanktuarium Matki Bożej Chełmskiej ul. Lubelska 2, 22-100 Chełm, www.bazylika.net Gazetkę redaguje i wydaje Wspólnota Dorosłych Ruchu Światło-Życie Niedziela 27 sierpnia 2017 r. XXI Niedziela
6. Chrześcijanin i chrzest
6. Chrześcijanin i chrzest 1. Jaki obrządek jest ściśle związany z zawierzeniem Ewangelii? (s.2) 2. Z czym łączy się chrzest według apostoła Pawła? (s.2) 3. Jakie wskazówki otrzymał strażnik więzienia
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Biblia. Najważniejsze zagadnienia cz I
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Biblia Najważniejsze zagadnienia cz I Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa
Księga Ozeasza 1:2-6,9
Księga Ozeasza 1:2-6,9 (2) Początek poselstwa Pana przez Ozeasza. Pan rzekł do Ozeasza: Idź, weź sobie za żonę nierządnicę i miej z nią dzieci z nierządu, gdyż kraj przez nierząd stale odwraca się od Pana.
JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?
JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM? wg Lucy Rooney, Robert Faricy SJ MODLITWA NA TYDZIEŃ CZWARTY Lepsze poznanie Jezusa Dzień pierwszy Przeczytaj ze zrozumieniem fragment Pisma Świętego: Łk 4, 1-13 Diabeł kusi Jezusa,
1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan.
1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 2. Człowiek jest grzeszny i oddzielony od Boga. 1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan. 2.
PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.
22 października ŚW. JANA PAWŁA II, PAPIEŻA Wspomnienie obowiązkowe [ Formularz mszalny ] [ Liturgia Godzin ] PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II. 1 / 8 W pozostałych
USPRAWIEDLIWIENIE CZŁOWIEKA
USPRAWIEDLIWIENIE CZŁOWIEKA Usprawiedliwienie wg KK 1992 : Usprawiedliwienie zostało nam wysłużone przez Mękę Chrystusa, który ofiarował się na krzyżu jako żywa, święta i miła Bogu ofiara i którego krew
Pielgrzymka wiary. Droga Światowych Dni Młodzieży. Światowe Dni Młodzieży weszły w życie Kościoła. I Światowy Dzień Młodzieży
Pielgrzymka wiary. Droga ch Dni Pielgrzymka wiary. Droga ch Dni Światowe Dni weszły w życie Kościoła. 1986 I Abyście umieli zdać sprawę z nadziei, która jest w. (1 P 3, 15) Rzymie i w 23 1986 1/6 Pielgrzymka
Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.
Aktywni na start Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r. Bo ziemia sama z siebie owoc wydaje, najpierw trawę, potem kłos, potem pełne zboże w kłosie. A gdy owoc dojrzeje, wnet się zapuszcza sierp, bo nadeszło
Środa Popielcowa ODNAWIAMY SIĘ W DUCHU
Środa Popielcowa ODNAWIAMY SIĘ W DUCHU 1 Boże, wejrzyj ku wspomożeniu memu, Z PSALMU 1 w ogromie swego miłosierdzia wymaż moją nieprawość! i uczyniłem, co złe jest przed Tobą. SŁOWO BOŻE [Mt 6,1-3] Strzeżcie
II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.
Kod ucznia (numer na ławce) Zdobyte punkty:.../50 p. II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r. Test zawiera 8 zadań, dotyczących
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.
"Gdy Jezus przebywał w jakimś miejscu na modlitwie i skończył ją, rzekł jeden z uczniów do Niego: «Panie, naucz nas się modlić, jak i Jan nauczył swoich uczniów». Łk 11,1 Najczęściej o modlitwie Jezusa
przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga;
Klasa IV Temat: Bóg stwarza człowieka. Cele ogólne: przedstawienie biblijnej prawdy o stworzeniu człowieka przez Pana Boga; ukazanie podobieństwa człowieka do Boga; kształtowanie postawy wdzięczności Panu
1. Fundamentalizm jako ruch religijny
Aspekty zagadnienia 1. Zjawisko fundamentalizmu biblijnego 2. Fundamentalistyczna lektura Biblii i jej charakterystyczne cechy 3. Zagrożenia płynące z fundamentalistycznej lektury Biblii 1. Fundamentalizm
SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA
SPIS TREŚ CI Wprowadzenie... 5 Przedmowa Rufina... 45 KSIĘGA PIERWSZA Przedmowa... 51 ROZDZIAŁ I. O Bogu... 58 (1 3. Bóg Istota niecielesna. 4 7. Bóg jest duchem. 8 9. Bóg jest niepodzielny.) Fragmenty
Przełożony świątyni odwiedza Jezusa
Biblia dla Dzieci przedstawia Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible
Biblia dla Dzieci przedstawia. Przełożony świątyni odwiedza Jezusa
Biblia dla Dzieci przedstawia Przełożony świątyni odwiedza Jezusa Autor: Edward Hughes Ilustracje: Byron Unger; Lazarus Redakcja: M. Maillot; Sarah S. Tłumaczenie: Katarzyna Gablewska Druk i oprawa: Bible
Kim jest Jezus? Jezus z Nazaretu mit czy rzeczywistość?
Kim jest Jezus? Jezus z Nazaretu mit czy rzeczywistość? Kim jest Jezus? To nie jest pytanie tylko naukowe. To pytanie dotyczy każdego z nas. Musimy je zadawać nieustannie. Pytanie to organizuje nasze życie,
Współczesne metody interpretacji tekstów biblijnych
Współczesne metody interpretacji tekstów biblijnych Autor Drugiego Listu do Tymoteusza pisze: Całe Pismo jest przez Boga natchnione i pomocne do nauczania, do przekonywania, do poprawiania i wychowywania
Witamy serdecznie. Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu
Witamy serdecznie Świecki Ruch Misyjny EPIFANIA, Zbór w Poznaniu Świecki Ruch Misyjny Epifania Świecki Ruch Misyjny "Epifania" jest międzynarodowym, niezależnym, niesekciarskim, nieobliczonym na zysk,
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks listopad 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks Miłość
WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA. Chronologia Geografia Treść Przesłanie
WSTĘP DO HISTORII ZBAWIENIA Chronologia Geografia Treść Przesłanie Historia zbawienia jest to historia świata i człowieka widziane z perspektywy relacji z Bogiem. definicja Chronologia historii zbawienia
OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU
OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU OBRZĘD PRZYJĘCIA DZIECKA Rodzice: Rodzice: Rodzice: Chrzestni: Drodzy rodzice, jakie imię wybraliście dla swojego dziecka?... O co prosicie Kościół Boży dla? O chrzest. Drodzy
Konspekt szkółki niedzielnej
Konspekt szkółki niedzielnej 1. NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM Główna myśl: Pan Jezus przychodzi dla nas Tekst: Łk 2,22-35 Błogosławieństwo Symeona Wiersz przewodni: Ewangelia Jana 1,14 Słowo ciałem się
IV. P CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE
IV. P : CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE 52 Miłosierni jak Ojciec. Dni wspólnoty Ruchu Światło-Życie w roku 2016/2017 Uwielbienie Boga bogatego w miłosierdzie, miłosierdzie objawione w ukrzyżowanym i zmartwychwstałym
Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.
Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia I. Podstawowe: Na ocenę celującą uczeń: Prowadzi zeszyt i odrabia zadania domowe. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.
Kartoteka testu Moda ma swoją historię
Kartoteka testu Moda ma swoją historię Nr zad....... 7. Obszar standardów wymagań egzaminacyjnych 8. Nazwa sprawdzanej umiejętności (z numerem standardu) Uczeń odczytuje teksty na poziomie dosłownym. w
ZAPOWIEDZI Do zawarcia sakramentu małżeństwa przygotowują się następujące osoby: Grzegorz Błażej Filipiuk, kawaler z Janowa Podlaskiego i Urszula Zawadzka, panna z par. Św. Ap. Piotra i Pawła w Kamionce.
Błogosławieni, którzy łakną i pragną sprawiedliwości, albowiem oni będą nasyceni (Mt 5,6)
1 Błogosławieni, którzy łakną i pragną sprawiedliwości, albowiem oni będą nasyceni (Mt 5,6) Nowy Rok rozpoczynamy medytacją nad błogosławieństwem dotyczącym tych, którzy łakną i pragną sprawiedliwości.
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą. KLASA IV Program AZ-2-01/10. Ocena dopuszczająca
Pismo Święte. Wierzymy, że Pismo Święte Biblia jest Słowem Bożym, nieomylnym i natchnionym przez Ducha Świętego, i stanowi jedyną normę wiary i życia.
Pismo Święte Wierzymy, że Pismo Święte Biblia jest Słowem Bożym, nieomylnym i natchnionym przez Ducha Świętego, i stanowi jedyną normę wiary i życia. Pismo Święte składa świadectwo o Chrystusie, który
Medytacja chrześcijańska
ks. Tomasz Rusiecki Medytacja chrześcijańska Medytacja wciąż aktualna Często słyszymy słowo medytacja. Dla jednych jest ono obce, dla innych wzbudzające ciekawość i pragnienie poznania medytacji, a jeszcze
II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św.
II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Etap wewnątrzszkolny 2 grudnia 2014 r. Imię i nazwisko: klasa:. Zadania do rozwiązania: wszystkie zadania dotyczą Ewangelii wg św. Mateusza
Lekcja 7 na 17. listopada 2018
Lekcja 7 na 17. listopada 2018 Bo wszyscy, którzy zostaliście w Chrystusie ochrzczeni, przyoblekliście się w Chrystusa. Nie masz Żyda ani Greka, nie masz niewolnika ani wolnego, nie masz mężczyzny ani
Kartoteka testu Oblicza miłości
Kartoteka testu Oblicza miłości Nr zad.. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Nazwa sprawdzanej umiejętności (z numerem standardu) Uczeń I/ odczytuje teksty kultury na poziomie dosłownym. dostrzega w odczytywanych tekstach
LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]
Spis treści LITURGIA DOMOWA Wstęp do Liturgii Domowej w Okresie Adwentu 2017 r.... 2 Spotkania na niedziele Adwentu: I Niedziela Adwentu [B]... 3 II Niedziela Adwentu [B]... 4 III Niedziela Adwentu [B]...
Na początku Bóg podręcznik do nauki religii w I klasie gimnazjum (semestr pierwszy) razem 22 jednostki lekcyjne
Na początku Bóg podręcznik do nauki religii w I klasie gimnazjum (semestr pierwszy) razem 22 jednostki lekcyjne Zagadnienia programowe Tematyka Cele i treści szczegółowe Liczba lekcji (45 ) Lekcje organizacyjne
BOŻE OBJAWIENIE tematy i wiedza Powtórzenie materiału o Objawieniu Bożym
Powtórzenie materiału o Objawieniu Bożym Użyte kolory: Kolor czarny materiał obowiązkowy na poziomie podstawowym Kolor Ubuntu Orange - materiał rozszerzony na ocenę celującą Księga PŚ (Czytać ze zrozumieniem
Ewangelizacja O co w tym chodzi?
Ewangelizacja O co w tym chodzi? Droga małego ewangelizatora ;) Warsztaty ewangelizacyjne: 11 maja 2013 r. Ks. Tomek Moch, Diecezjalna Diakonia Ewangelizacji Ruchu Światło-Życie Archidiecezja Warszawska
9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam
Wiara jest łaską, którą otrzymujesz Boga, ale wiara to także decyzja twojego serca, które mówi, tak, wierzę, że Bóg mnie kocha. Tak, wierzę, że moje życie może się zmienić. Tak, wierzę, że Bóg może przywrócić
Kartoteka testu Moda ma swoją historię
Kartoteka testu Moda ma swoją historię Nr zad....... 7. Obszar standardów wymagań egzaminacyjnych Czytanie i odbiór tek- Nazwa sprawdzanej umiejętności (z numerem standardu) Uczeń odczytuje teksty na poziomie
ks. Mieczysław Maliński GDY BĘDZIEMY WRACALI DO DOMU
ks. Mieczysław Maliński GDY BĘDZIEMY WRACALI DO DOMU Wydawnictwo WAM Kraków 2009 Spis treści Wstęp.............................................. 5 1. BĄDŹ ŚWIATEM Oto Syn mój umiłowany...............................
ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 25 ADWENT I Niedziela Adwentu 30 listopada 2008 Iz 63,16b-17.19b;
Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo
Lekcja 1 na 6. października 2018 Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo twoje.wtedy uwierzył Panu,
Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Stary Testament (11-TS-12-ST) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): nazwa_wariantu (kod wariantu)
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Sylabus modułu: Stary Testament (11-TS-12-ST) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): _wariantu ( wariantu) 1. Informacje ogólne koordynator
ADORACJA EUCHARYSTYCZNA
ADORACJA EUCHARYSTYCZNA Gdy w środowisku chrześcijańskim mówi się o adoracji, spontanicznie i słusznie myślimy o adoracji Najświętszego Sakramentu. Ona jest źródłem i uprzywilejowanym miejscem wszelkiej
BIBLICUM ŚLĄSKIE. Wykład VII Dyscypliny biblistyki
BIBLICUM ŚLĄSKIE KURS WPROWADZAJĄCY Wykład VII Dyscypliny biblistyki Dyscypliny biblijne czyli co pomaga zrozumieć Pismo Święte? Poprawnym odczytaniem treści zawartych w Piśmie Świętym zajmuje się biblistyka.
Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk
Carlo Maria MARTINI SŁOWA dla życia Przekład Zbigniew Kasprzyk Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 WPROWADZENIE Każdego dnia wypowiadamy, słyszymy i czytamy wiele słów. Czujemy jednak, że niektóre
JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?
JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM? wg Lucy Rooney, Robert Faricy SJ MODLITWA NA TYDZIEŃ SZÓSTY Wejście w radość Zmartwychwstania Jezusa Dzień pierwszy Przeczytaj ze zrozumieniem fragment Pisma Świętego: Łk 24, 1-12
+ Józef Kupny. Pasterka 2018, katedra, Bracia i Siostry w Chrystusie,
+ Józef Kupny Pasterka 2018, katedra, Bracia i Siostry w Chrystusie, W dzisiejszą cichą i świętą noc stajemy niejako na granicy czasów: czasu obietnic i oczekiwania oraz czasu ich spełnienia. Cały Adwent
i nowe życie w Chrystusie. W Obrzędzie chrztu dorosłych kapłan pyta katechumena: O co prosisz Kościół Boży?, a ten odpowiada: O wiarę.
Od Autora Dnia 11 października 2012 r. w 50. rocznicę otwarcia Soboru Watykańskiego II rozpocznie się w całym Kościele katolickim Rok Wiary. Potrwa on do 24 listopada 2013 r. do uroczystości Chrystusa
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII KLASA I ROK SZKOLNY 2012/ 2013 katechetka Genowefa Szymura Ocena dopuszczająca * podstawowe prawdy wiary: Wierzę w Boga, 10 Przykazań, Przykazanie Miłości Ocena dostateczna,
1 Zagadnienia wstępne
1 Zagadnienia wstępne 2 Ale o co chodzi? Czy ta wiedza jest do zbawienia koniecznie potrzebna? NIE, ale można ją wykorzystać by ułatwić sobie życie Lecz wiedza wbija w pychę, miłość zaś buduje. 1 Kor 8,1
DZIEŃ - Wszyscy oni trwali jednomyślnie na modlitwie razem ( ) z Maryją, Matką Jezusa (Dz 1,14) W maryjnej szkole komunii z Bogiem
IX. DZIEŃ - Wszyscy oni trwali jednomyślnie na modlitwie razem ( ) z Maryją, Matką Jezusa (Dz 1,14) W maryjnej szkole komunii z Bogiem CZYTANIA PIERWSZE CZYTANIE (Dn 7,9-10.13-14) Wieczne panowanie Syna
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016) Ocena dopuszczająca: Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który opanował wiadomości i umiejętności określone