Bezpieczeństwo publiczne

Transkrypt

1 Bezpieczeństwo publiczne A. brak nocnych patroli B. brak posterunków policji w gminie C. brak funkcjonariuszy D. brak zaufania społeczeństwa do funkcjonariuszy E. częste akty wandalizmu dokonywane przez dzieci i młodzież np. niszczenie przystanków autobusowych, znaków drogowych itp. F. Zbyt rzadko organizowane spotkania Policji ze społecznością ( dzieci i młodzież rzadko, mieszkańcy w ogóle) G. Narastający problem alkoholizmu H. Bezradność społeczeństwa dotycząca problemów z zatrudnieniem (narastający problem, brak rozwiązania, brak pomocy, brak informacji, brak zaangażowania osób których dotyczy problem) I. Bezpieczeństwo drogowe (jazda pod wpływem alkoholu, brawura, jazda bez uprawnień, brak oświetlenia pieszych i rowerzystów) J. Brak reakcji służb odpowiedzialnych za bezpieczeństwo Aktywność społeczna 1. Nikłe przejawy aktywności społecznej. 2. Brak miejsc (lokali) na organizowanie spotkań. 3. Niewykształcone więzi społeczne, brak kontaktów między ludźmi. 4. Brak formalnie działających organizacji porządkowych. 5. Brak umiejętności pozyskiwania środków zewnętrznych. 6. Brak wsparcia, promocji ze strony lokalnych władz dla początkujących działaczy społecznych. 7. Zbyt słabe wykorzystanie istniejących obiektów do integracji gminy. Pomoc społeczna 1. Brak mieszkań socjalnych 2. Brak grup wsparcia 3. Brak zespołów terapeutycznych 4. Brak świadczących usługi opiekuńcze duża ilość osób starszych. 5. Brak pracy bezrobocie 6. Brak specjalistów: psychologa, logopeda pedagoga, prawnika 7. Brak możliwości udziału w zajęciach rehabilitacyjnych duża ilość osób niepełnosprawnych 8. Brak propozycji spędzenia czasu wolnego brak domu kultury 9. Brak wolontariatu ( np. by odciążyć rodziców opiekujących się dziećmi niepełnosprawnymi, chorymi itp.) 10. Brak ośrodków/domów pomocy społecznej 11. Brak klubów AA alkoholizm, duża liczba osób nadużywających alkoholu 12. Brak organizacji pozarządowych (fundacji, stowarzyszeń)

2 Problemy w sferze kultury 1. Duża odległość od środków kultury (tj. kino, teatr) 2. Brak gminnego ośrodka kultury 3. Utrudniony dostęp do oferty kulturalnej osób, które ukończyły szkołę; o niskich dochodach 4. Brak środków budżetowych i sponsorów chętnych do finansowania zespołów ludowych 5. Słaba promocja gminy (materiały reklamowe, foldery) Potrzeby Osoby niepełnosprawne a. Świetlice socjoterapeutyczne b. Grupy wsparcia dla opiekunów c. Dostosowanie obiektów użyteczności publicznej d. Środki transportu e. Opiekunów/wolontariuszy f. Imprezy festyny integracyjne g. Świetlica rehabilitacyjna Osoby opuszczające zakład karny a. Miejsca pracy b. Pomoc specjalisty c. Akceptacja środowiska d. Lokal mieszkaniowy Osoby/rodziny bez dysfunkcji a. Dostęp do kultury b. Imprezy integrujące społeczeństwo c. Miejsce spotkań: kawiarnie, czytelnie

3 d. Aktywne formy spędzania czasu: aerobik, taniec, pływanie, rajdy rowerowe e. Spotkania ze znanymi postaciami: aktorami, pisarzami f. Kursy, np. gotowania szycia itp. Ludzie starsi 1. Usługi opiekuńcze 2. Wolontariat (wsparcie psychiczne i fizyczne) 3. Zapewnienie pomocy specjalistów (rehabilitant, okulista) 4. Utworzenie grupy seniorów 5. Zapewnienie możliwości prezentowania doświadczenia życiowego dla młodszych pokoleń Rodziny niepełne 1. Wolontariat 2. Utworzenie świetlicy socjoterapeutycznej 3. Zapewnienie pomocy prawnej 4. Tworzenie grupy wsparcia 5. Akceptacja i wsparcie ze strony społeczeństwa Osoby uzależnione 1. Utworzenie nowych klubów AA i legalizacja istniejących 2. Tworzenie rodzinnych grup wsparcia 3. Zapewnienie kontaktu z terapeutami 4. Akceptacja ze strony społeczeństwa Dzieci do 16r. życia 1. Zorganizowanie przedszkola w Okrzei 2. Organizacja fachowej opieki dzieci podczas wakacji 3. Zorganizowanie wypoczynku podczas wakacji, ferii weekendów (kolonie i półkolonie) 4. Utworzenie świetlic socjoterapeutycznych

4 5. Stworzenie sali zabaw dal dzieci 6. Place zabaw Młodzież 17-25r. życia 1. Zapewnienie fachowej informacji na temat zagrożeń (alkoholu, narkotyki, papierosy) oraz profilaktyki i pomocy 2. Zorganizowanie ciekawej oferty spędzenia czasu wolnego (sekcje sportowe, kawiarenki internetowe ogólnodostępne sekcje rożnych hobbystów) w większej ilości miejscowości 3. Organizacja wyjazdów do kina, teatrów, na koncerty 4. Utworzenie domu Kultury (koła plastyczne, muzyczne itp.) Rodziny wielodzietne a. Wolontariat w sprawowaniu opieki nad dziećmi b. Pomoc w odrabianiu lekcji (wolontariat) c. Świetlice socjoterapeutyczne d. Poradnictwo dla rodzin e. Umożliwienie korzystania z Internetu w szkołach f. Zorganizowanie grup koleżeńskich (samopomocowe) Bezrobotni a. Stanowisko pracy b. Doradztwo zawodowe c. Organizowanie kursów i szkoleń zawodowych d. Stworzenie punktów konsultacyjnych e. Tworzenie klubów przedszkolaka jak form pomocnych bezrobotnym matkom chcącym podjąć pracę Oświata a. Brak środków finansowych na realizację zadań z zakresu oświaty b. Brak wykwalifikowanej kadry do nauki m.in. jęz. Angielski c. Brak środków na zajęcia pozalekcyjne (Koła zainteresowań, praca z uczniem zdolnym, SKS, zajęcia wyrównawcze)

5 Sport d. Brak pomieszczeń do nauki e. Brak boisk sportowych i hal f. Słaby program nauczania g. Niespójność przepisów dot. oświaty h. Nadmierna biurokracja i. Dowóz dzieci, jako przeszkoda w organizacji zajęć pozaszkolnych j. Małe zainteresowanie działalnością i życiem szkoły mieszkańców k. Centrum koordynacyjne l. Doradztwo zawodowe a. Brak środków finansowych na krzewienie kultury fizycznej i sportu oraz działalności klubów sportowych b. Brak boisk wielofunkcyjnych c. Brak trenerów w poszczególnych dyscyplinach d. Słabo wyposażone istniejące boiska i sale gimnastyczne e. Brak basenów f. Mała aktywność w uprawianiu wyczynowo sportu mieszkańców Dostęp do służby zdrowia a. Brak specjalistów (okulista, dietetyk, psycholog, psychiatra, ortopeda, neurolog, ginekolog, endokrynolog itp.) b. Baza lokalowa skromna c. Znaczna odległość do punktów medycznych d. Brak nocnych dyżurów e. Brak punktów aptecznych f. Brak transportu specjalistycznego (karetki) g. Brak informacji dotyczącej lekarzy specjalistów przyjmujących w innych ośrodkach medycznych h. Brak lekarzy