Wpływ zwierząt i drobnoustrojów na populacje kosaćców

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wpływ zwierząt i drobnoustrojów na populacje kosaćców"

Transkrypt

1 KINGA KOSTRAKIEWICZ Instytut Botaniki UJ Kraków, ul. Kopernika 27 Wpływ zwierząt i drobnoustrojów na populacje kosaćców W Polsce na naturalnych stanowiskach rodzaj Iris jest reprezentowany przez trzy gatunki. Kosaciec żółty Iris pseudacorus występuje najczęściej w zbiorowiskach szuwarów, zaliczanych do klasy Phragmitethea i spotykanych w strefie przybrzeżnej oraz nadbrzeżnej wód śródlądowych zarówno stojących, jak i płynących. Kosaciec syberyjski Iris sibirica preferuje okresowo wilgotne łąki należące do klasy Molinio-Arrenatheretea, natomiast kosaciec bezlistny Iris aphylla wchodzi w skład ciepłolubnych muraw o charakterze stepowym, zaliczanych do klasy Festuco-Brometea. Iris pseudacorus charakteryzuje się żółtymi kwiatami zebranymi po kilka na rozgałęzionych łodygach osiągających około 1 m wysokości oraz mieczowatymi liśćmi o szerokości około 3 cm. Iris sibirica posiada niebiesko-fioletowe kwiaty. Na jednym pędzie generatywnym może wyrastać od jednego do siedmiu kwiatów. Ostro zakończone, lancetowate liście kosaćca syberyjskiego mają szerokość 1 cm. Kosaciec bezlistny wyróżnia się mniejszymi rozmiarami niż pozostałe gatunki. Pędy generatywne mają od cm wysokości, kwiaty są intensywnie fioletowe, a liście szablaste i sierpowato wygięte. Wszystkie wymienione gatunki należą do bylin kłączowych, a ich owocem jest wydłużona, wielonasienna torebka. Iris pseudacorus występuje pospolicie na terenie całego kraju (Zając A., Zając M. 2001) i nie podlega ochronie. Iris sibirica i Iris aphylla są o wiele rzadsze w związku z czym zostały objęte całkowitą ochroną [Rozporządzenie Ministra Środowiska ). Ponadto należą do taksonów narażonych na wyginięcie (Zarzycki, Szeląg 1992, Kaźmierczakowa, Kucharczyk 2001). 34

2 W przypadku roślin ginących, ustępujących bądź rzadkich, szczególnego znaczenia nabierają wszystkie czynniki powodujące zmniejszenie lub zwiększenie liczebności populacji. Obok wpływu innych roślin i człowieka, bardzo ważna jest działalność zwierząt, których rola nie ogranicza się jedynie do zjadania, bądź uszkadzania roślin. Zwierzęta zapylają kwiaty, rozprzestrzeniają diaspory, niszczą pasożyty, nawożą i spulchniają glebę, wpływając pośrednio na liczebność populacji danego gatunku (Andrzejewska, Symonides 1986). Przykłady pozytywnego oraz negatywnego oddziaływania zwierząt i patogenów na populacje kosaćców przedstawia niniejszy artykuł. Korzystny wpływ mają przede wszystkim trzmiele (rodzaj Bombus), które zapylają wszystkie gatunki z rodzaju Iris. Rolę zapylaczy kosaćca żółtego spełniają ponadto muchówki {Syrphidae), zwłaszcza Rhyngia rostrata (Medwecka-Kornaś 1953, Szafer 1969). Na populacje kosaćców oddziaływują również gryzonie i zwierzęta ryjące, a ich wpływ może mieć zarówno pozytywny, jak i negatywny charakter. Działalność kretów, lisów czy dzików powoduje usunięcie pokrywy roślinnej i nekromasy, prowadząc do powstania luk w pokrywie roślinnej. Jest to bardzo ważne, gdyż na naturalnych stanowiskach wysoki stopień zwarcia runi nie sprzyja odnawianiu populacji drogą generatywną. Luki stanowią zatem bezpieczne miejsca do kiełkowania" siewek. Pojawienie się osobników pochodzących z siewek prowadzi nie tylko do zwiększenia liczebności, ale przede wszystkim do wzrostu różnorodności genetycznej populacji (Falińska 2002). Wzmożona działalność gryzoni drążących nory i korytarze powoduje przerwanie ciągłości kłączy i podział osobników na samodzielne jednostki. Jeżeli powstałe jednostki przeżywają, można stwierdzić, że działalność zwierząt jest dla kosaćców korzystna, gdyż powoduje wzrost efektywności reprodukcji wegetatywnej. Gdy następuje obumieranie kłączy uznaje się, że zwierzęta oddziaływują negatywnie. Taką sytuację zaobserwowano u Iris aphylla (Czarnecka 1994). Zdecydowanie niekorzystny wpływ na populacje kosaćców mają roślinożercy i drobnoustroje, które przyczyniają się do zmniejszenia produkcji zdolnych do kiełkowania nasion oraz powodują uszkodzenie, a nawet obumieranie osobników. Do najpospolitszych roślinożerców należy mszyca kosaćcowa Aphis newtoni. Tworzy ona kolonie między płatkami okwiatu, w zagłębieniach torebek i w kątach liści. Działalność mszyc wynisz- 35

3 Stanowisko - Locality Tab. 1. Procent nasion uszkodzonych przez ryjkowca Mononychus punctumalbum w owocach Iris sibińca na stanowiskach w Kostrzu i Stanisławicach w 2000 roku - Percentage of diaspors damaged by weevil Mononychus punctumalbum in fruits of Iris sibirica on the stations in Kostrze and Stanisławice in 2000 Numer torebki - Number of fruit Liczba osobników ryjkowca - Number of individuals of weevil Liczba uszkodzonych nasion - Number of damaged diaspors Procent uszkodzonych nasion - Percentage of damaged diaspors Kostrze

4 Stanisławice Í

5 cza roślinę, a uszkodzenie tkanek zewnętrznych otwiera drogę dla mikroorganizmów wywołujących infekcje. Sprężyki Elateńdae są szczególnie niebezpieczne dla młodych osobników. Ich larwy żyją w glebie i odżywiają się kłączami i korzeniami (Lubowicka 1984). Do roślinożerców atakujących kosaćce należy ryjkowiec Mononychus punctumalbum. W ciągu roku można zaobserwować powstanie jednej generacji wyżej wymienionego owada. Rozwój nowego pokolenia rozpoczyna się w czerwcu złożeniem jaj do wnętrza torebki nasiennej. Powstające larwy cechuje m in. robakowaty kształt, brak odnóży oraz szaro-biała barwa. Przepoczwarczenie zachodzi na przełomie sierpnia i września, po czym dojrzałe owady opuszczają dotychczasowe miejsce życia (Kostrakiewicz 2001). Badania nad wpływem ryjkowca na populacje Ińs sibińca prowadzono w Kostrzu koło Krakowa oraz w Stanisławicach koło Bochni. W ciągu trzech lat badań frakcja porażonych torebek wynosiła około 70%. W torebkach zaobserwowano od 1 do 5 osobników owada. Odsetek uszkodzonych diaspor wahał się od 13-81% i zwiększał się wraz ze wzrostem liczby roślinożerców (tab. 1). Kosaćce są narażone nie tylko na presję roślinożerców, ale także mogą być porażone przez drobnoustroje. Organy podziemne kosaćców kłączowych atakuje bakteria Eruinia carotovora. Powoduje ona mokrą zgniliznę kłączy, która rozpoczyna się uszkodzeniem organów podziemnych, a następnie obejmuje całą roślinę. Patogen atakuje osobniki w ciągu całego sezonu wegetacyjnego, lecz działa najaktywniej w okresie przed kwitnieniem roślin. Poraża rośliny, u których zostały mechanicznie uszkodzone jednoroczne przyrosty kłączy. Choroba bardzo szybko rozprzestrzenia się z organów podziemnych na pędy generatywne. Te z kolei są za słabe, aby utrzymać tworzące się kwiaty i ulegają złamaniu. Grzyb Mycospharella macrospora powoduje zgorzelową plamistość liści. Jest ona chorobą powszechną, a czasem nawet masową. Tkanki zaatakowanych liści stopniowo zamierają. Gdy porażenie jest silne, może wpłynąć na obniżenie kwitnienia i spowodować trwałe uszkodzenie rośliny (Lubowicka 1984). Owoce kosaćców atakuje także grzyb Alternańa alternata. Należy on do klasy Deuteromycotina oraz do rzędu Moliniales. Zainfekowane owoce pokrywają się brązowymi plamami, a chore nasiona są mniejsze od zdrowych i zniekształcone. Badania nad wpływem grzyba na populację Ińs sibińca prowadzono w Opatkowicach koło Krakowa. W obserwowanej populacji zaatakowanych zostało około 90% torebek, a procent uszkodzonych nasion w torebce wahał się od 6-43 (tab. 2). 38

6 Tab. 2. Procent nasion uszkodzonych przez grzyba Altemaria alternata w owocach Iris sibirica na stanowisku w Opatkowicach w 2000 r. - Percentage of diaspors damaged by Alternaria alternata in fruits of Iris sibirica on the station in Opatkowice in 2000 Stanowisko - Locality Numer torebki - Number of fruit Liczba uszkodzonych nasion - Number of damaged diaspors Procent uszkodzonych nasion - Percentage of damaged diaspors Opatkowice

7 Wszystkie przytoczone przykłady potwierdzają tezę, że zwierzęta i patogeny wpływają pośrednio na liczebność populacji roślin (Andrzejewska, Symonides 1984). Wpływ ten polega na zmniejszaniu lub zwiększaniu efektywności reprodukcji wegetatywnej bądź generatywnej osobników. Gdy efektywność wzrasta, wpływ jest pozytywny, w przeciwnym przypadku działalność zwierząt można uznać za niekorzystną. Do pozytywnych oddziaływań można zatem zaliczyć zapylanie kwiatów, tworzenie luk w pokrywie roślinnej lub przerywanie ciągłości kłączy, jeżeli powstałe po podziale niezależne morfologicznie i fizjologicznie jednostki przeżywają. Negatywny wpływ na populacje kosaćców mają przede wszystkim roślinożercy, którzy przyczyniają się do obniżenia produkcji zdolnych do kiełkowania diaspor. Ponadto powodują zniszczenie niektórych organów rośliny, a spowodowane uszkodzenia mechaniczne otwierają drogę drobnoustrojom. Te z kolei wywołując infekcje przyczyniają się do osłabienia, a nawet do śmierci osobników. Zarówno masowy pojaw roślinożerców, jak i częste choroby redukują liczebność populacji kosaćców. Mogą zatem stanowić kolejny czynnik prowadzący do ustępowania Iris sibirica i Iris aphylla z naturalnych stanowisk, dlatego też zasługują na umieszczenie wśród zagrożeń dla populacji tych gatunków. Jednocześnie dodać należy, że wpływ roślinożerców i mikroorganizmów nie był uwzględniany wśród czynników ograniczających liczebność populacji kosaćców. Również autorzy badający poszczególne populacje dotychczas nie analizowali zagrożeń wynikających z działalności roślinożerców i mikroorganizmów (Denisiuk 1987, Denisiuk, Korzeniak, Płecha 1995, Dąbrowska, Franszczak-Być, Sawicki 1998, Werpachowski, Brzosko 1998, Kostrakiewicz 2003). SUMMARY Effect of animals and micro-organisms on Iris sp. populations Animals have positive or negative influence on Iris sp. populations. First of all bumble-bees have a positive influence because they pollinate the flowers. Rodents have both positive and negative influence. They remove vegetation cover and necromass, and make gaps (known as 40

8 "safe places), where new individuals develop from the seeds. The recruitment of seedlings leads to the augmentation of the abundance of population and ensures genetic variety. It is a positive influence. On the other hand rodents contribute to vegetative reproduction. They break rhizomes and accelerate to division of individuals. If these units survive, the influence is positive because of the abundance augments. If they die, the influence is negative. Seed predators and fungi pathogens both exert a definitely negative influence (f.i Mononychus punctumalbum). Fungi pathogens (f.i Altemaria alternata) decrease the number of viable seeds (tab. 1,2). Apart from this fungi pathogens and bacteria pathogens destroy both aboveground and undergound parts of individuals. PIŚMIENNICTWO Andrzejewska L, Symonides E Dynamika liczebności populacji. W: Andrzejewski R., Falińska K. (red.). Populacje roślin i zwierząt. Studium porównawcze. PWN Warszawa ss Czarnecka B Charakterystyka populacji kosaćca bezlistnego Iris aphylla na Zamojszczyźnie. Chrońmy Przyr. Ojcz. 50, 6: Dąbrowska K., Franszczak-Być M, Sawicki R Kosaciec bezlistny Iris aphylla na Lubelszczyźnie. Chrońmy. Przyr. Ojcz. 54, 3: Denisiuk Z O ochronę łąk w Krakowie. Chrońmy Przyr. Ojcz. 43, 2: Denisiuk Z., Korzeniak J., Płecha R Godne ochrony łąki w Opatkowicachpod Krakowem. Chrońmy. Przyr. Ojcz. 51, 4: Falińska K Przewodnik do badań biologii populacji roślin. PWN Warszawa, ss Kaźmierczakowa R, Kucharczyk M Iris aphylla W: Zarzycki K., Kaźmierczakowa R. (red.). Polska Czerwona Księga Roślin. IB im. W. Szafera PAN, Instytut Ochrony Przyrody PAN, Kraków, ss Kostrakiewicz K Aktualny stan populacji kosaćca syberyjskiego Iris sibirica na wybranych stanowiskach koło Krakowa. Chrońmy Przyr. Ojcz. 57, 4: Kostrakiewicz K Nowe stanowisko kosaćca syberyjskiego Iris sibirica w Bochni-Kolanowie. Chrońmy Przyr. Ojcz. 59, 3: Lubowicka H Kosaćce. PWRiL, Warszawa, ss Medwecka-Kornaś A Nasze kosaćce. Chrońmy Przyr. Ojcz. 9, 3:

9 Rozporządzenie Ministra Środowiska z w sprawie ochrony gatunkowej roślin i grzybów. Dz.U z 2001 r., nr 99 poz. 1079, Nr. 100 poz 1085, Nr. 110 poz. 1189, Nr. 145 poz Szafer W Kwiaty i zwierzęta. PWN, Warszawa, ss Werpachowski C, Brzosko E Kosaciec bezlistny Iris aphylla w Biebrzańskim Parku Narodowym. Chrońmy Przyr. Ojcz. 54, 5: Zając A., Zając M. (red.) Atlas rozmieszczenia roślin naczyniowych w Polsce. Prac. Chorologii Komputerowej IB UJ Kraków, ss Zarzycki K., Szeląg Z Czerwona Lista roślin naczyniowych zagrożonych w Polsce. W: Zarzycki K., Wojewoda W., Heinrich Z. Lista roślin zagrożonych w Polsce. Instytut Botaniki PAN Kraków, ss

Instytut Ochrony Roślin Państwowy Instytut Badawczy Terenowa Stacja Doświadczalna w Toruniu. Agnieszka Kiniec

Instytut Ochrony Roślin Państwowy Instytut Badawczy Terenowa Stacja Doświadczalna w Toruniu. Agnieszka Kiniec Instytut Ochrony Roślin Państwowy Instytut Badawczy Terenowa Stacja Doświadczalna w Toruniu M AŁO ZNANI SPRAWCY ZGNILIZN KORZENI BURAKA CUKROWEGO Agnieszka Kiniec RHIZOPUS ARRHIZUS RHIZOPUS STOLONIFER

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Robert Kościelniak Dr Lucjan Schimscheiner

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Robert Kościelniak Dr Lucjan Schimscheiner KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Bioróżnorodność środowisk przyrodniczych Biodiversity of Natural Environments Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Robert Kościelniak Dr Lucjan Schimscheiner Zespół dydaktyczny

Bardziej szczegółowo

Najważniejsze choroby rzepaku ozimego (BBCH 30-33). Jak je zwalczać?

Najważniejsze choroby rzepaku ozimego (BBCH 30-33). Jak je zwalczać? .pl Najważniejsze choroby rzepaku ozimego (BBCH 30-33). Jak je zwalczać? Autor: mgr inż. Agata Kaczmarek Data: 31 marca 2018 Wczesną wiosną, zaraz po ruszeniu wegetacji, liczne choroby rzepaku ozimego

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Zespół dydaktyczny dr hab. Beata Barabasz-Krasny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Zespół dydaktyczny dr hab. Beata Barabasz-Krasny KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Flora wybranych środowisk Flora of selected environments Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator dr hab. Beata Barabasz-Krasny prof. UP Zespół dydaktyczny dr hab. Beata Barabasz-Krasny

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI INSPEKTORAT OCHRONY ROŚLIN I NASIENNICTWA w Warszawie ODDZIAŁ w PRZYSUSZE

WOJEWÓDZKI INSPEKTORAT OCHRONY ROŚLIN I NASIENNICTWA w Warszawie ODDZIAŁ w PRZYSUSZE WOJEWÓDZKI INSPEKTORAT OCHRONY ROŚLIN I NASIENNICTWA w Warszawie ODDZIAŁ w PRZYSUSZE OPS.7122.2.7.2018 Przysucha, 19 kwietnia 2018r Urząd Gminy i Miasta Urzędy Gmin - wszystkie - Komunikaty o zagrożeniu

Bardziej szczegółowo

Tulipan Negrita Double fioletowy

Tulipan Negrita Double fioletowy Dane aktualne na dzień: 07-08-2017 20:55 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/tulipan-negrita-double-fioletowy-p-1270.html Tulipan Negrita Double fioletowy Cena Dostępność 4,90 zł Dostępny Numer

Bardziej szczegółowo

(KOD 1528) NA STANOWISKACH GÓRNEJ BIEBRZY

(KOD 1528) NA STANOWISKACH GÓRNEJ BIEBRZY Raport z monitoringu skalnicy torfowiskowej (Saxifraga hirculus) (KOD 1528) NA STANOWISKACH GÓRNEJ BIEBRZY przygotowany w ramach realizacji zadania Monitoring przyrodniczy prace terenowe i kameralne realizowanego

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4

KARTA KURSU. Botanika i mikologia. Kod Punktacja ECTS* 4 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Botanika i mikologia Botany and Mycology Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr Laura Betleja Zespół dydaktyczny Dr Laura Betleja Dr Robert Kościelniak Opis kursu (cele

Bardziej szczegółowo

Ekologia roślin i fitosocjologia SYLABUS A. Informacje ogólne

Ekologia roślin i fitosocjologia SYLABUS A. Informacje ogólne Ekologia roślin i fitosocjologia SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu

Bardziej szczegółowo

ROŚLINY 17 gatunków szkoły podstawowe

ROŚLINY 17 gatunków szkoły podstawowe ROŚLINY 17 gatunków szkoły podstawowe 1. BARWINEK POSPOLITY Roślina o wysokości do 20 cm. Pędy płożące się. Liście lancetowate i zimozielone. Kwiaty niebiesko-fioletowe na szypułkach, pojedyncze w kontach

Bardziej szczegółowo

Gnidosz sudecki Pedicularis sudetica

Gnidosz sudecki Pedicularis sudetica Gnidosz sudecki Pedicularis sudetica Informacja o zakresie przeprowadzonych prac W ramach prac terenowych przeprowadzono obserwacje taksonu oraz jego siedlisk w Karkonoszach, będących jedynym obszarem

Bardziej szczegółowo

Metody zwalczania chorób grzybowych w kukurydzy

Metody zwalczania chorób grzybowych w kukurydzy .pl https://www..pl Metody zwalczania chorób grzybowych w kukurydzy Autor: mgr inż. Kamil Młynarczyk Data: 26 czerwca 2018 Kukurydza może być atakowana przez ponad 400 różnych patogenów powodujących różne

Bardziej szczegółowo

PRZEBIEG OWOCOWANIA I OCENA PRODUKCYJNOŚCI NASIENNEJ ROŚLIN PIERWIOSNKA LEKARSKIEGO(PRIMULA VERIS L.) NA NATURALNYCH STANOWISKACH W WIELKOPOLSCE

PRZEBIEG OWOCOWANIA I OCENA PRODUKCYJNOŚCI NASIENNEJ ROŚLIN PIERWIOSNKA LEKARSKIEGO(PRIMULA VERIS L.) NA NATURALNYCH STANOWISKACH W WIELKOPOLSCE Roczniki Akademii Rolniczej w Poznaniu CCCIX(1999) MARIA MOROZOWSKA PRZEBIEG OWOCOWANIA I OCENA PRODUKCYJNOŚCI NASIENNEJ ROŚLIN PIERWIOSNKA LEKARSKIEGO(PRIMULA VERIS L.) NA NATURALNYCH STANOWISKACH W WIELKOPOLSCE

Bardziej szczegółowo

Masowe występowanie koguciego ogona na plantacji Objawy koguciego ogona niedługo po posadzeniu Objawy koguciego ogona niedługo po posadzeniu

Masowe występowanie koguciego ogona na plantacji Objawy koguciego ogona niedługo po posadzeniu Objawy koguciego ogona niedługo po posadzeniu Koguci ogon Jedną z chorób tytoniu, z którą niekiedy spotykają się plantatorzy tytoniu, a często nie potrafią powiązać obserwowanych objawów z konkretną przyczyną jest koguci ogon. Koguci ogon można czasem

Bardziej szczegółowo

bylina Aster tongolski Aster tongolensis B12 Aster tongolski Aster tongolensis Opis produktu

bylina Aster tongolski Aster tongolensis B12 Aster tongolski Aster tongolensis Opis produktu Dane aktualne na dzień: 13-06-2019 13:55 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-aster-tongolski-aster-tongolensis-b12-p-8.html bylina Aster tongolski Aster tongolensis B12 Cena Dostępność Czas

Bardziej szczegółowo

Kiła kapusty w rzepaku: zabieg T0 receptą na sukces?

Kiła kapusty w rzepaku: zabieg T0 receptą na sukces? .pl https://www..pl Kiła kapusty w rzepaku: zabieg T0 receptą na sukces? Autor: mgr inż. Agata Kaczmarek Data: 23 marca 2018 Aby w przyszłości liczyć na satysfakcjonujący plon, rzepak ozimy należy chronić

Bardziej szczegółowo

Dział I Powitanie biologii

Dział I Powitanie biologii Wymagania podstawowe Uczeń: Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Dział I Powitanie biologii wymienia nazwy dziedzin biologii, wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki. określa podstawowe zasady prowadzenia

Bardziej szczegółowo

Raport końcowy z monitoringu pszonaka pienińskiego Erysimum pieninicum prowadzonego w latach w ramach projektu LIFE Pieniny PL

Raport końcowy z monitoringu pszonaka pienińskiego Erysimum pieninicum prowadzonego w latach w ramach projektu LIFE Pieniny PL Raport końcowy z monitoringu pszonaka pienińskiego Erysimum pieninicum prowadzonego w latach 2014-2017 w ramach projektu Wykonawca: Kraków 2017 1 Opracowanie powstało w ramach projektu pn. Natura w mozaice

Bardziej szczegółowo

Aster alpejski biały Aster alpinus albus

Aster alpejski biały Aster alpinus albus Dane aktualne na dzień: 13-06-2019 13:55 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-aster-alpejski-bialy-aster-alpinus-albus-b9-p-5.html bylina Aster alpejski biały Aster alpinus Albus B9 Cena Dostępność

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOBRY. DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin) WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII KLASA 5 DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY DZIAŁ 1. Biologia jako nauka ( 4godzin) wskazuje biologię jako naukę o organizmach wymienia czynności życiowe

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Biologia środowiskowa. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak

KARTA KURSU. Biologia środowiskowa. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Biologia środowiskowa Environmental Biology Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Dr Lucjan Schimscheiner Dr Robert Kościelniak Zespół dydaktyczny Dr Laura Betleja Dr Marek

Bardziej szczegółowo

bylina Przetacznik kłosowy Christa Veronica spicata B318 H Przetacznik kłosowy Christa Veronica spicata Opis produktu

bylina Przetacznik kłosowy Christa Veronica spicata B318 H Przetacznik kłosowy Christa Veronica spicata Opis produktu Dane aktualne na dzień: 17-05-2019 00:46 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-przetacznik-klosowy-christa-veronica-spicata-b318-h-p-2240.html bylina Przetacznik kłosowy Christa Veronica spicata

Bardziej szczegółowo

bylina Głowienka wielkokwiatowa Prunella grandiflora Głowienka wielkokwiatowa Prunella grandiflora Opis produktu

bylina Głowienka wielkokwiatowa Prunella grandiflora Głowienka wielkokwiatowa Prunella grandiflora Opis produktu Dane aktualne na dzień: 18-12-2018 05:25 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-glowienka-wielkokwiatowa-prunella-grandiflora-p-1930.html bylina Głowienka wielkokwiatowa Prunella grandiflora

Bardziej szczegółowo

Biuletyn agrotechniczny KWS 1/2002

Biuletyn agrotechniczny KWS 1/2002 Biuletyn agrotechniczny KWS 1/2002 KWS Polska Sp. z o.o. Wschody OCENA JAKOŚCI WSCHODÓW Szybkie i wyrównane wschody buraków to podstawowy warunek wysokiego plonu o dobrej jakości. Prawidłowa ocena wschodów

Bardziej szczegółowo

Analiza struktury przestrzennej populacji Iris sibirica (Iridaceae) na stanowisku w Stanisławicach koło Bochni

Analiza struktury przestrzennej populacji Iris sibirica (Iridaceae) na stanowisku w Stanisławicach koło Bochni Fragm. Flor. Geobot. Polonica 7: 209 214, 2000 Analiza struktury przestrzennej populacji Iris sibirica (Iridaceae) na stanowisku w Stanisławicach koło Bochni KINGA KOSTRAKIEWICZ KOSTRAKIEWICZ, K. 2000.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne biologia klasa 1

Wymagania edukacyjne biologia klasa 1 Wymagania edukacyjne biologia klasa 1 Dział programu Numer i temat lekcji ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1 2 3 4 5 6 7 I. Podstawy biologii 1. Biologia

Bardziej szczegółowo

Nachyłek wielkokwiatowy Coreopsis grandiflora H118

Nachyłek wielkokwiatowy Coreopsis grandiflora H118 Dane aktualne na dzień: 14-06-2019 00:35 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/nachylek-wielkokwiatowy-coreopsis-grandiflora-h118-p-1791.html Nachyłek wielkokwiatowy Coreopsis grandiflora H118 Cena

Bardziej szczegółowo

Przedmiot: Biologia (klasa piąta)

Przedmiot: Biologia (klasa piąta) Przedmiot: Biologia (klasa piąta) Wymagania programowe na poszczególne oceny przygotowane na podstawie treści zawartych w podstawie programowej, programie nauczania oraz podręczniku dla klasy piątej szkoły

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA INSPEKCJA OCHRONY ROŚLIN I NASIENNICTWA

PAŃSTWOWA INSPEKCJA OCHRONY ROŚLIN I NASIENNICTWA PAŃSTWOWA INSPEKCJA OCHRONY ROŚLIN Roślina: Pszenica ozima Agrofag: Septorioza liści pszenicy Data rozpoczęcia zabiegów: 2017-05-22 Plantacjom pszenicy ozimej zagraża septorioza paskowana liści pszenicy.

Bardziej szczegółowo

Skracanie rzepaku ozimego i ochrona przed chorobami w jednym

Skracanie rzepaku ozimego i ochrona przed chorobami w jednym .pl https://www..pl Skracanie rzepaku ozimego i ochrona przed chorobami w jednym Autor: Karol Bogacz Data: 18 sierpnia 2017 Rzepak ozimy wymaga starannej pielęgnacji w okresie jesiennym. Atakują go od

Bardziej szczegółowo

Ochrona kukurydzy przed chorobami powinna być przeprowadzona wszystkimi dostępnymi metodami nie tylko chemicznymi

Ochrona kukurydzy przed chorobami powinna być przeprowadzona wszystkimi dostępnymi metodami nie tylko chemicznymi https://www. Ochrona kukurydzy przed chorobami - kiedy i jak Autor: Małgorzata Srebro Data: 28 czerwca 2018 Ochrona chemiczna kukurydzy zazwyczaj sprowadza się do zbiegu przeciwko chwastom i szkodnikom.

Bardziej szczegółowo

Link do produktu: Czas wysyłki SZCZEGÓŁOWY OPIS

Link do produktu:   Czas wysyłki SZCZEGÓŁOWY OPIS Dane aktualne na dzień: 18-04-2019 02:26 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-dziwaczek-peruwianski-mirabilis-jalapa-b65-p-2395.html bylina Dziwaczek Peruwiański Mirabilis jalapa B65 Cena

Bardziej szczegółowo

Interakcje pomiędzy roślinami i zwierzętami

Interakcje pomiędzy roślinami i zwierzętami Interakcje pomiędzy roślinami i zwierzętami Rośliny: energia dla wyższych poziomów troficznych Zwierzęta zależne pośrednio (drapieżniki, pasożyty) lub bezpośrednio: rośliny jako pokarm: liście, łodygi,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział programu I. Biologia nauka o życiu Temat 1. Biologia jako nauka Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy I gimnazjum oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Bardziej szczegółowo

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII KLASA V Program PULS ŻYCIA autor: Anna Zdziennicka Podręcznik do biologii opracowany przez: Joanna Stawarz i Marian Sęktas NA ŚRÓDROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ ocena

Bardziej szczegółowo

Dalia ciemnolistna Fascination różowa

Dalia ciemnolistna Fascination różowa Dane aktualne na dzień: 17-12-2018 23:13 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/dalia-ciemnolistna-fascination-rozowa-p-864.html Dalia ciemnolistna Fascination różowa Cena Dostępność 6,90 zł Dostępny

Bardziej szczegółowo

Zwalczanie alternariozy ziemniaka oraz zarazy w jednym zabiegu!

Zwalczanie alternariozy ziemniaka oraz zarazy w jednym zabiegu! https://www. Zwalczanie alternariozy ziemniaka oraz zarazy w jednym zabiegu! Autor: agrofakt.pl Data: 25 maja 2018 Alternarioza oraz zaraza to najgroźniejsze choroby, pojawiające się co roku w uprawie

Bardziej szczegółowo

Komunikat 24 z dnia dotyczący aktualnej sytuacji agrotechnicznej

Komunikat 24 z dnia dotyczący aktualnej sytuacji agrotechnicznej Komunikat 24 z dnia 2013-14-07dotyczący aktualnej sytuacji agrotechnicznej Wszystkie poniższe informacje zostały przygotowane na podstawie obserwacji laboratoryjnych oraz lustracji wybranych sadów owocowych

Bardziej szczegółowo

Aktualna sygnalizacja występowania chorób i szkodników wg komunikatu Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa na dzień r.

Aktualna sygnalizacja występowania chorób i szkodników wg komunikatu Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa na dzień r. Aktualna sygnalizacja występowania chorób i szkodników wg komunikatu Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa na dzień 08.05.2014r. POWIAT bytowski chojnicki człuchowski gdański kwidzyński lęborski

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie I

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie I Wymagania edukacyjne z biologii w klasie I Nr i temat lekcji Dział I Powitanie biologii 1. Historia i współczesność biologii 2. Źródła wiedzy biologicznej 3. Obserwacje 4. Klasyfikacja 5. Oznaczanie wymienia

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej I PÓŁROCZE wskazuje biologię jako określa przedmiot naukę o

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Botanika systematyczna

KARTA KURSU. Botanika systematyczna KARTA KURSU Biologia, 1 stopnia, stacjonarne,2017/2018,sem.2 Nazwa Nazwa w j. ang. Botanika systematyczna Systematic Botany Koordynator Prof. dr hab. Zbigniew Szeląg Punktacja ECTS* 5 Zespół dydaktyczny

Bardziej szczegółowo

KOD OPIS ROZWOJU Z BULWY OPIS ROZWOJU Z NASION

KOD OPIS ROZWOJU Z BULWY OPIS ROZWOJU Z NASION Ziemniak Solanum tuberosum L. KOD OPIS ROZWOJU Z BULWY OPIS ROZWOJU Z NASION Główna faza rozwojowa 0: Kiełkowanie (formowanie pędów) 00 000 Bulwa w stanie spoczynku, nasiona suche kiełki niewidoczne 01

Bardziej szczegółowo

PRZĘDZIOREK CHMIELOWIEC

PRZĘDZIOREK CHMIELOWIEC PRZĘDZIOREK CHMIELOWIEC Tetranychus urticae Koch 1835 1. Systematyka Królestwo: Typ: Podtyp Gromada: Podgromada Rząd: Rodzina: Rodzaj: Gatunek: Animalia Arthropoda Chelicerata Arachnida Acari Trombidiformes

Bardziej szczegółowo

RAPOT Z MONITORINGU SKALNICY TORFOWISKOWEJ (SAXIFRAGA HIRCULUS) (KOD 1523) NA STANOWISKACH GÓRNEJ BIEBRZY

RAPOT Z MONITORINGU SKALNICY TORFOWISKOWEJ (SAXIFRAGA HIRCULUS) (KOD 1523) NA STANOWISKACH GÓRNEJ BIEBRZY Preservation of wetland habitats in the upper Biebrza Valley Ochrona siedlisk mokradłowych doliny Górnej Biebrzy. RAPOT Z MONITORINGU SKALNICY TORFOWISKOWEJ (SAXIFRAGA HIRCULUS) (KOD 1523) NA STANOWISKACH

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 1a. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 1a. Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016 Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 1a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu na rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: mgr Joanna Szasta Dział I Powitanie biologii 1. Historia i współczesność

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena

Bardziej szczegółowo

Apoloniusz Berbeć IUNG-PIB Puławy Koguci ogon

Apoloniusz Berbeć IUNG-PIB Puławy Koguci ogon Apoloniusz Berbeć IUNG-PIB Puławy Koguci ogon Jedną z chorób tytoniu, z którą niekiedy spotykają się plantatorzy tytoniu, a często nie potrafią powiązać obserwowanych objawów z konkretną przyczyną jest

Bardziej szczegółowo

Oprysk na opadanie płatków rzepaku

Oprysk na opadanie płatków rzepaku .pl https://www..pl Oprysk na opadanie płatków rzepaku Autor: Katarzyna Szponar Data: 28 kwietnia 2017 Rzepak w stosunku do pozostałych upraw rolniczych jest rośliną o wysokich wymaganiach agrotechnicznych

Bardziej szczegółowo

AKTUALNA SYGNALIZACJA WYSTĘPOWANIA CHORÓB I SZKODNIKÓW W UPRAWACH ROLNICZYCH NA DZIEŃ r.

AKTUALNA SYGNALIZACJA WYSTĘPOWANIA CHORÓB I SZKODNIKÓW W UPRAWACH ROLNICZYCH NA DZIEŃ r. AKTUALNA SYGNALIZACJA WYSTĘPOWANIA CHORÓB I SZKODNIKÓW W UPRAWACH ROLNICZYCH NA DZIEŃ 16.10.2014r. RZEPAK Warunki pogodowe odgrywają bardzo ważną rolę w rozwoju patogena, będącego sprawcą suchej zgnilizny

Bardziej szczegółowo

Wciornastek tytoniowiec (Thrips tabaci Lindeman, 1888 ssp. communis Uzel, 1895

Wciornastek tytoniowiec (Thrips tabaci Lindeman, 1888 ssp. communis Uzel, 1895 Wciornastek tytoniowiec (Thrips tabaci Lindeman, 1888 ssp. communis Uzel, 1895 1. Systematyka Rząd - przylżeńce (Thysanoptera) Rodzina - wciornastkowate (Thrypidae) 2. Biologia i opis gatunku: Gatunek,

Bardziej szczegółowo

Link do produktu: Czas wysyłki.

Link do produktu:   Czas wysyłki. Dane aktualne na dzień: 27-07-2019 21:06 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-przetacznik-klosowy-ulster-dwarf-blue-b326-p-2258.html bylina Przetacznik kłosowy Ulster Dwarf Blue B326 Cena

Bardziej szczegółowo

Wymagania na poszczególne oceny z biologii klasa I gimnazjum

Wymagania na poszczególne oceny z biologii klasa I gimnazjum Wymagania na poszczególne oceny z biologii klasa I gimnazjum Nr i temat Dział I Powitanie biologii 1. Historia i współczesność biologii wymienia nazwy dziedzin biologii, podaje zakres badań pięciu dziedzin

Bardziej szczegółowo

Wymagania z biologii dla klasy V. Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej):

Wymagania z biologii dla klasy V. Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej): Wymagania z biologii dla klasy V Kryteria sukcesu w języku uczniów (na podstawie szczegółowych treści nauczania z podstawy programowej): Podstawowe (na ocenę dopuszczającą i dostateczną): I. Podstawy biologii.

Bardziej szczegółowo

Rododendron wielkokwiatowy Eskimo. Rhododendron Eskimo. Opis produktu

Rododendron wielkokwiatowy Eskimo. Rhododendron Eskimo. Opis produktu Dane aktualne na dzień: 01-01-2019 12:14 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/rododendron-wielkokwiatowy-eskimo-p-588.html Rododendron wielkokwiatowy Eskimo Cena Dostępność 49,00 zł Dostępny Numer

Bardziej szczegółowo

bylina Mak Papaver B155 H

bylina Mak Papaver B155 H Dane aktualne na dzień: 17-12-2018 23:13 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-mak-papaver-b155-h-p-1148.html bylina Mak Papaver B155 H Cena Dostępność 14,90 zł Dostępny Numer katalogowy 1990

Bardziej szczegółowo

Kalmia wąskolistna K229

Kalmia wąskolistna K229 Dane aktualne na dzień: 01-10-2019 06:21 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/kalmia-waskolistna-k229-p-733.html Kalmia wąskolistna K229 Cena Cena poprzednia Dostępność Czas wysyłki Numer katalogowy

Bardziej szczegółowo

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów Temat Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się Sposoby oddychania Sposoby rozmnażania się Bakterie a wirusy Protisty Glony przedstawiciele trzech królestw Wymagania na

Bardziej szczegółowo

Embriologia roślin nasiennych SYLABUS A. Informacje ogólne

Embriologia roślin nasiennych SYLABUS A. Informacje ogólne Embriologia roślin nasiennych A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod Język Rodzaj Rok studiów

Bardziej szczegółowo

Rododendron wielkokwiatowy Creamy Chifon

Rododendron wielkokwiatowy Creamy Chifon Dane aktualne na dzień: 28-11-2017 13:09 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/rododendron-wielkokwiatowy-creamy-chifon-p-582.html Rododendron wielkokwiatowy Creamy Chifon Cena Dostępność 49,00 zł

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Ochrona przyrody cz.1 Rok akademicki: 2015/2016 Kod: HKL-2-109-OD-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Humanistyczny Kierunek: Kulturoznawstwo Specjalność: Ochrona dóbr natury i dóbr kultury Poziom

Bardziej szczegółowo

ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS

ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS Źródło informacji Ustawa o udostępnianiu informacji o środowisku i jego

Bardziej szczegółowo

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział I Powitanie biologii wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki.

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział I Powitanie biologii wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki. PSO Biologia klasa I Nr i temat lekcji Wymagania podstawowe Uczeń: Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział I Powitanie biologii 1. Historia

Bardziej szczegółowo

Anafalis perłowy Anaphalis margaritacea

Anafalis perłowy Anaphalis margaritacea Dane aktualne na dzień: 16-05-2019 03:01 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-anafalis-perlowy-anaphalis-margaritacea-b2-p-1.html bylina Anafalis perłowy Anaphalis margaritacea B2 Cena Dostępność

Bardziej szczegółowo

Hormony roślinne ( i f t i o t h o or o m r on o y n )

Hormony roślinne ( i f t i o t h o or o m r on o y n ) Hormony roślinne (fitohormony) Hormony roślinne: To związki chemiczne syntetyzowane w pewnych częściach rośliny służące do "komunikacji" pomiędzy poszczególnymi jej częściami. Działają w bardzo małych

Bardziej szczegółowo

3 TABLICE NA PRZYSTANKACH TEMATYCZNYCH parametry 150cm x 125cm

3 TABLICE NA PRZYSTANKACH TEMATYCZNYCH parametry 150cm x 125cm ZAŁĄCZNIK 6.1 WYTYCZNE DO TREŚCI TABLIC I TABLICZEK Każda plansza powinna zawierać część opisową i graficzną (np. ilustrację, fotografię, rysunek). TABLICE INFORMACYJNE 1 TABLICA INFORMACYJNA - informacje

Bardziej szczegółowo

Aster karłowy Jenny Aster dumosus Jenny

Aster karłowy Jenny Aster dumosus Jenny Dane aktualne na dzień: 27-01-2018 14:39 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-aster-karlowy-jenny-aster-dumosus-jenny-p-7.html bylina Aster karłowy Jenny Aster dumosus Jenny Cena Dostępność

Bardziej szczegółowo

ok. 900 ha tuneli drewnianych po ok. 200 m2 (> 35 tys. tuneli) 1 szklarnia 5 tys.m2

ok. 900 ha tuneli drewnianych po ok. 200 m2 (> 35 tys. tuneli) 1 szklarnia 5 tys.m2 Warunki uprawy papryki pod osłonami w Polsce ok. 900 ha tuneli drewnianych po ok. 200 m2 (> 35 tys. tuneli) ok.100 tuneli (po 500m2) praktycznie brak wysokich tuneli ogrzew. ogrzew ok.300 ha (ok. 20 tys.

Bardziej szczegółowo

Dom.pl Najpopularniejsze irysy: uprawa kosaćca bródkowego w ogrodzie

Dom.pl Najpopularniejsze irysy: uprawa kosaćca bródkowego w ogrodzie Najpopularniejsze irysy: uprawa kosaćca bródkowego w ogrodzie Irysy to niezwykle piękne, efektownie prezentujące się kwiaty, które bardzo chętnie uprawiane są w naszych ogrodach. Niestety, uprawa irysów

Bardziej szczegółowo

Kwiaty - zwiastuny wiosny

Kwiaty - zwiastuny wiosny W I O S N A 14 Kwiaty - zwiastuny wiosny Kiedy zima dobiega końca zaczyna topnieć śnieg. Wtedy pojawiają się przebiśniegi. Dorastają one zaledwie do ok. 10-15 cm wysokości i posiadają wąskie, podłużne,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ DO LEKCJI TRZECIEJ

SCENARIUSZ DO LEKCJI TRZECIEJ SCENARIUSZ DO LEKCJI TRZECIEJ Temat: Zwiastuny wiosny Adresat: Zajęcia są kierowane do uczniów Szkól Podstawowych. Miejsce: Park im. W. Szafera w Słocinie Czas realizacji: 2,5 godziny Cel główny zajęć:

Bardziej szczegółowo

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział I Powitanie biologii wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki.

ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra Dział I Powitanie biologii wskazuje ważne etapy w rozwoju biologii jako nauki. Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen z zajęć edukacyjnych wynikających z realizowanego programu nauczania BIOLOGIA KL.I Nr i temat lekcji

Bardziej szczegółowo

Komunikat jagodowy z dnia 01 lipca 2015 (Tomasz Gasparski Bayer CropScience)

Komunikat jagodowy z dnia 01 lipca 2015 (Tomasz Gasparski Bayer CropScience) Komunikat jagodowy z dnia 01 lipca 2015 (Tomasz Gasparski Bayer CropScience) Truskawka: Na plantacjach nadal obserwujemy bardzo duży problem z przędziorkami. Ten sezon okazał się bardzo sprzyjający rozwojowi

Bardziej szczegółowo

Korzeń to podstawa! Wzmocnij go dzięki zaprawie

Korzeń to podstawa! Wzmocnij go dzięki zaprawie https://www. Korzeń to podstawa! Wzmocnij go dzięki zaprawie Autor: Renata Struzik Data: 30 kwietnia 2018 To, jak ważny jest zdrowy korzeń, warto powtarzać aż do znudzenia. Bo od korzenia w dużej mierze

Bardziej szczegółowo

OMACNICA PROSOWIANKA. Ostrinia nubilalis (Hubner)

OMACNICA PROSOWIANKA. Ostrinia nubilalis (Hubner) OMACNICA PROSOWIANKA Ostrinia nubilalis (Hubner) 1. Opis i biologia gatunku Omacnica prosowianka jest motylem nocnym o brązowo-beżowym zabarwieniu z charakterystycznymi zygzakowatymi poprzecznymi liniami

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej I. Biologia jako nauka Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Uczeń: wskazuje biologię jako naukę

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 9 listopada 2011 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 9 listopada 2011 r. Dz.U.2011.258.1549 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 9 listopada 2011 r. w sprawie klasyfikacji stanu ekologicznego, potencjału ekologicznego i stanu chemicznego jednolitych części wód powierzchniowych

Bardziej szczegółowo

Septorioza w zbożach ozimych: czym ją skutecznie zwalczyć?

Septorioza w zbożach ozimych: czym ją skutecznie zwalczyć? https://www. Septorioza w zbożach ozimych: czym ją skutecznie zwalczyć? Autor: mgr inż. Dorota Kolasińska Data: 20 maja 2016 Zboża ozime miały bardzo dobre warunki pogodowe przez ostatnie tygodnie. Było

Bardziej szczegółowo

Zwalczanie alternariozy i zarazy ziemniaka z dodatkową korzyścią!

Zwalczanie alternariozy i zarazy ziemniaka z dodatkową korzyścią! https://www. Zwalczanie alternariozy i zarazy ziemniaka z dodatkową korzyścią! Autor: Małgorzata Srebro Data: 16 maja 2018 Zaraza ziemniaka oraz alternarioza ziemniaka to jedne z najroźniejszych chorób.

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne - BIOLOGIA - klasa 5

Wymagania edukacyjne - BIOLOGIA - klasa 5 Wymagania edukacyjne - BIOLOGIA - klasa 5 D z i a ł : B i o l o g i a j a k o n a u k a. wskazuje biologię jako naukę o organizmach wymienia czynności życiowe podaje przykłady dziedzin biologii wskazuje

Bardziej szczegółowo

Choroby powodujące największe starty w uprawie marchwi

Choroby powodujące największe starty w uprawie marchwi Choroby powodujące największe starty w uprawie marchwi CHOROBA OPIS Arternarioza naci marchwi Plamistości naci marchwi pojawiają się w postaci ciemnych plam na liściach i ogonkach liściowych, które w późniejszym

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Zarządzenia Nr 1472/2007 Prezydenta Miasta Krakowa z dnia r.

Załącznik do Zarządzenia Nr 1472/2007 Prezydenta Miasta Krakowa z dnia r. Załącznik do Zarządzenia Nr 1472/2007 Prezydenta Miasta Krakowa z dnia 9.07.2007 r. SPOSÓB ROZPATRZENIA UWAG ZGŁOSZONYCH W RAMACH POSTĘPOWANIA W SPRAWIE OCENY ODDZIAŁYWANIA NA PROJEKTU MIEJSCOWEGO PLANU

Bardziej szczegółowo

PLAN METODYCZNY LEKCJI

PLAN METODYCZNY LEKCJI PLAN METODYCZNY LEKCJI Data: 24. 0 2014 r. Klasa: VI b Przedmiot: przyroda Czas trwania lekcji: 45 minut Nauczyciel: mgr Iwona Gładyś Temat lekcji: Jakie jest znaczenie owadów w przyrodzie i w życiu człowieka?

Bardziej szczegółowo

Dziewięćsił popłocholistny Carlina onopordifolia

Dziewięćsił popłocholistny Carlina onopordifolia Dziewięćsił popłocholistny Carlina onopordifolia Informacja o zakresie przeprowadzonych prac W ramach prac terenowych przeprowadzono obserwacje gatunku i jego siedliska we wszystkich czterech obszarach

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii w kl. V

Wymagania edukacyjne z biologii w kl. V Wymagania edukacyjne z biologii w kl. V Dział /tematyka Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca (1) (1+2) (1+2+3) (1+2+3+4) (1+2+3+4+5) I Biologia

Bardziej szczegółowo

Aneks do I N S T R U K C J I. dla służby ochrony roślin z zakresu prognoz, sygnalizacji i rejestracji

Aneks do I N S T R U K C J I. dla służby ochrony roślin z zakresu prognoz, sygnalizacji i rejestracji Aneks do I N S T R U K C J I dla służby ochrony roślin z zakresu prognoz, sygnalizacji i rejestracji część II, tom I i II wydana w 1993 r. pt. Metody sygnalizacji i prognozowania pojawu chorób i szkodników

Bardziej szczegółowo

Lilia złotogłów, lilia martagon, różowe nakrapiane

Lilia złotogłów, lilia martagon, różowe nakrapiane Dane aktualne na dzień: 05-01-2019 07:16 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/lilia-zlotoglow-lilia-martagon-rozowe-nakrapiane-p-937.html Lilia złotogłów, lilia martagon, różowe nakrapiane Cena Dostępność

Bardziej szczegółowo

Metodyka prowadzenia obserwacji występowania owocnicy porzeczkowej (Bacconematus pumilio Konow)

Metodyka prowadzenia obserwacji występowania owocnicy porzeczkowej (Bacconematus pumilio Konow) dr hab. Barbara H. Łabanowska prof. nadzw. IO mgr Wojciech Piotrowski Metodyka prowadzenia obserwacji występowania owocnicy porzeczkowej (Bacconematus pumilio Konow) Owocnica porzeczkowa - Bacconematus

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena

Bardziej szczegółowo

Odetka wirginijska Physostegia virginiana

Odetka wirginijska Physostegia virginiana Dane aktualne na dzień: 27-01-2019 19:58 Link do produktu: http://www.goldplants.eu/bylina-odetka-wirginijska-physostegia-virginiana-b178-h-p-1961.html bylina Odetka wirginijska Physostegia virginiana

Bardziej szczegółowo

Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca I półrocze

Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca I półrocze Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej Temat I. Biologia jako nauka Poziom wymagań I półrocze 1. Biologia jako nauka wskazuje biologię jako naukę o organizmach wymienia czynności

Bardziej szczegółowo

Lubań, grudzień 2018 r.

Lubań, grudzień 2018 r. Choroby i szkodniki występujące jesienią na plantacjach rzepaku i zbóż ozimych na podstawie monitoringu prowadzonego przez PODR w Lubaniu w 2018 r. w woj. pomorskim. Lubań, grudzień 2018 r. Stan fitosanitarny

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Dział Temat Poziom wymagań ocena dopuszczająca ocena dostateczna

Bardziej szczegółowo

Gromadzenie gatunków łąkowo-pastwiskowych w Ogrodzie Botanicznym KCRZG IHAR-PIB w Bydgoszczy

Gromadzenie gatunków łąkowo-pastwiskowych w Ogrodzie Botanicznym KCRZG IHAR-PIB w Bydgoszczy Gromadzenie gatunków łąkowo-pastwiskowych w Ogrodzie Botanicznym KCRZG IHAR-PIB w Bydgoszczy Bartosz Tomaszewski Instytut Hodowli i Aklimatyzacji Roślin Państwowy Instytut Badawczy, Ogród Botaniczny KCRZG,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej I. Biologia jako nauka Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej 1. Biologia jako nauka Uczeń: wskazuje

Bardziej szczegółowo

Poziom wymagań. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca

Poziom wymagań. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Rok szkolny 2019/2020 I. Biologia jako nauka 1. Biologia jako

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Grzyby i porosty wybranych środowisk. Fungi and Lichens of Selected Environments. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU. Grzyby i porosty wybranych środowisk. Fungi and Lichens of Selected Environments. Kod Punktacja ECTS* 1 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Grzyby i porosty wybranych środowisk Fungi and Lichens of Selected Environments Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator Dr hab. Urszula Bielczyk Zespół dydaktyczny Dr hab. Urszula

Bardziej szczegółowo

Poziom wymagań. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca

Poziom wymagań. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca I. Biologia jako nauka Kryteria ocen z biologii dla klasy 5 szkoły podstawowej oparte na Programie nauczania biologii Puls życia autorstwa Anny Zdziennickiej Rok szkolny 2018/2019 1. Biologia jako nauka

Bardziej szczegółowo

Temat 6: Genetyczne uwarunkowania płci. Cechy sprzężone z płcią.

Temat 6: Genetyczne uwarunkowania płci. Cechy sprzężone z płcią. Temat 6: Genetyczne uwarunkowania płci. Cechy sprzężone z płcią. 1. Kariotyp człowieka. 2. Determinacja płci u człowieka. 3. Warunkowanie płci u innych organizmów. 4. Cechy związane z płcią. 5. Cechy sprzężone

Bardziej szczegółowo