|
|
- Ryszard Filip Urbaniak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Artykuły recenzyjne i recenzje 285 go. Trzeba jednak podkreślić, że prezentuje ona dość typowy, ukraiński, punkt widzenia na dzieje skrajnie nacjonalistycznego nurtu w życiu politycznym tego narodu w pierwszej połowie XX w., nurtu mocno obecnego dzisiaj w historiografii i dyskursie społecznym na wschód od Bugu i Sanu. Chiljada godini ot bitkata pri Belasica i ot smărtta na car Samuil ( ), red. V. Gjuzelev, G.N. Nikolov, Izdatelska Kăšta Gutenberg, Sofija 2015, ss Obchodzona w ubiegłym roku tysięczna rocznica śmierci władcy bułgarskiego Samuela zaowocowała zarówno rocznicowymi publikacjami, jak i licznymi konferencjami, których efektem są pojawiające się obecnie kolejne prace. Tak jest w przypadku omawianej w tym tekście książki. Jest ona owocem międzynarodowej konferencji, w której uczestniczyło kilkunastu uczonych z Bułgarii, Rosji i co warte odnotowania z Polski (dr Kirił Marinow z Katedry Historii Bizancjum Uniwersytetu Łódzkiego 1 ). Spotkanie badaczy odbyło się 9 października 2014 r. w mieście Petricz, położonym nieopodal miejscowości Kljucz, gdzie Samuel stoczył swą ostatnią bitwę (29 lipca 1014 r.), zresztą przegraną. To właśnie po niej cesarz bizantyński Bazyli II miał wydać rozkaz o oślepieniu jeńców bułgarskich, a następnie odesłać ich do Samuela. Ich widok tak wstrząsnął tym ostatnim, że przeszedł on zawał serca i wkrótce zmarł (6 października). Car Samuel to postać niewątpliwie wybitna i zajmująca wyjątkowe miejsce w poczcie władców bułgarskich. Nie bez znaczenia w budowaniu szczególnej aury wokół niego oprócz jego uporczywej, ze znaczącymi zwycięstwami, choć w ostatecznym rozrachunku przegranej walki z Bizantyńczykami miała śmierć, której przyczyną był straszliwy los, będący udziałem jego wojów. Jego zgon miał świadczyć o tym, jak bardzo ten twardy wódz i władca kochał swoich poddanych i czuł się za nich odpowiedzialny. Nie dziwi, że współcześni Bułgarzy, nie zawsze zadowoleni ze swoich elit rządzących, z takim sentymentem podchodzą do Samuela, stawiając go za wzór do naśladowania. 1 Wygłosił on referat pt. Planinskata vojna v bălgaro-vizantijskija dvuboj ot kraja na X i načaloto na XI v.
2 286 Artykuły recenzyjne i recenzje Merytoryczną część książki otwiera tekst Wasiła Gjuzelewa (Beležki vărchu istorijata na Bălgarija po vremeto na komitopulite, carete Roman-Symeon i Samuil i technite naslednici ( ), s ), w którym w nader kompetentny i wyważony sposób przedstawiona została panorama dziejów Bułgarii między 971 a 1018 r. Artykuł stanowi znakomite wprowadzenie do następnych rozpraw, poruszających bardziej szczegółowe kwestie. Następny tekst, pióra Petăra Angełowa (Sravnenija na car Samuil s drugi istoričeski ličnosti văv vizantijskata knižnina, s ), poświęcony został wizerunkowi cara Samuela w literaturze bizantyńskiej. W obrębie rozważań Autora znalazły się prace Anny Komneny, Nicefora Bryenniosa, Jana Skylitzesa, Kekaumena i Jana Geometresa. Bułgarski historyk zwraca szczególną uwagę na to, z jakimi postaciami historycznymi czy mitologicznymi porównywany jest Samuel przez wzmiankowanych autorów i w jaki sposób wykorzystują to oni do budowania jego wizerunku. W kolejnym artykule, którego Autorem jest Dmitrij Poliwjannij (Srednovekovna Bălgarija prez IX X vek. Iztok i Zapad, s ), rozpatrzona została rola zachodnich i południowo-zachodnich ziem bułgarskich w życiu pierwszego państwa. Postawiono też tezę, że nie stanowiły one jedynie jego peryferii, a były obszarem, na którym rozwijała się istotna część materialnej i duchowej siły bułgarskiego carstwa (s. 59). W naturalny sposób stały się one centrum Bułgarii po 971 r., w sytuacji, gdy północno-wschodnia jej część została zniszczona przez Bizantyńczyków i przez pewien czas znajdowała się w ich rękach. Toma Tomow w tekście Bitkata pri Kjucz, 1014 g. (s ) szczegółowo rekonstruuje przebieg bitwy pod Kljuczem. Szkoda, że Autor w swoich rozważaniach nie ustosunkował się do tekstu Macieja Salamona poświęconego tej tematyce, a ukazującego w odmienny niekiedy sposób losy wzmiankowanego starcia bułgarsko- -bizantyńskiego 2. Wypada się zgodzić z T. Tomowem, że choć bitwa ta zakończyła się klęską Bułgarów, to nie złamała ona woli oporu z ich strony i trzeba było jeszcze czterech lat, by Bizantyńczycy osiągnęli ostateczny sukces i opanowali wszystkie ziemie bułgarskie. Bitwie pod Kljuczem swój tekst poświęcił również Georgi Mitrew (Za Samuilovata krepost i bitkata v Ključkata klisura ot 1014 g., 2 M. S a l a m o n, Bitwa pod Biełasicą (1014) w relacji Historia Imperatorum, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego, Prace Historyczne 1970, z. 30, s
3 Artykuły recenzyjne i recenzje 287 s ). Wypada wyrazić zdziwienie, że ani T. Tomow, ani G. Mitrew nie podjęli ze sobą dyskusji w kwestiach ich różniących. Ilija G. Iliew w artykule Dobavkite na Michail Devolski kăm Chronikata na Joan Skilica i borbata na bălgarite s Vizantija prez X XI vek (s ) analizuje informacje znajdujące się w glosie Michała, biskupa Dewola do Kroniki Jana Skylitzesa, a dotyczące epoki Samuela i początków bizantyńskiej niewoli. Autor podkreśla ich wyjątkowe ze względu na unikatowość znaczenie dla jej poznania. Ilka Petkowa (Car Samuil i bogomilite, s ) podejmuje kwestię polityki Samuela wobec wyznawców bogomilizmu. Autorka stawia tezę, że nie można mówić o złagodzeniu, w porównaniu z okresem rządów Piotra, kursu wobec nich, jak to się dość powszechnie sądzi. Samuel, jej zdaniem, stał na straży ortodoksji, a brak informacji źródłowych o prześladowaniach jest konsekwencją słabości w ówczesnym czasie środowiska bogomilskiego. Angeł Nikołow w tekście Okolo prozvišteto na Vasilij II Bălgaroubiec (s ) poddaje krytyce tezę Paula Stephensona 3, wedle której Bazyli II zyskał przydomek Bułgarobójca dopiero pod koniec XII w. Sofijski uczony przytacza argumenty na rzecz poglądu, że przydomek ów funkcjonował w społeczeństwie bułgarskim już od początków XI w., choć w źródłach pisanych rzeczywiście pojawił się u schyłku XII w., w dobie zmagań Bułgarów z Bizantyńczykami o odzyskanie własnej państwowości. Z kolei Plamen Pawłow (Car Samuil ot bitkata pri Ključ do smărtta mu v Prespa (29 juli 6 oktomvri 1014 g.), s ) zajmuje się ostatnim etapem życia Samuela po bitwie pod Kjuczem, koncentrując się na przyczynach jego śmierci i jej dacie. Analiza źródeł prowadzi go do odrzucenia hipotezy o zamachu na Samuela i próby przeniesienia daty jego śmierci na okres poprzedzający 6 października. Krasimir S. Krystew (Egipetski izvori za gibelta na Samuilovite priemnici, s ) analizuje przekazy egipskich historyków arabskich (Jahja Antiocheński i autorzy od niego zależni) w kwestii ich wiedzy o śmierci Gabriela Radomira (1015) i Jana Władysława (1018), następców Samuela. Badacz konkluduje, że o ile w pierwszym przypadku arabscy autorzy byli dobrze poinformowani, o tyle w drugim ich wiedza daleka była od prawdy. Georgi N. Nikołow w tekście (Pra)bălgarskata dăržavna tradicija v Samuilova Bălgarija (krajat na X načaloto na XI v.) (s ) 3 P. S t e p h e n s o n, The Legend of Basil the Bulgar-Slayer, Cambridge 2003.
4 288 Artykuły recenzyjne i recenzje podejmuje kwestię funkcjonowania w Bułgarii doby Samuela protobułgarskiej tradycji państwowej. Dochodzi do wniosku, że można ją zaobserwować, przefiltrowaną przez religię chrześcijańską, przynajmniej w trzech aspektach: przekazywania władzy w obrębie rodu, w nazwach urzędów czy szerzej rzecz ujmując w funkcjonowaniu administracji państwowej i istnieniu więcej niż jednej rezydencji władcy. Rumen S. Jordanov (Zagovorăt na Elemag i Gavra prez 1019 g., s ) skrupulatnie zbiera informacje dotyczące spisku z roku 1019, na czele z Elemagiem i Gabrą, dostojnikami bułgarskimi, którego celem miało być odzyskanie niepodległości. Spisek został szybko wykryty, a jego waga polega jedynie na tym, że był pierwszym po likwidacji państwowości bułgarskiej w 1018 r. wystąpieniem przeciw bizantyńskiemu okupantowi. Anna Czołewa-Dimitrowa (Toponimijata na selo Ključ, Petričko, kato istoričeski izvor, s ) poddaje analizie toponimy z miejscowości Kljucz i jej okolic, dochodząc do wniosku, że sporą ich grupę można wiązać ze zmaganiami bułgarsko-bizantyńskimi z 1014 r. Iwona Karaczorowa (Epigrafski pametnici, svărzani s car Samuil, s ) przedstawia zabytki epigraficzne powstałe w czasach Samuela i jego następców, zwracając szczególną uwagę na inskrypcję cara Jana Władysława, pochodzącą z Bitoli, a powstałą w 1015 r. Cwetana Komitowa (Ukreplenieto na chălma Samuilova krepost centralno zveno ot pregradnata stena dema pri Belasica, s ) charakteryzuje umocnienia tzw. twierdzy Samuela, znajdującej się na wzgórzu na prawym brzegu rzeki Strumeszyca, w pobliżu dzisiejszego miasta Petricz. Zostały one wybudowane w początkach XI w. i stanowiły fragment umocnień Kljuczkiej Klisury. Wioleta Neszewa (Fortifikacionnata sistema na Melnik prez upravlenieto na bălgarski car Samuil [ ], s ) przedstawia fortyfikacje twierdzy Melnik w X XI w. ze zwróceniem szczególnej uwagi na ich kształt w czasie rządów Samuela. Michaela Wasiliewa (Dimka Serafimova i prinosăt ì v izsledvaneto na srednovekovnata istorija na Pirinskija kraj, s ) charakteryzuje działalność naukową Dimki Serafimowej ( ), znanej bułgarskiej archeolożki i wieloletniej dyrektorki Narodowego Muzeum Historycznego w Błagojewgradzie. Zasłużyła się ona m.in. w badaniach w twierdzy Melnik i tzw. twierdzy Samuela. Stąd uzasadnione było przedstawienie jej osoby podczas konferencji poświęconej Samuelowi.
5 Artykuły recenzyjne i recenzje 289 Nikolaj Markov (Bălgarskata avtokefalna archiepiskopija v Ochrid, g., izložba na Nacionalnija istoričeski muzej, s ) przedstawia wystawę przygotowaną w Narodowym Muzeum Historycznym w Sofii, a poświęconą dziejom autokefalicznemu arcybiskupstwu ochrydzkiemu, powołanemu do życia w 1018 r. po podboju Bułgarii przez Bazylego II. Ostatnią merytoryczną częścią książki jest bibliografia zawierająca tłumaczone na język bułgarski źródła oraz prace bułgarskich uczonych związane z dziejami Bułgarii w okresie między 971 a 1018 r., a powstałe po II wojnie światowej. Jej autorką jest Silwija Arizanowa (Samuilova Bălgarija v izsledvanijata na bălgarskata medievistika v period ot kraja na Vtorata svetovna vojna do dnes. Bibliografia, s ). Niewątpliwie bibliografia będzie przydatna tak dla badaczy, jak i miłośników średniowiecznej historii Bułgarii, choć wydaje się, że należałoby ją poszerzyć zarówno o prace powstałe przed 1945, jak i autorów spoza Bułgarii 4. Tak czy inaczej daje ona wyobrażenie o wysiłku bułgarskich mediewistów w ostatnim siedemdziesięcioleciu włożonym w poznanie epoki Samuela i jego następców. Pracę uzupełniają przedmowa (s. 9 11), przemówienie burmistrza miasta Petricz (s ) oraz spis skrótów (s ). Przedstawione teksty dają z jednej strony syntetyczny obraz losów państwa Komitopulów, z drugiej strony w pogłębiony sposób ukazują wybrane ich aspekty. Książka stanowi dobre wprowadzenie do dalszych studiów nad losami Bułgarii między 971 a 1018 r. Sądzę, że znajdzie zainteresowanie tak wśród profesjonalistów, jak i zwykłych odbiorców (oczywiście bułgarskich) literatury historycznej. Ze względu na brak obcojęzycznych streszczeń pozostanie ona jednak znana głównie w Bułgarii. MIROSŁAW J. LESZKA UNIWERSYTET ŁÓDZKI 4 Trzeba zauważyć, że Autorce bibliografii nie są znane niektóre teksty bułgarskich uczonych publikowane za granicą. Gwoli przykładu V. G j u z e l e v, Bułgaria a państwa i narody Europy Środkowej w X w., tłum. K. Marinow, [w:] Byzantina Europea. Księga Jubileuszowa Ofiarowana Profesorowi Waldemarowi Ceranowi, red. M. Kokoszko, M.J. Leszka, Łódź 2007, s ; G.N. N i k o l o v, Bułgarzy i ogień grecki, tłum. K. Marinow, [w:] Byzantina Europea, s Wydział Filozoficzno-Historyczny, Instytut Historii, Katedra Historii Bizancjum.
Plamen Pavlov, Vekăt na car Samuil, Izdatelstvo Iztok- Zapad, Sofija 2014, ss mapa
Piotrkowskie Zeszyty Historyczne, tom 16 (2015) Plamen Pavlov, Vekăt na car Samuil, Izdatelstvo Iztok- Zapad, Sofija 2014, ss. 230 + 1 mapa W 2014 roku minęło tysiąc lat od śmierci bułgarskiego cara Samuela.
ARTYKUŁY RECENZYJNE I RECENZJE
PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2016, R. XV, NR 2 http://dx.doi.org/10.18778/1644-857x.15.02.13 ARTYKUŁY RECENZYJNE I RECENZJE Bălgarskijat zlaten vek. Sbornik v čest na car Simeon Veliki (893 927), săst.
ARTYKUŁY RECENZYJNE I RECENZJE
PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2015, R. XIV, NR 1 ARTYKUŁY RECENZYJNE I RECENZJE Car Samuil (+1014) v bitka za Bălgarija/Tsar Samuil (+1014) in battle for Bulgaria, ed. Ljudmil Vagalinski, Nacjonalen archeologičeski
Piotrkowskie Zeszyty Historyczne, t. 14 (2013)
Piotrkowskie Zeszyty Historyczne, t. 14 (2013) Łukasz Migniewicz, Kleidion 1014, Bellona, Warszawa 2013, ss. 212 Historia średniowiecznej Bułgarii która stanowi jeden z nurtów moich naukowych zainteresowań
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK
Lp. PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Nazwa przedmiotu: I Semestr II Wykłady obowiązkowe Historia starożytna Zbo/1 - -. Główne nurty
Konferencja naukowa Na stos rzuciliśmy nasz życia los W setną rocznicę Niepodległości Polski Kielce, 8 9 listopada 2018
Moja Niepodległa https://mojaniepodlegla.pl/mn/konferencje-i-wyklady/4009,konferencja-naukowa-na-stos-rzucilismy-nasz-zycia-l os-w-setna-rocznice-niepodleg.html 2019-07-28, 09:10 Konferencja naukowa Na
Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo
Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo Dopuszczający -Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm,
Gabriel Radomir ( ) i Jan Władysław ( ), władcy państwa bułgarskiego w źródłach bizantyńskich
BALCANICA POSNANIENSIA xxv Poznań 2018 Gabriel Radomir (1014 1015) i Jan Władysław (1015 1018), władcy państwa bułgarskiego w źródłach bizantyńskich Mirosław Jerzy Leszka Abstract. Gavril Radomir (1014
Debaty Lelewelowskie 2013/1
Debaty Lelewelowskie 2013/1 Wymiary polskiej suwerenności w XIX stuleciu. Stosunki władzy, autonomia polityczna i okoliczności ją kształtujące dyskusja z udziałem Andrzeja Chwalby Jarosława Czubatego Malte
6. Rozwijanie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi.
Przedmiotowy Regulamin XVI Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2 Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Medieval society and economy. Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Kod Punktacja ECTS* 1
KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2 Nazwa Historia wojskowości średniowiecznej Nazwa w j. ang. Medieval military history Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)
PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną) NR PROGRAMU: DKOS 4015 90/02. I. Dzieje najdawniejsze - źródła archeologiczne i materialne do dziejów najdawniejszych, - systemy periodyzacji
Wokół myśli pedagogicznej Jana Władysława
KRONIKA NAUKOWA Acta Universitatis Nicolai Copernici Pedagogika XXX/2014 Nauki Humanistyczno-Społeczne Zeszyt 422 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/aunc_ped.2014.011 Joanna Falkowska UMK Toruń Sprawozdanie
pisanych (VIII I połowa XII wieku), Łódź 2003, ss Wśród nich szczególnie warto zwrócić uwagę na: Bułgaria i Chazarzy wobec
Artykuły recenzyjne i recenzje 267 dała, na ile Arabowie korzystali z greckiej wiedzy weterynaryjnej na przykładzie translacji na język arabski traktatu Teomnestusa o leczeniu koni. Omawianą publikację
1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego
PROGRAM BADAŃ INSTYTUTU HISTORII IM. TADEUSZA MANTEUFFLA PAN NA LATA 2017-2020 (zaktualizowane 17.11.2016) I. Zakłady naukowo-badawcze 1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do
Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.
C:\DOKUMENTY\RECENZJE\Recenzja M. Bryxa rynek.doc Recenzja opracowania M. Bryxa pt : Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie. Rynek nieruchomości jest w Polsce stosunkowo nowym, lecz wzbudzającym
Wokół pisarstwa historycznego Romana Wysockiego
PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2015, R. XIV, NR 2 http://dx.doi.org/10.18778/1644-857x.14.02.11 ARTYKUŁY RECENZYJNE I RECENZJE JAN KĘSIK UNIWERSYTET WROCŁAWSKI Wokół pisarstwa historycznego Romana Wysockiego
Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR
Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR Seria Współczesne Społeczeństwo Polskie wobec Przeszłości tom VII Redaktor naukowy serii: prof. dr hab. Andrzej Szpociński Recenzent: prof. dr hab. Jan Jacek Bruski Redaktor
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,
SPISEK JANA PRZECIW CAROWI PIOTROWI (928) RAZ JESZCZE*
BALCANICA POSNANIENSIA xxiii Poznań 2016 Artykuły SPISEK JANA PRZECIW CAROWI PIOTROWI (928) RAZ JESZCZE* Mirosław J. Leszka ABSTRACT. The rebellion of John against tsar Peter (928) re-discussed The article
1. Propagowanie i rozwój zainteresowania historią, z uwzględnieniem historii lokalnej.
Przedmiotowy Regulamin Konkursowy XV Wojewódzkiego Konkursu z Historii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów oraz klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu województwa świętokrzyskiego
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2016/2017
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU zachęcenie do samodzielnego poszukiwania i zdobywania wiedzy; wdrażanie do biegłego posługiwania
Opis wystawy W 90-tą rocznicę Powstania Wielkopolskiego Grupa Leszno
Głównym celem wystawy, zgodnie z koncepcją dr. Eugeniusza Śliwińskiego (Muzeum Okręgowe w Lesznie) i Barbary Ratajewskiej (Archiwum Państwowe w Lesznie) jest ukazanie przyczyn i okoliczności zrywu powstańczego,
Niepodległa polska 100 lat
Niepodległa polska 100 lat 1918-2018 UTRATA NIEPODLEGŁOŚCI Ostatni z trzech rozbiorów Polski przypieczętowała klęska powstania kościuszkowskiego w lipcu 1794 roku. W roku następnym 3 stycznia 1795 Rosja,
Piotrkowskie Zeszyty Historyczne, tom 17 (2016), cz. 2
Piotrkowskie Zeszyty Historyczne, tom 17 (2016), cz. 2 Krăgla masa. Zlatnijat vek na car Simeon: polityka, religia i kultura, săs. V. Stanev, Universitetsko Izdatelstvo, Sv. Kliment Ochridski, Sofija 2014,
HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)
2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM PODSTAWOWY (PP) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po
Hubert Mącik Cmentarz przy ul. Walecznych w Lublinie dokument różnorodności kulturowej Lublina
Hubert Mącik Cmentarz przy ul. Walecznych w Lublinie dokument różnorodności kulturowej Lublina Rocznik Lubelskiego Towarzystwa Genealogicznego 4, 273-276 2012 Rocznik Lubelskiego Towarzystwa Genealogicznego
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie
HISTORIA GOSPODARCZA RYBNIKA I POWIATU RYBNICKIEGO W XIX I XX WIEKU
HISTORIA GOSPODARCZA RYBNIKA I POWIATU RYBNICKIEGO W XIX I XX WIEKU ZESZYTY RYBNICKIE 9 K O N F E R E N C J E HISTORIA GOSPODARCZA RYBNIKA I POWIATU RYBNICKIEGO W XIX I XX WIEKU praca zbiorowa pod redakcją
Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)
Bartosz Rakoczy * Recenzja monografii autorstwa Prof. Jerzego Stelmasiaka pt. Interes indywidualny a interes publiczny w ochronie środowiska w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym, Rzeszów 2013
1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s.
1. Publikacje książkowe * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ 1945-1957, Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s. 142, * Światowa Federacja Związków Zawodowych 1945-1985,
W odpowiedzi na artykuł Ihara Szauczuka Wyższa humanistyczna edukacja na Białorusi w okresie międzywojennym: szkic historyczny
Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej Rok 14 (2016) Zeszyt 1 Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej (Yearbook of the Institute of East-Central Europe) Szczegóły publikacji oraz instrukcje
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański
Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański 1. Przedmiot: Historia historiografii Rok: IV Semestr: VII Studia: stacjonarne 2. Ilość godzin:
Stosunki z Bizancjum miały dla Bułgarii w okresie VII X w. fundamentalne
PRZEGLĄD NAUK HISTORYCZNYCH 2017, R. XVI, NR 1 http://dx.doi.org/10.18778/1644-857x.16.01.14 Stanimir Zvezdov, Bǎlgaro-vizantijskite otnošenija pri car Petǎr I, IK Ogledalo, Sofija 2016, ss. 100 1. Stosunki
MORZE BAŁTYCKIE W KONCEPCJACH I POLITYCE POLSKI I LITWY: SPOJRZENIE NA PODRĘCZNIKI LITEWSKIE
2015.05.11 1 BALTIJOS JŪRA LENKIJOS IR LIETUVOS KONCEPCIJOSE IR POLITIKOJE: ŽVILGSNIS Į LIETUVIŠKUS VADOVĖLIUS / MORZE BAŁTYCKIE W KONCEPCJACH I POLITYCE POLSKI I LITWY: SPOJRZENIE NA PODRĘCZNIKI LITEWSKIE
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
Krzysztof Braun Krzysztof Zwoliński ( ) Rocznik Mazowiecki 25,
Krzysztof Braun Krzysztof Zwoliński (1932 2013) Rocznik Mazowiecki 25, 311-314 2013 311 Krzysztof Zwoliński (1932 2013) Przedziwna to sytuacja, jeśli zna się człowieka kilkadziesiąt lat, a gdy odej dzie
Wymagania edukacyjne HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA III wątek tematyczny: Kobieta, mężczyzna, rodzina
Wymagania edukacyjne HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA III wątek tematyczny: Kobieta, mężczyzna, rodzina Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: aby uzyskać kolejną, wyższą ocenę, uczeń musi
Legenda o św. Wojciechu z Drzwi Gnieźnieńskich. Danuta Konieczka-Śliwińska. Scenariusz lekcji historii dla szkoły ponadpodstawowej/ponadgimnazjalnej
Legenda o św. Wojciechu z Drzwi Gnieźnieńskich Danuta Konieczka-Śliwińska % Scenariusz lekcji historii dla szkoły ponadpodstawowej/ponadgimnazjalnej 45 min. Czas trwania:! Temat lekcji: Legenda o św. Wojciechu
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA HISTORIA Szkoła Podstawowa nr 2 w Szubinie z oddziałami gimnazjalnymi (klasa III) Gabriela Rojek Mariola Polańska Agnieszka Grobelna - Staniszewska 1. Z przedmiotu ocenia
INSTYTUT HISTORII KUL MINIMUM PROGRAMOWE DLA MISH - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Rok akademicki 2011/2012
INSTYTUT HISTORII MINIMUM PROGRAMOWE DLA MISH - STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Rok akademicki 2011/2012 Lp. 4. 5. Nazwa przedmiotu: Statystyka i demografia historyczna (wykład) Historia historiografii powszechnej
Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury
ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury I etap I. Obszary umiejętności /takie same na wszystkich etapach Konkursu/ Sytuowanie zjawisk, wydarzeń i procesów historycznych w czasie
GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU
Wymagania edukacyjne z podstawy programowej Klasa pierwsza I półrocze Podstawa programowa Cele kształcenia Wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe 1. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje
Niezwyciężeni
Niezwyciężeni 1918-2018 http://niezwyciezeni1918-2018.pl/nie/aktualnosci/43895,ipn-zainaugurowal-obchody-stulecia-odzyskania-niepodleglos ci-stroza-woj-malopols.html 2019-05-06, 07:16 IPN zainaugurował
KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)
KIERUNEK HISTORIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, STACJONARNE PROGRAM STUDIÓW (TABELE) 2018-2019 Studia pierwszego stopnia na kierunku historia składają się z trzech modułów (części): (1.) ogólnohistorycznego,
TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES
KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES POLISH ACADEMY OF SCIENCES BRANCH IN LUBLIN COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES Volume IX Lublin 2012 POLSKA AKADEMIA NAUK ODDZIAŁ
HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV
2016-09-01 HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA IV Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń posługuje się podstawowymi określeniami
Nowa funkcja w starych murach rewitalizacja terenów fortecznych jako szansa na rozwój i promocję regionu (na wybranych przykładach)
Nowa funkcja w starych murach rewitalizacja terenów fortecznych jako szansa na rozwój i promocję regionu (na wybranych przykładach) Ewa Wojtoń Instytut Dziedzictwa Europejskiego, Międzynarodowe Centrum
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ARKUSZ GH-H1-125, GH-H4-125, GH-H5-125,
1. Polskie miesiące. Wystąpienia przeciw władzy w okresie PRL projekt edukacyjny
1. Polskie miesiące. Wystąpienia przeciw władzy w okresie PRL projekt edukacyjny a. 1. Cele lekcji i. a) Wiadomości 1. Cele ogólne: a. Uczeń rozumie charakter wystąpień społecznych przeciw władzy w okresie
TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES
TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES POLISH ACADEMY OF SCIENCES BRANCH IN LUBLIN TEKA COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES Volume VIII Lublin 2011 POLSKA AKADEMIA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO ZESPÓŁ SZKÓŁ W SZUBINIE SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 Autorzy: Mariola Polańska Gabriela Sobczak Zasady oceniania 1. Ucznia ocenia nauczyciel historii i
100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna
100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna Zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną Oddziałów Muzeum Podlaskiego w Białymstoku przygotowaną z okazji obchodów 100-lecia odzyskania
RECENZENT Maciej Franz. REDAKTOR INICJUJĄCY Iwona Gos. REDAKTOR WYDAWNICTWA UŁ Bogusław Pielat. SKŁAD I ŁAMANIE Munda Maciej Torz
Rafał Bazaniak, Małgorzata Krzywańska, Mirosława Ledzion Uniwersytet Łódzki Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców, 90-237 Łódź, ul. Jana Matejki 21/23 RECENZENT Maciej Franz REDAKTOR INICJUJĄCY Iwona
PRZEDMIOTOWY REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020
PRZEDMIOTOWY REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020 KIELCE ROK SZKOLNY 2019/2020 Rozdział 1 Informacje ogólne
SCENARIUSZ LEKCJI. Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska. Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza.
SCENARIUSZ LEKCJI Klasa: V a Przedmiot: historia i społeczeństwo Nauczyciel: mgr Małgorzata Borowska Temat lekcji: Wielkie religie średniowiecza. Cele lekcji: Na lekcji uczniowie: poznają przyczyny i skutki
NOWE Muzeum Powstania Wielkopolskiego
NOWE Muzeum Powstania Wielkopolskiego 1918-1919 Poznań, 12.06.2018 Mamy obecnie 340 m2 Obecne Muzeum, a inne Muzea Historyczne w Polsce Muzeum Polin 4000m2 Muzeum Śląskie 9264m2 Centrum Historii Zajezdnia
WYSTAWY I PUBLIKACJE MUZEALNE POŚWIĘCONE OLSZTYNOWI
WYSTAWY I PUBLIKACJE MUZEALNE POŚWIĘCONE OLSZTYNOWI 1992 2013 Fotografie: Piotr Jaworek, Krzysztof Kapusta, Grzegorz Kumorowicz, Małgorzata Kumorowicz, Wojciech Sękowski Skany: Katarzyna Dauksza Opracowanie
Seminarium o znaczeniu Centralnego Okręgu Przemysłowego dla regionu. Seminarium o znaczeniu Centralnego Okręgu Przemysłowego dla regionu 1
regionu 1 14 listopada 2018 Seminarium o znaczeniu Centralnego Okręgu Przemysłowego dla regionu Centralny Okręg Przemysłowy znaczenie dla regionu świętokrzyskiego i gospodarki II Rzeczpospolitej Polskiej
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
Zabytki z obszaru Mezoameryki w zbiorach Muzeum Archeologicznego Środkowego Nadodrza w Zielonej Górze
Anna Hendel Zabytki z obszaru Mezoameryki w zbiorach Muzeum Archeologicznego Środkowego Nadodrza w Zielonej Górze Muzeum Archeologiczne Środkowego Nadodrza w Świdnicy, poza zabytkami związanymi z przeszłością
III etap 2017/2018: ŚWIĘTUJMY NIEPODLEGŁĄ!
Miejski projekt edukacyjny: Narodowe Święto Niepodległości REGULAMIN Miejskiego Konkursu na Projekt Edukacyjny Szkoły z zakresu Wychowania Patriotycznego Bohaterom Niepodległej w związku z 3-letnim przygotowaniem
3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia
Klasa I ZS Temat Lp. Zakres treści Lekcja organizacyjna 1 Program nauczania System oceniania Źródła wiedzy o przeszłości i teraźniejszości 2 Epoki historyczne Źródła historyczne Dziedzictwo antyku Kształtowanie
KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)
KIERUNEK HISTORIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, STACJONARNE PROGRAM STUDIÓW (TABELE) 2017-2018 Studia pierwszego stopnia na kierunku historia składają się z trzech modułów (części): (1.) ogólnohistorycznego,
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI Numer zadania Wymagania ogólne (z podstawy programowej) 1. II. Analiza
ZESZYTY NAUKOWE ZAKŁADU EUROPEISTYKI
ZESZYTY NAUKOWE ZAKŁADU EUROPEISTYKI WyŜszej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie Numer 1(3) 2007 szkice z dziedzin nauki zespół redakcyjny: dr Agata Jurkowska, dr Marcin Szewczyk ISSN 1689-9229
Katedra Systemów Politycznych i Instytut Studiów Politologicznych Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politologicznych Uniwersytetu Łódzkiego
Katedra Systemów Politycznych i Instytut Studiów Politologicznych Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politologicznych Uniwersytetu Łódzkiego Zapraszają do wzięcia udziału w cyklicznej międzynarodowej
PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU
PROGRAM SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W MIELCU Autor: mgr Józef Czerwiec ZAŁOŻENIA PROGRAMU Historia est magistra vitae Cyceron Gdy w 55 roku p.n.e. Marcus Tullius Cicero wypowiadał
Wstęp. Wejście główne do kościoła Najświętszego Zbawiciela
Wstęp Dawny kościół św. Pawła dziś katolicki kościół parafialny pw. Najświętszego Zbawiciela powstał w latach 1866 1869 dla gminy ewangelicko-luterańskiej pod tym samym wezwaniem. Przez współczesnych został
Materiały wypracowane w ramach projektu Szkoła Dialogu - projektu edukacyjnego Fundacji Form
Materiały wypracowane w ramach projektu Szkoła Dialogu - projektu edukacyjnego Fundacji Form Nasze zajęcia w ramach Szkoły Dialogu odbyły się 27 i 28 kwietnia oraz 26 i 27 maja. Nauczyły nas one sporo
Jasir Arafat. Droga ku wolnej Palestynie
Jasir Arafat Droga ku wolnej Palestynie Kim był? Jasir Arafat ur. 24 sierpnia 1929 w Jerozolimie (lub według innej wersji w Kairze) jako Muhammad Abd ar-rahman Abd ar-ra uf Arafat al-kudwa al- Husajni,
EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015
EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-H1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H1U KWIECIEŃ 2015 Zadanie
Mirosław J. Leszka "Car Simeon Weliki. Sztrichi kym licznostta i deloto mu", Raszo Raszew, Sofija 2007 : [recenzja]
Mirosław J. Leszka "Car Simeon Weliki. Sztrichi kym licznostta i deloto mu", Raszo Raszew, Sofija 2007 : [recenzja] Przegląd Historyczny 99/2, 329-332 2008 ARTYKUŁY RECENZYJNE, RECENZJE, NOTY RECENZYJNE
Testimonia najdawniejszych dziejów Słowian, seria grecka, zeszyt 6: Pisarze wieku XI
257 Testimonia najdawniejszych dziejów Słowian, seria grecka, zeszyt 6: Pisarze wieku XI, tłumaczenie i komentarz Anna Kotłowska, współpraca Alina Brzóstkowska, Warszawa 2013, ss. 347 Na kolejny, szósty
1. Pochodzenie Słowian
Słowianie i Węgrzy 1. Pochodzenie Słowian Do V w. zamieszkiwali tereny między Karpatami, Prypecią a Dnieprem W V wieku początek ekspansji osadniczej Początkowo zajmowali tylko tereny opuszczone przez barbarzyńców,
Opublikowane scenariusze zajęć:
mgr Magdalena Tomczyk nauczyciel dyplomowany historii, wiedzy o społeczeństwie oraz wychowania do życia w rodzinie w Gimnazjum Nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Tarnowie. Naukowo zajmuje się historią XIX i
Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE Wykaz umiejętności sprawdzanych poszczególnymi zadaniami GH-H1-132
POROZUMIENIE O WSPÓŁPRACY MIĘDZY IPN A KOMENDĄ GŁÓWNĄ POLICJI
POLICJA.PL http://www.policja.pl/pol/aktualnosci/139271,porozumienie-o-wspolpracy-miedzy-ipn-a-komenda-glowna-policji.html 2019-04-17, 11:07 Strona znajduje się w archiwum. POROZUMIENIE O WSPÓŁPRACY MIĘDZY
Sprawozdanie z badań archeologicznych prowadzonych na terenie Pól Grunwaldu w dniach r.
Dr Piotr A. Nowakowski Muzeum Bitwy pod Grunwaldem w Stębarku Stębark 1, 14 107 Gierzwałd Sprawozdanie z badań archeologicznych prowadzonych na terenie Pól Grunwaldu w dniach 11 17.09.2016 r. Międzynarodowe,
Oferta dla nauczycieli i studentów w roku szkolnym 2015/2016
Oferta dla nauczycieli i studentów w roku szkolnym 2015/2016 Jak uczyć o polskim podziemiu niepodległościowym? W przededniu obchodzonego po raz szósty Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych zapraszamy
Publikacje wydane przez Bibliotekę i Forum Kultury w latach
Publikacje wydane przez Bibliotekę i Forum Kultury w latach 2010-2018 Krzysztof Dziedzic. Pozdrowienie z Oleśnicy. Pocztówki z lat 1896-1944 z kolekcji Autora. Oleśnica 2010. Wydany staraniem władz miejskich
Standardy pracy licencjackiej dla Instytutu Humanistycznego PWSZ w Głogowie
Standardy pracy licencjackiej dla Instytutu Humanistycznego PWSZ w Głogowie Trzy egzemplarze pracy + wersja elektroniczna na płycie CD (rtf. doc.) + praca w kopercie. Oprawa miękka, przeźroczysta. Grzbiety
Spis treści. Wstęp Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne..
Spis treści Wstęp... 7 Rozdział I Systemy polityczne problemy ogólne... 11 Rozdział II Historyczne systemy polityczne. Rewolucje demokratyczne.. 27 Rozdział III Demokracja i totalitaryzm. Kryzys polityczny
Grzegorz Motyka Rafał Wnuk Tomasz Stryjek Adam F. Baran. Wojna. po wojnie. Antysowieckie podziemie w Europie Ârodkowo-Wschodniej w latach
Wojna po wojnie Grzegorz Motyka Rafał Wnuk Tomasz Stryjek Adam F. Baran Wojna po wojnie Antysowieckie podziemie w Europie Ârodkowo-Wschodniej w latach 1944 1953 Gdaƒsk Warszawa 2012 Wydawnictwo Naukowe
Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo, Zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska. /Józef Piłsudski/
Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo, Zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska. /Józef Piłsudski/ Ludzie, miejsca i wydarzenia na drodze ku Niepodległej. Konkurs wiedzy historycznej dla uczniów klas
Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno
Publikacje dostępne w Powiatowym Centrum Informacji Turystycznej, Rynek 14, Gniezno Encyklopedia Gniezna i Ziemi Gnieźnieńskiej Jednotomowa encyklopedia stanowiąca kompendium wiedzy o Gnieźnie i regionie.
Album żołnierza niemieckiego
Nr 18/2017 15 09 17 Album żołnierza niemieckiego Autor: Bogumił Rudawski (IZ) Przechowywany w zbiorach Instytutu Zachodniego album nieznanego żołnierza Wehrmachtu zawiera 76 podpisanych czarno-białych
Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki
Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów filozofia należy do obszaru kształcenia
Wieczór poświęcony twórczości i sylwetce Artura Szyka
Biuletyn Polonijny, Montreal, 10 czerwca 2011 Wieczór poświęcony twórczości i sylwetce Artura Szyka 9. VI. (czwartek), o godz.19:00 w Konsulacie RP odbył się wieczór poświęcony twórczości i sylwetce Artura
Organizacja informacji
Organizacja informacji 64 CZYTANIE ARTYKUŁU Z GAZETY To zadanie ma nauczyć jak: wybierać tematy i rozpoznawać słowa kluczowe; analizować tekst, aby go zrozumieć i pamiętać; przygotowywać sprawozdanie;
Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury
ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury I etap I. Obszary umiejętności /takie same na wszystkich etapach konkursu/ Sytuowanie zjawisk, wydarzeń i procesów historycznych w czasie
Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury
ZAŁĄCZNIK NR 1 Zakres wiedzy i umiejętności oraz wykaz literatury I etap I. Obszary umiejętności /takie same na wszystkich etapach konkursu/ Sytuowanie zjawisk, wydarzeń i procesów historycznych w czasie
Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,
Karta pracy 16. Temat: Polacy w epoce napoleońskiej. Oś czasu: 1797 utworzenie Legionów Polskich we Włoszech 1807 powstanie Księstwa Warszawskiego 1812 początek wojny z Rosją 1815 - kongres wiedeński i
HISTORIA WOJSKO POLITYKA
KONFERENCJA NAUKOWA HISTORIA WOJSKO POLITYKA MARIAN KUKIEL (1885 1973) I JEGO DZIEŁO ZAPROSZENIE W dziejach Polski Marian Kukiel chlubnie odznaczył się na wielu obszarach. Był wybitnym historykiem, żołnierzem,
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Polska ludność autochtoniczna za granicą 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim 3. Jednostka prowadząca