STATUT NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO TĘCZOWA KRAINA ROZDZIAŁ I. Podstawa prawda
|
|
- Aniela Olejnik
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STATUT NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO TĘCZOWA KRAINA ROZDZIAŁ I Podstawa prawda Niepubliczny Punkt Przedszkolny Tęczowa Kraina zwany dalej przedszkolem działa na podstawie: 1.Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku( Dz.U. z 2004r. nr 256, poz. 2572, z późn. zm.). oraz z wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych. 2. Niniejszego dokumentu. ROZDZIAŁ II Informacje ogólne 1. Nazwa placówki: Niepubliczny Punkt Przedszkolny Tęczowa Kraina. 2. Miejsce prowadzenia Punktu Przedszkolnego; Kobyłka, ul. Tuwima Organ prowadzący: Właściciel osoba fizyczna; Marlena Zalewska-Dobrenko, zam Marki, ul. Promienna Organ sprawujący nadzór pedagogiczny: Kuratorium Oświaty w Warszawie. 5. Organami Punktu Przedszkolnego są: a) organ prowadzący, b) dyrektor przedszkola, c) rada pedagogiczna. ROZDZIAŁ III Organizacja przedszkola 1 1. Punkt Przedszkolny funkcjonuje 12 miesięcy w roku tj. od 1 września do 31 sierpnia. 1
2 2. Punkt przedszkolny pracuje w godzinach od 7.00 do w dni robocze od poniedziałku do piątku. 3. Minimalny dzienny wymiar godzin zajęć prowadzonych w Punkcie Przedszkolnym, w czasie, których jest realizowana podstawa programowa wychowania przedszkolnego, wynosi 5 godziny, przy czym: co najmniej 1/5 czasu należy przeznaczyć na zabawę swobodną, co najmniej 1/5 na pobyt na świeżym powietrzu, najwyżej 1/5 zajmują zajęcia dydaktyczne, pozostały czas 2/5 nauczyciel może dowolnie zagospodarować. 4. W zależności od potrzeb rodziców, minimalny wymiar godzin może być wydłużony. 5. Punkt Przedszkolny jest nieczynny w dni ustawowo wolne od pracy Nabór do Punktu Przedszkolnego odbywa się przez cały rok i jest zależny od wolnych miejsc. 2. Warunkiem zapisania dziecka do Punktu Przedszkolnego jest wypełnienie przez rodzica lub opiekuna prawnego Formularza zgłoszeniowego, podpisanie Umowy o świadczenie usług oraz wpłacenie wpisowego zgodnie z obowiązującym cennikiem. 3. Liczba miejsc w Punkcie Przedszkolnym wynosi 25 osób Wpisowe jest opłatą jednorazową i bezzwrotną. 2. Czesne płatne jest przez 12 miesięcy w roku. 3. Czesne pobierane są z góry, do 10 dnia każdego miesiąca. Nie zapłacenie czesnego przez dwa kolejne miesiące powoduje skreślenie dziecka z listy. Nie zwalnia to jednak rodziców z obowiązku uregulowania zobowiązań na rzecz Punktu Przedszkolnego Tęczowa Kraina. 4. W przypadku nieobecności przewidziany jest zwrot stawki żywieniowej. 5. Rezygnacja z usług Punktu Przedszkolnego może zostać złożona z miesięcznym wyprzedzeniem, do ostatniego dnia miesiąca poprzedzającego okres wypowiedzenia. 2
3 4 1. Przedszkole w ramach czesnego zapewnia wyżywienie dla dzieci: śniadanie, dwudaniowy obiad oraz dwa podwieczorki. Posiłki spożywane na terenie przedszkola pochodzić będą firmy cateringowej, a menu wywieszone będzie na tablicy informacyjnej. 2. Zasady odpłatności ustala organ prowadzący. 3. Opłata za pobyt dziecka w przedszkolu, składa się z dwóch części: a) wpisowego, które jest opłatą jednorazową, bezzwrotną, płatną przy zgłoszeniu dziecka do Punktu Przedszkolnego Tęczowa Kraina, b) opłaty czesnego, w ramach której przedszkole zapewnia wyżywienie, zajęcia z języka angielskiego, rytmiki, zajęcia teatralne, zajęcia plastyczne, zajęcia logopedyczne (grupowe), konsultacje z psychologiem itp Ilość miejsc w Punkcie Przedszkolnym wynosi Punkt Przedszkolny przeznaczony jest dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat (w ramach zajęć przedszkolnych). W szczególnie uzasadnionych przypadkach Dyrektor może przyjąć dziecko młodsze. 3. Punkt Przedszkolny Tęczowa Kraina, może zapewnić swoim wychowankom (przebywającym w przedszkolu powyżej 5 godzin)odpoczynek w postaci leżakowania jeżeli zajdzie taka potrzeba lub na życzenie większości rodziców Dyrektor placówki może dokonać skreślenia dziecka z listy wychowanków, gdy: a) rodzice systematycznie zalegają z opłatami za przedszkole (mimo wcześniejszych wezwań rodziców do uregulowania należności w wyznaczonym terminie). Nie zwalnia to jednak rodziców z obowiązku uregulowania zobowiązań na rzecz przedszkola (za każdy dzień opóźnienia w zapłacie naliczane będą odsetki ustawowe), 3
4 b) dziecko w sposób nieusprawiedliwiony nie uczęszcza do przedszkola dłużej niż dwa miesiące, c) dziecko nagminnie nie przestrzega obowiązków zawartych w punkcie Obowiązki wychowanków, d) informacje podane w formularzu zgłoszeniowym są niezgodne z prawdą. ROZDZIAŁ IV Działalność edukacyjna 1 1. Praca dydaktyczno wychowawcza i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego wybranego z zestawu programów zatwierdzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. 2. Wybrany przez nauczycieli zestaw programów i podręczników obowiązuje co najmniej przez rok. 3. Realizacja podstawy programowej wynosi minimum 5 godziny dziennie. 4. Zajęcia odbywają się przy udziale całej grupy dzieci, w małych grupach oraz indywidualnie, jeżeli zajdzie taka potrzeba. 5. Nauczyciel może być wspierany w swojej pracy przez drugiego nauczyciela lub osobę do pomocy, a także przez praktykantów, stażystów, rodziców oraz rodziny dzieci uczęszczających do Punktu Przedszkolnego Tęczowa Kraina. 6. Ramowy rozkład dnia ustalany jest przez Dyrektora placówki, uwzględnia on wymagania zdrowotne, higieniczne i jest dostosowany do założeń programowych oraz oczekiwań rodziców. 4
5 2 1. Przedszkole oferuje wychowankom w ramach czesnego szeroki wachlarz zajęć dodatkowych: lingwistycznych, ruchowych, artystycznych, logopedycznych, konsultacje z psychologiem. 2. Na wniosek rodziców mogą zostać wprowadzone zajęcia dodatkowe płatne. 3. Czas trwania zajęć dodatkowych oraz dodatkowych płatnych jest dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci. 4. Terminy zajęć dodatkowych oraz dodatkowych płatnych ustalane są przez Dyrektora i podane do wiadomości rodzicom dzieci. 5. Opłata za zajęcia dodatkowo płatne, uiszczana jest bezpośrednio u osoby prowadzącej dane zajęcia. ROZDZIAŁ V Cele i zadania Punktu Przedszkolnego 1 1. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w Ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności podstawie programowej wychowania przedszkolnego, poprzez: a) wspieranie indywidualnego rozwoju dziecka w zgodzie z jego wrodzonymi zdolnościami i potencjałem rozwojowym, b) sprawowanie opieki nad dziećmi z uwzględnieniem ich indywidualnych potrzeb oraz niepełnosprawności, c) współpracę z rodzicami oraz wspomaganie rodziców w wychowaniu dzieci i przygotowywaniu ich do kolejnych etapów kształcenia, 5
6 2. Wynikające z powyższych celów zadania realizowane są przez przedszkole w ramach następujących obszarów pedagogicznych: a) zapewnienie opieki i wspieranie rozwoju dziecka w przychylnym, bezpiecznym i zdrowym otoczeniu, b) uwzględnienie indywidualnych potrzeb i zdolności dziecka, zapewnienie dzieciom równych szans, wzmacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesu, c) stwarzanie sytuacji rozwijających samodzielność dziecka oraz jego odpowiedzialność za siebie i za najbliższe otoczenie, d) rozbudzanie wrażliwości moralnej oraz zapoznawanie z powszechnie panującymi zasadami i normami obyczajowymi, e) kształtowanie zdolności spostrzegania, umożliwianie rozumienia zjawisk zachodzących w dostępnym doświadczeniu dziecka, otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym i technicznym, f) wzmacnianie ciekawości poznawczej, pobudzanie do aktywności twórczej i badawczej oraz wyrażania własnych myśli i odczuć, g) rozwijanie wrażliwości estetycznej i higienicznej, zapewnienie warunków do rozwoju wyobraźni, fantazji oraz ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej, h) tworzenie warunków do harmonijnego rozwoju fizycznego, bezpiecznego postępowania oraz zachowań pro zdrowotnych, i) rozpoznawanie specjalnych potrzeb dziecka również niepełnosprawnego, w którym mieści się zarówno diagnoza specjalistyczna, dokonywana przez placówki do tego upoważnione, jak i rozpoznanie pedagogiczne w przedszkolu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych danego dziecka, 6
7 j) wsparcie dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, co oznacza określenie odpowiednich metod i form pracy przynoszących oczekiwane efekty. 3. Szczegółowe zadania przedszkola i sposób ich wykonania ustalany jest w planach pracy na poszczególne miesiące Sposób sprawowania opieki nad dziećmi w czasie zajęć: a) dzieci przebywające w przedszkolu są pod opieką nauczycieli, którzy organizują im zabawy oraz zajęcia dydaktyczno wychowawcze zgodnie z programem i miesięcznym planem zajęć, b) dzieci uczęszczające na zajęcia dodatkowe lub płatne dodatkowe organizowane w przedszkolu znajdują się pod opieką osoby odpowiedzialnej za prowadzenie tych zajęć, c) nauczyciel jest w pełni odpowiedzialny za bezpieczeństwo powierzonych mu dzieci, zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa, zarówno pod względem fizycznym, jak i psychicznym, d) każdorazowo nauczyciel kontroluje miejsce przebywania dzieci (sala zajęć, szatnia, łazienka, plac zabaw) oraz sprzęt, pomoce i pozostałe przedmioty, e) nauczyciel, który chce opuścić grupę dzieci wyznacza innego pracownika przedszkola na zastępstwo na czas swojej nieobecności, f) nauczyciel może opuścić dzieci w sytuacji nagłej tylko wtedy, gdy zapewni w tym czasie opiekę upoważnionej osoby nad powierzonymi dzi ećmi, g) obowiązkiem nauczyciela jest udzielenie natychmiastowej pomocy dziecku w sytuacji, gdy ta pomoc jest niezbędna oraz powiadomienie Dyrektora i rodziców o zaistniałym wypadku lub zaobserwowanych niepokojących symptomach (np. podwyższona temperatura), h) w przypadku choroby dziecka nauczyciel nie zapewnia opieki nad dzieckiem, 7
8 jeżeli choroba została stwierdzona w trakcie przebywania dziecka w przedszkolu, rodzice zobowiązani są do niezwłocznego odebrania dziecka. Nie dotyczy to przypadków alergii potwierdzonej zaświadczeniem lekarskim, i) w przypadkach nagłych wszystkie działania pracowników przedszkola bez względu na zakres ich czynności służbowych, w pierwszej kolejności skierowane są na zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom, j) w przypadku przyprowadzenia do przedszkola dziecka z wyraźnymi objawami niedyspozycji zdrowotnej nauczyciel ma prawo do odmowy przyjęcia takiego dziecka do przedszkola w danym dniu, k) w przypadku wątpliwości dotyczących stanu zdrowia dziecka, rodzice (na prośbę dyrektora placówki) są zobowiązani do dostarczenia zaświadczenia lekarskiego, l) w przedszkolu nie mogą być podawane żadne leki ani nie mogą być stosowane wobec wychowanków żadne zabiegi lekarskie, bez zgody rodziców, poza udzielaniem pomocy w nagłych wypadkach Placówka zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki dla wszystkich osób przebywających na jej terenie. 2. Wychowankowie przedszkola są obowiązkowo ubezpieczeni od następstw nieszczęśliwych wypadków. Opłatę z tytułu ubezpieczenia dziecka uiszczają rodzice w terminie uzgodnionym z organem prowadzącym. 3. Obowiązkiem nauczyciela jest znajomość i przestrzeganie przepisów bhp, p. ppoż., przepisów ruchu drogowego. 4. Wycieczki i spacery poza teren przedszkola powinny odbywać się przy udziale wymaganej prawnie liczbie opiekunów. Nauczyciel zobowiązany jest wpisać cel, liczbę dzieci i opiekunów oraz przewidywany czas powrotu do dziennika wyjść. 8
9 5. Dzieci mogą wyjść poza teren placówki po podpisaniu przez rodziców/prawnych opiekunów zgody na wyjścia poza teren placówki. Rodzice/prawni opiekunowie podpisują jednorazowo zgodę na wszelkie wyjścia i spacery organizowane przez placówkę. ROZDZIAŁ VI Prawa i obowiązki 1 1. Każde dziecko uczęszczające do przedszkola ma zagwarantowane prawa wynikające z Konwencji o Prawach Dziecka, a przede wszystkim do: a) prawidłowo zorganizowanego procesu opiekuńczo wychowawczo dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej, b) szacunku do wszystkich jego potrzeb, przychylnego podmiotowego traktowania, c) ochrony przed wszystkimi wyrazami przemocy fizycznej lub psychicznej, d) poszanowania jego godności osobistej, e) poszanowania własności, opieki i ochrony, f) akceptacji i tolerancji jego osoby Wychowankowie przedszkola mają obowiązek: a) traktowania z szacunkiem, życzliwością i sympatią wszystkich osób, zarówno rówieśników jak i dorosłych, b) sprzątania po sobie zabawek i odkładania ich na miejsce, c) szanowania zabawek, sprzętów oraz otoczenia placówki, d) przestrzeganie zasad higieny i bezpieczeństwa, e) przestrzegania zasad grupy ustalonych wspólnie z nauczycielem. 9
10 3 1. Rodzice mają prawo do: a) zapoznania się z programem oraz zadaniami wynikającymi z planów pracy w danym miesiącu, które umieszczone są na tablicy ogłoszeń, b) uzyskiwania na bieżąco kompletnej informacji na temat swojego dziecka, c) uzyskiwania porad i wskazówek od nauczycieli w rozpoznawaniu przyczyn, trudności wychowawczych oraz doborze metod udzielania dziecku pomocy i wsparcia, d) wyrażania i przekazywania nauczycielom oraz Dyrektorowi przedszkola wniosków z obserwacji pracy przedszkola. 2. Spotkania z Rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze organizowane są w przedszkolu co najmniej 2 razy w roku szkolnym lub częściej, na wniosek rodziców lub nauczycieli Do podstawowych obowiązków Rodziców dziecka należy: a) przestrzeganie Statutu b) przestrzeganie wewnętrznego regulaminu przedszkolnego, c) respektowania ustaleń Dyrektora placówki, d) poszanowanie godności dziecka, e) wzmacnianie wysiłków przedszkola skierowane na wszechstronny rozwój każdego wychowanka, f) informowanie nauczycieli i Dyrektora o wszystkich sprawach mogących mieć wpływ na zachowanie i postępy g) przyprowadzanie do placówki dziecka zdrowego, h) przyprowadzanie i odbieranie dziecka z placówki osobiście lub przez 10
11 upoważnioną osobę, zapewniającą dziecku pełne bezpieczeństwo, pisemne upoważnienie zamieszczone jest w Formularzu Zgłoszeniowym Dziecka/Karcie informacyjnej, rodzice przyjmują pełną odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego z placówki przez upoważnioną przez nich osobę, i) nie dopuszcza się odbierania dziecka przez osoby; - w stanie nietrzeźwym - niewskazane w karcie zgłoszenia dziecka - wskazane telefonicznie przez rodzica, j) Rodzice osobiście przekazują dziecko pracownikom przedszkola, niedopuszczalne jest pozostawienie dziecka przed przedszkolem lub w szatni. Od chwili przekazania za bezpieczeństwo dziecka odpowiada przedszkole. k) Rodzice osobiście odbierają dziecko z sali przedszkola lub z placu zabaw, przy jednoczesnym zgłoszeniu tego faktu pracownikowi przedszkola. Od momentu przekazania dziecka osobie odbierającej odpowiada ona za jego bezpieczeństwo. l) terminowe opłacanie należności za pobyt i wyżywienie dziecka w placówce, ł) informowanie o przyczynach nieobecności dziecka w placówce, niezwłoczne powiadamianie o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych Rodzice i nauczyciele zobowiązani są współpracować ze sobą w celu skutecznego oddziaływania wychowawczego na dziecko i określenia drogi jego indywidualnego rozwoju. ROZDZIAŁ VII Dyrektor 1 1. Do zadań dyrektora przedszkola należy: a) sprasowuje nadzór pedagogiczny nad nauczycielami 11
12 b) zapewnia pomoc pracownikom w realizacji ich zadań oraz wspiera rozwój zawodowy nauczycieli c) tworzy regulaminy porządkujące pracę przedszkola d) przyjmuje i zwalnia pracowników e) przyjmuje i skreśla dzieci z listy uczestników f) może prowadzić zajęcia dydaktyczne z dziećmi g) powiadamia dyrektora szkoły, w obwodzie której dziecko mieszka, o spełnianiu przez dziecko obowiązku rocznego przygotowania przedszkolnego. 2. Osoba prowadząca Punkt Przedszkolny jest jednocześnie Dyrektorem Punktu Przedszkolnego. 3. W przypadku nieobecności dyrektora, może go zastępować wyznaczony przez niego Nauczyciel. Rada Pedagogiczna 2 1. Rada pedagogiczna jest organem kolegialnym przedszkola w zakresie realizacji jego statutowych zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 2. W skład rady pedagogicznej wchodzi dyrektor przedszkola oraz wszyscy pracownicy pedagogiczni zatrudnieni w przedszkolu 3. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor przedszkola. 4. Do kompetencji rady pedagogicznej należy w szczególności: a) uchwalanie statutu przedszkola; b) uchwalanie Regulaminu rady pedagogicznej; c) opracowanie i zatwierdzanie koncepcji pracy placówki; d) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji, zajęć i programów autorskich; 12
13 5. Rada pedagogiczna opiniuje: a) organizację pracy przedszkola 6. Zebrania plenarne rady pedagogicznej organizowane są przed rozpoczęciem roku szkolnego, w trakcie roku, po zakończeniu rocznych zajęć, w miarę bieżących potrzeb. 7. Osoby uczestniczące w posiedzeniu rady pedagogicznej obowiązuje zachowanie tajemnicy służbowej dotyczącej uchwał, wniosków i spostrzeżeń z posiedzenia rady. Członkowie rady zobowiązani są do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniach rady, które mogą naruszyć dobro osobiste dzieci lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników przedszkola. 8. Dyrektor przedszkola może wstrzymać wykonanie uchwały rady pedagogicznej, jeśli jest ona sprzeczna z prawem. Nauczyciele 3 1. W przedszkolu zatrudnieni są nauczyciele posiadający wykształcenie i doświadczenie wymagane do pracy na stanowisku nauczyciela wychowania przedszkolnego. 2. Nauczyciel szanuje godność dziecka i respektuje jego prawa. 3. Na jednego nauczyciela może przypadać 18 dzieci. 4. Do zakresu zadań nauczycieli należy: a) planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno-wychowawczej zgodnie z obowiązującym programem wychowania przedszkolnego oraz ponoszenia odpowiedzialności za jej jakość, b) wspomaganie rozwoju psychofizycznego dziecka, jego zdolności i zainteresowań, 13
14 c) prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu rozpoznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji, d) stosowania kreatywnych i nowoczesnych metod nauczania i wychowania, e) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas ich pobytu w przedszkolu i poza jego terenem w czasie wycieczek, spacerów itp., f) współdziałanie ze specjalistami oferującymi kompetentną pomoc psychologicznopedagogiczną, zdrowotną i inną, g) dbałość o warsztat pracy poprzez gromadzenie pomocy naukowych, h) współpracowanie z rodzicami/prawnymi opiekunami w sprawach wychowania i nauczania dzieci z uwzględnieniem prawa rodziców/prawnych opiekunów do znajomości zadań wynikających z planu pracy realizowanym w danym miesiącu oraz otrzymywania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju, i) prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej zgodnie z obowiązującymi przepisami, j) realizacja zaleceń Dyrektora placówki i osób kontrolujących, k) inicjowanie i organizowanie imprez o charakterze dydaktycznym, wychowawczym, kulturalnym lub rekreacyjno-sportowym, l) sprawowanie opieki nad dziećmi przez cały czas pobytu dzieci w placówce, jak również w trakcie wycieczek i spacerów poza teren placówki. W trakcie zajęć dodatkowych opiekę przejmują osoby prowadzące zajęcia dodatkowe, ł)wpisanie w dzienniku zajęć nazwisk i imion dzieci uczęszczających na zajęcia, daty i miejsca ich urodzenia, nazwisk i imion rodziców/prawnych opiekunów i adresy ich zamieszkania. W dzienniku zajęć odnotowuje się obecność dzieci na zajęciach wychowawczo-dydaktycznych. m) potwierdzenie podpisem w dzienniku zajęć przeprowadzenie zajęć wychowawczo-dydaktycznych w danym dniu. n) realizacja innych zadań zleconych przez Dyrektora przedszkola, a wynikających z bieżącej działalności przedszkola. 5. Przeprowadzenie, w roku szkolnym poprzedzającym rozpoczęcie przez dziecko nauki w szkole podstawowej, diagnozy gotowości do podjęcia nauki w szkole. 14
15 6. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje kontakt z ich rodzicami w celu: a) rozpoznania i ustalenia potrzeb rozwojowych danego dziecka, b) uzgodnienia form pracy w działaniach wychowawczych wobec dziecka, c) włączenie ich w życie przedszkolne. 7. Nauczyciel ma prawo do: a) szacunku ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych jak i dzieci, b) wolności głoszenia własnych poglądów, nie naruszających godności innych ludzi, c) współdecydowania o wyborze programu wychowania przedszkolnego i kart pracy, d) swobody wyboru metod realizacji programu, e) jawnej i umotywowanej oceny własnej pracy, f) stałego rozwoju i wsparcia w zakresie doskonalenia zawodowego, g) wynagrodzenia za swoją pracę i urlopu wypoczynkowego. 8. Nauczyciele prowadzący zajęcia w przedszkolu oraz inne osoby pracujące w przedszkolu obowiązane są posiadać orzeczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do wykonywania tych prac, wydane zgodnie z przepisami o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi. ROZDZIAŁ VIII Finansowanie 1 1. Działalność przedszkola finansowana jest przez: a) rodziców w formie wpisowego oraz czesnego za pobyt dziecka w przedszkolu, b) dotację z budżetu gminy/miasta, c) darowizny oraz inne środki zewnętrzne. 15
16 ROZDZIAŁ IX Postanowienia końcowe 1 1. Statut Niepublicznego Punktu Przedszkolnego Tęczowa Kraina obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności tejże placówki: nauczycieli, rodziców i pracowników obsługi. 2. Dyrektor przedszkola może dokonywać zmian w organizacji w związku z potrzebami organizacyjnymi lub zmianą przepisów prawa. 3. Dla zapewnienia znajomości treści niniejszego dokumentu przez wszystkich zainteresowanych ustala się: a) publikację Statutu na stronie internetowej przedszkola, b) możliwość zapoznania się ze Statutem w placówce. 4, Niniejszy dokument wchodzi w życie z dniem roku. 16
PROJEKT ORGANIZACJI NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO TĘCZOWA KRAINA
PROJEKT ORGANIZACJI NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO TĘCZOWA KRAINA ROZDZIAŁ I Podstawa prawda Niepubliczny Punkt przedszkolny Tęczowa Kraina zwany dalej przedszkolem lub punktem przedszkolnym działa
Statut Punktu Przedszkolnego MINI WORLD
Statut Punktu Przedszkolnego MINI WORLD ROZDZIAŁ I Podstawa prawna Niepubliczny Punkt Przedszkolny działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 31sierpnia 2010 r. 2. Rozporządzenia Ministra
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM KOLOROWA KRAINA SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I. 1 S t r o n a
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM KOLOROWA KRAINA SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I 1 S t r o n a ROZDZIAŁ I Podstawa prawna Niepubliczny Punkt Przedszkolny działa na podstawie:
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Jacek i Agatka
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Jacek i Agatka ROZDZIAŁ I Podstawa prawna Niepubliczny Punkt Przedszkolny działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. 2. Rozporządzenia Ministra
Organizacja wychowania przedszkolnego w. Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym "Maluszkowo"
Organizacja wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym "Maluszkowo" ROZDZIAŁ I Podstawa prawna 1 Niepubliczny Punkt Przedszkolny zwany dalej "przedszkolem" lub "punktem przedszkolnym"
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym Gucio
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym Gucio ROZDZIAŁ I Podstawa prawna Niepubliczny Punkt Przedszkolny zwany dalej przedszkolem lub punktem przedszkolnym działa
Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym "Kłapciatek"
Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym "Kłapciatek" ROZDZIAŁ I Podstawa prawna 1 Niepubliczny Punkt Przedszkolny zwany dalej "przedszkolem" lub "punktem przedszkolnym"
STATUT OLINKOWO ROZDZIAŁ I. Podstawa prawna. 2. Wpis do rejestru żłobków / klubów dziecięcych nr 4 z dnia 28.04.2014 ROZDZIAŁ II.
STATUT OLINKOWO ROZDZIAŁ I Podstawa prawna Olinkowo Opieka Nad Małym Dzieckiem Emilia Sikorska: 1. Wpis do CEIIDG z dnia 28. 01. 2013 r. 2. Wpis do rejestru żłobków / klubów dziecięcych nr 4 z dnia 28.04.2014
PROJEKT ORGANIZACJI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO AKADEMIA JUNIOR
Aktualizacja 30.03.2018 PROJEKT ORGANIZACJI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO AKADEMIA JUNIOR ROZDZIAŁ I Podstawa prawna Punkt Przedszkolny działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r.
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO AKADEMIA JUNIOR
ROZDZIAŁ I STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO AKADEMIA JUNIOR Podstawa prawna Punkt Przedszkolny z oddziałem żłobkowym działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. 2. Rozporządzenia
Statut Przedszkola Niepublicznego AKADEMIA SMYKA
Statut Przedszkola Niepublicznego AKADEMIA SMYKA I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole niepubliczne zwane dalej Przedszkolem, jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez osobę fizyczną. 2. Siedziba
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO WOJSZYCKA AKADEMIA TALENTÓW. Rozdział I. Podstawa prawna
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO WOJSZYCKA AKADEMIA TALENTÓW Rozdział I Podstawa prawna Punkt przedszkolny Wojszycka Akademia Talentów zwany dalej Punktem Przedszkolnym
Statut niepublicznego Punktu Przedszkolnego Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska
Statut niepublicznego Punktu Przedszkolnego Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska PODSTAWA PRAWNA Niepubliczny Punkt Przedszkolny działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września
Statut Punktu Przedszkolnego "Kącik Malucha w Proniewiczach"
Statut Punktu Przedszkolnego "Kącik Malucha w Proniewiczach" ROZDZIAŁ I Podstawa prawna 1 1. Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki oświatowej zwanej w dalszej treści Punktem
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO FIOŁKI FIKOŁKI. Rozdział I
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO FIOŁKI FIKOŁKI Rozdział I Podstawa prawna 1 Punkt Przedszkolny Fiołki Fikołki jest niepublicznym punktem przedszkolnym, który działa
Regulamin punktów przedszkolnych działających przy Szkole Podstawowej im. Władysława Stanisława Reymonta w Trzebnicach
Regulamin punktów przedszkolnych działających przy Szkole Podstawowej im. Władysława Stanisława Reymonta w Trzebnicach Punkt przedszkolny działa na podstawie: 1.Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Statut Niepublicznego Przedszkola "Kłapciatek" sp. z o.o. w Pabianicach
Statut Niepublicznego Przedszkola "Kłapciatek" sp. z o.o. w Pabianicach ROZDZIAŁ I Podstawa prawna 1 Przedszkole Kłapciatek sp. z o.o. zwane dalej "przedszkolem" działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Zaczarowany Pałacyk. 1 Podstawa Prawna. 2 Informacje ogólne
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Zaczarowany Pałacyk 1 Podstawa Prawna Niepubliczny Punkt Przedszkolny Zaczarowany Pałacyk jest punktem przedszkolnym, który działa na
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA Bim Bam Bom - Guliwer
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA Bim Bam Bom - Guliwer Niepubliczne Przedszkole działa na podstawie: 1. Ustawy o systemie oświaty, 2. Niniejszego dokumentu. ROZDZIAŁ I Podstawa prawna ROZDZIAŁ II Informacje
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZEDSZKOLANDIA
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZEDSZKOLANDIA Ul. Wszystkich Świętych 39, 71-457 Szczecin PODSTAWA PRAWNA Punkt Przedszkolny działa na podstawie: 1. art. 89 A Ustawy
STATUT Przedszkola Prywatnego Lipowy Zakątek w Zbąszyniu przy ul. Poznańskiej 38
STATUT Przedszkola Prywatnego Lipowy Zakątek w Zbąszyniu przy ul. Poznańskiej 38 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Przedszkole Lipowy Zakątek, zwane dalej przedszkolem jest przedszkolem niepublicznym.
TYGRYSEK ED ul. Mietniowska 3 E 32-020 Wieliczka
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO TYGRYSEK ED ul. Mietniowska 3 E 32-020 Wieliczka Osoba prowadząca: Elżbieta Dudek- Ruszil Wieliczka, wrzesień 2010 1 SPIS TREŚCI I. Postanowienia ogólne II. III. IV. Cele i
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w punkcie przedszkolnym. Językowy punkt przedszkolny Łobuziaki
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w punkcie przedszkolnym Językowy punkt przedszkolny Łobuziaki 1. Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia 1. Językowy Punkt Przedszkolny Łobuziaki
ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE I ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO... 2 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO...3
SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE I ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO... 2 ROZDZIAŁ II CELE I ZADANIA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO...3 ROZDZIAŁ III PRAWA I OBOWIĄZKI WYCHOWANKÓW...4 ROZDZIAŁ IV PRAWA
Statut Przedszkola Niepublicznego Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska
Statut Przedszkola Niepublicznego Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska PODSTAWA PRAWNA Niepubliczne Przedszkole działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. 2. Rozporządzenia
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TĘCZOWA AKADEMIA
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TĘCZOWA AKADEMIA I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Tęczowa Akademia zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną prowadzoną przez Zdzisława Wiercińskiego, który
Projekt organizacji Punktu Przedszkolnego z grupą integracyjną. Wielcy Odkrywcy
Projekt organizacji Punktu Przedszkolnego z grupą integracyjną Wielcy Odkrywcy 1 ROZDZIAŁ I PODSTAWA PRAWNA Integracyjny Punkt Przedszkolny działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września
Organizacja Punktu Przedszkolnego Domowe Przedszkole Oliwkowy Gaj w Łodzi
Organizacja Punktu Przedszkolnego Domowe Przedszkole Oliwkowy Gaj w Łodzi -1- -2-1. Punkt Przedszkolny Domowe Przedszkole Oliwkowy Gaj jest punktem przedszkolnym niepublicznym. 2. Siedziba punktu znajduje
Kraków, dnia 23 sierpnia 2012 r. Poz UCHWAŁA NR XXIII/146/2012 RADY GMINY IWANOWICE. z dnia 20 lipca 2012 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO Kraków, dnia 23 sierpnia 2012 r. Poz. 4076 UCHWAŁA NR XXIII/146/2012 RADY GMINY IWANOWICE z dnia 20 lipca 2012 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego
STATUT ŻŁOBKA WOJSZYCKA AKADEMIA TALENTÓW. Rozdział I. Podstawa prawna. Żłobek Wojszycka Akademia Talentów zwany dalej Żłobkiem działa na podstawie:
STATUT ŻŁOBKA WOJSZYCKA AKADEMIA TALENTÓW Rozdział I Podstawa prawna Żłobek Wojszycka Akademia Talentów zwany dalej Żłobkiem działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 4 lutego 2011r o opiece nad dziećmi w
Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Punkcie Przedszkolnym EGO
Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Punkcie Przedszkolnym EGO I. Postanowienia ogólne 1. Nazwa placówki i miejsce jej działania. 1.1. Punkt Przedszkolny EGO działa w formie punktu przedszkolnego.
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Biedroneczka
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Biedroneczka Po zmianie wprowadzonej przez Dyrektora Przedszkola w celu zapewnienia porządku organizacyjnego z dnia 25.09.2012 wchodzącej w życie z dniem 01.11.2012r oraz
STATUT PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE ZACZAROWANE PRZEDSZKOLE. tekst jednolity na dzień 2011-09-01
STATUT PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE ZACZAROWANE PRZEDSZKOLE tekst jednolity na dzień 2011-09-01 ROZDZIAŁ I Podstawa prawna 1 Przedszkole Niepubliczne Zaczarowane Przedszkole działa na podstawie: 1. Wpisu do
Projekt organizacji Integracyjnego Punktu Przedszkolnego ISKIERKA
Projekt organizacji Integracyjnego Punktu Przedszkolnego ISKIERKA 1 ROZDZIAŁ I PODSTAWA PRAWNA Integracyjny Punkt Przedszkolny działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r.
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W TERAPEUTYCZNYM PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM DLA DZIECI Z AUTYZMEM NIEBIESKI DOMEK W PŁOCKU
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W TERAPEUTYCZNYM PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM DLA DZIECI Z AUTYZMEM NIEBIESKI DOMEK W PŁOCKU ROZDZIAŁ I PODSTAWA PRAWNA Terapeutyczny Punkt Przedszkolny działa na
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym Maluszek w Niezdowie. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym Maluszek w Niezdowie Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Punkt Przedszkolny Maluszek zwany dalej Przedszkolem jest placówką
Statut przedszkola niepublicznego
Statut przedszkola niepublicznego Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Przedszkole Niepubliczne Zielona Zatoka, zwane dalej przedszkolem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkola znajduje się
STATUT. Niepublicznego Przedszkola Ognisko. w Raniżowie. ul. Grunwaldzka 32
STATUT Niepublicznego Przedszkola Ognisko w Raniżowie ul. Grunwaldzka 32 ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne Niepubliczne Przedszkole Ognisko, zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną. 1 1. Siedziba
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO. W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM Jaś i Małgosia
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM Jaś i Małgosia 1 NAZWA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO ORAZ MIEJSCE JEGO UTWORZENIA Postanowienia ogólne: 1.Nazwa punktu : Punkt Przedszkolny
I. Postanowienia ogólne
I. Postanowienia ogólne 1. Ilekroć w statucie jest mowa o: a. przedszkolu - należy przez to rozumieć Przedszkole Niepubliczne Słoneczne Elfy" prowadzone przez osoby fizyczne; b. rodzicach - należy przez
Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Prywatnym Punkcie Przedszkolnym Mały Artysta
Projekt Organizacji Wychowania Przedszkolnego w Prywatnym Punkcie Przedszkolnym Mały Artysta 1 1. Prywatny Punkt Przedszkolny Mały Artysta zwany dalej Przedszkolem ma siedzibę w Gołkowicach Dolnych 194.
Projekt organizacji Niepublicznego Przedszkola Jutrzenka w Międzyrzeczu
Projekt organizacji Niepublicznego Przedszkola Jutrzenka w Międzyrzeczu I. NAZWA I MIEJSCE PROWADZENIA PRZEDSZKOLA 1. Przedszkole niepubliczne prowadzone jest w formie przedszkola. 2. Ustalona nazwa używana
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO CHATKA PRZEDSZKOLAKA W GDYNI PRZY UL. OLIWKOWEJ 10, SOJOWEJ 1E/02
PRZEDSZKOLE NIEPUBLICZNE CHATKA PRZEDSZKOLAKA UL. OLIWKOWA 10, SOJOWA 1E/02 81-589 GDYNIA STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO CHATKA PRZEDSZKOLAKA W GDYNI PRZY UL. OLIWKOWEJ 10, SOJOWEJ 1E/02 ROZDZIAŁ I
2. Szczegółowe zasady organizacji i działania Punktu Przedszkolnego określa załącznik do uchwały.
UCHWAŁA NR 153/XXIV/2012 RADY MIASTA I GMINY GĄBIN z dnia 12 września 2012r. w sprawie: w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Nowym Grabiu Na podstawie art. 7 ust. 1 pkt
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO PROMYCZEK W BOJANIE
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO PROMYCZEK W BOJANIE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Przedszkole Niepubliczne, zwane dalej Przedszkolem, jest przedszkolem niepublicznym prowadzonym przez osobę fizyczną. 2.
STATUT NIEPUBLICZNEGO KLUBU MALUCHA EJBISI
1 STATUT NIEPUBLICZNEGO KLUBU MALUCHA EJBISI Ruda Śląska 41-706 ul. Kłodnicka 54 a Ruda Śląska, wrzesień 2015 rok 2 SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I. POSTANOWIENIA OGÓLNE ROZDZIAŁ II. CELE I ZADANIA KLUBU MALUCHA
Statut niepublicznego punktu przedszkolnego. Elfiki z Baśniowej Krainy. Ewa Wróblewska
Statut niepublicznego punktu przedszkolnego Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska Rozdział I Postanowienia ogólne 1. Elfiki z Baśniowej Krainy Ewa Wróblewska, zwane dalej punktem przedszkolnym, jest
Organizacja Punktu Przedszkolnego Biedroneczki przy Szkole Podstawowej im. Ks. Jana Twardowskiego w Widomej
Organizacja Punktu Przedszkolnego Biedroneczki przy Szkole Podstawowej im. Ks. Jana Twardowskiego w Widomej Nadana Uchwałą nr 10/2017 Zarządu Stowarzyszenia Inicjatyw Społeczno-Oświatowych w Widomej z
UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA. z dnia 30 września 2011 r.
UCHWAŁA NR XI/79/11 RADY GMINY BIAŁA PODLASKA z dnia 30 września 2011 r. w sprawie utworzenia i organizacji punktów przedszkolnych w szkołach podstawowych: w Ciciborze Dużym, Hrudzie, Sławacinku Starym,
PROJEKT ORGANIZACJI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO "MISIEK ZDZISIEK"
PROJEKT ORGANIZACJI PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO "MISIEK ZDZISIEK" Misją Miśka Zdziśka jest stworzenie optymalnych warunków i wspomaganie rozwoju dzieci uczęszczających do placówki tak, aby w przyszłości mogły
2. ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA
REGULAMIN PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO,,POD TOPOLĄ 1.CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA Podstawowymi celami przedszkola są: wspomaganie indywidualnego rozwoju dzieci z wykorzystaniem jego wrodzonych możliwości,
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO ZIELONE SŁONIE
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO ZIELONE SŁONIE POSTANOWIENIA OGÓLNE 1.Regulamin jest wewnętrznym aktem prawnym regulującym zasady i organizację pracy Punktu Przedszkolnego 1 2. Punkt Przedszkolny
STATUT Niepublicznego Przedszkola Madagaskar w Rzeszowie przy ul. Fabrycznej 2a
STATUT Niepublicznego Przedszkola Madagaskar w Rzeszowie przy ul. Fabrycznej 2a ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niepubliczne Przedszkole Madagaskar, zwane dalej przedszkolem jest placówką niepubliczną.
STATUT. Niepublicznego Przedszkola Akademia Małego Inżyniera Ul. Gromskiego Rzeszów. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne
STATUT Niepublicznego Przedszkola Akademia Małego Inżyniera Ul. Gromskiego 10 35-233 Rzeszów ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niepubliczne Przedszkole Akademia Małego Inżyniera, zwane dalej przedszkolem
STATUT KLUBU DZIECIĘCEGO TELESFOREK w CHORZOWIE. ROZDZIAŁ II Cele i zadania Klubu Dziecięcego oraz sposób ich realizacji
STATUT KLUBU DZIECIĘCEGO TELESFOREK w CHORZOWIE ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne 1 1. Niniejszy Statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki, zwanej w dalszej treści Klubem Dziecięcym Telesforek
Organizacja wychowania przedszkolnego w Anglojęzycznym Punkcie Przedszkolnym Magic Nursery
Organizacja wychowania przedszkolnego w Anglojęzycznym Punkcie Przedszkolnym Magic Nursery 1. Magic Nursery jest punktem przedszkolnym. Ustalona nazwa używana przez Punkt Przedszkolny brzmi: Anglojęzyczny
STATUT. Prywatnego Przedszkola. Bajkolandia. Bajkolandia zwana dalej Przedszkolem, jest Prywatnym Przedszkolem.
STATUT Prywatnego Przedszkola Bajkolandia Bajkolandia zwana dalej Przedszkolem, jest Prywatnym Przedszkolem. Ustalona nazwa używana przez Przedszkole brzmi: Przedszkole działa na podstawie: 1 Prywatne
Organizacja Punktu Przedszkolnego TYGRYSEK w Świnoujściu
Świnoujście dnia 01.12.2015r Organizacja Punktu Przedszkolnego TYGRYSEK w Świnoujściu 1. Nazwa punktu przedszkolnego: Punkt Przedszkolny Tygrysek. Siedziba: ul. Wybrzeże Władysława IV 32A/2, 72-600 Świnoujście.
UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE. z dnia 5 czerwca 2013 r.
UCHWAŁA NR XXVIII/143/2013 RADY GMINY PAPOWO BISKUPIE z dnia 5 czerwca 2013 r. w sprawie utworzenia Punktów Przedszkolnych na terenie Gminy Papowo Biskupie w miejscowościach Zegartowice i Dubielno Na podstawie
Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku
Organizacja Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Karpicku 1. 1. Punkt przedszkolny nosi nazwę: Punkt Przedszkolny w Szkole Podstawowej w Karpicku, zwany dalej Punktem Przedszkolnym. 2. Punkt Przedszkolny
Regulamin Oddziału Przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej w Bukowiu
Regulamin Oddziału Przedszkolnego Publicznej Szkoły Podstawowej w Bukowiu Podstawa prawna 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty ( tj. Dz. U. Z 2004 roku Nr 256 poz. 2572 z późniejszymi
UCHWAŁA NrV Rady Gminy Horyniec-Zdrój z dnia 27 lutego 2015 roku
UCHWAŁA NrV.25.2015 Rady Gminy Horyniec-Zdrój z dnia 27 lutego 2015 roku w sprawie ustalenia organizacji Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. Marszałka J. Piłsudskiego w Horyńcu-Zdroju. Działając
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO POZNAJEMY ŚWIAT W MINODZE
STATUT PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO POZNAJEMY ŚWIAT W MINODZE ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. Punkt Przedszkolny Poznajemy Świat zwany dalej jest Punktem Przedszkolnym. 2. Siedziba Punktu Przedszkolnego
Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach.
Uchwała Nr XXIII/140/2008 Rady Miejskiej w Rudniku nad Sanem z dnia 18 listopada 2008 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Kopkach. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia 8 marca 1990
REGULAMIN PRZEDSZKOLA KRÓLA MACIUSIA I W KOMORNIKACH /wyciąg ze Statutu Przedszkola /
REGULAMIN PRZEDSZKOLA KRÓLA MACIUSIA I W KOMORNIKACH /wyciąg ze Statutu Przedszkola / Przedszkole w Polsce wchodzi w skład systemu Oświaty i stanowi wstępny szczebel kształcenia. Cele i zadania przedszkola
STATUT. Zaczarowany Klub Dziecięcy. Na dzień Strona 1
STATUT Zaczarowany Klub Dziecięcy Na dzień 2015-09-01 Strona 1 ROZDZIAŁ I Podstawa prawna 1 Klub Dziecięcy działa na podstawie: 1. Ustawy z dnia 4 kwietnia 2011r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3
REGULAMIN ODDZIAŁÓW. PRZEDSZKOLNYCH PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Sulęcinie
REGULAMIN ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ SPECJALNEJ Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Sulęcinie Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r., poz. 1943 z późn.
REGULAMIN FUNKCJONOWANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO
REGULAMIN FUNKCJONOWANIA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO 1. W Szkole Podstawowej nr 215 w Warszawie można tworzyć oddział przedszkolny dla dzieci sześcioletnich.
ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO TYGRYSEK w Błoniu ROZDZIAŁ I NAZWA PRZEDSZKOLA 1 1. Przedszkole Niepubliczne Tygrysek - ma siedzibę w Błoniu przy ul. Łąki 2a. W dalszej części niniejszego statutu zwanym
UCHWAŁA NR XXV/599/08 RADY MIASTA GDYNI z dnia 19 listopada 2008r
UCHWAŁA NR XXV/599/08 RADY MIASTA GDYNI z dnia 19 listopada 2008r w sprawie: utworzenia Punktu Przedszkolnego Nr 1 w Specjalnej Szkole Podstawowej Nr 24 w Gdyni, ul. Witomińska 25/27. Działając na podstawie
PROJEKT ORGANIZACJI PRACY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO "FANTASTYCZNA PRZYGODA 2"
PROJEKT ORGANIZACJI PRACY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO "FANTASTYCZNA PRZYGODA 2" 1. PODSTAWA PRAWNA Niepubliczny Punkt Przedszkolny działa na podstawie: a) ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz.
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego Punktu Przedszkolnego Słoneczko z Elementami Pedagogiki Waldorfskiej
Projekt organizacji wychowania przedszkolnego Punktu Przedszkolnego Słoneczko z Elementami Pedagogiki Waldorfskiej 1 Nazwa, miejsce prowadzenia oraz charakterystyka Punktu Przedszkolnego Słoneczko Punkt
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W NIEPUBLICZNYM TERAPEUTYCZNYM PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM TIK TAK IM. O. LEONA ZDZISŁAWA POKORSKIEGO OFM
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W NIEPUBLICZNYM TERAPEUTYCZNYM PUNKCIE PRZEDSZKOLNYM TIK TAK IM. O. LEONA ZDZISŁAWA POKORSKIEGO OFM Projekt organizacji Niepublicznego Terapeutycznego Punktu
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W GNIEWINIE
REGULAMIN ORGANIZACYJNY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W GNIEWINIE Rozdział I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Podstawa prawna działania Punktu Przedszkolnego: - Ustawa z 07 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z
FUNKCJONOWANIE ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH. 1. Zasady ogólne
FUNKCJONOWANIE ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH Opracowano na podstawie: 1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół
Statut Niepublicznego Przedszkola Baje i Psoty
Statut Niepublicznego Przedszkola Baje i Psoty &1 Postanowienia ogólne: 1. Niepubliczne Przedszkole Baje i Psoty, zwane dalej Przedszkolem prowadzi działalność opiekuńczo-dydaktyczno-wychowawczą oraz świadczy
REGULAMIN ORGANIZACJI PRACY Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Powidzku
REGULAMIN ORGANIZACJI PRACY Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Powidzku 1 S t r o n a Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin jest wewnętrznym aktem prawnym regulującym
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO I Nazwa Punktu Przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia : Ustalona nazwa Punktu Przedszkolnego brzmi : Niepubliczny Punkt Przedszkolny NIBYLANDIA 71-450 Szczecin
Regulamin przedszkola Klub Małych Odkrywców przy Towarzystwie Amicus w Białymstoku
Regulamin przedszkola Klub Małych Odkrywców przy Towarzystwie Amicus w Białymstoku Opracowana na podstawie: 1) ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn.
STATUT NIEPUBLICZNEGO KLUBU MALUCHA EJBISI
1 STATUT NIEPUBLICZNEGO KLUBU MALUCHA EJBISI Ruda Śląska 41 706 ul. Kłodnicka 54 a SPIS TREŚCI 2 ROZDZIAŁ I. ROZDZIAŁ II. ROZDZIAŁ III. ROZDZIAŁ IV. ROZDZIAŁ V. ROZDZIAŁ VI. ROZDZIAŁ VII. ROZDZIAŁ VIII.
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA PATKOWE PRZEDSZKOLE
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA PATKOWE PRZEDSZKOLE POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1. Patkowe Przedszkole w Otwocku jest placówką oświatowo - wychowawczą niepubliczną, integracyjną. 2. Siedziba przedszkola
STATUT Niepublicznego Przedszkola STACYJKOWO w Jasieniu
STATUT Niepublicznego Przedszkola STACYJKOWO w Jasieniu Rozdział I Postanowienia ogólne 1. 1.Niepubliczne Przedszkole STACYJKOWO zwane dalej Przedszkolem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkola
UCHWAŁA NR 2/2012. Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 32 w Rybniku z dnia r. W sprawie zmian w statucie
UCHWAŁA NR 2/2012 Rady Pedagogicznej Przedszkola Nr 32 w Rybniku z dnia 29.06.2012r. W sprawie zmian w statucie Na podstawie: Ustawy z dnia 7 września 1991r. O systemie oświaty (Dz.U. Z 2004r. Nr 256,
UCHWAŁA Nr 93/XVIII/2008 Rady Gminy Grudusk z dnia 24 września 2008 roku. w sprawie ustalenia organizacji zespołów wychowania przedszkolnego
UCHWAŁA Nr 93/XVIII/2008 Rady Gminy Grudusk z dnia 24 września 2008 roku w sprawie ustalenia organizacji zespołów wychowania przedszkolnego Na podstawie 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia
REGULAMIN FUNKCJONOWANIA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RADZIĄDZU
Podstawa prawna: REGULAMIN FUNKCJONOWANIA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RADZIĄDZU 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. 2. Rozporządzenie MEN z dnia 27 maja 2009 r. w sprawie
ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO im. Jana Pawła II w Suszcu
Suszec, dnia 30 września 2013r. I. Dane podstawowe: 1. Punkt przedszkolny działa pod nazwą Punkt przedszkolny, dalej zwany Punkt Przedszkolny. Siedziba Punktu Przedszkolnego znajduje się przy ul. Pawła
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO Łódź, dnia 13 lipca 2016 r. Poz. 3001 UCHWAŁA NR XXIX/140/2016 RADY GMINY BRÓJCE z dnia 22 czerwca 2016 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego Nr 2 w Kurowicach
1. Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia.
Plan Organizacji Punktu Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej w Rychnowach realizowanego w ramach projektu "Przedszkole - weselej niż w szkole" w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji
REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO. Adaś i Ola idą do przedszkola. w gminie Leoncin
` Załącznik do uchwały Nr XII /67/15 Rady Gminy Leoncin z dnia 26 sierpnia 2015 roku REGULAMIN PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO Adaś i Ola idą do przedszkola w gminie Leoncin POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Punkt Przedszkolny,,
ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W CENTRUM EDUKACYJNO-ARTYSTYCZNYM. Małe fantazje
ORGANIZACJA PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W CENTRUM EDUKACYJNO-ARTYSTYCZNYM Małe fantazje Opracowany na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572 z późn.zm.),
w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Pogorzeli Warszawskiej
Uchwała Nr 53/11 Rady Gminy Celestynów z dnia 30 czerwca 2011 roku w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Pogorzeli Warszawskiej Na podstawie art. 14 a ust. 1a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA AKADEMIA RADOSNEGO MALUCHA o profilu artystyczno-językowym
STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA AKADEMIA RADOSNEGO MALUCHA o profilu artystyczno-językowym ROZDZIAŁ I Podstawa prawna Niepubliczne przedszkole działa na podstawie: 1. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO INTEGRACYJNEGO PRZEDSZKOLA EKOLOGICZNEGO ZIELONE SŁONIE. obowiązujący od dnia 1.01.2014r.
REGULAMIN NIEPUBLICZNEGO INTEGRACYJNEGO PRZEDSZKOLA EKOLOGICZNEGO ZIELONE SŁONIE obowiązujący od dnia 1.01.2014r. 1 1.Regulamin jest wewnętrznym aktem prawnym regulującym zasady i organizację pracy Niepublicznego
Białystok, dnia 21 września 2012 r. Poz. 2643 UCHWAŁA NR 119/XVI/12 RADY GMINY ZAMBRÓW. z dnia 21 sierpnia 2012 r.
DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO Białystok, dnia 21 września 2012 r. Poz. 2643 UCHWAŁA NR 119/XVI/12 RADY GMINY ZAMBRÓW z dnia 21 sierpnia 2012 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w
UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r.
UCHWAŁA Nr VII/54/11 RADY MIEJSKIEJ W BRZEŚCIU KUJAWSKIM z dnia 21.06.2011r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Szkole Podstawowej w Brzeziu. Na podstawie art. 18 ust.2 pkt.15 ustawy z dnia 8
Prawa i obowiązki dzieci i rodziców. Wyciąg ze Statutu Przedszkola Samorządowego nr 6. z Oddziałami Integracyjnymi. Im. Kubusia Puchatka.
Prawa i obowiązki dzieci i rodziców Wyciąg ze Statutu Przedszkola Samorządowego nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi Im. Kubusia Puchatka W Turku 4.1. Do podstawowych obowiązków rodziców dziecka należy: a)
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO JUNIOR W HOPOWIE
PROJEKT ORGANIZACJI WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO NIEPUBLICZNEGO PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO JUNIOR W HOPOWIE ROZDZIAŁ I Nazwa punktu przedszkolnego i miejsce jego prowadzenia 1. Placówka prowadzona jest w formie
Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym
Uchwała Nr XXXIII/180/09 Rady Gminy Świętajno z dnia 30 października 2009 r. w sprawie utworzenia Punktu Przedszkolnego w Cichym Na podstawie art. 5 ust.5, art. 5a ust.2 pkt 1, art.6 ust.2 oraz art. 14a
STATUT. (zwany dalej Placówką) Rozdział 1 - Postanowienia ogólne
STATUT (zwany dalej Placówką) Rozdział 1 - Postanowienia ogólne 1, zwany dalej Placówką, działa na podstawie: 1. Ustawy dnia 4 lutego 2011 roku o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (Dz.U. Nr 45 poz. 235,