Wprowadzenie Czym są HTML5 i Adobe Flash? Nowe technologie związane ze standardem Charakterystyka rozwiązań Testy wydajności Podsumowanie Bibliografia
|
|
- Dagmara Kamińska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 Wprowadzenie Czym są HTML5 i Adobe Flash? Nowe technologie związane ze standardem Charakterystyka rozwiązań Testy wydajności Podsumowanie Bibliografia
3 Czym są HTML5 i Adobe Flash?
4 Czym jest HTML5? 1994 HTML CSS 1 + JavaScript 1997 HTML 3.2 i CSS CSS XHTML 1 i HTML AJAX 2008 HTML Google Gears O3D
5 Czym jest Adobe Flash? 1995 firma FutureWave Software wydaje aplikację FutureSplash Animator, 1996 przejęcie FutureSplash przez Macromedia, 1996 wydanie Macromedia Flash 1.0, 2002 wydanie Macromedia Flash MX, 2003 wydanie Macromedia MX 2004, 2005 przejęcie Macromedia przez Adobe, 2007 wydanie Adobe Flash CS3 Professional, 2008 wydanie Adobe Flash CS4 Professional, 2010 wydanie Adobe Flash CS5 Professional.
6 Adobe Flash i programowanie Wbudowany język programowania AS (ActionScript) możliwość interakcji z użytkownikiem, obsługa zdarzeń, zaawansowane animacje,
7 Nowe technologie związane ze standardem
8 Nowe technologie związane ze standardem Multimedia Gromadzenie informacji Łączność i wykonywanie zadań Obsługa formularzy i stron Semantyka strony Dysk sieciowy: \\adresip\demonstracje
9 Multimedia Audio, Video możliwość zagnieżdżenie odtwarzacza w przeglądarce Możliwość modyfikowania treści audio spod poziomu przeglądarki Canvas pozwala na dynamiczne, skryptowe renderowanie kształtów i obrazów bitmapowych WebGL rozszerzenie Canvas o obsługę grafiki 3D SVG uniwersalny format dwuwymiarowej grafiki wektorowej (statycznej i animowanej) Zagnieżdżanie czcionek w strukturze strony Device umożliwia obsługę urządzeń takich jak: kamera internetowa, mikrofon i nośniki danych USB
10 Multimedia Kodowanie w Video: WebM VP8/Vorbis: Firefox, Chrome, Opera, IE, Safari MP4 H.264/AAC: IE, Safari, Chrome Ogg Theora/Vorbis: Firefox, Chrome, Opera
11 Multimedia Quake II: Civilization: Wolfenstein 3d:
12 Multimedia we Flash Flash pozwala na punktowe definiowanie grubości linii, kiedy HTML5 wymaga definiowania w pikselach. Flash używa zaawansowanych technik anti-aliasingu i mieszania barw. Nawet na ekranach, które nie posiadają takich możliwości obrazy wydają się bardzo precyzyjne i Flash wygląda lepiej. Sytuacja zmienia się wraz z wprowadzaniem SVG w HTML5, Flash jest lepszy od Canvas. Zauważa się duże rozbieżności w wydajności Canvas w różnych przeglądarkach. Co więcej kod Canvas czasami po prostu nie działa, ponieważ nie każda przeglądarka implementuje funkcje Canvas w ten sam sposób. Flash używa kodeka x264. Przewagą Flash jest to, że aplikacja Flash jest w stanie kontrolować bufor. Udostępnia przyciski nawigacyjne i inne bardziej zaawansowane opcje. Istnieje również możliwość zwrotnego powiadomienia serwera o przepustowości łącza, dzięki czemu może on dostosować jakoś (stopień kompresji) odtwarzanego filmu.
13 Gromadzenie informacji WebStorage gromadzenie informacji w lokalnej pamięci Web SQL Database gromadzenie informacji w lokalnej bazie danych Indexed Database API gromadzenie informacji w indeksowanej bazie danych Application Cache przechowywanie zawartości całej strony w pamięci off-line API plikowe: FileSystem, File, FileWriter obsługa plików i katalogów Flash nie gromadzi danych w przeglądarce, a jedynie zapisuje ulotne informacje w ramach sesji wtyczki Flash, które są tracone po zamknięciu dokumentu. Brak bazy danych SQL po stronie przeglądarki. Moduły do komunikacji z zewnętrznymi bazami danych. Przechowywanie pliku SWF w Cache przeglądarki. API plikowe dostępne.
14 Gromadzenie informacji
15 Łączność i realizacja zadań WebSocket komunikacja bazująca na zasadzie gniazd Cross-Document messaging komunikacja miedzy otwartymi dokumentami Serwer-Sent Events mozliwosć zgłaszania komunikatów ze strony serwera Geolocation lokalizowanie użytkownika Notifications informowanie użytkownika o zdarzeniach WebWorkers obsługa wielowątkowa We Flash także dostępne Nie. Zazwyczaj wspomagane przez HTML5.
16 Łączność i realizacja zadań
17 Obsługa formularzy i stron Nowe elementy formularzy, takie jak paski postępu, suwaki, autouzupełnianie, kontrolki od wprowadzania liczb, dat, adresów Obsługa walidacji zawartości znaczników na podstawie typu elementu lub wyrażenia regularnego Speech Input API możliwość wprowadzania danych przy użyciu głosu Zarządzanie historią odwiedzanych stron spod poziomu skryptów Zaimplementowane już komponenty. Renderowane przez wtyczkę FLASH, a nie tak jak w HTML5 przez system lub przeglądarkę. Obsługiwane przez ActionScript. Brak (?) Brak. Potrzebny HTML5.
18 Obsługa formularzy i stron
19 Semantyka stron Podział dokumentu na nagłówki, stopki, artykuły, sekcje umożliwiający łatwiejsze indeksowanie zawartości i wykrywanie tytułów Oznaczanie znaczenia poszczególnych fragmentów tekstu przy użyciu mikrodanych i mikroformatów, umożliwiające zrozumienie ich znaczenia, np. adres, imię i nazwisko, nazwa zespołu, firmy Dodanie informacji nawigacyjnych zarówno na poziomie strony jak i poszczególnych odnośników
20 Semantyka stron
21 Semantyka stron Flash Strony we Flash mają dużo gorszą semantykę i są bardzo opornie czytane przez większość botów wyszukiwarek internetowych. Google jednak stara się indeksować strony we Flash, ale tylko wtedy kiedy aplikacja Flash pobiera dane z zewnętrznych plików XML lub tym podobnych.
22 Charakterystyka rozwiązań rozwiązań
23 Wady HTML5 Problemy z kodekami Video WebM vs h.264 Brak pełnej implementacji Standard ciągle rozwijany następują w nim zmiany Ponad 40% wykorzystywanych przeglądarek go nie wspiera (wg. danych StatCounter) Różne przeglądarki implementują różne moduły standardu mała część wspólna
24 Popularność Adobe Flash 1.2 miliarda telefonów komórkowych potrafi obsługiwać Flash 70% gier online wykorzystuje Flash 98% użytkowników Internetu z niego korzysta 85% ze 100 najpopularniejszych stron wykorzystuje Flash Wiele ważnych stron wykorzystuje Flash 2-3 miliony członków społeczności deweloperów technologii Flash 90% twórców posiada zainstalowaną obsługę Flash
25 Dostępność technologii w przeglądarkach internetowych
26 Użytkownicy FLASH FLASH HTML5
27 Obsługa funkcji HTML5 i FLASH FLASH HTML5 Rysowanie 2D Native 3D SVG VIDEO AUDIO Efekty (filtry) Dostęp do plików (API) Socket Connections Rozpoznawalność (%)
28
29 Testy wydajności
30 Testy wydajności YouTube odtwarzanie filmów WebM 720p ( Chrome 11 Firefox Opera Internet Explorer 9 Safari 5 HTML5 25% 10% 30% 14% 15% Adobe Flash 15% 20% 15% 16% 13% 35% 30% 25% 20% 15% 10% HTML5 Adobe Flash 5% 0% Chrome 11 Firefox Opera Internet Explorer 9 Safari 5
31 Testy wydajności YouTube wyniki testów z Wikipedii Chrome (Mac) Firefox (Mac) Safari (Mac) Chrome (Win) Firefox (Win) Internet Explorer 8 HTML % % 25.66% Adobe Flash 10 Adobe Flash 10.1 Safari (Win) 50.39% 40.25% 37.41% 19.55% 22% 22.41% 23.22% 49.79% 42.07% 32.07% 10.73% 6% 14.62% 7.43% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% HTML5 Adobe Flash 10 Adobe Flash ,00% Chrome (Mac) Firefox (Mac) Safari (Mac) Chrome (Win) Firefox (Win) Internet Explorer 8 Safari (Win)
32 Podsumowanie
33 Co, kiedy wybrać? Kierunki rozwoju: Wypieranie XHTML i HTML 4.01 przez HTML5 Integracja obu standardów w zawartość stron Prognoza brak dominującego standardu w najbliższym okresie Wybierz HTML5 Wybierz Adobe Flash W przypadku systemów o niskiej wydajności W przypadku ograniczeń finansowych Jeśli chcesz być wspierany na produktach firmy Apple (ipad, iphone, ) Jeśli chcesz pracować w otwartym środowisku Jeśli zdecydujesz się na natywną obsługę bez wtyczek Jeśli chcesz, by Twoja strona była poprawnie indeksowana Jeśli musisz obsługiwać wiele różnych, w tym starszych, przeglądarek Gdy chcesz przetwarzać strumienie multimedialne wysokiej jakości W przypadku gdy chcesz chronić zawartość publikowaną w sieci przed nieautoryzowanym wykorzystaniem Jeśli chcesz publikować reklamy zawierające wideo W przypadku integracji komunikacji dwustronnej wykorzystującej strumienie multimedialne, np. rozmowy wideo
34 Dlaczego Adobe Flash? 1. Wygodniejszy dla developerów. Adobe udostępnia środowiska programistyczne i narzędzia do programowania aplikacji Flash, 2. Flash pozwala zagnieżdżać niestandardowe czcionki. HTML5 posiada już takie mechanizmy, ale ciągle są w fazie początkowej (WOFF, MsWEFT). 3. Jedna aplikacja Flash działa wszędzie. Zdarza się kilka wyjątków, jednak firma Adobe ciągle dąży do takiego efektu w imię idei pixel perfect fidelity across browsers and systems. 4. Użytkownicy Adobe Creative Suite posiadają możliwość używania dodatkowych wtyczek, które umożliwiają stosowanie w animacjach Flash dodatkowych efektów. 5. Animacje stworzone przy pomocy AJAX mają całkowicie otwarty kod. 6. Adobe Flash posiada dużo lepiej przygotowany silnik do tworzenia gier (renderowanie obiektów, przestrzeni, integracja z Facebook, Twitter), gdzie HTML5 posiada jedynie enigmatyczne Javascript-owe biblioteki.
35 Co dalej z Adobe Flash? W wersji 10.2 wprowadzono Stage Video API, które umożliwia akcelerację sprzętową, Nowe API wykorzystuje procesor na każdym etapie renderowania, Obsługa 2 monitorów w trybie Fullscreen, Wprowadzenie podpikselowego renderowania czcionek, dzięki czemu napisy wyglądają ładniej we Flash.
36 Czy Adobe jest wrogiem HTML5? Adobe jest aktywnym członkiem grup zajmującym się tworzeniem i rozwijaniem standardu HTML5 W marcu 2011r. Adobe opublikowało wersję testową programu Wallaby aplikacji pozwalającej na prostą i szybką konwersję plików źródłowych Action Script (Flash) do języka HTML5
37 Grube ryby o HTML5 i Flash Apple nie wspiera Flash, Microsoft uczestniczy w rozwijaniu HTML5, Google wspiera i wykorzystuje ostrożnie HTML5 (np. w Youtube), jednak faworyzuje Flasha, Adobe o dziwo rozwija HTML5 jednak blokuje wiele potencjalnych rozwiązań.
38 Bibliografia Prezentacja HTML5 autorstwa Marcina Wicharego ( Wersja anglojęzyczna Wikipedii ( i Materiały referencyjne World Wide Web Consortium ( i Web Hypertext Application Technology Working Group ( seven-reasons-web-designers-remain-loyal-to-flash/
39
Szczegółowy opis zamówienia:
Szczegółowy opis zamówienia: Rok 2016 budowa stron w html5 (8h v + 4h ćw) 8 szt. html5 - zaawans. (7h v + 5h ćw) 8 szt. programowania w java script (9h v + 7h ćw) 8 szt. java script zaawans (8h v + 4h
INTERAKTYWNA KOMUNIKACJA WIZUALNA. Flash - podstawy
INTERAKTYWNA KOMUNIKACJA WIZUALNA Flash - podstawy Adobe Flash (dawniej Macromedia Flash) program komputerowy, technologia tworzenia animacji z wykorzystaniem grafiki wektorowej. Powstałe pliki *.swf można
HTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści
HTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop. 2017 Spis treści O autorach 11 Wprowadzenie 13 CZĘŚĆ I ROZPOCZĘCIE PRACY Lekcja 1. Co oznacza publikowanie treści w sieci
JavaFX. Technologie Biznesu Elektronicznego. Wydział Informatyki i Zarządzania Politechnika Wrocławska
JavaFX - wprowadzenie JavaFX Wydział Informatyki i Zarządzania Politechnika Wrocławska Definicja JavaFX - wprowadzenie Definicja Historia JavaFX Script Rich Internet Application JavaFX - rodzina technologii
Efektywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem AngularJS, HTML5 i JavaScript
Kod szkolenia: Tytuł szkolenia: HTML5/ANG Efektywne tworzenie aplikacji webowych z wykorzystaniem AngularJS, HTML5 i JavaScript Dni: 5 Opis: Adresaci szkolenia: Kurs przeznaczony jest dla programistów
HTML 5 język wykorzystywany do tworzenia i prezentowania stron internetowych www. Jest
język wykorzystywany do tworzenia i prezentowania stron internetowych www. Jest rozwinięciem języka HTML 4 i jego XML-owej odmiany (XHTMl 1), opracowywane w ramach prac grupy roboczej WHATWG (Web Hypertext
POLITYKA PLIKÓW "COOKIES"
POLITYKA PLIKÓW "COOKIES" Wyrażanie zgody na instalację przez witrynę plików cookies podczas każdej wizyty z serwisie mogłoby być uciążliwe. W myśl nowelizacji ustawy Prawo Telekomunikacyjne internauta
Spis treści CZĘŚĆ I JĘZYK SIECI 17. Wstęp 13. Rozdział 1 Wprowadzenie do HTML5 19. Rozdział 2 Znajomość znaczników HTML5 37
Spis treści Wstęp 13 CZĘŚĆ I JĘZYK SIECI 17 Rozdział 1 Wprowadzenie do HTML5 19 Tworzenie przy pomocy znaczników: przegląd 20.Wprowadzanie nowych elementów HTML5 21 Korzystanie z kontynuowanych znaczników
Nowe zasady dotyczące cookies
Nowe zasady dotyczące cookies W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie
ADOBE FLASH PLAYER Menedżer ustawień lokalnych
ADOBE FLASH PLAYER Menedżer ustawień lokalnych Informacje prawne Informacje prawne Informacje prawne znajdują się na stronie http://help.adobe.com/pl_pl/legalnotices/index.html. iii Spis treści Magazyn..............................................................................................................
HTML5 Nowe znaczniki header nav article section aside footer
Specyfikacja HTML5 wprowadza nowe znaczniki pozwalające w łatwy i intuicyjny sposób budować szkielet strony, który przez zmniejszenie ilości kodu jest czytelniejszy i łatwiejszy w utrzymaniu, pozwala poza
POLITYKA PLIKÓW "COOKIES"
POLITYKA PLIKÓW "COOKIES" Serwis nie zbiera w sposób automatyczny żadnych informacji, z wyjątkiem informacji zawartych w plikach cookies. Pliki cookies (tzw. "ciasteczka") stanowią dane informatyczne,
Wymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr 351203)
Wymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr 351203) Technikum - kl. 3 Td, semestr 5 i 6 Ocena niedostateczna dopuszczająca Wymagania edukacyjne wobec ucznia: Uczeń nie
OpenLaszlo. OpenLaszlo
OpenLaszlo Spis Treści 1 OpenLaszlo Co to jest? Historia Idea Architektura Jako Flash lub DHTML Jako servlet lub SOLO Jak to działa? Język LZX Struktura programu Skrypty Obiekty i klasy Atrybuty i metody
Wprowadzenie. 1. Terminal WebRTC. LABORATORIUM 5: WebRTC komunikacja między terminalami.
LABORATORIUM 5: WebRTC komunikacja między terminalami. Wprowadzenie Technika WebRTC (złożenie angielskiego słowa Web oraz akronimu RTC, pochodzącego od angielskiego Real-Time Communications, komunikacja
WYMAGANIA EDUKACYJNE. Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I
WYMAGANIA EDUKACYJNE Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I Dopuszczający definiuje pojęcia: witryna, portal, wortal, struktura witryny internetowej; opisuje rodzaje grafiki statycznej wymienia i charakteryzuje
PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ
PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, 351203 O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ Systemy baz danych 1. 2 Wstęp do baz danych 2. 2 Relacyjny model baz danych. 3. 2 Normalizacja baz danych. 4. 2 Cechy
Specyfikacja. www.html-css-ajax.com. Załącznik A
Załącznik A Specyfikacja www.html-css-ajax.com Internetowy serwis poświęcony tworzeniu stron WWW z wykorzystaniem języka XHTML i technologii CSS oraz AJAX. Jakub Ciesielski http://www.html-css-ajax.com
Spis treści. Księgarnia PWN: Roland Zimek - Swish Max3
Księgarnia PWN: Roland Zimek - Swish Max3 Spis treści Wprowadzenie... 11 1. Opis programu i instalacja... 15 1.1. Nowości w SWiSH Max3... 15 1.1.1. Projekty... 15 1.1.2. Ścieżka ruchu... 16 1.1.3. Narzędzie
która metoda jest najlepsza
która metoda jest najlepsza dr inż. Marek Żabka Instytut Matematyki Wydział Matematyki Stosowanej Politechnika Śląska 20 września 2012r Nowa metoda tworzenia grafiki na stronie internetowej: element,,canvas
Front-end: solidne podstawy. Wszystko, co warto wiedzieć o HTML, CSS, JavaScript i Bootstrap.
Kod szkolenia: Tytuł szkolenia: FRONT-END Front-end: solidne podstawy. Wszystko, co warto wiedzieć o HTML, CSS, JavaScript i Bootstrap. Dni: 5 Opis: Adresaci szkolenia Kurs przeznaczony jest zarówno dla
OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Załącznik nr 2 do SIWZ... pieczątka Wykonawcy OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Dotyczy postępowania o udzielenie zamówienia publicznego o wartości szacunkowej nieprzekraczającej 221 000 euro prowadzonego w trybie
elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej
elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej Instrukcja użytkownika Instrukcja korzystania z certyfikatu wersja 7.6 Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji ul. Batorego 5, 02-591 Warszawa
Formaty plików. graficznych, dźwiękowych, wideo
Formaty plików graficznych, dźwiękowych, wideo Spis treści: Wstęp: Co to jest format? Rodzaje formatów graficznych Właściwości formatów graficznych Porównanie formatów między sobą Formaty plików dźwiękowych
PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ),
PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH KL III TI 4 godziny tygodniowo (4x30 tygodni =120 godzin ), Program 351203 Opracowanie: Grzegorz Majda Tematyka zajęć 1. Wprowadzenie do aplikacji internetowych
Języki programowania wysokiego poziomu WWW
Języki programowania wysokiego poziomu WWW Zawartość Protokół HTTP Języki HTML i XHTML Struktura dokumentu html: DTD i rodzaje html; xhtml Nagłówek html - kodowanie znaków, język Ciało html Sposób formatowania
Narzędzia i platformy programowania w Internecie
Narzędzia i platformy programowania w Internecie Flash mgr inż. Marek Downar RIA Rich Internet Applications Powinny dostarczać wydajny sposób wykonywania kodu, zawartości oraz komunikacji (ograniczenia
PROGRAMOWANIE W ŚRODOWISKU FLASH
PROGRAMOWANIE W ŚRODOWISKU FLASH wykład 1 Paweł Woszkowski SWSIM 2010 www.woszkowski.com NETIZENS WWW.NETIZENS.PL ponad 10 lat doświadczeń ponad 50 specjalistów ponad 500 realizacji oddziały w Katowicach,
KARTA PRZEDMIOTU. Programowanie aplikacji internetowych
KARTA PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu/modułu: Nazwa angielska: Kierunek studiów: Poziom studiów: Profil studiów Jednostka prowadząca: Programowanie aplikacji internetowych Web application development edukacja
Poziomy wymagań Konieczny K Podstawowy- P Rozszerzający- R Dopełniający- D Uczeń:
WYMAGANIA EDUKACYJNE PRZEDMIOT: Witryny i aplikacje internetowe NUMER PROGRAMU NAUCZANIA (ZAKRES): 351203 Lp 1. Dział programu Podstawy HTML Poziomy wymagań Konieczny K Podstawowy- P Rozszerzający- R Dopełniający-
E.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, Spis treści
E.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, 2014 Spis treści Przewodnik po podręczniku 8 Wstęp 10 1. Hipertekstowe języki znaczników 1.1. Elementy i znaczniki
Szkolenie wycofane z oferty. Programowanie w JavaScript (zawiera jquery)
Szkolenie wycofane z oferty Program szkolenia: Programowanie w JavaScript (zawiera jquery) Informacje: Nazwa: Kod: Kategoria: Grupa docelowa: Czas trwania: Forma: Programowanie w JavaScript (zawiera jquery)
WŁĄCZANIE W PRZEGLĄDARKACH INTERNETOWYCH OBSŁUGI SKRYPTÓW JAVASCRIPT
WŁĄCZANIE W PRZEGLĄDARKACH INTERNETOWYCH OBSŁUGI SKRYPTÓW JAVASCRIPT JavaScript jest językiem skryptowym powszechnie stosowanym przez programistów internetowych. Skrypty służą zazwyczaj do zapewnienia
PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL IV TI 6 godziny tygodniowo (6x15 tygodni =90 godzin ),
PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH KL IV TI 6 godziny tygodniowo (6x15 tygodni =90 godzin ), Program 351203 Opracowanie: Grzegorz Majda Tematyka zajęć 2. Przygotowanie środowiska pracy
2 Podstawy tworzenia stron internetowych
2 Podstawy tworzenia stron internetowych 2.1. HTML5 i struktura dokumentu Podstawą działania wszystkich stron internetowych jest język HTML (Hypertext Markup Language) hipertekstowy język znaczników. Dokument
Udostępnianie obrazu z kamer Sanyo HD na stronach WWW PORADNIK
PORADNIK Udostępnianie obrazu z kamer Sanyo HD na stronach WWW 1. Informacje wstępne Istnieje kilka sposobów wyświetlenia płynnego obrazu w formacie H.264 z kamer Sanyo z serii HD na dostępnych publicznie
Programowanie gier 3D w HTML5. Andrzej P.Urbański Politechnika Poznańska
Programowanie gier 3D w HTML5 Andrzej P.Urbański Politechnika Poznańska Moje marzenie Od dawna jest znany pakiet Open GL napisany w C++ i bardzo ułatwiający tworzenie gier 3D Zaproponowałem kiedyś jako
REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS
REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS PROJ. Nº 528362-LLP-1-2012-1-PT-ERASMUS-ECUE Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie
Typy przetwarzania. Przetwarzanie zcentralizowane. Przetwarzanie rozproszone
Typy przetwarzania Przetwarzanie zcentralizowane Systemy typu mainfame Przetwarzanie rozproszone Architektura klient serwer Architektura jednowarstwowa Architektura dwuwarstwowa Architektura trójwarstwowa
Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki, TWO/GE. Programowanie dla ios
Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki, TWO/GE Programowanie dla ios 13 stycznia 2012 Urządzenia ios Urządzenie Data prezentacji iphone 9.01.2007/06.2007 ipod touch 5.09.2007 iphone 3G 9.06.2008
Flex 3. Piotr Strzelczyk Wydział EAIiE Katedra Automatyki. Kraków, 2008
Flex 3 Piotr Strzelczyk Wydział EAIiE Katedra Automatyki Kraków, 2008 Flex 3 czyli co to jest? RIA (Rich Internet Application) Jest to aplikacja webowa posiadająca moŝliwości aplikacji desktopowej. UmoŜliwia
Polityka Cookies. 1 Definicje. Administrator oznacza przedsiębiorstwo
Polityka Cookies 1. Niniejsza Polityka Cookies określa zasady przechowywania i dostępu do informacji na urządzeniach Użytkownika za pomocą plików Cookies, służących realizacji usług świadczonych drogą
rk HTML 4 a 5 różnice
rk HTML 4 a 5 różnice kompatybilność Pierwszym dużym plusem języka HTML 5 jest to, że jest zdefiniowany w sposób umożliwiający kompatybilność wstecz. Składnia Przykład dokumentu podporządkowującego się
FORMA SZKOLENIA MATERIAŁY SZKOLENIOWE CENA CZAS TRWANIA
Szkolenie: CIW FORMA SZKOLENIA MATERIAŁY SZKOLENIOWE CENA CZAS TRWANIA Stacjonarne Cyfrowe 4500 PLN NETTO* 5 dni Stacjonarne Tablet CTAB 4900 PLN NETTO* 5 dni Metoda dlearning Cyfrowe 4500 PLN NETTO* 5
Testy współpracy. Asterisk z techniką WebRTC
Testy współpracy programowej centrali Asterisk z techniką WebRTC KSTIT 2016, Gliwice, 26-28 września 2016 Grzegorz Rzym, Krzysztof Wajda, Robert R. Chodorek AGH Akademia Górniczo-Hutnicza, Katedra Telekomunikacji
Instrukcja użytkowania platformy ONLINE. Akademii Doskonalenia Zawodowego NATUROPATA ADZ Naturopata
Instrukcja użytkowania platformy ONLINE Akademii Doskonalenia Zawodowego NATUROPATA 2016 ADZ Naturopata SPIS TREŚCI Rozdział 1. Wymagania techniczne.... 4 1. System operacyjny.... 4 2. Przeglądarka internetowa....
Spis treści. Księgarnia PWN: Roland Zimek - SWiSH Max2 i SWiSH Max3. Wprowadzenie... 9
Księgarnia PWN: Roland Zimek - SWiSH Max2 i SWiSH Max3 Spis treści Wprowadzenie... 9 1. Opis programu i instalacja... 13 1.1. Nowości w SWiSH Max2... 13 1.1.1. Wygląd okna programu... 13 1.1.2. Język skryptowy...
1 Zrozumieć Flasha... 1 Co można zrobić za pomocą Flasha?... 2 Tworzenie obrazków do strony 3 Animowanie witryny 4 Tworzenie filmów
1 Zrozumieć Flasha... 1 Co można zrobić za pomocą Flasha?... 2 Tworzenie obrazków do strony WWW... 3 Animowanie witryny WWW... 4 Tworzenie filmów interaktywnych... 6 Wyświetlanie przycisków... 7 Transformacja
Wybrane działy Informatyki Stosowanej
Wybrane działy Informatyki Stosowanej Dr inż. Andrzej Czerepicki a.czerepicki@wt.pw.edu.pl http://www2.wt.pw.edu.pl/~a.czerepicki 2017 Globalna sieć Internet Koncepcja sieci globalnej Usługi w sieci Internet
KONFIGURACJA PRZEGLĄDAREK. Poniższa konfiguracja dedykowana jest dla Bankowości Internetowej SGB
KONFIGURACJA PRZEGLĄDAREK Poniższa konfiguracja dedykowana jest dla Bankowości Internetowej SGB Spis treści Konfiguracja przeglądarki Internet Explorer 8.0... 2 Konfiguracja przeglądarki Internet Explorer
Przygotowanie do nowoczesnego programowania po stronie przeglądarki. (HTML5, CSS3, JS, wzorce, architektura, narzędzia)
Program szkolenia: Przygotowanie do nowoczesnego programowania po stronie przeglądarki (HTML5, CSS3, JS, wzorce, architektura, narzędzia) Informacje: Nazwa: Kod: Kategoria: Grupa docelowa: Czas trwania:
Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki
Dariusz Brzeziński Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki Język programowania prosty bezpieczny zorientowany obiektowo wielowątkowy rozproszony przenaszalny interpretowany dynamiczny wydajny Platforma
Mamy najlepsze ceny na rynku!
M U LT I M E D I A C R E AT I O N H O U S E Jesteśmy zespołem programistów oraz grafików. Animacje i prezentacje multimedialne. Aplikacje mobilne i internetowe. Od 0 lat pracujemy dla najbardziej wymagających
Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Dr Adam Naumowicz
SYLLABUS na rok akademicki 01/013 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Informatyka Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr II/4 Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu
STRONY INTERNETOWE mgr inż. Adrian Zapała
1 STRONY INTERNETOWE mgr inż. Adrian Zapała STRONY INTERNETOWE Rodzaje stron internetowych statyczne (statyczny HTML + CSS) dynamiczne (PHP, ASP, technologie Flash) 2 JĘZYKI STRON WWW HTML (ang. HyperText
Wtyczki, dodatki, rozszerzenia
1 Wtyczki, dodatki, rozszerzenia 0 0 1 0 1 0 01 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0101 001010101 0101 01000101 Popularne pluginy wśród polskich użytkowników internetu Warszawa, Lipiec 2010 2 Podsumowanie
Aplikacje Internetowe
Aplikacje Internetowe ITA-103 Wersja 1 Warszawa, październik 2008 Spis treści Wprowadzenie i-4 Moduł 1 Podstawy HTML 1-1 Moduł 2 Kaskadowe Arkusze Stylów CSS 2-1 Moduł 3 Podstawy JavaScript 3-1 Moduł 4
Czym jest Java? Rozumiana jako środowisko do uruchamiania programów Platforma software owa
1 Java Wprowadzenie 2 Czym jest Java? Język programowania prosty zorientowany obiektowo rozproszony interpretowany wydajny Platforma bezpieczny wielowątkowy przenaszalny dynamiczny Rozumiana jako środowisko
KORZYSTANIE Z BAZY DANYCH UpToDate
KORZYSTANIE Z BAZY DANYCH UpToDate 1 KORZYSTANIE Z BAZY DANYCH UpToDate 1. Wejdź na stronę Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego w Lublinie: http://www.biblioteka.umlub.pl 2. W ZASOBY kliknij na Zdalny
POLITYKA COOKIES. Definicje. Rodzaje wykorzystywanych Cookies
POLITYKA COOKIES Niniejsza Polityka Cookies określa zasady przechowywania i dostępu do informacji na urządzeniach Użytkownika za pomocą plików Cookies, służących realizacji usług świadczonych drogą elektroniczną
Liczba godzin. N (nauczyciel) studia niestacjonarne
OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (przedmiot lub grupa przedmiotów) Nazwa modułu Przedmioty Wprowadzenie do programowania aplikacji internetowych Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Matematyki kierunek
PLATFORMA ACTIVE FORMS. Kreator Formularzy Internetowych ze wsparciem dla RWD
PLATFORMA ACTIVE FORMS Kreator Formularzy Internetowych ze wsparciem dla RWD ACTIVE FORMS 2 Spis treści WPROWADZENIE 3 Dowolnie złożone formularze 3 Niski czas i koszt zbudowania formularza 4 TOP 10 WŁAŚCIWOŚCI
Dotacje na innowacje. Inwestujemy w waszą przyszłość.
PROJEKT TECHNICZNY Implementacja Systemu B2B w firmie Lancelot i w przedsiębiorstwach partnerskich Przygotowane dla: Przygotowane przez: Lancelot Marek Cieśla Grzegorz Witkowski Constant Improvement Szkolenia
REKLAMA INTERNETOWA WYMAGANIA TECHNICZNE
WYMAGANIA TECHNICZNE y form reklamowych dostępnych w serwisach www.gazetaolsztynska.pl i wm.pl SPIS TREŚCI 3 SPIS TREŚCI Zasady ogólne...................................str. 4 1. Baner tradycyjny................................str.
Wybrane działy Informatyki Stosowanej
Wybrane działy Informatyki Stosowanej Aplikacje WWW. Statyczne oraz dynamiczne strony WWW. Skrypty po stronie klienta. Dr inż. Andrzej Czerepicki a.czerepicki@wt.pw.edu.pl http://www2.wt.pw.edu.pl/~a.czerepicki
PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Inżynieria oprogramowania, Programowanie aplikacji internetowych Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU
Oracle Application Express -
Oracle Application Express - Wprowadzenie Wprowadzenie Oracle Application Express (dawniej: HTML DB) to narzędzie do szybkiego tworzenia aplikacji Web owych korzystających z bazy danych Oracle. Od użytkownika
MVVM i XAML w Visual Studio 2015 / Jacek Matulewski. Gliwice, cop Spis treści
MVVM i XAML w Visual Studio 2015 / Jacek Matulewski. Gliwice, cop. 2016 Spis treści Część I Wzorzec MVVM. Podstawy XAML 7 Rozdział 1. Szybkie wprowadzenie do XAML 9 Wzorzec widoku autonomicznego 9 Tworzenie
Bazy danych i strony WWW
Bazy danych i strony WWW Obsługa baz danych poprzez strony WWW Niezbędne narzędzia: serwer baz danych np. MySQL serwer stron WWW np. Apache przeglądarka stron WWW interpretująca język HTML język skryptowy
Budowanie interfejsów do baz danych
Budowanie interfejsów do baz danych Wprowadzenie Organizacja zajęć O sobie O Projekcie Termin rozpoczęcia Tematyka (propozycje?) Narzędzia (pendrive lub hosting) 2008 Szczepan Bednarz 2 z 20 Bazy danych
Pliki z Banku File Transfer Light
Opcja Lista Plików z Banku przedstawia listę zamówień plików, które mogą być pobierane z Danske Banku. Aby obejrzeć listę muszisz stworzyć rejestrację pliku w tym celu wybierz Utwórz ZamówieniePliku. Opcja
SPECYFIKACJA TECHNICZNA
SPECYFIKACJA TECHNICZNA SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE: BIURO REKLAMY telefon: (22) 621 07 85 faks: (22) 621 07 86 e-mail: reklama@eg Spis treści 1. Formaty, rozmiary i waga standardowych form reklamowych... 3
Sposoby wyszukiwania multimedialnych zasobów w Internecie
Sposoby wyszukiwania multimedialnych zasobów w Internecie Lidia Derfert-Wolf Biblioteka Główna Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w Bydgoszczy e-mail: lidka@utp.edu.pl III seminarium z cyklu INFOBROKER:
Polityka prywatności
Polityka prywatności 1. Niniejsza polityka prywatności określa zasady gromadzenia, przetwarzania i wykorzystywania informacji o użytkownikach serwisu www oraz użytkownikach, którzy przekażą swoje dane
Polityka prywatności stron BIP Kuratorium Oświaty w Opolu
Polityka prywatności stron BIP Kuratorium Oświaty w Opolu Niniejsza Polityka ma na celu poszanowanie prywatności każdego z użytkowników serwisu BIP Kuratorium Oświaty w Opolu. Dokładamy wszelkich starań,
Programowanie internetowe
Programowanie internetowe Wykład 1 HTML mgr inż. Michał Wojtera email: mwojtera@dmcs.pl Plan wykładu Organizacja zajęć Zakres przedmiotu Literatura Zawartość wykładu Wprowadzenie AMP / LAMP Podstawy HTML
Pliki zorganizowano w strukturze drzewiastej odzwierciedlając strukturę logiczną aplikacji:
Technologia wykonania projektu: HTML5 Javascript: o jquery (1.9.1), o CreateJS (0.6.1): EaselJS, TweenJS, PreloadJS. Części funkcjonalne projektu: Strona internetowa pliki strony internetowej zlokalizowane
KONFIGURACJA STACJI KLIENCKIEJ UMOŻLIWIAJĄCA KORZYSTANIE Z APLIKACJI ewniosek
Agencja Restrukturyzacji i Modernizacji Rolnictwa ul. Poleczki 33, 02-822 Warszawa Warszawa, 06 marca 2015 r. 1 SPIS TREŚCI 1. CEL DOKUMENTU 3 2. STACJA KLIENCKA 3 2.1 WYMAGANIA DOTYCZĄ STACJI 3 2.2 WYMAGANIA
System dostarczania treści podręcznik użytkownika
System dostarczania treści podręcznik użytkownika Leonardo da Vinci Transfer innowacji MEDILINGUA - Advancing vocational competences in foreign languages for paramedics MEDILINGUA - Rozwój umiejętności
Wykorzystano fragmenty wykładu Krystyny Dziubich GRAFIKA WEKTOROWA. Aplikacje i Usługi Internetowe KASK ETI Politechnika Gdańska.
Wykorzystano fragmenty wykładu Krystyny Dziubich GRAFIKA WEKTOROWA Waldemar Korłub Aplikacje i Usługi Internetowe KASK ETI Politechnika Gdańska Grafika rastrowa 2 Plik graficzny jako siatka pixeli (bitmapa)
Dokument hipertekstowy
Dokument hipertekstowy Laboratorium 1 mgr inż. Krzysztof Wróbel Katedra Lingwistyki Komputerowej Kontakt http://wierzba.wzks.uj.edu.pl/~kwrobel/ k.wrobel@epi.uj.edu.pl konsultacje, pokój 3.211 2 Bilans
WPF 4.5 : księga eksperta / Adam Nathan. Gliwice, cop Spis treści
WPF 4.5 : księga eksperta / Adam Nathan. Gliwice, cop. 2015 Spis treści O autorze 11 Wstęp 13 Kto powinien przeczytać tę książkę? 14 Wymagania dotyczące oprogramowania 15 Przykładowe kody 16 W jaki sposób
Jak przeglądać publikacje w formacie DjVu?
Jak przeglądać publikacje w formacie DjVu? Najpopularniejsze przeglądarki używane do przeglądania zasobów ŚBC (Chrome, Firefox, Microsoft Edge) decyzją producentów od kilku miesięcy nie obsługują wtyczek
Wybrane działy Informatyki Stosowanej
Wybrane działy Informatyki Stosowanej Aplikacje WWW. Statyczne oraz dynamiczne strony WWW. Skrypty po stronie klienta. dr hab. inż. Andrzej Czerepicki a.czerepicki@wt.pw.edu.pl http://www2.wt.pw.edu.pl/~a.czerepicki
Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych zakres podstawowy
Spis treści Moduł A. Wokół informacji i Internetu Temat A1. Internet jako ocean informacji 1. Piramida rozwoju usług internetowych 2. Organizacja informacji w WWW 3. Wyszukiwanie adresów stron WWW Temat
Adobe Flash CS6 i ActionScript 3.0 : interaktywne projekty od podstaw / Paweł Zakrzewski. Gliwice, cop Spis treści
Adobe Flash CS6 i ActionScript 3.0 : interaktywne projekty od podstaw / Paweł Zakrzewski. Gliwice, cop. 2013 Spis treści Wstęp 9 Rozdział 1. Środowisko pracy Adobe Flash CS6 11 Preferencje programu Adobe
Formy reklamowe. Specyfikacja techniczna
Formy reklamowe Specyfikacja techniczna Spis treści SPIS TREŚCI...1 OGÓLNE ZASADY DOTYCZĄCE KREACJI REKLAMOWYCH WYKONANYCH W TECHNOLOGII MACROMEDIA FLASH....3 1. BILLBOARD...4 1.1 BILLBOARD STATYCZNY...4
ZAKŁADOWY: 50.000 ZŁ WPŁACONY KRS 0000267182 REGON: 0140703061 NIP
FORMATY SZKOŁY 3W WEBSTARTER (DAJE PODSTAWY DO EGZAMINU ECDL WEBSTARTER*) 1. HTML + CSS 12 9 8 2. PODSTAWY GRAFIKI (GIMP, PHOTOSHOP) 4 3 2 razem 16 12 10 Cena 400 549 649 *Egzamin moŝliwy w Akademii WWW
World Wide Web? rkijanka
World Wide Web? rkijanka World Wide Web? globalny, interaktywny, dynamiczny, wieloplatformowy, rozproszony, graficzny, hipertekstowy - system informacyjny, działający na bazie Internetu. 1.Sieć WWW jest
KONFIGURACJA KAMER FORTEC IP
KONFIGURACJA KAMER FORTEC IP Konfiguracja połączenia z kamerą. Domyślny adres IP kamery jest ustawiony na 192.168.0.120. Porty komunikacyjne kamery to: 80 standardowy port www 30001 video, dane i komunikacja
Tworzenie aplikacji Web Alicja Zwiewka. Page 1
Tworzenie aplikacji Web Alicja Zwiewka Page 1 Co to są web-aplikacje? Aplikacja internetowa (ang. web application) program komputerowy, który pracuje na serwerze i komunikuje się poprzez sieć komputerową
Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia
ZP/ITS/23/2014 Załącznik nr 1.1 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Przedmiotem zamówienia jest: Przygotowanie zajęć dydaktycznych w postaci kursów e-learningowych przeznaczonych dla studentów
MonoGame. Wieloplatformowe gry w C# Mateusz Cicheński
MonoGame Wieloplatformowe gry w C# Mateusz Cicheński Plan prezentacji Założenia Alternatywy Narzędzia Różnice między WP8, ios, Android DEMO Podsumowanie Założenia CEL: Stworzenie wieloplatformowej gry
Tomasz Grześ. Systemy zarządzania treścią
Tomasz Grześ Systemy zarządzania treścią Co to jest CMS? CMS (ang. Content Management System System Zarządzania Treścią) CMS definicje TREŚĆ Dowolny rodzaj informacji cyfrowej. Może to być np. tekst, obraz,
Zachęcamy do zapoznania się z Polityką Prywatności naszych serwisów www.
Polityka Prywatności Niniejsza Polityka ma na celu poszanowanie prywatności każdego z użytkowników serwisów WWW Wojewódzkiego Inspektoratu Ochrony Roślin i Nasiennictwa w Opolu, zwanego dalej Inspektoratem.
Osadzenie pliku dźwiękowego na stronie www
Osadzenie pliku dźwiękowego na stronie www gdzie jako "ścieżka dostępu do pliku" należy podać lokalizację
Spis treści. O autorze 9. O recenzentach 10. Przedmowa 13. Rozdział 1. Oto Linux Mint 17_
O autorze 9 O recenzentach 10 Przedmowa 13 Rozdział 1. Oto Linux Mint 17_ Dlaczego Linux? 18 Czym jest dystrybucja? 19 Czy Linux jest trudny do opanowania? 21 Cechy wyróżniające dystrybucję Mint 22 Wersje
Na wstępie przekaŝę Państwu kilka informacji o nas. Jesteśmy Autoryzowanym Ośrodkiem Szkoleniowym Adobe, Apple, Corel, Quark i Pinnacle.
Szanowni Państwo, nawiązując do otrzymanej wiadomości przesyłam szczegółowe informacje dotyczące szkolenia Tworzenie stron www moduł I realizowanego w Krakowie przez Akademię IT Media. Na wstępie przekaŝę