Widzenie obuoczne a jakość widzenia u studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Widzenie obuoczne a jakość widzenia u studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu"

Transkrypt

1 Perz Probl K Hig i wsp. Epidemiol Widzenie 1, obuoczne 91(2): a jakość widzenia u studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu 285 Widzenie obuoczne a jakość widzenia u studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu Binocular vision and vision quality in students of Nursing Faculty at Poznań University of Medical Sciences Katarzyna Perz 1/, Monika Feltzke 1/, Bogdan Miśkowiak 1/, Henryk Gierszal 2/ 1/ Katedra Optometrii i Biologii Układu Wzrokowego Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu 2/ Zakład Informatyki Stosowanej Wydziału Fizyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Cel pracy. Ocena jakości widzenia obuocznego oparta na pomiarach optometrycznych wybranych parametrów charakteryzujących funkcję układu wzrokowego. Materiały i metody. Badanie optometryczne 145 studentów pielęgniarek praktykujących w swoim zawodzie, obejmowało przesiewowy pomiar zdysocjowanej forii horyzontalnej i wertykalnej do dali metodą Maddoxa, pomiar obuocznej ostrości wzroku do dali oraz badanie stereopsji do dali i bliży. Wyniki. Wykazano nieprawidłowe wyniki zdysocjowanej forii horyzontalnej do dali aż w 51,4%; dominowała tu ezoforia do dali. Nieprawidłowe wyniki zdysocjowanej forii wertykalnej uzyskano w 22,4% przypadków; wyniki poza normą jednocześnie dla obu parametrów charakteryzowały 12,6% badanych. Nie obserwowano istotnych statystycznie zależności pomiędzy zaburzeniami forii zdysocjowanej do dali, a nieprawidłowymi wynikami obuocznej ostrości wzroku do dali oraz stereopsji do dali. Jedynie zidentyfikowano istotność interakcji obu czynników występujących jednocześnie zdysocjowanej forii horyzontalnej i zdysocjowanej forii wertykalnej do dali, na stereopsję do bliży. Wnioski. Najczęściej spotykanym zaburzeniem ustawienia oczu, które wykrywa się w przesiewowym badaniu forii zdysocjowanej do dali metodą Maddoxa, jest ezoforia występująca u 71 osób. Wykazano też, że współwystępowanie nieprawidłowych wartości zdysocjowanej forii horyzontalnej i wertykalnej do dali w 66,7% przypadków pogarsza zdolność widzenia przestrzennego do bliży. W przeprowadzonych badaniach nie wykazano wpływu zaburzeń zdysocjowanej forii horyzontalnej oraz wertykalnej do dali na obniżenie obuocznej ostrości widzenia do dali, zaburzenia widzenia stereoskopowego do dali oraz pojawiania się dolegliwości subiektywnych. Słowa kluczowe: foria horyzontalna, foria wertykalna, widzenie obuoczne Aim. Evaluation of binocular vision based on an optometric measurement of selected parameters characterizing the function of visual system. Material and methods. Optometric study of 145 students included a screening test of dissociated distance horizontal and vertical phoria based on the Maddox method, distance binocular visual acuity measurement, distance and near stereopsis examination. Results. The study revealed abnormal results of distance horizontal dissociated phoria in 51.4% of cases, with esophoria superiority. Abnormal results of distance vertical dissociated phoria revealed 22.4% of patients, abnormal results for both parameters simultaneously characterized 12.6% of students. No statistically significant correlations between distance dissociated phoria disorders and abnormal results of distance binocular visual acuity and distance stereopsis were observed. The only significant interaction between both factors existed simultaneously distance dissociated horizontal phoria and distance dissociated vertical phoria and near stereopsis were observed. Conclusions. The most frequent disorder of eye position revealed during the screening phoria examination, using the Maddox method, was esophoria, observed in 71 patients. Simultaneous abnormal results of distance dissociated horizontal and vertical phoria have negative influence on near stereopsis in 66.7% of cases. There is no statistically significant influence of either distance dissociated horizontal phoria or distance dissociated vertical phoria on distance binocular visual acuity decrease, distance stereopsis disorders and subjective symptoms associated with visual system. It is important to remember that disorders of eye position can be one of many factors distorting the results of examination of these parameters. Key words: horizontal phoria, vertical phoria, binocular vision Probl Hig Epidemiol 1, 91(2): Nadesłano: Zakwalifikowano do druku: Adres do korespondencji / Address for correspondence dr n med. Katarzyna Perz Katedra Optometrii i Biologii Układu Wzrokowego UM ul. Rokietnicka 5D, -86 Poznań telefax , kperz@ump.edu.pl Wprowadzenie Prawidłowo funkcjonujące widzenie jest procesem wieloetapowym. Obserwator w pierwszej fazie lokalizuje obiekt, a następnie na skutek skoordynowanego ruchu gałek ocznych, warunkowanego prawidłowym działaniem układu mięśni zewnątrzgałkowych, skierowuje odpowiednio osie widzenia oczu, doprowadzając do ich przecięcia w punkcie obserwacji. W ten sposób, uzyskując w obu oczach plamkowe obrazy obserwowanego obiektu może skoncentrować na nim swoją uwa-

2 286 Probl Hig Epidemiol 1, 91(2): gę. W kolejnym etapie zachodzi fuzja, czyli złożenie obrazów z obu oczu w pojedynczy postrzegany obraz. Następnie dzięki akomodacji obrazy na siatkówkach obu oczu są odwzorowywane ostro. Ponieważ układ wzrokowy preferuje widzenie pojedyncze bardziej, aniżeli widzenie ostre, dlatego też fuzja poprzedza akomodację. Kolejnym etapem widzenia jest postrzeganie głębi pozwalające na przestrzenną ocenę odległości w jakiej znajduje się obserwowany obiekt. Wszystkie te informacje dostarczone do ośrodkowego układu nerwowego wywołują w nim stan pobudzenia pozwalający na ich analizę i porównywanie z wcześniej zapamiętanymi informacjami wzrokowymi jest to etap percepcji. Przetwarzanie informacji wzrokowej w ośrodkowym układzie nerwowym pozwala na podejmowanie przez obserwatora odpowiednich decyzji (między innymi o zapamiętaniu lub eliminacji otrzymanych informacji) oraz działań. Na prawidłowe ustawienie gałek ocznych i z nimi związanych osi widzenia maja wpływ mięśnie zewnątrzgałkowe. Właściwe funkcjonowanie widzenia obuocznego, bez zakłóceń i dolegliwości zależy od wielu czynników: 1. anatomicznych uwarunkowań układu wzrokowego, 2. prawidłowej koordynacji ruchów gałek ocznych warunkowanej funkcjonowaniem układu mięśni zewnątrzgałkowych, 3. czynników sensorycznych zapewniających odbieranie i integrację na poziomie ośrodkowego układu nerwowego wrażeń wzrokowych dochodzących z każdego oka [1,2]. Zaburzenia w którejkolwiek z tych grup powodują trudności w prawidłowym widzeniu obuocznym lub w ogóle proces ten uniemożliwiają. Fry w 1964 r. zdefiniował zaburzenie widzenia obuocznego w postaci heteroforii jako stan, w którym przy właściwym bodźcu do fuzji osie widzenia obu oczu przechodzą przez punkt fiksacji (z dokładnością do różnic fiksacji). Natomiast przy niewłaściwym bodźcu do fuzji, przez obserwowany punkt przechodzi tylko jedna z tych osi. Miarą heteroforii jest wielkość forii zdysocjowanej, która określa kierunek i wielkość odchylenia osi widzenia (lub innej charakterystycznej osi odniesienia) jednego oka w stosunku do tej samej osi drugiego oka, w warunkach, gdy wyłączone są prawidłowe bodźce do fuzji. Odchylenie to wyznacza się przyjmując jako wyjściową sytuację równoległe ustawienie osi widzenia (podczas patrzenia w dal) lub w odniesieniu do pożądanego ustawienia osi widzenia obu oczu podczas obserwacji danego obiektu w określonej bliższej odległości [3, 4]. W przypadku, gdy w warunkach wyłączonej fuzji, w wyniku napięcia tonicznego mięśni zewnątrzgałkowych, u osoby miarowej lub skorygowanej, podczas patrzenia w dal osie widzenia ustawione są równolegle, mamy do czynienia z ortoforią [5]. Na podstawie kierunku wzajemnego odchylenia osi widzenia obu oczu, w warunkach dysocjacji widzenia wyróżnia się: ezoforię zbieżne ustawienie osi widzenia, egzoforię rozbieżne ustawienie osi widzenia, hyperforię nierównoległe pionowe ustawienie osi widzenia, jedna z osi widzenia kieruje się wyżej niż druga oś, cykloforię rotacja gałki ocznej wokół osi widzenia, w tym przypadku, punktem odniesienia jest punkt na rąbku rogówki położony na godzinie 12. [1,6]. Nieprawidłowe funkcjonowanie poszczególnych etapów widzenia wiąże się bezpośrednio z zaburzeniami dotyczącym układu wzrokowego tj. nieostre widzenie do dali, okresowe zamazywanie czytanego tekstu czy też widzenie podwójne, ale może też wynikać z chorób ogólnoustrojowych. Istotne jest więc zwrócenie uwagi na możliwość wystąpienia zaburzeń sprawnego widzenia obuocznego oraz monitorowanie i prawidłowe postępowanie w przypadku dysfunkcji widzenia. Cel pracy Celem pracy była ocena jakości widzenia obuocznego oparta na pomiarach optometrycznych wybranych parametrów charakteryzujących funkcję układu wzrokowego. Materiał i metody Badania optometryczne przeprowadzono w grupie 145 osób, studentów studiów niestacjonarnych II stopnia Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu, kierunku Pielęgniarstwo. W grupie tej znajdowało się 139 kobiet w wieku lat (średnio 35,21 lat) oraz 6 mężczyzn w wieku lat (średnio 32,96 lat). Badania przeprowadzono w 9 r. Badanie optometryczne obejmowało pomiar zdysocjowanej forii horyzontalnej i wertykalnej do dali metodą Maddoxa, z użyciem czerwonej płytki Maddoxa oraz krzyża Maddoxa, pomiar obuocznej ostrości wzroku za pomocą tablic C Landolta, badanie stereopsji przy pomocy testów polaryzacyjnych do dali Polatest oraz do bliży Stereo Titmus Fly. Badania do dali przeprowadzono z odległości 4 metrów, do bliży zaś z odległości 4 centymetrów. Pomiar zdysocjowanej forii metodą Maddoxa wykonuje się w ciemnym pomieszczeniu, celem wyłączenia peryferyjnych wzrokowych bodźców do fuzji. Osoba badana obserwuje punktowe źródło światła znajdujące się w centrum wyskalowanego dla

3 Perz K i wsp. Widzenie obuoczne a jakość widzenia u studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu 287 danej odległości krzyża Maddoxa. Przed jedno oko wprowadza się płytkę Maddoxa, która powoduje iż punktowe źródło światła widziane jest tym okiem w postaci cienkiego prążka pionowego, gdy oś prętów w płytce Maddoxa ma kierunek poziomy i poziomego, gdy oś prętów Maddoxa ustawiona jest pionowo. Odpowiednia orientacja płytki Maddoxa pozwala to na pomiar odchylenia osi widzenia oczu w poziomie, jak i w pionie. Forię zdysocjowaną wyznacza się określając wielkość przesunięcia prążka światła widzianego okiem zaopatrzonym w płytkę Maddoxa względem punktowego źródła światła widzianego drugim okiem [3,7]. W części ankietowej przeprowadzonych badań zebrano wywiad na temat dolegliwości, które mogą towarzyszyć heteroforii takich jak: bóle oczu, bóle głowy, przejściowe dwojenie, męczenie układu wzrokowego podczas prowadzenia samochodu, zmęczenie i trudności z koncentracją podczas czytania. Uzyskane wyniki poddano analizie statystycznej metodą wielowymiarowej analizy wariancji MANOVA. Wyniki Na podstawie przeprowadzonych badań uzyskano dane dotyczące ilości osób, u których zdysocjowana foria horyzontalna oraz wertykalna do dali przyjmują wartości zgodnie z ustaloną przez Morgana normą. Przedziały referencyjne dla forii zdysocjowanej ustalone zostały przez Meredith Morgan, na podstawie prowadzonych przez nią badań klinicznych, których wyniki opublikowane zostały w 1944 r. [6,8]. Normą dla zdysocjowanej forii horyzontalnej do dali są wartości od (ortoforia) do 2 pdptr BN (egzoforia), dla zdysocjowanej forii wertykalnej do dali zakres norm mieści się pomiędzy (ortoforia) a,5 pdptr odchylenia pionowego w kierunku ku górze lub ku dołowi. Dla poszczególnych podgrup określono również procentowy udział badanych, u których wartości prawidłowe wykazują: obuoczna ostrość wzroku do dali i stereopsja do dali oraz do bliży. Otrzymane wyniki forii zdysocjowanych powiązano również ze zgłaszanymi w ankiecie dolegliwościami. Zestawienie otrzymanych wyników przedstawiono w tabeli I. W grupie badanej wartość zdysocjowanej forii horyzontalnej mieszczącą się w zakresie normy od do 2, BN stwierdzono u 7 osób, średnia wartość horyzontalnej forii zdysocjowanej wynosi w przypadku tej podgrupy,24 pdptr BN (niewielka egzoforia), a odchylenie standardowe,5 pdptr. 3 osoby charakteryzują się zdysocjowaną egzoforią powyżej przyjętej normy, której średnia wartość wynosi 4,2 pdptr BN, a odchylenie standardowe przyjmuje wartość 1,6 pdptr. U 71 osób stwierdzono ezoforię, której wartość średnia wynosi 2,4 pdptr BS, a odchylenie standardowe 2,6 pdptr. Wertykalną zdysocjowaną ortoforię stwierdzono u 111 badanych (77,6%), parametr ten poza normą występuje u 32 osób (22,4%) i przyjmuje średnią wartość 1, pdptr, odchylenie standardowe wynosi,8 pdptr. Tabela I. Zestawienie wyników pomiarów forii zdysocjowanej horyzontalnej i wertykalnej do dali, obuocznej ostrości wzroku do dali, stereopsji do dali i bliży oraz zgłaszanych dolegliwości dla grupy 145 studentów pielęgniarstwa Table I. Record-sheet of results of distance dissociated horizontal and vertical phoria, distance binocular visual acuity, distance and near stereopsis and symptoms for 145 nursing students horyzontalną do dali w normie 144 badanych horyzontalną do dali poza normą 144 badanych wertykalną do dali w normie wertykalną do dali poza normą horyzontalną i wertykalną do dali w normie horyzontalną i wertykalną do dali poza normą 7 (48,6%) 74 (51,4%) 111 (77,6%) 32 (22,4%) 55 (38,5%) 18 (12,6%) Vis OO 1, 55 (78,6%) 55 (74,3%) 89 (8,2%) (62,5%) 43 (78,2%) 9 (5%) Vis OO < 1, 15 (21,4%) 19 (25,7%) 22 (19,8%) 12 (37,5%) 12 (21,8%) 9 (5%) Stereopsja do dali 1 55 (78,6%) 46 (62,2%) 8 (72,1%) (62,5%) 43 (78,2%) 9 (5%) Stereopsja do dali >1 14 (%) 26 (35,1%) 29 (26,1%) 11 (34,4%) 11 (%) 8 (44,4%) Brak stereopsji do dali 1(1,4%) 2 (2,7%) 2 (1,8%) 1 (3,1%) 1 (1,8%) 1 (5,6%) Stereopsja do bliży 4 42 (%) 38 (51,3%) 66 (59,5%) 13 (4,6%) 34 (61,8%) 6 (33,3%) Stereopsja do bliży > 4 26 (37,1%) 36 (48,6%) 43 (38,7%) 19 (59,4%) 19 (34,5%) 12 (66,7%) Brak stereopsji do bliży 1 (1,4%) 1 (,9%) 1 (1,8%) Bóle głowy 15 (21,4%) 27 (36,5%) 31 (27,9%) 11 (34,4%) 12 (21,8%) 8 (44,4%) Bóle oczu 22 (31,4%) 22 (29,7%) 31 (27,9%) 12 (37,5%) 17 (3,9%) 8 (44,4%) Dwojenie 3 (4,3%) 11 (14,9%) 11 (9,9%) 3 (9,4%) 3 (5,4%) 3 (16,7%) Zmęczenie podczas prowadzenia 28 (4%) 23 (31,1%) 37 (33,3%) 14 (43,7%) 22 (4%) 8 (44,4%) samochodu Uczucie zmęczenia oczu 49 (7%) 59 (79,7%) 87 (78,4%) (62,5%) 39 (7,9%) 11 (61,1%) Trudności z koncentracją podczas czytania 26 (34,1%) 38 (51,3%) 48 (43,2%) 14 (43,7%) 21 (38,2%) 9 (5%)

4 288 Probl Hig Epidemiol 1, 91(2): Jednocześnie oba parametry w normie stwierdzono u 55 osób (38,5%), a wartości poza normą zarówno dla horyzontalnej jak i wertykalnej forii zdysocjowanej do dali jednocześnie wykazano u 18 osób (12,6%). Procentowy udział badanych, u których stwierdzono wartości prawidłowe oraz odchylenie od normy dla zdysocjowanej forii horyzontalnej do dali, zdysocjowanej forii wertykalnej do dali oraz obu parametrów jednocześnie przedstawia rycina [%] wartość forii w normie wartość forii poza normą Ryc. 1. Procentowy udział badanych, u których stwierdzono wartości prawidłowe oraz odchylenie od normy dla: zdysocjowanej forii horyzontalnej do dali (1), zdysocjowanej forii wertykalnej do dali (2), oraz obu parametrów jednocześnie (3) Fig. 1. Percentage of persons with norm and results beyond norm of distance dissociated horizontal phoria (1), distance dissociated vertical phoria (2) and both these parameters simultaneously (3) Wśród badanych ze zdysocjowaną forią horyzontalną do dali w normie średnia wartość uzyskanej obuocznej ostrości wzroku wynosi 1,14, a odchylenie standardowe,36. W grupie badanych, u których zdysocjowana foria horyzontalna do dali wykazała odchylenie od normy średnia ostrość wzroku przyjmuje wartość 1,18, a odchylenie standardowe jest równe,38. W przypadku osób ze zdysocjowaną forią wertykalną do dali w normie obuoczna ostrość wzroku wykazuje średnią wartość 1,19, a odchylenie standardowe,3. Gdy zdysocjowana foria wertykalna do dali jest poza normą ostrość wzroku ma wartość średnią 1,5 z odchyleniem standardowym,4. Gdy zarówno foria zdysocjowana horyzontalna, jak i wertykalna do dali są w normie wówczas ostrość wzroku przyjmuje średnią wartość 1,15, a odchylenie standardowe wynosi,36. Dla grupy badanych, którzy wykazują nieprawidłowe wartości zarówno zdysocjowanej forii horyzontalnej jak i wertykalnej do dali obuoczna ostrość wzroku ma wartość 1,, a odchylenie standardowe,36. Procentowy udział osób z obuoczną ostrością wzroku w normie oraz poza normą dla badanych ze zdysocjowaną forią horyzontalną do dali w normie i poza normą, zdysocjowaną forią wertykalną do dali w normie i poza normą oraz zdysocjowaną forią horyzontalną i wertykalną do dali w normie i poza normą przedstawia rycina [%] obuoczna ostrość wzroku w normie obuoczna ostrość wzroku poza normą Ryc. 2. Procentowy udział osób badanych z obuoczną ostrością wzroku do dali w normie oraz poza normą dla badanych ze zdysocjowaną forią horyzontalną do dali w normie (1) i poza normą (2), zdysocjowaną forią wertykalną do dali w normie (3) i poza normą (4), zdysocjowaną forią horyzontalną i wertykalną do dali w normie (5) i poza normą (6) Fig. 2. Percentage of persons with norm and results beyond norm of distance binocular visual acuity and norm of distance dissociated horizontal phoria (1), beyond norm results of distance dissociated horizontal phoria (2), norm of distance dissociated vertical phoria (3) beyond norm results of distance dissociated vertical phoria (4) norm of distance dissociated horizontal and vertical phoria simultaneously (5), beyond norm results of distance dissociated horizontal and vertical phoria simultaneously (6) Najlepsze wyniki stereopsji do dali uzyskują badani, u których zdysocjowana foria horyzontalna do dali jest w normie oraz osoby, u których jednocześnie normę spełnia zdysocjowana foria horyzontalna i wertykalna do dali; w tych przypadkach stereopsję do dali o wartości 1 uzyskuje odpowiednio 78,6% i 78,2% badanych. Aż 5% osób, u których zarówno zdysocjowana foria horyzontalna jak i wertykalna do dali są poza normą, cechuje również stereopsja do dali powyżej 1. W przypadku osób, u których zdysocjowana foria horyzontalna do dali lub zdysocjowana foria wertykalna do dali oraz oba te parametry jednocześnie są w normie około % badanych osiąga również normę stereopsji do bliży. Stereopsja do bliży nie osiąga wartości 4 aż dla 66,7% osób, u których zarówno zdysocjowana foria horyzontalna do dali jak i zdysocjowana foria wertykalna do dali są poza przyjętą normą. Procentowy udział osób badanych ze stereopsją do bliży oraz do dali w normie oraz poza normą dla badanych ze zdysocjowaną forią horyzontalną do dali

5 Perz K i wsp. Widzenie obuoczne a jakość widzenia u studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu [%] 4 [%] Stereopsja do dali 1" Stereopsja do dali >1" Stereopsja do bliży 4" Stereopsja do bliży >4" Ryc. 3. Procentowy udział osób badanych ze stereopsją do dali w normie oraz poza normą dla badanych ze zdysocjowaną forią horyzontalną do dali w normie (1) i poza normą (2), zdysocjowaną forią wertykalną do dali w normie (3) i poza normą (4), zdysocjowaną forią horyzontalną i wertykalną do dali w normie (5) i poza normą (6) Fig. 3. Percentage of persons with norm and results beyond norm of distance stereopsis and norm of distance dissociated horizontal phoria (1), beyond norm results of distance dissociated horizontal phoria (2), norm of distance dissociated vertical phoria (3) beyond norm results of distance dissociated vertical phoria (4) norm of distance dissociated horizontal and vertical phoria simultaneously (5), beyond norm results of distance dissociated horizontal and vertical phoria simultaneously (6) w normie i poza normą, zdysocjowaną forią wertykalną do dali w normie i poza normą oraz zdysocjowaną forią horyzontalną i wertykalną do dali w normie i poza normą przedstawiają ryciny 3 i 4. Dyskusja Widzenie obuoczne jest procesem skoordynowanej integracji w pojedynczy obraz wrażeń wzrokowych otrzymywanych przez każde oko oddzielnie. Pierwszy rok życia jest krytycznym okresem dla prawidłowego rozwoju fiksacji dołkowej obu oczu, która warunkuje prawidłowy rozwój widzenia obuocznego i stereopsji [6, 9, 1]. Według Adlera 1/5-1/1 pacjentów zgłaszających się na badania wzroku wykazuje zaburzenia widzenia obuocznego, w tym u 2-4% stwierdzany jest zez, a niedowidzenie u 5% badanych [1]. Według Schora i Ciuffredy pomimo, że forię determinują czynniki mechaniczne, neuronalne i sensoryczne, dla większości osób, podczas patrzenia do dali przeważa horyzontalna ortoforia lub niewielka egzoforia (do 2, pdptr BN), co sugeruje istnienie mechanizmów prowadzących do ortoforyzacji w układzie wzrokowym [3,11,12,13]. Jednakże w przeprowadzonych badaniach wykazano nieprawidłowe wyniki zdysocjowanej forii horyzontalnej do dali aż w 51,4%. Ryc. 4. Procentowy udział osób badanych ze stereopsją do bliży w normie oraz poza normą dla badanych ze zdysocjowaną forią horyzontalną do dali w normie (1) i poza normą (2), zdysocjowaną forią wertykalną do dali w normie (3) i poza normą (4) oraz zdysocjowaną forią horyzontalną i wertykalną do dali w normie (5) i poza normą (6) Fig. 4. Percentage of persons with norm and results beyond norm of near stereopsis and norm of distance dissociated horizontal phoria (1), beyond norm results of distance dissociated horizontal phoria (2), norm of distance dissociated vertical phoria (3) beyond norm results of distance dissociated vertical phoria (4) norm of distance dissociated horizontal and vertical phoria simultaneously (5), beyond norm results of distance dissociated horizontal and vertical phoria simultaneously (6) Nieprawidłowe wyniki zdysocjowanej forii wertykalnej uzyskano w 22,4% przypadków, wyniki poza normą jednocześnie dla obu parametrów charakteryzowały 12,6% badanych. Badając wpływ forii wertykalnej i forii horyzontalnej dokonano testowania istotności różnic pomiędzy średnimi z wykorzystaniem wielozmiennej analizy wariancji MANOVA, co pozwoliło ocenić równoczesne oddziaływanie tych czynników na ostrość wzroku i stereopsję do bliży oraz do dali. W przypadku obuocznej ostrości wzroku do dali wyniki poza normą dla osób, u których występują jednoczesne zaburzenia forii zdysocjowanej do dali horyzontalnej i wertykalnej uzyskano aż dla 5% badanych zaklasyfikowanych do tej grupy. Jednakże w analizie statystycznej nie wykazano, by wynik ten cechował się istotnością statystyczną. Jedynie zidentyfikowano istotność interakcji obu czynników występujących jednocześnie - zdysocjowanej forii horyzontalnej i zdysocjowanej forii wertykalnej do dali, na stereopsję do bliży. Można stwierdzić, że istnieje istotne (p <,5) współdziałanie obu czynników grupujących. Na podstawie przeprowadzonej ankiety stwierdzono, iż dolegliwości w postaci bólów głowy, bólów oczu oraz przejściowych epizodów podwójnego widzenia

6 29 Probl Hig Epidemiol 1, 91(2): zgłaszają osoby, u których zarówno zdysocjowana foria horyzontalna, jak i wertykalna odbiegają od przyjętych norm. Trudności z koncentracją uwagi podczas czytania występują najczęściej u osób z zaburzeniami zdysocjowanej forii horyzontalnej do dali, a także u tych osób, które dodatkowo mają nieprawidłowe wartości zdysocjowanej forii wertykalnej do dali. Dolegliwości o charakterze astenopii zgłaszają najczęściej osoby z nieprawidłowymi wartościami zdysocjowanej forii horyzontalnej do dali. Jednakże nie stwierdzono w obecnych badaniach istotnej statystycznie korelacji pomiędzy występowaniem dolegliwości subiektywnych i nieprawidłowymi wartościami forii zdysocjowanej do dali zarówno horyzontalnej jak i wertykalnej. W przeprowadzonych badaniach nie wykazano jednoznacznego wpływu zaburzeń forii zdysocjowanej horyzontalnej jak i wertykalnej do dali na występowanie nieprawidłowości dla większości parametrów charakteryzujących widzenie obuoczne. Jednakże jest to jeden z czynników, który należy brać pod uwagę, gdy uzyskuje się odchylenia od normy w pomiarach takich parametrów jak obuoczna ostrość wzroku do dali oraz stereopsja do dali i bliży, szczególnie, gdy nieprawidłowościom tym towarzyszą dolegliwości mogące wynikać z zaburzeń funkcjonowania obuocznego. Sprawność początkowych etapów procesu widzenia, w tym również prawidłowe ustawienie oczu, warunkowane napięciem mięśni zewnątrzgałkowych jest warunkiem koniecznym do prawidłowego funkcjonowania kolejnych jego szczebli, w efekcie determinuje więc prawidłową percepcję i przetwarzanie informacji wzrokowej [1]. Wnioski 1. Najczęściej spotykanym zaburzeniem ustawienia oczu, które wykrywa się w przesiewowym badaniu forii zdysocjowanej do dali metodą Maddoxa, jest ezoforia występująca u 71 (49%) osób. 2. Współwystępowanie nieprawidłowych wartości zdysocjowanej forii horyzontalnej i wertykalnej do dali pogarsza w 66,7% przypadków zdolność widzenia przestrzennego do bliży. 3. Nie wykazano wpływu zaburzeń zdysocjowanej forii horyzontalnej oraz wertykalnej do dali na obniżenie obuocznej ostrości widzenia do dali, zaburzenia widzenia stereoskopowego do dali oraz pojawiania się dolegliwości subiektywnych. Piśmiennictwo / References 1. Evans BJW. Pickwell s binocular vision anomalies. Butterworth- Heinemann, Oxford Rabbetts RB. Bennett & Rabbetts clinical visual optics. Butterworth-Heinemann, Oxford Barnard S. Aetiology, epidemiology of heterophoria and symptomatology of ocular anomalies. org.uk/lectures/barnard1.html 4. Hofstetter HW, Griffin JR, Berman MS, Everson RW. Dictionary of visual science and related clinical terms. Butterworth-Heinemann, Oxford. 5. Kędzia B. Relacja między akomodacją i konwergencją w analizie graficznej Cz. II. Optyka Optometria 1992, 4: Banks MS, Aslin RN, Letston RD. Sensitive period for the development of human binocular vision. Science 1975, 19: Benjamin W. Borish s clinical refraction. Butterworth- Heinemann, Oxford Goss DA. Ocular accommodation, convergence, and fixation disparity: a manual of clinical analysis. Butterworth- Heinemann, Oxford Brautaset RL, Jennings JAM. The influence of heterophoria measurements on subsequent associated phoria measurement in refractive routine. Ophthalmic Physiol Opt 1999, 19: Polski Związek Niewidomych. Poglądy na temat niewidomych i słabowidzących Ciuffreda KJ. Aspekty badania wergencji przy obserwacji bliskich przedmiotów. Cz. I. Optyka Optometria 1992, 1: Grosvenor T. Primary care optometry. Butterworth- Heinemann, Oxford Schor CM, Maxwell J, McCandless J, Graf E. Adaptive control of vergence in humans. Ann N Y Acad Sci 2, 956:

Samoocena procesu widzenia a wyniki badań ostrości wzroku wśród studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu

Samoocena procesu widzenia a wyniki badań ostrości wzroku wśród studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu 280 Probl Hig Epidemiol 2010, 91(2): 280-284 Samoocena procesu a wyniki badań ostrości wzroku wśród studentów pielęgniarstwa Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu Self-evaluation of vision process and results

Bardziej szczegółowo

Zaburzenia ustawienia i ruchomości gałek ocznych, zez czyli strabismus

Zaburzenia ustawienia i ruchomości gałek ocznych, zez czyli strabismus Zez Zaburzenia ustawienia i ruchomości gałek ocznych, zez czyli strabismus Wodzenie oczami we wszystkich możliwych kierunkach, warunkujące obser wację przedmiotów i obiektów ruchomych w szeroko rozumianym

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług medycznych w zakresie ortoptyki Oznaczenie kwalifikacji: MS.10 Numer zadania: 01 Numer

Bardziej szczegółowo

ZWIĄZEK DYSLEKSJI Z WADAMI WIDZENIA. TERESA MAZUR

ZWIĄZEK DYSLEKSJI Z WADAMI WIDZENIA. TERESA MAZUR ZWIĄZEK DYSLEKSJI Z WADAMI WIDZENIA. TERESA MAZUR WSTĘP Widzenie to proces zachodzący w mózgu dzięki pracy skomplikowanego układu wzrokowego. Tylko prawidłowy rozwój tego układu pozwala nam w pełni korzystać

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2017 Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług medycznych w zakresie ortoptyki Oznaczenie kwalifikacji: Z.10

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2018 Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług medycznych w zakresie ortoptyki Oznaczenie kwalifikacji: Z.10

Bardziej szczegółowo

Wybrane parametry układu wzrokowego u dzieci ze zdiagnozowaną dysleksją

Wybrane parametry układu wzrokowego u dzieci ze zdiagnozowaną dysleksją Adamczak Probl Hig Epidemiol N i wsp. Wybrane 2012, 93(4): parametry 707-712 układu wzrokowego u dzieci ze zdiagnozowaną dysleksją 707 Wybrane parametry układu wzrokowego u dzieci ze zdiagnozowaną dysleksją

Bardziej szczegółowo

Wyniki badania funkcji układu wzrokowego oraz najczęściej zgłaszane dolegliwości osób o niskim statusie socjoekonomicznym z terenu Poznania i okolic

Wyniki badania funkcji układu wzrokowego oraz najczęściej zgłaszane dolegliwości osób o niskim statusie socjoekonomicznym z terenu Poznania i okolic Buczkowska Artykuły H, oryginalne Miśkowiak B. Wyniki / original badania papers funkcji układu wzrokowego oraz najczęściej zgłaszane dolegliwości... 41 Wyniki badania funkcji układu wzrokowego oraz najczęściej

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę*

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI `Zał. nr do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim WIDZENIE OBUOCZNE I STRABOLOGIA Nazwa w języku angielskim BINOCULAR VISION AND STRABOLOGY Kierunek studiów

Bardziej szczegółowo

lek. Wojciech Mańkowski Kierownik Katedry: prof. zw. dr hab. n. med. Edward Wylęgała

lek. Wojciech Mańkowski Kierownik Katedry: prof. zw. dr hab. n. med. Edward Wylęgała lek. Wojciech Mańkowski Zastosowanie wzrokowych potencjałów wywołanych (VEP) przy kwalifikacji pacjentów do zabiegu przeszczepu drążącego rogówki i operacji zaćmy Rozprawa na stopień doktora nauk medycznych

Bardziej szczegółowo

Szkoła Główna Służby Pożarniczej Zakład Ratownictwa Technicznego i Medycznego. Laboratorium Bezpieczeństwa Ratownictwa.

Szkoła Główna Służby Pożarniczej Zakład Ratownictwa Technicznego i Medycznego. Laboratorium Bezpieczeństwa Ratownictwa. Szkoła Główna Służby Pożarniczej Zakład Ratownictwa Technicznego i Medycznego Laboratorium Bezpieczeństwa Ratownictwa Ćwiczenie nr 3 Temat: Badanie indywidualnego pola widzenia w różnych typach masek Warszawa

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2018 Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług medycznych w zakresie ortoptyki Oznaczenie kwalifikacji: Z.10

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Optyczna korekcja narządu wzroku 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek

Bardziej szczegółowo

Neurookulistyka. Ruchy oka. Oko porusza się w 3 osiach przy udziale 6 mięśni. Mięśnie te są unerwione przez III, IV i VI nerw czaszkowy.

Neurookulistyka. Ruchy oka. Oko porusza się w 3 osiach przy udziale 6 mięśni. Mięśnie te są unerwione przez III, IV i VI nerw czaszkowy. Neurookulistyka Oko porusza się w 3 osiach przy udziale 6 mięśni. Mięśnie te są unerwione przez III, IV i VI nerw czaszkowy. Ruchy oka Ryc. 61b. Ruch oka wokół trzech osi odbywa się dzięki działaniu 6

Bardziej szczegółowo

charakterystyka oraz postępowanie

charakterystyka oraz postępowanie 422/2 optometria Zezy nietowarzyszące charakterystyka oraz postępowanie Foto: archiwum Autorki Mgr MONIKA CZAIŃSKA optometrysta, doktorantka Pracownia Fizyki Widzenia i Optometrii, Wydział Fizyki, Uniwersytet

Bardziej szczegółowo

CENTRALNA PRZYCHODNIA REHABILITACYJNO- LECZNICZA POLSKIEGO ZWIĄZKU NIEWIDOMYCH w WARSZAWIE KRZYSZTOF STARZYK

CENTRALNA PRZYCHODNIA REHABILITACYJNO- LECZNICZA POLSKIEGO ZWIĄZKU NIEWIDOMYCH w WARSZAWIE KRZYSZTOF STARZYK CENTRALNA PRZYCHODNIA REHABILITACYJNO- LECZNICZA POLSKIEGO ZWIĄZKU NIEWIDOMYCH w WARSZAWIE KRZYSZTOF STARZYK OCENA JAKOŚCI ŻYCIA OSÓB SŁABOWIDZĄCYCH STOSUJĄCYCH POMOCE OPTYCZNE PROMOTOR: PROF. DR HAB.

Bardziej szczegółowo

Borish Card II. Tablice wektograficzne do badania bliży

Borish Card II. Tablice wektograficzne do badania bliży 1 Borish Card II Tablice wektograficzne do badania bliży "Jako że Tablice Borisha można zastosować do wszystkich wykonywanych przez optometrystów testów widzenia bliskiego, mogą być używane jako wygodny,

Bardziej szczegółowo

WIDZENIE OBUOCZNE PO LECZENIU ODWARSTWIENIA SIATKÓWKI*

WIDZENIE OBUOCZNE PO LECZENIU ODWARSTWIENIA SIATKÓWKI* Medycyna Pracy 2003; 54 (3): 245 249 245 Małgorzata Maksymowicz 1 Krystyna Raczyńska 2 Jarosław Maksymowicz 3 WIDZENIE OBUOCZNE PO LECZENIU ODWARSTWIENIA SIATKÓWKI* BINOCULAR VISION AFTER TREATMENT OF

Bardziej szczegółowo

Grupa: Elektrotechnika, sem 3, wersja z dn. 03.11.2015 Technika Świetlna Laboratorium

Grupa: Elektrotechnika, sem 3, wersja z dn. 03.11.2015 Technika Świetlna Laboratorium 6-965 Poznań tel. (-61) 6652688 fax (-61) 6652389 Grupa: Elektrotechnika, sem 3, wersja z dn. 3.11.2 Technika Świetlna Laboratorium Ćwiczenie nr 3 Temat: BADANIE POLA WIDZENIA Opracowanie wykonano na podstawie:

Bardziej szczegółowo

ZAPOBIEGANIE ROZWOJOWI NIEDOWIDZENIA WCZESNE WYKRYWANIE WAD WZROKU I ZEZA U DZIECI

ZAPOBIEGANIE ROZWOJOWI NIEDOWIDZENIA WCZESNE WYKRYWANIE WAD WZROKU I ZEZA U DZIECI ZAPOBIEGANIE ROZWOJOWI NIEDOWIDZENIA WCZESNE WYKRYWANIE WAD WZROKU I ZEZA U DZIECI Celem Programu jest zapobieganie rozwojowi niedowidzenia i poprawa funkcji narządu wzroku u dzieci w wieku 4-5 lat z terenu

Bardziej szczegółowo

ZAPOBIEGANIE ROZWOJOWI NIEDOWIDZENIA - WCZESNE WYKRYWANIE WAD WZROKU I ZEZA U DZIECI

ZAPOBIEGANIE ROZWOJOWI NIEDOWIDZENIA - WCZESNE WYKRYWANIE WAD WZROKU I ZEZA U DZIECI ZAPOBIEGANIE ROZWOJOWI NIEDOWIDZENIA - WCZESNE WYKRYWANIE WAD WZROKU I ZEZA U DZIECI Celem Programu jest zapobieganie rozwojowi niedowidzenia i poprawa funkcji narządu wzroku u dzieci w wieku 4-5 lat z

Bardziej szczegółowo

ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ I MASĄ CIAŁA RODZICÓW I DZIECI W DWÓCH RÓŻNYCH ŚRODOWISKACH

ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ I MASĄ CIAŁA RODZICÓW I DZIECI W DWÓCH RÓŻNYCH ŚRODOWISKACH S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Władimir Bożiłow 1, Małgorzata Roślak 2, Henryk Stolarczyk 2 1 Akademia Medyczna, Bydgoszcz 2 Uniwersytet Łódzki, Łódź ZALEŻNOŚĆ MIĘDZY WYSOKOŚCIĄ

Bardziej szczegółowo

Ocena skuteczności preparatów miejscowo znieczulających skórę w redukcji bólu w trakcie pobierania krwi u dzieci badanie z randomizacją

Ocena skuteczności preparatów miejscowo znieczulających skórę w redukcji bólu w trakcie pobierania krwi u dzieci badanie z randomizacją 234 Ocena skuteczności preparatów miejscowo znieczulających skórę w redukcji bólu w trakcie pobierania krwi u dzieci badanie z randomizacją The effectiveness of local anesthetics in the reduction of needle

Bardziej szczegółowo

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie ortoptystka będzie przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) wykonywania badań ortoptyczn

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie ortoptystka będzie przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) wykonywania badań ortoptyczn Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie ortoptystka będzie przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych: 1) wykonywania badań ortoptycznych i określonych badań okulistycznych; 2) prowadzenia

Bardziej szczegółowo

ZACHOWANIE SIĘ OSTROŚCI WIDZENIA STEREOSKOPOWEGO U DZIECI I MŁODZIEŻY Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ

ZACHOWANIE SIĘ OSTROŚCI WIDZENIA STEREOSKOPOWEGO U DZIECI I MŁODZIEŻY Z DYSLEKSJĄ ROZWOJOWĄ ANNALES ACADEMIAE MEDICAE STETINENSIS ROCZNIKI POMORSKIEJ AKADEMII MEDYCZNEJ W SZCZECINIE 2007, 53, SUPPL. 1, 66 71 EWA TOKARZ-SAWIŃSKA, SYLWIA KOZŁOWSKA, DANUTA KARCZEWICZ ZACHOWANIE SIĘ OSTROŚCI WIDZENIA

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę*

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYDZIAŁ PPT Zał. nr do ZW 33/2012 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim WIDZENIE OBUOCZNE I STRABOLOGIA Nazwa w języku angielskim BINOCULAR VISION AND STRABOLOGY Kierunek studiów (jeśli dotyczy): OPTYKA

Bardziej szczegółowo

OPTYKA GEOMETRYCZNA I INSTRUMENTALNA

OPTYKA GEOMETRYCZNA I INSTRUMENTALNA 1100-1BO15, rok akademicki 2018/19 OPTYKA GEOMETRYCZNA I INSTRUMENTALNA dr hab. Rafał Kasztelanic Wykład 11 Jakość widzenia Warunki świetlne, w których pracuje układ wzrokowy, tworzą środowisko wzrokowe,

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę*

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYDZIAŁ PPT Zał. nr 4 do ZW 33/0 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim Przetwarzanie informacji wzrokowej - procesy wzrokowe Nazwa w języku angielskim Processing of visual information vision process

Bardziej szczegółowo

PRACOWNIA FIZYKI WIDZENIA I OPTOMETRII WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTETU IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU

PRACOWNIA FIZYKI WIDZENIA I OPTOMETRII WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTETU IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU PRACOWNIA FIZYKI WIDZENIA I OPTOMETRII WYDZIAŁ FIZYKI UNIWERSYTETU IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU Spis publikacji naukowych, przeglądowych i metodycznych oraz komunikatów konferencyjnych z obszaru fizyki

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2016 Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług medycznych w zakresie ortoptyki Oznaczenie kwalifikacji: Z.10

Bardziej szczegółowo

Prezentacja, którą czytacie jest jedynie zbiorem sugestii. Nie zawiera odpowiedzi na pytania wprost. Jeżeli nie wiedzielibyście jak odpowiedzieć na

Prezentacja, którą czytacie jest jedynie zbiorem sugestii. Nie zawiera odpowiedzi na pytania wprost. Jeżeli nie wiedzielibyście jak odpowiedzieć na Prezentacja, którą czytacie jest jedynie zbiorem sugestii. Nie zawiera odpowiedzi na pytania wprost. Jeżeli nie wiedzielibyście jak odpowiedzieć na któreś z pytań, to poniżej macie kierunek w jakim podążać

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PISEMNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PISEMNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2016 Nazwa kwalifikacji: Świadczenie usług medycznych w zakresie ortoptyki Oznaczenie kwalifikacji: Z.10

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę*

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/01 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim OKO I WIDZENIE Nazwa w języku angielskim EYE AND VISION. Kierunek studiów (jeśli dotyczy): OPTYKA Specjalność

Bardziej szczegółowo

OKREŚLENIE WPŁYWU WYŁĄCZANIA CYLINDRÓW SILNIKA ZI NA ZMIANY SYGNAŁU WIBROAKUSTYCZNEGO SILNIKA

OKREŚLENIE WPŁYWU WYŁĄCZANIA CYLINDRÓW SILNIKA ZI NA ZMIANY SYGNAŁU WIBROAKUSTYCZNEGO SILNIKA ZESZYTY NAUKOWE POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ 2008 Seria: TRANSPORT z. 64 Nr kol. 1803 Rafał SROKA OKREŚLENIE WPŁYWU WYŁĄCZANIA CYLINDRÓW SILNIKA ZI NA ZMIANY SYGNAŁU WIBROAKUSTYCZNEGO SILNIKA Streszczenie. W

Bardziej szczegółowo

Wady refrakcji u niemowląt, dzieci i młodzieży.

Wady refrakcji u niemowląt, dzieci i młodzieży. Anna Gotz-Więckowska Wady refrakcji u niemowląt, dzieci i młodzieży. Katedra Okulistyki i Klinika Okulistyczna UM w Poznaniu Kierownik: Prof.UM dr hab. Jarosław Kocięcki Rozwój narządu wzroku Precyzyjny

Bardziej szczegółowo

Zapobieganie rozwojowi niedowidzenia wczesne wykrywanie wad wzroku i zeza u dzieci

Zapobieganie rozwojowi niedowidzenia wczesne wykrywanie wad wzroku i zeza u dzieci Załącznik do Uchwały Nr Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia Program profilaktyczny Zapobieganie rozwojowi niedowidzenia wczesne wykrywanie wad wzroku i zeza u dzieci Łódź, 2013 rok 1. Podstawa prawna:

Bardziej szczegółowo

Kamil Barański 1, Ewelina Szuba 2, Magdalena Olszanecka-Glinianowicz 3, Jerzy Chudek 1 STRESZCZENIE WPROWADZENIE

Kamil Barański 1, Ewelina Szuba 2, Magdalena Olszanecka-Glinianowicz 3, Jerzy Chudek 1 STRESZCZENIE WPROWADZENIE Czynniki socjodemograficzne wpływające na poziom wiedzy dotyczącej dróg szerzenia się zakażenia w kontaktach niezwiązanych z procedurami medycznymi wśród pacjentów z WZW typu C Kamil Barański 1, Ewelina

Bardziej szczegółowo

Dr hab.n.med. Lidia Puchalska-Niedbał. II Katedra i Klinika Okulistyki Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie

Dr hab.n.med. Lidia Puchalska-Niedbał. II Katedra i Klinika Okulistyki Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie Wykrywanie wad i schorzeń narządu wzroku wśród uczniów klas II szkół podstawowych w Szczecinie projekt polityki zdrowotnej finansowany przez Miejski Urzęd Gminy Szczecin Dr hab.n.med. Lidia Puchalska-Niedbał

Bardziej szczegółowo

Temat ćwiczenia: Zasady stereoskopowego widzenia.

Temat ćwiczenia: Zasady stereoskopowego widzenia. Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Środowiska i Geodezji Katedra Fotogrametrii i Teledetekcji Temat ćwiczenia: Zasady stereoskopowego widzenia. Zagadnienia 1. Widzenie monokularne, binokularne

Bardziej szczegółowo

BADANIA ZRÓŻNICOWANIA RYZYKA WYPADKÓW PRZY PRACY NA PRZYKŁADZIE ANALIZY STATYSTYKI WYPADKÓW DLA BRANŻY GÓRNICTWA I POLSKI

BADANIA ZRÓŻNICOWANIA RYZYKA WYPADKÓW PRZY PRACY NA PRZYKŁADZIE ANALIZY STATYSTYKI WYPADKÓW DLA BRANŻY GÓRNICTWA I POLSKI 14 BADANIA ZRÓŻNICOWANIA RYZYKA WYPADKÓW PRZY PRACY NA PRZYKŁADZIE ANALIZY STATYSTYKI WYPADKÓW DLA BRANŻY GÓRNICTWA I POLSKI 14.1 WSTĘP Ogólne wymagania prawne dotyczące przy pracy określają m.in. przepisy

Bardziej szczegółowo

POMOCNICZE TECHNIKI TESTOWE I TRENINGOWE Z WYKORZYSTANIEM PODŚWIETLARKI BC553 ORAZ LATAREK

POMOCNICZE TECHNIKI TESTOWE I TRENINGOWE Z WYKORZYSTANIEM PODŚWIETLARKI BC553 ORAZ LATAREK www.optometria.pl PRODUKTY DLA OPTOMETRYSTÓW tel./fax: (71) 319-66-15 1 BERNELL A DIVISION OF VISION TRAINING PRODUCTS, INC. POMOCNICZE TECHNIKI TESTOWE I TRENINGOWE Z WYKORZYSTANIEM PODŚWIETLARKI BC553

Bardziej szczegółowo

Korelacje wzrokowo-słuchowe

Korelacje wzrokowo-słuchowe Korelacje wzrokowo-słuchowe Bartosz Kunka Katedra Systemów Multimedialnych Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Politechnika Gdańska Synestezja a percepcja wielomodalna Synestezja pojęcie

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę*

KARTA PRZEDMIOTU. Egzamin / zaliczenie na ocenę* WYDZIAŁ PODSTAWOWYCH PROBLEMÓW TECHNIKI Zał. nr 4 do ZW 33/0 KARTA PRZEDMIOTU Nazwa w języku polskim PRZETWARZANIE INFORMACJI WZROKOWYCH Nazwa w języku angielskim Processing of visual information Kierunek

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie nr 1. Temat: BADANIE OSTROŚCI WIDZENIA W RÓŻNYCH WARUNKACH OŚWIETLENIOWYCH

Ćwiczenie nr 1. Temat: BADANIE OSTROŚCI WIDZENIA W RÓŻNYCH WARUNKACH OŚWIETLENIOWYCH Grupa: Elektrotechnika, sem 3., wersja z dn. 03.10.2011 Podstawy Techniki Świetlnej Laboratorium Ćwiczenie nr 1. Temat: BADANIE OSTROŚCI WIDZENIA W RÓŻNYCH WARUNKACH OŚWIETLENIOWYCH Opracowanie wykonano

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z Ćwiczenia Nr 6 Akomodacja

Sprawozdanie z Ćwiczenia Nr 6 Akomodacja Społeczny Ośrodek Szkoleniowy Data wykonania ćwiczenia.... Pomiar i korygowanie wad refrakcji Data oddania sprawozdania... ul. Kopcińskiego 5/11 Ocena......... Nazwisko i imię słuchacza Nazwisko i imię

Bardziej szczegółowo

KRÓTKOWZROCZNOŚĆ NADWZROCZNOŚĆ ASTYGMATYZM PRESBYOPIA WADY WZROKU SIATKÓWKA SOCZEWKA ROGÓWKA TĘCZÓWKA CIAŁO SZKLISTE

KRÓTKOWZROCZNOŚĆ NADWZROCZNOŚĆ ASTYGMATYZM PRESBYOPIA WADY WZROKU SIATKÓWKA SOCZEWKA ROGÓWKA TĘCZÓWKA CIAŁO SZKLISTE WADY WZROKU KRÓTKOWZROCZNOŚĆ NADWZROCZNOŚĆ ASTYGMATYZM PRESBYOPIA SOCZEWKA SIATKÓWKA ROGÓWKA TĘCZÓWKA CIAŁO SZKLISTE KRÓTKOWZROCZNOŚĆ Krótkowzroczność jest zazwyczaj spowodowana zbyt długą gałką oczną.

Bardziej szczegółowo

Animowana grafika 3D. Opracowanie: J. Kęsik.

Animowana grafika 3D. Opracowanie: J. Kęsik. Animowana grafika 3D Opracowanie: J. Kęsik kesik@cs.pollub.pl Rzutowanie Równoległe Perspektywiczne Rzutowanie równoległe Rzutowanie równoległe jest powszechnie używane w rysunku technicznym - umożliwienie

Bardziej szczegółowo

Zapobieganie rozwojowi niedowidzenia wczesne wykrywanie wad wzroku i zeza u dzieci

Zapobieganie rozwojowi niedowidzenia wczesne wykrywanie wad wzroku i zeza u dzieci Załącznik Nr 1 do Umowy Nr z dnia Program profilaktyczny Zapobieganie rozwojowi niedowidzenia wczesne wykrywanie wad wzroku i zeza u dzieci Łódź, kwiecień 2008 Podstawa prawna: - art. 35 oraz art. 54 ustawy

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PIASECZNIE. z dnia r.

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PIASECZNIE. z dnia r. UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PIASECZNIE z dnia... 2015 r. w sprawie przyjęcia programu profilaktycznego wczesnego wykrywania wad wzroku i schorzeń narządu wzroku dla uczniów klas II szkół podstawowych

Bardziej szczegółowo

Agencja Oceny Technologii Medycznych

Agencja Oceny Technologii Medycznych Agencja Oceny Technologii Medycznych Opinia Prezesa Agencji Oceny Technologii Medycznych nr 6/2014 z dnia 7 stycznia 2014 r. o projekcie programu Masz oko na zdrowie badania profilaktyczne wykrywania wad

Bardziej szczegółowo

OCENA WRAŻLIWOŚCI NA OLŚNIENIE PO LECZENIU ODWARSTWIENIA SIATKÓWKI*

OCENA WRAŻLIWOŚCI NA OLŚNIENIE PO LECZENIU ODWARSTWIENIA SIATKÓWKI* Medycyna Pracy 2003; 54 (4): 341 345 341 Małgorzata Maksymowicz 1 Krystyna Raczyńska 2 Jarosław Maksymowicz 3 OCENA WRAŻLIWOŚCI NA OLŚNIENIE PO LECZENIU ODWARSTWIENIA SIATKÓWKI* REACTION TO DAZZLEMENT

Bardziej szczegółowo

WNZZ-4052-5/2015 Poznań, 2015-06-18

WNZZ-4052-5/2015 Poznań, 2015-06-18 WNZZ-4052-5/2015 Poznań, 2015-06-18 Dziekan Wydziału Nauk o Żywności i Żywieniu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu ogłasza K O N K U R S na stanowisko adiunkta w Katedrze Higieny Żywienia Człowieka

Bardziej szczegółowo

Rycina 2 Zwiększanie działania pryzmatycznego soczewki w miarę oddalania się od środka optycznego soczewki

Rycina 2 Zwiększanie działania pryzmatycznego soczewki w miarę oddalania się od środka optycznego soczewki DZIIAŁANIIE PRYZMATYCZNE SOCZEWEK OKULAROWYCH Konstruktorzy soczewek okularowych dokładają wszelkich starań by widzenie było najlepsze. Wieloletnie doświadczenia w projektowaniu i szlifowaniu soczewek

Bardziej szczegółowo

STANDARD BADAŃ ORTOPTYCZNYCH POLSKIEGO TOWARZYSTWA ORTOPTYCZNEGO IM. PROF. K. KRZYSTKOWEJ

STANDARD BADAŃ ORTOPTYCZNYCH POLSKIEGO TOWARZYSTWA ORTOPTYCZNEGO IM. PROF. K. KRZYSTKOWEJ STANDARD BADAŃ ORTOPTYCZNYCH POLSKIEGO TOWARZYSTWA ORTOPTYCZNEGO IM. PROF. K. KRZYSTKOWEJ I. Rekomendowane badania podstawowe Nazwa/rodzaj badania Wykonanie Sposób zapisu wyniku Norma/skale Źródło 1. Badanie

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 3 SECTIO D 2004

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 3 SECTIO D 2004 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LIX, SUPPL. XIV, 3 SECTIO D 2004 Katedra Pielęgniarstwa Klinicznego Wydziału Zdrowia Publicznego AM we Wrocławiu MARTA ARENDARCZYK, EWA

Bardziej szczegółowo

OCENA STANU WIEDZY UCZNIÓW SZKÓŁ POLICEALNYCH NA TEMAT DODATKÓW DO ŻYWNOŚCI

OCENA STANU WIEDZY UCZNIÓW SZKÓŁ POLICEALNYCH NA TEMAT DODATKÓW DO ŻYWNOŚCI BROMAT. CHEM. TOKSYKOL. XLV, 2012, 3, str. 1055 1059 Aneta Kościołek 1, Magdalena Hartman 2, Katarzyna Spiołek 1, Justyna Kania 1, Katarzyna Pawłowska-Góral 1 OCENA STANU WIEDZY UCZNIÓW SZKÓŁ POLICEALNYCH

Bardziej szczegółowo

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 21 2004

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 21 2004 ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR 21 2004 MIŁOSZ STĘPIŃSKI JUSTYNA DĘBICKA PORÓWNANIE CZASU REAKCJI KOŃCZYNĄ DOLNĄ I GÓRNĄ PIŁKARZY NOŻNYCH I OSÓB

Bardziej szczegółowo

Curriculum Vitae Naukowo - dydaktyczne

Curriculum Vitae Naukowo - dydaktyczne Curriculum Vitae Naukowo - dydaktyczne Nazwisko i imię: Nawrot Paweł Wykształcenie: 1999 2003 II Liceum Ogólnokształcące im. Heleny Malczewskiej w Zawierciu, profil biologiczno-chemiczny; 2003 2006 Wydział

Bardziej szczegółowo

Związki cech somatycznych z wybranymi zdolnościami motorycznymi chłopców w wieku lat

Związki cech somatycznych z wybranymi zdolnościami motorycznymi chłopców w wieku lat PRACE NAUKOWE Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie Seria: Kultura Fizyczna 00, z. VIII Inga Kordel Związki cech somatycznych z wybranymi zdolnościami motorycznymi chłopców w wieku 1 lat Streszczenie

Bardziej szczegółowo

Wstępna lista rankingowa osób ubiegających się o stypendium dla najlepszych doktorantów w roku akademickim 2016/2017

Wstępna lista rankingowa osób ubiegających się o stypendium dla najlepszych doktorantów w roku akademickim 2016/2017 najlepszych doktorantów w roku akademickim 0/0 Wydział Teologii Średnia arytmetyczna punktów :,00 Próg,0 -,0 Próg, -,0 Próg, -,00 Liczba złożonych wniosków ze średnia arytmetyczną nie niższą niż,00: 0

Bardziej szczegółowo

Badanie wpływu bodźców dźwiękowych i wzrokowych na popełnianie błędów (5.6.) (karta pomiarów www)

Badanie wpływu bodźców dźwiękowych i wzrokowych na popełnianie błędów (5.6.) (karta pomiarów www) Badanie wpływu bodźców dźwiękowych i wzrokowych na popełnianie błędów (5.6.) (karta pomiarów www) 1. Pola tabeli zapisu eksperymentu (kratki) badany wypełnia po kolei, począwszy od pierwszego aż do 10

Bardziej szczegółowo

Obrazowanie kręgosłupa w badaniu TK i MR w różnych grupach wiekowych

Obrazowanie kręgosłupa w badaniu TK i MR w różnych grupach wiekowych Lekarz Daria Dziechcińska-Połetek Obrazowanie kręgosłupa w badaniu TK i MR w różnych grupach wiekowych Rozprawa na stopień doktora nauk medycznych Promotor: Dr hab. n. med. Ewa Kluczewska, prof. nadzw.

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia. dla kierunku Optometria, specjalność optyka okularowa. studia pierwszego stopnia. Załącznik nr 4 do uchwały nr 265/2017

Efekty kształcenia. dla kierunku Optometria, specjalność optyka okularowa. studia pierwszego stopnia. Załącznik nr 4 do uchwały nr 265/2017 Efekty kształcenia Załącznik nr 4 do uchwały nr 265/2017 dla kierunku Optometria, specjalność optyka okularowa studia pierwszego stopnia I. Informacja ogólne 1. Jednostka prowadząca kierunek: Wydział Lekarski

Bardziej szczegółowo

f = -50 cm ma zdolność skupiającą

f = -50 cm ma zdolność skupiającą 19. KIAKOPIA 1. Wstęp W oku miarowym wymiary struktur oka, ich wzajemne odległości, promienie krzywizn powierzchni załamujących światło oraz wartości współczynników załamania ośrodków, przez które światło

Bardziej szczegółowo

KATEDRA MECHANIKI I PODSTAW KONSTRUKCJI MASZYN. Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z elementów analizy obrazów

KATEDRA MECHANIKI I PODSTAW KONSTRUKCJI MASZYN. Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z elementów analizy obrazów POLITECHNIKA OPOLSKA KATEDRA MECHANIKI I PODSTAW KONSTRUKCJI MASZYN Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z elementów analizy obrazów Przetwarzanie obrazu: skalowanie miary i korekcja perspektywy. Opracował:

Bardziej szczegółowo

... Nazwisko i imię nauczyciela

... Nazwisko i imię nauczyciela Społeczny Zespół Szkół Policealnych SOP Data wykonania ćwiczenia.... Policealne Studium Optyczne Specjalność Refraktometria Data oddania sprawozdania... ul. Kopcińskiego /11 Ocena... semestr... grupa.........

Bardziej szczegółowo

Zastosowanie spektroskopii EPR do badania wolnych rodników generowanych termicznie w drotawerynie

Zastosowanie spektroskopii EPR do badania wolnych rodników generowanych termicznie w drotawerynie Zastosowanie spektroskopii EPR do badania wolnych rodników generowanych termicznie w drotawerynie Paweł Ramos, Barbara Pilawa, Maciej Adamski STRESZCZENIE Katedra i Zakład Biofizyki Wydziału Farmaceutycznego

Bardziej szczegółowo

Dr inż. Krzysztof Petelczyc Optyka Widzenia

Dr inż. Krzysztof Petelczyc Optyka Widzenia Literatura: Dr inż. Krzysztof Petelczyc Optyka Widzenia http://webvision.med.utah.edu/book A. Valberg Light Vision Color D. Atchison, G. Smith Optics of Human eye M. Zając Optyka okularowa Plan wykładu

Bardziej szczegółowo

THE MOST FREQUENT PHYSICAL MODALITIES IN PATIENTS WITH PAIN IN LUMBOSACRAL SPINE AND AN ASSESSMENT OF THEIR ANALGESIC EFFECTIVENESS

THE MOST FREQUENT PHYSICAL MODALITIES IN PATIENTS WITH PAIN IN LUMBOSACRAL SPINE AND AN ASSESSMENT OF THEIR ANALGESIC EFFECTIVENESS NAJCZĘŚCIEJ STOSOWANE ZABIEGI FIZYKALNE U PACJENTÓW Z DOLEGLIWOŚCIAMI BÓLOWYMI ODCINKA L-S KRĘGOSŁUPA WRAZ Z OCENĄ ICH SKUTECZNOŚCI W DZIAŁANIU PRZECIWBÓLOWYM THE MOST FREQUENT PHYSICAL MODALITIES IN PATIENTS

Bardziej szczegółowo

Zobacz wszystko. superbohaterów? W trosce o Twoje oczy

Zobacz wszystko. superbohaterów? W trosce o Twoje oczy Zobacz wszystko superbohaterów? W trosce o Twoje oczy Zobacz wszystko Nie chodzi o to żeby coś zobaczyć chodzi o to żeby zobaczyć wszystko. Z soczewkami progresywnymi Hoyalux id żaden szczegół nie pozostanie

Bardziej szczegółowo

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 2005

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 2005 ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LX, SUPPL. XVI, 7 SECTIO D 5 1 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Białej Podlaskiej Instytut Pielęgniarstwa Higher State Vocational School

Bardziej szczegółowo

Akademia Górniczo-Hutnicza

Akademia Górniczo-Hutnicza Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Kalibracja stereowizyjnego systemu wizyjnego z użyciem pakietu Matlab Kraków, 2011 1. System stereowizyjny Stereowizja jest działem szeroko

Bardziej szczegółowo

Oprogramowanie wspierające kalibrację kamer 3D oraz analizę głębi obrazu stereoskopowego. Piotr Perek. Łódź, 7 grudnia Politechnika Łódzka

Oprogramowanie wspierające kalibrację kamer 3D oraz analizę głębi obrazu stereoskopowego. Piotr Perek. Łódź, 7 grudnia Politechnika Łódzka Oprogramowanie wspierające kalibrację kamer 3D oraz analizę głębi obrazu stereoskopowego Politechnika Łódzka Łódź, 7 grudnia 2015 1/19 Agenda 1 2 3 4 2/19 Rigi 3D Rig równoległy 3/19 Rigi 3D Rig równoległy

Bardziej szczegółowo

Barbara Polaczek-Krupa. Zastosowanie analizy grubości siatkówki w okolicy plamki jako nowej metody w diagnostyce jaskry pierwotnej otwartego kąta

Barbara Polaczek-Krupa. Zastosowanie analizy grubości siatkówki w okolicy plamki jako nowej metody w diagnostyce jaskry pierwotnej otwartego kąta Barbara Polaczek-Krupa Zastosowanie analizy grubości siatkówki w okolicy plamki jako nowej metody w diagnostyce jaskry pierwotnej otwartego kąta Praca doktorska Praca finansowana w ramach projektu CMKP

Bardziej szczegółowo

BERNELL A DIVISION OF VISION TRAINING PRODUCTS, INC. LINIJKA APERTUROWA. Techniki treningu wzrokowego

BERNELL A DIVISION OF VISION TRAINING PRODUCTS, INC. LINIJKA APERTUROWA. Techniki treningu wzrokowego www.optometria.pl PRODUKTY DLA OPTOMETRYSTÓW tel./fax: (71) 319-66-15 1 BERNELL A DIVISION OF VISION TRAINING PRODUCTS, INC. LINIJKA APERTUROWA Techniki treningu wzrokowego Trening rezerw dywergencji fuzyjnej

Bardziej szczegółowo

Analiza wyników pomiarów

Analiza wyników pomiarów Analiza wyników pomiarów 1 Spis treści Termogramy... 2 Punkty pomiarowe... 4 Temperatura minimalna, maksymalna i średnia... 5 Różnica temperatur... 6 Paleta barw termogramu... 7 Kadr termogramu i przesłony...

Bardziej szczegółowo

Agencja Oceny Technologii Medycznych

Agencja Oceny Technologii Medycznych Agencja Oceny Technologii Medycznych Opinia Prezesa Agencji Oceny Technologii Medycznych nr 97/2014 z dnia 19 maja 2014 r. o projekcie programu Profilaktyka wczesnego wykrywania wad narządu wzroku u dzieci

Bardziej szczegółowo

AUTOREFERAT Opis dorobku i osiągnięć naukowych

AUTOREFERAT Opis dorobku i osiągnięć naukowych AUTOREFERAT Opis dorobku i osiągnięć naukowych Pracownia Fizyki Widzenia i Optometrii, Wydział Fizyki, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu; Centrum NanoBioMedyczne, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza

Bardziej szczegółowo

Sylwia Kropacz-Sobkowiak(Mgr/Msc) Master of Science kierunek Clinical Optometry Magister specjalność optometria Licencjat specjalność optyka okularowa

Sylwia Kropacz-Sobkowiak(Mgr/Msc) Master of Science kierunek Clinical Optometry Magister specjalność optometria Licencjat specjalność optyka okularowa Sylwia Kropacz-Sobkowiak(Mgr/Msc) Master of Science kierunek Clinical Optometry Magister specjalność optometria Licencjat specjalność optyka okularowa Edukacja Optometrysta, optyk okularowy. W 2001 roku

Bardziej szczegółowo

OCENA WYBRANYCH CECH JAKOŚCI MROŻONEK ZA POMOCĄ AKWIZYCJI OBRAZU

OCENA WYBRANYCH CECH JAKOŚCI MROŻONEK ZA POMOCĄ AKWIZYCJI OBRAZU Inżynieria Rolnicza 4(129)/2011 OCENA WYBRANYCH CECH JAKOŚCI MROŻONEK ZA POMOCĄ AKWIZYCJI OBRAZU Katarzyna Szwedziak, Dominika Matuszek Katedra Techniki Rolniczej i Leśnej, Politechnika Opolska Streszczenie:

Bardziej szczegółowo

Analiza wariancji - ANOVA

Analiza wariancji - ANOVA Analiza wariancji - ANOVA Analiza wariancji jest metodą pozwalającą na podział zmienności zaobserwowanej wśród wyników eksperymentalnych na oddzielne części. Każdą z tych części możemy przypisać oddzielnemu

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 737/XXIX/2017 Rady Miasta Lublin. z dnia 27 kwietnia 2017 r.

Uchwała Nr 737/XXIX/2017 Rady Miasta Lublin. z dnia 27 kwietnia 2017 r. Uchwała Nr 737/XXIX/2017 Rady Miasta Lublin z dnia 27 kwietnia 2017 r. w sprawie przyjęcia programu polityki zdrowotnej - Program profilaktyczny wczesnego wykrywania wad wzroku i zeza dla uczniów klas

Bardziej szczegółowo

Metody badawcze Marta Więckowska

Metody badawcze Marta Więckowska Metody badawcze Marta Więckowska Badania wizualne pozwalają zrozumieć proces postrzegania oraz obserwować jakie czynniki wpływają na postrzeganie obrazu. Czynniki wpływające na postrzeganie obrazu to:

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałZdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/201 Kierunek studiów: Ratownictwo

Bardziej szczegółowo

Teoria błędów. Wszystkie wartości wielkości fizycznych obarczone są pewnym błędem.

Teoria błędów. Wszystkie wartości wielkości fizycznych obarczone są pewnym błędem. Teoria błędów Wskutek niedoskonałości przyrządów, jak również niedoskonałości organów zmysłów wszystkie pomiary są dokonywane z określonym stopniem dokładności. Nie otrzymujemy prawidłowych wartości mierzonej

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PRACY DYPLOMOWEJ KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE II STOPNIA

REGULAMIN PRACY DYPLOMOWEJ KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE II STOPNIA AKADEMIA TECHNICZNO HUMANISTYCZNA W BIELSKU-BIAŁEJ REGULAMIN PRACY DYPLOMOWEJ KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE II STOPNIA I. POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Student w porozumieniu z

Bardziej szczegółowo

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE ORTOPTYSTKA

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE ORTOPTYSTKA Dziennik Ustaw Nr 26-1700 - Poz. 217 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE ORTOPTYSTKA SYMBOL CYFROWY 322[05] I ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-ORGANIZACYJNE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE A. OPIS KWALIFIKACJI ABSOLWENTA

Bardziej szczegółowo

Różne sposoby widzenia świata materiał dla ucznia, wersja z instrukcją

Różne sposoby widzenia świata materiał dla ucznia, wersja z instrukcją CZĘŚĆ A CZŁOWIEK Pytania badawcze: Różne sposoby widzenia świata materiał dla ucznia, wersja z instrukcją Czy obraz świata jaki rejestrujemy naszym okiem jest zgodny z rzeczywistością? Jaki obraz otoczenia

Bardziej szczegółowo

Skale i wskaźniki jakości leczenia w OIT

Skale i wskaźniki jakości leczenia w OIT Skale i wskaźniki jakości leczenia w OIT Katarzyna Rutkowska Szpital Kliniczny Nr 1 w Zabrzu Wyniki leczenia (clinical outcome) śmiertelność (survival) sprawność funkcjonowania (functional outcome) jakość

Bardziej szczegółowo

SYSTEMU DO REEDUKACJI CHODU TRZECIEJ GENERACJI NA PARAMETRY CZASOWO-PRZESTRZENNE CHODU

SYSTEMU DO REEDUKACJI CHODU TRZECIEJ GENERACJI NA PARAMETRY CZASOWO-PRZESTRZENNE CHODU Aktualne Problemy Biomechaniki, nr 8/2014 21 Paulina GALAS, Katedra i Zabrze Krzysztof, Roman BEDNORZ, Justyna OPATOWICZ, Jakub MALISZEWSKI, PHU Technomex, Gliwice Emila CZEPUL, Centrum Fizjoterapii "FIZJOFIT"

Bardziej szczegółowo

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Załącznik do uchwały nr 80/2014 r. z dnia 28.05.2014r. II. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki II.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych

Bardziej szczegółowo

ZMIANY MIĘDZYPOKOLENIOWE WYBRANYCH CECH STUDENTEK PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO W LATACH

ZMIANY MIĘDZYPOKOLENIOWE WYBRANYCH CECH STUDENTEK PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO W LATACH S ł u p s k i e P r a c e B i o l o g i c z n e 1 2005 Małgorzata Roślak, Henryk Stolarczyk Uniwersytet Łódzki, Łódź ZMIANY MIĘDZYPOKOLENIOWE WYBRANYCH CECH STUDENTEK PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

Bardziej szczegółowo

przytarczyce, niedoczynność przytarczyc, hipokalcemia, rak tarczycy, wycięcie tarczycy, tyreoidektomia

przytarczyce, niedoczynność przytarczyc, hipokalcemia, rak tarczycy, wycięcie tarczycy, tyreoidektomia SŁOWA KLUCZOWE: przytarczyce, niedoczynność przytarczyc, hipokalcemia, rak tarczycy, wycięcie tarczycy, tyreoidektomia STRESZCZENIE Wstęp. Ze względu na stosunki anatomiczne oraz wspólne unaczynienie tarczycy

Bardziej szczegółowo

Ortoptystka 325906 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Ortoptystka 325906 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Ortoptystka 325906 Opracowano na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012 r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach (Dz. U z 2012 r., poz. 184). 1. CELE

Bardziej szczegółowo

Pomiar ogniskowych soczewek metodą Bessela

Pomiar ogniskowych soczewek metodą Bessela Ćwiczenie O4 Pomiar ogniskowych soczewek metodą Bessela O4.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenie ogniskowych soczewek skupiających oraz rozpraszających z zastosowaniem o metody Bessela. O4.2.

Bardziej szczegółowo

Potrzeby wzrokowe i jakość widzenia u osób bezdomnych we Wrocławiu

Potrzeby wzrokowe i jakość widzenia u osób bezdomnych we Wrocławiu 342/2 Potrzeby wzrokowe i jakość widzenia u osób bezdomnych we Wrocławiu Inż. KLAUDIA BŁAŻEJEWSKA, inż. NATALIA GRZEŚKOWIAK Wydział Podstawowych Problemów Techniki, Politechnika Wrocławska Natalia Grześkowiak

Bardziej szczegółowo

Curriculum Vitae Naukowo - dydaktyczne

Curriculum Vitae Naukowo - dydaktyczne Curriculum Vitae Naukowo - dydaktyczne Nazwisko i imię: Nawrot Paweł Wykształcenie: 1999 2003 II Liceum Ogólnokształcące im. Heleny Malczewskiej w Zawierciu, profil biologiczno-chemiczny; 2003 2006 Wydział

Bardziej szczegółowo

Radiologiczna ocena progresji zmian próchnicowych po zastosowaniu infiltracji. żywicą o niskiej lepkości (Icon). Badania in vivo.

Radiologiczna ocena progresji zmian próchnicowych po zastosowaniu infiltracji. żywicą o niskiej lepkości (Icon). Badania in vivo. Renata Zielińska Radiologiczna ocena progresji zmian próchnicowych po zastosowaniu infiltracji żywicą o niskiej lepkości (Icon). Badania in vivo. Rozprawa na stopień doktora nauk medycznych Zakład Stomatologii

Bardziej szczegółowo

Fundacja Sportowo-Edukacyjna Infinity

Fundacja Sportowo-Edukacyjna Infinity Fundacja Sportowo-Edukacyjna Infinity OPRACOWANE WYNIKÓW WROCŁAWSKIEGO TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ (Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego) Opracowali: dr inż. Krzysztof Przednowek mgr inż. Łukasz

Bardziej szczegółowo

Narodowe Centrum Badań Jądrowych Dział Edukacji i Szkoleń ul. Andrzeja Sołtana 7, Otwock-Świerk

Narodowe Centrum Badań Jądrowych Dział Edukacji i Szkoleń ul. Andrzeja Sołtana 7, Otwock-Świerk Narodowe Centrum Badań Jądrowych Dział Edukacji i Szkoleń ul. Andrzeja Sołtana 7, 05-400 Otwock-Świerk ĆWICZENIE L A B O R A T O R I U M F I Z Y K I A T O M O W E J I J Ą D R O W E J Zastosowanie pojęć

Bardziej szczegółowo