Siedem psalmów pokutnych z rękopisu numer 183 Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie. Edycja
|
|
- Bronisław Domagała
- 3 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Barbara Łukaszewska Siedem psalmów pokutnych z rękopisu numer 183 Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie. Edycja Siedem psalmów pokutnych z rękopisu numer 183 Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie to tekst, który jak dotąd nie został jeszcze wydany. Moja praca stanowi więc jego pierwszą edycję. Warto podkreślić, że jest to zabytek cenny, którego analiza dostarcza wielu istotnych informacji na temat XVI-wiecznych przekładów psałterza. Tym bardziej zaskakuje więc, że od czasu pojawienia się pracy Pierwsza książka polska Ludwika Bernackiego 1 w literaturze nie było prawie żadnej wzmianki na temat wspomnianego przekładu. Jego opracowania nie zamieścił także Aleksander Brückner w swojej pracy Psałterze polskie do połowy XVI wieku 2. Wielu informacji nie dostarcza też literatura sprzed roku Psalmy zostały bowiem zaledwie wzmiankowane w pracach Wacława Maciejowskiego i Aleksandra Brücknera 3. Większe zainteresowanie budziła Męką Pana Jezusowa zamieszczona w rękopisie warszawskim na kartach Moją pracę pisałam więc z nadzieją, że przyczyni się ona do zwiększenia zainteresowania owym przekładem i ułatwi badania nad nim. Na początku chciałabym krótko przybliżyć historię psalmów pokutnych modlitwy znanej i popularnej już od początków chrześcijaństwa 4. Psalmy te z jednej strony miały charakter osobisty, z drugiej natomiast wchodziły w skład wielu odłamów liturgii 5. Co ciekawe, odmawiane były zarówno przez osoby duchowne, jak i świeckie, przez władców, doktorów kościoła, a także przez reformatorów religijnych, takich jak Marcin Luter 6. O uniwersalnym charakterze tej modlitwy świadczy także fakt, że należała do stałego składu niemal każdego modlitewnika 7. Warto pamiętać, że to właśnie psalmów pokutnych uczono na początku edu- 1 L. Bernacki, Pierwsza książka polska, Lwów A. Brückner, Psałterze polskie do połowy XVI wieku, Kraków Zob. tamże; W. Maciejowski, Dodatki do piśmiennictwa polskiego od czasów najdawniejszych aż do roku 1830 w dwóch oddziałach przez Wacława Aleksandra Maciejowskiego, w Warszawie w Drukarni S. Orgelbranda wydanego, a mianowicie dodatki do oddziału I. który w trzech tomach, od początku do końca pierwszéj połowy XVII. wieku, Warszawa Zob. Jan Paweł II, Psalm 143, 1 11 modlitwa w ucisku. Audiencja generalna, 9 lipca 2003, [dostęp: 5 czerwca 2014], s. 2; U. Borkowska, Królewskie modlitewniki. Studium z kultury religijnej epoki Jagiellonów (XV i początek XVI wielku), Lublin 1999, s Zob. G. Ravasi, Psalmy. Psalmy (wybór), cz. 2, przeł. K. Stopa, Kraków 2007, s. 141; tegoż, Psalmy. Psalmy (wybór), cz. 5, przeł. K. Stopa, Kraków 2009, s Zob. G. Ravasi, Psalmy. Psalmy (wybór), s Zob. U. Borkowska, dz.cyt., s. 27.
2 kacji 8. Aż do wieku XVI należały one do podstawowych modlitw, takich jak Ojcze nasz czy Credo 9. Psalmy pokutne przez wieki były popularne na ziemiach polskich. Istnieją dowody na to, że odmawiali je już książęta piastowscy 10. Według Jana Fijałka to właśnie psalmy pokutne miały być pierwszym fragmentem psałterza przełożonym na język polski tzw. Psałterzem św. Kingi 11. Odnaleźć je można także w modlitewnikach Jagiellonów: Kazimierza Jagiellończyka, Władysława Jagiellończyka i królowej Bony 12. Po rozpowszechnieniu się drukarstwa na ziemiach polskich psalmy pokutne zyskały popularność wśród szerszych warstw społeczeństwa. Odmawiali je duchowni i świeccy, najczęściej w ramach pokuty. Najpierw wydawano je wraz z innymi tekstami, tworząc modlitewniki. W związku ze zwiększonym zapotrzebowaniem na psalmy wkrótce zaczęły ukazywać się ich samodzielne edycje, które nie zachowały się do dziś 13. Najpewniej powstawały też odpisy. Jednym z nich, według Ludwika Bernackiego, miał być właśnie psalmy pokutne z rękopisu Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego o sygnaturze nr Sam kodeks nr 183 zawiera zapiski w dwóch językach: polskim i łacińskim. Występują też fragmenty polsko-łacińskie. Znaczną część kodeksu zajmuje wspomniana już Męka Pana Jesusowa taki sam tytuł wytłoczono także na przedniej okładzinie 15. Na podstawie analizy typu pisma oraz dzieł i dat zapisanych w kodeksie można stwierdzić, że powstał on w latach 30. lub 40. XVI wieku. W manuskrypcie zawarte są odpisy dzieł z druków, które ukazały się w roku 1522, czyli po wydaniu Żywota Pana Jezu Krysta 16. Natomiast inna zapiska, o której powiem za chwilę, dookreśla czas powstania kodeksu na lata 8 Zob. K. Ratajczak, Ustawodawstwo szkolne wczesnośredniowiecznych soborów powszechnych i wybranych synodów. Zarys problemu, w: Ars Educandi. Źródła. Studia z dziejów wychowania i kształcenia od średniowiecza do XIX wieku, red. J. Gwioździk, Mysłowice 2009, s. 21; K. Stopka, Szkoły katedralne Metropolii Gnieźnieńskiej w średniowieczu. Studia nad kształceniem kleru polskiego w wiekach średnich, Kraków 1994, s U. Borkowska, dz.cyt., s Zob. D. Szulc, Pisma Dominika Szulca. Z kartą jeograficzną, Warszawa 1854, s. 253; J. Długosz, Roczniki, czyli kronika sławnego Królestwa Polskiego, [dostęp: 5 czerwca 2014], s J. Fijałek, Recenzje i sprawozdania, Pamiętnik Literacki 1904, nr 4 (1), s Zob. U. Borkowska, dz.cyt., s ; A. Boczkowska, Herkules i Dawid z rodu Jagiellonów, Warszawa 1993, s Zob. R. Pietkiewicz, Pismo Święte w języku polskim w latach Sytuacja wyznaniowa w Polsce a rozwój edytorstwa biblijnego, Wrocław 2002, s. 190, Doktorat.pdf, [dostęp: 5 czerwca 2014]; L. Bernacki, dz.cyt., s L. Bernacki, dz.cyt., s Zob. Katalog rękopisów Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie (nr 1-262), t. 1, oprac. H. Kozerska, W. Stummer, Warszawa 1963, s Chodzi o Mękę Pana Jezusową (zob. J. Janów, II. Męka Pana Jezusowa wobec pierwszych wydań B. Opecia (Rękopis Biblioteki Uniw. Warszawskiego nr 16/2), Sprawozdania z czynności i posiedzeń Polskiej Akademii Umiejętności 1946, t. 47, nr 2, s. 35; W. Maciejowski, dz.cyt., s. 322), Ex colloquiis Erasmi Ro[tterdami] comfabulatio pia ad linguam puerilem expoliendam utilis Erasmius Gaspar Erasmius (zob. P. Macardle, Confabulations. Cologne Life and Humanism in Hermann Schotten s Confabulationes tironum littereriorum (Cologne, 1525), Durnham 2007, s ) oraz Siedem psalmów pokutnych (wyd. H. Wietor w 1530 lub 1532 r.).
3 po 1531 roku. Jako całość rękopis istniał więc z pewnością w roku 1564, a w każdym razie za panowania Zugmunat Augusta, a więc po roku Wskazówką do określenia proweniencji zabytku okazała się umieszczona na karcie 203v kopia dokumentu datowanego na rok Jest to dokument kapituły generalnej nieokreślonego wprost zgromadzenia, adresowany (jak podano w Katalogu rękopisów Biblioteki Uniwersyteckie w Warszawie) do opata czerwińskiego, Jakuba 17. Wzmianka o Czerwińsku i opacie Jakubie wskazuje na klasztor kanoników regularnych, który znajdował się wymienionej miejscowości. Z kolei Henryk Folwarski podaje, że w latach opatem w tym zgromadzeniu był faktycznie Jakub Kula z Sobolewa 18. Kopia opisanego dokumentu z pewnością nie znalazła się w kodeksie przypadkowo. Skryba musiał mieć przed sobą ów dokument bądź jego odpis. W związku z tym można postawić hipotezę, że zarówno dokument, jak i kodeks zostały spisane w środowisku związanym z czerwińskim zgromadzeniem, możliwe że w samym klasztorze. Na takie pochodzenie zabytku wskazuje także fakt, że maju 1819 r. Samuel Linde odwiedził klasztor kanoników regularnych w Czerwińsku, skąd wywiózł 1642 dzieła 19. Rękopis nr 183 najprawdopodobniej dostał się więc dzięki niemu z czerwińskiego klasztoru do Publicznej Biblioteki przy Uniwersytecie w Warszawie. Dzięki temu, że znaczna jego część zawiera zapiski w języku polskim, nie został wywieziony do Petersburga po powstaniu listopadowym 20. Wskazują na to wzmianki o nim jako o rękopisie z biblioteki warszawskiej w okresie przed rokiem Ponadto kodeks nie ma też pieczęci biblioteki petersburskiej ani żadnej innej biblioteki poza uniwersytecką. Zabytek przetrwał II wojnę światową i znajduje się obecnie w Bibliotece Uniwersyteckiej, do której należą zbiory dawnej Publicznej Biblioteki. Zebranie wyżej wymienionych informacji stanowiło dla mnie wstęp do prac nad edycją zabytku. Kolejnym krokiem była analiza typu pisma oraz tzw. zwyczajów pisarskich. Dobra znajomość zarówno otoczenia dzieła, jak i samego tekstu zmniejsza bowiem prawdopodobieństwo popełnienia błędów w odczycie. W związku z tym sądzę, że tego typu wszechstronne analizy powinny być istotnym elementem każdej edycji. Badania nad pismem zabytku 17 Katalog rękopisów..., s H. Folwarski, Poczet opatów klasztoru kanoników regularnych w Czerwińsku, Nasza Przeszłość 1957, t. 6, s Zob. M. Ptaszyk, Kalendarz z życia i twórczości Samuela Bogumiła Lindego, Wrocław 1992, s Zob. Strona internetowa Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie, [dostęp: 24 maja 2014], 21 Te pozycje, to: 1) A. Brückner, Drobne zabytki języka polskiego XV wieku. Pieśni. Modlitwy. Glosy, Rozprawy Akademii Umiejętności. Wydział Filologiczny 1897, t. XXV (og. zb.), s (wzmianka o psalmach pokutnych); 2) J. Łoś, Przegląd językowych zabytków staropolskich do r. 1534, Kraków 1915, s. 108, 218, 250, 253, 469, 530, 534 (Jan Łoś w wielu miejscach powołuje się na notatki prof. Hieronima Łopacińskiego); 3) L. Bernacki, dz.cyt., Lwów 1918, s. 162 (wzmianka o psalmach pokutnych).
4 dowiodły, że psalmy zapisane zostały pismem mieszanym gotycko-humanistycznym, w którym już na poziomie poszczególnych liter dostrzec można elementy tych dwóch stylów. Jako że jest to dukt z jednej strony półkursywny, a z drugiej bardzo czytelny i raczej staranny, ze względu na przeznaczenie można go zaklasyfikować jako pismo kodeksowe nieformalne. Taka typologia odpowiada także wnioskom wyciągniętym z badań nad całością zabytku. Dzięki analizie pisma łatwiej było mi odczytać tekst psalmów i dostrzec drobne pomyłki kopisty, co jest istotne podczas tworzenia transliteracji. Z kolei analiza tzw. zwyczajów pisarskich, takich jak brachygrafia, oddzielanie wyrazów, kończenie wiersza, interpunkcja, znaki korektorskie i majuskuły, pomogła mi dopracować zasady edycji. Główną częścią mojej pracy jest właśnie edycja Siedmiu psalmów pokutnych z rękopisu numer 183 Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie. Oprócz transliteracji, transkrypcji, omówienia zasad opracowanie edytorskiego, spisu symboli i skrótów oraz indeksu wyrazów i głosek część ta zawiera również uwagi o dialekcie. Mazowieckie cechy językowe wyraźne w psalmach są bowiem kolejnym dowodem na czerwińską proweniencję kodeksu. W ostatniej części mojej pracy zajęłam się natomiast opisem cech językowych zabytku, co ułatwiła mi stworzona wcześniej transkrypcja. Porównałam także psalmy z rękopisu warszawskiego z innymi psałterzami powstałymi do połowy wieku XVI. Celem tych badań było poznanie zastosowanej przez kopistę techniki tłumaczenia, a także określenie miejsca dzieła wśród innych przekładów. W psalmach z rękopisu nr 183 zastosowano technikę przekładu werbalnego, bliską jeszcze przekładom średniowiecznym. Do szczegółowego porównania wybrałam więc psałterze floriański i puławski jako najstarsze, pełne i podstawowe a także Psałterz krakowski oraz psalmy pokutne wydane przez Hieronima Wietora w roku 1530 lub 1532 ze względu na tożsamość techniki przekładu oraz podobny czas powstania. Badania językowe wykazały, że psalmy pokutne wydane przez Hieronima Wietora są bardzo bliskie psalmom pokutnym z rękopisu warszawskiego. Występują tylko niewielkie różnice w słownictwie. W związku z tym nasuwa się pytanie: czy psalmy pokutne z rękopisu mogły zostać spisane z Wietorowego druku? Myślę, że jest to bardzo prawdopodobne, choć pewnych dowodów na to nie ma. Za tą tezą świadczy uderzające podobieństwo obydwu wersji, a także fakt, że w rękopisie brakuje pewnych fragmentów, które występują w druku. Poza tym rękopis zawiera błędy, które w druku nie wystąpiły i mogły powstać z winy kopisty.
5 Należy także pamiętać, że kodeks nr 183 zawiera więcej dzieł, które mogły być odpisami z druków 22. Z kolei według Aleksandra Brücknera Męka Pana Jezusowa jest raczej odpisem z rękopisu, gdyż jej ortografia jest odmienna od ortografii druku 23. Skryba mógł jednak spisywać samą treść, zachowując przy tym własne, wyuczone zwyczaje pisarskie i ortografię. Poza tym inny czerwiński kodeks znajdujący się w zbiorach Biblioteki Uniwersyteckiej kodeks nr 28 także, według danych z Katalogu rękopisów, zawiera odpis z druku 24. Może więc wskazywać, że kopiowanie druków nie należało w czerwińskim klasztorze do rzadkości. Psalmy z rękopisu warszawskiego mogły być jednak także kopią z wcześniejszego, niezachowanego do dziś Hortulusa bądź, jak sądził Ludwik Bernacki, kopią z któregoś także niezachowanego do dziś samodzielnego druku psalmów pokutnych 25. Wówczas należałoby przyjąć, że istniało wspólne dla wszystkich przekładów: Wietorowego, warszawskiego i niezachowanych źródło rękopiśmienne. Istnieje też możliwość, że psalmy z rękopisu miały wspólne źródło rękopiśmienne tylko z psalmami z Wietorowego druku i z tego względu przekłady te są do siebie tak podobne. Psalmy z rękopisu warszawskiego, ze względu na technikę tłumaczenia, wpisują się więc w rodzinę psałterzy o tradycjach średniowiecznych. W związku z tym najpewniej mają wspólne źródło z psałterzami krakowskim, floriańskim i puławskim. W całym kodeksie o sygnaturze numer 183 można natomiast zauważyć odbicie myślenia charakterystycznego zarówno dla średniowiecza, jak i dla renesansu. Przejawia się ono przede wszystkim w doborze tekstów, technice tłumaczenia i stylu pisma. W związku z tym warto w przyszłości badać tego typu zabytki powstałe na granicy epok ze szczególną wnikliwością, właśnie ze względu na ich specyficzny charakter. 22 Zob. przyp Zob. A. Brückner, Drobne zabytki..., s Zob. Katalog rękopisów..., s Zob. L. Bernacki, dz.cyt., s. 162.
Bibliotheca paleotyporum in lingua Polonica impressorum
Libri librorum Bibliotheca paleotyporum in lingua Polonica impressorum [Mikołaj z Szadka?] [Naznamionowanie dzienne miesiącow nowych pełnych lata 1520?] [Kraków, Hieronim Wietor, 1519/1520]. pl o do druku
Specjalizacja tekstologiczno-edytorska
Specjalizacja tekstologiczno-edytorska Specjalizacja tekstologiczno-edytorska umożliwia zdobycie wiedzy z zakresu tekstologii i edytorstwa naukowego oraz podstawowych umiejętności niezbędnych do samodzielnego
Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I) Sylabus modułu: Podstawy tekstologii
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: FILOLOGIA POLSKA, studia stacjonarne (poziom I) 1. Informacje ogólne Sylabus modułu: Podstawy tekstologii Kod modułu: 02-FP-ERT-S1-PT koordynator
Oceń wpływ języków obcych na język polski w wybranym okresie rozwoju polszczyzny. Podaj i omów przykłady oddziaływań.
1 nr Zróżnicowanie współczesnej polszczyzny. Omów na wybranych przykładach. 2 Język greckiej i rzymskiej liryki miłosnej. Omów jego specyfikę, odwołując się do wybranych utworów. 3 Oceń wpływ języków obcych
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU
OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU Specjalność/specjalizacja Społeczeństwo informacji i wiedzy
Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Karol Estreicher twórca Bibliografii polskiej zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Agnieszka Jasińska Kielce 2008 Wstęp Karol Estreicher
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Administracji i Nauk Społecznych Specjalność/specjalizacja
1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do. a. Historia polityczna, kultura polityczna i ideologia wczesnego
PROGRAM BADAŃ INSTYTUTU HISTORII IM. TADEUSZA MANTEUFFLA PAN NA LATA 2017-2020 (zaktualizowane 17.11.2016) I. Zakłady naukowo-badawcze 1. Przemiany religijne i polityczne w Europie od średniowiecza do
OPIS PRZEDMIOTU. Edytorstwo dzieł dawnych /s,1,muII-III-IV. Wydział Humanistyczny. Instytut Filologii Polskiej i Kulturoznawstwa
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 40/2011/2012 Rektora UKW z dnia 10 lutego 2012 r. OPIS PRZEDMIOTU Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Edytorstwo dzieł dawnych 15.451/s,1,muII-III-IV Wydział Wydział Humanistyczny
Ekslibris, (łac. ex libris - z książek) - znak własnościowy danego egzemplarza książki, najczęściej ozdobny, wykonany w technice graficznej, z
Ekslibris, (łac. ex libris - z książek) - znak własnościowy danego egzemplarza książki, najczęściej ozdobny, wykonany w technice graficznej, z imieniem i nazwiskiem właściciela księgozbioru (np. stylizowanymi
Kraków. 3. Proszę wymienić i zlokalizować konsulaty generalne znajdujące się w Krakowie.
Egzamin dla kandydatów na przewodników miejskich Kraków 10.07.2006 r. część ustna Zestaw V 1. Kraków za panowania Wazów. 2. Legendy związane z Rynkiem Głównym. 3. Kabarety współczesnego Krakowa. Zestaw
HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...
HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V Imię:... Nazwisko:... Data:... 1. Połącz terminy z odpowiednimi wyjaśnieniami. (0 4 p.) post opat skryptorium reguła miejsce, w którym zakonnicy przepisywali
Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2016/2017
PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU zachęcenie do samodzielnego poszukiwania i zdobywania wiedzy; wdrażanie do biegłego posługiwania
L. PIETRAS, Józef Elsner konfrater Paulinów, Ruch Muzyczny (2004), nr 16, s Kurier Warszawski (18 XI 1829), nr 249.
DODATEK NUTOWY Józef Antoni Franciszek Elsner urodził się 1 czerwca 1769 r. w Grodkowie na Opolszczyźnie; zmarł 18 kwietnia 1854 r. w Warszawie. Należał on bez wątpienia do najważniejszych postaci życia
Przedmiot do wyboru: Miejsce literatury w kulturze
Przedmiot do wyboru: Miejsce literatury w kulturze - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Przedmiot do wyboru: Miejsce literatury w kulturze Kod przedmiotu 09.2-WH-FiPlP-MLK- 16 Wydział Kierunek
OPIS PRZEDMIOTU (MODUŁU KSZTAŁCENIA) SYLABUS
OPIS PRZEDMIOTU (MODUŁU KSZTAŁCENIA) SYLABUS 1. Nazwa przedmiotu (modułu) w języku polskim: Historia polskiej tradycji muzycznej (kultura staropolska), 2. Nazwa przedmiotu (modułu) w języku angielskim:
Wymagania edukacyjne dla ucznia klasy siódmej SP z orzeczeniem PPP
Wymagania edukacyjne dla ucznia klasy siódmej SP z orzeczeniem PPP 3445.208.2017 KSZTAŁCENIE LITERACKIE I KULTUROWE Ocena dopuszczająca: Ocena dostateczna: Ocena dobra: Ocena bardzo dobra: klasyfikuje
ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego, w tym ogólnouczelniane
Forma zaliczenia wykłady ćwiczenia ć lab./ćprow jęz.obcym / semin.dypl. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w j. obcym/ sem.dypl. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w
A. Moduły kierunkowe
sem. PLAN STUDIÓW I STOPNIA studia stacjonarne FILOLOGIA POLSKA specjalności: język polski z logopedią, komunikacja społeczna i praca wydawnicza, kształcenie językowe dla urzędów i firm z elementami glottodydaktyki
Hipotezę o jego istnieniu wysunął Aleksander Brückner. Przekład miał powstać pod
Hipotezę o jego istnieniu wysunął Aleksander Brückner. Przekład miał powstać pod koniec XII w. W Żywocie bł. Kingi (żony Bolesława Wstydliwego) znajduje się wzmianka o zwyczaju odmawiania przez księżną
NIEZNANY ŻYWOT PANA JEZU KRYSTA
246 NIEZNANY ŻYWOT PANA JEZU KRYSTA Z PIERWSZEJ POŁOWY XV W. Z powodu zniszczenia i pożóg wojennych na naszej ziemi nie przekazały nam najdawniejsze wieki żadnych zabytków ciągłych piśmiennictwa polskiego.
Sprawozdanie z kwerendy w Archiwum Biblioteki Diecezjalnej w Sandomierzu w dniach 1 V 30 X 2014 r. *
486 Kronika Projektu ZESPÓŁ XIV Dorota REJMAN, Monika KOPEĆ Biblioteka Diecezjalna w Sandomierzu Sprawozdanie z kwerendy w Archiwum Biblioteki Diecezjalnej w Sandomierzu w dniach 1 V 30 X 2014 r. * Dwuosobowy
PROGRAM STUDIÓW. kolokwium, egzamin pisemny, pytania na zajęciach FP1_W02, FP1_W04, FP1_W07
PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Filologiczny, I n s t y t u t F i l o l o g i i P o l s k i e j 2. Nazwa kierunku: f i l o l o g i a p o l s k a 3.
A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego. B. Moduły przedmiotowe kierunkowe
PLAN STUDIÓW I STOPNIA studia stacjonarne FILOLOGIA POLSKA specjalności: język polski z logopedią, komunikacja społeczna i praca wydawnicza, Uchwalono przez Radę Wydziału Humanistycznego w dniu Obowązuje
Wpływ języka niemieckiego na polszczyznę (w XII-XIII w. oraz w okresie międzywojennym)
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka Wpływ języka niemieckiego na polszczyznę (w XII-XIII w. oraz w okresie międzywojennym) zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce
BADANIE DIAGNOSTYCZNE
Centralna Komisja Egzaminacyjna BADANIE DIAGNOSTYCZNE W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI GRUDZIEŃ 2011 Numer zadania 1. 2.
PROGRAM STUDIÓW. kolokwium, egzamin pisemny, pytania na zajęciach FP1_W02, FP1_W04, FP1_W07
PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Filologiczny, I n s t y t u t F i l o l o g i i P o l s k i e j 2. Nazwa kierunku: f i l o l o g i a p o l s k a 3.
Architektura polskiego średniowiecza
Architektura polskiego średniowiecza Historia Polski Klasa I LO Plan zajęć Krótkie powtórzenie Grody i osady Architektura romańska Architektura gotycka Podsumowanie Praca domowa Bibliografia Odpowiedz
STARODRUKI BIBLIOTEKI JAGIELLOŃSKIEJ STAN OPRACOWANIA, PROWENIENCJE, PERSPEKTYWY BADAWCZE
STARODRUKI BIBLIOTEKI JAGIELLOŃSKIEJ STAN OPRACOWANIA, PROWENIENCJE, PERSPEKTYWY BADAWCZE Wratislaviae, a.d. III Kal. Oct. CIƆ CIƆ XVI Starodruki w Bibliotece Jagiellońskiej zasób ZASÓB: Jednostki zinwentaryzowane
Jak czytać i rozumieć Pismo Święte? Podstawowe zasady. (YC 14-19)
Jak czytać i rozumieć Pismo Święte? Podstawowe zasady. (YC 14-19) Mój pierwszy nauczyciel języka hebrajskiego bił mnie linijką po dłoni, gdy ośmieliłem się dotknąć palcem świętych liter Pięcioksięgu. (R.
MONARCHIA KAZIMIERZA WIELKIEGO ( )
Uniwersytet Wrocławski Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Instytut Historii Państwa i Prawa Zakład Historii Administracji Studia Stacjonarne Administracji pierwszego stopnia Agata Jamróz MONARCHIA
Katalogowanie wydawnictw ciągłych z XIX wieku zarys problematyki. Ewa Rejmer Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie
Katalogowanie wydawnictw ciągłych z XIX wieku zarys problematyki Ewa Rejmer Biblioteka Uniwersytecka w Warszawie Inaczej podany tytuł, niż na karcie katalogowej Informacja o dodatku Inne daty nominalne
Bibliografia dla Proweniencyjnej Grupy Roboczej
Bibliografia dla Proweniencyjnej Grupy Roboczej Propozycja współpracy Dorota Sidorowicz-Mulak Potrzeby, cele wspólne nazewnictwo; ujednolicone zasady opracowania i opisu; zarejestrowanie stanu badań; pomoc
Filologiczno-historyczne studia środkowoeuropejskie. studia II stopnia
Filologiczno-historyczne studia środkowoeuropejskie studia II stopnia Filologiczno-historyczne studia środkowoeuropejskie studia dwuwydziałowe połączenie programów polonistyki i historii blok przedmiotów
Prezentacja zastosowania UKD w Bibliotece Uniwersytetu Zielonogórskiego / Elżbieta Czarnecka, Maja Chocianowska-Sidoruk, Maria Macała
Prezentacja zastosowania UKD w Bibliotece Uniwersytetu Zielonogórskiego / Elżbieta Czarnecka, Maja Chocianowska-Sidoruk, Maria Macała W roku 2012 został oddany do użytku nowy budynek Biblioteki Uniwersytetu
3 sem. ćw.lab./ćw.prow. w jęz. obcym/ semin.dypl. ECTS w. ćw. ćw. A. Moduły przedmiotowe kształcenia ogólnego
Forma zaliczenia wykłady ćwiczenia ć lab./ćprow jęz.obcym / semin.dypl. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w j. obcym/ sem.dypl. ć ćlab./ćpro w jęz. ć ćlab./ćpro w
DZIEJE LITERATUR EUROPEJSKICH
DZIEJE LITERATUR EUROPEJSKICH pod redakcją Władysława Fłoryana CZĘŚĆ DRUGA SPIS TREŚCI LITERATURA BUŁGARSKA napisała HENRYKA CZAJKA I. Uwagi wstępne 7 1. Rys historyczny (do końca w. XIV) 7 2. Sztuka 13
Scenariusz lekcji j. polskiego w kl. LP. Temat lekcji: Łacińskie, ale polskie- kroniki średniowieczne i ich twórcy. Opracowany przez mgr Edytę Góral
Scenariusz lekcji j. polskiego w kl. LP. Temat lekcji: Łacińskie, ale polskie- kroniki średniowieczne i ich twórcy. Opracowany przez mgr Edytę Góral Cele: - poznawczy: poznanie pojęcia historiografia,
PROGRAM STUDIÓW FP2_W02, FP2_W10, FP2_W11. zaliczenie ustne. aktywność na zajęciach FP2_U01, FP2_U05, FP2_U08. egzamin, zaliczenie ustne
PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wydział Filologiczny, I n s t y t u t F i l o l o g i i P o l s k i e j 2. Nazwa kierunku: f i l o l o g i a p o l s k a 3.
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI Numer zadania Wymagania ogólne (z podstawy programowej) 1. II. Analiza
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW I ŚRODKÓW DYDAKTYCZNYCH DO NAUKI RELIGII PRAWOSŁAWNEJ W GIMNAZJUM. - opracowany przez: Ewę Podgórzak
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW I ŚRODKÓW DYDAKTYCZNYCH DO NAUKI RELIGII PRAWOSŁAWNEJ W GIMNAZJUM - opracowany przez: Ewę Podgórzak HISTORIA KOŚCIOŁA PODRĘCZNIK DO NAUCZANIA RELIGII W SZKOŁACH POWSZECHNYCH Prawosławna
Bogumiła Warząchowska
Bogumiła Warząchowska "Ku ozdobie i obronie Rzeczypospolitej: maryjne miejsca święte w drukach staropolskich", Aleksandra Witkowska, Joanna Nastalska-Wiśnicka, Lublin 2013 : [recenzja] Bibliotheca Nostra
HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE
HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I PRAHISTORIA Czas w historii. Klasyfikacja źródeł historycznych. Pradzieje ludzkości. Ocena dopuszczająca: zna pojęcia źródło historyczne, era ; zlokalizuje
Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student / ka:
OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia Dzieje Rzeczypospolitej Szlacheckiej (dzieje polityczne, kulturalne, stosunki międzynarodowe) 2. Kod modułu kształcenia
Test kompetencji pisali uczniowie klas drugich. Obejmował zadania wielokrotnego wyboru, wymagające krótkiej odpowiedzi oraz rozszerzonej odpowiedzi.
Analiza testu kompetencji z historii w klasach drugich za I półrocze szkolne 2016/2017 Test kompetencji pisali uczniowie klas drugich. Obejmował zadania wielokrotnego wyboru, wymagające krótkiej odpowiedzi
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w roku akademickim 2014/2015
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w roku akademickim 2014/2015 Uwaga! moduły podlegające wyborowi zapisane są kursywą godziny kontaktowe Przedmioty kształcenia ogólnego
Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/ Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy
Zagadnienia egzaminacyjne z j. polskiego dla kl. 3f semestr letni 2014/15 1. Ferdydurke W. Gombrowicza styl, język, pojęcie formy 2. Ferdydurke W. Gombrowicza jako powieść awangardowa 3. Granica jako powieść
SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 11 WYKAZ SKRÓTÓW... 13. ZASADY TRANSLITERACJI I TRANSKRYPCJI... 15 1. Transliteracja... 15 2. Transkrypcja...
SPIS TREŚCI PRZEDMOWA....................................................... 11 WYKAZ SKRÓTÓW.................................................. 13 ZASADY TRANSLITERACJI I TRANSKRYPCJI..........................
Kierunek: JUDAISTYKA. STUDIA STACJONARNE I-go STOPNIA (LICENCJACKIE) Rok akad. 2016/2017
Kierunek: UDAISTYKA STUDIA STACNARNE I-go STPNIA (LICENCACKIE) Rok akad. 2016/2017 I RK STUDIÓW, I semestr: Z Nazwa modułu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć /F Forma zaliczenia Liczba godzin H Dzieje starożytnego
Statystyka: narzędzie nieodzowne w poszukiwaniu prawdy. C. Radhakrishua Rao
PRZEGLĄD STATYSTYCZNY R. LVIII ZESZYT 3-4 2011 CZESŁAW DOMAŃSKI LOSY PRZEGLĄDU STATYSTYCZNEGO Statystyka: narzędzie nieodzowne w poszukiwaniu prawdy. C. Radhakrishua Rao 1. WPROWADZENIE Głównym celem działalności
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w r. akad. 2018/2019 Uwaga! moduły podlegające wyborowi zapisane są kursywą
STUDIA I STOPNIA program obowiązujący osoby rozpoczynające studia w r. akad. 2018/2019 Uwaga! moduły podlegające wyborowi zapisane są kursywą godziny kontaktowe Przedmioty kształcenia ogólnego ECTS semestr
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim: Nauki pomocnicze historii 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim 3. Jednostka prowadząca przedmiot: Instytut
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY dla uczniów klasy III Gimnazjum nr 47 sportowego w Krakowie opracowany: przez zespół polonistów gimnazjum CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Obowiązuje znajomość lektur:
FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015. Ćwiczenia (semestr) Forma zaliczenia. 30 (1) Zal.
FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 Przedmioty podstawowe i kierunkowe pięć grup (wyjątki zaznaczono w uwagach) Ćwiczenia Forma zaliczenia Rok studiów
GATUNKI DZIENNIKARSKIE
GATUNKI DZIENNIKARSKIE GATUNKI INFORMACYJNE CZ.1 RODZAJE DZIENNIKARSKIE RODZAJE DZIENNIKARSKIE RODZAJ INFORMACYJNY RODZAJ PUBLICYSTYCZNY GATUNKI POGRANICZA Wzmianka (flash,news) Notatka Infografia Zapowiedź
Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. I STAROŻYTNOŚĆ
Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy pierwszej technikum. Wymagania na ocenę dopuszczającą. : I STAROŻYTNOŚĆ Sinusoidę Krzyżanowskiego: następstwo epok literackich i czas ich trwania. 1. Wybrane
Kryteria oceniania prac pisemnych z języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 8
Opowiadanie Kryteria oceniania prac pisemnych z języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 8 I - właściwa forma wypowiedzi, kompozycja z formą wypowiedzi (opowiadanie) - 2 p. II - praca zgodna z tematem
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)
OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) 1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Historia polskiej tradycji muzycznej (kultura staropolska) 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim History
Bibliografie literackie online. oprac. dr Aneta Drabek
Bibliografie literackie online oprac. dr Aneta Drabek Polska Bibliografia Literacka online Polska Bibliografia Literacka jest (z założenia) bieżącą bibliografia literacką. Ukazuje się od 1954 r., kiedy
Carlo Maria MARTINI SŁOWA. dla życia. Przekład Zbigniew Kasprzyk
Carlo Maria MARTINI SŁOWA dla życia Przekład Zbigniew Kasprzyk Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 WPROWADZENIE Każdego dnia wypowiadamy, słyszymy i czytamy wiele słów. Czujemy jednak, że niektóre
Bazy Biblioteki Narodowej
Bazy Biblioteki Narodowej Wyszukiwanie i gromadzenie informacji Opracowała: Jolanta Nowakowska Biblioteka Narodowa al. Niepodległości 213 02-086 Warszawa tel. (0-22) 608 29 99 (centrala), (0-22) 452 29
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII? Cele ogólne: kształcenie umiejętności wskazywania cech, podobieństw
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach DEMBOWSKI EDWARD. zestawienie bibliograficzne w wyborze. Wybór i opracowanie. Małgorzata Pronobis
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach DEMBOWSKI EDWARD zestawienie bibliograficzne w wyborze Wybór i opracowanie Małgorzata Pronobis Kielce 2009 2 1. Dembowski, Leon : Edward Dembowski w oczach
METODOLOGIA HISTORII ĆWICZENIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA I ROK
dr Barbara Klassa METODOLOGIA HISTORII ĆWICZENIA STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA I ROK Podręczniki: Moszczeńska W., Metodologii historii zarys krytyczny, wyd. 2, Warszawa 1977. Topolski J., Metodologia
Kryteria oceniania z języka polskiego dla klasy III gimnazjum
Kryteria oceniania z języka polskiego dla klasy III gimnazjum Kształcenie literackie Ocena celująca Otrzymuje ją uczeń, którego wiedza i umiejętności znacznie wykraczają poza obowiązujący program nauczania.
O FORMULICZNOŚCI I INNOWACYJNOŚCI W XV WIECZNYCH PRZEKŁADACH WYBRANYCH TEKSTÓW RELIGIJNYCH
DOROTA MASŁEJ UNIWERSYTET ADAMA MICKIEWICZA O FORMULICZNOŚCI I INNOWACYJNOŚCI W XV WIECZNYCH PRZEKŁADACH WYBRANYCH TEKSTÓW RELIGIJNYCH W: Abychmy w ten przekład pilnie weźrzeli. Wobec tłumaczenia tekstów
HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA
2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je
DZIAŁY BIBLIOTEKI. A. Encyklopedie powszechne: 1. Francuska 2. Niemiecka 3. Polska
DZIAŁY BIBLIOTEKI A. Encyklopedie powszechne: 1. Francuska 2. Niemiecka 3. Polska B. Słowniki specjalne i informatory: 1. Słowniki specjalne 2. Ekonomia i statystyka 3. Prawo i naukoznawstwo 4. Nauki polityczne
WYMOGI STAWIANE PRACOM DYPLOMOWYM
WYDZIAŁ FINANSÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KRAKOWIE WYMOGI STAWIANE PRACOM DYPLOMOWYM (tekst zatwierdzony na posiedzeniu Rady Wydziału Finansów dnia 16 listopada 2009 r.) I. Wymogi regulaminowe 1. Praca
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ
WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,
Praktyczna nauka drugiego języka obcego II
OPIS PRZEDMIOTÓW DO PLANU STUDIÓWNA ROK AKADEMICKI 2016/2017 PLAN STUDIÓW kierunek studiów: Filologia germańska profil studiów: ogólnoakademicki stopień: II ( ) forma studiów: stacjonarne specjalność:
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ: GH-P7 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) 9) wyciąga wnioski wynikające z przesłanek
Fron9ois Dalbard-Martin
ASK, 7 996, nr 2 (4), strony 63-70 Copyright by ASK, ISSN 7 234-9224 Fron9ois Dalbard-Martin Groupe Prisma-Presse filia francuska Gruner & Jarh WPŁYW STRUKTURY KWESTIONARIUSZA NA UZYSKIWANE ODPOWIEDZI
Analiza egzaminu maturalnego z języka polskiego poziom podstawowy.
Analiza egzaminu maturalnego z języka polskiego poziom podstawowy. Arkusz egzaminacyjny z języka polskiego dla poziomu podstawowego zawierał dwa : rozumienie czytanego tekstu nieliterackiego oraz tworzenie
Standardy pracy licencjackiej dla Instytutu Humanistycznego PWSZ w Głogowie
Standardy pracy licencjackiej dla Instytutu Humanistycznego PWSZ w Głogowie Trzy egzemplarze pracy + wersja elektroniczna na płycie CD (rtf. doc.) + praca w kopercie. Oprawa miękka, przeźroczysta. Grzbiety
Nazwa modułu kształcenia Badania nad dziedzictwem kulturowym w naukach humanistycznych II Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Historii Sztuki
Nazwa modułu kształcenia Badania nad dziedzictwem kulturowym w naukach humanistycznych II Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Historii Sztuki moduł Kod modułu WH.ODK-L-12 Polski Efekty kształcenia dla
Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)?
Jak czytać ze zrozumieniem Pismo Święte (YC 14-19)? Mój pierwszy nauczyciel języka hebrajskiego bił mnie linijką po dłoni, gdy ośmieliłem się dotknąć palcem świętych liter Pięcioksięgu. (R. Brandstaetter,
17. Definicje w rozumieniu Kodeksu tłumacza przysięgłego 55 18. Znamiona dokumentu urzędowego i firmowego 56 19. Definicja oryginału w rozumieniu
SPIS TREŚCI KODEKS TŁUMACZA PRZYSIĘGŁEGO 9 KOMENTARZ DO KODEKSU TŁUMACZA PRZYSIĘGŁEGO 29 Preambuła 32 Dział I. Zasady etyki zawodowej 34 1. Godność osoby zaufania publicznego 34 2. Obowiązek zachowania
I ŹRÓDŁA DO PRZYGOTOWANIA I TWORZENIA DRZEWA GENEALOGICZNEGO 1. PODSTAWOWE POJĘCIA. genealogia (genea pokolenie; logos nauka);
I ŹRÓDŁA DO PRZYGOTOWANIA I TWORZENIA DRZEWA GENEALOGICZNEGO 1. PODSTAWOWE POJĘCIA genealogia (genea pokolenie; logos nauka); genealog; drzewo genealogiczne. 2. POLSKIE TOWARZYSTWO GENEALOGICZNE strona
Trzebnica. Zarys rozwoju miasta na przestrzeni wieków. pod redakcją Leszka Wiatrowskiego. Wrocław Trzebnica 1995 Wydawnictwo DTSK Silesia
Trzebnica Zarys rozwoju miasta na przestrzeni wieków pod redakcją Leszka Wiatrowskiego Wrocław Trzebnica 1995 Wydawnictwo DTSK Silesia Spis treści Przedmowa (Henryk Jacukowicz) 5 Wstęp (Jerzy Kos, Leszek
Zespół I. Karta pracy
01 Zespół I 1. Na podstawie legendy o Popielu i Piaście (tekst źródłowy nr 1 i nr 2) oraz historyjki obrazkowej ustal przebieg wydarzeń i napisz pod każdym obrazkiem swój krótki komentarz: 01 2. Ustal
Struktura zestawu zadań z języka polskiego. Kompetencje piątoklasistów 2015
Struktura zestawu zadań z języka polskiego Kompetencje piątoklasistów 2015 Zadanie 1. Po przeczytaniu wiersza można stwierdzić, że jego tytuł wyraża 2. Wybierz poprawne wypełnienie luk. 3. Zdanie Teraz
profesor nadzwyczajny
profesor nadzwyczajny Praca doktorska: Dzieje bibliotek łódzkich w latach 1890-1918 Praca habilitacyjna: Kultura książki polskiej w Łodzi przemysłowej: 1820-1918 Dziedziny zainteresowań: - współczesne
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE Numer identyfikacyjny Wypełnia Szkolna Komisja Konkursowa Imiona i nazwisko...
Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum
Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum Kryteria oceniania historia kl. I Ocena dopuszczająca. Poziom wymagań konieczny. - zna pojęcia źródło historyczne, era, zlokalizuje na
SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZANIE ZINTEGROWANE KLASA I-III. Treści nauczania
NAUCZANIE ZINTEGROWANE KLASA I-III Treści nauczania NAUCZANIE ZINTEGROWANE KLASA I-III BLOK TEMATYCZNY: Ja i moja rodzina. 1. Mój portret 2. Jestem członkiem rodziny 3. Ulubione zabawki i zabawy moich
Zasady sporządzania przypisów na podstawie norm PN-78 N-01222 oraz PN-ISO 690:2002. Opracowały: Ilona Dokładna Joanna Szada - Popławska
Zasady sporządzania przypisów na podstawie norm PN-78 N-01222 oraz PN-ISO 690:2002 Opracowały: Ilona Dokładna Joanna Szada - Popławska Przypis (notka) to zasadniczy element aparatu naukowego książki. Przypisy
MUZEUM POCZĄTKÓW PAŃSTWA POLSKIEGO W GNIEŹNIE. Gniezno 2015
4 MUZEUM POCZĄTKÓW PAŃSTWA POLSKIEGO W GNIEŹNIE Gniezno 2015 Biblioteka Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie, vol. 7 Muzeum Początków Państwa Polskiego w Gnieźnie i Autorzy, 2015 Redaktor wydawnictw
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-P7 KWIECIEŃ 2019 Zadanie 1. (0 1) PF Zadanie 2. (0 1) II. Analiza i interpretacja
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ: GH-P2 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) FP Zadanie 2. (0 1) B Zadanie 3. (0 1)
TEKA KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES
KOMISJI HISTORYCZNEJ ODDZIAŁ PAN W LUBLINIE COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES POLISH ACADEMY OF SCIENCES BRANCH IN LUBLIN COMMISSION OF HISTORICAL SCIENCES Volume IX Lublin 2012 POLSKA AKADEMIA NAUK ODDZIAŁ
Projekt okładki i stron tytułowych: Bogna Podbielska. Redakcja i korekta: Aldona Ibek
Projekt okładki i stron tytułowych: Bogna Podbielska Redakcja i korekta: Aldona Ibek Publikacja dofinansowana przez Instytut Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego Marka Homini jest częścią Wydawnictwa
KARTA KURSU Kierunek: Archiwistyka, zarządzanie dokumentacją i infobrokerstwo Studia I stopnia, stacjonarne (licencjat) Rok I, semestr 1
KARTA KURSU Kierunek: Archiwistyka, zarządzanie dokumentacją i infobrokerstwo Studia I stopnia, stacjonarne (licencjat) Rok I, semestr 1 Nazwa Nazwa w j. ang. Źródłoznawstwo (starożytność i średniowiecze)
polski ENCYKLOPEDIA W TABELACH Wydawnictwo Adamantan
polski / ENCYKLOPEDIA W TABELACH Wydawnictwo Adamantan SPIS TREŚCI FONETYKA Narządy mowy 13 Klasyfikacja głosek i fonemów 14 Samogłoski 16 Spółgłoski 17 Pisownia fonetyczna 19 Fonemy języka polskiego 20
Niektóre zasady pisania prac dyplomowych
Niektóre zasady pisania prac dyplomowych Praca dyplomowa licencjacka/inżynierska Wymaga samodzielnego rozwiązania problemu zawodowego, technicznego lub badawczego w zakresie wiedzy zdobytej podczas studiów.
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Biblia. Najważniejsze zagadnienia cz II
Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl Wypracowania Biblia Najważniejsze zagadnienia cz II Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by Wydawnictwo Psychoskok, 2013 Copyright by wiedza24h.pl Wszelkie prawa
psalm to gatunek liryczny, którego geneza sięga czasów starożytnych - czasów biblijnych; w Biblii, w Księdze Psalmów - znajduje
"Psałterz Dawidów" Jana Kochanowskiego psalm to gatunek liryczny, którego geneza sięga czasów starożytnych - czasów biblijnych; w Biblii, w Księdze Psalmów - znajduje się najbogatszy zbiór psalmów, który
Chrześcijaństwo na Wschodzie i na Zachodzie. Medytacja na Łotwie
Chrześcijaństwo na Wschodzie i na Zachodzie Medytacja na Łotwie Modlitwa Jezusowa, kamień węgielny i fundament mistycznej tradycji Kościoła prawosławnego, fascynowała mnie już od czasu jak skończyłem 16