M etodyk a nauczania h istorii w gim nazjum

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "M etodyk a nauczania h istorii w gim nazjum"

Transkrypt

1 M etodyk a nauczania h istorii w gim nazjum zestaw ienie bibliograficzne w w yborze za lata W ybrała Boże na Le w andow sk a, m aj2006 r. Poniżs z ą b ib liografię (poz ycje z w arte ) prz ygotow ano w oparciuo Prz e w odnik Bib liograficz ny oraz k atalogi : Pe dagogicz ne j Bib liote k i W oje w ódz k ie j w K ie lcach i D olnośląs k ie j Bib liote k i Pe dagogicz ne j w e W rocław iu. K s iążk i dos tę pne w PBW w K ie lcach opatrz ono s ygnaturam i. Program y 1. Bąk ow s k i, D arius z : H is toria : program naucz ania h is torii w k las ach I- III gim - naz jum / D arius z Bąk ow s k i, Maria R yck ow s k a- Bry l. R um ia : W y daw nictw o Pe dagogicz ne O pe ron, 2002 Cz yt B/P W yp B/P 2. Julk ow s k a, Viole tta : Program naucz ania h is torii : gim naz jum k las y 1-3 / Viole tta Julk ow s k a. Poz nań : e MPi 2, Cz yt B/P 3. Małk ow s k i, Tom as z : Podróże w cz as ie : program naucz ania h is torii dla trz e cie go e tapu e duk acyjne go : (k las y I- III gim naz jum ) / Tom as z Małk ow s k i, Jace k R z e ś- niow ie ck i. Gdań s k : Gdań s k ie W y daw nictw o O św iatow e, 2001 Cz yt B/P W yp B/P 4. Mare s z, Te re s a : Podróż prz e z w ie k i : program naucz ania h is torii w gim naz jum / Te re s a Mare s z, Barb ara Tarnow s k a. W ars z aw a : W ydaw nictw o Sz k olne PW N, 2002 Cz yt B/P

2 M e todyk a n aucz an ia h istorii Pilik ow s k i, Je rz y : Pam ię tać i roz um ie ć : program naucz ania h is torii w k las ach I- III gim naz jum / Je rz y Pilik ow s k i. K rak ów : Z ie lona Sow a, [] Cz yt B/P 6. Program naucz ania h is torii w gim naz jum / Janus z D rob [e t al.]. W ars z aw a : D e m art, Prz y b ys z, K az im ie rz : H is toria dla gim naz jalis tów : program naucz ania / K az im ie rz Prz y b ys z. W ars z aw a : O ficyna W ydaw nicz a K rz y s z tof Paz dro, Cz yt B/P Prz e w odnik i m e todycz ne, sce nariusz e, te k sty źródłow e, spraw dz iany 8. Aus ch w itz - pam ię ć dla prz y s z łości : m ate riały dla naucz y cie la [s ce narius z e le k cji, te m aty e s e jów, b ib liografia] / [w prow. Te re s a i H e nryk Św ie b occy ;oprac. Agnie s z k a Bajor- Z agórs k a, Piotr Se tk ie w icz ; re d. D orota Maz e k, Anna Pie k ars k a] ; Ins tytut Pam ię ci Narodow e j. W ars z aw a : IPN KŚZ PNP, (Te k i Eduk acy jne IPN) Cz yt Bartk ow s k i, Edw ard : D z ie je daw nych cyw iliz acji : h is toria : plan dy dak tycz ny - I k las a gim naz jum : te m aty, w y m agania, m e tody pracy, pom oce dy dak tycz ne, poję cia, naz w y, daty, ście żk i e duk acyjne / Edw ard Bartk ow s k i. Toruń : Be a- Bartk ow s cy, 10. Bartk ow s k i, Edw ard : W z loty i upadk i R z e cz y pos polite j : h is toria : prz e w odnik m e todycz ny - II k las a gim naz jum. Cz. 1, XV- XVIII w ie k / Edw ard Bartk ow s k i. Toruń : Be a- Bartk ow s cy, Bartk ow s k i, Edw ard : W z loty i upadk i R z e cz y pos polite j : h is toria : prz e w odnik m e todycz ny - II k las a gim naz jum. Cz. 2, w ie k XIX / Edw ard Bartk ow s k i. Toruń : Be a- Bartk ow s cy, Bąk ow s k i, D arius z : H is toria 1 : prz e w odnik dla naucz ycie la gim naz jum / D arius z Bąk ow s k i, Maria R yck ow s k a- Bry l. R um ia : O pe ron, 2003 Cz yt Bąk ow s k i, D arius z : H is toria 2 : prz e w odnik dla naucz ycie la gim naz jum / D arius z Bąk ow s k i, Maria R yck ow s k a- Bry l. R um ia : O pe ron, 2003 Cz yt Bąk ow s k i, D arius z : H is toria 3 : prz e w odnik dla naucz ycie la gim naz jum / D arius z Bąk ow s k i, Maria R yck ow s k a- Bry l. R um ia : O pe ron, 2003 Cz yt

3 M e todyk a n aucz an ia h istorii Bie nie k, Maria : H is toria : s praw dz iany dla gim naz jalis tów : k l. 1-3 / Maria Bie nie k, K atarz yna Błach ow s k a. W ars z aw a : W y daw nictw a Sz k olne i Pe dagogicz - ne, 2002 Cz yt Bie nie k, M aria : Prz e z tys iącle cia i w ie k i : poradnik dla naucz y cie la i program naucz ania w gim naz jum / Maria Bie nie k, Paw e ł Milcare k, Mare k R ob ak. W ars z aw a : W ydaw nictw a Sz k olne i Pe dagogicz ne, 2002 Cz yt Ble ja- Sos na, Barb ara : H is toria : gim naz jum k las a III : poradnik dydak ty cz ny : m ate riały pom ocnicz e dla naucz ycie li gim naz jum / Barb ara Ble ja- Sos na. Toruń : Be a-ble ja, Ble ja- Sos na Barb ara : H is toria : gim naz jum 1-3 : te s ty do b adania w ie dz y i um ie ję tności ucz niów / Barb ara Ble ja- Sos na, Piotr Mulk ow s k i. Toruń : Be a- Ble ja, Cz yt Błach ow s k a- K rupa, K atarz y na : Ucz ę h is torii w k las ie trz e cie jgim naz jum : poradnik dla naucz y cie la / K atarz yna Błach ow s k a- K rupa. W ars z aw a : W ydaw nictw a Sz k olne i Pe dagogicz ne, 2001 Cz yt W yp Gałk ow s k a- Banat, Anice ta : H is toria : I k las a gim naz jum : prz e w odnik m e todycz - ny / Anice ta Gałk ow s k a- Banat. Bie ls k o- Biała : K le k s, Jak ub as z k o, K rz ys z tof : Te k s ty źródłow e do h is torii : gim naz jum I / K rz y s z tof Jak ub as z k o. Gdań s k : W y daw. M. R ożak, 2001 Cz yt B/P 22. Jak ub as z k o, K rz ys z tof : Te k s ty źródłow e do h is torii : gim naz jum II / K rz ys z tof Jak ub as z k o. Gdań s k : W y daw. M. R ożak, 2001 Cz yt B/P 23. Janow s k a, Be ata : Mapy i te k s ty źródłow e z ćw icz e niam i dla gim naz jum : s tarożytność / Be ata Janow s k a. W ars z aw a : Fras z k a Eduk acy jna, 2002 Cz yt W yp A 24. Janow s k a, Be ata : Mapy i te k s ty źródłow e : śre dniow ie cz e / Be ata Janow s k a. W ars z aw a : Fras z k a Eduk acy jna, 2003 Cz yt

4 M e todyk a n aucz an ia h istorii Julk ow s k a, Viole tta : Poradnik dy dak tycz ny dla naucz ycie li h is torii - k las a I gim - naz jum w raz z program e m naucz ania dla III e tapu e duk acyjne go / Viole tta Julk ow - s k a, D anuta K onie cz k a-śliw iń s k a, Iz ab e la Sk órz yń s k a. W ars z aw a : Graf- Punk t, [] 26. K aźm ie rcz ak, Je rz y : H is toria : gim naz jum 1 : poradnik dla naucz ycie la do podrę cz nik a Grz e gorz a W ojcie ch ow s k ie go / Je rz y K aźm ie rcz ak [e t al.]. Poz nań : Ark a : nak ł. Now a Era, K ub ack a, Maria : H is toria II : gim naz jum : poradnik dla naucz y cie la / Maria K u- b ack a, K atarz yna Panim as z. Gdań s k : Gdań s k ie W ydaw nictw o O św iatow e, K w iatk ow s k a, Be ata : H is toria : dz ie je now ożytne XVI- XIX w. : k las a 2 gim - naz jum : poradnik dla naucz y cie la / Be ata K w iatk ow s k a, Bogdan O le s z cz uk. W ars z aw a : Adam, K w iatk ow s k a, Be ata : H is toria : poradnik dla naucz y cie la : k las a 1 gim naz jum / Be ata K w iatk ow s k a, Bogdan O le s z cz uk. W ars z aw a : Muz a Sz k olna : Adam, Le w andow s k a, Iz ab e la : Sce narius z e le k cji h is torii : dz ie je now ożytne / Iz ab e la Le w andow s k a. Us troń : Innow acje, 2001 Cz yt Łas z k ie w icz, Anna : H is toria : prz e w odnik m e tody cz ny dla k las y II / Anna Mas z - k ie w icz. Gdań s k : W ydaw. M. R ożak, Cz yt Mare s z, Te re s a : Podróż prz e z w ie k i : prz e w odnik m e todycz ny do podrę cz nik ów h is torii dla k las y I gim naz jum / Te re s a Mare s z, Barb ara Tarnow s k a. W ars z aw a : W ydaw nictw a Sz k olne PW N, 2002 Cz yt B/P 33. M az ur, Janina : Ucz ę h is torii w k las ie 1 gim naz jum : poradnik dla naucz y cie la gim naz jum / Janina Maz ur. W ars z aw a : W ydaw nictw a Sz k olne i Pe dagogicz ne, Cz yt O s tapow icz, D arius z : Prz e w odnik m e todycz ny do h is torii : [k l.] III : gim naz jum / D arius z O s tapow icz. Gdań s k : W y daw. M. R ożak, 2001 Cz yt Pach ols k a, Maria : H is toria : gim naz jum 3 : poradnik dla naucz y cie la / M aria Pach ols k a, R e nata Poźnik ie w icz. Poz nań : Ark a, Plany m e tody cz ne (s ce narius z e ) le k cji h is torii prow adz onych m e todam i ak ty w iz u- jący m i w s z k ole pods taw ow e j i gim naz jum / pod re d. Elżb ie ty Nie ch w ie j. Toruń : Ge m ini,

5 M e todyk a n aucz an ia h istorii Prym as Ty s iącle cia - k ardynał Ste fan W ys z yń s k i : m ate riały dla naucz ycie la / [k ale ndarium, b iogram y, słow nik poję ć, w y b ór m ate r., oprac. Janus z K otań s k i e t al. ; re d. D orota Maz e k, Anna Pie k ars k a]. W ars z aw a : Ins ty tut Pam ię ci Narodow e j, (Te k i Eduk acyjne IPN) Cz yt Prym as Ty s iącle cia - k ardynał Ste fan W ys z yń s k i : k arty / [k ale ndarium, b iogram y, słow nik poję ć, w y b ór m ate r., oprac. Janus z K otań s k i e t al. ; re d. D orota Maz e k, Anna Pie k ars k a]. W ars z aw a : Ins tytut Pam ię ci Narodow e j, (Te k i Eduk acy jne IPN) Cz yt Sob ań s k a- Bondaruk, Me lania : Ucz ę h is torii w k las ie drugie j gim naz jum : poradnik m e tody cz ny dla naucz y cie la k l. 2 / Me lania Sob ań s k a- Bondaruk, Stanisław B. Le nard. W ars z aw a : W ydaw nictw a Sz k olne i Pe dagogicz ne, 2001 Cz yt W yp Stach urs k a- M aj, Te re s a : Prz e w odnik m e todycz ny dla naucz y cie li h is torii w gim - naz jum do podrę cz nik ów Pols k a i św iat w dob ie Jagie lonów XIV- XVI w ie k oraz Pols k a i św iat w dob ie k rólów e le k cyjny ch XVI- XVIII w ie k. W ars z aw a : Juk a, Cz yt Stan w oje nny : m ate riały dla naucz ycie la [s ce narius z e le k cji, te m aty e s e jów, b ib liografia] / w s te p Antoni D ude k ; re d.anna Pie k ars k a, Małgorz ata Stras z. W ars z aw a : Ins ty tutpam ię ci Narodow e j, (Te k i Eduk acyjne IPN) Cz yt Staroży tność / pod re d. K ry s tyny D yby. W ars z aw a : W ydaw nictw o Nauk ow e PW N,. [Se ria : Le k cje z e Źródłam i : k ons pe k ty i s ce narius z e dla naucz ycie li gim naz jum ] Cz yt W yp Stos unk i pols k o- uk raiń s k ie w latach : m ate riały dla naucz ycie la [s ce - narius z e le k cji, te m aty e s e jów, b ib liografia / s ce narius z e Agnie s z k a Jacz yń s k a ; re d.anna Pie k ars k a, Małgorz ata Stras z. W ars z aw a : Ins tytut Pam ię ci Narodow e j, (Te k i Eduk acyjne IPN) Cz yt Sz cz e śniak, Andrz e j Le s z e k ( ) : Naucz anie h is torii w k las ie trz e cie j gim - naz jum : poradnik m e tody cz ny / Andrz e j Le s z e k Sz cz e śniak. R adom : Pols k ie W y- daw nictw o Encyk lope dy cz ne, 2001

6 M e todyk a n aucz an ia h istorii Sz cz e śniak, Andrz e j Le s z e k : Pols k a i św iat : w s pólne dz ie dz ictw o : poradnik dla naucz y cie la : [gim naz jum ] : h is toria, w ie dz a o s połe cz e ń s tw ie, k ultura pols k a na tle tradycji śródz ie m nom ors k ie j / Andrz e j Le s z e k Sz cz e śniak. W ars z aw a : Be lona, Cz yt W yp Św iat now oży tny - re ne s ans, b arok : s ce narius z e le k cji do podrę cz nik a dla k las y II gim naz jum / pod re d. M arii Topcz e w s k ie j. W ars z aw a : W ydaw nictw o Sz k olne PW N, Św iat s taroży tny : s ce narius z e le k cji do podrę cz nik a dla k las y I gim naz jum / pod re d. Marii Topcz e w s k ie j. W ars z aw a : W ydaw nictw o Sz k olne PW N, 48. Św iatśre dniow ie cz ny : s ce narius z e le k cji do podrę cz nik a dla k las y I gim naz jum / pod re d. M arii Topcz e w s k ie j. W ars z aw a : W ydaw nictw o Sz k olne PW N, 2001 Cz y t Ucz yń prz e s z łość nauk ą dla prz ys z łości : program naucz ania h is torii w k las ach 1-3 gim naz jum / Jolanta Gw óźdź [e tal.]. K ie lce : M AC Eduk acja, 2001 Cz yt B/P W yp B/P 50. W ie k XVI- XVIII / pod re d. Te re s y Stach urs k ie j- M aj. W ars z aw a : W ydaw nictw o Nauk ow e PW N, 2002 [Se ria : Le k cje z e Źródłam i : k ons pe k ty i s ce narius z e dla naucz ycie li gim naz jum ] 51. W ie k XX / pod re d. W łodz im ie rz a Ch ybow s k ie go. W ars z aw a : W ydaw. Nauk ow e PW N, [Se ria : Le k cje z e Źródłam i : k ons pe k ty i s ce narius z e dla naucz ycie li gim naz jum ] 52. W łodarcz y k, Marius z : H is toria dla gim naz jalis tów : poradnik m e todycz ny / Marius z W łodarcz y k. W ars z aw a : O ficyna Eduk acyjna K rz ys z tof Paz dro, 2003 Cz yt W yp W ygonik, Edy ta : Pam ię tać i roz um ie ć : poradnik dla naucz y cie la do naucz ania h is torii w k las ie pie rw s z e jgim naz jum / Edy ta W ygonik, Je rz y Pilik ow s k i. K rak ów : Z ie lona Sow a, W yw iał, Ire ne us z : Sce narius z e le k cji h is torii : dla II k las y gim naz jum / Ire ne us z W yw iał. W ars z aw a : D e m art, 2004

O prac.: Marta Bosz cz yk. K ie lce, grudz ie ń 2005r.

O prac.: Marta Bosz cz yk. K ie lce, grudz ie ń 2005r. O prac.: Marta Bosz cz yk K ie lce, grudz ie ń 2005r. Artyk uły 1. Bary cz, H alina : D ob re ob y cz aje w nauce / H alina Barycz // W ych ow aw ca. 2002, nr 2, s. 14-15 [Naucz ycie lak ade m ick i, pracow

Bardziej szczegółowo

m ate riały pom ocnicz e dla naucz ycie li O prac.: Marta Bosz cz yk K ie lce, w rz e sie ń, 2005r.

m ate riały pom ocnicz e dla naucz ycie li O prac.: Marta Bosz cz yk K ie lce, w rz e sie ń, 2005r. m ate riały pom ocnicz e dla naucz ycie li O prac.: Marta Bosz cz yk K ie lce, w rz e sie ń, 2005r. Książk i: 1. D rz y cim s k i Andrz e j : Gdań s k i s ie rpie ń 80 : roz m ow y / Andrz e j D rz ycim

Bardziej szczegółowo

O prac.: Marta Bosz cz yk. K ie lce, stycz e ń 2006r.

O prac.: Marta Bosz cz yk. K ie lce, stycz e ń 2006r. O prac.: Marta Bosz cz yk K ie lce, stycz e ń 2006r. 1. Baw e j Iz ab e la : Naucz m y ucz niów s ię ucz yć jak łatw ie j z apam ię tać now e słów k a / Iz ab e la Baw e j // Ję z y k i O b ce w Sz k ole.

Bardziej szczegółowo

O prac.: Marta Bosz cz yk. K ie lce, k w ie cie ń 2006

O prac.: Marta Bosz cz yk. K ie lce, k w ie cie ń 2006 O prac.: Marta Bosz cz yk K ie lce, k w ie cie ń 2006 1. Ce cuda, D. : Le k s yk on opoz ycji politycz ne j19 76-19 89 / D. Ce cuda // Stude nt. 19 9 0, nr 3, s.7 [Nie z ale żny Z w iąz e k Młodz ie ży,,kraj,

Bardziej szczegółowo

SZ KO LNE CENTRUM INFO RM ACJI

SZ KO LNE CENTRUM INFO RM ACJI SZ KO LNE CENTRUM INFO RM ACJI now a rola bibliotek i szk olnej Z estaw ienie bibliograficzne w w yborze O prac. Jadw iga Bąk, Filia w Busk u-z droju Ce ntrum inform acy jne to ośrode k z inte grow ane

Bardziej szczegółowo

w y b ór lite ratury dos tę pne jw Pe dagogicz ne jbib liote ce W oje w ódz k ie jw K ie lcach

w y b ór lite ratury dos tę pne jw Pe dagogicz ne jbib liote ce W oje w ódz k ie jw K ie lcach w y b ór lite ratury dos tę pne jw Pe dagogicz ne jbib liote ce W oje w ódz k ie jw K ie lcach W yb ór: Marta Bosz cz yk, Małgorz ata Pronobis, Boże na Le w andow sk a. O prac. Boże na Le w andow sk a,

Bardziej szczegółowo

w ady, z ale ty, z agroże nia O prac. Marta Bosz cz yk K ie lce, sie rpie ń, 2005r.

w ady, z ale ty, z agroże nia O prac. Marta Bosz cz yk K ie lce, sie rpie ń, 2005r. w ady, z ale ty, z agroże nia O prac. Marta Bosz cz yk K ie lce, sie rpie ń, 2005r. Książk i : 1. Aftab Parry : Inte rne t a dz ie ci : uz ale żnie nia i inne nie - b e z pie cz e ń s tw a. W ars z aw

Bardziej szczegółowo

W yb ór i opracow anie Boże na Le w andow sk a. sie rpie ń 2006 r.

W yb ór i opracow anie Boże na Le w andow sk a. sie rpie ń 2006 r. W yb ór i opracow anie Boże na Le w andow sk a sie rpie ń 2006 r. Książk i dostę pne w Pe dagogicz ne jbibliote ce W oje w ódz k ie j 1. Badora, Sylw ia : R odz ina i form y je j w s pom agania / Sylw

Bardziej szczegółowo

W pływ funk cji percepcyjno-m otorycznych na nabyw anie um ie jętności m ate m atycznych

W pływ funk cji percepcyjno-m otorycznych na nabyw anie um ie jętności m ate m atycznych W pływ funk cji percepcyjno-m otorycznych na nabyw anie um ie jętności m ate m atycznych bibliografia w w yborze W ybór i opracow anie Boże na Le w andow sk a, listopad 2005 Um ie ję tności m ate m atycz

Bardziej szczegółowo

O prac. Ew a Le w ick a. K ie lce, w rz e sie ń Bagiń s k i, Paw e ł : Boh ate r e pok i R om anty z m u / Paw e ł

O prac. Ew a Le w ick a. K ie lce, w rz e sie ń Bagiń s k i, Paw e ł : Boh ate r e pok i R om anty z m u / Paw e ł O prac. Ew a Le w ick a K ie lce, w rz e sie ń 2006 O pracow ania ogólne 1. Bagiń s k i, Paw e ł : Boh ate r e pok i R om anty z m u / Paw e ł Bagiń s k i // Polonis ty k a. 19 66, nr 2, s. 26-29 2. Bagiń

Bardziej szczegółowo

1 8 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu M E C H A N I K - O P E R A T O R P O J A Z D Ó W I M A S Z Y N R O L N I C Z Y C H K o d z k l a s y f i k a c j i

Bardziej szczegółowo

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Z a ł» c z n i k n r 5 d o S p e c y f i k a c j i I s t o t n y c h W a r u n k Zó aw m ó w i e n i a Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 1 2 0 14 W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w Gd y n

Bardziej szczegółowo

PROJEKT DOCELOWEJ ORGANIZACJI RUCHU DLA ZADANIA: PRZEBUDOWA UL PIASTÓW ŚLĄSKICH (OD UL. DZIERŻONIA DO UL. KOPALNIANEJ) W MYSŁOWICACH

PROJEKT DOCELOWEJ ORGANIZACJI RUCHU DLA ZADANIA: PRZEBUDOWA UL PIASTÓW ŚLĄSKICH (OD UL. DZIERŻONIA DO UL. KOPALNIANEJ) W MYSŁOWICACH P r o j e k t d o c e l o w e j o r g a n i z a c j i r u c h u d l a z a d a n i a : " P r z e b u d o w a u l. P i a s t ó w Śl ą s k i c h ( o d u l. D z i e r ż o n i a d o u l. K o p a l n i a n e

Bardziej szczegółowo

Z awó d: p o s a d z k a r z I. Etap teoretyczny ( część pisemna i ustna) egzamin obejmuje: Zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikac

Z awó d: p o s a d z k a r z I. Etap teoretyczny ( część pisemna i ustna) egzamin obejmuje: Zakres wiadomości i umiejętności właściwych dla kwalifikac 9 2 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i P O dla zawodu S A D Z K A R Z Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji

Bardziej szczegółowo

HTML/OA.jsp?page=/dm/oracle/apps/xxext/rep/xxre

HTML/OA.jsp?page=/dm/oracle/apps/xxext/rep/xxre Page 1 of 7 N a z w a i a d re s sp ra w o z d a w c z e j: D o ln o ś lą s k i U rz ą d W o je w ó d z k i w e W ro c ła w iu PI. P o w s ta ń c o w W a rs z a w y 1 50-153 W ro cław IN F O R M A C J

Bardziej szczegółowo

W ł O S Z C Z O W A. (h istoria, sztuk a, przyroda) z e s taw ie nie bibliograficz ne w w yborz e. O prac. Justyna K ow alsk a, grudz ie ń 2005

W ł O S Z C Z O W A. (h istoria, sztuk a, przyroda) z e s taw ie nie bibliograficz ne w w yborz e. O prac. Justyna K ow alsk a, grudz ie ń 2005 W ł O S Z C Z O W A (h istoria, sztuk a, przyroda) z e s taw ie nie bibliograficz ne w w yborz e O prac. Justyna K ow alsk a, grudz ie ń 2005 W stę p R oz porz ądz e nie m Minis tra Eduk acji Narodow e

Bardziej szczegółowo

o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8

o d ro z m ia r u /p o w y ż e j 1 0 c m d ł c m śr e d n ic y 5 a ) o ś r e d n ic y 2,5 5 c m 5 b ) o śr e d n ic y 5 c m 1 0 c m 8 T A B E L A O C E N Y P R O C E N T O W E J T R W A Ł E G O U S Z C Z E R B K U N A Z D R O W IU R o d z a j u s z k o d z e ń c ia ła P r o c e n t t r w a łe g o u s z c z e r b k u n a z d r o w iu

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2. Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 3 12 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f O b s ł u g a o p e r a t o r s k aw r a z z d o s t a w» s p r

Bardziej szczegółowo

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa W Z Ó R U M O W Y z a w a r t a w G d y n i w d n i u 2 0 1 4 r po m i d z y G d y s k i m O r o d k i e m S p o r t u i R e k r e a c j i j e d n o s t k a b u d e t o w a ( 8 1-5 3 8 G d y n i a ), l

Bardziej szczegółowo

H istoria m iejscow ości pow iatu w łoszczow sk iego

H istoria m iejscow ości pow iatu w łoszczow sk iego H istoria m iejscow ości pow iatu w łoszczow sk iego zestaw ienie bibliograficzne w w yborze O prac. Sylw ia Jaśk ow sk a, grudz ie ń 2005 Ninie js z ą b ib liografię opracow ano z m yślą o w s z ys tk

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Rozdział 3. Przedmiot zamówienia

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Rozdział 3. Przedmiot zamówienia Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 1 0 2 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f S p r z» t a n i e i u t r z y m a n i e c z y s t o c i g d y

Bardziej szczegółowo

Zawód: monter instalacji i urządzeń sanitarnych I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res w iadomoś ci i umieję tnoś ci

Zawód: monter instalacji i urządzeń sanitarnych I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res w iadomoś ci i umieję tnoś ci 8 8 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu M O N T E R I N S T A L A C J I I U R Z Ą D Z E Ń S A N I T A R N Y C H Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś

Bardziej szczegółowo

Opis i zakres czynności sprzątania obiektów Gdyńskiego Centrum Sportu

Opis i zakres czynności sprzątania obiektów Gdyńskiego Centrum Sportu O p i s i z a k r e s c z y n n o c is p r z» t a n i a o b i e k t ó w G d y s k i e g o C e n t r u m S p o r t u I S t a d i o n p i ł k a r s k i w G d y n i I A S p r z» t a n i e p r z e d m e c

Bardziej szczegółowo

6 0 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu K R A W I E C Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji zawodów

Bardziej szczegółowo

ż ć Ę ż ż ż Ń Ł ż ż ż ż ż ż ż ż

ż ć Ę ż ż ż Ń Ł ż ż ż ż ż ż ż ż ż ć Ę ż ż ż Ń Ł ż ż ż ż ż ż ż ż ż ż Ń ż ż Ń Ń Ń ż ć ż ż ć ż ż ż ć Ą Ń ż ć ć ż ż ż ż ć ćż ż Ń Ń Ł ż Ń Ń Ń ć Ń ć ć Ń ż Ń Ń ż ż ż ć Ń ć ż ć ć ć ć Ń ż Ń Ń ć Ń Ę ż Ń ż ż ż Ł ż ć ż ć ż ż ż ż ć ć ż ż ć ź ż ż

Bardziej szczegółowo

Echa Przeszłości 11,

Echa Przeszłości 11, Irena Makarczyk Międzynarodowa Konferencja: "Dzieje wyznaniowe obu części Prus w epoce nowożytnej: region Europy Wschodniej jako obszar komunikacji międzywyznaniowej", Elbląg 20-23 września 2009 roku Echa

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa w Gdyni Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa w Gdyni Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 0 2 8 2 0 1 5 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f W y k o n a n i e ro b ó t b u d o w l a n y c h w b u d y n k u H

Bardziej szczegółowo

Instrukcja zarządzania systemem informatycznym przetwarzającym dane osobowe w Chorągwi Dolnośląskiej ZHP Spis treści

Instrukcja zarządzania systemem informatycznym przetwarzającym dane osobowe w Chorągwi Dolnośląskiej ZHP Spis treści C h o r ą g i e w D o l n o l ą s k a Z H P Z a ł ą c z n i k 5 d o U c h w a ł y n r 2 2 / I X / 2 0 1 5 K o m e n d y C h o r ą g w i D o l n o 6 l ą s k i e j Z H P z d n i a 0 8. 0 62. 0 1 5 r. I n

Bardziej szczegółowo

1 0 2 / c S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n c z e l a d n i c z y dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji

Bardziej szczegółowo

1 0 2 / m S t a n d a r d w y m a g a ñ - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu R A D I E S T E T A Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln o ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji

Bardziej szczegółowo

O bjaśn ien ia. do in form acji o przeb iegu w yk on an ia plan u finansow ego za I -sze półrocze 2018r.

O bjaśn ien ia. do in form acji o przeb iegu w yk on an ia plan u finansow ego za I -sze półrocze 2018r. O bjaśn ien ia do in form acji o przeb iegu w yk on an ia plan u finansow ego za I -sze półrocze 2018r. M ie jsk o -G m in n y O śro d e k K u ltu ry S p o rtu i R ek reacji w Z d zie sz o w ic ach je

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2. Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 5 32 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f W y k o n a n i e p r z e g l» d ó w k o n s e r w a c y j n o -

Bardziej szczegółowo

Władcy Skandynawii opracował

Władcy Skandynawii opracował W Ł~ D C Y S K~ N D Y N~ W I I K R Ó L O W I E D ~ N I IW. K J S O L D U N G O W I E 1 K R Ó L O W I E D ~ N I IW. K J S O L D U N G O W I E 2 Władcy Skandynawii G E N E~ L O G I~ K R Ó L Ó W D~ N O R

Bardziej szczegółowo

Zawód: z d u n I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z a k r e s w i a d o m o ś c i i u m i e j ę t n o ś c i w ł a ś c i w

Zawód: z d u n I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z a k r e s w i a d o m o ś c i i u m i e j ę t n o ś c i w ł a ś c i w 9 4 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu Z D U N Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji zawodów szkoln

Bardziej szczegółowo

P o l s k a j a k o k r a j a t a k ż e m y P o l a c y s t o i m y p r d s n s ą j a k i e j n i g d y n i e m i e l i ś m y i p e w n i e n i g d y m i e ć n i e b ę d e m y J a k o n o w i c o n k o

Bardziej szczegółowo

, , , , 0

, , , , 0 S T E R O W N I K G R E E N M I L L A Q U A S Y S T E M 2 4 V 4 S E K C J I G B 6 9 6 4 C, 8 S E K C J I G B 6 9 6 8 C I n s t r u k c j a i n s t a l a c j i i o b s ł u g i P r z e d r o z p o c z ę

Bardziej szczegółowo

CH O R O BY A JAKO ŚĆ ŻYCIA

CH O R O BY A JAKO ŚĆ ŻYCIA CH O R O BY A JAKO ŚĆ ŻYCIA O prac. Marta Bosz cz yk K ie lce, grudz ie ń, 2005r. 1. Bis h op Ge org D. : Ps y ch ologia z drow ia / Ge orge D. Bis h op. W rocław : As trum, 2000 W yp. : 2359 46 Cz y t.

Bardziej szczegółowo

Ł Ś ś

Ł Ś ś ż ź Ą ą ą ą ą Ł ś ż ś ś ą ż Ż ś ż ż ż ą ż Ł ą ą ą ń ą ś ś ą ą ą ż ś ą ą ż ą ą ą ą ż ń ą ść Ł Ś ś ś ś ą ś ś ą ń ż ą ś ź Ż ą ą ż ś ż ś ść Ź ż ż ś ą ń ą ś ż Ź Ź ż ż ż ą Ó Ż Ź ą Ś ż ść ż ą ź ż ą ą Ź ą Ś Ż

Bardziej szczegółowo

z dnia 1 marca 2019 r. zarządza się co następuje:

z dnia 1 marca 2019 r. zarządza się co następuje: ZARZĄDZENIE NR 173/2019 PREZYDENTA MIASTA KATOWICE w sprawie zmian w budżecie miasta Katowice na 2019 rok Na podstawie art. ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz.U. z 2018

Bardziej szczegółowo

2 7k 0 5k 2 0 1 5 S 1 0 0 P a s t w a c z ł o n k o w s k i e - Z a m ó w i e n i e p u b l i c z n e n a u s ł u g- i O g ł o s z e n i e o z a m ó w i e n i u - P r o c e d u r a o t w a r t a P o l

Bardziej szczegółowo

CONNECT, STARTUP, PROMOTE YOUR IDEA

CONNECT, STARTUP, PROMOTE YOUR IDEA Dz ę u ę z r - T A ry. K z w ź ó ży u w USA www.. łą z sz s ł z ś F u T A ry! C yr t 2018 y Sy w Gór Wy rwsz S Fr s, 2018 Wszyst r w z strz ż. N ut ryz w r z wsz ł ś u r tu sz - w w st st z r. K w ą w

Bardziej szczegółowo

1 3. N i e u W y w a ć w o d y d o d o g a s z a n i a g r i l l a! R e k o m e n d o w a n y j e s t p i a s e k Z a w s z e u p e w n i ć s i

1 3. N i e u W y w a ć w o d y d o d o g a s z a n i a g r i l l a! R e k o m e n d o w a n y j e s t p i a s e k Z a w s z e u p e w n i ć s i M G 4 2 7 v.1 2 0 1 6 G R I L L P R O S T O K Ą T N Y R U C H O M Y 5 2 x 6 0 c m z p o k r y w ą M G 4 2 7 I N S T R U K C J A M O N T A 7 U I B E Z P I E C Z N E G O U 7 Y T K O W A N I A S z a n o w

Bardziej szczegółowo

H a lina S o b c z y ń ska 3

H a lina S o b c z y ń ska 3 Z a rz ą d z a n ie o ś w ia tą B a z a te c h n o d yd a k ty c z n a B a z a te c h n o d yd a k tyc z n a In w e n ta ryza c ja P o lityk a k a d ro w a B h p w p la c ó w c e o ś w ia to w e j C O

Bardziej szczegółowo

Ż Ę ć Ć ć ć Ą

Ż Ę ć Ć ć ć Ą Ś Ł Ż Ą Ż Ę ć Ć ć ć Ą ŚĘ Ż ź Ś Ż Ś Ś Ń Ę Ą Ś Ł Ś Ł Ż Ż ź ż Ą Ś Ż Ż Ś Ł Ą Ą Ó Ż Ż ż ć Ż ż ć ż Ó Ż ż ć ż ć ż Ą Ę ż Ó Ó ż ż Ó ć Ż ć Ż ć ć ź Ę Ę Ę ć Ż Ź Ż ż ć ż Ź Ę Ż ż ć Ś ć Ż Ę ż Ę ż ż ż Ż ż ż ż ż ĘŁ ż ż

Bardziej szczegółowo

N a l e W y u n i k a ć d ł u g o t r w a ł e g o k o n t a k t u p o l a k i e r o w a n y c h p o w i e r z c h n i z w y s o k i m i t e m p e r a

N a l e W y u n i k a ć d ł u g o t r w a ł e g o k o n t a k t u p o l a k i e r o w a n y c h p o w i e r z c h n i z w y s o k i m i t e m p e r a J L G 3 6 6 P A W I L O N O G R O D O W Y J L G 3 6 6 I N S T R U K C J A M O N T A V U I B E Z P I E C Z E Ń S T W A S z a n o w n i P a s t w o, D z i ę k u j e m y z a z a k u p p a w i l o n u o g

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2.

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyński Ośrodek Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa Rozdział 2. Z n a k s p r a w y G O S I R D Z P I 2 7 1 0 2 32 0 1 4 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f O b s ł u g a o p e r a t o r s k a u r a w i s a m o j e z d n

Bardziej szczegółowo

1 0 0 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu K O S M E T Y C Z K A * * (dla absolwentów szkół ponadzasadniczych) Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci

Bardziej szczegółowo

u P o d n o s z e n i e e f e k t y w n o śc i e k o n o m i c z n e j f u n k c j o n o w a n i a a d m i n i s t ra c j i pu - b li c z n e j w y m

u P o d n o s z e n i e e f e k t y w n o śc i e k o n o m i c z n e j f u n k c j o n o w a n i a a d m i n i s t ra c j i pu - b li c z n e j w y m W Załącznik do Uchwały nr XXX/244/01 R ady M ie j s kie j w N ałę czowie z dnia 28 g ru dnia 2001 r. Strategia rozwoju gminy miejskiej Nałęczów Opracowanie: dr Waldemar A. Gorzym-Wi lk ow s k i dr An drzej

Bardziej szczegółowo

Wrocław, dnia 27 marca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR VIII/113/15 RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA. z dnia 19 marca 2015 r.

Wrocław, dnia 27 marca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR VIII/113/15 RADY MIEJSKIEJ WROCŁAWIA. z dnia 19 marca 2015 r. ZE URZĘY JEÓZTA LŚLĄE, 27 2015 P 1376 UCHAŁA R V/113/15 RAY EJEJ RCŁAA 19 2015 b ó ó ą 4,5% ( ą ), 18 2 15 8 1990 ą g ( U 2013 594, óź 1) ) ą 12 1 26 ź 1982 źś ( U 2012 1356, óź 2) ) R, ę: 1 1 U ś bę ó

Bardziej szczegółowo

ć Ą Ą Ł Ą

ć Ą Ą Ł Ą ź ź ź ć ć Ą Ą Ł Ą ź ź Ę Ą ź Ą ć Ł Ł Ą Ś Ę ź ź Ą Ą ź ć ć Ł Ę ć ź ć ć Ą Ć ź ź ź ć ć ć ć ć ź ź ć ć ź ć Ś Ę ć ć ć ć Ł ź ź ź ź ć Ę Ż ć ć ć ć Ę Ę ć Ę Ę ć ć Ę ć ć Ł ć Ć ć Ł Ł Ę Ę ć Ę ć ź ć Ń Ł Ł Ł Ś ć ć ć Ę Ś

Bardziej szczegółowo

2 3 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu L A K I E R N I K S A M O C H O D O W Y Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy

Bardziej szczegółowo

Ć Ź ć Ę ć Ę Ć Ź Ź Ć

Ć Ź ć Ę ć Ę Ć Ź Ź Ć Ź Ć Ć Ź ć Ę ć Ę Ć Ź Ź Ć Ł Ą Ę Ć ć ćź ć Ź Ź Ź Ź Ą Ć ć Ł Ł Ł Ę ć ć Ź Ą ć Ę ć Ź Ź Ź Ź ć Ź Ź ć Ź ć Ł ć Ą Ć Ć Ć ć Ź Ą Ź ć Ź Ł Ł Ć Ź Ą ć Ć ć ć ć ć Ć Ć ć Ć ć ć Ł Ę Ź ć Ć ć Ź Ź Ć Ź Ź ć ć Ź ć Ź Ź Ź Ą Ę Ń Ź Ć Ą

Bardziej szczegółowo

ć ć Ń Ę

ć ć Ń Ę ż ź ć ć Ń Ę ć Ś Ę Ś ć ć ż ć ż ż ż ć ć ć ż ź ć ż ż ż ż ć ż ż Ś ź ż ć Ą ż ż ż ż ż ż ź ć ż ć ż Ś ż ć ż ż Ą ż ż Ę ć Ż ż ć Ż ż ż ż ż ć ż ż ż ż ż ź ć ż ż ć ż ź Ś ż ż ć ż ż ż ż ć ćż ż ć ż ż ż ź ż ć ż ż ż Ś

Bardziej szczegółowo

ż

ż ż ż ż ń Ł Ń Ś Ę ż Ą ż ż ż Ż ż Ę ń ż ż ż Ą Ą ż Ą ń ż ń ć ż ć ć Ę Ą ż Ń Ę Ę Ę ż ź ż ż ć ż ż ć ć Ę Ą ż Ę ż ć ż ć ż Ę Ą ż Ę Ę Ę ż Ę ż ż ż Ż ż ć ż ń ć ń ż ż ż Ą Ę Ą ń ń ń ń ń ż Ą ć ż Ź ż ć Ą Ż ż Ś Ą ż Ą Ą ż

Bardziej szczegółowo

ż ń Ł ń ń ż ż ż ż ż

ż ń Ł ń ń ż ż ż ż ż Ą ń ż ż ż Ś ż ń Ł ń ń ż ż ż ż ż ż Ś ń Ł ń ż ć ż ż ż ż Ł Ł ż ż ć ż ń Ź ć ż Ę ż ń ć Ź ż Ł ż Ł ż ż ć Ś ż ć ż Ą ż ń ż Ź ż Ź Ą ż ń ż ż ń ć ż ć ć ż ż ż ż ć ż ć Ś ż ń ż ż Ź ż ć ż Ę ż ć ż Ę Ą ń ż Ę Ź ż ć ć ć ć

Bardziej szczegółowo

Ę Ż Ż Ż ś ż Ż

Ę Ż Ż Ż ś ż Ż Ż ż ż ś ś ż ż ż ś ż Ż Ź ś Ź Ź ś ś ż ż ś ś ś ś Ż ś Ż Ę Ż Ż Ż ś ż Ż ś ś ś Ż Ą ż ś ś ź Ż ż ż ś ś ż Ł Ż ź ż ż ś ś Ę ż ż ż ż Ę ś ż ć ś Ę ż ś ż ś Ż ż ś ż ś ść ść Ę ż ż ż ś ż Ą Ż Ś ś Ą Ż ż ż ś Ę ś Ż ś Ń ś ż Ą

Bardziej szczegółowo

Ś ć Ś Ę Ś Ś Ś Ś Ę Ę

Ś ć Ś Ę Ś Ś Ś Ś Ę Ę Ł Ś Ę ź Ż Ż ź ź Ż Ś Ż Ś Ł Ś ć Ś Ę Ś Ś Ś Ś Ę Ę Ś Ę Ń Ę ć ć Ę Ś Ę Ś Ę Ś Ś Ś ŚĘ ć Ś Ś Ś Ś ŚĘ Ł Ś Ł ź Ę ź ź ź ź Ń Ś Ś Ń ź ć ź ź ź ź ź ź Ś ź Ż ź Ń ź Ś ź ź ć Ę ź Ę Ę Ś Ę Ę Ł ź ź Ę ć Ś Ś Ł Ś Ę Ś Ł Ł Ś ć Ł ź Ł

Bardziej szczegółowo

ń ń ń ń ń Ż ć Ż Ł Ż Ł Ś ć ń Ś Ę Ż ć ń Ż Ż Ż Ą Ż Ż Ł Ż Ś

ń ń ń ń ń Ż ć Ż Ł Ż Ł Ś ć ń Ś Ę Ż ć ń Ż Ż Ż Ą Ż Ż Ł Ż Ś ź Ł ń Ż Ż ń Ą ć ń ń ń Ż Ł ń ń ń ń ń ń ń Ż ć Ż Ł Ż Ł Ś ć ń Ś Ę Ż ć ń Ż Ż Ż Ą Ż Ż Ł Ż Ś ń Ę Ę ń ń ć Ż Ż Ą Ą Ż ć ć ń ć ć ń ć ń ń Ż Ż ń Ż Ż Ż ń Ź Ż Ż Ę ń Ł ń Ś Ł Ż ń ń Ś ń ć Ż Ż Ż Ę Ł Ż ń ń Ż ń Ą Ż ń Ż Ż ń

Bardziej szczegółowo

Ś Ę Ą Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł Ś Ś Ł Ł Ł Ą Ł Ł Ł Ł Ł Ą Ą Ł

Ś Ę Ą Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł Ś Ś Ł Ł Ł Ą Ł Ł Ł Ł Ł Ą Ą Ł ę Ą Ł Ł Ś Ę Ą Ł Ś Ł Ł Ł Ł Ł Ś Ś Ł Ł Ł Ą Ł Ł Ł Ł Ł Ą Ą Ł Ł ś ś ś ś ę ś ę ę ś ść ść ść ę ę ę ść ę ś Ą Ą ś Ż ść Ź Ś Ą ę ść ść ść Ą ś Ż ę Ż Ń Ą Ł ś ę ś ę ś ś ę ś ś ść Ę Ś ś Ś ś Ś ś Ś ź ę ź ę ść ś ę Ę ś Ł ść

Bardziej szczegółowo

ż Ę Ł Ą ż ż ż ź Ł ć Ł ż ć ć Ść ć ź ż ż Ź ć ć ć ć ć ć ć ż ż Ś Ś ż Ś ć ż ć ć Ł Ść ż Ś ż Ś ż ć ż ć ć ć ż ć ż ć ż ż ż ż ć ż ż Ł ć ż ć Ł ż Ź Ę ż ż Ś ć ż ż ć Ź Ś ż Ą ż ć Ś ć ć ż ć ć Ś ż Ź Ł ć ć ć Ć ć ć Ś ć ż

Bardziej szczegółowo

Zawód: złotnik-j u b il e r I Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z a kr e s w ia d om oś c i i u m ie j ę tnoś c i w ła ś c i

Zawód: złotnik-j u b il e r I Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z a kr e s w ia d om oś c i i u m ie j ę tnoś c i w ła ś c i 1 5 / m S t a n d a r d w y m a g a ń e g z a m i n m i s t r z o w s k i Z Ł O dla zawodu T N I K -J U B I L E R K o d z k l a s y f i k a c j i z a w o d ó w i s p e c j a l n o ś c i d l a p o t r z

Bardziej szczegółowo

Ę Ę ć ć Ę Ą Ę Ą Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę Ż Ę Ę Ę Ę ć Ę Ę ć Ę ć

Ę Ę ć ć Ę Ą Ę Ą Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę Ż Ę Ę Ę Ę ć Ę Ę ć Ę ć Ł ź Ą Ł Ę Ż Ę Ą ź ź Ę Ę Ę Ę ć ć Ę Ą Ę Ą Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę Ż Ę Ę Ę Ę ć Ę Ę ć Ę ć ź Ę Ę Ę ź Ę ć ź Ę ć Ę ź ć Ę ć Ę Ł ź Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę Ę ź Ę ć ź Ę ć Ę Ę Ę Ę ź Ę Ę ź ź ź ź ź Ę ź ź ź Ę ć ć Ń ź ź ź ź ź Ą ć ź

Bardziej szczegółowo

ś ś ź ć ć ż ż ść ź ś Ę ś ż ś ź ś Ę ż ż ć ś ś ź

ś ś ź ć ć ż ż ść ź ś Ę ś ż ś ź ś Ę ż ż ć ś ś ź ż Ś Ż ś ś ś ćż ć ś ś ż ż ż ś ś ź ć ć ż ż ść ź ś Ę ś ż ś ź ś Ę ż ż ć ś ś ź ś ż ż ż ż ść Ź ś ż ż ś ś ś ść ć Ń ż ś ś ś Ł ś ś ś Ź ż ś ż ż ś ść ś ść ś Ż ś ż ż ś ś Ń ś ś ś ż ś ś ś ś ś Ń ś ś ś ś ś ś ś ś Ń ś ż

Bardziej szczegółowo

Ę Ę ĘŚ Ą Ł Ę ś ą ź ż ź ą ż ć ąż ą ś ą ń

Ę Ę ĘŚ Ą Ł Ę ś ą ź ż ź ą ż ć ąż ą ś ą ń ż ć Ę Ę ś ą ą ż ą ą ń ś ą ą Ą Ę Ą ą ą ą Ź ć ą ą ś ą ą ą Ą Ę Ą Ł ą ą ą ą Ę Ę ĘŚ Ą Ł Ę ś ą ź ż ź ą ż ć ąż ą ś ą ń Ą ą ż ż ą ą ż ś ż ź Ę ż ż ń Ę Ś Ę ś ż ą ą ą ż ś ś ś ż ż ą ą ż ą ż ś ą ą ż ś ś ą ą ś ż ś

Bardziej szczegółowo

Ę ś

Ę ś ć Ę Ł ś Ę ś ś ż Ź ż ż ż ż ż ś ż ż Ż Ę ś ść ść ś Ć ś ś Ć ść Ź ć Ż ć ś ż ś ść ś ś ś ś ć Ć ś Ć ś ś Ź ś ś Ź ś ź ś ż ż ś ś ś ź ś ś Ź Ł ż ś ż Ę Ź ś Ę Ę ż Ę Ź Ę ś ś ś ć ź ś ś ś ś ś ś ś Ź ś ż ż ć ć ć ś Ę ż ś ć

Bardziej szczegółowo

Rozwiązywanie umów o pracę

Rozwiązywanie umów o pracę Ryszard Sadlik Rozwiązywanie umów o pracę instruktaż, wzory, przykłady Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk 2012 Wstęp...7 Rozdział I Wy po wie dze nie umo wy o pra cę za war tej na

Bardziej szczegółowo

IN ST Y T U T TECHNOLOGII E LEK T R O N O W E

IN ST Y T U T TECHNOLOGII E LEK T R O N O W E IN ST Y T U T TECHNOLOGII E LEK T R O N O W E S - B I TO WY NA D AJN IK /O D.BIO RNIK SZYNY DANYCH UCY 7ASA86/487 o n o lit y c z n y c y fro w y u k ła d s c a lo n y TTL-S UCY 7AS486/A87 p e łn i fu

Bardziej szczegółowo

Ż Ź Ż ż Ś Ś Ź Ż Ż Ż Ż Ż ć ć Ż

Ż Ź Ż ż Ś Ś Ź Ż Ż Ż Ż Ż ć ć Ż ż Ż Ź Ż ż Ś Ś Ź Ż Ż Ż Ż Ż ć ć Ż ć Ż Ę ż Ż Ź Ź ż Ż Ż ć Ż ż ć ż ć Ż Ż Ż ż Ż Ń ż Ż Ż ż ż ż ć ć Ż ć Ź ż ż Ź ż ć ż ć Ę ć ż Ł Ż ż ż ć ć Ż Ż ż Ż ż Ż ć Ż Ż ć Ż ż Ż Ż ć ć ć ć Ę ż ż ż Ę ź ż Ź Ź ż Ż Ń ć Ż Ź Ż Ż

Bardziej szczegółowo

Zawód: stolarz meblowy I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res wi ad omoś c i i u mi ej ę tn oś c i wł aś c i wyc h d

Zawód: stolarz meblowy I. Etap teoretyczny (część pisemna i ustna) egzaminu obejmuje: Z ak res wi ad omoś c i i u mi ej ę tn oś c i wł aś c i wyc h d 4 6 / m S t a n d a r d w y m a g a ń - e g z a m i n m i s t r z o w s k i dla zawodu S T O L A R Z M E B L O W Y Kod z klasyfikacji zawodów i sp e cjaln oś ci dla p ot r ze b r yn ku p r acy Kod z klasyfikacji

Bardziej szczegółowo

ć ć Ę ż Ą ż ż Ź ć Ę Ą ż Ą ć ż ć ć ż ż ć Ę ż ż ć ż ć

ć ć Ę ż Ą ż ż Ź ć Ę Ą ż Ą ć ż ć ć ż ż ć Ę ż ż ć ż ć ć ć Ł ć ć ć Ę ż Ą ż ż Ź ć Ę Ą ż Ą ć ż ć ć ż ż ć Ę ż ż ć ż ć ż ćż Ń ż ż ż ż ż ż ż ż Ź ż ż ż ć ć ż Ę Ń ć ż Ą ż Ś ż ż ć ć Ź ć ć ż ż Ź ż ć Ę Ń Ź ż ć ć ż Ń Ł ć ć ć Ż ż ć ć ż Ź ż Ę Ą ż ż ćż ż ż ć ż ż ż ć ć ż

Bardziej szczegółowo

u Spis treści: Nr 80 6 p a ź d z i e rn i k 2 0 0 6 I n f o r m a c j e p o d a t k o w e 2 P o s e l s k i p r o j e k t n o w e l i z a c j i 3 k o d e k s u p r a c y K o n s u l t a c j e s p o ł e

Bardziej szczegółowo

ż ć ż ń Ń Ż ń ń ć ż ż ć Ż

ż ć ż ń Ń Ż ń ń ć ż ż ć Ż Ś Ą Ą Ł Ś Ł ż ć ż ń Ń Ż ń ń ć ż ż ć Ż ń Ż Ł ż ń ń ń Ę Ł Ż Ł Ł ż ż ć ń Ę ń ż Ć ń ŁĄ Ą ń ń Ć ć Ż ż Ń Ż Ż Ł ć Ę ń Ł ż Ś ć Ż ńę ń ż ń Ł Ż Ą ń ż Ź ż ć ż ń ć Ś Ż ń Ą ż Ą ć ć ńż Ś ń Ś Ż Ś ń ń Ł Ż Ł ż ń Ż Ś Ś

Bardziej szczegółowo

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów

Rozdział 1. Nazwa i adres Zamawiającego Gdyńskie Centrum Sportu jednostka budżetowa Rozdział 2. Informacja o trybie i stosowaniu przepisów Z n a k s p r a w y G C S D Z P I 2 7 1 0 33 2 0 1 7 S P E C Y F I K A C J A I S T O T N Y C H W A R U N K Ó W Z A M Ó W I E N I A f U s ł u g i s p r z» t a n i a o b i e k t ó w G d y s k i e g o C e

Bardziej szczegółowo

Ś Ó Ź Ś Ś

Ś Ó Ź Ś Ś Ą Ł Ś ĄŻ Ó Ó Ę Ś Ó Ź Ś Ś Ś ć Ó Ć ć Ó Ą ć ć ć ć ć ć Ż Ą Ó Ź ć Ó ć ć ź ć ć Ą Ż ć ć Ó ć Ó ć Ń ć Ż Ż Ż ć Ę ć ć ć ć Ż Ż Ó Ć Ś Ż ŻĄ Ź Ź Ż Ż Ź Ź ć Ź Ś Ć ć Ś Ż ć ć Ó ć Ó ć Ć Ć ć Ó ć ć Ó ć Ć Ź Ó Ó ć ć ć Ó Ź Ś Ź

Bardziej szczegółowo

7. M i s a K o ł o

7. M i s a K o ł o S U P 4 1 2 v. 2 0 16 G R I L L K O C I O Ł E K 5 R E D N I C A 4 2 c m, R U C H O M Y S U P 4 1 2 I N S T R U K C J A M O N T A 7 U I B E Z P I E C Z N E G O U 7 Y T K O W A N I A S z a n o w n i P a

Bardziej szczegółowo

K a r l a Hronová ( P r a g a )

K a r l a Hronová ( P r a g a ) A C T A U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S KSZTAŁCENIE POLONISTYCZNE CUDZOZIEMCÓW 2, 1989 K a r l a Hronová ( P r a g a ) DOBÓR I UKŁAD MATERIAŁU GRAMATYCZNEGO W PODRĘCZNIKACH KURSU PODSTAWOWEGO

Bardziej szczegółowo

z d n i a 2 3. 0 4.2 0 1 5 r.

z d n i a 2 3. 0 4.2 0 1 5 r. C h o r ą g i e w D o l n o l ą s k a Z H P I. P o s t a n o w i e n i a p o c z ą t k o w e U c h w a ł a n r 1 5 / I X / 2 0 1 5 K o m e n d y C h o r ą g w i D o l n o l ą s k i e j Z H P z d n i a

Bardziej szczegółowo