POMAGANIE POTRZEBUJĄCYM W NOWOTESTAMENTOWYM KOŚCIELE
|
|
- Dorota Żurek
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Lekcja 9 31 sierpnia POMAGANIE POTRZEBUJĄCYM W NOWOTESTAMENTOWYM KOŚCIELE SOBOTA (PO POŁUDNIU) 24 sierpnia STUDIUM BIEŻĄCEGO TYGODNIA: Dz 2,42-47; 4,32-37; Mt 25,38.40; Dz 9,36; 2 Kor 8,7-15; Rz 12,1-21; Jk 2,1-9. TEKST PAMIĘCIOWY: Czystą i nieskalaną pobożnością przed Bogiem i Ojcem jest to: nieść pomoc sierotom i wdowom w ich niedoli i zachowywać siebie nie splamionym przez świat (Jk 1,27). Wersety znane jako wielkie ewangelizacyjne zlecenie (zob. Mt 28,18-20) są jednymi z najlepiej znanych w Biblii, przynajmniej przez chrześcijan. Ów fragment Ewangelii Mateusza jest nazywany naszą deklaracją misyjną i był natchnieniem dla wszelkiego rodzaju misji i projektów ewangelizacyjnych. Chrześcijanie inspirowani przez te słowa udawali się w różne zakątki całego świata, czasami ponosząc ogromne ofiary, aby głosić ewangelię. Co Jezus mówi w swoim wielkim ewangelizacyjnym zleceniu? Nakazuje czynić ludzi uczniami, chrzcić ich i uczyć przestrzegać wszystkiego, co wam przykazałem (Mt 28,20). Jak już zauważyliśmy, to, co Jezus nam nakazał, ma bardzo wiele wspólnego z troską o potrzebujących, cierpiących i tych, którzy nie są w stanie sami zatroszczyć się o siebie. Powinniśmy pamiętać, że takie polecenie nie było dla apostołów czymś nowym, czymś, czego wcześniej nie słyszeli i czego nie widzieli, ale raczej kontynuacją misji Jezusa, której byli świadkami i uczestnikami. Tak więc ten przejaw nauczania Jezusa można wyraźnie ujrzeć w życiu Kościoła wczesnochrześcijańskiego jako wypełnienie wielkiego ewangelizacyjnego zlecenia. 63 Materiał pomocniczy w postaci filmów dokumentalnych:
2 Społeczność nowego rodzaju NIEDZIELA 25 sierpnia Po wniebowstąpieniu Jezusa i wylaniu Ducha Świętego w dniu Pięćdziesiątnicy grupa wierzących szybko powiększała się i stworzyła zalążek Kościoła wczesnochrześcijańskiego, nowego rodzaju społeczność wyznawców Jezusa kierowaną początkowo przez Jego pierwszych uczniów. Ale ta nowa społeczność nie powstała sama z siebie. Została zbudowana na nauczaniu i służbie Jezusa, a czerpała z długiej historii pism Starego Testamentu i hebrajskich proroków. Przeczytaj Dz 2,42-47; 4, Co uznajesz jako kluczowe elementy w tych opisach społeczności Kościoła wczesnochrześcijańskiego? Choć wydaje się, że Izraelici nigdy nie zrealizowali planu dotyczącego sprawiedliwego i szczodrego społeczeństwa, to jednak społeczność Kościoła wczesnochrześcijańskiego potraktowała poważnie biblijny nakaz: Bo oczywiście nie będzie u ciebie ubogiego (Pwt 15,4). Jednym z praktycznych wyrazów wiary chrześcijan było dzielenie się przez nich środkami materialnymi w tym nawet sprzedawanie majątków ziemskich i przekazywanie środków finansowych do wspólnej kasy (zob. Dz 4,34-5,2) w celu zaspokajania potrzeb współwierzących i niesienia pomocy potrzebującym poza Kościołem, zwłaszcza przez służbę uzdrawiania (zob. Dz 3,1-11; 5,12-16). Jednak społeczność ta w żadnym razie nie była utopijną wspólnotą. W miarę wzrostu liczebnego narastały napięcia w związku z podziałem środków, w tym szczególnie przy rozdziale żywności wśród wdów (zob. Dz 6,1). Apostołowie, którzy byli naturalnymi przywódcami chrześcijańskiej grupy, pragnęli poświęcić się całkowicie głoszeniu ewangelii. Aby uporać się z zaistniałą sytuacją, musieli dokonać pewnej reorganizacji wspólnoty. Tak więc wyznaczono siedmiu diakonów, których zadaniem było kierowanie praktycznymi sprawami społeczności zborowej. Przypuszczalnie było to pierwsze wyodrębnienie pewnej grupy z różnych służb i zdolności niezbędnych w zborze. Jednocześnie sytuacja ta wskazywała na znaczenie praktycznej służby w życiu i działalności zboru. Te same zasady pobożności i sprawiedliwości, jakimi mieli się kierować przywódcy ludu Bożego w czasach Mojżesza i Dawida, obowiązywały także tych, którym powierzono nadzór nad nowo zorganizowanym Kościołem Bożym ery ewangelii 1. Spróbuj sobie wyobrazić społeczność pierwszych chrześcijan. Jak możemy naśladować zasady, według których funkcjonowała ta społeczność? 1 Ellen G. White, Krzyż i miecz, Warszawa 2018, wyd. II, s
3 Służba i świadectwo Tabity PONIEDZIAŁEK 26 sierpnia Gdy Kościół zgodnie z zapowiedzią Jezusa zaczął się rozrastać i rozprzestrzeniać w Jerozolimie i w całej Judei, i w Samarii, i aż po krańce ziemi (Dz 1,8), nowi wierzący przyjmowali wiarę i przejmowali służbę Jezusa. Wśród nich była Tabita z Joppy. Poważnie potraktowała pouczenie Jezusa, że gdy przyodziewa się nagich, pełni się służbę dla Niego samego (zob. Mt 25,38.40). Przeczytaj o Tabicie i jej dokonaniach w Dz 9,36. Jak twoje życie i twoja działalność zostałyby opisane w ramach takiego wersetu? Jak chciałbyś zostać opisany? Wydaje się, że Tabita pełniła taką służbę, iż jej status uczennicy (zob. Dz 9,36), jak również jej wierność, energiczność i skuteczność w działaniu dla dobra bliźnich spotykały się z uznaniem w jej mieście i okolicy. Piotr był właśnie z wizytą w Lyddzie, sąsiednim mieście, gdy posłańcy z Joppy donieśli mu, że Tabita zmarła. Wezwali więc apostoła, by niezwłocznie tam przybył (zob. Dz 9,37-41). Po przybyciu do Joppy Piotr spotkał wielu z tych ubogich ludzi, którym Tabita pomogła. Ludzie ci pokazali mu ubrania uszyte przez nią i opowiedzieli, jak pomagała im i innym ludziom. To, że Piotr pomodlił się o wskrzeszenie Tabity i Bóg przywrócił ją do grona żyjących, nie gwarantuje, że tak będzie z każdym, kto poświęcił swoje życie niesieniu pomocy dla bliźnich. Przecież Tabita zmarła w wyniku choroby, a Szczepan, jeden z pierwszych diakonów powołanych do służby na rzecz potrzebujących w Kościele, stał się ostatecznie pierwszym męczennikiem (zob. Dz 7,54-60). Życie chrześcijańskie nie jest łatwą ścieżką czasami może być bardzo trudne. Jednak w tym przypadku Bóg posłużył się poznaniem Jego miłości i mocy zarówno w życiu Tabity, jak i w jej śmierci, by wywrzeć silny wpływ na mieszkańców Joppy: I rozniosło się to po całej Joppie, i wielu uwierzyło w Pana (Dz 9,42). Gdybyś umarł, czy ludziom brakowałoby twojej pomocy, tak jak to się stało w przypadku Tabity, która była wspominana i opłakiwana przez wielu? Jak możesz lepiej pomagać ludziom? Jakie praktyczne umiejętności jak na przykład umiejętność szycia, którą posiadała Tabita możesz wykorzystywać w służbie dla dobra bliźnich? 65
4 Dobroczynność jako sposób dzielenia się z innymi WTOREK 27 sierpnia Po nawróceniu apostoł Paweł podjął misję głoszenia ewangelii w świecie pogańskim. Powodzenie tej misji dane przez Boga wzbudziło szereg ważnych pytań dotyczących powiązania między izraelskimi korzeniami chrześcijańskiej wiary a nowymi wyznawcami Jezusa pochodzącymi z pogan. W Jerozolimie spotkali się więc przywódcy chrześcijańscy żydowskiego i pogańskiego pochodzenia, by omówić tę złożoną sprawę i szukać Bożych wskazówek pozwalających rozwiązać istniejące problemy. Zgromadzenie i jego wynik zostały opisane w 15. rozdziale Dziejów Apostolskich. Jednak w swojej wzmiance dotyczącej zjazdu Kościoła w Jerozolimie, a zapisanej w 2. rozdziale Listu do Galatów, Paweł dodaje ważny element do instrukcji otrzymanych podczas obrad owego soboru, dotyczących kontynuowania działalności dobroczynnej wśród pogan: Mieliśmy tylko pamiętać o ubogich, czym się też gorliwie zająłem i co starałem się wykonać (Ga 2,10). Paweł kontynuował tę pracę osobiście (zob. np. Dz 20,35) do końca swojej działalności. Podobnie jak to było z pierwszymi chrześcijanami w Jerozolimie, Paweł także szerzył wizję chrześcijańskiej społeczności obejmującej wszystkich współwierzących. Przeczytaj 2 Kor 8,7-15. Jak Paweł połączył głoszenie ewangelii z działalnością dobroczynną? Paweł czerpał także ze starotestamentowych wskazówek, by zachęcać wierzących do szczodrości i troski o współwierzących, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji. Zacytował między innymi przykład łaskawego zaopatrzenia Izraelitów w mannę na pustyni jako wzorzec ofiarności i dzielenia się w społeczności kościelnej (zob. 2 Kor 8,15). Zacytował także fragment Ps 112,9: Szczodrze rozdaje, udziela ubogim, sprawiedliwość jego trwa na wieki (2 Kor 9,9). Paweł wzywał swoich czytelników do świadomej dobroczynności (regularnego odkładania części dochodów, aby mieli co ofiarować podczas wizyty Tytusa w ich zborze) oraz zbierania darów w celu przekazania ich potrzebującym chrześcijanom w Jerozolimie. Posłużył się przykładem jednego zboru, by zachęcić inne zbory do podobnej szczodrości. Napisał: Doznawszy dobrodziejstwa tej służby, chwalić będą Boga za to, że podporządkowujecie się wyznawanej przez siebie ewangelii Chrystusowej i za szczerą wspólnotę z nimi i ze wszystkimi (2 Kor 9,13). Jakimi priorytetami powinniśmy się kierować w składaniu ofiar pieniężnych, jeśli nie jesteśmy w stanie łożyć na każdą sprawę czy potrzebę, jakie są nam przedstawiane? 66
5 Pawłowy przewodnik do dobrego życia i miłowania ŚRODA 28 sierpnia List do Rzymian jest znany przede wszystkim jako głęboka analiza wielkiej nauki o zbawieniu przez wiarę dzięki ofierze Chrystusa. Ale po jedenastu rozdziałach tej nauki w owym liście następuje zwrot. Paweł przedstawia praktyczne wskazówki dotyczące dobrego życia i kochania na podstawie łaski oraz miłości Bożej objawionej w Jezusie i ewangelii: Wzywam was tedy, bracia, przez miłosierdzie Boże, abyście składali ciała swoje jako ofiarę żywą, świętą, miłą Bogu, bo taka winna być duchowa służba wasza (Rz 12,1). Paweł stwierdza zatem, jak mamy żyć dzięki temu, co Bóg uczynił dla nas w Jezusie. Przeczytaj i podsumuj własnymi słowami 12. rozdział Listu do Rzymian, zwracając szczególną uwagę na pouczenia dotyczące miłowania bliźnich i troski o nich, w tym szczególnie o potrzebujących. W pewnym sensie 12. rozdział Listu do Rzymian stanowi podsumowanie wielu tematów, które Paweł szczegółowo przedstawił w innych listach. Paweł mówi tu o różnych rolach w Kościele, w tym o usługiwaniu i wspieraniu innych oraz o szczerej ofiarności (zob. Rz 12,3-8). Nie tylko należy to czynić, ale należy to czynić dobrze, z entuzjazmem i ponad wszystko miłością (zob. Rz 12,9-11). Paweł w praktyczny sposób przedstawia, jakie jest tego rodzaju życie. Wzywa współwierzących, by byli cierpliwi w trudnościach i prześladowaniu, troszczyli się o potrzebujących, czynili pokój, kiedykolwiek i gdziekolwiek to możliwe, oraz jak zauważyliśmy wcześniej odpowiadali uprzejmością i dobrocią na zło i niesprawiedliwość, pokonując w ten sposób zło dobrem (zob. Rz 12,20-21). W tym rozdziale opisano, co znaczy prowadzić nowe życie, służąc Bogu indywidualnie i we wspólnocie wierzących. Paweł napisał do tych, którzy uwierzyli i poszli za Jezusem, że ich życie, priorytety i działania powinny ulec zmianie ze względu na ich wiarę w to, czego Jezus dokonał dla nich przez swoją śmierć na krzyżu, dając im nadzieję życia wiecznego. Choć żyli w pełnym przemocy i okrucieństwa społeczeństwie w sercu Cesarstwa Rzymskiego, Paweł wezwał ich, by mimo to prowadzili życie według innych zasad: A nie upodabniajcie się do tego świata, ale się przemieńcie przez odnowienie umysłu swego (Rz 12,2). Jakie postawy i praktyki przyjęte w twoim społeczeństwie musisz odrzucić, by żyć dobrze i miłować bliźnich jako wyznawca Jezusa? 67
6 Jakub Sprawiedliwy CZWARTEK 29 sierpnia Tradycja wczesnochrześcijańska sugeruje, że Jakub, przyrodni brat Jezusa, został przywódcą pierwszego zboru w Jerozolimie i to on pełnił rolę przewodniczącego Kościoła podczas obrad soboru w Jerozolimie (zob. 15. rozdział Dziejów Apostolskich oraz 1. i 2. rozdział Listu do Galatów). Jeśli tak, to prawdopodobnie właśnie on jest autorem biblijnego Listu Jakuba. W okresie wczesnochrześcijańskim imię Jakub było bardzo popularne, ale najprawdopodobniej to właśnie ów Jakub był nazywany Sprawiedliwym, co sugeruje, że był mądrym przywódcą kładącym nacisk na właściwe traktowanie bliźnich oraz troszczącym się o słabych i lekceważonych. List noszący jego imię bywa nazywany Księgą Przysłów Nowego Testamentu, koncentruje się bowiem na praktycznej pobożności i mądrym życiu wyznawców Boga. Autor Listu Jakuba starał się przypomnieć chrześcijanom, że powinni być wykonawcami Słowa, a nie tylko słuchaczami, oszukującymi samych siebie (Jk 1,22), oraz że autentyczna pobożność, która ma prawdziwą i trwałą wartość w oczach Boga, polega na troszczeniu się o potrzebujących i uciskanych oraz na przeciwstawianiu się wpływom zepsucia panującego w społeczeństwie (zob. Jk 1,27). Przeczytaj Jk 2,1-9; 5,1-5. Jak postawa Jakuba wobec bogaczy różni się od postawy dominującej w społeczeństwie? Co mówi on o tym, jak należy traktować bogatych i biednych w społeczności zborowej? Jakub twierdzi, że samo życzenie dobra bliźnim a nawet życzenie im Bożego błogosławieństwa nie zda się na wiele, jeśli owi bliźni cierpią z zimna i głodu. Dostarczenie pokarmu i odzienia będzie znacznie bardziej wartościowe niż wyrażenie troski i współczucia oraz złożenie dobrych życzeń (zob. Jk 2,14-16). Jakub posługuje się przykładem współdziałania wiary i uczynków w kontekście naszej więzi z Bogiem. Powtarza również (zob. Jk 2,8), że Jezus uczył, by miłować bliźniego jak samego siebie, i wskazywał, jak przestrzegać tego przykazania w praktyce. To przykazanie nakazuje służyć Bogu i bliźnim nie po to, by zapracować na zbawienie, ale by żyć zgodnie z prawdziwą wiarą. Dlaczego tak łatwo, choćby podświadomie, faworyzujemy czy obdarzamy przywilejami bogatych zamiast biednych? 68
7 PIĄTEK 30 sierpnia DO DALSZEGO STUDIUM Zbawiciel oddał swe bezcenne życie, aby ustanowić Kościół zdolny troszczyć się o nieszczęśliwe i wystawione na działanie pokus dusze. Wspólnota wiernych może składać się z ludzi ubogich, niewykształconych i nieznanych, lecz w Chrystusie mogą oni wykonywać pracę w domu, wśród sąsiadów, w zborze, a nawet w innych regionach, a jej rezultaty będą tak dalekosiężne, jak sama wieczność 1. Nieegoistyczna szczodrość była w Kościele wczesnochrześcijańskim źródłem radości, gdyż wierzący wiedzieli, że ich starania pomagały głosić poselstwo ewangelii tym, którzy pozostawali jeszcze w ciemności. Ich dobroczynność świadczyła o tym, że nie przyjęli łaski Bożej na darmo. Cóż mogło sprawić taką szczodrość, jeśli nie uświęcenie przez Ducha? W oczach wierzących i niewierzących był to cud łaski 2. PYTANIA DO DYSKUSJI 1. Jak twoja społeczność zborowa może się bardziej upodobnić do tej opisanej w pierwszych rozdziałach Dziejów Apostolskich? Jakie praktyczne kroki może podjąć kierownictwo zboru, by zachęcić członków do zmierzania w tym kierunku? 2. Ogólnoświatowy Kościół Adwentystów Dnia Siódmego stosuje pewne zasady omówione w lekcji tego tygodnia, przekazując dziesięciny i dary do różnych części Kościoła w różnych regionach świata. Jakie są dobrodziejstwa tego ogólnoświatowego systemu podziału zasobów finansowych? 3. Czy biblijne pouczenia dotyczące sposobu życia, jak te zebrane w 12. rozdziale Listu do Rzymian, są realistyczne i praktyczne, to jest, czy działają w prawdziwym świecie? A może są jedynie wyidealizowanym obrazem odrealnionych świętych z kościelnych witraży? 4. W Jk 5,1-5 użyte są mocne słowa nawiązujące do surowych ostrzeżeń udzielanych przez starotestamentowych proroków. Dlaczego takie słowa są stosowne i niezbędne? PODSUMOWANIE Pobudzani zleceniem Jezusa i mocą Ducha Świętego apostołowie i pierwsi chrześcijanie wyruszyli, by głosić przesłanie i pełnić misję Zbawiciela tak wszechstronnie, jak to jest możliwe. Czerpiąc z nauki Jezusa i pism starotestamentowych, Kościół wczesnochrześcijański stał się nowego rodzaju społecznością dzielącą się z potrzebującymi zarówno w Kościele, jak i poza nim. Przez przykład i naukę zapisaną w listach kierowanych do zborów przywódcy wczesnochrześcijańscy wzywali współwierzących do życia w wierności Bogu i do pomagania bliźnim znajdującym się w potrzebie. 1 Ellen G. White, Życie Jezusa, Warszawa 2018, wyd. XVI, s Taż, Krzyż i miecz, Warszawa 2018, wyd. II, s Przeczytaj także rozdział Na tym polega prawdziwa religijność oraz Tabita jej służba i wpływ, w: taż, Służba dobroczynna, Warszawa 2015, s ; rozdział Szczodry zbór, w: taż, Krzyż i miecz, s
8 DARY NA ZWIĄZEK HARCERSTWA ADWENTYSTYCZNEGO PATHFINDER III kwartał 2019 roku Zbiórka darów 7 września 2019 roku Projekt polski Celowo stworzeni Związek Harcerstwa Adwentystycznego Pathfinder istnieje w Polsce od 30 lat i zrzesza prawie 500 osób w różnym wieku. Od samego początku jesteśmy częścią Kościoła, wspierając go w działaniach na rzecz dzieci i młodzieży, w ewangelizacji, służbie i wychowaniu. W ostatnim roku jedną z naszych inicjatyw był Banana Projekt razem z wami zbieraliśmy fundusze dla dzieci potrzebujących pomocy w Bangladeszu. Oprócz tego aktywnie włączamy się w projekty realizowane w innych działach Kościoła, organizujemy festyny rodzinne (Bielsk Podlaski, Jadów), a także kształtujemy wśród młodzieży umiejętności przywódcze i gotowość do służby w Kościele poprzez działalność drużyn oraz różne wydarzenia (zimowiska, biwaki, zjazdy, obozy itp.). Jednym z naszych wyzwań jest wspieranie i wzmacnianie więzi w rodzinach. Odpowiadając na to wyzwanie, w tym roku po raz pierwszy zorganizowaliśmy obóz rodzinno-zuchowy. Kolejnym krokiem będzie wspieranie rodzin poprzez działalność lokalną drużyn harcerskich. Innym wyzwaniem, jakie stoi przed nami, jest aktywizacja i integracja młodzieży w wieku lat. Powołując grupy zainteresowań, chcemy, aby Kościół był dla nich miejscem atrakcyjnym i przyjaznym. Wszystkie nasze projekty chcemy realizować z waszym udziałem i Bożym wsparciem. Zebrane dary zostaną przeznaczone na realizację wskazanych powyżej celów oraz wsparcie ciekawych projektów lokalnych drużyn harcerskich. Jak złożyć dary? 1. Dary zostaną zebrane podczas drugiej części nabożeństwa. Należy w tym celu przygotować koperty lub zebrać dary w przeznaczonym do tego celu koszyku. 2. Dar na Związek Harcerstwa Adwentystycznego Pathfinder można również przekazać bezpośrednio na konto bankowe Zarządu Kościoła: , z dopiskiem: Dary na ZHA Pathfinder.
POMAGANIE POTRZEBUJĄCYM W NOWOTESTAMEN TOWYM KOŚCIELE
POMAGANIE POTRZEBUJĄCYM W NOWOTESTAMEN TOWYM KOŚCIELE Lekcja 9 na 31. sierpnia 2019 Czystą i nieskalaną pobożnością przed Bogiem i Ojcem jest to: nieść pomoc sierotom i wdowom w ich niedoli i zachowywać
ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE
ZJAZD KOŚCIOŁA W JEROZOLIMIE Lekcja 8 na 25. sierpnia 2018 Wierzymy przecież, że zbawieni będziemy przez łaskę Pana Jezusa, tak samo jak i oni (Dzieje Ap. 15,11) Poganie akceptowali Ewangelią, ale dla
BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI
BĘDZIECIE MI ŚWIADKAMI Lekcja 1 na 7 czerwca 2018 Ale weźmiecie moc Ducha Świętego, kiedy zstąpi na was, i będziecie mi świadkami w Jerozolimie i w całej Judei, i w Samarii, i aż po krańce ziemi (Dzieje
Ewangelizacja O co w tym chodzi?
Ewangelizacja O co w tym chodzi? Droga małego ewangelizatora ;) Warsztaty ewangelizacyjne: 11 maja 2013 r. Ks. Tomek Moch, Diecezjalna Diakonia Ewangelizacji Ruchu Światło-Życie Archidiecezja Warszawska
Lekcja 2 na 14 października 2017
Lekcja 2 na 14 października 2017 Zakon bowiem został nadany przez Mojżesza, łaska zaś i prawda stała się przez Jezusa Chrystusa (Jan 1:17) Wielkie obietnice: lepsze życie w zamian za posłuszeństwo. Lepsze
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 17 18 II Niedziela Wielkanocna 19 kwietnia 2009 Dz 4,32-35 Ps 118 1 J 5,1-6 J 20,19-31
Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.
Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi. Nasze życie zostaje przekształcone. Wierzący jednoczą
ORGANIZACJA: Doktryna Dyscyplina MISJA
Lekcja 12 na 22. grudnia 2018 Wierzący uznają Chrystusa za Głowę Kościoła. Niemniej jednak, pewien poziom ludzkiej organizacji jest niezbędny dla misji i jedności Kościoła. Przywódcy sprzyjają jedności
Lekcja 7 na 17. listopada 2018
Lekcja 7 na 17. listopada 2018 Bo wszyscy, którzy zostaliście w Chrystusie ochrzczeni, przyoblekliście się w Chrystusa. Nie masz Żyda ani Greka, nie masz niewolnika ani wolnego, nie masz mężczyzny ani
NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM
NOWY PROGRAM NAUCZANIA RELIGII ADWENTYSTYCZNEJ W SZKOLE LUB W PUNKCIE KATECHETYCZNYM WARSZAWA 2015 KOŚCIÓŁ ADWENTYSTÓW DNIA SIÓDMEGO W RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ SEKRETARIAT EDUKACJI ul. FOKSAL 8 00-366
Lekcja 8 na 24. listopada 2018
JEDNOŚĆ W WIERZE Lekcja 8 na 24. listopada 2018 I nie ma w nikim innym zbawienia; albowiem nie ma żadnego innego imienia pod niebem, danego ludziom, przez które moglibyśmy być zbawieni (Dzieje Ap. 4,12)
AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA
AUTORYTET I EWANGELIA PAWŁA Lekcja 2 na 8 lipca 2017 A teraz, czy chcę ludzi sobie zjednać, czy Boga? Albo czy staram się przypodobać ludziom? Bo gdybym nadal ludziom chciał się przypodobać, nie byłbym
DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM
DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM Lekcja 5 na 3. listopada 2018 I trwali w nauce apostolskiej i we wspólnocie, w łamaniu chleba i w modlitwach (Dzieje Ap. 2,42) Wczesny Kościół jest
ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY ROK A Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2007/2008 25 Adwent I Niedziela Adwentu 2 grudnia 2007 Iz 2, 1-5 Ps 122
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół podstawowych. Minimum programowe nie uwzględnia podziału treści materiału
List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne
List do Rzymian podręcznik do nauki religii w drugiej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 22 jednostki lekcyjne Zagadnienia programowe Lekcja organizacyjna Tematyka Cele i treści szczegółowe Liczba lekcji
Diecezjalna inauguracja kolejnego roku pracy Domowego Kościoła A W S D W S Z C Z E C I N I E 3 1 S I E R P N I A 2 0 1 4
Diecezjalna inauguracja kolejnego roku pracy Domowego Kościoła A W S D W S Z C Z E C I N I E 3 1 S I E R P N I A 2 0 1 4 ( ) Jesteśmy zapraszani, by odnawiać swe osobiste spotkanie z Jezusem ( ) Inauguracja
1) Zapalenie świecy i wypowiedzenie słów Światło Chrystusa (uczestnicy odpowiadają Bogu niech będą dzięki ).
Temat: Struktura Mszy Świętej Modlitwa Eucharystyczna. Do spotkania należy przygotować: świecę, zapałki, porozcinaną tabelkę z ostatniej strony potrzebną do aktywizacji grupy, długopisy i kartki do konkursu.
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne
Nabożeństwo powołaniowo-misyjne Nabożeństwo powołaniowo-misyjne (Wystawienie Najświętszego Sakramentu) K: O Boże, Pasterzu i nauczycielu wiernych, któryś dla zachowania i rozszerzenia swojego Kościoła
1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs
1 2 Spis treści Wszystkich Świętych (1 listopada)......6 Wspomnienie wszystkich wiernych zmarłych (2 listopada)......7 Prawdziwie w Bogu (3 listopada)......8 Przełamać duchową pustkę (4 listopada)......9
Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).
Lekcja 3 na 20 października 2018 A nie tylko za nimi proszę, ale i za tymi, którzy przez ich słowo uwierzą we mnie. Aby wszyscy byli jedno, jak Ty, Ojcze, we mnie, a Ja w tobie, aby i oni w nas jedno byli,
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV
Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV Na ocenę celującą uczeń: Posiada wiedzę i umiejętności przewidziane na ocenę bardzo dobrym (co najmniej w 90%), a nad to: Samodzielnie i twórczo rozwija własne zainteresowania
Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka
Przewodnik modlitewny dla zabieganego człowieka przykład modlącego się św. Pawła Spotkanie Wspólnotowe Poznań, 4 czerwca 2018 rok 1 2 Misja św. Pawła Paweł, sługa Chrystusa Jezusa, z powołania apostoł,
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4
Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4 Opracowanie: mgr Violetta Kujacińska mgr Małgorzata Lewandowska Zasady: IZ może być ustna lub pisemna, IZ pisemną przekazujemy
Proszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12)
Lekcja 9 na 26 sierpnia 2017 Proszę was, bracia, bądźcie tacy, jak ja, gdyż i ja jestem taki, jak wy (Galacjan 4:12) Duszpasterski apel Pawła. Galacjan 4:12 Bracia, proszę was bądźcie tacy jak ja bo stałem
Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i
Lekcja 3 na 21 lipca 2018 Codziennie też jednomyślnie uczęszczali do świątyni, a łamiąc chleb po domach, przyjmowali pokarm z weselem i w prostocie serca, Chwaląc Boga i ciesząc się przychylnością całego
DALSZE PODRÓŻE MISYJNE PAWŁA I BARNABY
DALSZE PODRÓŻE MISYJNE PAWŁA I BARNABY Teksty biblijne: Dz. Ap. 13,44-52; 14 i 15 Teksty pamięciowe: Rz. 10,15 cz. II (dzieci młodsze), Dz. Ap. 1,8 (dzieci starsze) O jak piękne są nogi tych, którzy zwiastują
USŁUGUJĄCE SIOSTRY W ŻYCIU KOŚCIOŁA
USŁUGUJĄCE SIOSTRY W ŻYCIU KOŚCIOŁA Wersety biblijne: Rz 16:1-2, 3-4, 6, 12b. I. List do Rzymian 16 nie jest jedynie rozdziałem zawierającym pozdrowienia; stanowi on pełny i wyczerpujący zarys życia kościoła.
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE
ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE EWANGELI JANA 6:44-45 Nikt nie może przyjść do mnie, jeżeli go nie pociągnie Ojciec, który mnie posłał, a Ja go wskrzeszę w dniu ostatecznym. Napisano bowiem u proroków: I będą
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM
2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM PIERWSZE CZYTANIE Syr 24, 1-2. 8-12 Mądrość Boża mieszka w Jego ludzie Czytanie z Księgi Syracydesa. Mądrość wychwala sama siebie, chlubi się pośród swego ludu. Otwiera
2. Na to zaś wszystko przyobleczcie miłość, która jest więzią doskonałości (Kol 3, 14).
Miłość jest cnotą teologalną, dzięki której miłujemy Boga nade wszystko dla Niego samego, a naszych bliźnich jak siebie samych ze względu na miłość Boga. 1. "Bóg jest miłością" (1 J 4, 8. 16): miłość jest
KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE
SPOTKANIE 6 KOŚCIÓŁ Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli: IDŹ TY ZA MNIE Pewien mężczyzna miał zwyczaj mówić w każdą
Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI
Polish FF Curriculum Translation in Polish Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI 1. Objawienie: Pismo Św. i Tradycja a. Pismo Święte: Części,
Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja
Pięćdziesiątnica i Paruzja 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja Kontekst Odnowy DŚ został wylany w Odnowie na świat pełen poważnych podziałów, włącznie
Lekcja 2 na 14 lipca 2018 1. Dzieje 2,1-3 Wczesny deszcz 2. Dzieje 2,4-13 Dar języków 3. Dzieje 2,14-32 Pierwsze kazanie 4. Dzieje 2,33-36 Wywyższenie Jezusa 5. Dzieje 2,37-41 Pierwsze owoce Drugi rozdział
Ewangelizacja O co w tym chodzi?
Ewangelizacja O co w tym chodzi? Droga małego ewangelizatora ;) Warsztaty ewangelizacyjne: 11 maja 2013 r. Ks. Tomek Moch, Diecezjalna Diakonia Ewangelizacji Ruchu Światło-Życie Archidiecezja Warszawska
DUCH ŒWIĘTY DAWCĄ YCIA KOŒCIOŁA PIERWOTNEGO
I DUCH ŒWIĘTY DAWCĄ YCIA KOŒCIOŁA PIERWOTNEGO CELE OGÓLNE: wprowadzenie w historię Kościoła pierwotnego, rozwój i umacnianie się pierwszych wspólnot chrześcijańskich; uświadomienie roli Ducha Świętego
Każda rodzina chrześcijańska jest centrum wpływów, które Bóg wykorzystuje do błogosławienia tych, którzy żyją wokół niej.
Lekcja 12 na 22. czerwca 2019 Każda rodzina chrześcijańska jest centrum wpływów, które Bóg wykorzystuje do błogosławienia tych, którzy żyją wokół niej. Co ludzie widzą, gdy spotykają twoją rodzinę? Jakie
Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa 5 : oceny dopuszczająca i dostateczna : oceny dobra, bardzo dobra, celująca Uwaga dotycząca oceniania na każdym poziomie wymagań: Aby uzyskać kolejną,
DUCH ŚWIĘTY I KOŚCIÓŁ
ŚWIATOWY DZIEŃ MISJI KOBIET Lekcja 9 4 marca DUCH ŚWIĘTY I KOŚCIÓŁ STUDIUM BIEŻĄCEGO TYGODNIA: Ef 1,22-23; 1 Kor 12,13; Rz 6,3-7; Dz 17,11; Ef 4,5-6; Dz 2,4-11. TEKST PAMIĘCIOWY: Starając się zachować
Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:
Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi: - dostrzega działanie Boga w świecie - potrafi odczytać przesłanie dekalogu i poznanych tekstów biblijnych - rozwiązuje sytuacje konfliktowe w duchu przesłania
Chrześcijanie są jak drzewa
Chrześcijanie są jak drzewa Księga Rodzaju 2:18-24 Potem rzekł Pan Bóg: Niedobrze jest człowiekowi, gdy jest sam. Uczynię mu pomoc odpowiednią dla niego. Utworzył więc Pan Bóg z ziemi wszelkie dzikie
Lectio Divina 8, 1-11
Lectio Divina 8, 1-11 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus powiedzieć.
Program Misji Świętej w Gromadnie września 2015 r.
Program Misji Świętej w Gromadnie 06-13 września 2015 r. Niedziela Dzień Święty Porządek Mszy świętych, tak jak w niedziele z uroczystym wprowadzeniem misjonarzy Godz. 10.00 Godz. 18.00 Godz. 20.30 Poniedziałek
Celebracja zamknięcia Roku Wiary
Celebracja zamknięcia Roku Wiary W czasie Mszy św. niedzielnej 24 listopada 2013 roku. Jest to uroczystość Chrystusa Króla Wszechświata. 1. Przed Mszą św. wiernym rozdaje się świece i zapala się paschał
Lectio Divina Rz 6,1-14
Lectio Divina Rz 6,1-14 1. Czytanie Prowadzący: wezwijmy Ducha św.: Przybądź Duchu Święty... - weźmy do ręki Pismo św.. - Słuchając jak w Kościele śledźmy tekst, aby usłyszeć, co chce nam dzisiaj Jezus
GDY DOCHODZI DO KONFLIKTÓW
Lekcja 7 17 listopada GDY DOCHODZI DO KONFLIKTÓW STUDIUM BIEŻĄCEGO TYGODNIA: Dz 6,1-6; 10,1-23; Mt 5,17-20; Dz 11,3-24; 15,1-22; Am 9,11-12. TEKST PAMIĘCIOWY: Bo wszyscy, którzy zostaliście w Chrystusie
2. Głoszenie Ewangelii pierwszym nakazem miłosierdzia
2. Głoszenie Ewangelii pierwszym nakazem miłosierdzia Wstęp Przy zapowiedzi tematu spotkania przeczytać lub przekazać własnymi słowami następujące myśli: Ewangelizacja to najważniejsze zadanie dla nas
OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
SPIS TREŚCI WYKAZ SKRÓTÓW............................................... 5 SPECYFIKA EWANGELII PROKLAMOWANEJ W ROKU LITURGICZNYM C...................................... 7 OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA
PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY.
PRACA ZBIOROWA ELŻBIETA GIL, NINA MAJ, LECH PROKOP. ILUSTROWANY KATALOG POLSKICH POCZTÓWEK O TEMATYCE JAN PAWEŁ II. PAPIESKIE CYTATY I MODLITWY. CZĘŚĆ I b OPRACOWAŁ I WYKONAŁ LECH PROKOP, UL. ZAMKOWA 2/1,
ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY
Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY Komentarze do niedzielnej liturgii słowa Poznań 2008/2009 25 ADWENT I Niedziela Adwentu 30 listopada 2008 Iz 63,16b-17.19b;
WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV
WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV Rozdział I Żyję w przyjaźni z Jezusem - charakteryzuje postawę przyjaciela Jezusa - wymienia warunki przyjaźni z Jezusem praktykowanie pierwszych piątków
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam
raniero cantalamessa w co wierzysz? rozwazania na kazdy dzien przelozyl Zbigniew Kasprzyk wydawnictwo wam 3 Spis treści Przedmowa.... 5 CZĘŚĆ PIERWSZA Otwórzcie drzwi wiary! 1. Drzwi wiary są otwarte...
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego Sens życia Gdy na początku dnia czynię z wiarą znak krzyża, wymawiając słowa "W imię Ojca i Syna, i Ducha Świętego", Bóg uświęca cały czas i przestrzeń, która otworzy
Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia Andreas Matuszak InspiredBooks październik 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de Prawdziwa religia Andreas Matuszak InspiredBooks 4 Prawdziwa
Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej
Pozytywna atmosfera szkoły chrześcijańskiej Co odróżnia szkoły chrześcijański? Zapisz trzy rzeczy, które - twoim zdaniem odróżniają szkołę chrześcijańską od innych szkół. Podziel się swoimi przemyśleniami
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017
Lekcja 4 na 28 stycznia 2017 Czy Duch Święty jest siłą wypływającą od Boga, czy też boską Osobą równą Ojcu i Synowi? Czy ta kwestia ma znaczenie i czy wpływa ona na nasze relacje z Bogiem? Jezus i Duch:
KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI
KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI DZIAŁ I TAJEMNICA KOŚCIOŁA CHRYSTUSOWEGO bardzo celująca - wie, komu objawił się Duch Święty; - podaje przykłady, dotyczące budowania wspólnoty - wyjaśnia, dlaczego
Na początku Bóg podręcznik do nauki religii w I klasie gimnazjum (semestr pierwszy) razem 22 jednostki lekcyjne
Na początku Bóg podręcznik do nauki religii w I klasie gimnazjum (semestr pierwszy) razem 22 jednostki lekcyjne Zagadnienia programowe Tematyka Cele i treści szczegółowe Liczba lekcji (45 ) Lekcje organizacyjne
ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ
ZAPROSZENIE NA MISJE PARAFIALNE 9 marca - 16 marca 2014 rok BÓG JEST MIŁOŚCIĄ DRODZY PARAFIANIE! W dniach od 9 16 marca nasza Wspólnota przeżywać będzie Misje parafialne. Tak jak przed ponad dwoma tysiącami
WIERZĄCY W SŁUŻBIE CHRYSTUSA. Materiał szkoleniowy Sekretariat ds. Ewangelizacji. Zarząd Kościoła Warszawa, 2012
WIERZĄCY W SŁUŻBIE CHRYSTUSA Materiał szkoleniowy Sekretariat ds. Ewangelizacji Zarząd Kościoła Warszawa, 2012 Jezus powiedział: Mar.16,15 Idźcie na cały świat i głoście ewangelię wszelkiemu stworzeniu.
IV. P CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE
IV. P : CZYNIĆ MIŁOSIERDZIE 52 Miłosierni jak Ojciec. Dni wspólnoty Ruchu Światło-Życie w roku 2016/2017 Uwielbienie Boga bogatego w miłosierdzie, miłosierdzie objawione w ukrzyżowanym i zmartwychwstałym
KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia
KERYGMAT Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia 1. BOŻA MIŁOŚĆ Ukochałem cię odwieczną miłością Bóg kocha cię osobiście. Bóg kocha właśnie ciebie, ponieważ jest TWOIM Ojcem. Iz 43, 1 Ja i Ty
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna
Lekcja 6 na 10. listopada 2018 Biblia zawiera różne obrazy, które przedstawiają duchowe i teologiczne prawdy. Na przykład woda w Ewangelii Jana 7,38, wiatr w Ewangelii Jana 3,8 i filar w Liście do Tymoteusza
ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA
s. M. Renata Pawlak, prezentka s. M. Aurelia Patrzyk, prezentka ŚWIĘTYMI BĄDŹCIE. MATKA ZOFIA CZESKA wiek: klasy IV - VI czas: 45 minut cele ogólne: dydaktyczny: zapoznanie z osobą Sł. B. Zofii Czeskiej
Ewangelia Jana 3:16-19
1. POTRZEBA ŁASKI "(16) Bóg bowiem tak bardzo ukochał świat, że dał swego Jedynego Syna, aby każdy, kto w Niego wierzy, nie zginął, ale miał życie wieczne. (17) Bóg nie posłał swego Syna na świat, aby
ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU
ZESPÓŁ SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W INOWROCŁAWIU JAN PAWEŁ II ORĘDOWNIK RODZINY NASZA SPOŁECZNOŚĆ SZKOLNA ŁĄCZY SIĘ Z TYMI SŁOWAMI PAMIĘTAMY 27 kwietnia 2015 roku odbył się w naszej
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.
Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia. Katecheza jest wychowaniem w wierze dzieci i młodzieży. Obejmuje przede wszystkim wyjaśnianie nauki chrześcijańskiej, podawanej w sposób systematyczny i całościowy
George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski
George Augustin Powołany do radości t wo j e ż y c i e w k ap ł a ń s t w i e Z przedmową kardynała Waltera Kaspera Przekład Grzegorz Rawski Wydawnictwo WAM Księża Jezuici Kraków 2015 SPIS TREŚCI PRZEDMOWA
Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 6
Wymagania podstawowe i ponadpodstawowe z religii Klasa 6 I. MODLITWY:,,Wierzę w Kościół Program AZ-2-01/10 Podręcznik AZ-23-01/10-PO-2/13 I. Znajomość modlitw: -Wyznanie wiary,,wierzę w Boga, - Dekalog,
Paweł nie mógł głosić publicznie przez kilka lat. Teraz jechał do stolicy Imperium Rzymskiego, więc mógł tam głosić kazania.
Lekcja 13 na 29. września 2018 Paweł nie mógł głosić publicznie przez kilka lat. Teraz jechał do stolicy Imperium Rzymskiego, więc mógł tam głosić kazania. W drodze do Rzymu napotykał wiele problemów,
DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM
ROZPOCZĘCIE TYGODNIA MODLITWY Lekcja 5 3 listopada DOŚWIADCZENIE JEDNOŚCI W KOŚCIELE WCZESNOCHRZEŚCIJAŃSKIM STUDIUM BIEŻĄCEGO TYGODNIA: Dz,2-4; 2,5-3; Ap 4,2; Dz 2,42-47; 4,32-5,; 2 Kor 9,8-5. TEKST PAMIĘCIOWY:
pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57
pójdziemy do kina pragnę sprawić Ci radość kupię kwiaty chcę być z Tobą ofiaruję prezent dobrze jest być razem przygotuję dobre jedzenie przyjaźń z Tobą jest dla mnie ważna Grupa 1 Przeczytaj poniższy
Ewangelia z wyspy Patmos
Ewangelia z wyspy Patmos Lekcja 1 na 5. stycznia 2019 Błogosławiony ten, który czyta, i ci, którzy słuchają słów proroctwa i zachowują to, co w nim jest napisane; czas bowiem jest bliski (Objawienie 1:3)
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks
Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks listopad 2013, dla niniejszego wydania Ver. 1.0 www.inspiredbooks.de List do Efezjan 1,4 Andreas Matuszak InspiredBooks Miłość
drogi przyjaciół pana Jezusa
Jezus prowadzi ElEmEnta rz dziecka bożego 1 Podręcznik do religii dla I klasy szkoły podstawowej drogi przyjaciół pana Jezusa Wydawnictwo WAM Księża Jezuici rozdział 1 Jezus nas kocha pragniemy Go poznawać
Piotr zaś otworzył usta i rzekł: Teraz pojmuję naprawdę, że Bóg nie ma względu na osobę, Lecz w każdym narodzie miły mu jest ten, kto się go boi i
Lekcja 6 na 11. sierpnia 2018 Piotr zaś otworzył usta i rzekł: Teraz pojmuję naprawdę, że Bóg nie ma względu na osobę, Lecz w każdym narodzie miły mu jest ten, kto się go boi i sprawiedliwie postępuje
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH
Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH CHARAKTERYSTYKA: Program przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych: liceum, technikum oraz szkół zawodowych. Katechezy
USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ
USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ Lekcja 4 na 22 lipca 2017 Z Chrystusem jestem ukrzyżowany; żyję więc już nie ja, ale żyje we mnie Chrystus; a obecne życie moje w ciele jest życiem w wierze w Syna
Dziesięcina Motto: 2Kor 24. października
Dziesięcina Motto: 2Kor 9:6-11 24. października 2010 0 r. J ako motto dzisiejszego studium tematycznego o dziesięcinie przyjmujemy tekst z Nowego Przymierza, który jest jednym z najważniejszych tekstów
Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *
W Niedzielę Palmową u 1984 na zaproszenie Papieża zgromadziła się w Rzymie młodzież z całego świata: w Roku Odkupienia, obchodząc «Jubileusz młodzieży», a w 1985 Międzynarodowy Rok Młodzieży. W Niedzielę
JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA. Lekcja 11 na 15. grudnia2018
JEDNOŚĆ W WIELBIENIU BOGA Lekcja 11 na 15. grudnia2018 Bóg jest czczony przez istoty niebiańskie, ale pragnie również naszego uwielbienia płynącego z Ziemi. Uwielbiać Boga oznacza uznawać Jego wielkość
WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa
WYMAGANIA Z RELIGII 1. Świadkowie Chrystusa często nie przynosi go na lekcje. definiuje, czym jest lęk; określa sposoby odnoszenia się do Boga na wzór Jezusa. potrafi podać z nauczyciela zasady życia wspólnoty
9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam
Wiara jest łaską, którą otrzymujesz Boga, ale wiara to także decyzja twojego serca, które mówi, tak, wierzę, że Bóg mnie kocha. Tak, wierzę, że moje życie może się zmienić. Tak, wierzę, że Bóg może przywrócić
WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA
Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii w klasie VI Zgodne z programem nauczania nr AZ 2 01/10 z dnia 9 czerwca 2010 r. Poznaję Boga i w Niego wierzę. Wierzę w Kościół WYMAGANIA OGÓLNE SEMESTR
SOLA SCRIPTURA PISMO ŚWIĘTE I JEGO AUTORYTET W KOŚCIELE
SOLA SCRIPTURA PISMO ŚWIĘTE I JEGO AUTORYTET W KOŚCIELE Pojęcie Sola Scriptura Sola scriptura - jedna z podstawowych zasad protestantyzmu. Głosi, że Pismo Święte jest samowystarczalnym źródłem wiary chrześcijańskiej,
Nowenna do św. Charbela
Nowenna do św. Charbela Modlitwa do odmawiania każdego dnia O dobry, miłosierny i najukochańszy Boże, z głębi serca, z pokorą wobec Ciebie pragnę moją modlitwą wyrazić wdzięczność za wszystko co otrzymałem
Konspekt katechezy. TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła.
s. Agata Trzaska Konspekt katechezy TEMAT: Siostry zakonne we wspólnocie Kościoła. Cele: Wiedza: uczeń wie czym jest powołanie zakonne, jakie zadania w Kościele podejmują siostry zakonne Umiejętności:
Zjazd Okręgu Podlaskiego poniedziałek, 13 czerwca :33
Sobotnie przedpołudnie, 11 czerwca 2011 Bielsk Podlaski grupa odświętnie ubranych wyznawców Kościoła Adwentystów Dnia Siódmego gromadzi się domu modlitwy przy ul. Bolesława Prusa 2. Uroczyste nabożeństwo
http://www.kchds.elblag.pl/
Z A P R O S Z E N I E http://www.kchds.elblag.pl/ Zaproszenie to kieruję do wszystkich ludzi, którzy szczerze pragną poznać prawdziwą naturę Pana Boga. Którzy nie chcą być obojętni wobec ofiary Pana Jezusa,
Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31)
Lekcja 5 na 4 listopada 2017 Czy więc zakon unieważniamy przez wiarę? Wręcz przeciwnie, zakon utwierdzamy (Rzymian 3:31) W dniu 31 października 1517 r. Marcin Luter zawiesił swoje dziewięćdziesiąt pięć
MODLITWA MODLITWA. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami. Legenda pozwoli Ci łatwo zorientować się w znaczeniu tych symboli:
SPOTKANIE 8 MODLITWA MODLITWA Nauczyciel zebrał swoich uczniów i zapytał: -Skąd bierze początek modlitwa? Pierwszy uczeń odpowiedział: -Z potrzeby. Dla ułatwienia poszczególne zadania oznaczone są symbolami.
PLAN NA RZECZ LEPSZEGO ŚWIATA
PLAN NA RZECZ LEPSZEGO ŚWIATA Lekcja 2 na 13. lipca 2019 Po wielu latach niewolnictwa Bóg wybawił lud Izraela z Egiptu. Dał im sprawiedliwe prawa w drodze do Ziemi Obiecanej. I któryż wielki naród ma
go i dalej, aż po linię wyznaczającą kres. Jest ona wzrastaniem w miłości, a miłość nigdy nie jest ruchem liniowym. W Starym Testamencie czytamy, że
7 WPROWADZENIE Karl Rahner, słynny teolog katolicki, napisał kiedyś, że chrześcijanin przyszłości będzie musiał być mistykiem albo nie będzie w ogóle nikim. Chrześcijanin przyszłości będzie musiał doświadczyć
Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)
Lekcja 5 na 4 lutego 2017 Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10) Możemy dowiedzieć się o chrzcie Duchem Świętym i jak wierzący
i nowe życie w Chrystusie. W Obrzędzie chrztu dorosłych kapłan pyta katechumena: O co prosisz Kościół Boży?, a ten odpowiada: O wiarę.
Od Autora Dnia 11 października 2012 r. w 50. rocznicę otwarcia Soboru Watykańskiego II rozpocznie się w całym Kościele katolickim Rok Wiary. Potrwa on do 24 listopada 2013 r. do uroczystości Chrystusa
XXIV Niedziela Zwykła
XXIV Niedziela Zwykła Nikt inny jak tylko Pan Bóg wspomaga i prowadzi tych, którzy pragną Mu służyć. Ta droga wymaga ofiary i poświęcenia w pokonywaniu przeciwności. Ten duchowy trening wzmaga odwagę,
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty
Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty Prawda o Bogu w Trójcy Jedynym należy do największych tajemnic chrześcijaństwa, której nie da się zgłębić do końca. Można jedynie się do niej zbliżyć, czemu mają
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA UCZNIÓW KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ PROGRAM NAUCZANIA POZNAJĘ BOGA I W NIEGO WIERZĘ PODRĘCZNIK JESTEM CHRZEŚCIJANINEM ROZDZIAŁ 1. Żyję w przyjaźni z Jezusem rozumie sens