W ramach Dni Otwartych w Kampusie Uniwersytetu w Białymstoku odbyły się po raz trzeci Marcowe Spotkania z Nauką. Wydarzenia miało miejsce w dniach
|
|
- Kinga Matusiak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1
2 W ramach Dni Otwartych w Kampusie Uniwersytetu w Białymstoku odbyły się po raz trzeci Marcowe Spotkania z Nauką. Wydarzenia miało miejsce w dniach marca 2019 roku. Zajęcia odbywały się w budynkach Instytutu Chemii i Instytutu Biologii (Wydział Biologiczno-Chemiczny), Wydziału Fizyki oraz Wydziału Matematyki i Informatyki. Przygotowano atrakcje skierowane do grup zorganizowanych (uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych i średnich) jak pasjonatów nauk ścisłych. Podczas warsztatów (zajęć laboratoryjnych) uczestnicy mogli zobaczyć oraz wykonać samodzielnie doświadczenia pod czujnym okiem pracowników i studentów. Przygotowano również pokazy, wykłady, wycieczki, show i szereg innych atrakcji.
3
4 Na stoisku Instytutu Chemii, w oczekiwaniu na inne zajęcia, uczestnicy Marcowych Spotkań z Nauką wykonywali drobne eksperymenty naukowe: chemiczne węże z tajemniczych tabletek, suchy lód, żrącą miedź, badali barwniki w cukierkach oraz robili pastelowe rysunki. Fot. Kacper Makarewicz
5 Podczas magicznego spektaklu widzowie zostali przeniesieni w świat Smerfów, które przeżywały chemiczne przygody przygotowując się do Imprezy z okazji 100-tnej rocznicy powstania Polskiego Towarzystwa Chemicznego. Nie brakowało radości i śmiechu. Fot. Kacper Makarewicz
6 Podczas zajęć laboratoryjnych dokonywano rozdziału mieszaniny barwnych substancji przy wykorzystaniu chromatografii kolumnowej. Uczestnicy poznali praktyczne i teoretyczne aspekty tej często wykorzystywanej w chemii metody. Chromatografia jest powszechnie używana do wykrywania i identyfikacji złożonych mieszanin związków organicznych, m.in. podczas analizy materiału dowodowego w kryminalistyce. Fot. Kacper Makarewicz
7 Fot. Kacper Makarewicz W trakcie warsztatów uczestnicy samodzielnie wykonywali doświadczenia, które pozwalały na odróżnienie masła od margaryny, smalcu czy oleju. Stwierdzali, w których produktach spożywczych można znaleźć skrobię. Badali w jaki sposób barwniki reagują na zmiany odczynu napojów? Oraz dowiedzieli się jaka moc kryje się w cukrze.
8 Laboratorium Chemia Jabłka to zestaw doświadczeń, których celem jest identyfikacja wybranych związków chemicznych znajdujących się w soku jabłkowym. Scenariusz imprezy powstał z myślą o młodzieży zainteresowanej chemią nie tylko jako dziedziną nauki, ale też fascynującej się pracą badawczą. Fot. Kacper Makarewicz
9 Każdy spotkał się z pojęciem ph, ale nie każdy wie co kryje się pod tym hasłem. Podczas zajęć laboratoryjnych uczestnicy wykonywali doświadczenia polegające na określeniu ph wybranych produktów spożywczych oraz różnych kosmetyków i środków czystości obecnych w gospodarstwie domowym. Wykorzystane zostały samodzielnie przygotowane naturalne wskaźniki ph, papierki wskaźnikowe i ph-metr. Fot. Kacper Makarewicz
10 Uczestnicy warsztatów mieli okazję wykonać szereg eksperymentów ze związkami barwnymi, w tym reakcje kwas-zasada oraz charakterystyczne reakcje wybranych kationów metali.
11 W trakcie warsztatów można było zdobyć wiedzę na temat olejów, roślin oleistych i nasion z których wytaczane są oleje. Uczestnicy mogli również samodzielnie przygotować preparaty kosmetyczne takie jak peeling oraz kula do kąpieli. Warsztaty przygotowane zostały przez Olejowe Smaki Manufakturę olei roślinnych tłoczonych na zimno.
12 Chiralność do czego służy lewoskrętna witamina C? Na wykładzie omówiono znaczenie chiralności w życiu codziennym i w nauce, począwszy od matematyki skończywszy na medycynie oraz wpływ chiralności na aktywność biologiczną substancji. Chemia zapachu Substancje wydzielające się z flakonu perfum, to nic innego jak związki organiczne charakteryzujące się przyjemnym zapachem. Czym jest zapach? Czy można wyobrazić sobie życie bez zapachów? W jaki sposób można uzyskać substancje zapachowe z materiałów roślinnych? Czym są perfumy? Na te i inne pytania uczestnicy znaleźli odpowiedź podczas wykładu. Po co nam pszczoły? Celem wykładu było przybliżenie znaczenia pszczelarstwa w dzisiejszych czasach. Słuchacze zostali zaznajomieni z tematyką pszczelarską oraz prozdrowotnymi i chemoprewencyjnymi właściwościami produktów pszczelich. "Dotknąć, poznać, zrozumieć". Czy IQ zależy od pasty do zębów? Od lat naukowcy głowią się nad istotą fluoru w funkcjonowaniu ludzkiego organizmu. Ostatnie badania wzbudzają mnóstwo kontrowersji w środowisku naukowym. W trakcie wykładu mogliśmy poznać związki fluoru. Postaraliśmy się znaleźć odpowiedź na pytanie czy obecność fluoru w paście do zębów może wpływać negatywnie na nasze zdrowie? Chemia truje? Fakty i mity Wpływ chemii na komfort naszego życia, na postęp cywilizacyjny ludzkości jest ogromny. Mimo to wizerunek chemii w przestrzeni publicznej, głównie w przekazach medialnych, jest niekorzystny i bardzo jednostronny. Podczas wykładu zostały omówione różne aspekty prawdziwego, ale i zmanipulowanego obrazu chemii i jej wytworów oraz wpływu na nasze życie. Układ okresowy pierwiastków: historia, tajemnica i ograniczenia O okresach, grupach i blokach słów kilka, czyli z której strony ugryźć układ okresowy? Kiedy powstał i jak długo powstawał układ okresowy pierwiastków? Dlaczego tablica Mendelejewa przebiła swoje konkurentki? Wszystko na ten temat w 150 rocznice powstania Układu Okresowego Pierwiastków. Fot. Kacper Makarewicz
13 W takcie wycieczek, studenci oprowadzając gości po tajemnych miejscach, opowiadali o kampusie (kampus w liczbach) oraz o historii jego powstania. Można było również zwiedzać laboratoria chemiczne z unikalną aparaturą naukowo-badawczą. a gości czekali pracownicy Instytutu Chemii, którzy w przystępny sposób opowiadali o swoich badaniach naukowych. Fot. Kacper Makarewicz
14 Dla odważnych na Marcowych Spotkaniach z Nauką serwowaliśmy super lody i dymiące chrupki młodego naukowca. Dodatkowo uczestnicy własnoręczne wykonywali prace plastyczne w ramach konkursu pt. Laboratorium przyszłości. Można było również zagrać w Chemiczne Scrabble oraz wylosować nagrodę w Chemicznej Tomboli. Fot. Kacper Makarewicz
15
16
17
18 W holu Instytutu Biologii atrakcyjne stanowiska rozstawili Studenci Koła Naukowego Biologów oraz specjalności Biologia sądowa. Można było z bliska przyjrzeć się niezwykłym zwierzętom, w tym m. in. dotknąć węża oraz zabezpieczyć ślady na miejscu zbrodni. Fot. Marek Bartoszewicz
19 Czym jest ptasi śpiew? Izolacja DNA od kuchni Ostre cięcie enzymy restrykcyjne Piaskiem po oczach mikroskopowa analiza mineralogiczna Tajemnice motyli DNA kluczem w rozwiązywaniu spraw kryminalnych Fot. Marek Bartoszewicz
20 Zielonym do góry! O fotosyntezie inaczej Aminokwasy cegiełki życia Co kryją dna jezior i torfowisk? Co kryje ul? Kolorowy świat cukrów Jak zobaczyć mitozę Genetyka smoków, czyli jak dochodzi do powstania zmienności
21 Wielkie epidemie w dziejach ludzkości Ludzki mózg komputer doskonały Jak staliśmy się ludźmi? najnowsze odkrycia i hipotezy Homoseksualizm u zwierząt czyli dlaczego mały albatros ma dwie mamusie Fot. Marek Bartoszewicz
22 Przez te kilka dni Marcowych Spotkań z Nauką kilkuset uczniów szkół ponadgimnazjalnych i uczestników indywidualnych zwiedziło wystawy Uniwersyteckiego Centrum Przyrodniczego. Fot. Marek Bartoszewicz
23
24
25 Promieniotwórczość w środowisku naturalnym - zaprezentowano wyniki kilkuletnich pomiarów tła naturalnego w laboratoriach Wydziału Fizyki UwB oraz promieniowania wybranych próbek uważanych za materiały o podwyższonej radioaktywności. Wyniki uzyskano za pomocą nowoczesnego systemu spektrometrii promieniowania gamma Genie O tym, czy zegary chodzą jednakowo i czy długości metrówek mogą się zmieniać - omówiono zastosowanie teorii względności w dobrze ugruntowanych dziedzinach techniki i urządzeniach powszechnego użytku. Fale grawitacyjne: nowe okno na Wszechświat wyjaśniono czym są przewidziane przez Einsteina fale grawitacyjne, jak wyglądają źródła tych fal, za pomocą jakich urządzeń są one rejestrowane oraz dlaczego ich obserwacje, połączone z obserwacjami fal elektromagnetycznych, są niezwykle ważne dla rozwoju naszej wiedzy o Wszechświecie. Camera Obscura - wyjaśniono ideę i zademonstrowano działanie jednego z najprostszych układów optycznych, złożonego z małego otworka w ścianie zaciemnionej auli, umożliwiającego uzyskanie na ogromnym ekranie odwróconego, barwnego i pozbawionego jakichkolwiek zniekształceń obrazu świata zewnętrznego. Astrofotografia w praktyce - wyjaśniono w jaki sposób można fotografować zjawiska oraz obiekty astronomiczne z wykorzystaniem popularnego sprzętu. Fot. Marek Brancewicz
26 Spektakularnym uzupełnieniem wykładu Astrofotografia w praktyce była wystawa przygotowana przez Białostocki Oddział Polskiego Towarzystwa Miłośników Astronomii. Wystawa złożona była z 12 fotografii o rozmiarach 70 cm x 100 cm, wykonanych własnoręcznie przez członków Towarzystwa z wykorzystaniem zwykłego sprzętu fotograficznego i technik cyfrowej obróbki obrazów. Na fotografiach można zobaczyć fascynujące obiekty kosmiczne, na przykład Wielką Mgławicę Oriona (M42) w gwiazdozbiorze Oriona oraz Galaktykę Spiralną Wir (M 51) w gwiazdozbiorze Psów Gończych. Fot. Marek Brancewicz
27 . Podczas pokazu uczestnicy zapoznali się z różnego typu rozwiązaniami programistycznymi oraz układami elektronicznymi sterowanymi za pośrednictwem przewodowej i bezprzewodowej sieci komputerowej. Fot. Marek Brancewicz
28 Fot. Marek Brancewicz, Krzysztof Gawryluk Podczas pokazu uczestnicy zobaczyli widmo promieniowania widzialnego, widmo lampy rentgenowskiej, widma promieniowania gamma emitowanego przez wybrane izotopy promieniotwórcze, oraz widma promieniowania charakterystycznego atomów.
29 W trakcie pokazu uczestnicy byli świadkami eksperymentu dyfrakcyjnego i analizy rentgenogramu. Zobaczyli również modele ciekawych struktur krystalicznych i magnetycznych. Fot. Marek Brancewicz
30 Fot. Marek Brancewicz, Marek Kisielewski Podczas pokazu uczestnicy na żywo zobaczyli domeny magnetyczne w cienkiej warstwie kryształu o nazwie granat itrowo-żelazowy i ewolucję domen pod wpływem zewnętrznego pola magnetycznego. Zobaczyli też wizualizację kodu zapisanego w pasku magnetycznym karty bankomatowej.
31 W holu Wydziału Fizyki uczestnicy wzięli udział w słynnym eksperymencie z wahadłem Foucaulta, przeprowadzanym pod kierunkiem studenta. Doświadczenie jednoznacznie potwierdza ruch obrotowy Ziemi. Fot. Marek Brancewicz
32 Podczas pokazu uczestnicy zobaczyli obrabiarki pracujące pod kontrolą mikrokontrolerów Arduino oraz poznali oprogramowanie służącego do modelowania obiektów dwu i trójwymiarowych oraz do przetwarzania graficznych modeli na kod sterujący pracą obrabiarki. Fot. Krzysztof Gawryluk
33 Na warsztatach uczestnicy mieli okazję zapoznać się z ideą pomiaru wielkości fizycznych z użyciem komputera jako superprzyrządu" i mogli samodzielnie wykonać pomiar prędkości dźwięku, szybkości zapalania się żarówki i widma częstotliwości samogłosek. Fot. Marek Brancewicz
34 Na warsztatach uczestnicy tworzyli ciekawe efekty świetlne z wykorzystaniem modułów WS2812B, czyli indywidualnie adresowalnych LED-ów RGB. Fot. Krzysztof Gawryluk
35
36
37 Tajemnice stereoskopii. Fotografia 3D High Dynamic Range - fotografia o wielkiej rozdzielczości tonalnej Canon Hack Development Kit - hakerzy kontra inżynierowie Canona Uczymy się dowodzić twierdzenia - warsztaty dla klas ósmych Matematyk przy komputerze Roboty i dzieci Python i dzieci
38 O pewnych zastosowaniach algebry i informatyki w rozwiązywaniu nietrywialnych problemów Wykład składał z trzech części. W pierwszej pokazane zostały zastosowania permutacji do rozwiązania łamigłówki Loyda będącej pierwowzorem kostki Rubika. W drugiej jak znaleźć liczbę naturalną, która dopisana do siebie z lewej strony tworzy kwadrat liczby naturalnej. W trzeciej części mowa była o skończonych rosnących ciągach arytmetycznych liczb pierwszych i rekordach obliczeniowych w tej tematyce. Tangram i jajko Kolumba Wykład miał na celu zapoznanie uczestników z łamigłówką tangram i jej odmianą.
39 W dniach marca otwarte dla zwiedzających było Uniwersyteckie Centrum Obliczeniowe. Mieści się ono w budynku Wydziału Matematyki i Informatyki UwB. Centrum powstało dzięki dofinansowaniu Unii Europejskiej, pełni rolę bazy obliczeniowej całej uczelni przy realizacji prac naukowych, dyplomowych i rozpraw doktorskich.
40
41 Marcowe Spotkania z Nauką w liczbach: W ciągu 3 dni Marcowych Spotkań z Nauką gościliśmy w budynkach Kampusu Uniwersytetu około 2500 osób. Przygotowano 143 godziny zajęć (z koniecznością rejestracji). W tym: - odbyło się 18 wykładów, - przygotowano 48 godzin zajęć laboratoryjnych, - przeprowadzono 34 godziny warsztatów - oprowadzono 18 wycieczek Tajemnice Kampusu - odbyły się 3 przedstawienia Chemicznego Show. Wykonano ponad 600 gałek lodów, zjedzono 5 paczek dymiących chrupek, wykonano 46 prac na konkurs plastyczny pt. Laboratorium chemiczne z okazji 100-lecia Powstania Polskiego Towarzystwa Chemicznego, grano w chemiczne scrabble z okazji 150 rocznicy powstania Układu Okresowego Pierwiastków. Wylosowano ponad 60 nagród w Chemicznej Tomboli. Dla odwiedzających Kampus otwarte było Uniwersyteckie Centrum Przyrodnicze, Uniwersyteckie Centrum Obliczeniowe oraz Wystawa: prac malarskich wraz z akcją charytatywną oraz wystawa fotografii obiektów kosmicznych. Głównym koordynatorem Marcowych Spotkań z Nauka na Kampusie Uniwersytetu w Białymstoku była dr hab. Agnieszka Z. Wilczewska, prof. UwB w Instytucie Chemii wspierana przez dr Anetę Nodzewską. W Instytucie Biologii koordynatorem zajęć i warsztatów była dr Magdalena Świsłocka, na Wydziale Fizyki dr hab. Marek Kisielewski, prof. UwB oraz mgr Wojciech Dobrogowski, na Wydziale Matematyki i Informatyki dr Adam Naumowicz. Wydarzenie nie odbyło by się bez ogromnego zaangażowania pracowników, Studentów Koła Naukowego Chemików UwB "Pozyton" oraz Koła Naukowego Biologów, studentów i doktorantów kierunków Chemia, Biologia, Fizyka, Matematyka i Informatyka, którzy przygotowywali i wspierali prowadzących warsztaty, wykonywali pokazy i show, oprowadzali zwiedzających po Kampusie oraz przygotowywali chemiczne lody i dymiące chrupki. W przygotowaniu Marcowych Spotkań wzięło udział: 56 pracowników Uniwersytetu w Białymstoku (36 ICh, 25 IB, 12 WF. 6 WMiI i UCO) 8 doktorantów Uniwersytetu w Białymstoku (4 ICh, 4 IB) 100 studentów Uniwersytetu w Białymstoku (57 ICh, 35 IB, 1 WF, 7 WMiI).
42 Uniwersytet w Białymstoku wraz z Polską Akademią Nauk z siedzibą w Olsztynie i Białymstoku uzyskał dofinansowanie z Biura Upowszechniania Nauki Polskiej Akademii Nauk, na współorganizację zajęć podczas Marcowych Spotkań z Nauką w dniach marca 2019 roku. Naszymi i wystawcami byli: POTRAWY TATARSKIE - KAMILA MUCHLA OLSZAŃSKI SMAK OKSANA TOMASZEWSKA EkoSmak - wędliny ze Studzieńczyny KAROLINA MONIUSZKO
43 Agnieszka Z. Wilczewska Koordynator Marcowych Spotkań z Nauką
Zadaniem imprezy było również promowanie nauki oraz zdrowej i ekologicznej żywności.
Podczas Marcowych Spotkań z Nauką w ramach Dni Otwartych na Kampusie Uniwersytetu w Białymstoku przygotowanych zostało szereg atrakcji zarówno dla grup zorganizowanych (uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych)
Plan działań promocyjnych na Wydziale Biologiczno-Chemicznym w roku 2017
Plan działań promocyjnych na Wydziale Biologiczno-Chemicznym w roku 2017 WYDARZENIA CAŁOROCZNE Nazwa wydarzenia Opis Grupa docelowa Osoba koordynująca Spotkania u Chemików Instytut Chemii Uniwersytetu
HARMONOGRAM. Marcowe spotkania z nauką w ramach Dni Otwartych na Wydziale Biologiczno-Chemicznym
HARMONOGRAM Marcowe spotkania z nauką w ramach Dni Otwartych na Wydziale Biologiczno-Chemicznym Instytut Chemii i Instytut Biologii, ul. Konstantego Ciołkowskiego 1K i 1J Instytut Chemii 17-18.03.2017
STUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE. specjalność Biofizyka molekularna
STUDIA I STOPNIA NA KIERUNKU ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE 1. CELE KSZTAŁCENIA specjalność Biofizyka molekularna Biofizyka to uznana dziedzina nauk przyrodniczych o wielkich tradycjach, która
Biologia. Propozycje zajęć dla uczniów starszych klas szkół podstawowych i gimnazjalnych.
Propozycje zajęć dla uczniów starszych klas szkół podstawowych i gimnazjalnych. Już od kilku lat współpracujemy z Państwa szkołami realizując różne przedsięwzięcia. Bazując na pozytywnych efektach wspólnych
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Biofizyka molekularna. 3-letnie studia I stopnia (licencjackie)
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Biofizyka molekularna 3-letnie studia I stopnia (licencjackie) 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Biofizyka to uznana dziedzina nauk przyrodniczych
VII Liceum Ogólnokształcące im. Józefa Wybickiego w Gdańsku. Klasa biologiczno-chemiczna
VII Liceum Ogólnokształcące im. Józefa Wybickiego w Gdańsku Klasa biologiczno-chemiczna Współpraca merytoryczna z Okręgową Izbą Lekarską w Gdańsku Przedmioty realizowane w zakresie rozszerzonym: biologia
Uniwersytetu w Białymstoku - kim jesteśmy? biol-chem.uwb.edu.pl
Seminarium naukowe 6 marca 2017 r. Wydział Biologiczno-Chemiczny Uniwersytetu w Białymstoku - kim jesteśmy? biol-chem.uwb.edu.pl Historia: Uniwersytet w Białymstoku Uniwersytet Warszawski Filia w Białymstoku
SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Budowa atomu. Układ okresowy pierwiastków chemicznych. Promieniotwórczość naturalna i promieniotwórczość sztuczna
SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:
PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH. w projekcie:
PROGRAM DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH w projekcie: Z CHEMIĄ NAPRZÓD - rozwój kompetencji podopiecznych placówek wsparcia dziennego poprzez udział w działaniach dydaktycznych realizowanych na Wydziale Chemii Uniwersytetu
Rozwijali pasje w Centrum Nauki Kopernik
Rozwijali pasje w Centrum Nauki Kopernik Pokaż kotku, co masz w środku, Obudzić Krakena i Analityczne rozterki to tematy zajęć w jakich uczestniczyli uczniowie Zespołu Szkół Społecznych w Centrum Nauki
Opis atrakcji E(x)plory
POKAZ SCIENCE-SHOW Smart_Lab 11:00-11:45, 12:00-12:45, 13:00-13:45 Zobaczyć niewidoczne Czym są te wszędobylskie (i często niewidoczne) cząsteczki? Nasze rozważania urozmaici duża porcja eksperymentów!
Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie. Laboratorium dla dzieci młodszych
Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie Zadbaliśmy o to, żeby wyposażenie w Klubie Młodego Wynalazcy było w pełni profesjonalne. Ważne jest, aby dzieci i młodzież, wykonując doświadczenia korzystały
W roku szkolnym 2014/2015 uczennice I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Węgrowie Karolina Niewiarowska i Dominika Jabłońska
W roku szkolnym 2014/2015 uczennice I Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Węgrowie Karolina Niewiarowska i Dominika Jabłońska realizowały działania w ramach projektu: Regionalny program stypendialny
Uchwała nr 1/2013/2014 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 20 lutego 2014 roku
Uchwała nr 1/2013/2014 Rady Wydziału Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z dnia 20 lutego 2014 roku w sprawie uruchomienia nowej specjalności pod nazwą CHEMIA SĄDOWA na pierwszym stopniu
IV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Staszica w Sosnowcu
P R O F I L B I O L O G I C Z N O - C H E M I C Z N Y IV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stanisława Staszica w Sosnowcu www.staszic.edu.pl oparte na autorskim programie Laboratorium
Na Tropie Odkryć Kreatywni w Gimnazjum
Na Tropie Odkryć Kreatywni w Gimnazjum 1. Informacje ogólne: a) Termin realizacji projektu: 01.02.2017 30.06.2017 (dni robocze); b) Miejsce realizacji projektu: Wydział Chemii Uniwersytetu Łódzkiego, ul.
REGULAMIN REKRUTACJI UDZIAŁU W WARSZTATACH Z FIZYKĄ W PRZYSZŁOŚC. 1 Informacje o projekcie
REGULAMIN REKRUTACJI UDZIAŁU W WARSZTATACH Z FIZYKĄ W PRZYSZŁOŚC 1 Informacje o projekcie 1. Projekt Warsztaty Z fizyką w przyszłość (w skrócie - Warsztaty) jest realizowany przez Wydział Fizyki Uniwersytetu
Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie. Pracownia genetyki
Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie Zadbaliśmy o to, żeby wyposażenie w Klubie Młodego Wynalazcy było w pełni profesjonalne. Ważne jest, aby dzieci i młodzież, wykonując doświadczenia korzystały
Ramowy Program Specjalizacji MODELOWANIE MATEMATYCZNE i KOMPUTEROWE PROCESÓW FIZYCZNYCH Studia Specjalistyczne (III etap)
Ramowy Program Specjalizacji MODELOWANIE MATEMATYCZNE i KOMPUTEROWE PROCESÓW FIZYCZNYCH Studia Specjalistyczne (III etap) Z uwagi na ogólno wydziałowy charakter specjalizacji i możliwość wykonywania prac
18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji
18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w
Bałtycki Festiwal Nauki
Bałtycki Festiwal Nauki W dniach 27-29 maja 2010r. członkowie Koła Naukowego Nawigator po raz kolejny aktywnie uczestniczyli w organizacji Bałtyckiego Festiwalu Nauki. Główną atrakcją przygotowaną przez
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Biofizyka molekularna. 2-letnie studia II stopnia (magisterskie)
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Biofizyka molekularna 2-letnie studia II stopnia (magisterskie) 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Biofizyka to uznana dziedzina nauk przyrodniczych
P r o g r a m s t u d i ó w
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 207 Senatu UMK z dnia 29 listopada 2016 r. P r o g r a m s t u d i ó w Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Chemii Kierunek studiów: chemia kryminalistyczna Poziom
Wzięli w nim udział nauczyciele i zainteresowani uczniowie z następujących szkół:
Chełm Źródło: http://chelm.lscdn.pl/oc/informacja-pedagogiczn/nowosci/2609,warto-uczyc-sie-chemii-i-fizyki-forum-nauczycieli-i-uczniow.html Wygenerowano: Niedziela, 19 marca 2017, 04:59 Strona znajduje
Kierunek i poziom studiów: Biologia, poziom pierwszy
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Biologia, poziom pierwszy Sylabus modułu: Techniki mikroskopowe modułu: 1BL_49 1. Informacje ogólne koordynator modułu Prof. dr hab. Ewa
Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych
Załącznik nr 2.1 do Uchwały Nr 2/2017 Senatu UKSW z dnia 19 stycznia 2017 r Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk
na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego 13 stycznia 2017 dr Marcin Chrzanowski, koordynator Pracownia Dydaktyki Biologii, Wydział Biologii UW
na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego 13 stycznia 2017 dr Marcin Chrzanowski, koordynator Pracownia Dydaktyki Biologii, Wydział Biologii UW V NOC BIOLOGÓW w 29 ośrodkach naukowych koordynator
1. Dokumentacja związana z programem studiów
Załącznik Nr 1 Uchwały Nr 70/14 Rady Wydziału Matematyczno-Przyrodniczego. Szkoła Nauk Ścisłych z dnia 09 września 2014 r. 1. Dokumentacja związana z programem studiów Nazwa kierunku studiów i kod programu
SKRYPTY ZAJĘĆ Z CHEMII SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA
SKRYPTY ZAJĘĆ Z CHEMII SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA 1 SCENARIUSZ 1 Dział: Metale i niemetale Temat: Substancje proste wokół nas. Cel ogólny zajęć: Uzupełnienie i usystematyzowanie wiadomości na temat wybranych
Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 37 Senatu UKSW z dnia 26 marca 2015 r. Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 72/15 Rady Wydziału Matematyczno-Przyrodniczego. Szkoła Nauk Ścisłych z dnia 16 czerwca 2015 r. Dokumentacja
GRAWITACJA I ELEMENTY ASTRONOMII
MODUŁ 1 SCENARIUSZ TEMATYCZNY GRAWITACJA I ELEMENTY ASTRONOMII OPRACOWANE W RAMACH PROJEKTU: FIZYKA ZAKRES PODSTAWOWY WIRTUALNE LABORATORIA FIZYCZNE NOWOCZESNĄ METODĄ NAUCZANIA. PROGRAM NAUCZANIA FIZYKI
Moduły kształcenia. Efekty kształcenia dla programu kształcenia (kierunku) MK_06 Krystalochemia. MK_01 Chemia fizyczna i jądrowa
Matryca efektów kształcenia określa relacje między efektami kształcenia zdefiniowanymi dla programu kształcenia (efektami kierunkowymi) i efektami kształcenia zdefiniowanymi dla poszczególnych modułów
Kierunek i poziom studiów: Biotechnologia, pierwszy Sylabus modułu: Chemia ogólna (1BT_05)
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Biotechnologia, pierwszy Sylabus modułu: Chemia ogólna (1BT_05) 1. Informacje ogólne koordynator modułu/wariantu rok akademicki 2014/2015
Podsumowanie realizacji projektu. Wprowadzenie
Podsumowanie realizacji projektu Wprowadzenie OBRONA CYWILNA jest systemem, którego zadaniem jest ochrona ludzkości, zakładów pracy i urządzeń użyteczności publicznej, dóbr kultury ratowanie i udzielanie
Wstęp. Historia Fizyki. dr Ewa Pawelec
Wstęp Historia Fizyki dr Ewa Pawelec 1 Co to jest historia, a co fizyka? Po czym odróżnić fizykę od reszty nauk przyrodniczych, nauki przyrodnicze od humanistycznych a to wszystko od magii? Szkolne przedstawienie
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA PRZYRODY DLA KLASY II LO W ROKU SZKOLNYM 2019 / METODA NAUKOWA I WYJAŚNIANIE ŚWIATA
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA PRZYRODY DLA KLASY II LO W ROKU SZKOLNYM 2019 / 2020. ( 4 godz. / tyg. ) 1. Organizacja pracy na lekcjach przyrody METODA NAUKOWA I WYJAŚNIANIE ŚWIATA 2. Metoda naukowa pozwala
Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie. Laboratorium Fizyki i Energii Odnawialnej
Klub Młodego Wynalazcy - Laboratoria i wyposażenie Zadbaliśmy o to, żeby wyposażenie w Klubie Młodego Wynalazcy było w pełni profesjonalne. Ważne jest, aby dzieci i młodzież, wykonując doświadczenia korzystały
UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU
UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU Wydział Fizyki PASJA MA SIŁĘ PRZYCIĄGANIA. STUDIUJ Z NAMI I UCZYŃ Z NIEJ SPOSÓB NA ŻYCIE. O WYDZIALE Wydział Fizyki to duża jednostka naukowo-dydaktyczna, której
Automatyka i metrologia
Kierunek Elektrotechnika Specjalność: Automatyka i metrologia http://www.automatyka.p.lodz.pl/ http://www.metrol.p.lodz.pl/ 1/35 Wykształcenie wszechstronne nowoczesne dobrze rozpoznawalne na rynku pracy
Doktoranckie Centrum Edukacji oferuje: Warsztaty i pokazy dla przedszkoli oraz szkół podstawowych, Szkolenia dla studentów
Doktoranckie Centrum Edukacji oferuje: Warsztaty i pokazy dla przedszkoli oraz szkół podstawowych, Wykłady tematyczne z zakresu nauk przyrodniczych Szkolenia dla studentów Lublin, 2017 r. Spis treści:
Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI
Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI Uczniów klas IV-VI już od października zapraszamy serdecznie na warsztaty robotyki LEGO. Zajęcia pozwalają dzieciom nie tylko na zdobycie szerokiej wiedzy technicznej,
Kiedy będziesz robił coś fajnego? Po trzydziestce, czy po sześćdziesiątce? Zapisz się do nas już TERAZ.
Koło Naukowe Chemików Sekcja C-5 Nabór nowych członków do Koła Kiedy będziesz robił coś fajnego? Po trzydziestce, czy po sześćdziesiątce? Zapisz się do nas już TERAZ. Przeglądnięcie tej prezentacji zajmie
Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych
Załącznik nr 1 do Uchwały 66/18 Rady WMP.SNŚ UKSW w Warszawie z 19.06.2018 roku Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk
01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia. Załącznik 1 i 2
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Studia Przyrodnicze i Technologiczne (z językiem wykładowym angielskim) - studia I stopnia, stacjonarne, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia
4 DNIOWY pobyt obejmujący praktyczne zajęcia laboratoryjne
4 DNIOWY pobyt obejmujący praktyczne zajęcia laboratoryjne Klub Młodego Wynalazcy, zajmuje się prowadzeniem zajęć praktycznych z zakresu nauk przyrodniczych i technicznych. Dzieci i młodzież ze szkół podstawowych
Uniwersytet w Białymstoku
Uniwersytet w Białymstoku BIULETYN DZIEKANA Wydział Biologiczno-Chemiczny 4/2017 Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych pracownikom,doktorantom i studentom naszego Wydziału: dużo zdrowia, radości,
KLASA IA DZIENNIKARSKO-PRAWNICZA
KLASA IA DZIENNIKARSKO-PRAWNICZA doskonalenie sprawności w posługiwaniu się formami dziennikarskimi, maturalnym, również przygotowanie i zajęciach warsztatowych organizowanych przez szczecińskie i ogólnopolskie
Studiapierwszego stopnia
Ramowe plany nauczania dla studentów wszystkich specjalności rozpoczynających studia na Wydziale Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w roku akademickim 2014/15. Zawierają spis przedmiotów
Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku FIZYKA prowadzonym na Wydziale Matematyczno-Przyrodniczym. Szkoła Nauk Ścisłych
Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 37 Senatu UKSW z dnia 26 marca 2015 r. Załącznik nr 1 do Uchwały Nr 27/16 Rady Wydziału Matematyczno-Przyrodniczego. Szkoła Nauk Ścisłych z dnia 12 kwietnia 2016r. Dokumentacja
PROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18
PROPONOWANE RODZAJE KLAS PIERWSZYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/18 KLASA I A Klasa dla osób o zainteresowaniach humanistycznych. Nauczanie języka polskiego, historii i wiedzy o społeczeństwie na poziomie rozszerzonym
Doświadczenia z biologii i fizyki, wspomagane technologią informacyjną
Projekt, w którym realizowane są omawiane tutaj doświadczenia powstał z inspiracji ITforUS czyli Information Technology for Understanding Science i jest realizowany we współpracy z Centrum Technologii
Lp. Szkoła Dni otwarte Oferta szkoły
Zestawienie Dni otwartych w liceach ogólnokształcących w toku szkolnym 2013/2014 Lp. Szkoła Dni otwarte Oferta szkoły 1. 2. 3. I Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Białymstoku II Liceum Ogólnokształcące
Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE
Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE W ramach zadania nr 9 pt. Utworzenie nowej specjalności Pomiary technologiczne
Centralny Ośrodek Szkolenia Straży Granicznej w Koszalinie
Centralny Ośrodek Szkolenia Straży Granicznej w Koszalinie https://www.cos.strazgraniczna.pl/cos/aktualnosci/13579,dzien-otwartej-szkoly-w-cossg-15-maja-2015-r.html 2019-10-21, 21:07 Dzień Otwartej Szkoły
Fizyka z astronomią. Klasa I C Profil matematyczny
Fizyka z astronomią Klasa I C Profil matematyczny Klasa matematyczna Przedmioty rozszerzone matematyka, fizyka Języki obce: język angielski, do wyboru język niemiecki lub rosyjski Obowiązkowe przedmioty
NOWOŚĆ! Budynek Wydziału Technologii Chemicznej, ul. Berdychowo 4 (NOWE MIEJSCE!) Nazwa Wiek Sala Godziny Rejestracja
NOWOŚĆ! Budynek Wydziału Technologii, ul. Berdychowo 4 (NOWE MIEJSCE!) Nazwa Wiek Sala Godziny Rejestracja MAGICZNY ŚWIAT POLIMERÓW 7+ Hala Technologiczna, Zakład Polimerów, parter 16:30-17:30 (7+)18:00-19:00
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 72/2008 Rektora UŚ z dnia 20 listopada 2008 r.
Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 72/2008 Rektora UŚ z dnia 20 listopada 2008 r. Skład Zespołu Wykonawczego realizacji Projektu: 1) prof. dr hab. Alicja Ratuszna - Kierownik Projektu, 2) dr Ewa Magiera-
Oferta wizyty w Laboratorium Wyobraźni w ramach projektu Integracja z nauką program edukacyjny dla dzieci i młodzieży z powiatu poznańskiego
Oferta wizyty w Laboratorium Wyobraźni w ramach projektu Integracja z nauką program edukacyjny dla dzieci i młodzieży z powiatu poznańskiego współfinansowanego ze środków powiatu poznańskiego 2 Laboratorium
POLITECHNIKA GDAŃSKA, WYDZIAŁ FTIMS. Wielkie umysły. Fizycy. Jan Kowalski, FT gr
POLITECHNIKA GDAŃSKA, WYDZIAŁ FTIMS Wielkie umysły Fizycy Jan Kowalski, FT gr.1 2013-09-28 Zaprezentowano wybrane wiadomości dotyczące kilku znanych wybitnych fizyków. A tak naprawdę, to chodzi tu o przećwiczenie
Nagroda dla Ekonomika za zajęcie II miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Jesteśmy Cyfrowobezpieczni Obóz Edukacyjny w Tarnowie
Nagroda dla Ekonomika za zajęcie II miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Jesteśmy Cyfrowobezpieczni Obóz Edukacyjny w Tarnowie Podczas wakacji Tarnów odwiedzili uczniowie szkoły nagrodzonej w ramach konkursu
Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.
W nowym roku szkolnym zachęcamy do bezpośredniego kontaktu z przyrodą poprzez udział w licznych przyrodniczych zajęciach terenowych. Są one dostosowane do różnych grup wiekowych i poprzez liczne atrakcyjne
Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia absolwent studiów I stopnia na kierunku fizyka techniczna: WIEDZA
Załącznik nr 2 Efekty kształcenia dla kierunku studiów FIZYKA TECHNICZNA - studia I stopnia, inżynierskie, profil ogólnoakademicki - i ich odniesienia do efektów kształcenia w obszarze nauk ścisłych oraz
Elementy astronomii w nauczaniu przyrody. dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011
Elementy astronomii w nauczaniu przyrody dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK 2011 Szkic referatu Krótki przegląd wątków tematycznych przedmiotu Przyroda w podstawie MEN Astronomiczne zasoby
Prof. dr hab. Krystyna Jabłońska
Prof. dr hab. Krystyna Jabłońska Krystyna Jabłońska jest fizykiem, profesorem doktorem habilitowanym, członkiem zarządu PTPS. 1. Proszę powiedzieć parę słów o sobie i czym zajmuje się Pani na co dzień.
Nazwa wydarzenia Opis Organizatorzy Jednostka Data i godzina Miejsce
Biblio-co? Biblioteka, bibliografia, bibliofilia, czyli kilka trudnych słów o książkach Czy bibliotekarz przeczyta wszystkie książki? Co robi bibliograf? Kim jest bibliofil? Gdzie znajdują się wszystkie
Wydział Fizyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydział Fizyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Fizyki to jeden z 13 wydziałów Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Od kilkunastu lat siedzibą Wydziału jest Collegium Physicum,
Tematy zajęć realizowanych w pracowni LUCEMIUM II
Tematy zajęć realizowanych w pracowni LUCEMIUM II II etap edukacyjny Temat/tematyka ŚWIATŁO JAKO GŁÓWNY KREATOR OBRAZU NA PRZESTRZENI DZIEJÓW - 45 min Światło jako główny czynnik powstawania obrazu/zdjęcia
RAMOWE PROGRAMY STUDIÓW I STOPNIA
1 RAMOWE PROGRAMY STUDIÓW I STOPNIA Ramowe plany nauczania dla studentów wszystkich specjalności rozpoczynających studia na Wydziale Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu w roku akademickim
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW
Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW Wydział/Jednostka prowadząca studia podyplomowe Nazwa studiów Typ studiów
III PROGRAM STUDIÓW. 1) Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania kwalifikacji: 120 2) Liczba semestrów: 4 3) Opis poszczególnych modułów kształcenia
III PROGRAM STUDIÓW 1) Liczba punktów konieczna do uzyskania kwalifikacji: 120 2) Liczba semestrów: 4 3) Opis poszczególnych modułów kształcenia 1. Moduł: Język angielski (obowiązkowy 90 h, 5 ). Moduł
Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych
Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych Głównym celem studiów podyplomowych Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych jest przekazanie słuchaczom
EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ
EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ 1. Umiejscowienie studiów w obszarze nauki Studia podyplomowe, realizowane są jako kierunek kształcenia obejmujący wybrane
Gminne Centrum Nauk Matematyczno Przyrodniczych w Trzebosi
REGULAMIN XII edycji Powiatowego Turnieju Matematyczno Przyrodniczego W świecie liczb pod honorowych patronatem Burmistrza Gminy i Miasta Sokołów Młp. Organizator turnieju: Nauczyciele Zespołu Matematyczno
Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów CHEMIA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów chemia należy do obszaru
MINIMALNY ZAKRES PROGRAMU STAŻU
Załącznik nr 6 do Regulaminu MINIMALNY ZAKRES PROGRAMU STAŻU w ramach Projektu pt.: Program stażowy dla studentów informatyki i inżynierii biomedycznej studiów I stopnia [INFO-BIO-STAŻ] Program Operacyjny
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Projektowanie molekularne i bioinformatyka. 2-letnie studia II stopnia (magisterskie)
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Projektowanie molekularne i bioinformatyka 2-letnie studia II stopnia (magisterskie) 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Wieloskalowe metody molekularnego
OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ
1 OCHRONA ŚRODOWISKA I STOPIEŃ Dokumentacja związana z programem studiów na kierunku OCHRONA ŚRODOWISKA prowadzonym na Wydziale Filozofii Chrześcijańskiej Nazwa kierunku studiów i kod programu wg USOS
PROGRAM STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU CHEMIA ŻYWNOŚCI
PROGRAM STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU CHEMIA ŻYWNOŚCI Program studenckich praktyk zawodowych przygotowany według standardów kształcenia dla 3,5 letnich studiów inżynierskich na kierunku Chemia
Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika
Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika KLASA IA sportowa Przedmioty punktowane podczas naboru do Liceum język polski, matematyka, biologia, geografia BIOLOGIA, GEOGRAFIA, JĘZYK ANGIELSKI PRZEDMIOTY
Studia I stopnia kierunek: chemia Załącznik nr 3
Studia I stopnia kierunek: chemia Załącznik nr 3 Matryca efektów kształcenia określa relacje między efektami kształcenia zdefiniowanymi dla programu kształcenia (efektami kierunkowymi) i efektami kształcenia
Opis klas pierwszych proponowanych kandydatom w roku szkolnym 2015/16
1a - PITAGORAS 1a - PITAGORAS Opis języka obcego Matematyka Fizyka Fizyka Klasa POLITECHNICZNA, do której trafiają uczniowie rozwijający swoje zainteresowania w zakresie przedmiotów ścisłych. Przygotowuje
Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość
Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku na rok szkolny 2009/2010 realizowany w ramach projektu Dobry start lepsza przyszłość Miasta i Gminy Uzdrowiskowej Muszyna I Podstawowe informacje o szkole 1. Nazwa
Projektu edukacyjnego Słoneczniki.
PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI Projektu edukacyjnego Słoneczniki. Miejsce realizacji: Integracyjne Przedszkole Publiczne nr 4 w Bartoszycach PROJEKT EDUKACYJNY SŁONECZNIKI REALIZATORZY: DZIECI Z GRUP V - ŻABKI,
Prawda, że oferta projektu jest niezwykle atrakcyjna? Jej kolejną zaletą jest fakt, że uczestnictwo w projekcie jest całkowicie bezpłatne.
Szanowny Rodzicu, Serdecznie zapraszamy Ciebie i Twoje dziecko do zapoznania się z ofertą projektu pt.: Laboratorium technologii i przedsiębiorczości. Jest to projekt, który uzyskał dofinansowanie z Unii
Zespół Państwowych Szkół Plastycznych im. W. Gersona w Warszawie we współpracy ze Stowarzyszeniem Smocza IV - X 2013r.
Zespół Państwowych Szkół Plastycznych im. W. Gersona w Warszawie we współpracy ze Stowarzyszeniem Smocza IV - X 2013r. Lutosławski inspiracją dla młodych plastyków - od gliny do mp4, Warszawa 2013 Konkurs
ZARZĄDZENIE Nr 55/2013 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach
ZARZĄDZENIE Nr 55/2013 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach z dnia 20 maja 2013 roku w sprawie utworzenia Centrum Chemicznego Kształcenia Praktycznego Na podstawie art. 66 ust.
Uchwała nr 11/2018 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 22 lutego 2018 r.
Uchwała nr 11/2018 Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 22 lutego 2018 r. w sprawie zatwierdzenia modyfikacji Uchwały Rady Wydziału Biologiczno-Chemicznego UwB nr 23/2017
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Projektowanie molekularne i bioinformatyka. 3-letnie studia I stopnia (licencjackie)
ZASTOSOWANIA FIZYKI W BIOLOGII I MEDYCYNIE Specjalność: Projektowanie molekularne i bioinformatyka 3-letnie studia I stopnia (licencjackie) 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Projektowanie molekuł biologicznie
OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH
OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH O Nas Firma Nowoczesny Wymiar Edukacji - Warsztat Robotów, to projekt stworzony i realizowany przez młodych inżynierów,
Piknik naukowy Od mikro do makro. Politechnika Warszawska 15-16 maja 2015 r.
Piknik naukowy Od mikro do makro Politechnika Warszawska 15-16 maja 2015 r. PLAN PIKNIKU Całe wydarzenie będzie podzielone na cztery części: Wykłady Gmach Główny Politechniki Warszawskiej 15 maja 2015
Zamień moczary na kanary warsztaty projektowe nowość. W rytmie czasu warsztaty. Rola robota warsztaty. Klasa III gimnazjum, szkoła ponadpodstawowa
Klasa III gimnazjum, szkoła ponadpodstawowa Zamień moczary na kanary projektowe nowość miejsce: sala Kolumba dni: wtorek piątek cena biletu: 150 zł/grupa Otrzymaliście wiadomość o niespodziewanym spadku.
PROGRAMU STAŻU. realizowanego w ramach Projektu pt.: CheS Chemik na Staż (Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój, Priorytet III, Działanie 3.
Strona 1 PROGRAMU STAŻU Załącznik nr 11 do Regulaminu realizowanego w ramach Projektu pt.: CheS Chemik na Staż (Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój, Priorytet III, Działanie 3.1) DANE STAŻYSTY i
Projekt Zapach powietrza
Projekt Zapach powietrza Od stycznia do połowy czerwca grupa uczniów zrzeszona w Ognisku Pracy Pozaszkolnej TPD w Sulejówku przy ulicy Narutowicza 10 zrealizowała projekt Zapach Powietrza. W ramach tego
REGIONALNY FESTIWAL NAUKOWY E(X)PLORY w Łodzi. 24 maja 2019 Bionanopark ul. Dubois 114/116
REGIONALNY FESTIWAL NAUKOWY E(X)PLORY w Łodzi 24 maja 2019 Bionanopark ul. Dubois 114/116 GODZINY HOL PARTER SALA 0.12 100 osób SALA KONKURSOWA (O14+0.16) SALA O.18 30 osób SALA 0.19 18 osób SALA O.20
IX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterów Monte Cassino w Szczecinie Oferta na rok szkolny 2019/2020
IX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterów Monte Cassino w Szczecinie Oferta na rok szkolny 2019/2020 więcej informacji znajdziesz na www.lo9szczecin.edupage.org 1A-klasa o profilu
Nowe liceum i technikum REFORMA 2019
Nowe liceum i technikum REFORMA 2019 Przedmiot: Zakres: CHEMIA PODSTAWOWY Zasadnicza zmiana w stosunku do podstawy z 2012 roku Kształcenie chemiczne dla 3-letniego liceum w zakresie podstawowym stanowiło
Studia drugiego stopnia
Wydział Chemii, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza 01/013 Ramowe plany nauczania dla studentów wszystkich specjalności rozpoczynających studia na Wydziale Chemii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu