Ceremoniał szkolny Zespołu Szkół w Gębicach

Transkrypt

1 Szkoła Podstawowa im. Leśników Polskich Publiczne Gimnazjum im. Leśników Polskich Ceremoniał szkolny Zespołu Szkół w Gębicach Chcemy być szanowani - szanujmy swoją tradycję.

2 Wstęp Zgodnie z zapisem znajdującym się we wstępie do Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty: Kształcenie i wychowanie służy rozwijaniu u młodzieży poczucia odpowiedzialności, miłości ojczyzny oraz poszanowania dla polskiego dziedzictwa kulturowego, przy jednoczesnym otwarciu się na wartości kultur Europy i świata. Szkoła winna zapewnić każdemu uczniowi warunki niezbędne do jego rozwoju, przygotować go do wypełniania obowiązków rodzinnych i obywatelskich w oparciu o zasady solidarności, demokracji, tolerancji, sprawiedliwości i wolności oraz artykułem 4 ustawy, gdzie czytamy: Nauczyciel w swoich działaniach dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych ma obowiązek kierowania się dobrem uczniów, troską o ich zdrowie, postawę moralną i obywatelską z poszanowaniem godności osobistej ucznia; celowym wydaje się zdefiniowanie i określenie we współczesnej szkole najważniejszych pojęć oraz zachowań uczniów tworzących ceremoniał szkolny. Ceremoniał szkolny to opis sposobów przeprowadzania najważniejszych uroczystości szkolnych z udziałem sztandaru szkoły; to również zbiór zasad zachowania się młodzieży w trakcie uroczystości szkolnych. Symbole szkolne Do najważniejszych symboli szkolnych będziemy zaliczać: a) godło szkoły b) sztandar szkoły c) hymn szkoły Godło szkoły (logo) jest znakiem rozpoznawczym szkoły. Należy je eksponować podczas uroczystości, na dyplomach, oficjalnych pismach urzędowych szkoły, znaczkach, identyfikatorach. Sztandar szkoły ma kształt kwadratu obszytego złotą frędzlą. Awers sztandaru stanowi godło państwa polskiego - biały orzeł na czerwonym tle. Orzeł wyszyty jest w kolorze białym ze złotymi zdobieniami. Wokół orła widnieje napis w kolorze złotym OJCZYZNA WIEDZA

3 PRZYSZŁOŚĆ. Rewers sztandaru ma kolor zielony, czyli barwę dominującą w polskich lasach. W centralnej części umieszczono wieniec z liści dębu symbol męstwa i dzielności, a na nim otwartą księgę synonim wiedzy i mądrości oraz zielony pięciokąt, w którym znajdują się dwa liście dębu i litery LP, czyli inicjały patrona szkoły Leśników Polskich. Wokół widnieje nazwa szkoły Zespół Szkół w Gębicach Szkoła Podstawowa Publiczne Gimnazjum im. Leśników Polskich. W każdym narożniku wyhaftowano złotymi nićmi gałązki dębu liście i żołędzie symbolizujące siłę i szlachetność. Sztandar jest przechowywany na terenie Zespołu Szkół w Gębicach w zamkniętej gablocie. Sztandar dla społeczności szkolnej jest symbolem Polski Narodu, symbolem Małej Ojczyzny, jaką jest szkoła i jej najbliższe otoczenie. Pamiętając o jego wymowie należy okazywać mu cześć i godnie mu służyć. Hymn szkoły - znajomość słów to jeden z ważnych obowiązków uczniowskich. Podczas wykonywania hymnu szkoły uczniowie zachowują się podobnie, jak w czasie wykonywania hymnu państwowego. Sztandar i poczet sztandarowy Sztandarem powinien opiekować się poczet sztandarowy (3 osoby). Skład pocztu sztandarowego powinien być wytypowany z uczniów klas I gimnazjum i szkoły podstawowej, wyróżniających się w nauce, o nienagannej postawie i wzorowym (bardzo dobrym) zachowaniu. Kandydatury składu pocztu sztandarowego są przedstawione przez wychowawców klas oraz samorząd szkolny na czerwcowej radzie pedagogicznej i przez nią zatwierdzone. Obok zasadniczego składu powinien zostać wybrany skład rezerwowy. Kadencja pocztu trwa jeden rok (począwszy od przekazania w dniu uroczystego zakończenia roku szkolnego). Decyzją rady pedagogicznej uczniowie mogą być odwołani ze składu pocztu sztandarowego. W takim przypadku dokonuje się wyboru uzupełniającego. Chorąży i asysta powinni być ubrani odświętnie:

4 - uczeń: ciemny garnitur, biała koszula i krawat, - uczennice: białe bluzki i ciemne spódnice (ciemny kostium). Insygnia pocztu sztandarowego: - biało-czerwone szarfy przewieszone przez prawe ramię, zwrócone kolorem białym w stronę kołnierza, spięte na lewym biodrze, - białe rękawiczki. Całością spraw organizacyjnych pocztu zajmuje się opiekun pocztu (nauczyciel WOS) wyznaczony przez dyrektora spośród nauczycieli szkoły. Sztandar powinien uczestniczyć w najważniejszych uroczystościach szkolnych, poza szkołą na zaproszenie innych szkół i instytucji oraz w uroczystościach państwowych i regionalnych. W przypadku, gdy poczet sztandarowy uczestniczy w uroczystościach pogrzebowych lub ogłoszono żałobę narodową, sztandar powinien być ozdobiony czarnym kirem. W czasie wprowadzania sztandaru wszyscy wstają. W trakcie mszy św. lub innej uroczystości członkowie pocztu sztandarowego nie klękają, nie przekazują znaku pokoju i nie wykonują żadnych innych gestów, stojąc cały czas w pozycji Baczność lub Spocznij. Pochylenie sztandaru pod kątem 45% do przodu w pozycji Baczność następuje w następujących sytuacjach: a) podczas każdego podniesienia Hostii: w czasie Przemienienia, przed Komunią św. oraz w trakcie trzykrotnego podniesienia Monstrancji przy wystawieniu Najświętszego Sakramentu; b) podczas opuszczania trumny do grobu; c) podczas ogłoszenia minuty ciszy dla uczczenia czyjejś pamięci; d) podczas składania wieńców, kwiatów i zniczy przez wyznaczone delegacje; na każde polecenie opuszczenia sztandaru wydane przez kapłana lub inną przemawiającą osobę. Uroczystości szkolne z udziałem sztandaru: a) uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego b) ślubowanie klas pierwszych c) DEN d) święto patrona

5 e) uroczystości rocznicowe np. Święto Niepodległości f) uroczyste zakończenie roku szkolnego, Ceremoniał uroczystości szkolnych/środowiskowych z udziałem sztandaru Opis zachowania uczniów w trakcie oficjalnych uroczystości: a) wejście dyrektora szkoły na początku uroczystości, gdzie zgromadzona jest młodzież, powinno być zapowiedziane przez przewodniczącego SU całość baczność: pani dyrektor zgłaszam społeczność szkolną gotową do apelu/uroczystości dyrektor odpowiada: dziękuję proszę o rozpoczęcie apelu/uroczystości b) rozpoczęcie uroczystości: Baczność! Poczet sztandarowy wprowadzić. (Uczniowie bez nakryć głowy, zachowują postawę zasadniczą. Poczet sztandarowy wchodzi na miejsce uroczystości. W trakcie przemarszu wszyscy stoją, a sztandar należy pochylić pod kątem 45 do przodu. Poczet zajmuje miejsce po lewej lub prawej stronie sali, przodem do zgromadzonych i podnosi sztandar do pionu.) Do hymnu państwowego. (Uczniowie odśpiewują hymn państwowy Mazurek Dąbrowskiego. W trakcie hymnu sztandar jest pochylony pod kątem 45.) Po hymnie. (Uczestnicy uroczystości przyjmują postawę swobodną.) c) część oficjalna uroczystości d) zakończenie części oficjalnej: Do hymnu szkoły. (Sztandar pochylony pod kątem 45 ) Po hymnie. (Uczestnicy uroczystości przyjmują postawę swobodną.) Baczność! Poczet sztandarowy wyprowadzić. (Zachowanie młodzieży i czynności pocztu są analogiczne do sytuacji wprowadzania pocztu do sali.) Spocznij. (Uczestnicy uroczystości przyjmują postawę swobodną.) e) część artystyczna uroczystości

6 Ceremoniał przekazania opieki nad sztandarem Przekazanie sztandaru odbywa się w czasie uroczystego zakończenia roku szkolnego w bezpośredniej obecności dyrektora szkoły. Proszę o powstanie. Poczet sztandarowy oraz nowy skład pocztu do przekazania sztandaruwystąp. (Najpierw występuje poczet sztandarowy ze sztandarem, a następnie wychodzi nowy skład pocztu.) Baczność. Sztandar przekazać. Dotychczasowy chorąży pocztu sztandarowego: Przekazujemy wam sztandar symbol Zespołu Szkół w Gębicach. Opiekujcie się nim i godnie reprezentujcie naszą szkołę. Chorąży nowego pocztu sztandarowego: Przyjmujemy od was sztandar. Obiecujemy dbać o niego, sumiennie wypełniać swoje obowiązki i być godnymi reprezentantami szkoły. (Dotychczasowa asysta przekazuje insygnia. Chorąży salutuje sztandarem, nowy chorąży przyklęka na prawe kolano, całuje róg sztandaru, po tym następuje przekazanie sztandaru, a następnie pozostałych oznak pocztu sztandarowego: rękawiczek i szarf. Po przekazaniu sztandaru stary skład pocztu sztandarowego dołącza do pozostałych w sali uczniów. Uczestnicy nagradzają brawami ustępujący poczet.) Baczność! Sztandar wyprowadzić. (Zachowanie młodzieży i czynności pocztu są analogiczne do sytuacji wprowadzania pocztu.) Spocznij. (Uczestnicy uroczystości przyjmują postawę swobodną.) Ceremoniał ślubowania klas pierwszych Ślubowanie odbywa się w czasie uroczystego rozpoczęcia roku szkolnego w bezpośredniej obecności dyrektora szkoły. Proszę uczniów klas pierwszych o przystąpienie do ślubowania.

7 (Uczniowie przyjmują postawę do ślubowania.) Baczność. Do ślubowania. (Ślubujący podnoszą prawą rękę do ślubowania - palce na wysokości oczu.) My uczniowie Szkoły Podstawowej i Publicznego Gimnazjum im. Leśników Polskich, ślubujemy być dobrymi i solidnymi uczniami, zdobywać wiedzę i umiejętności, aby w przyszłości swoją pracą służyć ojczyźnie. Ślubujemy, rozwijać własną osobowość i kształtować swój charakter, by stawać się ludźmi dojrzałymi i odpowiedzialnymi. Ślubujemy szanować rodziców, nauczycieli, pracowników szkoły i kolegów, zachowywać się kulturalnie, nigdy nie naruszyć godności innej osoby. Ślubujemy nie sprawiać przykrości rodzicom i wychowawcom, lecz stawać się dla nich źródłem satysfakcji i zadowolenia. Ślubujemy dbać o dobre imię szkoły i swojej klasy, troszczyć się o sprzęt szkolny i pomoce naukowe. - flaga - godło Symbole państwowe Flaga i godło są symbolami państwa, do których należy się odnosić z należną czcią i szacunkiem. Flaga, którą wywieszamy powinna być czysta, wyprasowana i przymocowana w taki sposób, aby nie uległa zerwaniu, np. przywiązana lub przymocowana pinezką do drzewca. Flaga powinna być tak umieszczana, aby nie dotykała podłoża, podłogi lub nie była zamoczona w wodzie. Nie wywiesza się godła ani flagi, jeżeli są one brudne, podarte, spłowiałe lub pomazane. Podczas ceremonii podnoszenia albo opuszczania flagi, lub gdy flaga jest niesiona podczas pochodu, przemarszu, przeglądu, wszystkie osoby, z wyjątkiem tych, które są w mundurach, powinny być zwrócone twarzą do flagi i przyjąć postawę wyprostowaną.

8 Pamiętajmy, że flaga lub barwy wywieszane do góry nogami" nie symbolizują już państwa polskiego. Trzeba zwracać uwagę na właściwą kolejność barw, jeżeli umieszczane są pionowo, kolor biały powinien znajdować się po lewej stronie płaszczyzny oglądanej z przodu. Osoby z umieszczonym na ubraniu wizerunkiem godła lub flagi powinny o tym pamiętać i zachowywać się godnie. Jeżeli flaga jest w stanie nienadającym się już do użytku, powinna być zniszczona w sposób godny, najlepiej przez spalenie lub pocięcie w taki sposób, aby rozdzielić barwy. Niedopuszczalne jest niszczenie lub uszkadzanie godła albo flagi ani niegodne zachowanie przy symbolach. Podczas wykonywania lub odtwarzania hymnu państwowego obowiązuje zachowanie powagi i spokoju oraz zdjęcie nakrycia głowy (mężczyźni). Symbole państwowe innych państw należy traktować z takim samym szacunkiem, jakiego oczekujemy od innych w stosunku do polskich symboli państwowych.