Laboratorium pomiarów i regulacji temperatury. Ćwiczenie 3: Przesył sygnału pomiarowego z czujników temperatury
|
|
- Mariusz Karpiński
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Laboratorium pomiarów i regulacji temperatury Ćwiczenie 3: Przesył sygnału pomiarowego z czujników temperatury 1 Wstęp Pomiar temperatury dla większości ludzi kojarzy się z popularnym do dzisiaj termometrem cieczowym, najczęściej rtęciowym. Nauka zna znacznie więcej metod pomiaru temperatury. KaŜde zjawisko fizyczne, w którym uzyskuje się w wyniku zmian temperatury, proporcjonalną i powtarzalną zmianę pewnej wielkości fizycznej, moŝe stać się podstawą metody pomiarowej. Największe znaczenie mają współcześnie metody, umoŝliwiające prostą rejestrację powstającego sygnału pomiarowego, zatem metody, których wynikiem elektryczne. Problem właściwego pomiaru temperatury to nie tylko wybór określonego zjawiska fizycznego. Istotne jest, aby w otoczeniu pól elektromagnetycznych, generujących w przewodach przesyłowych własne sygnały, dane pomiarowe dotarły do urządzenia rejestrującego lub wyświetlającego, bez zmiany wartości. Czujniki temperatury umieszczane są często w róŝnych punktach obiektu mierzonego. Problem poprawnego umieszczenia czujników jest waŝny i wpływa na dokładności mierzonych temperatur. JeŜeli jest to piec nie trudno wyobrazić sobie umieszczenie czujników na powierzchni ścian zewnętrznych, na powierzchni ścian wewnętrznych, być moŝe wewnątrz izolacji i np.: w przestrzeni pieca. Pozwala to na kontrolę pracy pieca, ocenę wartości mocy traconych do otoczenia z jego powierzchni. Powoduje to potrzebę poprowadzenia sygnału pomiarowego, z miejsca umieszczenia czujnika temperatury na odległość rzędu kilku metrów. Długie przewody, prowadzące sygnał pomiarowy mogą oddziaływać z otaczającymi polami elektromagnetycznymi (zwłaszcza w przypadku urządzeń elektrotermicznych duŝej mocy), powodując błędne pomiary i ewentualne niedokładne działanie urządzeń regulacyjnych. W ćwiczeniu prowadzone są badania czterech sposobów przesyłu sygnału pomiarowego proporcjonalnego do mierzonej temperatury: napięciowy, prądowy, częstotliwościowy, cyfrowy. Dodatkowo zostanie zaprezentowany sposób pracy przetwornika A/D (analog na cyfra) generującego sygnał cyfrowy, jako jednej z waŝniejszej metody przesyłu danych. 2 Sygnał napięciowy Czujniki wytwarzające zmianę napięcie stałego, o wartości proporcjonalnej do zmian temperatury, to termopary i złącza półprzewodnikowe. Termopary zwane teŝ termoelementami, generują napięcie dzięki umieszczeniu końców elementu w róŝnych temperaturach. Składają się z dwóch róŝnych metali złączonych ze sobą. Popularne są np.: Fe-CuNi (Ŝelazo konstantan) oznaczany literą J, termoelement NiCr - NiAl oznaczany literą K. Poziomy wytwarzanych sygnałów są jednak bardzo niewielkie. Sygnały wyjściowe termopar, nawet dla konstrukcji o największych wartościach zmian napięcia z temperaturą tj. Fe-Konstantan osiągają wartości kilkadziesiąt mv dla kilkuset stopni Celsjusza (np.: 30,4 mv dla 730 C). W sytuacji potrzeby silnego wzmocnienia sygnałów pomiarowych wymaga to bardzo dokładnych wzmacniaczy operacyjnych (np.: ICL7650, lub OP-90). Złącze półprzewodnikowe, powstaje z połączenia dwóch materiałów półprzewodnikowych z przewodnictwem typu p i typu n. Powstająca konstrukcja znana jest jako dioda półprzewodnikowa, niezwykle waŝny element elektroniczny. Poza oczywistymi zastosowaniami do prostowania napięcia zmiennego, dioda nadaje się równieŝ do pomiarów temperatury. W odróŝnieniu od termoelementów, 1
2 które wytwarzają napięcie stałe bez potrzeby dodatkowego zasilania, uŝycie diody jako czujnika temperatury związane jest z zasileniem jej obwodu prądem stałym. Przy wykorzystaniu diody krzemowej, napięcie przewodzenia wynosi około 0,7 V. Zmiana tego napięcia jest obserwowana wraz ze zmianą temperatury spadek wraz ze wzrostem temperatury, wzrost wraz z jej spadkiem. Średnio jest to około 2-3 mv/ C. Sygnały napięciowe wytwarzane przez opisane powyŝej czujniki są bardzo podatne na zakłócenia. Długie przewody doprowadzające sygnał do odbiornika działają w tym wypadku jak anteny odbiorcze. Obecność pól elektromagnetycznych powoduje indukowanie w przewodach sygnałów przemiennych, sumujących się z sygnałem napięciowym czujnika temperatury. Jest to tym większy problem, iŝ zakłócenia są tą samą wielkością, co sygnał przesyłany, co ułatwia ich sumowanie. Rys 1. Sposoby ograniczania zakłóceń długich przewodów, ekranowanie przewodów (schemat górny), splatanie mas z przewodami sygnałowymi. Sygnał zakłócający moŝe mieć amplitudę na poziomie 1mV, by znacząco wpłynąć na wartości mierzone, a w obecności urządzeń elektrycznych zakłócenia te są często znacznie silniejsze. Praktycznie sygnały napięciowe nigdy nie powinny być przesyłane na duŝe odległości bez stosowania ekranowania przewodów lub bez prowadzenia przewodów zasilających i sygnałowych w odpowiedni sposób. Popularne sposoby zabezpieczania przed indukowaniem się sygnałów zakłócających przedstawiono na rysunku 1. W górnej jego części widoczny jest przewód ekranowany, tj. masa czujnika podłączona jest do ekranu. Dobre rezultaty daje osobne prowadzenie przewodów sygnałowych i zasilających układ, przy czym kaŝda z linii sygnałowych prowadzona jest wspólnie z masą. W ćwiczeniu ten sposób przesyłu sygnałów został zaprezentowany przez układ scalony LM35. Ten popularny i stosunkowo tani element, jest pełnym urządzeniem rejestrującym zmianę napięcia złącza półprzewodnikowego z temperaturą, linearyzującym charakterystykę napięciowotemperaturową złącza, zamieniającym pomiar na skalę temperatur Celcjusza. Wytwarza 10 mv/ C, co jest silnym sygnałem, jednak wciąŝ podatnym na zakłócenia, co zostanie zaprezentowane w ćwiczeniu. 3 Sygnał prądowy Prąd elektryczny moŝna równieŝ wykorzystać jako nośnik informacji pomiarowej. Czujnik temperatury jest w tym wypadku źródłem prądowym, o wartości natęŝenia prądu zaleŝnego od temperatury mierzonej. Efekt ten moŝna uzyskać przez zasilenie diody ze stałego napięcia np. 0,6 V, lub zasilenie termistora stałym napięciem. Wtedy zmiany temperatury, wymuszają zmiany natęŝenia 2
3 prądu przepływającego przez układ pomiarowy. W ćwiczeniu do prezentacji prądowego przesyłu sygnału został wykorzystany układ scalony AD590. Jest to gotowy czujnik temperatury pracujący w układzie źródła prądowego, którego natęŝenie jest proporcjonalne do temperatury mierzonej. Układ generuje 1 µa/k. Pracuje w bezwzględnej skali temperatur (tj w K). W 0 C, powinien wytworzyć 273,15 µa. + AD R Rys 2. Podstawowy układ czujnika AD590. Najprostszy sposób uŝycia układu to podłączenie go do źródła napięcia stałego (układ moŝe pracować dla napięć +4V do +30V), szeregowo z rezystorem, na którym mierzony jest spadek napięcia. Popularne jest uŝycie rezystora o wartości 1000 Ω. Wtedy 1 C odpowiada 1 mv napięcia na rezystorze R. W układzie w praktyce moŝna uŝyć rezystora o innej wartości oporu. Istotne staje się uŝycie dokładnego opornika pomiarowego, wartość oporu nie moŝe ulegać zmianom w czasie prowadzenia pomiarów. Zaletą przesyłu sygnału prądowego, jest jego niewielka podatność na zakłócenia, co pozwala na przesył sygnału długimi przewodami. Zakłócenia nakładające się na sygnały napięciowe, nie zakłócają w tym momencie wartości pomiaru, przesyłanego wartością natęŝenia prądu. Współcześnie, dzięki metodom cyfrowym, sposób ten stracił na znaczeniu. 4 Przesył częstotliwościowy NatęŜenie prądu oraz napięcie to podstawowe wielkości elektryczne, związane z napięciem stałym. JeŜeli spróbować wykorzystać jako nośnik informacji sygnał zmienny, istnieje moŝliwość wykorzystania częstotliwości sygnału do przesyłu informacji. Jest to bardzo uŝyteczne przy przesyłaniu sygnałów na duŝe odległości, w obecności pól elektromagnetycznych, generujących potencjalne zakłócenia. Wymaga jednak stosowania układów przetwarzających sygnał napięciowy czujnika temperatury na postać częstotliwościową. a T Rys 3. Sposób zamiany wartości napięcia na częstotliwość. Długość impulsu a jest proporcjonalna do temperatury mierzonej. 3
4 W pobliŝu czujnika naleŝy umieścić układ zamieniający postać analogową, na sygnał o częstotliwości proporcjonalnej do poziomu sygnału (np wartości napięcia). Często stosuje się w tym celu gotowe układy scalone np LM331 lub timer NE555, wymagające do pracy rezystorów i kondensatorów ustalających zakresy częstotliwościowe generowane przez układ. MoŜliwe są dwa rozwiązania wykorzystania częstotliwości sygnału prostokątnego, jako nośnika informacji: sygnał o stałym okresie ale zmiennym wypełnieniu, oraz sygnał w którym pomiar temperatury jest proporcjonalny do częstotliwości sygnału. czujnik u/f f/u u/temp Rys 4. Schemat blokowy pomiaru temperatury przy częstotliwościowym przesyle danych. Na rysunku 3 oznaczono czas trwania impulsu jako a, a okres sygnału T. ZałóŜmy, Ŝe okres sygnału odpowiada pewnej maksymalnej zmierzonej wartości temperatury. Wtedy wartość wypełnienia sygnału a/t odpowiada części jaką stanowi zmierzona temperatura, w stosunku do ustalonej temperatury maksymalnej. Bardziej oczywisty sposób pracy układów przekształcających sygnał pomiarowy na częstotliwość to generacja sygnału o zmiennym okresie i stałym wypełnieniu. Zmiana częstotliwości sygnału o pewną wartość częstotliwości, odpowiada zmianie wartości temperatury o pewną wartość. Rysunek 4 przedstawia schemat blokowy systemu przesyłu częstotliwościowego danych. Podstawową wadą metody, jest konieczność stosowania układów przekształcających sygnał pomiarowy na częstotliwość w miejscu pomiaru. Odbiór sygnału wymaga odwrotnego działania. aby w miejscu odbioru pomiaru, otrzymać wartość temperatury zmierzonej. Przy załoŝeniu, Ŝe kaŝdy element systemu pomiarowego moŝe wprowadzić błąd, zrozumiałe jest, Ŝe układy takie wymagają szczególnie dokładnego projektowania i wykonania. Metoda ta, mimo swej prostoty nadaje się świetnie do przesyłania sygnałów pomiarowych. Dzięki metodzie częstotliwościowego przesyłu danych, uzyskuje się sygnały praktycznie zupełnie niepodatne na zakłócenia. WaŜna jest równieŝ moŝliwość wykorzystania układów cyfrowych do generacji sygnałów częstotliwościowych, ale równieŝ do ich odbioru. Zatem transformacja napięcia w częstotliwość, a następnie pomiar częstotliwości sygnału i na tej podstawie odczytanie wartości juŝ cyfrowej, jest pewnym zastępstwem typowych modułów zamieniających sygnał analogowy na cyfrowy. 5 Postać cyfrowa sygnału Cyfrowy przesył sygnału jest rozwinięciem metody częstotliwościowej. Napięcie zamieniane jest poprzez przetwornik przetwarzający sygnał analogowy na cyfrowy (A/D), tzn.: otrzymywana jest pewna liczba odpowiadająca wartości napięcia. Dla dobrego zrozumienia sposobu działania układów cyfrowych naleŝy znać dwa systemy liczbowe dwójkowy (binarny) i szesnastkowy (heksadecymalny). Dla odróŝnienia liczb zapisywanych w róŝnych systemach, liczba dwójkowa będzie poprzedzana literą 'b', szesnastkowa '0x'. 1. System dwójkowy: cyfry: 0 i 1 przykład uŝycia: b0101 = = 5; b1111 = = System szesnastkowy: cyfry: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C, D, E, F przykład uŝycia: 0xA0' = A = 160, 0xFF = =255. System pomaga w łatwej zamianie liczby na system binarny, jednocześnie będąc oszczędnym w zapisie, np: liczba szesnastkowa 0x56 to b0101(5)1010(6) 4
5 Praca przetwornika A/D: Jakość pracy układu A/D określa się maksymalną cyfrę generowaną przez dany przetwornik, np: 8 bitowy oznacza, Ŝe maksymalnie generuje liczbę 255. O tym jaka wartość napięcie odpowiada 1 liczbie, określa napięcie referencyjne. Decyduje jakiej wartości napięcia zmierzonego odpowiada liczba maksymalnie zliczona. W tym przypadku załoŝono napięcie referencyjne o wartości 2,5 V. Oznacza to, Ŝe rozdzielczość mierzonej cyfry wynosi 2,5 V/256=0, V. Dla przetwornika 10 bitowego (1024) mamy: 2,5 V/1024=0, V. Przykład: Czujnik temperatury LM35 umieszczony w temperaturze 80ºC generuje napięcie 800mV. Napięcie w przetworniku A/D z powyŝszego przykładu (10 bitowy) zamienione zostaje na liczbę n=0,800/ 0, = 327,68. PoniewaŜ n jest liczbą całkowitą, w wyniku otrzymamy 327 lub 328 (zaleŝy to od układu przetwornika A/D). Praktycznie kaŝdy układ A/D ma dokładność co do ostatniego bitu cyfry (najmłodszy bit), co związane jest z błędami zaokrąglania. Sygnał wyjściowy przetwornika A/D: Cyfrowy przesył sygnału jest moŝliwy dwiema drogami: szeregowo i równolegle. RóŜnice te najlepiej widać na przykładzie dwóch wyprowadzeń komputera: port szeregowy i równoległy (rys. 4). Rys 5. Dwa sposoby przekazywania sygnału cyfrowego. Liczba binarna (6 bitowa) przekazywana jest równolegle na górnym schemacie. Ta sama liczba przekazywana jest szeregowo asynchronicznie na dolnym schemacie. Sposób równoległy wymaga osobnego przewodu dla przesyłu kaŝdego bitu danej przesyłanej do odbiornika sygnału. Do dziś metoda jest uŝywana w tzw porcie równoległym komputera, słuŝącym głównie do komunikacji z drukarką. Wadą takiego sposobu łączenia jest potrzeba uŝycia duŝej liczby linii łączeniowych. Szeregowa komunikacja z urządzeniami zewnętrznymi, w standardzie RS-232 występuje w prawie kaŝdym typie komputera. W ostatnich latach został zastąpiony szybszym portem USB (równieŝ szeregowa transmisja sygnału). Ten typ wysyłanego sygnału zakłada Ŝe kolejne bity danych wysyłane są jedną linią transmisyjną (w porcie szeregowym komputera oddzielna linia uŝywana jest Rys 6. Liczba przesyłana asynchronicznie. do przesyłu danych TX i oddzielna do odbioru RX). Aby urządzenie odbierające poprawnie 5
6 rejestrowało dane, potrzebna jest jeszcze informacja o czasie trwania jednego bitu. Sygnał szeregowy moŝe być przesyłany synchronicznie (tzn potrzebny jest sygnał zegara tzw Clock), lub asynchronicznie tzn sygnał wysyłany jest z pewną określoną szybkością podaną w tzw baudach (bit/s). Odbiornik i nadawca muszą znać prędkość przesyłu. 6 Układ DS1820 W ćwiczeniu cyfrowy sposób przesyłu sygnału został zaprezentowany przez czujnik temperatury DS1820 firmy Dallas. Układ scalony DS1820 mierzy temperatury w zakresie od -55 C do 125 C. Zawiera w sobie przetwornik A/D i na wyjściu układu otrzymujemy 9 bitową liczbę odpowiadającą zmierzonej temperaturze. Układ mierzy temperaturę z dokładnością do 0,5 C. Sygnał przesyłany jest synchronicznie (wymaga linii zegara). Układ do wysyłania sygnału uŝywa protokołu 1-Wire TM producenta, która pozwala na podłączanie do jednej linii transmisyjnej praktycznie nieograniczonej liczby czujników DS1820. Procedura pomiaru wymaga najpierw podania pewnego specjalnego, indywidualnego numeru, zakodowanego w nieulotnej pamięci (ROM) czujnika w procesie produkcji. Pomiar do urządzenia zbierającego dane z czujników, wysyła czujnik o wybranym numerze. Czujnik do pracy wymaga urządzenia będącego w stanie nie tylko odebrać sygnał cyfrowy, ale teŝ wysłać pewne polecenia. Układ DS1820 jest swego rodzaju terminalem, prostym mikrokontrolerem, dysponującym pamięcią ROM i RAM przechowującą dane pomiarowe. Komunikacja z układem sprowadza się do uŝywania kilku poleceń, wybieranych przez wysłanie do czujnika pewnej danej liczbowej. 1. Read Rom 0x33. Czytanie z pamięci, po otrzymaniu polecenia układ wysyła swój identyfikator. Polecenia moŝna uŝywać w przypadku jednego czujnika na linii. 2. Match Rom 0x55. Polecenie słuŝy do wyboru konkretnego czujnika linii transmisyjnej. Za poleceniem powinien zostać wysłany identyfikator. Po tym poleceniu tylko wybrany czujnik będzie odpowiadał na polecenia, reszta czujników będzie oczekiwać na polecenie restartu. 3. Skip Rom 0xCC. Polecenie pozwala pominąć procedurę wyboru czujnika temperatury i uzyskać dostęp do pamięci bez wysyłanie identyfikatora. Polecenie uŝyteczne w systemie z jednym czujnikiem. 4. Convert T 0x44. Polecenie rozpoczyna przetworzenie temperatury mierzonej na postać cyfrową. Czujnik do momentu zakończenia przetwarzania ma na wyjściu stan 0. Zmiana stanu na 1 oznacza zakończenie operacji. 5. Read Scratchpad - 0xBE. Czytanie z pamięci przechowującej wynik pomiaru temperatury. Układ wysyła 9 bitową cyfrę. Przesyłana liczba szeregowo odpowiada ilości zmierzonych 0,5 C. Np: liczba 0x20 odpowiada 32 0,5 C = 16 C. 7 Układ zbierania danych Układ uŝyty do komunikacji z komputerem przez port szeregowy, komunikacji z czujnikiem DS1820 oraz prezentacji pracy przetwornika A/D oparty jest na procesorze Pic18F1220 firmy Microchip. Układy tej firmy są popularnymi mikrokontrolerami, wyposaŝonymi w szereg funkcji takich jak układy zegarów, pamięć EEPROM, PWM etc. Komunikacja z urządzeniem sprowadza się do wysyłania przez port szeregowy określonych poleceń, definiujących pracę układu. W ćwiczeniu naleŝy zapoznać się z procedurą sterowania pomiarami czujnika DS1820, oraz zapoznać ze sposobem przekazywania danych pomiarowych czujnika LM35 na komputer. 6
7 Rys 7. Sygnał nałoŝony na sygnał napięciowy czujnika temperatury. Punkty 1-6 to kolejne momenty próbkowania sygnału, uŝyte do uśrednienia pomiarów. Układ pozwala na sprawdzenie cyfrowego uśredniania próbek zebranych w pewnym czasie. W przypadku silnego sygnału zakłócającego jest to najprostsza metoda otrzymania poprawnego wyniku pomiaru. Układ pozwala na ustalenie jaka ilość próbek uŝyta zostanie do uśrednienia sygnału. Przebieg ćwiczenia Badanie czujnika LM35. Do czujnika LM35 naleŝy doprowadzić napięcie zasilające. Do wyjścia czujnika podłączyć woltomierz. Zanotować wskazania czujnika dla róŝnych temperatur. Sprawdzić podatność sygnału LM35 na zakłócenia. Źródłem zakłóceń w ćwiczeniu jest transformator (obiekt 1 na rysunku 8). Rys 8. Badanie wpływu prowadzenia przewodów na sygnał mierzony. Porównać zakłócenia generowane przez układ, przy róŝnym prowadzeniu przewodów od czujnika do miernika napięcia. Sprawdzić metody z rysunku 1, oraz z rysunku 5. Zanotować róŝnice w zakłóceniach dla róŝnie poprowadzonych przewodów. Obserwować przebiegi napięcia czujnika na oscyloskopie. Badanie czujnika AD590 Przebadać układ jak na rysunku 2. Porównywać wskazania temperatury czujnika, ze 7
8 wskazaniami innego termometru. Zanotować wyniki pomiaru. Sprawdzić wpływ róŝnej długości przewodów i prowadzenia przewodów na wartości zakłóceń. Porównać wyniki ze wskazaniami czujnika LM35. Badanie przesyłu częstotliwościowego. Układ badany w ćwiczeniu składa się z termopary NiCr-NiAl, układu przetwarzającego napięciowy pomiar temperatur na sygnał o częstotliwości do niego proporcjonalnej, oraz odbiornika sygnału częstotliwościowego. Dodatkowo w układzie uŝyty zostanie oscyloskop słuŝący do obserwacji przebiegu sygnałów, oraz miliwoltomierz do odczytywania napięcia mierzonego przez termoparę. NaleŜy wyznaczyć zaleŝność napięcia w funkcji częstotliwości, poprzez pomiary napięcia termopary oraz częstotliwości na oscyloskopie lub częstościomierzu. Badanie przetwornika A/D i układu DS1820 Zapoznanie z pracą przetwornika A/D naleŝy przeprowadzić przy uŝyciu układu opartego na mikrokontrolerze Pic18F1220, odbierającego i przesyłającego dane do komputera. Krótki opis wyjaśniający zasady pracy z urządzeniem umieszczony jest na stanowisku pomiarowym. W ćwiczeniu naleŝy obserwować przebiegi sygnału cyfrowego na oscyloskopie (wyjście czujnika DS1820, oraz wyjście z komputera). Zanotować liczbę przesłaną do komputera, porównać ją ze wskazaniami woltomierza, podłączonego do wyjścia czujnika LM35. Sprawdzić poprawność przetwarzania układu. Sprawdzić metodę uśredniania sygnału pomiarowego dla 128, 64, 32, 16, 8, 4, 2, 1 próbek. Zanotować wyniki maksymalnych zmian temperatur dla róŝnego próbkowania. Obserwować przebiegi wejścia na przetwornik A/D dla porównania z wynikami uśredniania. Badanie przesyłu cyfrowego W ćwiczeniu naleŝy zbadać sposób przesyłu cyfrowego szeregowego, zarówno synchronicznie jak i asynchronicznie. Synchroniczny przesył sygnału uŝywany jest w komunikacji z czujnikiem DS1820, asynchroniczny w komunikacji z komputerem przez port szeregowy. Sprawdzić czy zakłócenia wpływają na wartości liczbowe przesyłane przewodami. Zanotować przykładowe dane przesyłane obiema metodami. Wnioski Ćwiczenie ma charakter obserwacyjny i bardziej oceny jakościowej, niŝ liczbowej, aczkolwiek niektóre pomiary wymagają podania amplitudy sygnału zakłócającego. W sprawozdaniu ćwiczenia naleŝy opisać zbadaną metodę przesyłania sygnału, zamieścić obwód pomiarowy oraz wyniki pomiarów. Zwrócić uwagę na błędy powstające i spróbować wyjaśnić ich pochodzenie. 2 Bibliografia 1. National Semiconductor. LM35 Precision Centigrade Temperature Sensors. November Analog Devices. AD590. Two-Terminal IC Temperature Transducer 3. Dallas Semiconductor. DS Wire TM Digital Thermometer 4. Fairchild Semiconductor LM331 V-F Converter 8
Ćw. 7 Przetworniki A/C i C/A
Ćw. 7 Przetworniki A/C i C/A 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zasadami przetwarzania sygnałów analogowych na cyfrowe i cyfrowych na analogowe poprzez zbadanie przetworników A/C i
Bardziej szczegółowo2.1 Porównanie procesorów
1 Wstęp...1 2 Charakterystyka procesorów...1 2.1 Porównanie procesorów...1 2.2 Wejścia analogowe...1 2.3 Termometry cyfrowe...1 2.4 Wyjścia PWM...1 2.5 Odbiornik RC5...1 2.6 Licznik / Miernik...1 2.7 Generator...2
Bardziej szczegółowoTester diod i tranzystorów
Tester diod i tranzystorów Model M-0 do Dydaktycznego Systemu Mikroprocesorowego DSM- Instrukcja uŝytkowania Copyright 007 by MicroMade All rights reserved Wszelkie prawa zastrzeŝone MicroMade Gałka i
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 3. Pomiary temperatury
1. Wstęp Ćwiczenie 3 Pomiary temperatury 20/04/2009 Temperatura jest wielkością fizyczną, której dokładny pomiar jest niezmiernie istotny w wielu dziedzinach nauki i techniki. Klasyczny pomiar termometrem
Bardziej szczegółowoPrzetworniki cyfrowo-analogowe C-A CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE
Przetworniki cyfrowo-analogowe C-A CELE ĆWICZEŃ Zrozumienie zasady działania przetwornika cyfrowo-analogowego. Poznanie podstawowych parametrów i działania układu DAC0800. Poznanie sposobu generacji symetrycznego
Bardziej szczegółowoWyjścia analogowe w sterownikach, regulatorach
Wyjścia analogowe w sterownikach, regulatorach 1 Sygnały wejściowe/wyjściowe w sterowniku PLC Izolacja galwaniczna obwodów sterownika Zasilanie sterownika Elementy sygnalizacyjne Wejścia logiczne (dwustanowe)
Bardziej szczegółowoUniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie Laboratorium elektroniki Ćwiczenie nr 1 Temat: PRZYRZĄDY POMIAROWE Rok studiów Grupa Imię i nazwisko Data Podpis Ocena 1. Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoPrzetwarzanie A/C i C/A
Przetwarzanie A/C i C/A Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego opracował: Łukasz Buczek 05.2015 Rev. 204.2018 (KS) 1 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z przetwornikami: analogowo-cyfrowym
Bardziej szczegółowoStatyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7
Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniacza operacyjnego, poznanie jego charakterystyki przejściowej
Bardziej szczegółowoPOMIAR NAPIĘCIA STAŁEGO PRZYRZĄDAMI ANALOGOWYMI I CYFROWYMI. Cel ćwiczenia. Program ćwiczenia
Pomiar napięć stałych 1 POMIA NAPIĘCIA STAŁEGO PZYZĄDAMI ANALOGOWYMI I CYFOWYMI Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie: - parametrów typowych woltomierzy prądu stałego oraz z warunków poprawnej ich
Bardziej szczegółowoPrzykład 2. Przykład 3. Spoina pomiarowa
Wykład 10. Struktura toru pomiarowego. Interfejsy, magistrale, złącza. Eksperyment pomiarowy zjawisko lub model metrologiczny mezurand, czujniki przetwarzanie na sygnał elektryczny, kondycjonowanie sygnału
Bardziej szczegółowoBEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO
Temat ćwiczenia: BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO 1. Wprowadzenie Ultradźwiękowy bezdotykowy czujnik położenia liniowego działa na zasadzie pomiaru czasu powrotu impulsu ultradźwiękowego,
Bardziej szczegółowoMini Modbus 1TE. Moduł rozszerzający 1 wejście temperaturowe, 1 wyjście cyfrowe. Wyprodukowano dla
Wersja 1.0 11.03.2013 Wyprodukowano dla Dziękujemy za wybór naszego produktu. Niniejsza instrukcja ułatwi Państwu prawidłową obsługę i poprawną eksploatację opisywanego urządzenia. Informacje zawarte w
Bardziej szczegółowoINSTYTUT ELEKTROENERGETYKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ BADANIE PRZETWORNIKÓW POMIAROWYCH
INSTYTUT ELEKTROENERGETYKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ ZAKŁAD ELEKTROWNI LABORATORIUM POMIARÓW I AUTOMATYKI W ELEKTROWNIACH BADANIE PRZETWORNIKÓW POMIAROWYCH Instrukcja do ćwiczenia Łódź 1996 1. CEL ĆWICZENIA
Bardziej szczegółowoKod produktu: MP01105
MODUŁ INTERFEJSU KONTROLNO-POMIAROWEGO DLA MODUŁÓW Urządzenie stanowi bardzo łatwy do zastosowania gotowy interfejs kontrolno-pomiarowy do podłączenia modułów takich jak czujniki temperatury, moduły przekaźnikowe,
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA EKS1A300024 BADANIE TRANZYSTORÓW BIAŁYSTOK 2015 1. CEL I ZAKRES
Bardziej szczegółowoPętla prądowa 4 20 ma
LABORATORIM: SIECI SENSOROWE Ćwiczenie nr Pętla prądowa 0 ma Opracowanie Dr hab. inż. Jerzy Wtorek Katedra Inżynierii Biomedycznej Gdańsk 009 Część pierwsza. Cel i program ćwiczenia Celem ćwiczenia jest
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 65. Badanie wzmacniacza mocy
Ćwiczenie nr 65 Badanie wzmacniacza mocy 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych parametrów wzmacniaczy oraz wyznaczenie charakterystyk opisujących ich właściwości na przykładzie wzmacniacza
Bardziej szczegółowoLaboratorium Elektroniczna aparatura Medyczna
EAM - laboratorium Laboratorium Elektroniczna aparatura Medyczna Ćwiczenie REOMETR IMPEDANCYJY Opracował: dr inŝ. Piotr Tulik Zakład InŜynierii Biomedycznej Instytut Metrologii i InŜynierii Biomedycznej
Bardziej szczegółowoWzmacniacze operacyjne
Wzmacniacze operacyjne Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest badanie podstawowych układów pracy wzmacniaczy operacyjnych. Wymagania Wstęp 1. Zasada działania wzmacniacza operacyjnego. 2. Ujemne sprzężenie
Bardziej szczegółowoInterfejsy komunikacyjne pomiary sygnałów losowych i pseudolosowych. Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego
Interfejsy komunikacyjne pomiary sygnałów losowych i pseudolosowych Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego opracował: Łukasz Buczek 05.2015 rev. 05.2018 1 1. Cel ćwiczenia Doskonalenie umiejętności obsługi
Bardziej szczegółowoMULTIMETR CYFROWY AX-100
MULTIMETR CYFROWY AX-100 INSTRUKCJA OBSŁUGI 1. Informacje dotyczące bezpieczeństwa 1. Nie podawaj na wejście wartości przekraczającej wartość graniczną podczas pomiarów. 2. Podczas pomiarów napięcia wyŝszego
Bardziej szczegółowo2.11 MODUŁY WEJŚĆ ANALOGOWYCH
2.11 MODUŁY WEJŚĆ ANALOGOWYCH HEADC1 2 wejścia analogowe napięciowe ( 5 VDC, ±5 VDC, 1 VDC, ±1 VDC), roz dzielczość 12 bitów HEADC2 2 wejścia analogowe prądowe ( 2 ma, ±2 ma), rozdzielczość 12 bitów HERTD1
Bardziej szczegółowoKod produktu: MP01105T
MODUŁ INTERFEJSU DO POMIARU TEMPERATURY W STANDARDZIE Właściwości: Urządzenie stanowi bardzo łatwy do zastosowania gotowy interfejs do podłączenia max. 50 czujników temperatury typu DS18B20 (np. gotowe
Bardziej szczegółowoMetodę poprawnie mierzonego prądu powinno się stosować do pomiaru dużych rezystancji, tzn. wielokrotnie większych od rezystancji amperomierza: (4)
OBWODY JEDNOFAZOWE POMIAR PRĄDÓW, NAPIĘĆ. Obwody prądu stałego.. Pomiary w obwodach nierozgałęzionych wyznaczanie rezystancji metodą techniczną. Metoda techniczna pomiaru rezystancji polega na określeniu
Bardziej szczegółowoCEL ĆWICZENIA: Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zastosowaniem diod i wzmacniacza operacyjnego
WFiIS LABORATORIUM Z ELEKTRONIKI Imię i nazwisko: 1.. TEMAT: ROK GRUPA ZESPÓŁ NR ĆWICZENIA Data wykonania: Data oddania: Zwrot do poprawy: Data oddania: Data zliczenia: OCENA CEL ĆWICZENIA: Celem ćwiczenia
Bardziej szczegółowoPRZETWORNIKI C / A PODSTAWOWE PARAMETRY
PRZETWORIKI C / A PODSTAWOWE PARAMETRY Rozdzielczość przetwornika C/A - Określa ją liczba - bitów słowa wejściowego. - Definiuje się ją równieŝ przez wartość związaną z najmniej znaczącym bitem (LSB),
Bardziej szczegółowoĆwiczenie: "Mierniki cyfrowe"
Ćwiczenie: "Mierniki cyfrowe" Opracowane w ramach projektu: "Informatyka mój sposób na poznanie i opisanie świata realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia: Próbkowanie
Bardziej szczegółowo4. BADANIE TERMOMETRÓW TERMOELEKTRYCZNYCH
4. DNIE TERMOMETRÓW TERMOELEKTRYCZNYCH 4.. Cel ćwiczenia: zapoznanie się z budową i częściami składowymi róŝnych termometrów termoelektrycznych, określenie warunków prawidłowego pomiaru temperatury spoiny
Bardziej szczegółowoProjekt MARM. Dokumentacja projektu. Łukasz Wolniak. Stacja pogodowa
Projekt MARM Dokumentacja projektu Łukasz Wolniak Stacja pogodowa 1. Cel projektu Celem projektu było opracowanie urządzenia do pomiaru temperatury, ciśnienia oraz wilgotności w oparciu o mikrokontroler
Bardziej szczegółowoAKADEMIA GÓRNICZO HUTNICZA Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki
AKADEMIA GÓRNICZO HUTNICZA Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki Laboratorium Techniki Sensorowej Ćwiczenie nr 2 Badanie własności dynamicznych termopary OPIS
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA 2 (EZ1C500 055) BADANIE DIOD I TRANZYSTORÓW Białystok 2006
Bardziej szczegółowoPrzetwarzanie AC i CA
1 Elektroniki Elektroniki Elektroniki Elektroniki Elektroniki Katedr Przetwarzanie AC i CA Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego opracował: Łukasz Buczek 05.2015 1. Cel ćwiczenia 2 Celem ćwiczenia jest
Bardziej szczegółowoWIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH
POLITECHNIKA WARSZAWSKA Instytut Radioelektroniki Zakład Radiokomunikacji WIECZOROWE STUDIA NIESTACJONARNE Semestr III LABORATORIUM UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH Ćwiczenie Temat: Badanie wzmacniacza operacyjnego
Bardziej szczegółowoWejścia analogowe w sterownikach, regulatorach, układach automatyki
Wejścia analogowe w sterownikach, regulatorach, układach automatyki 1 Sygnały wejściowe/wyjściowe w sterowniku PLC Izolacja galwaniczna obwodów sterownika Zasilanie sterownika Elementy sygnalizacyjne Wejścia
Bardziej szczegółowoR 1. Układy regulacji napięcia. Pomiar napięcia stałego.
kłady regulacji napięcia. Pomiar napięcia stałego.. Cel ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z metodami regulacji napięcia stałego, stosowanymi w tym celu układami elektrycznymi, oraz metodami
Bardziej szczegółowoWOLTOMIERZ CYFROWY. Metoda czasowa prosta. gdzie: stała całkowania integratora. stąd: Ponieważ z. int
WOLOMIEZ CYFOWY Metoda czasowa prosta int o t gdzie: stała całkowania integratora o we stąd: o we Ponieważ z f z więc N w f z f z a stąd: N f o z we Wpływ zakłóceń na pracę woltomierza cyfrowego realizującego
Bardziej szczegółowoIMPULSOWY PRZEKSZTAŁTNIK ENERGII Z TRANZYSTOREM SZEREGOWYM
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego. IMPSOWY PRZEKSZTAŁTNIK ENERGII Z TRANZYSTOREM SZEREGOWYM Przekształtnik impulsowy z tranzystorem szeregowym słuŝy do przetwarzania energii prądu jednokierunkowego
Bardziej szczegółowoPOMIARY REZYSTANCJI. Cel ćwiczenia. Program ćwiczenia
Pomiary rezystancji 1 POMY EZYSTNCJI Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie typowych metod pomiaru rezystancji elementów liniowych i nieliniowych o wartościach od pojedynczych omów do kilku megaomów,
Bardziej szczegółowoSENSORY i SIECI SENSOROWE
SKRYPT DO LABORATORIUM SENSORY i SIECI SENSOROWE ĆWICZENIE 1: Pętla prądowa 4 20mA Osoba odpowiedzialna: dr hab. inż. Piotr Jasiński Gdańsk, 2018 1. Informacje wstępne Cele ćwiczenia: Celem ćwiczenia jest
Bardziej szczegółowost. stacjonarne I st. inżynierskie, Energetyka Laboratorium Podstaw Elektrotechniki i Elektroniki Ćwiczenie nr 4 OBWODY TRÓJFAZOWE
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki 1. Wstęp st. stacjonarne I st. inżynierskie, Energetyka Laboratorium Podstaw Elektrotechniki i Elektroniki Ćwiczenie nr 4 OBWODY TRÓJFAZOWE Układem
Bardziej szczegółowoPRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW
L A B O R A T O R I U M ELEMENTY ELEKTRONICZNE PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW REV. 1.1 1. CEL ĆWICZENIA - obserwacja pracy diod i tranzystorów podczas przełączania, - pomiary charakterystycznych czasów
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 3 OBWODY LINIOWE PRĄDU SINUSOIDALNEGO
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki 1. Wstęp st. stacjonarne I st. inżynierskie, Mechatronika (WM) Laboratorium Elektrotechniki Ćwiczenie nr 3 OBWODY LINIOWE PRĄDU SINUSOIDALNEGO
Bardziej szczegółowoInterface sieci RS485
Interface sieci RS85 Model M-07 do Dydaktycznego Systemu Mikroprocesorowego DSM-5 Instrukcja uŝytkowania Copyright 007 by MicroMade All rights reserved Wszelkie prawa zastrzeŝone MicroMade Gałka i Drożdż
Bardziej szczegółowoKanał automatyki układy wyjściowe
Kanał automatyki układy wyjściowe Andrzej URBANIAK Kanał automatyki układy wyjściowe (1) Głównym elementem struktury komputerowego systemu sterowania jest kanał automatyki. Na omówienie kanału automatyki
Bardziej szczegółowoBADANIE ELEMENTÓW RLC
KATEDRA ELEKTRONIKI AGH L A B O R A T O R I U M ELEMENTY ELEKTRONICZNE BADANIE ELEMENTÓW RLC REV. 1.0 1. CEL ĆWICZENIA - zapoznanie się z systemem laboratoryjnym NI ELVIS II, - zapoznanie się z podstawowymi
Bardziej szczegółowoELEMENTY ELEKTRONICZNE TS1C
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki nstrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEMENTY ELEKTRONCZNE TS1C300 018 BAŁYSTOK 013 1. CEL ZAKRES ĆWCZENA LABORATORYJNEGO
Bardziej szczegółowoNotatka lekcja_#3_1; na podstawie W.Kapica 2017 Strona 1
Na poprzednich zajęciach zajmowaliśmy się odczytywaniem sygnałów cyfrowych. Dzięki temu mogliśmy np.: sprawdzić, czy przycisk został wciśnięty. Świat, który nas otacza nie jest jednak cyfrowy, czasami
Bardziej szczegółowoZAKŁAD SYSTEMÓW ELEKTRONICZNYCH I TELEKOMUNIKACYJNYCH Laboratorium Podstaw Telekomunikacji WPŁYW SZUMÓW NA TRANSMISJĘ CYFROWĄ
Laboratorium Podstaw Telekomunikacji Ćw. 4 WPŁYW SZUMÓW NA TRANSMISJĘ CYFROWĄ 1. Zapoznać się z zestawem do demonstracji wpływu zakłóceń na transmisję sygnałów cyfrowych. 2. Przy użyciu oscyloskopu cyfrowego
Bardziej szczegółowoBadanie dławikowej przetwornicy podwyŝszającej napięcie
LABORATORIUM ZASILANIE URZĄDZEŃ ELETRONICZNYCH Badanie dławikowej przetwornicy podwyŝszającej napięcie Opracował: Tomasz Miłosławski Wymagania, znajomość zagadnień: 1. Budowa, parametry i zasada działania
Bardziej szczegółowoLinearyzatory czujników temperatury
AiR Pomiary przemysłowe ćw. seria II Linearyzatory czujników temperatury Zastosowanie opornika termometrycznego 100 do pomiaru temperatury Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie studentów ze sposobami
Bardziej szczegółowoLI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne
LI OLIMPIADA FIZYCZNA ETAP II Zadanie doświadczalne ZADANIE D1 Cztery identyczne diody oraz trzy oporniki o oporach nie różniących się od siebie o więcej niż % połączono szeregowo w zamknięty obwód elektryczny.
Bardziej szczegółowoIle wynosi całkowite natężenie prądu i całkowita oporność przy połączeniu równoległym?
Domowe urządzenia elektryczne są często łączone równolegle, dzięki temu każde tworzy osobny obwód z tym samym źródłem napięcia. Na podstawie poszczególnych rezystancji, można przewidzieć całkowite natężenie
Bardziej szczegółowoLaboratorium Podstaw Pomiarów
Laboratorium Podstaw Pomiarów Ćwiczenie 5 Pomiary rezystancji Instrukcja Opracował: dr hab. inż. Grzegorz Pankanin, prof. PW Instytut Systemów Elektronicznych Wydział Elektroniki i Technik Informacyjnych
Bardziej szczegółowoDIGITAL TEMPERATURE SENSORS CYFROWE CZUJNIKI TEMPERATURY
Piotr WALAS IV rok Koło Naukowe Techniki Cyfrowej i Mikroprocesorowej dr inŝ. Wojciech Mysiński opiekun naukowy DIGITAL TEMPERATURE SENSORS CYFROWE CZUJNIKI TEMPERATURY Keywords: temperature sensor, IC
Bardziej szczegółowoMini Modbus 1AI. Moduł rozszerzający 1 wejście analogowe, 1 wyjście cyfrowe. Wyprodukowano dla
Wersja 1.0 18.04.2013 Wyprodukowano dla Dziękujemy za wybór naszego produktu. Niniejsza instrukcja ułatwi Państwu prawidłową obsługę i poprawną eksploatację opisywanego urządzenia. Informacje zawarte w
Bardziej szczegółowoM-1TI. PROGRAMOWALNY PRECYZYJNY PRZETWORNIK RTD, TC, R, U / 4-20mA ZASTOSOWANIE:
M-1TI PROGRAMOWALNY PRECYZYJNY PRZETWORNIK RTD, TC, R, U / 4-20mA Konwersja sygnału z czujnika temperatury (RTD, TC), rezystancji (R) lub napięcia (U) na sygnał pętli prądowej 4-20mA Dowolny wybór zakresu
Bardziej szczegółowoCzujniki temperatur, termopary
Czujniki temperatur, termopary 1 Termopara Czujniki termoelektryczne są to przyrządy reagujące na zmianę temperatury zmianą siły termodynamicznej wbudowanego w nie termoelementu. Połączone na jednym końcu
Bardziej szczegółowoELEMENTY ELEKTRONICZNE
KATEDRA ELEKTRONIKI AGH L A B O R A T O R I U M ELEMENTY ELEKTRONICZNE DIODY REV. 1.2 1. CEL ĆWICZENIA - pomiary charakterystyk stałoprądowych diod prostowniczych, świecących oraz stabilizacyjnych - praktyczne
Bardziej szczegółowoDIODY PÓŁPRZEWODNIKOWE
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego DIODY PÓŁPRZEWODNIKOWE Instrukcję opracował: dr inż. Jerzy Sawicki Wymagania i wiedza konieczna do wykonania ćwiczenia: 1. Znajomość instrukcji do ćwiczenia, w tym
Bardziej szczegółowoProjektowanie systemów pomiarowych
Projektowanie systemów pomiarowych 03 Konstrukcja mierników analogowych Zasada działania mierników cyfrowych Przetworniki pomiarowe wielkości elektrycznych 1 Analogowe przyrządy pomiarowe Podział ze względu
Bardziej szczegółowoUśrednianie napięć zakłóconych
Politechnika Rzeszowska Katedra Metrologii i Systemów Diagnostycznych Laboratorium Miernictwa Elektronicznego Uśrednianie napięć zakłóconych Grupa Nr ćwicz. 5 1... kierownik 2... 3... 4... Data Ocena I.
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: ELEKTRONIKA EKS1A300024 ZASTOSOWANIE WZMACNIACZY OPERACYJNYCH W UKŁADACH
Bardziej szczegółowoModulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE
Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ Poznanie budowy modulatora szerokości impulsów z układem A741. Analiza charakterystyk i podstawowych obwodów z układem LM555. Poznanie budowy modulatora szerokości impulsów
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 9 WZMACNIACZ MOCY DO UŻYTKU
Bardziej szczegółowoZalecenia projektowe i montaŝowe dotyczące ekranowania. Wykład Podstawy projektowania A.Korcala
Zalecenia projektowe i montaŝowe dotyczące ekranowania Wykład Podstawy projektowania A.Korcala Mechanizmy powstawania zakłóceń w układach elektronicznych. Głównymi źródłami zakłóceń są: - obce pola elektryczne
Bardziej szczegółowoSPRAWDZENIE PRAWA OHMA POMIAR REZYSTANCJI METODĄ TECHNICZNĄ
Laboratorium Podstaw Elektroniki Marek Siłuszyk Ćwiczenie M 4 SPWDZENE PW OHM POM EZYSTNCJ METODĄ TECHNCZNĄ opr. tech. Mirosław Maś niwersytet Przyrodniczo - Humanistyczny Siedlce 2013 1. Wstęp Celem ćwiczenia
Bardziej szczegółowoInstrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 11
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 11 Temat: Charakterystyki i parametry tyrystora Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest poznanie właściwości elektrycznych tyrystora. I. Wymagane wiadomości. 1. Podział
Bardziej szczegółowoPrzetworniki analogowo-cyfrowe
POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA I ENERGETYKI INSTYTUT MASZYN I URZĄDZEŃ ENERGETYCZNYCH LABORATORIUM ELEKTRYCZNE Przetworniki analogowo-cyfrowe (E-11) opracował: sprawdził: dr inż. Włodzimierz
Bardziej szczegółowoPrzykładowe zadanie egzaminacyjne dla kwalifikacji E.20 w zawodzie technik elektronik
1 Przykładowe zadanie egzaminacyjne dla kwalifikacji E.20 w zawodzie technik elektronik Znajdź usterkę oraz wskaż sposób jej usunięcia w zasilaczu napięcia stałego 12V/4A, wykonanym w oparciu o układ scalony
Bardziej szczegółowoTo jeszcze prostsze, MMcc1100!
MMcc1100 jest miniaturowym, kompletnym modułem nadawczo-odbiorczym (transceiverem), słuŝącym do przesyłania danych w postaci cyfrowej, zbudowanym w oparciu o układ CC1100 firmy Texas Instruments. Moduł
Bardziej szczegółowoĆw. III. Dioda Zenera
Cel ćwiczenia Ćw. III. Dioda Zenera Zapoznanie się z zasadą działania diody Zenera. Pomiary charakterystyk statycznych diod Zenera. Wyznaczenie charakterystycznych parametrów elektrycznych diod Zenera,
Bardziej szczegółowoTemat ćwiczenia. Pomiary przemieszczeń metodami elektrycznymi
POLITECHNIKA ŚLĄSKA W YDZIAŁ TRANSPORTU Temat ćwiczenia Pomiary przemieszczeń metodami elektrycznymi Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z elektrycznymi metodami pomiarowymi wykorzystywanymi
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny. Katedra Automatyki i Elektroniki. Instrukcja. do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: SYSTEMY CYFROWE 1.
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: SYSTEMY CYFROWE 1 PAMIĘCI SZEREGOWE EEPROM Ćwiczenie 3 Opracował: dr inŝ.
Bardziej szczegółowoModuł wejść/wyjść VersaPoint
Analogowy wyjściowy napięciowo-prądowy o rozdzielczości 16 bitów 1 kanałowy Moduł obsługuje wyjście analogowe sygnały napięciowe lub prądowe. Moduł pracuje z rozdzielczością 16 bitów. Parametry techniczne
Bardziej szczegółowo1. Nadajnik światłowodowy
1. Nadajnik światłowodowy Nadajnik światłowodowy jest jednym z bloków światłowodowego systemu transmisyjnego. Przetwarza sygnał elektryczny na sygnał optyczny. Jakość transmisji w dużej mierze zależy od
Bardziej szczegółowoKomunikacja w mikrokontrolerach Laboratorium
Laboratorium Ćwiczenie 4 Magistrala SPI Program ćwiczenia: konfiguracja transmisji danych między mikrokontrolerem a cyfrowym czujnikiem oraz sterownikiem wyświetlaczy 7-segmentowych przy użyciu magistrali
Bardziej szczegółowoTERMINAL DO PROGRAMOWANIA PRZETWORNIKÓW SERII LMPT I LSPT MTH-21 INSTRUKCJA OBSŁUGI I EKSPLOATACJI. Wrocław, lipiec 1999 r.
TERMINAL DO PROGRAMOWANIA PRZETWORNIKÓW SERII LMPT I LSPT MTH-21 INSTRUKCJA OBSŁUGI I EKSPLOATACJI Wrocław, lipiec 1999 r. SPIS TREŚCI 1. OPIS TECHNICZNY...3 1.1. PRZEZNACZENIE I FUNKCJA...3 1.2. OPIS
Bardziej szczegółowoRS485 MODBUS Module 6TE
Wersja 1.4 15.10.2012 wyprodukowano dla Dziękujemy za wybór naszego produktu. Niniejsza instrukcja ułatwi Państwu prawidłową obsługę i poprawną eksploatację opisywanego urządzenia. Informacje zawarte w
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTYTUT FIZYKI. Temperaturowa zależność statycznych i dynamicznych charakterystyk złącza p-n
POLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTYTUT FIZYKI LABORATORIUM FIZYKI FAZY SKONDENSOWANEJ Ćwiczenie 9 Temperaturowa zależność statycznych i dynamicznych charakterystyk złącza p-n Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie
Bardziej szczegółowoSPECYFIKACJA PRZETWORNIK RÓŻNICY CIŚNIEŃ
SPEYFIKJ PRZETWORNIK RÓŻNIY IŚNIEŃ DP250; DP250-D; DP250-1; DP250-1-D; DP2500; DP2500-D; DP4000; DP4000-D; DP7000; DP7000-D; DP+/-5500; DP+/-5500-D 1. Wprowadzenie...3 1.1. Funkcje urządzenia...3 1.2.
Bardziej szczegółowoMM05-IIIe. Dokumentacja techniczna
MM0-IIIe Dokumentacja techniczna Tarnów 00 . Charakterystyka ogólna urządzenia Monitor MM-0IIIe słuŝy do monitorowania wartości pomiarów mierzonych przez przeliczniki MacMat. Dodatkowo w przypadku transmisji
Bardziej szczegółowoĆw. 1: Badanie diod i prostowników
Ćw. 1: Badanie diod i prostowników Wstęp Celem ćwiczenia jest badanie diod i opartych na nich prostownikach stosowanych w zasilaczach. Dioda jest to elektroniczny element półprzewodnikowy zawierający jedno
Bardziej szczegółowoMiniModbus 4DO. Moduł rozszerzający 4 wyjścia cyfrowe. Wyprodukowano dla. Instrukcja użytkownika
Wersja 1.1 Wyprodukowano dla Dziękujemy za wybór naszego produktu. Niniejsza instrukcja ułatwi Państwu prawidłową obsługę i poprawną eksploatację opisywanego urządzenia. Informacje zawarte w niniejszej
Bardziej szczegółowoPodstawy użytkowania i pomiarów za pomocą MULTIMETRU
Podstawy użytkowania i pomiarów za pomocą MULTIMETRU Spis treści Informacje podstawowe...2 Pomiar napięcia...3 Pomiar prądu...5 Pomiar rezystancji...6 Pomiar pojemności...6 Wartość skuteczna i średnia...7
Bardziej szczegółowoRegulacja dwupołożeniowa (dwustawna)
Regulacja dwupołożeniowa (dwustawna) I. Wprowadzenie Regulacja dwustawna (dwupołożeniowa) jest często stosowaną metodą regulacji temperatury w urządzeniach grzejnictwa elektrycznego. Polega ona na cyklicznym
Bardziej szczegółowoPomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych
Instytut Fizyki ul Wielkopolska 15 70-451 Szczecin 5 Pracownia Elektroniki Pomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych Zakres materiału obowiązujący do ćwiczenia: wzmacniacz operacyjny,
Bardziej szczegółowoLICZNIKI Liczniki scalone serii 749x
LABOATOIUM PODSTAWY ELEKTONIKI LICZNIKI Liczniki scalone serii 749x Cel ćwiczenia Zapoznanie się z budową i zasadą działania liczników synchronicznych i asynchronicznych. Poznanie liczników dodających
Bardziej szczegółowoSystemy i architektura komputerów
Bogdan Olech Mirosław Łazoryszczak Dorota Majorkowska-Mech Systemy i architektura komputerów Laboratorium nr 4 Temat: Badanie tranzystorów Spis treści Cel ćwiczenia... 3 Wymagania... 3 Przebieg ćwiczenia...
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE 15 BADANIE WZMACNIACZY MOCY MAŁEJ CZĘSTOTLIWOŚCI
1 ĆWICZENIE 15 BADANIE WZMACNIACZY MOCY MAŁEJ CZĘSTOTLIWOŚCI 15.1. CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych właściwości wzmacniaczy mocy małej częstotliwości oraz przyswojenie umiejętności
Bardziej szczegółowo1 Badanie aplikacji timera 555
1 Badanie aplikacji timera 555 Celem ćwiczenia jest zapoznanie studenta z podstawowymi aplikacjami układu 555 oraz jego działaniem i właściwościami. Do badania wybrane zostały trzy podstawowe aplikacje
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC
WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC 1. WSTĘP Tematem ćwiczenia są podstawowe właściwości jednostopniowego wzmacniacza pasmowego z tranzystorem bipolarnym. Zadaniem ćwiczących jest dokonanie pomiaru częstotliwości
Bardziej szczegółowoTemat: Zastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych
INSTYTUT SYSTEMÓW INŻYNIERII ELEKTRYCZNEJ POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ WYDZIAŁ: KIERUNEK: ROK AKADEMICKI: SEMESTR: NR. GRUPY LAB: SPRAWOZDANIE Z ĆWICZEŃ W LABORATORIUM METROLOGII ELEKTRYCZNEJ I ELEKTRONICZNEJ
Bardziej szczegółowoĆw. 0 Wprowadzenie do programu MultiSIM
Ćw. 0 Wprowadzenie do programu MultiSIM 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z programem MultiSIM słuŝącym do symulacji działania układów elektronicznych. Jednocześnie zbadane zostaną podstawowe
Bardziej szczegółowoSiMod-X-(A1) Przetwornik parametrów powietrza z interfejsem RS485 (MODBUS RTU) oraz wyjściem analogowym (dotyczy wersji -A1)
20170513-1300 SiMod-X-(A1) Przetwornik parametrów powietrza z interfejsem RS485 (MODBUS RTU) oraz wyjściem analogowym (dotyczy wersji -A1) Skrócona instrukcja obsługi Od wersji oprogramowania 0.56 www.apautomatyka.pl
Bardziej szczegółowoa) dolno przepustowa; b) górno przepustowa; c) pasmowo przepustowa; d) pasmowo - zaporowa.
EUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2009/2010 Zadania dla grupy elektroniczno-telekomunikacyjnej na zawody I. stopnia 1 Na rysunku przedstawiony jest schemat
Bardziej szczegółowoInstrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 2
Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 2 Temat: Wpływ temperatury na charakterystyki i parametry statyczne diod Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest poznanie wpływu temperatury na charakterystyki i
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA BRAMKI. Rev.1.0
LABORATORIUM TECHNIKA CYFROWA BRAMKI Rev..0 LABORATORIUM TECHNIKI CYFROWEJ: Bramki. CEL ĆWICZENIA - praktyczna weryfikacja wiedzy teoretycznej z zakresu działania bramek, - pomiary parametrów bramek..
Bardziej szczegółowoPrzetwornik analogowo-cyfrowy
Przetwornik analogowo-cyfrowy Przetwornik analogowo-cyfrowy A/C (ang. A/D analog to digital; lub angielski akronim ADC - od słów: Analog to Digital Converter), to układ służący do zamiany sygnału analogowego
Bardziej szczegółowoLaboratorium Podstaw Elektrotechniki i Elektroniki
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i utomatyki 1. Wstęp st. stacjonarne I st. inżynierskie, Energetyka Laboratorium Podstaw Elektrotechniki i Elektroniki Ćwiczenie nr 3 OBWODY LINIOWE PĄDU SINUSOIDLNEGO
Bardziej szczegółowo