Polska - regiony fizycznogeograficzne
|
|
- Maciej Majewski
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Polska - regiony fizycznogeograficzne
2
3 Typy lasów w Polsce - bór las iglasty z niewielkimi domieszkami drzew liściastych dominuje w nim sosna, świerk, dąb, brzoza, jodła rośnie na słabych glebach, w całym kraju (poza górami) i stanowi 70% powierzchni wszystkich polskich lasów największe kompleksy to Bory Tucholskie, Bory Lubuskie, Bory Dolnośląskie, Bory Stobrawskie, Puszcza Solska, Puszcza Piska, Puszcza Drawska
4 Typy lasów w Polsce - grąd wielogatunkowy las liściasty (niekiedy z domieszką jodły lub modrzewia) główne gatunki drzew to grab i dąb (w dąbrowach), a poza tym buk (w buczynach), klon, brzoza, osika, jarzębina rośnie na dobrych, na ogół wilgotnych glebach (brunatnych) zajmuje około 8% powierzchni leśnej występuje w niewielkich kompleksach, głównie na Pojezierzu Pomorskim i Mazurskim oraz na Wyżynie Małopolskej
5 Typy lasów w Polsce -łęg wielogatunkowy las liściasty powstały w środowisku wilgotnym (najczęściej w dolinach rzek) składają się na niego wierzby, topole, jesiony, wiązy, dęby, olsze; cechuje się bardzo bogatym runem leśnym żyzne gleby brunatne, czarne ziemie bagienne lub mad lasy łęgowe zachowały się na niewielkich powierzchniach w dolinach Odry i Wisły, a także na Żuławach Wiślanych objęte ochroną
6 Typy lasów w Polsce ols (oles) las liściasty z dominacją olszy czarnej (oprócz niej występuje w nim brzoza, jesion, wierzba) powstaje w środowisku wody stojącej, najczęściej na bagnach i torfowiskach spotkać go można w puszczach Pojezierza Mazurskiego
7 Pobrzeże południowobałtyckie rozciąga się na kilkanaście kilometrów pasem wzdłuż południowych wybrzeży Bałtyku od wyspy Uznam aż po Zalew Wiślany nadmorskie krajobrazy dzielą się na: wydmowe deltowy jeziorno-bagienny klifowy obejmuje również pocięte siecią dolin równiny morenowe z nielicznymi wzniesieniami sięgającymi ponad 100mn.p.m.
8
9 Pobrzeże południowobałtyckie podłożem są najmłodsze luźne skały w Polsce gleby bielice, brunatne, bagienne, a na Żuławach mady klimat kształtują masy powietrza napływające znad Atlantyku i Morza Bałtyckiego: zimy łagodne, lata niezbyt upalne, opad mm rocznie wśród zbiorowisk roślinnych dominują lasy sosnowe, roślinność torfowiskowa i bagienna
10 Pojezierza Południobałtyckie rozciągają się od pobrzeży Bałtyku na północy do Nizin środkowopolskich na południu, od Odry na zachodzie po Pasłękę na wschodzie krajobraz młodoglacjalny z dużą ilością jezior największe z nich to Gopło, Charzykowskie, Koronowskie i Wdzydze
11 Pojezierza Południobałtyckie Luźne skały osadowe dominuje pagórkowata rzeźba wysoczyzn morenowych porozcinana licznymi rzekami na południu powierzchnie sandrowe składające się z piasków i żwirów
12 Pojezierza Południobałtyckie gleby brunatne na glinach, na piaskach bielice równiny sandrowe i pola wydmowe porastają bory sosnowe najwyższym szczytem jest Wieżyca 329 m n.p.m.
13 Pojezierza Południobałtyckie klimat zróżnicowany ze względu na dużą rozciągłość równoleżnikową na Pojezierzy Wielkopolskim i Kaszubski ma cechy morskie dość duże opady w porównaniu z sąsiednimi terenami
14 Niziny Środkowopolskie między pojezierzami na północy i Przedgórzem Sudeckim oraz Wyżynami Polskimi na południu równiny bez jezior, erozyjno-denudacyjne m n.p.m. dochodzące w miejscach występowania moren czołowych do wysokości 250mn.p.m. Wał Trzebnicki i Wzniesienia Łódzkie gleby bielicowe, płowe i brunatne, na Nizinie Śląskiej czarne ziemie, a w dolinach rzek mady Wzgórza Trzebnickie
15 Niziny Środkowopolskie W zachodniej części klimat oceaniczny, we wschodniej kontynentalny Opady mm Największe kompleksy leśne to : Bory Dolnośląskie, Puszcza Kampinoska i Puszcza Białowieska
16 Niziny Środkowopolskie występują wydmy śródlądowe na Nizinie Śląskiej jest najwyższa średnia temperatura powietrza i jest najdłuższy okres wegetacyjny 230 dni
17 Sudety i Przedgórze Sudeckie Sudety to góry o zróżnicowanej budowie geologicznej, wyróżnia się: prekambryjskie utwory krystaliczne, paleozoiczne granitowe intruzje magmowe piaskowe kredowe permskie melafiry pasmo górskie przecięto kotlinami: Kłodzką i Jeleniogórską
18 Sudety i Przedgórze Sudeckie Przedgórze Sudeckie teren równinny falisty występują wniesienia ze starych skał krystalicznych np. granity gabra Wzgórza Strzegomskie, Wzgórza Strzelińskie, Masyw Ślęży gleby górskie w Sudetach, w kotlinach i dolinach mady i brunatne na Przedgórzu Sudeckim brunatne i płowe Wzgórza Strzegomskie
19 Sudety i Przedgórze Sudeckie roślinność piętrowa z Sudetach (piętra przebiegają niżej niż w Karpatach) monokultury świerkowe klimat górski - chłodny i wilgotny
20 Wyżyna Śląsko-Krakowska położona w północno-zachodniej części Małopolski osady paleozoicznie i mezozoiczne zróżnicowana budowa terenu krajobraz krasowy na Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej
21 Wyżyna Śląsko-Krakowska gleby: bielicowe, płowe i rędziny duże opady mm
22 Wyżyna Małopolska mn.p.m., a w Górach Świętokrzyskich (Pasmo Łysogór do 612m n.p.m.) zróżnicowana pod względem budowy geologicznej i rzeźby trenu skały jurajskie, kredowe i trzeciorzędowe na południu występują wapienie procesy krasowe północną część pokrywają utwory czwartorzędowe piaski i żwiry
23 Wyżyna Małopolska naturalna roślinność przekształcona przez człowieka dominują dąbrowy i grądy klimat zróżnicowany: chłodniejszy i bardziej wilgotny w Górach Świętokrzyskich, opady od 550mm w Niecce Nidziańskiej do 800mm w Górach Świętokrzyskich
24 Wyżyna Lubelsko-Lwowska niecka zbudowana ze skał wapiennych, wyniesiona przez ruchy tektoniczne do m n.p.m. w części południowo-wschodniej obcięta uskokiem- Zapadliskiem Przedkarpackim nachylona ku północy i rozcięta erozyjnie występują tu pokłady lessu
25 Wyżyna Lubelsko-Lwowska na lessie występują czarnoziemy, poza tym bielice, rędziny i brunatne klimat o cechach kontynentalnych wysoka roczna amplituda powietrza 22 C opad 600mm wyżynę kiedyś porastały grądy, dąbrowy i bory, obecnie bory sosnowe oraz kępy lasów sosnowych i jodłowych
26 Północne Podkarpcie w skład wchodzą: Kotlina Sandomierska, Kotlina Oświęcimska, Brama Krakowska powstało podczas orogenezy alpejskiej, jest zapadliskiem tektonicznym pokrytym osadami mioceńskimi podczas plejstocenu pokryty lądolodem, który pozostawił piaski, żwiry i gliny dopływy Wisły rozcięły ten obszar tworząc płaskowyże występują wydmy śródlądowe
27 Północne Podkarpacie w kotlinach występują gleby brunatne, płowe i bielicowe u podnóża Karpat czarnoziemy w dolinach rzek mady z zachodu na wschód wzrasta kontynentalizm klimat łagodny średnia temperatura stycznia 4 C, lipca 19 C, opad 800mm
28 Północne Podkarpcie kiedyś obszar ten porastały puszcze, pozostały z nich: Puszcza Solska, Niepołomicka i Sandomierska znaczną powierzchnie porastają łąki
29
30 Zewnętrzne Karpaty Zachodnie są zachodnim łukiem Karpat ograniczonym Kotlinami Podkarpackimi od północy i Karpatami Wewnętrznymi od południa flisz- obszar zbudowany z na przemian ległych warstw łupków, zlepieńców i piaskowców składa się z pasm pogórzy zbudowany z płaskich i zaokrąglonych garbów sięgających do wysokości m n.p.m., porozcinany dolinami rzecznymi oraz z Beskidów góry o zaokrąglonych grzbietach, sięgających do wysokości 1500m n.p.m. (Babia Góra 1725m n.p.m., Pilsko 1557m n.p.m.)
31 flisz Powstaje w głębokim basenie morskim, u podnóża stoku kontynentalnego powstały na dnie morza Tetydy (trias 200mln lat temu)wskutek działalności tzw. prądów zawiesinowych zlepieniec, powyżej leży piaskowiec, następnie mułowiec, a najwyżej w profilu iłowiec
32 Zewnętrzne Karpaty Zachodnie wyróżnia się tutaj od jednego do pięciu pięter roślinności roczna suma opadów mm w zachodniej części wpływy oceaniczne ze wschodniej kontynentalizmu występują bory mieszane i grądy, w Beskidach bory świerkowe
33 Centralne Karpaty Zachodnie są to łańcuchy górskie zbudowane ze skał magmowych i metamorficznych oraz zalegających na nich pokrywach skał osadowych z przewagą wapieni a także oddzielających je kotlin pokrytych fliszem karpackim urozmaicona rzeźba terenu, w Tatrach Wysokich wysokogórska, w Tatrach Zachodnich krasowa przebiega przez nie dział wód oddzielający zlewisko Morza bałtyckiego od Morza Czarnego
34 Centralne Karpaty Zachodnie występują tu wyraźne piętra klimatyczne: spadek temperatury i wzrost opadów wraz z wysokością najintensywniejsze opady w lipcu 1700mm występuje tu halny, często zalegają mgły najsurowszy klimat w Polsce gleby górskie, rędziny i mady
35 Beskidy Wschodnie są przedłużeniem Zewnętrznych Karpat Zachodnich i pierwszym członem Zewnętrznych Karpat Wschodnich, obejmują Bieszczady nie ma tu progu podgórskiego zbudowane z osadów fliszowych wchodzących w skład płaszczowiny śląskiej i dukielskiej roślinność piętrowa, brakuje piętra regla górnego lasami świerkowymi z kosodrzewiny
36 Beskidy Wschodnie kontynentalizm klimatu lata krótkie, zimy długie gleby górskie
37 Pobrzeża Wschodniobałtyckie rozciągają się od Zatoki Gdańskiej po Zatokę Fińska krajobraz polodowcowy o urozmaiconej rzeźbie terenu region ten w odróżnieniu od Mazur jest prawie zupełnie pozbawiony jezior i ma dobrze rozwinięty system dolin mała liczba moren czołowych
38 Pobrzeża Wschodniobałtyckie gleby brunatne i bielicowe klimat kształtują morskie masy powietrza, jednak zimy trwają dłużej i są mroźniejsze niż na Pobrzeżach Południowobałtyckich rzadkie bory mieszane
39 Pojezierza Wschodniobałtyckie młodoglacjalna rzeźba: pagórki, liczne pagóry morenowe oddzielone szerokimi obniżeniami, często wypełnione jeziorami, równiny sandrowe najwyższe wzniesienia o Szeska Góra 309m n.p.m., Tatarska Góra 301m n.p.m.
40 Pojezierza Wschodniobałtyckie gleby brunatne i płowe teren zalesiony, lasy mają charakter tundry przewaga klimatu kontynentalnego, w zachodniej części wpływy oceaniczne
41 Wysoczyzny Podolsko-Białoruskie zajmują obszar od środkowego Bugu aż po okolice Mińska występują faliste wysoczyzny, zdenudowane ciągi pagórków morenowych, kemy, ozy, porozcinane dolinami rzecznymi cechuje je brak jezior i rozlegle zabagnione obniżenia
42 Wysoczyzny Podolsko-Białoruskie Kontynentalne cechy klimatu roślinność torfowiskowo-bagienna (Dolina Biebrzy) oraz kompleks Puszczy Białowieskiej
43 Polesie w dorzeczu Bugu i Wisły obszar równinny o małym nachyleniu obszar zabagniony gleby bagienne, bielice i mady przewaga łąk na zmeliorowanych terenach grądy
44 Wyżyna Wołyńsko-Podolska szeroki pagórkowaty płaskowyż pokryty glinami, piaskami i lessami, porozcinana dolinami rzek: Bugu, Horyniu, Słucz oraz wąwozami teren podmokły, występują bagna klimat o cechach kontynentalnych: suche i ciepłe lata, długie i mroźne zimy grady
UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI POLSKI
UKSZTAŁTOWANIE POWIERZCHNI POLSKI Polska jest krajem zdecydowanie nizinnym. Obszary położone do wysokości 300 m n.p.m. zajmują aż 91,3% powierzchni naszego kraju, a średnia wysokość to tylko 173 m n.p.m.
Bardziej szczegółowoPOBRZEŻA. Pas położony w bezpośrednim sąsiedztwie Morza Bałtyckiego. Pobrzeże Szczecińskie. Pobrzeże Koszalińskie
POBRZEŻA Pas położony w bezpośrednim sąsiedztwie Morza Bałtyckiego. Pobrzeże Szczecińskie Pobrzeże Koszalińskie Pobrzeże Gdańskie z Żuławami Wiślanymi Pobrzeża Polski Elementem charakterystycznym jest
Bardziej szczegółowoDział I - ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI
semestr 6 Dział I - ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI POŁOŻENIE POLSKI NA ŚWIECIE I W EUROPIE położenie Polski w Europie i na świecie na podstawie mapy; cechy położenia Polski; obszar i granice Polski na
Bardziej szczegółowoWYKORZYSTANIE MAP GLEBOWO-ROLNICZYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU. Opracowanie: Bożena Lemkowska
WYKORZYSTANIE MAP GLEBOWO-ROLNICZYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU Opracowanie: Bożena Lemkowska Mapy glebowo-rolnicze wraz z aneksami posłużyć mogą w procesie scalania gruntów, szacowania wartości nieruchomości
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKA REGIONÓW POLSKI
CHARAKTERYSTYKA REGIONÓW POLSKI Studia Podyplomowe Zintegrowane Nauczanie Przyrody Praca Zaliczeniowa mgr inż. Hanna Pyszycka SPIS TREŚCI I. Krajobrazy Nizin 1. Pobrzeża Południowobałtyckie 2. Pojezierza
Bardziej szczegółowoPołożenie oraz środowisko przyrodnicze Polski
grupa a Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski Poniższy test składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano... liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Imię i nazwisko Za
Bardziej szczegółowoZlodowacenia w Polsce oraz formy polodowcowe
Zlodowacenia w Polsce oraz formy polodowcowe Polskie zlodowacenia Rozpoczęcie zlodowaceń - około 2,5 mln lat temu. Po falach ochłodzeń (glacjałach) następowały fale ociepleń (interglacjały), Lądolód skandynawski
Bardziej szczegółowoNiepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A
Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Zadanie 1 (0,5 pkt) Bryza w Polsce występuje w najcieplejszej porze roku.
Bardziej szczegółowoNiepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia...
Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia... Zadanie 1 (1 pkt) Podkreśl nazwę miejscowości, w której najpóźniej jest
Bardziej szczegółowoKlucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski
Klucz odpowiedzi do sprawdzianu wiedzy i umiejętności z działu Środowisko przyrodnicze Polski Zakres podstawowy. Grupa A Nr zad. Przewidywana odpowiedź Kryteria zaliczenia Maks. liczba punktów 1. Zwrotnikowa
Bardziej szczegółowopodstawie mapy podaje cechy położenia Polski opisuje obszar i granice Polski na podstawie danych statystycznych
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu geografia w zakresie rozszerzonym do podręcznika autorstwa Zbigniewa Zaniewicza dla szkoły ponadgimnazjalnej GEOGRAFIA 3 cz.1 Wymagania edukacyjne zostały
Bardziej szczegółowoTemat (rozumiany jako lekcja w podręczniku) Dział: ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE POLSKI. Wymagania edukacyjne. 1. Położenie Polski na świecie i w Europie
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu geografia w zakresie rozszerzonym do podręcznika autorstwa Zbigniewa Zaniewicza dla szkoły ponadgimnazjalnej GEOGRAFIA 3 cz.1 Wymagania edukacyjne zostały
Bardziej szczegółowoCharakterystyka grup jednostek fizjograficznych znajdujących się na terenie Małopolski
Wyżyna Małopolska (341, 342) Na obszarze Małopolski leżą dwie zachodnie podprowincje Wyżyny Małopolskiej: Wyżyna Śląsko-Krakowska (341) i Wyżyna Środkowomałopolska (342). Wyżyna Śląsko-Krakowska (341)
Bardziej szczegółowoXVII Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego 2016/2017
XVII Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego 2016/2017 Eliminacje wojewódzkie 08 marca 2017 r., godz. 10.00 Czas rozwiązywania 60 minut Kod ucznia (wypełnia
Bardziej szczegółowoGEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE. ,,Planeta Nowa 3. Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017
1 GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE,,Planeta Nowa 3 Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017 2 Temat Wymagania na poszczególne oceny Dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry DZIAŁ: ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE
Bardziej szczegółowo1. Wymień nazwy państw (i ich stolic) sąsiadujących z Polską w kolejności, zaczynając od zachodu
Geografia wrzesień Liceum klasa III, poziom rozszerzony IX Środowisko przyrodnicze Polski, cz.1 Zapisy podstawy programowej Uczeń: 10. 1) opisuje cechy ukształtowania powierzchni Polski i określa jej związek
Bardziej szczegółowoa) W dniu 21.03 najpóźniej słońce wschodzi w ... b) największa różnica miejscowego czasu słonecznego jest między... i ...
Środowisko Polski część I Zadanie 1 Na siatce kartograficznej zaznacz punktami i podpisz następujące miasta: Słupsk 17 0 E, 54 0 30 N, Lublin 22 0 30 E, 51 0 30 N, Tarnów 21 0 E, 50 0 N, Legnica 16 0 E,
Bardziej szczegółowoZadanie 3. (2 pkt) Dobierz odpowiednie rodzaje skał (spośród zaznaczonych na przekroju) do procesów geologicznych, w wyniku których powstały.
Lekcja powtórkowa z 1 części litosfery. Zadania maturalne: Zadanie 1. (1 pkt) Flisz to kompleks skał osadowych morskiego pochodzenia. Zaznacz literę, którą oznaczono skały wchodzące w skład fliszu. A.
Bardziej szczegółowoKarta rejestracyjna terenu zagrożonego ruchami masowymi Ziemi
1. Numer identyfikacyjny: 2 6 0 4 1 0 2 0 0 0 0 0 1 Teren znajduje się na zalesionym stoku o ekspozycji południowej i południowo-zachodniej wzgórza Raszówka. Grzbiet wzgórza ma w tym rejonie wysokość względną
Bardziej szczegółowoKomunikat odnośnie wystąpienia warunków suszy w Polsce
Komunikat odnośnie wystąpienia warunków suszy w Polsce Raport III (21.IV - 20.VI.2015) Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa Państwowy Instytut Badawczy w Puławach, zgodnie z wymogami Obwieszczenia
Bardziej szczegółowoTest nr 4 Strefy klimatyczne, roślinność, gleby
Zadanie 1: Wykresy oznaczone literami od A do H przedstawiają 8 podstawowych typów klimatów: podrównikowy, równikowy wilgotny, polarny, subpolarny, podzwrotnikowy, zwrotnikowy suchy oraz umiarkowany morski
Bardziej szczegółowoNiepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia...
Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Zadanie 1 (1 pkt) Podkreśl nazwę miejscowości, w której najwcześniej jest
Bardziej szczegółowoGEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE. ,, Bliżej geografii2. Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017
1 GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE,, Bliżej geografii2 Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2016/2017 2 Temat Wymagania na poszczególne oceny Dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry DZIAŁ: POŁOŻENIE I ŚRODOWISKO
Bardziej szczegółowoOdległość między dwoma punkami na mapie w skali 1: wynosi 3 cm. Odległość między tymi punktami w rzeczywistości wynosi A km.
1 Zadanie 1 (0 1 p.) Spośród wymienionych niżej następstw ruchów Ziemi podkreśl tylko te, które są konsekwencją ruchu obiegowego. A. Występowanie dnia i nocy. B. Zjawisko dnia i nocy polarnej. C. Strefy
Bardziej szczegółowoGLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i
GLEBY GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i nieorganiczne, zdolna do produkcji roślin Funkcja i miejsce
Bardziej szczegółowo22. Jeziora: Solińskie i Włocławskie utworzone zostały na: A. Odrze B. Warcie C. Wiśle D. Bugu
1. W dorzeczu której rzeki leży Nizina Śląska? A. Noteci B. Warty C. Wisły D. Odry 2. Określ powierzchnię Morza Bałtyckiego A. 415 tys. km 2 B. 356 tys. km 2 C. 341 tys. km 2 D. 397 tys. km 2 3. Największe
Bardziej szczegółowoPolska ukształtowanie i walory naturalne
Polska ukształtowanie i walory naturalne Sabina Tkocz Kraków 2006 Źródło: http://geotur.republika.pl POŁOŻENIE GEOGRAFICZNE: Rozciągłość południkowa wynosi 5 0 50 najdalej na północ wysunięty punkt: Przylądek
Bardziej szczegółowoŚciąga eksperta. Zlodowacenie Polski. - filmy edukacyjne on-line Strona 1/7
Zlodowacenie Polski Ok. 1,5 mln lat temu w czwartorzędzie w epoce plejstocenu w Europie a także w Polsce panował bardzo zimny, surowy klimat. Były to doskonałe warunki do tworzenia i rozprzestrzeniania
Bardziej szczegółowo8. Krajobrazy. c) roślinność regla dolnego od roślinności regla górnego... a olsy na obszarach podtapianych przez wodę stojącą.
8. Krajobrazy Zadanie 8.1 P I 1 Napisz, czym różnią się: a) endemit od reliktu... np. endemit to gatunek występujący wyłącznie na jednym, małym obszarze, a relikt może występować na wielu różnych obszarach;
Bardziej szczegółowoWykonanie: Koplin Małgorzata i Szmyt Konstancja Kl. 3 IM
Wykonanie: Koplin Małgorzata i Szmyt Konstancja Kl. 3 IM Jest to obszar chroniony ze względu na swoje walory, głównie przyrodnicze. W Polsce obejmuje obszar wyróżniający się szczególnymi wartościami przyrodniczymi,
Bardziej szczegółowo-odczytad na mapie politycznej nazwy paostw graniczących z Polską. -odczytad na mapie współrzędne geograficzne kraocowych punktów Polski
WYMAGANIA KL.3 POLSKA W EUROPIE I ŚWIECIE -podad powierzchnie Polski w km2 -odczytad na mapie politycznej nazwy paostw graniczących z Polską -określid na mapie hipsometrycznej położenie Polski w Europie
Bardziej szczegółowo2. Dzieje geologiczne obszaru Polski
2. Dzieje geologiczne obszaru Polski Obecny krajobraz Polski wynika, m.in. z: przeszłości geologicznej świata, a w szczególności Europy Środkowej, oddziaływania zarówno czynników endogenicznych, jak i
Bardziej szczegółowoGeneza, właściwości i przestrzenne zróżnicowanie gleb w Polsce
Company LOGO Geneza, właściwości i przestrzenne zróżnicowanie gleb w Polsce Marcin Świtoniak Gleba Gleba - integralny składnik wszystkich ekosystemów lądowych i niektórych płytkowodnych utworzony w powierzchniowych
Bardziej szczegółowoGeomorfologia poziom rozszerzony
Geomorfologia poziom rozszerzony Zadanie 1. (3 pkt) ą ę ą Źródło: CKE 2005 (PR), zad. 46....... ł ś ś ż Zadanie 2. (3 pkt) ą ż ż Źródło: CKE 2005 (PR), zad. 47. Ź ł ą Ś ę ż 1 Zadanie 3. (5 pkt) Źródło:
Bardziej szczegółowoMałgorzata Kirschenstein. Charakterystyka sum opadów. w przekroju rocznym
Małgorzata Kirschenstein Charakterystyka sum opadów na obszarze północno zachodniej Polski w przekroju rocznym Celem niniejszej pracy jest charakterystyka dobowych sum opadów ze 185 stacji na obszarze
Bardziej szczegółowoNiepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B
Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Zadanie 1. (1,5 pkt) Uzupełnij tabelę. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy
Bardziej szczegółowoPołożenie, obszar i granice Polski
Geografia Polski Spis treści: GEOGRAFIA POLSKI...1 POŁOŻENIE, OBSZAR I GRANICE POLSKI...2 BUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI...3 ZLODOWACENIA PLEJSTOCEŃSKIE NA OBSZARZE POLSKI...4 RZEŹBA POLSKI...5 KLIMAT POLSKI...6
Bardziej szczegółowoPOWTARZAMY PRZED SPRAWDZIANEM
POWTARZAMY PRZED SPRAWDZIANEM Oblicz rozciągłość Punkt A = 2 W Punkt B = 1 5 E 2 + 1 5 = 3 5 Odpowiedź: Rozciągłość równoleżnikowa wyrażona w stopniach kątowych wymyślonej wyspy wynosi 3 5 Zadanie 2 I
Bardziej szczegółowoNajwyższymi górami w Ameryce Południowej są Andy. Ciągną się one wzdłuż północnego i zachodniego wybrzeża kontynentu na długość ok km.
Góry Ameryki Południowej Najwyższymi górami w Ameryce Południowej są Andy. Ciągną się one wzdłuż północnego i zachodniego wybrzeża kontynentu na długość ok. 9000 km. Góry składają się z kilku równoległych
Bardziej szczegółowoI KRAINY GEOGRAFICZNE POLSKI
MAPY I KRAINY GEOGRAFICZNE POLSKI Miejsce Polski na Świecie Miejsce Polski w Europie Polska i kraje sąsiadujące 1.Niemcy 2.Czechy 3.Słowacja 4.Ukraina 5.Białoruś 6.Litwa 7.Rosja GRUDZIĄDZ A TO MAPA POLSKI
Bardziej szczegółowoZadanie 6. (1 pkt) Podkreśl dwa regiony (spośród wymienionych), które charakteryzują się stosunkowo dużym udziałem żyznych gleb w Polsce.
Zadanie 4. (2 pkt) Poniżej przedstawiono opisy czterech zbiorowisk leśnych. Wskaż, który z opisanych typów lasu występuje na Wieżycy A. Gatunki zasiedlające to wierzba, topola, olsza, jesion; występuje
Bardziej szczegółowo1. Regiony fizycznogeograficzne Polski
1. Regiony fizycznogeograficzne Polski Regionalizacja to podział danego obszaru na regiony. Region jest umownie wydzielonym obszarem, który jest: zwarty terytorialnie i wewnętrznie spójny względnie jednorodny
Bardziej szczegółowoKurs Przodownika Turystyki Górskiej edycja 2012
KTG OM PTTK w Warszawie SKPTG koło nr 23 przy OM PTTK w Warszawie Kurs Przodownika Turystyki Górskiej edycja 2012 Test sprawdzający cz. 1 Autor: Rafał Kwatek Spis treści Góry Świata i Europy... 2 Geologia
Bardziej szczegółowoKrajobrazy i krainy Polski
Krajobrazy i krainy Polski Położenie Polska leży w centralnej części Europy na Nizinie Środkowo Europejskiej. Od północy Polska graniczy z Morzem Bałtyckim oraz z należącym do Rosji Obwodem Kaliningradzkim;
Bardziej szczegółowoBUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI NA TLE BUDOWY GEOLOGICZNEJ EUROPY I. BUDOWA GEOLOGICZNA EUROPY
BUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI NA TLE BUDOWY GEOLOGICZNEJ EUROPY I. Budowa geologiczna Europy II. Charakterystyka jednostek tektonicznych Polski III. Surowce mineralne Polski I. BUDOWA GEOLOGICZNA EUROPY Źródło:
Bardziej szczegółowoGeografia Polski. Spis treści:
Geografia Polski Spis treści: Położenie, obszar i granice Polski...2 Budowa geologiczna Polski... 3 Zlodowacenia plejstoceńskie na obszarze Polski...4 Rzeźba Polski...5 Klimat Polski... 6 Sieć hydrograficzna
Bardziej szczegółowopowiat jeleniogórski
powiat jeleniogórski Powiat jeleniogórski położony jest w południowo-zachodniej części województwa dolnośląskiego granicząc od zachodu i północnego-zachodu z powiatem lwóweckim, od północy z powiatem złotoryjskim,
Bardziej szczegółowoWarszawa- środowisko przyrodnicze Jak środowisko przyrodnicze determinowało rozwój miasta? Agnieszka Chrząstowska-Wachtel
Warszawa- środowisko przyrodnicze Jak środowisko przyrodnicze determinowało rozwój miasta? Agnieszka Chrząstowska-Wachtel http://www.varsovia.pl/varsovia/ - Co już wiemy? Gdzie leży Warszawa? http://www.batorz.gmina.pl/img/zdjecia/_big/eu_location_pol.png&imgrefurl
Bardziej szczegółowoStrefa klimatyczna: równikowa
Charakterystyka stref klimatycznych i typów klimatów kuli ziemskiej z uwzględnieniem gleb i szaty roślinnej analiza wykonana na podstawie prac uczniów klas I Dane liczbowe oraz przykładowe diagramy dla
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1. Mapa Polski mapa, skala, legenda mapy
Bardziej szczegółowoOpracowanie: Lech Krzysztofiak Anna Krzysztofiak
Inwentaryzacja barszczu Sosnowskiego Heracleum sosnowskyi i niecierpka gruczołowatego Impatiens glandulifera na obszarach Natura 2000 "Dolina Górnej Rospudy" oraz "Ostoja Augustowska" Opracowanie: Lech
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII. Klasa V
WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII Ocena dopuszczająca Klasa V wyjaśnia znaczenie terminów: mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy wyjaśnia znaczenie terminów: wysokość bezwzględna,
Bardziej szczegółowoGeografia klasa III. Lp. Temat Lekcji Treści nauczania Wymagania edukacyjne
Geografia klasa III Lp. Temat Lekcji Treści nauczania Wymagania edukacyjne I. Położenie oraz środowisko przyrodnicze 1. Położenie i granice położenie w Europie i na świecie położenie własnego regionu na
Bardziej szczegółoworozszerzające (ocena dobra) 1. Mapa Polski
Wymagania na poszczególne oceny konieczne (ocena dopuszczająca) podstawowe (ocena dostateczna) rozszerzające (ocena dobra) dopełniające (ocena bardzo dobra) wykraczające (ocena celująca) 1. Mapa Polski
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY V
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY V konieczne (ocena dopuszczająca) wyjaśnia znaczenie terminów: mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy wyjaśnia znaczenie terminów: wysokość bezwzględna,
Bardziej szczegółowoI PÓŁROCZE. Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy V Uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną jeżeli nie spełnia wymagań na ocenę dopuszczającą I PÓŁROCZE Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe zasady oceniania z geografii w klasie 5 szkoły podstawowej.
Przedmiotowe zasady oceniania z geografii w klasie 5 szkoły j. mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy wysokość bezwzględna, wysokość względna odczytuje wysokość bezwzględną obiektów na mapie
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3
Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Środowisko przyrodnicze Polski
Bardziej szczegółowoHistoria Utworzony został w 1960 r. Wtedy zajmował obszar 4844 ha. Przez włączenie w 1996 r. do obszaru parku wód morskich i wód Zalewu
Historia Utworzony został w 1960 r. Wtedy zajmował obszar 4844 ha. Przez włączenie w 1996 r. do obszaru parku wód morskich i wód Zalewu Szczecińskiego oraz archipelagu przybrzeżnych wysp stał się pierwszym
Bardziej szczegółowoKarta rejestracyjna terenu zagrożonego ruchami masowymi Ziemi
1. Numer identyfikacyjny: 2 6 0 4 0 6 2 0 0 0 0 0 1 Teren to długa, wysoka na kilkanaście metrów skarpa ponad współczesną doliną Lubrzanki stanowiąca dolny odcinek stoku na którym leżą Podmąchocice. Skarpa
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych oraz rocznych klasyfikacyjnych ocen z geografii w klasie 5.
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych oraz rocznych klasyfikacyjnych ocen z geografii w klasie 5. konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa Polski mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa Polski terminów: mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy terminów: wysokość bezwzględna, wysokość względna
Bardziej szczegółowoŚrodowisko przyrodnicze - Polska w oczach geografa
Alicja Wesołowska Środowisko przyrodnicze - Polska w oczach geografa K L I M A T Zasadniczy wpływ na klimat Polski ma położenie geograficzne, czyli położenie w strefie klimatów umiarkowanych, w Europie
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny. ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca I PÓŁROCZE
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 szkoły podstawowej Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra ocena bardzo dobra ocena celująca 1. Mapa Polski mapa,
Bardziej szczegółowoKarta rejestracyjna terenu zagrożonego ruchami masowymi Ziemi
1. Numer identyfikacyjny: 2 6 0 4 1 8 2 0 0 0 0 0 1 Wyznaczony teren to długa na około 200 metrów skarpa przykorytowa bezimiennego cieku uchodzącego do rzeki Olszówki. Skarpa miejscami 6 metrowej wysokości
Bardziej szczegółowoOcena aktualnej i prognozowanej sytuacji meteorologicznej i hydrologicznej
Warszawa 25.05.2018 Ocena aktualnej i prognozowanej sytuacji meteorologicznej i hydrologicznej na okres: od godz.15:00 dnia 25.05.2018 do godz. 19:30 dnia 28.05.2018 1. PROGNOZA POGODY DLA POLSKI Ważność:
Bardziej szczegółowoII. CHARAKTERYSTYKA REGIONÓW FIZYCZNOGEOGRAFICZNYCH POLSKI Lekcja Temat: Pobrzeża.
II. CHARAKTERYSTYKA REGIONÓW FIZYCZNOGEOGRAFICZNYCH POLSKI Temat: Pobrzeża. Pobrzeża - wąski pas położony na północy Polski: a) Szczecińskie, b) Koszalińskie, c) Gdańskie (Żuławy Wiślane) obszary depresyjne
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3
Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Na ocenę dostateczną uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Środowisko przyrodnicze Polski
Bardziej szczegółowo1. (0 2p.) Rozpoznaj przedstawione w poniższych opisach krainy geograficzne Polski. Wpisz w wykropkowanych miejscach ich nazwy.
1 1. (0 2p.) Rozpoznaj przedstawione w poniższych opisach krainy geograficzne Polski. Wpisz w wykropkowanych miejscach ich nazwy. a) Kraina ta składa się z kilku pasm oddzielonych różnej szerokości obniżeniami.
Bardziej szczegółowodr Jan Borzyszkowski mgr inż. Małgorzata Bidłasik
dr Jan Borzyszkowski mgr inż. Małgorzata Bidłasik Weryfikacja granic regionów fizycznogeograficznych Przedmiot zamówienia: Weryfikacja przebiegu granic regionów fizycznogeograficznych w formacie SHP (shapefile)
Bardziej szczegółowoSZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY 5 SP. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY 5 SP konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa Polski terminów: mapa, skala, legenda mapy wymienia elementy mapy terminów: wysokość bezwzględna, wysokość
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3
Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Na ocenę dobrą uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Środowisko przyrodnicze Polski 1.1.Klimat
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 5
WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 5 Podstawa programowa www.men.gov.pl Po I półroczu nauki w klasie piątej uczeń potrafi: Geografia jako nauka Wyjaśnia znaczenie terminu
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny. (ocena dopuszczająca) (ocena dostateczna) (ocena dobra) (ocena bardzo dobra) (ocena celująca)
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic Wymagania na poszczególne oceny (ocena
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne. z geografii. dla klasy 5. oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic 1 Wymagania na poszczególne oceny ocena
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
GEOGRAFIA - Wymagania edukacyjne dla klasy V oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa
Bardziej szczegółoworozszerzające (ocena dobra) wyjaśnia, dlaczego każda mapa ma rozróżnia rodzaje skali
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic Wymagania na poszczególne oceny konieczne
Bardziej szczegółoworozszerzające (ocena dobra) poziomicowa wyjaśnia różnicę między obszarem górskim
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic Wymagania na poszczególne oceny konieczne
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic rok szkolny 2018/2019 konieczne (ocena
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z geografii dla kl. 5 szkoły podstawowej opracowane na podstawie programu Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary
Wymagania edukacyjne z geografii dla kl. 5 szkoły podstawowej opracowane na podstawie programu Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic 1 Wymagania na poszczególne oceny ocena dopuszczająca
Bardziej szczegółowoUwzględnia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic Uwzględnia uczniów ze specjalnymi potrzebami
Bardziej szczegółowoGEOGRAFIA: Świat bez tajemnic Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne kl. III Rok Szkolny 2015/16
GEOGRAFIA: Świat bez tajemnic Wymagania edukacyjne na stopnie szkolne kl. III Rok Szkolny 2015/16 Nr lekcji Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Gospodarka Polski- Rolnictwo 1-5 podaje
Bardziej szczegółowoNaCoBeZU geografia klasa druga. Środowisko Przyrodnicze Położenie, granice, obszar Polski. Podział administracyjny.
NaCoBeZU geografia klasa druga Zagadnienie Środowisko Przyrodnicze Położenie, granice, obszar Polski. Podział administracyjny. Dzieje geologiczne obszaru Polski. Zlodowacenia na obszarze Polski Skały i
Bardziej szczegółowoXVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII
XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych ETAP II rejonowy 4 stycznia 2019 r. Godz. 10:00 Kod pracy ucznia Suma punktów Czas pracy:
Bardziej szczegółowoXLII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 1
-1/1- XLII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 1 Zadanie 1. Blokdiagramy A-D (załącznik 1) ilustrują budowę geologiczną czterech regionów Polski. Uzupełnij tabelę: w kolumnie 1:
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z GEOGRAFII dla klasy V - rok szkolny 2018/2019
Wymagania edukacyjne z GEOGRAFII dla klasy V - rok szkolny 2018/2019 Program nauczania geografii dla Szkoły Podstawowej autor Ewa Maria Tuz i Barbary Dziedzic realizowany przy pomocy podręcznika: Planeta
Bardziej szczegółowoKONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010
Na rozwiązanie zadań przeznacza się 90 minut. Uważnie czytaj polecenia, pisz czytelnie. Powodzenia! KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010 Zadanie 1. (0 1) Podane skale uporządkuj od największej
Bardziej szczegółoworozszerzające (ocena dobra) Uczeń: rozróżnia na mapie znaki punktowe, liniowe i powierzchniowe rysuje podziałkę liniową
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic Wymagania na poszczególne oceny konieczne
Bardziej szczegółoworozszerzające (ocena dobra) skalę liczbowej wyjaśnia różnicę między obszarem górskim
Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic Wymagania na poszczególne oceny konieczne
Bardziej szczegółowoGEOGRAFIA klasa V szkoła podstawowa wymagania edukacyjne na poszczególne oceny
GEOGRAFIA klasa V szkoła podstawowa wymagania edukacyjne na poszczególne oceny oparte na Programie nauczania geografii w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic Wymagania
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)
Wymagania edukacyjne z geografi dla klasy 5 oparte na Programie nauczania geografi w szkole podstawowej Planeta Nowa autorstwa Ewy Marii Tuz i Barbary Dziedzic konieczne (ocena dopuszczająca) 1. Mapa Polski
Bardziej szczegółowo