Karta Pracy Szkoły ponadgimnazjalne Test Po klasie drugiej Zakres podstawowy

Transkrypt

1 Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: Słuchanie t ó tó słnict następujących diałó: 1 Spt: upaianie sptu, impey spte ańst i spłeceńst: pestępcść Zdie: uay, bjay chób Kultua: film 5 Żyienie: atykuły spżyce 6 Zakupy i usługi: spedaanie i kupanie, eklama Listy słó najdies Repetytium Matua dstaa ydanicta easn lub innych epetytiach dstępnych na ynku. MATURA TI ZADANIE TYU RAWDA FAŁSZ amiętaj, że adaniu typu pada fałs: spadane są infmacje scegółe; klejnść infmacji adaniu dpiada klejnści infmacji, któe pjaiają się tekście; infmacje adaniu yażne są innymi słami niż infmacje tekście uażaj na paafay. ed ysłuchaniem nagania ase pecytaj najpie systkie dania, któych padiść teba adaniu keślić. ć i c 1 Wysłuchaj a jesce dóch kótkich tekstó, któe pjaiły się teście, i uupełnij dania. Text 1. 1 Autclean is a(n). Yu dn t have t give Autclean any. Yu can buy Autclean f. Text. The Skittles is abut t fiends. 5 The ite thinks the sty is vey. 6 Thee s n beteen the acts. easn Cental Eupe Sp... 01

2 eed by TCDF (.tcpdf.g) Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: Słuchanie Wysłuchaj a jesce dialgu, któy pjaił się teście, i anac paidłą dpiedź. 1 David s team A as unlucky t lse the match. B desn t nmally play badly. C played ell tgethe. The cach A believes lsing ne game is cmpletely nmal. B thinks David s team isn t cmmitted. C ants the team t be in the fist league. The cnvesatin takes place n A Sunday. B Thusday. C Satuday. What des the team nt ant t d? A Tain n Thusday. B Tain at 10 clck n Sunday. C Tain thee times a eek. 5 The gil A is tying t help. B isn t vey inteested. C citicises the team. 6 The t fiends ae talking abut A an exciting match. B a spts teache. C a pblem in the team. S p a ź i d s ę Usłysys duktnie mę dóch sób. Zanac nakiem, któe dania są gdne teścią nagania ( T Tue), a któe nie (F False). 1 The main easn hy the gil decided t g cycling in Sctland is because it s beautiful. The gil believes that if yu stay in ne place n hliday, it s me elaxing. The gil s byfiend pefes yuth hstels t sleeping in a tent. The dct ecmmended putting gel n the sting. 5 The gil s appintment s at 9.5. Tue False easn Cental Eupe Sp... 01

3 Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie t ó Wpis na blgu jest jedną fm, jakie mgą się pjaić na matue. isąc blg, pamiętaj, aby: ócić uagę, cy systkie infmacje tjej ypiedi są gdne teścią plecenia; spsób scegóły yaić teści aate pleceniu; pdaać óżne pdy / pycyny daeń cy pinii; elacjnać ydaenia pesłści py pmcy óżnych casó pesłych; nie użyać byt ielu tó niskim stpniu psplitści, takich jak nice cy gd; spadić pacę pd ględem ppanści użytych śdkó jęykych i ócić scególną uagę na paidł użyte casy; plicyć sła (tja paca musi mieć d 80 d 10 słó). 1 ecytaj pniżse sła / yażenia i ich tłumacenia. Następnie uupełnij luki dpiednimi yaami lub tami amki. As fa as I am cncened H d yu feel abut? I m ging t study I m thinking f taking a cuse in management and finance. I eally believe It all happened duing It seems / appeas t me (that) It as the best / st time eve Shall e (g)? Suddenly What abut? While RZYDATNE SŁOWA / ZWROTY yażanie pinii i pytanie pinię I believe / think / feel (that) Wieę / Myślę / Cuję, że 1 Napadę ieę, że I think I / yu / e shuld Myślę, że pinienem / pinnam / pinieneś / pinnaś / pinniśmy In my pinin / vie Mim daniem The ay I see it Według mnie Wydaje mi się, że T my mind Mim daniem My pinin is that W mjej pinii Jeśli mnie chdi, t T make mattes se Na dmia łeg / C gsa, T be hnest Scee móiąc What d yu think abut? C myślis? C sądis? H abut? / 5 A mże by? Why dn t e (g)? / 6 C ty na t, żeby? elacjnanie daeń 7 T był najlepsy / najgsy cas / mment mim życiu We had a geat / aful time hen e ee eżyliśmy fantastycne / ksmane chile, gdy byliśmy 8 dcas gdy Fist, Najpie Then, tem / Wtedy Finally, W kńcu / Wescie 9 Nagle Unftunately / Ftunately, Niestety / Na scęście 10 T (systk) daył mi się casie easn Cental Eupe Sp... 01

4 Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie yażanie amiaó / planó 11 Zamieam studiać I m planning t spend Chistmas in the muntains. Zamieam spędić Bże Nadenie góach. I ve aanged t see my aunt in Ne Yk. Zaplanałam iytę u cici Nym Jku. 1 Zastanaiam się nad kusem aądania i finansó. Bgact jęyke Dpasuj pymitniki amki d dpiedniej gupy (AE). dull excellent ggeus hilaius teible A bad aful B bing uninteesting C funny amusing D gd fantastic E petty attactive ecytaj pniżse dania casach pesłych i pis luki bk dpiednie nay: ast Simple, ast Cntinuus lub ast efect. 1 While e ee decating u Chistmas tee, e head a lud bang fm the kitchen. Befe I chse the univesity I liked best, I had thught had abut the pluses and minuses f them all. I kne I had t piitise all the things t d fist. R g e j s i ę 5 Uupełnij pniżse dania dpiednimi yaami. 1 H psting sme f yu thughts n studying abad? ehaps yu shae sme f yu ideas abut h t pepae a pefect Chistmas suppe. H d yu abut spending Easte aay fm hme? The ay I it is nt s imptant. 5 T make se, I fgt t tun n the ven, s the tukey asn t eady in time f lunch. W pniżsych daniach ktś ppestaiał yóżnine pymitniki. esta pymitniki tak, żeby pasały d dpiednich dań. 1 I fund the Chistmas paty s dull that I stayed until the end and felt sy that I had t g hme at the end f it all. We had neve had such a ggeus time. Ou tut kept telling us eally gd jkes t make us feel elaxed. The exta classes ee cnducted by a eally excellent lectue. We nealy fell asleep hile he as talking. When I sa this hilaius ed and gld silk scaf, I kne that I had t buy it. easn Cental Eupe Sp... 01

5 Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie ć i c 6 ecytaj pniżsy fagment blga i ybie dpiednie pcje. Zanac A, B lub C. NEW ENTRY Title Ou schl pefmance I tk pat in a fun event last eek! It as u end-f-schl yea pefmance hich 1 us six mnths t pepae. We had decided t ask a numbe f peple t cntibute, and this tuned ut t be a eally excellent idea., e had sme pblems, t. Fistly, Gege as s nevus hen e gt n stage that he kept shaking all the time, hich as actually quite funny., Jack s micphne stpped king hile he as singing. T make mattes, he fgt his lines s he had t impvise! On the hle eveybdy enjyed u sh anyay! It s a shame that it s u last yea at schl. T my 5, thee shuld be me activities like this ganised duing the schl yea. I believe that taking pat in such events helps students lean t nt be afaid t d things in fnt f an audience. S, I 6 t ty and pesuade the headmaste t agee t me shs. And hat d yu 7? Wuld yu agee that it s because f pefmances like this that students ae able t shae thei inteests and develp thei talents? Me updates sn. Submit 1 A had taken B as taking C has taken A While B Finally C Unftunately A Heve B Then C F a stat A bad B se C st 5 A vie B pinin C mind 6 A am ging B have aanged C am thinking 7 A think B feel C believe easn Cental Eupe Sp... 01

6 eed by TCDF (.tcpdf.g) Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie S p a ź i d s ę 7 Napis pis na blgu. Jesteś ucniem / ucennicą piesej klasy i piesy miesiąc skle bliża się ku kńci. Okes ten był dla ciebie dużym peżyciem e ględu na mianę skły i tcenia. Napis, jaki był dla ciebie najciekasy mment piesym miesiącu nauki nej skle. Opis najtudniejse dla ciebie daenie, któe miał miejsce i uasadnij sój ybó. edsta, jakich ajęciach ddatkych skle amieas ucestnicyć. Zappnuj, aby inni napisali sich dśiadceniach teg kesu. Ne enty Title The fist mnth in a ne schl A mnth ag I stated leaning in a high schl. Me sn. Submit easn Cental Eupe Sp... 01

7 Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie t ó Wpis na blgu jest jedną fm, jakie mgą się pjaić na matue. isąc blg, pamiętaj, aby: ócić uagę, cy systkie infmacje tjej ypiedi są gdne teścią plecenia; spsób scegóły yaić teści aate pleceniu; pdaać óżne pdy / pycyny daeń cy pinii; elacjnać ydaenia pesłści py pmcy óżnych casó pesłych; nie użyać byt ielu tó niskim stpniu psplitści, takich jak nice cy gd; spadić pacę pd ględem ppanści użytych śdkó jęykych i ócić scególną uagę na paidł użyte casy; plicyć sła (tja paca musi mieć d 80 d 10 słó). 1 ecytaj pniżse sła / yażenia i ich tłumacenia. Następnie uupełnij luki dpiednimi yaami lub tami amki. As fa as I am cncened H d yu feel abut? I m ging t study I m thinking f taking a cuse in management and finance. I eally believe It all happened duing It seems / appeas t me (that) It as the best / st time eve Shall e (g)? Suddenly What abut? While RZYDATNE SŁOWA / ZWROTY yażanie pinii i pytanie pinię I believe / think / feel (that) Wieę / Myślę / Cuję, że 1 Napadę ieę, że I think I / yu / e shuld Myślę, że pinienem / pinnam / pinieneś / pinnaś / pinniśmy In my pinin / vie Mim daniem The ay I see it Według mnie Wydaje mi się, że T my mind Mim daniem My pinin is that W mjej pinii Jeśli mnie chdi, t T make mattes se Na dmia łeg / C gsa, T be hnest Scee móiąc What d yu think abut? C myślis? C sądis? H abut? / 5 A mże by? Why dn t e (g)? / 6 C ty na t, żeby? elacjnanie daeń 7 T był najlepsy / najgsy cas / mment mim życiu We had a geat / aful time hen e ee eżyliśmy fantastycne / ksmane chile, gdy byliśmy 8 dcas gdy Fist, Najpie Then, tem / Wtedy Finally, W kńcu / Wescie 9 Nagle Unftunately / Ftunately, Niestety / Na scęście 10 T (systk) daył mi się casie easn Cental Eupe Sp... 01

8 Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie yażanie amiaó / planó 11 Zamieam studiać I m planning t spend Chistmas in the muntains. Zamieam spędić Bże Nadenie góach. I ve aanged t see my aunt in Ne Yk. Zaplanałam iytę u cici Nym Jku. 1 Zastanaiam się nad kusem aądania i finansó. Bgact jęyke Dpasuj pymitniki amki d dpiedniej gupy (AE). dull excellent ggeus hilaius teible A bad aful B bing uninteesting C funny amusing D gd fantastic E petty attactive ecytaj pniżse dania casach pesłych i pis luki bk dpiednie nay: ast Simple, ast Cntinuus lub ast efect. 1 While e ee decating u Chistmas tee, e head a lud bang fm the kitchen. Befe I chse the univesity I liked best, I had thught had abut the pluses and minuses f them all. I kne I had t piitise all the things t d fist. R g e j s i ę 5 Uupełnij pniżse dania dpiednimi yaami. 1 H psting sme f yu thughts n studying abad? ehaps yu shae sme f yu ideas abut h t pepae a pefect Chistmas suppe. H d yu abut spending Easte aay fm hme? The ay I it is nt s imptant. 5 T make se, I fgt t tun n the ven, s the tukey asn t eady in time f lunch. W pniżsych daniach ktś ppestaiał yóżnine pymitniki. esta pymitniki tak, żeby pasały d dpiednich dań. 1 I fund the Chistmas paty s dull that I stayed until the end and felt sy that I had t g hme at the end f it all. We had neve had such a ggeus time. Ou tut kept telling us eally gd jkes t make us feel elaxed. The exta classes ee cnducted by a eally excellent lectue. We nealy fell asleep hile he as talking. When I sa this hilaius ed and gld silk scaf, I kne that I had t buy it. easn Cental Eupe Sp... 01

9 Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie ć i c 6 ecytaj pniżsy fagment blga i ybie dpiednie pcje. Zanac A, B lub C. NEW ENTRY Title Ou schl pefmance I tk pat in a fun event last eek! It as u end-f-schl yea pefmance hich 1 us six mnths t pepae. We had decided t ask a numbe f peple t cntibute, and this tuned ut t be a eally excellent idea., e had sme pblems, t. Fistly, Gege as s nevus hen e gt n stage that he kept shaking all the time, hich as actually quite funny., Jack s micphne stpped king hile he as singing. T make mattes, he fgt his lines s he had t impvise! On the hle eveybdy enjyed u sh anyay! It s a shame that it s u last yea at schl. T my 5, thee shuld be me activities like this ganised duing the schl yea. I believe that taking pat in such events helps students lean t nt be afaid t d things in fnt f an audience. S, I 6 t ty and pesuade the headmaste t agee t me shs. And hat d yu 7? Wuld yu agee that it s because f pefmances like this that students ae able t shae thei inteests and develp thei talents? Me updates sn. Submit 1 A had taken B as taking C has taken A While B Finally C Unftunately A Heve B Then C F a stat A bad B se C st 5 A vie B pinin C mind 6 A am ging B have aanged C am thinking 7 A think B feel C believe easn Cental Eupe Sp... 01

10 eed by TCDF (.tcpdf.g) Kata acy Skły pnadgimnajalne Test klasie dugiej Zakes pdstay Tój tening: isanie S p a ź i d s ę 7 Napis pis na blgu. Jesteś ucniem / ucennicą piesej klasy i piesy miesiąc skle bliża się ku kńci. Okes ten był dla ciebie dużym peżyciem e ględu na mianę skły i tcenia. Napis, jaki był dla ciebie najciekasy mment piesym miesiącu nauki nej skle. Opis najtudniejse dla ciebie daenie, któe miał miejsce i uasadnij sój ybó. edsta, jakich ajęciach ddatkych skle amieas ucestnicyć. Zappnuj, aby inni napisali sich dśiadceniach teg kesu. Ne enty Title The fist mnth in a ne schl A mnth ag I stated leaning in a high schl. Me sn. Submit easn Cental Eupe Sp... 01