ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia r.

Transkrypt

1 Projekt z dnia r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia r. w sprawie świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych publicznych szkół i placówek artystycznych Na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 11 ust. 2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm. 2) ) zarządza się, co następuje: 1. Rozporządzenie określa: 1) warunki i tryb wydawania oraz wzory świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych; 2) sposób dokonywania sprostowań treści świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych oraz wydawania duplikatów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych; 3) tryb i sposób dokonywania legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą; 4) wysokość odpłatności za wydawanie duplikatów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych oraz za dokonywanie legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą Świadectwa szkolne promocyjne, świadectwa ukończenia szkoły, zwane dalej świadectwami, dyplomy ukończenia szkoły, zwane dalej dyplomami oraz indeksy i legitymacje szkolne wydaje się na drukach według wzorów określonych w rozporządzeniu. 2. Wykaz wzorów świadectw, dyplomów i innych druków szkolnych zawiera załącznik nr 1 do rozporządzenia. 3. Wzory świadectw, dyplomów i innych druków szkolnych zawiera załącznik nr 2 do rozporządzenia Świadectwa, dyplomy, indeksy i legitymacje szkolne na drukach według wzorów określonych w rozporządzeniu wydają publiczne szkoły artystyczne i niepubliczne szkoły 1

2 artystyczne o uprawnieniach szkół publicznych, zwane dalej szkołami, z zastrzeŝeniem ust Zaświadczenia o szczegółowych wynikach sprawdzianu przeprowadzanego w klasie szóstej ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia i w klasie trzeciej ogólnokształcącej szkoły baletowej oraz zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu przeprowadzanego w klasie trzeciej ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, w klasie trzeciej ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych i w klasie szóstej ogólnokształcącej szkoły baletowej, świadectwa dojrzałości oraz aneksy do świadectw dojrzałości, wydają okręgowe komisje egzaminacyjne według wzorów określonych w przepisach odrębnych. 3. Szkoła moŝe wydawać świadectwa szkolne promocyjne oraz indeksy, a takŝe sporządzać protokoły egzaminów promocyjnych na drukach według własnego wzoru, zatwierdzonego przez ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego. Na świadectwie, indeksie oraz protokole zamieszcza się informację: Wzór zatwierdzony przez... w dniu... nr sprawy Placówki artystyczne wydają świadectwa informujące o przebiegu nauki, na drukach według własnego wzoru. 5. Świadectwa oraz dyplomy wydaje się na podstawie dokumentacji przebiegu nauczania prowadzonej przez szkołę. 6. Druki świadectw i dyplomów posiadają na pierwszej stronie mikrodruk (mikrotekst). 7. Świadectwa, dyplomy, indeksy i legitymacje szkolne są drukami ścisłego zarachowania. 8. Szkoła prowadzi imienną ewidencję wydanych świadectw, dyplomów, indeksów i legitymacji szkolnych, z wyjątkiem świadectw szkolnych promocyjnych. Ewidencja zawiera: imię (imiona) i nazwisko, numer PESEL ucznia albo absolwenta, numer wydanego dokumentu, datę odbioru dokumentu oraz podpis ucznia albo absolwenta. W przypadku gdy uczeń albo absolwent nie posiada numeru PESEL, w miejscu przeznaczonym na wpisanie numeru PESEL, wpisuje się serię i numer paszportu lub innego dokumentu potwierdzającego toŝsamość Szkoła policealna i szkoła pomaturalna bibliotekarska i animatorów kultury wydaje uczniom indeksy. 2. Szkoła muzyczna II stopnia, szkoła sztuki tańca i szkoła sztuki cyrkowej moŝe wydawać uczniom indeksy. 3. Statuty szkół, o których mowa w ust. 2, określają, czy szkoła wydaje uczniom indeksy czy świadectwa szkolne promocyjne, z tym Ŝe na pisemny wniosek ucznia szkoła jest 2

3 zobowiązana wydać uczniowi świadectwo szkolne promocyjne Uczeń szkoły artystycznej po ukończeniu nauki w danej klasie, z wyjątkiem klasy programowo najwyŝszej, zaleŝnie od wyników klasyfikacji końcoworocznej, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne potwierdzające uzyskanie albo nieuzyskanie promocji do klasy programowo wyŝszej, z zastrzeŝeniem ust. 2 i Po ukończeniu nauki w danym semestrze, z wyjątkiem semestru programowo najwyŝszego, uczeń szkoły policealnej i szkoły pomaturalnej bibliotekarskiej i animatorów kultury, zaleŝnie od wyników klasyfikacji semestralnej, otrzymuje wpis do indeksu potwierdzający uzyskanie albo nieuzyskanie promocji na semestr programowo wyŝszy. 3. Po ukończeniu nauki w danej klasie, z wyjątkiem klasy programowo najwyŝszej, uczeń szkoły muzycznej II stopnia, szkoły sztuki tańca i szkoły sztuki cyrkowej otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne lub wpis do indeksu potwierdzający uzyskanie albo nieuzyskanie promocji do klasy programowo wyŝszej Uczeń ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia, ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, liceum plastycznego lub ogólnokształcącej szkoły baletowej, zwanych dalej ogólnokształcącą szkołą artystyczną, który otrzymał ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących oceny końcoworoczne wyŝsze niŝ ocena niedostateczna, który w myśl przepisów dotyczących oceniania i klasyfikowania w szkołach artystycznych nie moŝe otrzymać promocji do klasy programowo wyŝszej, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne, stwierdzające zrealizowanie programu kształcenia ogólnego na poziomie odpowiedniej klasy szkoły podstawowej, gimnazjum lub liceum ogólnokształcącego, z zastrzeŝeniem ust Uczeń ogólnokształcącej szkoły artystycznej, o którym mowa w ust. 1, który ukończył klasę odpowiadającą klasie programowo najwyŝszej w szkole podstawowej oraz przystąpił do sprawdzianu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w szkole podstawowej, albo został zwolniony z obowiązku przystąpienia do tego sprawdzianu, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne stwierdzające zrealizowanie programu kształcenia ogólnego na poziomie klasy szóstej szkoły podstawowej. 3. Uczeń ogólnokształcącej szkoły artystycznej, o którym mowa w ust. 1, który ukończył klasę odpowiadającą klasie programowo najwyŝszej gimnazjum oraz przystąpił do egzaminu przeprowadzanego w ostatnim roku nauki w gimnazjum, albo został zwolniony z obowiązku przystąpienia do tego egzaminu, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne stwierdzające 3

4 zrealizowanie programu kształcenia ogólnego na poziomie klasy trzeciej gimnazjum. 4. Uczeń ogólnokształcącej szkoły artystycznej, o którym mowa w ust. 1, który w zakresie przedmiotów ogólnokształcących, ukończył klasę odpowiadającą klasie programowo najwyŝszej liceum ogólnokształcącego, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne stwierdzające zrealizowanie programu kształcenia ogólnego na poziomie klasy trzeciej liceum ogólnokształcącego Po ukończeniu szkoły absolwent otrzymuje świadectwo ukończenia szkoły, z zastrzeŝeniem ust Po ukończeniu szkoły dającej wykształcenie w zawodzie, absolwent otrzymuje dyplom ukończenia szkoły potwierdzający uzyskanie tytułu zawodowego Uczeń, który uzyskał promocję z wyróŝnieniem, otrzymuje świadectwo szkolne promocyjne potwierdzające uzyskanie promocji do klasy programowo wyŝszej z wyróŝnieniem. 2. Absolwent, który ukończył szkołę z wyróŝnieniem, otrzymuje świadectwo potwierdzające ukończenie szkoły z wyróŝnieniem lub dyplom ukończenia szkoły z wyróŝnieniem. 3. Uczeń lub absolwent ogólnokształcącej szkoły artystycznej, który uzyskał z obowiązkowych zajęć ogólnokształcących wymaganą średnią ocen oraz co najmniej bardzo dobrą ocenę zachowania, otrzymuje na swój pisemny wniosek lub pisemny wniosek rodzica (prawnego opiekuna) poświadczenie spełniania, w zakresie obowiązkowych zajęć ogólnokształcących oraz zachowania, wymagań określonych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania w zakresie uzyskania promocji z wyróŝnieniem lub ukończenia szkoły z wyróŝnieniem Na świadectwach ukończenia szkoły i dyplomach ukończenia szkoły, w części dotyczącej wyników klasyfikacji końcowej, przeznaczonej na wpisanie zajęć edukacyjnych, wpisuje się obowiązkowe zajęcia edukacyjne i oceny końcoworoczne uzyskane z tych zajęć w klasie programowo najwyŝszej, a w szkołach policealnych i szkołach pomaturalnych bibliotekarskich i animatorów kultury wpisuje się oceny uzyskane z egzaminu dyplomowego. 2. Na świadectwach i dyplomach, o których mowa w ust. 1, wpisuje się równieŝ te obowiązkowe zajęcia edukacyjne i uzyskane z nich oceny końcoworoczne, z których nauka, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, zakończyła się w klasach programowo niŝszych. 4

5 Świadectwa, dyplomy i inne druki szkolne wypełnia się czytelnie, bez poprawek, pismem komputerowym, maszynowym lub ręcznym, z zastrzeŝeniem ust Imię (imiona) i nazwisko, miesiąc i miejsce urodzenia ucznia albo absolwenta, klasę, oceny z zajęć edukacyjnych, ocenę zachowania oraz miesiąc wystawienia świadectwa, dyplomu lub innego druku szkolnego wpisuje się słowami w pełnym brzmieniu, bez stosowania skrótów. Nazwę szkoły wpisuje się w pełnym brzmieniu, zgodnie z nazwą ustaloną w statucie szkoły. 3. Nazwy zajęć edukacyjnych wpisuje się w pełnym brzmieniu. Dopuszcza się wpisywanie nazwy zajęć edukacyjnych w dwóch wierszach, z tym Ŝe w pierwszym wierszu przeznaczonym na wpisanie oceny z zajęć edukacyjnych wstawia się poziomą kreskę. 4. Jako datę wystawienia świadectwa lub dyplomu przyjmuje się datę zakończenia rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych, a w przypadku świadectwa lub dyplomu wydawanego na podstawie egzaminu datę ostatniej części egzaminu albo datę ustalonego przez szkołę terminu wydania absolwentom świadectw lub dyplomów. W przypadku ucznia, który zdał egzamin poprawkowy lub egzamin klasyfikacyjny po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych, jako datę wystawienia świadectwa przyjmuje się datę zdania tego egzaminu. 5. W wierszach, które nie są wypełnione, wstawia się poziomą kreskę, a w przypadku zwolnienia ucznia z zajęć edukacyjnych w wierszu przeznaczonym na wpisanie oceny wpisuje się odpowiednio zwolniony albo zwolniona. W przypadku nieklasyfikowania ucznia z zajęć edukacyjnych w wierszu przeznaczonym na wpisanie oceny z tych zajęć wpisuje się odpowiednio nieklasyfikowany albo nieklasyfikowana. W przypadku niewypełnienia kilku kolejnych wierszy moŝna je przekreślić ukośną kreską, z wyjątkiem pierwszego i ostatniego wolnego wiersza, w których wstawia się poziome kreski. 6. Świadectwo i dyplom wydawane przez szkołę opatruje się wyraźnym odciskiem pieczęci urzędowej szkoły. 7. Świadectwo i dyplom wydawane przez szkołę podpisują osoby wskazane na drukach. Odcisk pieczęci imiennej dyrektora szkoły lub przewodniczącego komisji egzaminacyjnej powinien być wyraźny. 8. Przepisy ust. 2 7 stosuje się odpowiednio przy wypełnianiu arkuszy ocen, indeksów i legitymacji szkolnych. 5

6 9. Świadectwa szkolne promocyjne, wypełniane pismem komputerowym, mogą być drukowane łącznie ze wzorem druku świadectwa określonym w załączniku nr 2 do rozporządzenia. Świadectwa te mogą nie zawierać mikrodruku, o którym mowa w 3 ust Świadectwa o których mowa w ust. 9 moŝna drukować z pominięciem zawartych we wzorze świadectwa: 1) linii przerywanych oznaczających miejsca przeznaczone na pieczęć i podpis dyrektora (kierownika) oraz podpis wychowawcy (opiekuna) klasy; 2) linii przerywanych w wyrazach uczęszczał, został, ukończył i otrzymał ; w przypadku absolwentki w miejscu linii przerywanych wpisuje się a ; 3) linii przerywanej w wyrazie promocj i dopuszczon w miejscu linii przerywanej wpisuje się odpowiednią literę; 4) linii przerywanej przed wyrazem otrzymał oznaczającej miejsce przeznaczone na wpisanie informacji o nieuzyskaniu promocji do klasy programowo wyŝszej; w przypadku uzyskania promocji do klasy programowo wyŝszej nie drukuje się linii przerywanej; 5) oznaczenia miejsca, w którym umieszcza się pieczęć urzędową. 11. Na świadectwach lub w dyplomach oraz w arkuszach ocen uczniów klas, w których dla przedmiotu język obcy nowoŝytny stosuje się podstawę programową kształcenia ogólnego, w części przeznaczonej na wpisanie ocen z obowiązkowych zajęć edukacyjnych, obok nazwy języka obcego nowoŝytnego, umieszcza się adnotację o poziomie nauczania tego języka: 1) w klasach I III ogólnokształcących szkół muzycznych II stopnia, I III ogólnokształcących szkół sztuk pięknych oraz IV VI ogólnokształcących szkół baletowych: a) III.0 w przypadku uczniów rozpoczynających naukę danego języka obcego nowoŝytnego, b) III.1 oznaczającą poziom zbliŝony do poziomu A2 w skali globalnej biegłości językowej według Common European Framework of Reference for Languages: learning, teaching, assessment Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie w przypadku uczniów kontynuujących naukę danego języka obcego nowoŝytnego nauczanego w szkole podstawowej; 2) w klasach IV VI ogólnokształcących szkół muzycznych II stopnia, IV VI ogólnokształcących szkół sztuk pięknych, VII IX ogólnokształcących szkół baletowych oraz w liceach plastycznych: 6

7 a) IV.0 w przypadku uczniów rozpoczynających naukę danego języka obcego nowoŝytnego, b) IV.1p. oznaczającą poziom zbliŝony do poziomu B1 w skali globalnej biegłości językowej, o której mowa w pkt 1 lit. b w przypadku uczniów kontynuujących naukę danego języka obcego nowoŝytnego prowadzoną w zakresie podstawowym, c) IV.1r. oznaczającą poziom zbliŝony do poziomu B2 w skali globalnej biegłości językowej, o której mowa w pkt 1 lit. b w przypadku uczniów kontynuujących naukę danego języka obcego nowoŝytnego prowadzoną w zakresie rozszerzonym, d) IV.2 oznaczającą poziom zbliŝony do poziomu C1 w skali globalnej biegłości językowej, o której mowa w pkt 1 lit. b w przypadku uczniów oddziałów dwujęzycznych W przypadku utraty oryginału świadectwa lub dyplomu uczeń lub absolwent moŝe wystąpić do szkoły, która wydała ten dokument, z pisemnym wnioskiem o wydanie duplikatu świadectwa lub dyplomu. 2. Szkoła sporządza duplikat świadectwa lub dyplomu na podstawie dokumentacji przebiegu nauczania. 3. Duplikat wystawia się na druku według wzoru obowiązującego w dacie wystawienia oryginału świadectwa lub dyplomu, z zastrzeŝeniem ust. 4. Na pierwszej stronie u góry naleŝy umieścić wyraz,,duplikat, a pod tekstem dodać wyrazy,,oryginał podpisali i wymienić nazwiska osób, które podpisały oryginał świadectwa lub dyplomu, lub stwierdzić nieczytelność podpisów oraz zamieścić datę wydania duplikatu i opatrzyć pieczęcią urzędową. Na duplikacie nie umieszcza się fotografii ucznia lub absolwenta. 4. JeŜeli szkoła posiada dokumentację przebiegu nauczania a brak jest druku świadectwa lub dyplomu według wzoru obowiązującego w dacie wystawienia oryginału, duplikat wystawia się na przygotowanym przez szkołę formularzu zgodnym z treścią oryginału świadectwa lub dyplomu. 5. W dokumencie, na podstawie którego wystawiono duplikat świadectwa lub dyplomu, naleŝy umieścić adnotację o wydaniu duplikatu, odnotowując toŝsamość osoby odbierającej duplikat, stwierdzoną na podstawie dowodu osobistego lub innego dokumentu potwierdzającego toŝsamość. W przypadku przesyłania duplikatu pocztą doręczenie powinno nastąpić listem poleconym za zwrotnym potwierdzeniem odbioru. 6. Duplikat ma moc oryginału i moŝe być wystawiony ponownie. 7. W przypadku likwidacji lub przekształcenia szkoły duplikat świadectwa lub dyplomu wydaje organ, o którym mowa w art. 59 ust. 3 i 4 lub art. 84 ust. 4 ustawy z dnia 7 września 7

8 1991 r. o systemie oświaty, zwanej dalej ustawą. 8. JeŜeli brak jest dokumentacji przebiegu nauczania lub jest ona niewystarczająca do wystawienia duplikatu, odtworzenie oryginału świadectwa lub dyplomu moŝe nastąpić na podstawie przepisów odrębnych, w drodze postępowania sądowego. W tym przypadku szkoła albo organ właściwy do wydania duplikatu, zgodnie z ust. 7, wydaje zaświadczenie stwierdzające, Ŝe wystawienie duplikatu nie jest moŝliwe. 9. Przepisy ust. 1 8 stosuje się odpowiednio przy sporządzaniu duplikatów innych dokumentów dotyczących przebiegu nauczania, o których mowa w 2, z zastrzeŝeniem ust Duplikaty indeksu i legitymacji wydaje się wyłącznie w trakcie pobierania przez ucznia nauki w danej szkole. Duplikaty te wystawia się z fotografią. 13. Szkoła poświadcza zgodność kopii z oryginałem świadectwa, dyplomu lub innego druku szkolnego. Na kaŝdej stronie kopii naleŝy umieścić adnotację Stwierdzam zgodność z oryginałem, datę, pieczęć urzędową szkoły oraz podpis i pieczęć dyrektora szkoły lub upowaŝnionej przez niego osoby Szkoła, z własnej inicjatywy albo na wniosek ucznia lub absolwenta, moŝe w indeksie dokonać sprostowania błędów i oczywistych omyłek. JeŜeli szkoła została zlikwidowana lub przekształcona, sprostowania dokonuje organ, o którym mowa w art. 59 ust. 3 i 4 lub art. 84 ust. 4 ustawy. 2. Sprostowania dokonuje się na podstawie odpowiedniego dokumentu przez skreślenie kolorem czerwonym nieprawidłowego zapisu i czytelne wpisanie nad skreślonymi wyrazami właściwych danych. Na końcu dokumentu naleŝy umieścić adnotację Dokonano sprostowania oraz pieczęć i podpis dyrektora szkoły lub upowaŝnionej przez niego osoby, datę i pieczęć urzędową. 3. Informację o dokonanym sprostowaniu umieszcza się w arkuszu ocen. 4. Nie dokonuje się sprostowań w treści świadectw i dyplomów oraz ich odpisów. Świadectwo lub dyplom lub ich odpisy zawierające błędy lub omyłki podlega wymianie Nie dokonuje się zmiany imienia lub nazwiska absolwenta na świadectwie lub dyplomie, a takŝe w dokumentacji przebiegu nauczania prowadzonej przez szkołę, jeŝeli zmiana ta nastąpiła po ukończeniu szkoły, chyba Ŝe zmiana imienia lub nazwiska nastąpiła na podstawie orzeczenia sądowego wydanego w postępowaniu w sprawie zmiany płci. W tym 8

9 przypadku wydaje się świadectwo lub dyplom na nowe imię lub nazwisko, a jeŝeli jego wydanie nie jest moŝliwe duplikat świadectwa lub dyplomu, po przedstawieniu orzeczenia sądowego i za zwrotem świadectwa lub dyplomu wydanego na poprzednie imię lub nazwisko. 2. W przypadku gdy zmiana imienia lub nazwiska nastąpiła przed ukończeniem szkoły, w dokumentacji przebiegu nauczania, o której mowa w ust. 1, naleŝy przekreślić dotychczasowe imię lub nazwisko i nad nim wpisać nowe kolorem czerwonym. Na dole strony naleŝy umieścić adnotację Dokonano zmiany imienia/nazwiska oraz datę i podpis osoby upowaŝnionej do podpisywania dokumentacji przebiegu nauczania. Nowe imię lub nazwisko moŝe być wpisane na podstawie odpisu aktu małŝeństwa, decyzji administracyjnej o zmianie imienia lub nazwiska albo orzeczenia sądowego Uczeń przyjęty do ogólnokształcącej szkoły artystycznej otrzymuje legitymację szkolną. WaŜność legitymacji potwierdza się w kolejnym roku szkolnym przez umieszczenie daty waŝności i pieczęci urzędowej szkoły. 2. Uczeń szkoły niewymienionej w ust. 1 otrzymuje legitymację szkolną na swój pisemny wniosek Legalizacji dokumentów wydawanych przez szkoły artystyczne przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą dokonuje minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego. 2. Legalizacji dokonuje się przez umieszczenie na świadectwie, dyplomie, zaświadczeniu lub indeksie: 1) klauzuli w brzmieniu Stwierdza się autentyczność świadectwa (dyplomu, indeksu) ; 2) podpisu osoby upowaŝnionej do legalizacji świadectwa (dyplomu, indeksu) i pieczęci imiennej; odcisk pieczęci powinien być wyraźny; 3) pieczęci urzędowej organu, o którym mowa w ust. 1; 4) nazwy miejscowości, w której znajduje się siedziba organu, o którym mowa w ust. 1; 5) daty dokonania legalizacji. 3. PrzedłoŜone do legalizacji świadectwa, dyplomy i indeksy wielostronicowe powinny być zszyte. W miejscach zszycia umieszcza się pieczęć urzędową organu, o którym mowa w ust. 1, w sposób uniemoŝliwiający wymianę kart dokumentu Świadectwa, dyplomy, indeksy, poświadczenia, o których mowa w 8 ust. 3, legitymacje szkolne, są wydawane przez szkoły nieodpłatnie. 9

10 2. Nie pobiera się opłat za dokonanie sprostowania w indeksie oraz za stwierdzenie równowaŝności, o której mowa w Za wydanie duplikatu świadectwa, dyplomu, poświadczenia lub indeksu oraz za legalizację dokumentu przeznaczonego do obrotu prawnego z zagranicą pobiera się opłatę w wysokości równej kwocie opłaty skarbowej od legalizacji dokumentu. Za wydanie duplikatu legitymacji szkolnej pobiera się opłatę w wysokości równej kwocie opłaty skarbowej od poświadczenia własnoręczności podpisu. Opłaty wnosi się na rachunek bankowy szkoły lub organu dokonującego odpowiedniej czynności Na pisemny wniosek osoby zainteresowanej i po przedstawieniu oryginału świadectwa lub dyplomu ukończenia szkoły artystycznej, wydanego przed dniem wejścia w Ŝycie ustawy, minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego potwierdza równowaŝność świadectwa lub dyplomu ze świadectwem lub dyplomem ukończenia odpowiedniego typu szkoły artystycznej, po stwierdzeniu porównywalności programu nauczania szkoły z podstawą programową jednego z typów szkół artystycznych. 2. Potwierdzeniem równowaŝności świadectwa lub dyplomu ze świadectwem lub dyplomem ukończenia odpowiedniego typu szkoły artystycznej jest zaświadczenie określające nazwę ukończonej szkoły, datę i miejsce wystawienia świadectwa lub dyplomu, nazwisko, imię (imiona), datę i miejsce urodzenia osoby, dla której świadectwo lub dyplom wydano, oraz stwierdzające równowaŝność ze świadectwem lub dyplomem ukończenia szkoły artystycznej odpowiedniego typu. Zaświadczenie opatruje się pieczęcią urzędową ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, datą wydania oraz oznacza numerem sprawy. 3. Zasady uznawania w drodze nostryfikacji świadectw ukończenia szkoły oraz świadectw maturalnych uzyskanych za granicą za równowaŝne świadectwom ukończenia odpowiednich szkół publicznych i świadectwom dojrzałości, określonym w ustawie, regulują odrębne przepisy Arkusze ocen, załoŝone na drukach według dotychczasowych wzorów, są prowadzone na tych drukach do czasu zakończenia przez ucznia nauki w danej szkole. 2. Indeksy, wydane na drukach według dotychczasowych wzorów, prowadzone są na tych drukach do czasu zakończenia przez ucznia nauki w danej szkole lub zdania egzaminów eksternistycznych przez osobę, która przystąpiła do tych egzaminów. 3. Legitymacje szkolne mogą być wydawane na drukach według dotychczasowych wzorów 10

11 do czasu wyczerpania zapasów tych druków. 21. W roku szkolnym 2010/2011 szkoły mogą wydawać świadectwa i dyplomy na drukach według dotychczasowych wzorów. 22. Rozporządzenie wchodzi w Ŝycie w ciągu 14 dni od dnia ogłoszenia. 3) MINISTER KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO w porozumieniu: MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ 1) Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 16 listopada 2007 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. Nr 216, poz. 1595). 2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz i Nr 249, poz. 2104, z 2006 r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208, poz i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 42, poz. 273, Nr 80, poz. 542, Nr 115, poz. 791, Nr 120, poz. 818, Nr 180, poz i Nr 181, poz. 1292, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, Nr 145, poz. 917, Nr 216, poz i Nr 235, poz.1618, z 2009 r. Nr 6, poz. 33, Nr 31, poz. 206, Nr 56, poz. 458, Nr 157, poz i Nr 219, poz oraz z 2010 r. Nr 44, poz. 250, Nr 54, poz. 320, Nr 127, poz. 857 i Nr 148, poz ) Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Kultury z dnia 6 kwietnia 2005 r. w sprawie zasad wydawania oraz wzorów świadectw, dyplomów państwowych i innych druków szkolnych, sposobu dokonywania ich sprostowań i wydawania duplikatów, a takŝe zasad legalizacji dokumentów przeznaczonych do obrotu prawnego z zagranicą oraz zasad odpłatności za wykonywanie tych czynności (Dz. U. Nr 60, poz. 523), które utraciło moc z dniem wejścia w Ŝycie niniejszego rozporządzenia, na podstawie art. 5 ust. 1 ustawy z dnia 25 lipca 2008 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty, ustawy Karta Nauczyciela oraz ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich (Dz. U. Nr 145, poz. 917 oraz z 2009 r. Nr 56, poz. 458). 11