studia mba Międzynarodowe standardy kształcenia 100% zajęć w języku polskim FRANKLIN UNIVERSITY

Transkrypt

1 FRANKLIN UNIVERSITY 2014 Wyższe Szkoły Bankowe Lider programów MBA w Polsce studia mba Międzynarodowe standardy kształcenia 100% zajęć w języku polskim

2 2 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Ktoś kiedyś powiedział, że nie można przepłynąć morza, stojąc na brzegu i wpatrując się w wodę. Żeglowanie wymaga odwagi, wiedzy i doświadczenia, lecz nawet te mogą się nie sprawdzić, jeśli nie masz przy swoim boku godnego zaufania towarzysza, który przy spokojnych czy porywistych wiatrach będzie partnerem w podróży. Aby przetrwać w warunkach gwałtownie zmieniającego się środowiska biznesowego, Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu przygotowała dla menedżerów program Master of Business Administration. Jeśli zdecydujesz się z nami udać we wspólną podróż, czeka Cię nagroda za włożony w nią wysiłek świadomość podjęcia wyzwania i sprostania mu opuszczenie bezpiecznej przystani i złapanie w żagle pomyślnych wiatrów.

3

4 COLUMBUS Franklin University w Columbus, Ohio 4 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Amerykańskim partnerem programu MBA Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu jest Franklin University z Columbus w stanie Ohio. Franklin University to międzynarodowa uczelnia, otwarta na współpracę z biznesem. Od ponad 100 lat realizuje misję kształcenia osób aktywnych zawodowo, dostosowując programy nauczania do potrzeb studentów, zmian cywilizacyjnych oraz wymogów rynku pracy. W zakresie prowadzenia studiów MBA uczelnia ma już 20-letnie doświadczenie. Możliwość ukończenia programu realizowanego we współpracy z Franklin University, oprócz słuchaczy Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu, Bydgoszczy, Chorzowie, Szczecinie, Toruniu i Wrocławiu, mają również studenci z Macedonii, Ukrainy, Indii, Słowacji czy Turcji. Wysoka jakość kształcenia W 2012 r. Franklin University znalazł się wśród 20 najlepszych uczelni w rankingu przygotowanym przez Online Education Database. Wysokie standardy kształcenia potwierdzają uzyskane przez uczelnię akredytacje The Higher Learning Commission oraz International Assembly for Collegiate Business Education.

5 Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu WSB w Poznaniu powstała jako pierwsza z dziewięciu Wyższych Szkół Bankowych stanowiących największą grupę uczelni biznesowych w Polsce. Od 1998 r. ma swój Wydział Zamiejscowy w Chorzowie, a od 2008 r. Wydział Ekonomiczny w Szczecinie. W szerokiej ofercie WSB w Poznaniu znajdują się: studia I i II stopnia studia podyplomowe program Executive Master of Business Administration program Master of Business Administration kursy językowe kursy i szkolenia specjalistyczne Uniwersytet Każdego Wieku. Aktywna współpraca ze środowiskiem gospodarczym umożliwia uczelni wykorzystanie doświadczeń biznesu w procesie dydaktycznym. Dużą część wykładowców, na wszystkich poziomach kształcenia, stanowią praktycy z bogatym doświadczeniem. Szkoła co roku gości przedstawicieli m.in. Rządu i Parlamentu RP, Centrum Europejskiego, Narodowego Banku Polskiego, Europejskiego Banku Odbudowy i Rozwoju, Business Centre Club czy Konfederacji Pracodawców Polskich. POZNAŃ 5 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA

6 LIDER RANKINGÓW 6 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Wyższe Szkoły Bankowe to najlepsza grupa uczelni biznesowych w Polsce W rankingu uczelni wyższych tygodnika Wprost z 2013 r. Wyższe Szkoły Bankowe zostały ocenione jako najlepsza grupa uczelni biznesowych w kraju i jednocześnie uplasowały się na 3. miejscu wśród wszystkich uczelni niepublicznych. Ranking powstał na podstawie opinii 500. największych pod względem przychodów przedsiębiorstw. 1. miejsce w Wielkopolsce wg raportu MNiSW (2013) Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu zajęła wysoką pozycję w raporcie Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego o wynikach rekrutacji na rok akademicki 2013/2014. W zestawieniu najczęściej wybieranych przez studentów uczelni niepublicznych w Polsce znalazła się w czołowej trójce, będąc jednocześnie numerem jeden w Wielkopolsce. Ranking Rzeczpospolitej i Perspektyw (2012) Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu została uznana za uczelnię nr 1 w Wielkopolsce przez takie opiniotwórcze periodyki, jak: dziennik Rzeczpospolita i miesięcznik Perspektywy. WSB po raz 13. utrzymała pozycję najlepszej wśród wszystkich niepublicznych uczelni w Wielkopolsce. Ranking Home & Market (2012) W rankingu Home & Market WSB w Poznaniu znalazła się wśród 20. uczelni, które najczęściej kończyli szefowie największych firm w Polsce. To dowód na to, że biznesowy profil kształcenia w WSB przynosi wymierne efekty. Międzynarodowe wyróżnienie dla WSB i Franklin University (2014) Program partnerski realizowany wspólnie przez Wyższe Szkoły Bankowe i Franklin University otrzymał honorowe wyróżnienie w kategorii Partnerstwo Międzynarodowe przyznane przez Institute for International Education. Założony w 1919 r. Institute for International Education jest prywatną organizacją nonprofit oraz liderem międzynarodowej wymiany osób i idei. We współpracy z rządami, fundacjami i innymi sponsorami tworzy programy studiów i staży dla studentów, nauczycieli i pracowników różnorodnych branż. Partnerstwo biznesowe W ramach programu MBA WSB w Poznaniu ściśle współpracuje z firmą Itelligence w zakresie modułu Systemy wspomagania decyzyjnego. Zajęcia prowadzone są przez jedną z osób zarządzających, a ponadto firma dostarcza materiały dydaktyczne oraz przeprowadza egzamin. Itelligence sp. z o.o. należy do międzynarodowej Grupy Itelligence zatrudniającej ponad 3000 pracowników w 22 krajach. Firma oferuje najwyższej jakości usługi wdrożeniowe i obsługę systemów SAP oraz szeroki wachlarz usług outsourcingu IT od wynajmu serwerów i sprzętu sieciowego, po przygotowywanie i zarządzanie zaawansowaną infrastrukturą teleinformatyczną. Itelligence dysponuje własnym Data Center w Tarnowie Podgórnym koło Poznania. Itelligence jest partnerem o statusie SAP Global VAR na świecie i Złotym Partnerem SAP w Polsce.

7 3 filary programu Partnerski Praktyczny Profesjonalny optymalny czas i terminy zjazdów: średnio raz w miesiącu (sobota i niedziela), 8 godzin dydaktycznych dziennie opiekun grupy obecny na każdym zjeździe program współtworzony z amerykańskim partnerem Franklin University partner biznesowy programu: Itelligence partnerskie relacje pomiędzy słuchaczami: wymiana know-how, networking, praca w zespołach projektowych, mailowa lista dyskusyjna komfortowe warunki odbywania zajęć, pomoc w znalezieniu noclegu na czas zjazdu. zajęcia prowadzone przez praktyków biznesu wiedza praktyczna, którą można od razu wykorzystać modułowy system nauczania możliwość rozłożenia płatności w przystępnym systemie ratalnym interaktywne metody nauczania: warsztaty, business case y, dyskusje panelowe, analizy przypadków, symulacje dzielenie się wiedzą i doświadczeniem pomiędzy uczestnikami, którymi są osoby posiadające różne doświadczenie zawodowe w różnych branżach kontakt z uczelnią 24 godziny na dobę oraz dostęp do materiałów dydaktycznych z dowolnego miejsca na świecie dzięki Extranetowi i platformie Moodle. klauzula gwarancji jakości Franklin University na dyplomie moduł rozwoju osobistego niepowtarzalny sposób rozwijania indywidualnych i zespołowych kompetencji zawodowych, uwzględniający typy osobowości i preferencje poszczególnych uczestników profesjonalna kadra dydaktyczna, do której należą zarówno wykładowcy akademiccy, jak i eksperci z dużym doświadczeniem praktycznym uczelnia jest członkiem grupy Wyższych Szkół Bankowych, o której sile stanowi 20-letnia obecność na rynku edukacyjnym oraz 14-letnie doświadczenie w prowadzeniu programów MBA aktualna, kompletna i specjalistyczna wiedza w zakresie modułów przekazywana przez prowadzących dodatkowe materiały dydaktyczne w formie publikacji książkowych. 7 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA

8 JESTEŚMY JEDNOSTKAMI, ALE PRACUJEMY I WYGRYWAMY 8 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA W ZESPOŁACH

9 MBA nie są łatwymi studiami. Dlaczego jednak warto się na nie zdecydować? Studia Master od Business Administration przynoszą szereg wymiernych korzyści. Najważniejszą z nich jest zdobycie szerokiego spojrzenia na funkcjonowanie przedsiębiorstwa na współczesnym rynku, a ponadto zrozumienie istoty procesów składających się na sukces w biznesie. Studia te pozwalają na ugruntowanie wiedzy merytorycznej oraz na rozwój umiejętności miękkich ćwiczymy zarządzanie projektami, pracę w grupie, korzystamy z doświadczeń innych osób. Czy poza zdobyciem nowych umiejętności studia MBA dają słuchaczom coś więcej? Ważnym aspektem jest dostrzeżenie silnych stron w różnorodnym osobowościowo zespole. Jesteśmy indywidualnościami, ale tak naprawdę w organizacji pracujemy i wygrywamy w zespołach. To też pokazują te studia jak wielkie możliwości daje wymiana doświadczeń ze współpracownikami, partnerami biznesowymi, a podczas zajęć z innymi słuchaczami wywodzącymi się z różnych branż. Wreszcie studia MBA to także nawiązanie trwałych kontaktów, które mogą stanowić bezcenny kapitał na przyszłość. Emilia Rusinek Słuchaczka studiów MBA w WSB w Poznaniu 9 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA

10 KADRA DYDAKTYCZNA 10 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA sile i skuteczności programu stanowi kadra O dydaktyczna, do której należą zarówno wykładowcy akademiccy, jak i eksperci z dużym doświadczeniem praktycznym. Zajęcia w ramach programu Master of Business Administration w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu prowadzą m.in: dr Józef Aleszczyk wykładowca akademicki uczelni ekonomicznych środowiska poznańskiego i wychowawca młodzieży; ma duże doświadczenie praktyczne, był głównym księgowym, doradcą gospodarczym, członkiem i przewodniczącym rad nadzorczych, członkiem i prezesem zarządu spółek kapitałowych oraz kierownikiem urzędu centralnego dr Grzegorz Dzwonnik konsultant, menedżer, wykładowca akademicki, specjalizujący się w szeroko rozumianym wprowadzaniu zmian, w szczególności tych, które ukierunkowane są na budowanie potencjału konkurencyjności przedsiębiorstw; od wielu lat zawodowo związany z projektowaniem strategii przedsiębiorstw, zarządzaniem strategicznym oraz zarządzaniem projektami Magdalena Giec członek zarządu ICF Polska, wykładowca i trener coachingu; specjalizuje się w sztuce autoprezentacji, komunikacji, technikach koncentracji i kreatywności, budowaniu zespołów i przywództwie; jej klientami są trenerzy, negocjatorzy, urzędnicy państwowi i kadra menedżerska Krzysztof Kotapski dyrektor generalny Voss+Partner GmbH na Europę Środkowo-Wschodnią; trener i wykładowca; jego główną specjalizacją jest wdrażanie rozwiązań, których celem jest podnoszenie wartości ekonomicznej i wizerunkowej firmy; od 20 lat w biznesie konsultingowoszkoleniowym, od 17 lat wykładowca akademicki, ma za sobą udokumentowanych godzin szkoleniowych i doradczych oraz ponad godzin coachingu menedżerskiego Marek Małkowicz psycholog edukacji i trener biznesu, coach; doświadczenia zawodowe zdobywa już od 21 lat; właściciel i dyrektor zarządzający firmy Integra Consulting Poland; ma wieloletnie doświadczenie w zarządzaniu oraz w prowadzeniu projektów zmiany kultury organizacyjnej, coachingów indywidualnych i grupowych z kadrą zarządzającą przedsiębiorstw Sylwia Michalska-Pyszny trener i wykładowca; członek Instytutu Zarządzania oraz Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Kadrami; psycholog, coach, trener i doradca personalny; od 12 lat realizuje projekty rozwojowe dla liderów, menedżerów, trenerów, prowadzi autorskie warsztaty z zakresu doskonalenia umiejętności przywódczych, wywierania wpływu, motywowania oraz rozwoju osobistego Praca menedżera to stałe pokonywanie drogi od pomysłów do ich efektywnego wdrożenia. Dlatego właśnie polskojęzyczny program MBA został zaprojektowany w taki sposób, aby wyposażyć jego uczestników nie tylko w aktualną wiedzę, ale także dostarczać inspiracji, wspomagać wymianę doświadczeń oraz rozwijać umiejętności wykorzystania nabytej wiedzy w praktyce. Gwarantem realizacji tych celów jest partnerstwo merytoryczne Franklin University. Dr Grzegorz Dzwonnik Dyrektor Akademicki Programu MBA Anna Sarowska-Gierasimowicz trener i doradca biznesowy; członek m.in. Management Mastery Club Harvard Business Review Polska, American Society for Training and Development Polska; doradca biznesowy w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi, audytor strategiczny w zakresie rozwoju kluczowych procesów HR, realizator wielu projektów rekrutacyjno-selekcyjnych (assessment center) na kluczowe stanowiska w firmach z różnych branż Grzegorz Szałajko doświadczony doradca strategiczny i menedżer projektów, który wnosi swoje międzynarodowe doświadczenie oraz pasję do organizacji w różnych miejscach świata; od 2005 r. asesor w prestiżowym konkursie IPMA International Project Excellence Award; w 2011 r. został członkiem IPMA Award Management Board.

11 ORGANIZACJA STUDIÓW Program Master of Business Administration realizowany przez WSB w Poznaniu został przygotowany we współpracy z Franklin University i oparty jest na standardzie tego typu studiów. Jego ideą jest wykształcenie umiejętności strategicznego i globalnego spojrzenia na stan oraz funkcjonowanie przedsiębiorstwa zarówno w warunkach krajowych, jak i w środowisku międzynarodowym. Program MBA przygotowany przez Franklin University i Wyższe Szkoły Bankowe zaprojektowano tak, aby umiejętności zdobywane przez słuchaczy znacząco wpływały na ich pracę i firmę nie tylko w trakcie studiów, ale i po ich ukończeniu. dr Doug Ross Dziekan ds. Globalnych Programów Akademickich Franklin University Studia MBA trwają 2 lata. Program podzielony jest na 20 modułów realizowanych podczas 20 zjazdów i obejmuje łącznie 590 godzin (320 godzin zajęć weekendowych, 200 godzin pracy własnej oraz 70 godzin związanych z przygotowywaniem projektu menedżerskiego). Zjazdy odbywają się średnio raz w miesiącu (w sobotę i niedzielę) i trwają po 8 godzin dydaktycznych dziennie. Wszystkie zajęcia prowadzone są w języku polskim według programu przygotowanego przez Wyższą Szkołę Bankową i zatwierdzonego przez Franklin University. Dzięki temu studia MBA umożliwiają rozwój umiejętności menedżerskich również tym osobom, które nie władają biegle językiem angielskim. Program kładzie szczególny nacisk na interaktywne metody nauczania: analizy przypadków dyskusje i pracę w grupach realizację projektów symulacje oraz prezentacje. 11 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA

12 Wspólna praca nad często złożonymi problemami praktycznymi, będącymi kanwą toku studiów MBA, wzbogacona możliwością przenoszenia nabytych kompetencji bezpośrednio na realia biznesowe, stawia ten poziom kształcenia w grupie najbardziej skutecznych oraz przygotowanych na miarę aktualnych trendów i wyzwań społeczno gospodarczych. Anna Sarowska-Gierasimowicz Wykładowca programu MBA, WSB Poznań 12 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Kluczowym elementem programu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach. Słuchacze są stymulowani do aktywnej pracy, wymiany poglądów i odnoszenia wiedzy akademickiej do swoich doświadczeń w biznesie. Podczas każdego zjazdu słuchacz otrzymuje komplet materiałów dydaktycznych, przygotowanych przez wykładowcę i zebranych w praktyczny segregator, który zawiera m.in.: autorskie opracowania zadania i przykłady do samodzielnego rozwiązania analizy przypadków materiał teoretyczny akty prawne niezbędne informacje organizacyjne, jak np. zasady zaliczenia CV wykładowcy. Uczestnicy mają również dostęp do biblioteki i czytelni WSB oraz wewnętrznego serwisu internetowego Extranet oraz Moodle. Uczestnictwo w zajęciach jest obowiązkowe. Każdy moduł kończy się pracą zaliczeniową i/lub egzaminem. Podstawą ukończenia 2-letnich studiów MBA jest zaliczenie wszystkich modułów oraz uzyskanie pozytywnej oceny z projektu menedżerskiego i jego obrony. Szczegółowy sposób zaliczenia wyznaczają wykładowcy. Program studiów został podzielony na 4 bloki tematyczne: Ekonomia menedżerska, Zarządzanie, Marketing i Psychologia.

13 PROGRAM STUDIÓW Blok 1: Ekonomia menedżerska Ekonomia Głównym celem modułu jest prezentacja podstawowych mechanizmów rządzących funkcjonowaniem gospodarki rynkowej. Znajomość podstaw teorii ekonomii pozwoli słuchaczom lepiej zrozumieć zjawiska i procesy gospodarcze zachodzące w makrootoczeniu ekonomicznym firmy. Zajęcia nawiązują do realiów polskiej gospodarki, a zwłaszcza polskiej polityki gospodarczej. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: zrozumieć zasady funkcjonowania gospodarki rynkowej analizować i interpretować zjawiska i procesy makroekonomiczne identyfikować i oceniać skutki polityki gospodarczej państwa dla wybranego przedsiębiorstwa korzystać z informacji ekonomicznych w mediach, a zwłaszcza interpretować wskaźniki makroekonomiczne komunikować się, stosując profesjonalne słownictwo ekonomiczne. Finanse dla menedżerów Realizowany w formie gry moduł ma na celu zasymulowanie rzeczywistości biznesowej w zakresie planowania strategii rynkowej, jej realizacji, oceny i modyfikacji. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: przeprowadzić analizę podstawowych sprawozdań finansowych: bilansu, rachunku zysków i strat oraz rachunku przepływów pieniężnych interpretować podstawowe pojęcia finansowe, takie jak: marża, wyniki operacyjne, przychody ze sprzedaży, koszty operacyjne, amortyzacja, budżet inwestycyjny, gotówka operacyjna i inwestycyjna, gotówka wolna opracować strategię inwestycyjną. Prawo w biznesie Głównym celem modułu jest przedstawienie zagadnień prawnych, użytecznych w pracy menedżera, ze zwróceniem uwagi na wielość uwarunkowań oraz skutków prawnych decyzji menedżerskich z punktu widzenia różnych gałęzi prawa. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: powiązać kwestie ekonomiczne, organizacyjne, podatkowe i prawne przy podejmowaniu decyzji menedżerskich uwzględniać możliwości prawne uczestnictwa poszczególnych podmiotów w obrocie prawnym prawidłowo nawiązywać i realizować stosunki prawne. Rachunkowość menedżerska Głównym celem modułu jest zrozumienie istoty i zasad tworzenia bazy informacyjnej, wynikającej z obowiązku prowadzenia ksiąg rachunkowych i sporządzania sprawozdań finansowych jednostek, a także rozwinięcie umiejętności wykorzystywania rachunkowości do podejmowania operacyjnych i strategicznych decyzji finansowych. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: zinterpretować dane finansowe samodzielnie przeprowadzać analizy sprawozdań finansowych. 13 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA

14 PROGRAM STUDIÓW Blok 2: Zarządzanie Analiza strategiczna przedsiębiorstwa Głównym celem modułu jest praktyczne zapoznanie słuchaczy z wybranymi metodami analizy strategicznej oraz warunkami ich skutecznego zastosowania w procesie zarządzania strategicznego. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: dokonać analizy strategicznej przedsiębiorstwa i wyciągnąć z niej wnioski wskazać determinanty konkurencyjności przedsiębiorstw w skali makro i mikro zastosować model umacniania konkurencyjności przedsiębiorstwa zastosować wybrane metody analizy mikro- i makrootoczenia. Zarządzanie strategiczne Głównym celem modułu jest zdobycie praktycznych umiejętności w zakresie analizy sytuacji firmy i budowy skutecznej strategii pozwalającej jej konkurować na rynku. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: diagnozować rynek oraz identyfikować jego potencjalnie atrakcyjne obszary budować spójną tożsamość organizacji oraz efektywny system wartości budować modele biznesowe stawiać cele strategiczne. Zarządzanie zasobami ludzkimi Głównym celem modułu jest rozwój umiejętności związanych z procesem doboru pracowników, oceną ich potencjału oraz ich rozwojem. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: przeanalizować i ocenić strategię zarządzania zasobami ludzkimi oraz jej wpływ na wydajność i efektywność firmy stosować narzędzia z obszaru HR wspierające rozwój pracowników i realizację strategicznych celów przedsiębiorstwa. 14 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Zarządzanie w biznesie międzynarodowym Głównym celem modułu jest omówienie międzynarodowych strategii biznesowych, a także wpływu czynników ekonomicznych, politycznych i kulturowych na działalność przedsiębiorstwa. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: określić pozycję przedsiębiorstwa na arenie międzynarodowej przygotować strategię działań obejmujących ekspansję na rynki zagraniczne. Zarządzanie projektami Moduł wprowadza zagadnienia związane z zarządzaniem projektami zarówno z perspektywy kierownika, jak i sponsora oraz innych interesariuszy projektu. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili: stawiać cele dla projektów zgodne ze strategią organizacji prowadzić i monitorować proces zarządzania projektem decydować o zasadności użycia konkretnych narzędzi w zarządzaniu projektem.

15 Etyka biznesu a realia rynkowe Głównym celem modułu jest ukazanie praktycznych aspektów etycznego postępowania w świetle norm i wzorców etycznych w realiach biznesowych. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: budować nawigacyjną mapę punktów krytycznych w zarządzaniu organizacją i relacji rynkowych narażonych na działania nieetyczne sprawnie posługiwać się zasadami organizacji procesu audytu etycznego doskonalić wewnętrzny proces zarządzania organizacją i zmniejszać koszty wypływające z nieznajomości obowiązujących reguł etycznych w relacjach rynkowych. W dzisiejszych czasach studia MBA są niezbędne, jeśli menedżer myśli o podjęciu nowych wyzwań zawodowych. Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu to najlepsza uczelnia w Wielkopolsce. Ma w ofercie studia idealnie dostosowane do moich potrzeb. Najcenniejszym elementem są spotkania z praktykami biznesu. Można ich znaleźć zarówno w osobach koleżanek i kolegów, jak i wykładowców. MBA to nie tylko wiedza akademicka to lata pracy i doświadczeń przekazane w atrakcyjny, łatwo przyswajalny sposób. Maksym Kaplanskyy Słuchacz studiów MBA w WSB w Poznaniu Blok 3: Marketing Marketing Głównym celem modułu jest przekazanie wiedzy z zakresu marketingu w ujęciu menedżerskim, która pozwoli na wdrożenie i rozwój orientacji marketingowej w firmie oraz analizę i kontrolę aktualnie realizowanych działań. Uczestnicy zostaną zapoznani z najnowszymi trendami w zakresie budowania strategii marketingu, zarządzania marką i komunikacji marketingowej. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: wyznaczać cele strategiczne i operacyjne przedsiębiorstwa ocenić wpływ otoczenia konkurencyjnego na wybór strategii przedsiębiorstwa ze szczególnym uwzględnieniem wyróżników organizacji zdefiniować przewagę konkurencyjną przedsiębiorstwa zaprojektować strukturę produktów według koncepcji marketingowej. Komunikacja w biznesie W trakcie modułu uczestnicy nauczą się technik komunikacyjnych ważnych w budowaniu zespołu oraz reprezentowaniu organizacji na zewnątrz. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: jasno komunikować zasady pracy w zespole, rozdzielać zadania i odpowiedzialność korzystać z wybranych technik coachingowych w komunikacji odpowiednio włączać do pracy wszystkich członków zespołu doceniać i rozwijać swoich podwładnych. 15 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA

16 PROGRAM STUDIÓW Blok 4: Psychologia Przywództwo i zarządzanie w firmie W trakcie modułu uczestnicy poszerzają kompetencje niezbędne liderom odpowiedzialnym za rozwój pracowników, zespołów i całego przedsiębiorstwa. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: wykorzystywać istniejące uwarunkowania środowiskowe oraz kształtować je tak, aby pozytywnie wpływały na pracę i rozwój liderów zaplanować dla siebie działania wspierające rozwój zawodowy w roli lidera wybierać te zadania i aktywności dla podwładnych, które wzbogacają, budują odpowiedzialność oraz kształtują ich dojrzałość zawodową w pełnionych rolach. Systemy wspomagania decyzyjnego Głównym celem modułu jest identyfikacja powiązań danych w systemie SAP z procesami biznesowymi zachodzącymi w przedsiębiorstwach. W ramach zajęć słuchacze nabywają wiedzę z zakresu teorii decyzji oraz komputerowych systemów wspomagania decyzji. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: interpretować podstawowe raporty i operacje systemu SAP wykorzystywać dane do przygotowywania raportów opisać integrację pomiędzy modułami systemu SAP. Kultura organizacyjna i zarządzanie zmianą 16 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Uczestnicy modułu zapoznają się z koncepcją kultury organizacyjnej oraz jej wpływem na funkcjonowanie przedsiębiorstwa, zwłaszcza z punktu widzenia praktyk organizacyjnych oraz możliwości wprowadzania zmian. Po jego ukończeniu słuchacze będą potrafili m.in.: identyfikować kluczowe przejawy kultury organizacyjnej diagnozować kulturę organizacyjną, w tym czynnik LC opisać wpływ kultury organizacyjnej na działania firmy. Negocjacje w biznesie Uczestnicy modułu zdobędą wiedzę niezbędną do analizy sytuacji negocjacyjnej oraz przygotowania się w kluczowych aspektach do negocjacji i ich sprawnego przeprowadzenia, a także rozwiną umiejętności w tych obszarach. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: profesjonalnie przygotować się do procesu negocjacji stosować strategie negocjacyjne i umiejętnie przełamywać opór w negocjacjach formułować perswazyjne komunikaty demaskować zachowania manipulacyjne drugiej strony i skutecznie się przed nimi bronić.

17 Budowanie efektywnych zespołów Głównym zadaniem modułu jest budowanie warsztatu menedżera w zakresie elastycznego działania i skutecznego realizowania celów biznesowych firmy poprzez wykorzystanie potencjału intelektualnego wszystkich jej członków. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: rozpoznawać konflikty i stosować efektywne metody ich rozwiązywania kierować procesami w zespole poprzez odpowiednie wyznaczanie celów wprowadzać zmiany w zespole oraz sterować jego wydajnością stosować skuteczne style kierowania uruchamiające potencjał członków zespołu. Moduły uzupełniające Usprawnienie i optymalizacja organizacji (moduł realizowany z firmą Itelligence) Celem modułu jest rozwijanie kompetencji menedżera w zakresie efektywnego zarządzania organizacją i optymalizacji procesów w niej zachodzących. Zajęcia dostarczają słuchaczom teoretycznej podstawy oraz praktycznych umiejętności w zakresie identyfikacji, analizy i eliminacji marnotrawstwa oraz zmienności w procesach biznesowych organizacji, w których pracują. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: zidentyfikować marnotrawstwo w procesach biznesowych organizacji poprzez analizę różnicy między stanem obecnym a pożądanym analizować przyczyny występowania marnotrawstwa i niestabilności w procesach oraz identyfikować źródła pochodzenia powyższych eliminować marnotrawstwo poprzez zastosowanie środków zaradczych wykorzystanie toolbox u metodyk six sigma oraz lean management. Rozwój osobisty menedżera metodologia Insights Discovery Głównym założeniem modułu jest fakt, że każdy człowiek jest wyjątkowy, ma własny styl działania, potrzeby i oczekiwania. Moduł zakłada niepowtarzalny sposób rozwijania indywidualnych i zespołowych kompetencji zawodowych, uwzględniając przy tym typy osobowości i odmienne preferencje oraz wskazując, jak najskuteczniej wykorzystać swój potencjał w różnych sferach funkcjonowania. W trakcie zajęć, na podstawie kwestionariusza wypełnianego przez każdego z uczestników projektu, tworzony jest Profil Indywidualny Insights Discovery, który jest narzędziem wspomagającym zarówno rozwój pracownika, jak i całego zespołu. Po ukończeniu modułu słuchacze będą potrafili m.in.: określić swój styl funkcjonowania, zarówno w sytuacjach pozytywnych, jak i mniej przewidywalnych i stresujących rozpoznawać i rozumieć style funkcjonowania różnych ludzi współpracować z osobami odbieranymi jako trudne budować przewagę konkurencyjną na indywidualności i mocnych stronach. Projekt menedżerski konsultacje 17 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Projekty końcowe mają charakter ekspertyzy rozwiązującej problem menedżerski wybranej firmy. Przygotowywane są w kilkuosobowych grupach. O wyborze tematu i firmy decydują słuchacze. Po kilku konsultacjach z prowadzącym i napisaniu raportu odbywa się obrona projektu, będąca okazją do zaprezentowania metody rozwiązania problemu oraz dyskusji z członkami komisji.

18 SUKCES? TO REALIZOWAĆ MARZENIA I NIE BAĆ SIĘ 18 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA WYZWAŃ!

19 Czy decydując się na studia MBA miał Pan konkretny cel? Decydując się na studia MBA, chciałem ugruntować, sformalizować i pogłębić swoją wiedzę z szeroko rozumianego obszaru biznesu. Wyjątkowy charakter tych studiów otwiera nieograniczone możliwości własnego rozwoju intelektualnego i zawodowego, a co za tym idzie, pomaga w realizacji wytyczonych celów. Co było podstawą wyboru programu MBA w WSB w Poznaniu? Wybór programu nie był kwestią przypadku, lecz wypadkową bardzo atrakcyjnej ceny, prestiżu uczelni, kadry naukowej, którą stanowią praktycy biznesu, programu studiów wychodzącego naprzeciw oczekiwaniom rynku oraz faktu, że partnerem programu jest amerykański Franklin University. Jakich wskazówek udzieliłby Pan osobom, które zastanawiają się nad rozpoczęciem studiów MBA? Studia MBA otwierają ścieżkę kariery, pomagają w realizacji założonych celów, marzeń, rozwijaniu zainteresowań. Jeżeli chcesz się rozwijać, podnosić kwalifikacje, realizować własne marzenia, a przy tym nie boisz się nowych wyzwań, ciężkiej pracy i wytrwałości studia MBA w Wyższej Szkole Bankowej są dla Ciebie. Roman Mikos Słuchacz studiów MBA w WSB w Poznaniu 19 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA

20 MBA Days Dwa razy w roku organizowane są wykłady otwarte w ramach MBA Days. To dobra okazja, by zobaczyć jak prowadzone są zajęcia, porozmawiać z wykładowcami czy opiekunem grupy. W wydarzeniu uczestniczą również aktualni słuchacze MBA można więc poznać opinie na temat studiów z pierwszej ręki. Zajęcia w USA dla chętnych Raz w roku dla słuchaczy programów MBA Wyższych Szkół Bankowych organizowany jest fakultatywny wyjazd do siedziby partnera Franklin University w USA, z autorskim programem dostosowanym do profilu studiów. Plan pobytu w USA obejmuje m.in. spotkania i warsztaty prowadzone na uczelni, a także w wybranych amerykańskich firmach przez ich przedstawicieli. MBA Day Poznań 2013 r., warsztaty Krzysztofa Kotapskiego 20 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Komfortowe warunki nauki Zajęcia prowadzone są w budynku Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu. Sale wyposażone są w nowoczesny sprzęt multimedialny. Słuchacze podczas zajęć mogą korzystać z komputerów osobistych, mają dostęp do sieci bezprzewodowej Wi-Fi. Prestiżowy dyplom MBA Absolwenci programu otrzymują dyplom ukończenia studiów MBA, wystawiony przez Wyższą Szkołę Bankową w Poznaniu, wraz z wykazem zaliczonych modułów i uzyskanymi ocenami oraz informacją, iż jest to program realizowany we współpracy z Franklin University. Dyplom sygnowany jest przez amerykańskiego partnera programu. Zajęcia wyjazdowe W ramach programu MBA organizowane są zajęcia wyjazdowe, które są idealną okazją do bliższego poznania się oraz integracji uczestników w ramach grupy. NETWORKING Dodatkowym atutem studiów MBA jest możliwość budowania sieci kontaktów wśród słuchaczy przedstawicieli kadry menedżerskiej wielu uznanych w Polsce firm. Uczestnikami programu MBA w WSB w Poznaniu są przedstawiciele m.in. takich firm jak: INEA SA, Revico SA, PKO Bank Polski SA, Dbam o Zdrowie SA, Telekomunikacja Wielkopolska sp. z o.o., Levi Strauss Poland sp. z o.o., Poczta Polska SA, Energa Obrót SA.

21 Grupa WSB lider PROGRAMÓW MBA w polsce 14 lat doświadczenia w kształceniu kadr menedżerskich programów mba POZNAŃ Master of Business Administration POZNAŃ Executive Master of Business Administration CHORZÓW Master of Business Administration BYDGOSZCZ Master of Business Administration GDAŃSK Master of Business Administration SZCZECIN Master of Business Administration TORUŃ Master of Business Administration 3 zagranicznych partnerów WROCŁAW Franklin University Master of Business Administration WROCŁAW Master of Business Administration 21 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA USA Franklin University FINLANDIA Aalto University School of Business WIELKA BRYTANIA University of Northampton

22 ZASADY PRZYJĘCIA Etap 1. Spełnienie kryteriów przyjęcia na studia MBA dyplom ukończenia studiów wyższych minimum dwuletnie doświadczenie zawodowe w przypadku ukończenia studiów II stopnia lub minimum trzyletnie doświadczenie zawodowe w przypadku ukończenia studiów I stopnia. Etap 2. Zebranie kompletu dokumentów kwestionariusz osobowy list motywacyjny zaświadczenie o doświadczeniu zawodowym wraz z referencjami 2 egzemplarze umowy edukacyjnej kserokopia dyplomu ukończenia studiów wyższych I lub II stopnia oraz oryginał do wglądu 1 zdjęcie legitymacyjne kserokopia dowodu tożsamości dowód uiszczenia opłaty wpisowej na konto: Raiffeisen Bank Polska SA z dopiskiem: MBA. Promocje i dodatkowe korzyści: absolwenci WSB w Poznaniu, którzy zapiszą się na studia MBA w WSB w Poznaniu od 2 kwietnia do 30 listopada 2014 r., otrzymają zniżkę 1500 zł w czesnym oraz są zwolnieni z opłaty wpisowej osoby, które zapiszą się na studia MBA w WSB w Poznaniu w terminie od 2 kwietnia do 30 czerwca 2014 r., otrzymają imienny bon uprawniający do 100% zniżki w czesnym na wybrane studia podyplomowe w WSB w Poznaniu 22 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA Etap 3. Dostarczenie kompletu dokumentów do Biura Programu MBA: pocztą: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, Biuro Programu MBA, al. Niepodległości 2, Poznań osobiście: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu, Biuro Programu MBA, ul. Ratajczaka 5/7, Poznań, pokój 202. O przyjęciu na studia decydują informacje uzyskane na podstawie złożonych dokumentów aplikacyjnych. OPŁATY Opłaty za studia MBA: opłata wpisowa 300 zł czesne opłata końcowa 450 euro. Uczelnia gwarantuje, że wysokość czesnego nie ulegnie zmianie podczas trwania programu. Dogodny system płatności osoby, które zapiszą się na studia MBA w WSB w Poznaniu w terminie od 1 lipca do 30 września 2014 r., otrzymają imienny bon uprawniający do 50% zniżki w czesnym na wybrane studia podyplomowe w WSB w Poznaniu. Regulamin promocji jest dostępny w Biurze Programu MBA. liczba rat wysokość raty całkowite czesne opłata jednorazowa 2 raty roczne 4 raty semestralne 20 rat zjazdowych 24 raty miesięczne zł zł zł zł zł zł zł zł zł zł

23 WYBIERZ STUDIA MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION Studia MBA w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu charakteryzuje bardzo dobra organizacja procesu dydaktycznego. Poprzez ograniczenie formalności do minimum, a także ułatwiony kontakt z wykładowcami oraz opiekunem grupy za pośrednictwem Extranetu, staramy się w jak największym stopniu pomóc naszym słuchaczom w pogodzeniu nauki z pracą zawodową i życiem osobistym. Izabela Ordziniak Kierownik programu MBA izabela.ordziniak@wsb.poznan.pl Biuro Programu MBA ul. Ratajczaka 5/7, pokój Poznań tel.: , mba@wsb.poznan.pl Adres do korespondencji: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu al. Niepodległości 2, Poznań Biuro Programu MBA jest czynne od poniedziałku do piątku: Zapoznaj się z pełną ofertą studiów MBA Executive Master of Business Administration w Wyższej Szkole Bankowej w Poznaniu międzynarodowa kadra dydaktyczna do 75% zajęć w języku angielskim 23 Master of Business Administration WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA wyróżniony przez Financial Times jako jeden z najlepszych programów Executive MBA na świecie. Zapraszamy do zapoznania się z ofertą programu Executive MBA: Biuro Programu: ul. Ratajczaka 5/7, pokój nr 202, tel , emba@wsb.poznan.pl

24 studia mba Wyższe Szkoły Bankowe Lider programów MBA w Polsce Wydawca: Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu ul. Ratajczaka 5/7, Poznań Koncepcja: Centrum Rozwoju Szkół Wyższych TEB Akademia sp. z o.o. Projekt graficzny: Chigo Design Druk: VMG Print sp. z o.o. Wszelkie dane statystyczne dotyczące działalności uczelni przedstawiają stan na koniec roku Informacje zawarte w niniejszym informatorze nie stanowią oferty w rozumieniu art. 66 Kodeksu cywilnego.