STUDIA PODYPLOMOWE. Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego. Miedziowe Centrum Kształcenia Kadr
|
|
- Urszula Wasilewska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STUDIA PODYPLOMOWE Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego Miedziowe Centrum Kształcenia Kadr
2 OPINIE STUDENTÓW Polecam studia podyplomowe w MCKK ze względu na profesjonalne przygotowanie zajęć przez wykładowców oraz sympatyczną atmosferę podczas weekendowych spotkań. Justyna Wojcińska Studia podyplomowe na kierunku Pedagogika Opiekuńcza i Przedszkolna spełniły moje oczekiwania. Wykładowcy wspaniali i kompetentni. Jestem mile zaskoczona formą prowadzonych zajęć. W ramach studiów odbyliśmy mnóstwo spotkań praktycznych, przydatnych zarówno przy rozpoczynaniu nowej pracy jak i dla osób, które mają już staż. Polecam studia w MCKK wszystkim, którzy oczekują miłej atmosfery i są zainteresowani zdobyciem niezbędnej wiedzy. Aurelia Wilk Studia Podyplomowe na kierunku Pedagogika Opiekuńcza i Przedszkolna, to dla współczesnego nauczyciela rewelacyjne kompendium wiedzy na temat istoty pracy pedagogicznej i opiekuńczej w kontekście wychowania dzieci w wieku przedszkolnym oraz młodzieży z różnymi deficytami oraz niedostosowanej społecznie. Beata Rusin Studia podyplomowe, to dobrze zainwestowane pieniądze. Kadra kompetentna i zawsze dobrze przygotowana. Zakres studiów jak najbardziej praktyczny, a czas spędzony w MCKK miły. Studia godne polecenia. Anna Miszczyk Studia w Miedziowym Centrum Kształcenia Kadr są oparte na innowacyjnych metodach nauczania oraz oferują zajęcia ze znanymi i cenionymi wykładowcami, którzy utrzymują odpowiedni poziom kształcenia. Dobry jest również kontakt z pracownikami MCKK oraz Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego, co jest istotne szczególnie dla studentów zaocznych. Beata Bulin 2
3 SZANOWNI PAŃSTWO Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego w Lubinie przy współpracy z Miedziowym Centrum Kształcenia Kadr zaprasza serdecznie absolwentów szkół wyższych na studia podyplomowe. Kierunki studiów i programy nauczania dostosowujemy do potrzeb naszych słuchaczy uwzględniając zmieniające się realia gospodarcze, a co za tym idzie wymagania stawiane specjalistom różnych dziedzin. Gwarantujemy nowoczesne studia, wysoki standard kształcenia i ciągłe podnoszenie jakości usług. Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi renomowanych uczelni oraz specjaliści praktycy. Studia realizujemy w kameralnych grupach zajęciowych, co pozytywnie wpływa na efektywność nauczania. Dbamy o wprowadzenie aktywnych form dydaktycznych, wymianę myśli i opinii między uczestnikami i wykładowcami, a także dostosowywanie tematyki zajęć do potrzeb słuchaczy (w ramach realizowanego programu). Do dyspozycji studentów oddajemy komfortowo wyposażone sale dydaktyczne, bufet, punkt ksero oraz parking. Ukończenie studiów potwierdzone jest świadectwem wydanym przez Uczelnię. Zachęcamy do lektury informatora. Znajdziecie tu Państwo krótkie charakterystyki studiów podyplomowych organizowanych przez Miedziowe Centrum Kształcenia Kadr w Lubinie. Zapraszamy do podjęcia nauki i podniesienia swoich kompetencji. 3
4 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego ZARZĄDZANIE KADRAMI dwa semestry 205 godzin Cel Celem studiów jest profesjonalne przygotowanie osób zarządzających w firmie oraz kandydatów na menedżerów do podejmowania właściwych decyzji w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi. Słuchacze nabywają umiejętności kształtowania oczekiwanych postaw i zachowań ludzi w organizacji, pracy zespołowej, rozwiązywania konfliktów, zarządzania w warunkach zmiany, motywowania, a także innych elementów prawa pracy i psychologii zarządzania. Dla kogo Studia adresujemy do kadry menedżerskiej wyższego i średniego szczebla zarządzania oraz pracowników działów kadr i szkoleń. Zapraszamy także właścicieli firm, psychologów pracy, doradców personalnych i zawodowych oraz tych, których interesuje zdobycie wiedzy i umiejętności interdyscyplinarnych niezbędnych w pracy zawodowej w działach HR. Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego, Uniwersytetu Wrocławskiego oraz Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Ukończenie studiów (po pomyślnym zdaniu egzaminów i obronie pracy dyplomowej) 4
5 potwierdzone zostanie świadectwem ukończenia studiów podyplomowych wydanym przez Uczelnię Zawodową Zagłębia Miedziowego w Lubinie. Organizacja zajęć Wykłady, seminaria, treningi oraz warsztaty menedżerskie odbywają się w formie dwudniowych zjazdów (sobota, niedziela) raz bądź dwa razy w miesiącu. Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: prawne aspekty zarządzania kadrami (prawo pracy, wynagrodzenia, ubezpieczenia społeczne) kluczowe zagadnienia z zakresu HRM, metody doboru personelu, polityka szkoleniowa, oceny pracownicze) warsztaty kompetencji menedżerskich (motywowanie, zarządzanie konfliktem, negocjacje, coaching) Czesne 1950 zł/semestr nauki 5
6 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego TRENER BIZNESU dwa semestry godzin Cel Celem studiów jest zdobycie przez uczestników kompleksowej wiedzy oraz praktycznych umiejętności z zakresu projektowania i prowadzenia szkoleń. Dla kogo Studia adresujemy do osób zainteresowanych pracą w charakterze trenera biznesu, pracowników działów personalnych, jednostek szkoleniowych oraz trenerów wewnętrznych. Kadra Zajęcia prowadzą trenerzy biznesu na co dzień współpracujący z firmami konsultingowo-szkoleniowymi oraz wykwalifikowana kadra akademicka. Forma prowadzenia zajęć Zajęcia na studiach realizowane są głównie metodami aktywnymi, takimi jak warsztaty, treningi umiejętności, ćwiczenia czy seminaria. Celem studiów jest zdobycie praktycznych umiejętności projektowania i prowadzenia szkoleń. 6
7 Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: trening integracyjny rola trenera w organizacji oraz obszary kompetencji trenera planowanie i projektowanie szkoleń warsztat procesu grupowego narzędzia szkoleniowe przygotowanie i organizacja pracy trenera prowadzenie szkoleń projektowanie materiałów szkoleniowych ewaluacja szkoleń Czesne 2150 zł/semestr 7
8 Studia Podyplomowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu RACHUNKOWOŚĆ FINANSOWA I PODATKI dwa semestry 200 godzin Cel Studia umożliwiają zdobycie praktycznych umiejętności prowadzenia ksiąg rachunkowych, sprawozdawczości i różnego rodzaju analiz finansowych wykonywanych w przedsiębiorstwach. Pozwalają także na pogłębienie wiedzy z zakresu podatków i innych zobowiązań publiczno prawnych. Studia te przygotowują do prowadzenia przez absolwentów własnego biura rachunkowego i ułatwiają zdobycie pracy w zawodzie księgowego. UWAGA! Ukończenie studiów podyplomowych Rachunkowość jest równoznaczne z ukończeniem studiów ekonomicznych o specjalności rachunkowość, co uprawnia, przy spełnieniu pozostałych warunków opisanych w ustawie o rachunkowości, do ubiegania się o wpis do rejestru osób uprawnionych do usługowego prowadzenia ksiąg rachunkowych (art. 76a i 76b ustawy z 29 września 1994 r. o rachunkowości wprowadzony przez art. 1 pkt. 43 ustawy z 18 marca 2008 r. o zmianie ustawy o rachunkowości, Dz.U. Nr 63, poz. 393 oraz Dz.U. Nr 223, poz z roku 2008). Dla kogo Studia skierowane są do osób znających reguły rachunkowości, pracowników działów księgowości, rachuby i płac, oraz pionów finansowo - księgowych przedsiębiorstw i instytucji. Adresujemy je także do właścicieli i pracowników biur rachunkowych i biur doradztwa podatkowego oraz wszystkich tych, którzy chcieliby poszerzyć swoją wiedzę z zakresu rachunkowości. Kadra Doświadczeni dydaktycy, pracownicy Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, w większości biegli rewidenci, dyplomowani księgowi, biegli sądowi oraz czynni 8
9 praktycy, pracownicy Urzędów Skarbowych, Urzędów Kontroli Skarbowej oraz Zakładu Ubezpieczeń Społecznych. Organizacja zajęć Studia realizowane są w formie wykładów, ćwiczeń, warsztatów oraz gier biznesowych. Zajęcia organizowane są w systemie zjazdów sobotnio - niedzielnych, dwa razy w miesiącu w Lubinie.Uczestnicy (po pomyślnym zdaniu egzaminów i obronie pracy dyplomowej) otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych wydane przez Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu. Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: normy prawne rachunkowości i MSR prawo gospodarcze finanse i rozrachunki publiczno-prawne rachunkowość finansowa rachunkowość zarządcza i controling podatki i ubezpieczenia społeczne sprawozdawczość i analiza finansowa symulacje systemów rachunkowości leasing oraz kontrakty długoterminowe gra biznesowa Czesne 2200 zł/semestr 9
10 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego ZARZĄDZANIE PROCESAMI PRODUKCJI dwa semestry 240 godzin Cel Celem studiów jest przygotowanie absolwentów studiów wyższych do udziału w zarządzaniu procesami produkcji, a w szczególności do nowoczesnego przygotowywania produkcji, planowania działalności przedsiębiorstw, projektowania i organizowania procesów, systemów logistycznych oraz do sterowania przebiegu procesów produkcyjnych. Istotne miejsce w kształceniu znalazł aspekt praktycznego powiązania produkcji z jakością, logistyką, oraz softwarem. Dla kogo Studia adresujemy do pracowników działów produkcyjnych, technologicznych, kontroli jakości oraz utrzymania ruchu, którzy chcieliby podnieść efektywność swojej pracy i zdobyć nowe kwalifikacje. Zapraszamy również osoby przygotowujące się do podjęcia pracy w firmach produkcyjnych. Kadra Zajęcia prowadzone są przez kadrę Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego oraz Uniwersytetu Zielonogórskiego, a także specjalistów - praktyków. 10
11 Organizacja zajęć Studia realizowane są w formie wykładów, ćwiczeń, warsztatów oraz laboratoriów. Zajęcia odbywają się w systemie sobotnio-niedzielnym, dwa razy w miesiącu. Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: projektowanie procesów produkcyjnych techniczne przygotowanie produkcji komputerowe wspomagania realizacji procesów produkcyjnych gospodarka remontowo-naprawcza i utrzymanie ruchu (TMP) logistyka produkcji i gospodarka materiałowa wykorzystanie metodologii SIX SIGMA w procesach wytwórczych warsztaty menedżerskie (Workshop) planowanie i organizowanie procesów wytwórczych Lean Engineering - mapowanie strumienia wartości normowanie czasu pracy - metoda MTM warsztaty Lean Manufacturing i Lean Management wybór technologii w aspekcie kryteriów ekologii Czesne 1900 zł/semestr nauki 11
12 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY dwa semestry 200 godzin Cel Celem studiów jest kompleksowe przygotowanie absolwentów wyższych uczelni do realizowania zadań zakładowej służby BHP. Dla kogo Studia adresowane są do osób zainteresowanych zdobyciem nowych kwalifikacji do pracy na stanowiskach straszego inspektora specjalisty, starszego specjalisty lub głównego specjalisty do spraw bhp (Dz. U. z 2004 r., nr 246, poz. 2468) Kadra Zespół dydaktyczny studiów tworzy kadra naukowa Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie, Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz specjaliści - praktycy (głównie pracownicy Państwowej Inspekcji Pracy). Organizacja zajęć Zajęcia realizowane są w systemie zjazdów sobotnio - niedzielnych, dwa razy w miesiącu. 12
13 Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: podstawy prawne ochrony pracy w Polsce ergonomia w kształtowaniu warunków pracy czynniki i zasady kształtowania materialnego środowiska pracy znaczenie i metody oceny ryzyka zawodowego wymagania bhp w budynkach i pomieszczeniach pracy organizacja i metody szkolenia w zakresie bhp wymagania i zakres obowiązków służb bhp pomoc przedmedyczna, zagrożenia ppoż. rodzaje i zastosowanie środków ochrony indywidualnej Czesne 1900 zł/ semestr nauki 13
14 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego ZARZĄDZANIE JAKOŚCIĄ, ŚRODOWISKIEM I BEZPIECZEŃSTWEM dwa semestry 180 godzin Cel Celem studiów jest dostarczenie słuchaczom wiedzy, pozwalającej na zrozumienie wymagań norm opisujących systemy zarządzania jakością, środowiskiem i bezpieczeństwem. Studia przygotują słuchaczy do odpowiedniego dostosowania rozwiązań wynikających z wymagań przepisów do potrzeb przedsiębiorstwa, a także pozwolą na prawidłowe wykonywanie zadań związanych m.in. z zadaniami menedżera systemu, właściciela procesu, czy też auditora wewnętrznego. Dla kogo Studia adresowane są do osób pracujących w ramach znormalizowanych systemów zarządzania, kadry kierowniczej wyższego i średniego szczebla oraz osób pragnących uzyskać kompetencje menedżera i auditora wewnętrznego zintegrowanego systemu zarządzania. Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego, Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz praktycy mający doświadczenie we wdrożeniach, doskonaleniu, audytowaniu i certyfikacji znormalizowanych systemów zarządzania. Organizacja zajęć Studia realizowane są w formie wykładów, ćwiczeń, warsztatów. Zajęcia odbywają się w formie dwudniowych zjazdów (sobota, niedziela) raz bądź dwa razy w miesiącu. 14
15 Ukończenie studiów (po pomyślnym zdaniu egzaminów i obronie pracy dyplomowej) potwierdzone zostanie świadectwem ukończenia studiów podyplomowych wydanym przez Uczelnię Zawodową Zagłębia Miedziowego w Lubinie. Ponadto słuchacze (po pomyślnym zdaniu egzaminu certyfikującego) otrzymają opcjonalnie certyfikat auditora lub pełnomocnika zintegrowanego systemu zarządzania, zgodnego z normami ISO 9001, ISO 14001, PN 18001, wystawiony przez DEKRA Certification. Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: zarządzanie jakością, w tym wymagania normy ISO 9001 zarządzanie środowiskowe, w tym wymagania normy ISO zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy wymagania normy PN-N wymagania prawne dotyczące jakości, środowiska, bezpieczeństwa i higieny pracy identyfikacja, dokumentowanie, monitorowanie i pomiary procesów zarządzanie projektami w zintegrowanym systemie zarządzania doskonalenie organizacji koncepcje, modele, techniki audit zintegrowanego systemu zarządzania wytyczne normy ISO znormalizowane systemy zarządzania aspekty związane z integracją certyfikacja systemów zarządzania wdrażanie, utrzymanie i doskonalenie systemu zarządzania Czesne 2025 zł/semestr nauki zł (certyfikat) 15
16 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE W ZAKŁADACH GÓRNICZYCH dwa semestry 180 godzin Cel Celem studiów jest uzyskaniem przez słuchaczy wiedzy z zakresu nadzorowania produkcji górniczej oraz organizacji i optymalizacji procesów inwestycyjno - produkcyjnych w górnictwie. Dla kogo Studia adresowane są do pracowników nadzoru produkcji górniczej, działów planowania i rozwoju, kierowników i technologów produkcji, specjalistów ds. jakości i ochrony środowiska, pracowników kontroli produkcji, pracowników niższego i średniego dozoru górniczego, a także wszystkich aspirujących do objęcia stanowisk dozoru w zakładach górniczych. Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego oraz praktycy mający doświadczenie w zarządzaniu podziemnymi i odkrywkowymi zakładami górniczymi. 16
17 Forma prowadzenia zajęć Studia realizowane są w systemie niestacjonarnym planowane są dwudniowe zjazdy (sobota, niedziela) dwa razy w miesiącu. Zajęcia odbywają się w formie wykładów, warsztatów, ćwiczeń praktycznych i projektów. Ukończenie studiów po pomyślnym zdaniu egzaminów potwierdzone zostanie świadectwem ukończenia studiów podyplomowych wydanym przez Uczelnię Zawodową Zagłębia Miedziowego w Lubinie. Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: podstawy prawne działalności górniczej uruchamianie produkcji górniczej technologie wydobycia organizacja i optymalizacja procesu wydobycia kopalin systemy zapewnienia jakości w procesach eksploatacji ochrona środowiska naturalnego zasady prowadzenia ruchu zakładu górniczego Czesne 2150 zł/semestr 17
18 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego NAPĘDY I STEROWANIA HYDRAULICZNE W MASZYNACH GÓRNICZYCH dwa semestry godzin Cel Celem studiów jest nabycie przez uczestników praktycznych umiejętności obsługi, konserwacji oraz diagnozowania hydraulicznych układów roboczych i napędowych maszyn górniczych. Dla kogo Studia adresujemy do pracowników nadzoru oraz pracowników obsługujących i konserwujących układy hydrauliczne maszyn górniczych. Organizacja zajęć Studia realizowane są w formie wykładów, warsztatów oraz ćwiczeń praktycznych na stanowiskach laboratoryjnych. Zajęcia odbywają się w formie dwudniowych zjazdów (sobota, niedziela) raz bądź dwa razy w miesiącu. Ukończenie studiów (po pomyślnym zdaniu egzaminów i obronie pracy dyplomowej) potwierdzone zostanie świadectwem ukończenia studiów podyplomowych. 18
19 Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: hydrostatyczne układy otwarte i zamknięte budowa i działanie pomp i silników hydraulicznych proces płukania i klasy czystości ISO4406 i NAS1638 dla cieczy roboczej stosowanej do hydraulicznych jednostek zębatych i tłokowo-osiowych zalecenia dotyczące ochrony czasowej pomp i silników hydraulicznych przyczyny awaryjności układów hydraulicznych i ekonomiczny aspekt ponoszonych kosztów awarii i postoju maszyn górniczych diagnostyka układów hydraulicznych zamkniętych organizacja stanowisk przeglądowo remontowych w komorach maszynowych kopalni praktyczny pomiar klasowości oleju ćwiczenia na podstawowych elementach hydraulicznych ze zdejmowaniem charakterystyk poszczególnych jednostek hydraulicznych nieprawidłowości występujące w układach hydraulicznych oraz zapobieganie im praktyczne diagnozowanie maszyn górniczych z wykorzystaniem aparatury pomiarowej Czesne: 2150 zł/semestr nauki 19
20 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego PRZYGOTOWANIE PEDAGOGICZNE trzy semestry 330 godzin Cel Celem studiów jest nabycie przez słuchaczy wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej. Studia przygotowują do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły. Dla kogo Studia przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych zawodowych lub magisterskich na kierunkach dających przygotowanie merytoryczne do nauczania danego przedmiotu lub prowadzenia zajęć z tego zakresu. Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie i Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz specjaliści - praktycy różnych dziedzin nauczania. 20
21 Organizacja zajęć Zajęcia odbywają się w ramach zjazdów piątek- sobota, raz bądź dwa razy w miesiącu. Program Program studiów uwzględnia standardy kształcenia nauczycieli, co do treści programowych dla studiów wyższych zawodowych i studiów magisterskich. Główne bloki tematyczne: psychologia, pedagogika, dydaktyka przedmiotowa, przedmioty uzupełniające. Podczas studiów realizowana jest również obowiązkowa praktyka pedagogiczna w wymiarze 150 godzin. (Dz. U. nr 25 poz.131) Czesne 1200 zł/semestr nauki 21
22 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZA I PROFILAKTYKA SZKOLNA trzy semestry 350 godzin Cel Celem studiów jest zdobycie szerokiej wiedzy w zakresie pedagogiki opiekuńczo - - wychowawczej oraz wykształcenie umiejętności diagnostycznych, wychowawczych i terapeutycznych, niezbędnych w pracy z dziećmi i młodzieżą. Studenci zdobędą profesjonalne przygotowanie do pracy na stanowisku nauczyciela - wychowawcy w placówkach opiekuńczo - wychowawczych: szkolnych (w świetlicach szkolnych, internatach i bursach szkolnych, na stanowisku pedagoga szkolnego) pozaszkolnych (w świetlicach socjoterapeutycznych, ogniskach wychowawczych, domach pomocy społecznej i domach dziennego pobytu dla osób starszych) interwencyjnych (w pogotowiach opiekuńczych) socjalizacyjnych (w domach dziecka) Dla kogo Studia skierowane są do absolwentów wyższych studiów pedagogicznych wszystkich specjalności oraz innych kierunków nauczycielskich, osób zainteresowanych uzyskaniem kwalifikacji w zakresie pedagogiki opiekuńczej i wychowawczej. Zapraszamy osoby, które pragną zajmować się opieką nad dziećmi i młodzieżą w placówkach oświatowo - wychowawczych oraz opiekuńczych, a także ludźmi starszymi, przebywającymi w domach pomocy społecznej, domach dziennego pobytu lub wymagającymi opieki indywidualnej. 22
23 Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie i Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz specjaliści - praktycy. Organizacja zajęć Studia realizowane są w formie wykładów, ćwiczeń oraz warsztatów. Zajęcia odbywają się w systemie piątkowo-sobotnim, dwa razy w miesiącu. Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: pedagogika opiekuńcza i specjalna psychologia rozwoju wybrane zagadnienia profilaktyki i niedostosowania społecznego metody wychowawczego wspierania rodziny i opieka nad osobami starszymi poradnictwo pedagogiczne muzykoterapia i terapia plastyką diagnoza psychopedagogiczna terapia pedagogiczna techniki warsztatowe w pracy opiekuńczo - wychowawczej metodyka pracy opiekuńczo-wychowawczej W ramach studiów realizowana jest także praktyka pedagogiczna w wymiarze 150 godzin. Czesne 1300 zł/semestr 23
24 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA trzy semestry 350 godzin Cel Celem studiów jest przygotowanie nauczycieli grup przedszkolnych oraz wczesnoszkolnych do pracy pedagogicznej opierającej się na tworzeniu uczniom z trudnościami edukacyjnymi i zaburzeniami rozwojowymi optymalnych warunków do zdobywania wiedzy. Absolwent może być zatrudniony na stanowisku: nauczyciela w publicznych i niepublicznych przedszkolach, oddziałach przedszkolnych szkół podstawowych, w instytucjach oferujących inne formy wychowania przedszkolnego tj.: w zespołach wychowania przedszkolnego oraz w punktach przedszkolnych nauczyciela w klasach I-III w szkołach podstawowych Dla kogo Studia skierowane są do osób, które posiadają wykształcenie wyższe pedagogiczne lub absolwentów innych kierunków studiów wyższych, którzy legitymują się kwalifikacjami pedagogicznymi. Zapraszamy wszystkich tych, którzy chcieliby zawodowo zająć się kształceniem i wychowaniem dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie oraz Uniwersytetu Zielonogórskiego, jak również specjaliści praktycy. Organizacja zajęć Program realizowany jest w formie zajęć teoretyczno-metodycznych oraz 24
25 warsztatowych. Zajęcia odbywają się w trybie piątkowo-sobotnim, dwa razy w miesiącu. Program Program studiów uwzględnia wskazania zawarte w Rozporządzeniu MNiSW z dnia r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonania zawodu nauczyciela. Zakres tematyczny obejmuje m.in.: pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna psychologia rozwoju edukacja integracyjna dzieci niepełnosprawnych pedagogika specjalna metodyka edukacji polonistycznej i matematycznej dzieci w młodszym wieku szkolnym oraz w przedszkolu metodyka edukacji społecznej i przyrodniczej dzieci w młodszym wieku szkolnym oraz w przedszkolu edukacja muzyczna i plastyczna z metodyką wychowanie fizyczne z metodyką wybrane zagadnienia logopedii metody diagnozy psychopedagogicznej terapia pedagogiczna metody pracy z rodziną W ramach studiów realizowana jest także praktyka pedagogiczna w wymiarze 210 godzin. Czesne 1200 zł/semestr 25
26 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I TERAPIA PEDAGOGICZNA trzy semestry 350 godzin Cel Celem studiów jest przygotowanie kadry pedagogicznej do prowadzenia zajęć z grupami wczesnoszkolnymi oraz terapeutycznymi, która stworzy dzieciom optymalne warunki do nauki, pomimo występujących trudności edukacyjnych i zaburzeń rozwojowych. Studia skierowane są do osób, które posiadają wykształcenie wyższe pedagogiczne lub są absolwentami innych kierunków studiów wyższych i legitymują się kwalifikacjami pedagogicznymi. Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie oraz Uniwersytetu Zielonogórskiego, a także specjaliści - praktycy swoich dziedzin. Forma prowadzenia zajęć Program realizowany jest w formie wykładów, ćwiczeń oraz warsztatów. Zajęcia odbywają się w trybie piątkowo - sobotnim, raz lub dwa razy w miesiącu. Program Studia trwają 3 semestry i obejmują 350 godzin zajęć dydaktycznych oraz 210 godzin praktyki. 26
27 Program studiów uwzględnia wskazania zawarte w Rozporządzeniu MEN z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oraz w Rozporządzeniu MNiSW z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Zakres tematyczny obejmuje m.in.: pedagogika wczesnoszkolna pedagogika korekcyjno kompensacyjna teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej psychologia rozwoju edukacja integracyjna dzieci niepełnosprawnych edukacja polonistyczna, matematyczna, społeczna i przyrodnicza, muzyczna i plastyczna wychowanie fizyczne wybrane zagadnienia logopedii diagnoza psychopedagogiczna biblioterapia metody wychowawczego wspierania rodziny metodyka zajęć korekcyjno kompensacyjnych metodyka edukacji wczesnoszkolnej historyczne i społeczne uwarunkowania edukacji Czesne 1300 zł/semestr 27
28 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ - OLIGOFRENOPEDAGOGIKA trzy semestry 350 godzin Cel Celem studiów jest przygotowanie słuchaczy do prowadzenia zajęć edukacyjnych i edukacyjno rewalidacyjnych: w placówkach dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym oraz z niepełnosprawnościami sprzężonymi w placówkach dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim Studia nadają kwalifikacje rewalidacyjne uprawniające do pracy w placówkach opiekuńczo rewalidacyjnych dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, tj.: zakładach pracy chronionej (aktywizacji zawodowej), warsztatach terapii zajęciowej, ośrodkach wsparcia dziennego, domach pomocy społecznej, itp. Dla kogo Studia skierowane są do osób, które ukończyły studia wyższe pierwszego i drugiego stopnia (licencjackie i magisterskie oraz studia magisterskie jednolite) z przygotowaniem pedagogicznym i pragną uzyskać kwalifikacje pedagoga specjalnego w zakresie edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną. Kadra Zajęcia prowadzą doświadczeni pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie, Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Uniwersytetu Opolskiego, Uniwersytetu Zielonogórskiego, jak również praktycy edukacji specjalnej. 28
29 Program Program realizowany jest w formie zajęć teoretyczno - metodycznych oraz warsztatowych. W trakcie nauki organizowane są wycieczki dydaktyczne do placówek edukacyjnych i rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną. Zajęcia odbywają się w trybie piątkowo - sobotnim, dwa razy w miesiącu. Zakres tematyczny obejmuje m.in.: pedagogika specjalna edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną psychologia rozwoju elementy psychologii klinicznej i psychopatologii diagnostyka psychopedagogiczna osób z niepełnosprawnością intelektualną metody wspierania rodziny z dzieckiem z niepełnosprawnością intelektualną podstawy pedagogiki leczniczej, metodyka nauczania i wychowania niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym metodyka pracy rewalidacyjno-wychowawczej w placówkach dla osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną metodyka zajęć pozalekcyjnych w internacie i innych placówkach specjalnych terapia muzyką, tańcem i plastyką biblioterapia metody stymulacji rozwoju psychoruchowego dzieci z niepełnosprawnością intelektualną W ramach studiów realizowana jest także praktyka pedagogiczna w wymiarze 120 godzin. Czesne 1300 zł/semestr 29
30 Studia podyplomowe Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego SOCJOTERAPIA trzy semestry 350 godzin Cel Celem studiów jest przygotowanie zawodowe socjoterapeutów, którzy wykorzystają zdobytą wiedzę i umiejętności w pracy z dziećmi, młodzieżą i osobami dorosłymi potrzebującymi wsparcia w pokonywaniu problemów rozwojowych i egzystencjalnych. Absolwent studiów będzie profesjonalnie przygotowany do pracy w instytucjach: edukacyjnych (szkoły podstawowe, gimnazjalne, ponadgimnazjalne) opiekuńczo-wychowawczych (świetlice socjoterapeutyczne, środowiskowe, państwowe i rodzinne domy dziecka) resocjalizacyjnych (młodzieżowe ośrodki wychowawcze, młodzieżowe ośrodki socjoterapeutyczne, zakłady poprawcze, schroniska dla nieletnich, młodzieżowe ośrodki adaptacji społecznej, pogotowia opiekuńcze) poradniach psychologiczno-pedagogicznych, ośrodkach interwencji kryzysowej oraz w innych placówkach, wymagających profesjonalnego przygotowania Studia przygotowują do diagnozowania niedostosowania społecznego i prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych z dziećmi i młodzieżą z tzw. grup ryzyka (dzieci i młodzież wychowywana w rodzinach dysfunkcyjnych z diagnozą zaburzeń emocjonalnych i zaburzeń zachowania) oraz z osobami dorosłymi (zaburzenia emocjonalne, nieumiejętność radzenia sobie w sytuacjach trudnych, zaburzenia pourazowe, np. przemoc wewnątrzrodzinna, śmierć bliskiej osoby, rozwód itp.). Dla kogo Studia skierowane są do osób, które posiadają wykształcenie wyższe pedagogiczne lub są absolwentami innych kierunków studiów wyższych i legitymują się kwalifikacjami pedagogicznymi. Zapraszamy nauczycieli, wychowawców, pracowników placówek oświatowych, wychowawczo-resocjalizacyjnych, rodzinnych i państwowych domów dziecka, świetlic środowiskowych, poradni psychologiczno-pedagogicznych itp. 30
31 Kadra Zajęcia prowadzą pracownicy naukowi Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie i Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz specjaliści - praktycy. Organizacja zajęć Program realizowany jest w formie zajęć teoretyczno - metodycznych oraz warsztatowych. Zajęcia odbywają się w trybie sobotnio-niedzielnym, dwa razy w miesiącu. Program Zakres tematyczny obejmuje m.in.: psychologia rozwoju i kliniczna socjoterapia, superwizja i socjodrama psychopatologia rozwoju wychowania podstawy pedagogiki resocjalizacyjnej diagnoza psychopedagogiczna problematyka uzależnień: profilaktyka i terapia metody diagnozowania niedostosowania społecznego trening mediacji i negocjacji praca z dzieckiem niedostosowanym i jego rodziną interwencja kryzysowa arteterapia przeciwdziałanie agresji w środowisku szkolnym W ramach studiów realizowana jest także praktyka pedagogiczna w wymiarze 150 godzin. Czesne 1200 zł/semestr 31
STUDIA PODYPLOMOWE. Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego. Miedziowe Centrum Kształcenia Kadr
STUDIA PODYPLOMOWE Uczelnia Zawodowa Zagłębia Miedziowego Miedziowe Centrum Kształcenia Kadr OPINIE STUDENTÓW Studiując na Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie, na kierunku BHP zyskujesz szeroką
Bardziej szczegółowoSTUDIA PODYPLOMOWE NOWOŚĆ!!! OLIGOFRENOPEDAGOGIKA Z EDUKACJĄ WŁĄCZAJĄCĄ Special educational needs and disabilities (SEND)
STUDIA PODYPLOMOWE NOWOŚĆ!!! OLIGOFRENOPEDAGOGIKA Z EDUKACJĄ WŁĄCZAJĄCĄ Special educational needs and disabilities (SEND) Studia podyplomowe Oligofrenopedagogika z edukacją włączającą przygotowują pedagogów
Bardziej szczegółowoChrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 2011/2012
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Studia podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja I - 11/12 Uprawnienia: Studia kwalifikacyjne, tzn. nadające kwalifikacje do zajmowania
Bardziej szczegółowoCzas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:
Bardziej szczegółowoTerapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe
Terapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe Opis kierunku Terapia pedagogiczna z socjoterapią (3 semestry) - studia podyplomowe w NODN EURO
Bardziej szczegółowoZachęcamy do zapoznania się z ofertą studiów podyplomowych Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi.
Szanowni Państwo, Zachęcamy do zapoznania się z ofertą studiów podyplomowych Akademii Humanistyczno- Ekonomicznej w Łodzi. Programy naszych kierunków dedykowane nauczycielom są przygotowane zgodnie z Rozporządzeniem
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Socjoterapia
Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika
Studia Podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną - Oligofrenopedagogika I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Socjoterapia
Studia Podyplomowe Socjoterapia I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania: 2 semestry
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Oligofrenopedagogika
Studia Podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną Oligofrenopedagogika I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017
Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok
Bardziej szczegółowoKwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu psychopedagogiki i socjoterapii z elementami terapii uzależnień
Kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu psychopedagogiki i socjoterapii z elementami terapii uzależnień Program kształcenia na kierunku Kwalifikacyjne studia podyplomowe z zakresu psychopedagogiki
Bardziej szczegółowoOligofrenopedagogika - edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
Oligofrenopedagogika - edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną WSB Wrocław - Studia podyplomowe Opis kierunku Oligofrenopedagogika - edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoInstytut Pedagogiki Akademii Pomorskiej w Słupsku zaprasza na: STUDIA PODYPLOMOWE Z ZAKRESU SOCJOTERAPII
Instytut Pedagogiki Akademii Pomorskiej w Słupsku zaprasza na: STUDIA PODYPLOMOWE Z ZAKRESU SOCJOTERAPII I. CZAS TRWANIA: 3 semestry II. ADRESAT STUDIÓW: Studia adresowane są przede wszystkim do osób z
Bardziej szczegółowoSTUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ
Studia podyplomowe STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ I. Informacje ogólne II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania:
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach.
PWSIiP w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży zaprasza na Studia Podyplomowe na czterech kierunkach. Zarządzanie finansami banków i przedsiębiorstw
Bardziej szczegółowoOgółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Studia Podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoOgółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoRAMOWY PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH TERAPIA PEDAGOGICZNA I REWALIDACJA DZIECKA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI
RAMOWY PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH TERAPIA PEDAGOGICZNA I REWALIDACJA DZIECKA ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI Kierownik studiów: tel.:... e-mail:... Studia podyplomowe z zakresu terapii pedagogicznej
Bardziej szczegółowoWYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty
WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie pedagogiczne WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile- Studia podyplomowe
Przygotowanie pedagogiczne WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR w Pile- Studia podyplomowe Opis kierunku Przygotowanie pedagogiczne - studia podyplomowe w NODN EURO CREATOR Studia 3-semestralne,
Bardziej szczegółowoStudia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)
Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr) Termin: 25.03.2017; 22.04.2017 godz. 9:00 Czas trwania 3 semestry (kwalifikacyjne) Łączna
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGIKI I ADMINISTRACJI im. MIESZKA I w POZNANIU. WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY w NOWYM TOMYŚLU
WYŻSZA SZKOŁA PEDAGOGIKI I ADMINISTRACJI im. MIESZKA I w POZNANIU WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY w NOWYM TOMYŚLU Nowy Tomyśl 2011 INFORMACJE OGÓLNE Wyższa Szkoła Pedagogiki i Administracji im. Mieszka I w Poznaniu
Bardziej szczegółowoOśrodek Doskonalenia Kadr ATENA Słupsk, ul. Filmowa 2/6/A tel/fax: , k
Ośrodek Doskonalenia Kadr ATENA 76-200 Słupsk, ul. Filmowa 2/6/A tel/fax: 59 841 38 55, 59 841 38 50 k. 501 657 200 e-mail: okkatena@poczta.fm wpis do rejestru KO w Gdańsku Nr 1/03 KO-II-4013/2/03/JG wpis
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020
Bardziej szczegółowoRok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie
Bardziej szczegółowoTerapia pedagogiczna z socjoterapią
Terapia pedagogiczna z socjoterapią Informacje o usłudze Numer usługi 2016/04/08/7405/7777 Cena netto 3 700,00 zł Cena brutto 3 700,00 zł Cena netto za godzinę 10,57 zł Cena brutto za godzinę 10,57 Możliwe
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1
Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych
Bardziej szczegółowoBEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA INŻYNIERSKIE
BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA INŻYNIERSKIE Po ukończeniu studiów absolwent będzie posiadał ogólną wiedzę z zakresu nauk podstawowych i technicznych oraz wiedzę specjalistyczną
Bardziej szczegółowoSTUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA
STUDIA PODYPLOMOWE: OLIGOFRENOPEDAGOGIKA. PRACA Z DZIECKIEM AUTYSTYCZNYM I Z ZESPOŁEM ASPERGERA Kierownik studiów: tel.:... e-mail:... PODSTAWA PRAWNA Program studiów jest zgodny z zapisami Rozporządzenia
Bardziej szczegółowoNazwa studiów podyplomowych: Zintegrowana Edukacja Wczesnoszkolna z Terapią Pedagogiczną
Nazwa studiów podyplomowych: Zintegrowana Edukacja Wczesnoszkolna z Terapią Pedagogiczną Jednostka organizacyjna uczelni: Wydział Nauk Pedagogicznych Adres, telefon, e-mail organizatora studiów podyplomowych:
Bardziej szczegółowoESKULAP OFERTA EDUKACYJNA ROK 2019/2020
AKREDYTOWANE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI ESKULAP W KROTOSZYNIE OFERTA EDUKACYJNA ROK 2019/2020 63-700 Krotoszyn tel. /882-061-564 ul. Mickiewicza 11 /668-129-574 mail: e-sekretariat@centrumeskulap.eu
Bardziej szczegółowoProponujemy studia podyplomowe w odpowiedzi na konkretne potrzeby środowiska:
nformacja o studiach podyplomowych dla nauczycieli Ogólna charakterystyka studiów Zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu szkoły wyższe prowadzą kształcenie nauczycieli w ramach
Bardziej szczegółowoSYLWETKI ABSOLWENTÓW DLA KIERUNKÓW I SPECJALNOŚCI PROWADZONYCH W INSTYTUCIE PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ORAZ INSTYTUCIE EDUKACJI SZKOLNEJ
SYLWETKI ABSOLWENTÓW DLA KIERUNKÓW I SPECJALNOŚCI PROWADZONYCH W INSTYTUCIE PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ORAZ INSTYTUCIE EDUKACJI SZKOLNEJ STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KRYMINOLOGIA STOSOWANA Absolwenci kierunku
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu
PROGRAM KSZTAŁCENIA Kierunek Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony jest kierunek studiów PEDAGOGIKA / Edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym NAUKI SPOŁECZNE Forma kształcenia
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia
ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej, praktycznej i empirycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna
I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład
Bardziej szczegółowoWpisany przez Marek Kowalczyk sobota, 14 sierpnia :44 - Poprawiony poniedziałek, 03 października :32
Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych KIERUNEK PEDAGOGIKA studia stacjonarne i niestacjonarne licencjackie (I stopnia) Specjalności: wychowanie przedszkolne z edukacją wczesnoszkolną pedagogika resocjalizacyjna
Bardziej szczegółowoPODYPLOMOWE STUDIA ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA Studia kwalifikacyjne Opis procesu kształcenia (założenia organizacyjne)
Adresat studiów: PODYPLOMOWE STUDIA ZINTEGROWANA EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA I PRZEDSZKOLNA Studia kwalifikacyjne Opis procesu kształcenia (założenia organizacyjne) O przyjęcie na studia Zintegrowana edukacja
Bardziej szczegółowoOligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
Oligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną WSB Gdańsk - Studia podyplomowe Opis kierunku Oligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoDopuszczalny deficyt punktów
Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2014/2015. Pedagogika, studia II stopnia
ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej i praktycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność
Bardziej szczegółowoPedagogika. studia I stopnia
Pedagogika studia I stopnia Studia pozwalają zdobyć podstawową wiedzę pedagogiczną, historyczno-filozoficzną, socjologiczną i psychologiczną niezbędną do rozumienia społeczno-kulturowego kontekstu kształcenia,
Bardziej szczegółowobezpłatne studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Wydział Pedagogiczny Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie ul. Miodowa 21 c Tel. +48 22 831 15 48 zaprasza na bezpłatne studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna finansowane
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3
Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura
Bardziej szczegółowoWyŜsza Szkoła Edukacji Integracyjnej i Interkulturowej w Poznaniu
WyŜsza Szkoła Edukacji Integracyjnej i Interkulturowej w Poznaniu Naszym studentom oferujemy: Studia I Stopnia: stacjonarne i niestacjonarne Studia podyplomowe: w tym kwalifikacyjne dla nauczycieli DLACZEGO
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty
Bardziej szczegółowoOligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
Oligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną WSB Gdynia - Studia podyplomowe Opis kierunku Oligofrenopedagogika edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością
Bardziej szczegółowoFINANSOWE I RACHUNKOWE ASPEKTY ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI UNIJNYMI
FINANSOWE I RACHUNKOWE ASPEKTY ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI UNIJNYMI dr Elżbieta Hajduga Adiunkt Katedry Rachunkowości i Finansów Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu Opieka merytoryczna prof. dr hab. Grażyna
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Studium Pomocy Psychologicznej
I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Studium Pomocy Psychologicznej II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne Czas trwania:
Bardziej szczegółowoKoszt Wpisowe System 2 lub 3 rat
L.p. Kierunek Termin rozpoczęci a 1. Administracja: prawo, zarządzanie i organizacja 2. Arteterapia z elementami terapii pedagogicznej 3. Biologia i geografia - nauczanie biologii i geografii 4. Biologia
Bardziej szczegółowoOligofrenopedagogika z terapią pedagogiczną - edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną
Oligofrenopedagogika z terapią pedagogiczną - edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną WSB Opole - Studia podyplomowe Opis kierunku,,oligofrenopedagogika z terapią pedagogiczną
Bardziej szczegółowoINFORMATOR 2017/2018 OFERTA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH
INFORMATOR 2017/2018 OFERTA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Korzyści z wyboru naszej oferty i atuty Grupy Edukacyjnej Centrum Studiów Podyplomowych: Kadra wykładowców w 100% składająca się z praktyków Najniższe
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1
Bardziej szczegółowoWitamy na Wydziale Pedagogicznym Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Witamy na Wydziale Pedagogicznym Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie Wydział Pedagogiczny powstał w 2012 roku, choć kształcenie w obszarze pedagogiki było obecne w Chrześcijańskiej Akademii
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.
Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe Resocjalizacja i profilaktyka społeczna
Studia Podyplomowe Resocjalizacja i profilaktyka społeczna I. Informacje ogólne II. Rekrutacja III. Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych IV. Treści programowe V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30
Bardziej szczegółowoII stopień SYLWETKA ABSOLWENTA: Pedagogika Opiekuńczo-Resocjalizacyjna
Pedagogika Opiekuńczo-Resocjalizacyjna 1. Studenci zdobywają wiedzę z teoretycznych podstaw w zakresie pedagogiki penitencjarnej, pedagogiki czasu wolnego, gerontopedagogiki. Posiadają uporządkowaną wiedzę
Bardziej szczegółowoDoradztwo zawodowe i edukacyjne
1 Doradztwo zawodowe i edukacyjne - Kierunek - studia podyplomowe 3 semestry Rekrutacja zakończona OD PAŹDZIERNIKA Opis kierunku System profesjonalnie świadczonych usług w zakresie poradnictwa zawodowego
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Resocjalizacja i profilaktyka społeczna
I. Informacje ogólne Studia Podyplomowe Resocjalizacja i profilaktyka społeczna II. III. IV. Rekrutacja Charakterystyka studiów kwalifikacyjnych Program studiów V. Efekty kształcenia I. Informacje ogólne
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK
Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowo5 trudnych spraw kadrowych nauczycieli specjalistów w pytaniach i odpowiedziach
Czy wymiar pensum nauczyciela wspomagającego zależy od rodzaju niepełnosprawności ucznia?... 1 Czy pensum nauczyciela wspomagającego określa organ prowadzący?... 2 Kwalifikacje specjalisty odpowiednie
Bardziej szczegółowo1. Studia Podyplomowe Doradztwo Zawodowe i Personalne
Studia Podyplomowe realizowane przez Warszawską Szkołę Zarządzania Szkołę Wyższą wspólnie ze Studium Kształcenia Kadr(SKK) 1. Studia Podyplomowe Doradztwo Zawodowe i Personalne Wszyscy zainteresowani z
Bardziej szczegółowoWYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA
PROGRAM KSZTAŁCENIA Kierunek Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony jest kierunek studiów PEDAGOGIKA / Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza NAUKI SPOŁECZNE Forma kształcenia STUDIA PODYPLOMOWE
Bardziej szczegółowoWydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej
Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych Akademii Marynarki Wojennej Program kształcenia studiów podyplomowych Przygotowanie pedagogiczne Gdynia 2014 r. Podstawa prawna realizacji studiów. Ustawa Prawo
Bardziej szczegółowoKATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21
Bardziej szczegółowoCHARAKTERYSTYKA KIERUNKU PEDAGOGIKA WRAZ Z SYLWETKĄ ABSOLWENTA
Załącznik nr 3 do Uchwały nr 4/2016 RWNHiS z dnia 15.02.2016 r. CHARAKTERYSTYKA KIERUNKU PEDAGOGIKA WRAZ Z SYLWETKĄ ABSOLWENTA Studia na kierunku pedagogika prowadzone są w systemie stacjonarnym i niestacjonarnym.
Bardziej szczegółowoStudia Podyplomowe. Witryna Studiów Podyplomowych i kursów. Nowość! STUDIA PODYPLOMOWE PRZYGOTOWANIA NAUCZYCIELSKIEGO!!!
1 Studia Podyplomowe Witryna Studiów Podyplomowych i kursów Oferta studiów KWALIFIKACYJNE: Nowość! STUDIA PODYPLOMOWE PRZYGOTOWANIA NAUCZYCIELSKIEGO!!! TRWA EDYCJA!!! PLANOWANY TERMIN ROZPOCZĘCIA ZAJĘĆ
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoOpisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2
Bardziej szczegółowoKwalifikacyjne studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela języka angielskiego na III i IV etapie edukacyjnym
Kwalifikacyjne studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela języka angielskiego na III i IV etapie edukacyjnym Studia adresowane są do absolwentów filologii angielskiej (dowolnego
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018
(profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy
Bardziej szczegółowoVI spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych
VI spotkanie informacyjno-konsultacyjne dla wizytatorów ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych Bezpośrednia praca z uczniem w ramach obowiązkowego wymiaru godzin pracy nauczyciela Sulejówek, 11 grudnia 2018
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE
ZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia
Bardziej szczegółowoCentrum Kształcenia Podyplomowego i Szkoleń w Bydgoszczy
Centrum Kształcenia Podyplomowego i Szkoleń w Bydgoszczy Cennik ważny od 1 marca 2017 Czesne Wysokość czesnego uzależniona jest od ilości rat kierunek opłata jednorazowa wysokość jednej raty w systemie
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoPedagogika opiekuńcza z terapią (POzT) Studia magisterskie II stopnia dla absolwentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich
Pedagogika opiekuńcza z terapią (POzT) Studia magisterskie II stopnia dla absolwentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich Praca po ukończeniu POzT związana jest z dziećmi i młodzieżą, które: wywodzą
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ
Bardziej szczegółowoROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) Projekt z dnia 4 grudnia 2012 r. z dnia... 2012 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologicznopedagogicznej w publicznych przedszkolach,
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe
PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty
Bardziej szczegółowobranżowych szkół I stopnia, których celem będzie doskonalenie kompetencji
Studia Podyplomowe DOSKONALENIE KOMPTENCJI WYCHOWAWCZYCH realizowane w ramach projektu pn. Dwusemestralne studia podyplomowe, dla nauczycieli i wychowawców kryzysowym na podstawie umowy z Ministerstwem
Bardziej szczegółowo